下面是小编为大家整理的文言文秦巨伯阅读答案（共含11篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!同时，但愿您也能像本文投稿人“wuml2008”一样，积极向本站投稿分享好文章。
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
（选自《六朝志怪小说选译》）
注释：①瑯琊：古郡名，治所在今山东省胶南县。
②坼：裂开。
6。下列句中加点词意思不同的一组是
A．伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然
B．乃置伯去 委而去之，是地利不如人和也
C．伯意悟 目似瞑，意暇甚
D．夜皆亡去 广故数言欲亡
7。下列句中加点词意义和用法相同的一组是
A．怀刃以去 手自笔录，计日以还
B．其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋
C．乃是两人也 陈涉乃立为王
D．伯恨不得杀之 辍耕之垄上，怅恨久之
8。下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是
A．秦巨伯的.孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B．秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C．选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D．这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
6．C7．A8．C
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
注释：①瑯琊: 古郡名，治所在今山东省胶南县。
②坼：裂开。
6. 下列句中加点词意思不同的一组是
A.伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然
B.乃置伯去 委而去之，是地利不如人和也
C.伯意悟 目似瞑，意暇甚
D.夜皆亡去 广故数言欲亡
7. 下列句中加点词意义和用法相同的一组是
A.怀刃以去 手自笔录，计日以还
B.其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋
C.乃是两人也 陈涉乃立为王
D.伯恨不得杀之 辍耕之垄上，怅恨久之
8. 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是
A.秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B.秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C.选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D.这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
9. 将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。(《秦巨伯》)
译文：
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)
译文：
参考答案：
6.C 7.A 8.C
9. 翻译。(6分,每小题3分)
(1)译文：(我们)做子孙的，难道能这样做吗?恐怕是鬼魅作怪，求你再去试试看。
(译出“宁”、“更”得1分，整个句子通畅2分)
(2)译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
(译出“所以”、“职分”、判断句式2分，句意通畅1分)
瑯琊秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
（选自《六朝志怪小说选译》）
12. 下列句中加点词意思相同的一组是
A．伯思惟某时信捶此孙 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
B．出著庭中 出则无敌国外患
C．扶持百余步 出郭相扶将
D．夜皆亡去 河曲智叟亡以应
13. 下列句中加点词意义和用法相同的一组是
A．怀刃以去 手自笔录，计日以还
B．其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋
C．伯乃佯死 见渔人，乃大惊
D．伯恨不得杀之 鸣之而不能通其意
14.下列文言句子翻译有误的一项是
A. 为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。(我们做子孙的，难道能这样做吗？恐怕是鬼魅作怪，求你再去试试看。)
B. 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。(能在公共场所指责、讽刺我的过错，并让我听到的人，受下等的赏赐。)
C. 不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（不因为外物的好坏或自己的得失而或喜或悲，在朝廷里做高官就担忧他的百姓，处在僻远的江湖就担忧他的君王。）
D. 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（况且和普通的马等同都不能得到，又怎么能要求它能日行千里呢？）
15. 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是（ ）
A．秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B．秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C．选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D．这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
参考答案：
12：C
13：A
14：B
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
（选自《六朝志怪小说选译》）
注释：①瑯琊: 古郡名，治所在今山东省胶南县。②坼：裂开。
1．下列句中加点词意思不同的一组是
A．伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然
B．乃置伯去 委而去之，是地利不如人和也
C．伯意悟
目似瞑，意暇甚
D．夜皆亡去 广故数言欲亡
2．下列句中加点词意义和用法相同的一组是
A．怀刃以去手自笔录，计日以还
B．其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋
C．乃是两人也
陈涉乃立为王
D．伯恨不得杀之
辍耕之垄上，怅恨久之
3．下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是
A．秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B．秦巨伯曾经识破鬼的.骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C．选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D．这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
4. 将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。
（1）为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。（《秦巨伯》）
译文：
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（《出师表》）
