《曾子杀猪》阅读理解练习题及答案

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《曾子杀猪》阅读理解练习题及答案

篇1:《曾子杀猪》阅读理解练习题及答案

《曾子杀猪》阅读理解练习题及答案

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反①为女杀彘②。”妻适③市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待⑤父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹⑥彘也。

注:①反:通“返”。 ②彘(zhì):猪 ③ 适:往

④特:只不过 ⑤待:依赖 ⑥烹:煮

11、解释文中加点的文言词。(2分)

(1)女还( ) (2)婴儿非与戏也( )

12、翻译下列句子。(2分)

今子欺之,是教子欺也。

13、这则寓言说明的道理是什么?(3分)

参考答案:

11、(1)同“汝”,人称代词,你 (2)开玩笑

12、现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵。

13、教育人要言必信、行必果(意思对即可)

篇2:曾子杀猪阅读答案

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反①为女杀彘②。”妻适③市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待⑤父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹⑥彘也。

注:①反:通“返”。 ②彘(zhì):猪 ③ 适:往④特:只不过 ⑤待:依赖 ⑥烹:煮

11、解释文中加点的文言词。(2分)

(1)女还( )

(2)婴儿非与戏也( )

12、翻译下列句子。(2分)

今子欺之,是教子欺也。

13、这则寓言说明的道理是什么?(3分)

篇3:曾子杀猪阅读答案

11、(1)同“汝”,人称代词,你

(2)开玩笑

12、现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵。

13、教育人要言必信、行必果(意思对即可)

篇4:曾子杀猪阅读答案

曾子之妻之市2,其子随之而泣。其母曰:「女还3,顾反4为女杀彘5。」

妻适6市来,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:「特7与婴儿8戏9耳10。」曾子曰:「婴儿非与戏也11。婴儿非有知也12,待13父母而学者也,听父母之教。今子欺之14,是15教子欺也。母欺子,子而不信其母16,非以成教17也。」遂18烹彘也。

一 作者简介

韩非(公元前280?―233)o战国末期思想家,法家主要代表人物,出身韩国贵族,与李斯同是荀子的学生。秦始皇读到他的著作,十分佩服。后来秦国攻打韩国,韩王派韩非出使秦国,秦王将他扣留下来。李斯当时已在秦国做官,怕韩非受到重用,影响自己的地位,用谗言陷害韩非,韩非最后在狱中自杀而死。韩非提出的君主专制及法治思想等,对后世影响很大。

《韩非子》基本上是韩非所著,也有后学所辑录的文字,全书共有五十五篇,十余万字。《韩非子》的文章词锋锐利,条理分明、严密透彻,有很强的说服力;又善用寓言,巧设譬喻,使得文章更为生动。

本文选自《韩非子外储说左(上)》。

二 注释

曾子:即曾参,春秋时鲁国人,孔子的弟子。之市:到市上去。之:动词,「前往」的意思。

女还:你回家去。女:[雨],[jy5];h[r]。通「汝」。「你」的意思。

还:回去。

顾反:回来,指从市上回来。顾字解回首观看,故顾反犹言回来。彘:[自],[dzi6];h[zhì]。猪。适:刚刚。特:不过。婴儿:此指小孩。戏:开玩笑。耳:罢了。非与戏也:不能跟(孩子)开玩笑。非有知也:不懂事。待:向 着,跟着,依靠。今子欺之:如今您欺骗他。子:您,此指曾子的妻子。

之:他,此指曾子的儿子。

是:这是。不信其母:使他不相信自己的母亲。非以成教:不是教育孩子的方法。成教:完成教育。

遂:于是,就。

三 赏析重点

韩非运用一则生活事例,说明了教育子女的道理:父母必须以身作则,以诚信为本。

事情的经过是这样的:曾子的妻子去赶集,儿子哭 着也要跟去,她便哄他说:「你先回家,等我回来杀头猪给你吃。」妻子赶集回来,曾子果真要动刀杀猪。妻子马上阻止他说:「刚才不过是跟孩子开开玩笑罢了。」曾子正色道:「小孩不懂事,一切要靠父母引导,你欺骗他,等于是教他骗人,做母亲的欺骗儿子,儿子就不会再相信母亲。这种事是不能开玩笑的。」曾子于是杀了一头猪烹煮给儿子吃。

作者用极经济的笔法,从曾妻的一句戏言写起,然后写曾子要为此坐言起行,再引出夫妻有关教育子女的一番对话,结果曾子真的为儿子烹猪。这节文字 叙事生动简洁,又很细致,如写曾子的妻子要外出,「其子随之而泣」,把小孩子缠住母亲的情态,写得栩栩如生;「妻适市来,曾子欲捕彘杀之」,两句话就鲜明地刻画出曾子守信重诺、一丝不苟的个性。

透过对话,作者将曾子和曾妻管教孩子两种不同的态度表现出来。曾妻对儿子说:「女还,顾反为女杀彘」,反映出很多时候成年人哄小孩的敷衍态度。后来她对曾子说:「特与婴儿戏耳。」更明确显示她的想法。相反,曾子对待子女教育却极其严肃。他的.一番话,说理逻辑性很强,由「婴儿非有知也」,「待父母而学者」,推论出「今子欺之,是教子欺也」,把父母教育和子女品德养成的内在因果关系,剖析得十分透彻,合情合理,具体地说明了身教的重要。

【想一想】

校内高年班同学的言行表现,对低年班同学会不会产生影响呢?试举例说说你的实际感受?若父母答应了假期带你到海洋公园游玩,但一次又一次的推延,你会有甚么感觉?你对别人不兑现的承诺有甚么感受?你有没有做过不守信诺的事呢?如有,有甚么积极改善的方法?

篇5:《曾子杀猪》阅读答案

【甲文】

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月余,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。

9.解释下列各句中加点词在文中的意思。(3分)

(1)上自劳军( )

(2)天子且至( )

(3)囊者( )

10.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

(1)以河内守亚夫为将军,军细柳

(2)已而之细柳军,军士吏被甲

11.对此文理解不正确的一项是(3分)

A.本文主要记叙汉文帝细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫“真将军”的形象。

B.细柳营常备不懈、严阵以待,文帝处处被要求遵循军令,足见军纪严明,令行禁止。

C.写皇帝和群臣从细柳营军门出来后的反应,从正面表现了周亚夫善于治军的特点。

D.本文情节回环曲折,起伏跌宕,人物性格鲜明,充分展示了周亚夫的才华与个性。

【乙文】

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘(zhì)。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子子而不信其母非所以成教也。”遂烹彘。

(选自《韩非子·外储说左上》)

【注】彘:猪。

12.对文中画线句的停顿划分正确的一项是(3分)

A.母欺子子而不信其母非以成教也

B.母欺子子而不信其母非以成教也

C.母欺子子而不信其母非以成教也

D.母欺子子而不信其母非以成教也

13.请用自己的话说说曾子之妻教育孩子的错误表现为(不少于6个字),曾子教育孩子的态度用一个四字成语概括是。(3分)

答案:

9.(3分)(1)慰问或犒劳。(2)将要。(3)先前。

19(4分)(1)任命河内郡的郡守周亚夫为将军,驻军在细柳。(2分)

(2)不久来到了细柳军营,军中官兵都穿戴盛甲。(2分)

11.(3分)C

12.(3分)A

13.(3分)示例:不讲信用,不守诚信。围绕不诚信作答即可)(2分)“言而有信”(或“以

身作则”“一诺千金”“言传身教”“言行一致”“言行若一“)(1分)

篇6:《曾子杀猪》阅读答案

曾子杀猪 原文

【