译文：
[参考答案]
1．C 2．A 3．C
4. （1）（我们）做子孙的，难道能这样做吗？恐怕是鬼魅作怪，求你再去试试看。
（2）这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
(选自《六朝志怪小说选译》)
注释：
①瑯琊: 古郡名，治所在今山东省胶南县。
②坼：裂开。
6. 下列句中加点词意思不同的.一组是
A.伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然
B.乃置伯去 委而去之，是地利不如人和也
C.伯意悟 目似瞑，意暇甚
D.夜皆亡去 广故数言欲亡
7. 下列句中加点词意义和用法相同的一组是
A.怀刃以去 手自笔录，计日以还
B.其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋
C.乃是两人也 陈涉乃立为王
D.伯恨不得杀之 辍耕之垄上，怅恨久之
8. 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是
A.秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B.秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C.选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D.这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
9. 将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。(《秦巨伯》)
译文：
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)
译文：
参考答案：
6.C 7.A 8.C
9. 翻译。(6分,每小题3分)
(1)译文：(我们)做子孙的，难道能这样做吗?恐怕是鬼魅作怪，求你再去试试看。
(译出“宁”、“更”得1分，整个句子通畅2分)
(2)译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
(译出“所以”、“职分”、判断句式2分，句意通畅1分)
翻译
瑯琊人秦巨伯，六十岁了，有一次喝醉了酒赶夜路，经过蓬山庙，他忽然看见两个孙子来迎接他，搀扶着他走了一百多步，接着就抓住他的脖子把他按在地上，咒骂说：“老奴才，你那一天用棍棒打了我，我今天要杀了你。”秦巨伯回想起来，那一天确实是用棍棒打了这个孙子。于是，秦巨伯假装死了，两个孙子就扔下他走了。秦巨伯回到家，想要整治两个孙子。两个孙子又怕又恨，连连叩头说：“我们做子孙的，难道能这样做吗?恐怕是鬼魅作怪，求你再试试看。”秦巨伯心里这才醒悟过来。
过了几天，秦巨伯又假装喝醉了，到蓬山庙附近走来走去，又看见两个孙子走来了，他们照样搀扶秦巨伯，秦巨伯就一下子把他们紧紧抓住，鬼动弹不得，带回家里，竟然是两个人。秦巨伯把鬼放在火上烧烤，肚子和脊背都被烤焦并且裂开了。他们把鬼抬出去扔在院子里，夜里鬼都逃走了。他很遗憾没有把鬼杀掉。
一个多月之后，秦巨伯又假装喝醉了酒去赶夜路，他怀里揣着刀子离开了家。家里人却不知道这件事。到了深夜，秦巨伯还没有回来。他的孙子恐怕他又被这个鬼缠住了，就一起去迎接他。秦巨伯竟然刺杀了他们。
秦巨伯文言文的问题及答案
阅读下面的文言文，完成6-8题。
秦巨伯
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子 孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
（选自《六朝志怪小说选译》）
注释：①瑯琊: 古郡名，治所在今山东省胶南县。
②坼：裂开。
问题：
6. 下列句中加点词意思不同的一组是
A．伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然
B．乃置伯去 委而去之，是地利不如人和也
C．伯意悟 目似瞑，意暇甚
D．夜皆亡去 广故数言欲亡
7. 下列句中加点词意义和用法相同的一组是
A．怀刃以去 手自笔录，计日以还
B．其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋
C．乃是两人也 陈涉乃立为王
D．伯恨不得杀之 辍耕之垄上，怅恨久之
8. 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是
A．秦巨伯的`孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B．秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C．选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D．这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
答案：
6．C 7．A 8．C
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
(选自《六朝志怪小说选译》)
注释：①瑯琊: 古郡名，治所在今山东省胶南县。
②坼：裂开。
6. 下列句中加点词意思不同的一组是
A.伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然
B.乃置伯去 委而去之，是地利不如人和也
C.伯意悟 目似瞑，意暇甚
D.夜皆亡去 广故数言欲亡
7. 下列句中加点词意义和用法相同的一组是
A.怀刃以去 手自笔录，计日以还
B.其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋
C.乃是两人也 陈涉乃立为王
D.伯恨不得杀之 辍耕之垄上，怅恨久之
8. 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是
A.秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B.秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C.选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D.这篇文章说的.是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
9. 将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。(《秦巨伯》)
译文：
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)
译文：
参考答案：
6.C 7.A 8.C
9. 翻译。(6分,每小题3分)
(1)译文：(我们)做子孙的，难道能这样做吗?恐怕是鬼魅作怪，求你再去试试看。
(译出宁、更得1分，整个句子通畅2分)
(2)译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
(译出所以、职分、判断句式2分，句意通畅1分)
【附】文言文翻译
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：为子孙，宁可有此?恐是鬼魅，乞更试之。伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
(选自《六朝志怪小说选译》)
瑯琊人秦巨伯，六十岁了，有一次喝醉了酒赶夜路，经过蓬山庙，他忽然看见两个孙子来迎接他，搀扶着他走了一百多步，接着就抓住他的脖子把他按在地上，咒骂说：老奴才，你那一天用棍棒打了我，我今天要杀了你。秦巨伯回想起来，那一天确实是用棍棒打了这个孙子。于是，秦巨伯假装死了，两个孙子就扔下他走了。秦巨伯回到家，想要整治两个孙子。两个孙子又怕又恨，连连叩头说：我们做子孙的，难道能这样做吗?恐怕是鬼魅作怪，求你再试试看。秦巨伯心里这才醒悟过来。
过了几天，秦巨伯又假装喝醉了，到蓬山庙附近走来走去，又看见两个孙子走来了，他们照样搀扶秦巨伯，秦巨伯就一下子把他们紧紧抓住，鬼动弹不得，带回家里，竟然是两个人。秦巨伯把鬼放在火上烧烤，肚子和脊背都被烤焦并且裂开了。他们把鬼抬出去扔在院子里，夜里鬼都逃走了。他很遗憾没有把鬼杀掉。
一个多月之后，秦巨伯又假装喝醉了酒去赶夜路，他怀里揣着刀子离开了家。家里人却不知道这件事。到了深夜，秦巨伯还没有回来。他的孙子恐怕他又被这个鬼缠住了，就一起去迎接他。秦巨伯竟然刺杀了他们。
秦巨伯阅读训练及参考答案
瑯琊①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃置伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。
数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。
后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。
注释：①瑯琊:古郡名，治所在今山东省胶南县。②坼：裂开。
1．下列句中加线词意思不同的一组是
A．伯思惟某时信捶此孙颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然
B．乃置伯去委而去之，是地利不如人和也
C．伯意悟目似瞑，意暇甚
D．夜皆亡去广故数言欲亡
2．下列句中加线词意义和用法相同的一组是
A．怀刃以去手自笔录，计日以还
B．其孙恐又为此鬼所困公输盘为我为云梯，必取宋
C．乃是两人也陈涉乃立为王
D．伯恨不得杀之辍耕之垄上，怅恨久之
3．下列对文章内容的`分析和理解不正确的一项是
A．秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。
B．秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住它们把它们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两孙子。
C．选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。
D．这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。
4.将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。
（1）为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。（《秦巨伯》）
译文：
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（《出师表》）
译文：
四川省乐山市高中阶段教育学校招生统一考试语文试题
[参考答案]
1．C2．A3．C
4.（1）（我们）做子孙的，难道能这样做吗？恐怕是鬼魅作怪，求你再去试试看。
（2）这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
荀巨伯探友文言文阅读训练及答案
文言文阅读（12分）
荀巨伯探友
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。(刘义庆《世说新语.德行》)
注解：①值：适逢。 ②郡：此指城。 ③相视：看望你。④败义：毁坏道义。
⑤一：整个 ⑥班军：调回出外打仗的军队。
小题1:选出与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项（3分） A．具答之B．水陆草木之花
C．大道之行也D．何陋之有？
小题2:将下面的句子译成现代汉语。（6分）
（1）吾今死矣，子速去。
（2）远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！
（3）友人有疾，不忍委之。
小题3:你从本文中获得了哪些启发？（3分）
参考答案：
小题1:B
小题2:（1）我现在要死了，你赶快离开。
（2）（我）从老远的地方来看你，可你却让我离开，使我成为一个不讲道义而只顾求生
的人，这难道是我荀巨伯应该做的吗？（3） 朋友有病，（我）不忍心丢下他（独自离开）。
小题3:友情无价。人世间最宝贵的就是赤城的友爱，它比生命还值得人们珍惜。
小题1:试题分析：题干中的“之”是助词，译为“的”，B项中的“之”与它同义。A中的是代词，C中的.用于主谓之间，无义。D中的是宾语前置的标志。
小题2:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“去”“败义以求生”“委”等。其中“去”古义都是“离开”。“败义以求生”译为“不顾道义来求得生存”。“委”译为“丢下、放弃”，然后把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。
小题3:试题分析：荀巨伯在危难之时不肯弃友人而去，可以使我们感受到友情的可贵。还可以感受到古人对义的坚守。
荀巨伯探病文言文阅读及参考答案
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：吾今死矣，子可去。巨伯曰：远来相视，子令吾去，败义求生，岂荀巨伯所行耶?贼既至，谓巨伯曰：大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止?巨伯曰：友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。贼相谓曰：我辈无义之人，而入有义之国。遂班军而还。一郡并获全。
1、解释文中加点词(3分)
⑴值： ⑵既： ⑶全：
2.、用/为下面的句子断句，断两处。(2分)
友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命。
3.、用现代汉语翻译句子(2分)
败义求生，岂荀巨伯所行耶?
4.、用简明的语言评价荀巨伯的行为(3分)
【参考答案】
1.(3分)⑴值：适逢 ⑵既：已经(之后) ⑶全：保全
2.(2分)友 人 有 疾 /不 忍 委 之/ 宁 以 我 身 代 友 人 命。
3.(2分)败坏道德来求得生存，难道是我荀巨伯的行为吗?
4.(3分)友情重于生命。舍生取义
【试题解析】译文：荀巨伯从远方来探视生病的朋友，恰逢胡贼围攻这座城池。朋友对巨伯说：我现在快死了，你可以赶快离开。巨伯回答道：我远道来看你，你让我离开，败坏义而求活命，哪里是我巨伯的行为!贼兵已经闯进，对荀巨伯说：大军一到，全城之人皆逃避一空，你是什么样的男子，竟敢独自留下来?荀巨伯说：朋友有重病，不忍心丢下他，宁愿用我的身躯替代朋友的`姓名。贼兵相互告诉说：我们这些没有道义的人，却闯入了有道义的国土!便率军撤回。全城人的生命财产到得到了保全。
《荀巨伯探病》文言文阅读及参考答案
荀巨伯探病
苟巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有痰不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。
1．解释文中划线词。
①值：_________ ②既：_________ ③全：_________
2．用“／”为下面的句子断句，断两处。
友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。
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3．用现代汉语翻译文中加横线的句子。
败义以求生，岂萄巨伯所行耶？
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4．用简明的'语言评价苟巨伯的行为。
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参考答案：
1．①适逢 ②已经（……之后） ③保全
2．友人有疾／不忍委之／宁以我身代友人命。
3．败坏道德来求得生存，难道是我苟巨伯的行为吗？
4．友情重于生命、舍生取义。（意对即可）
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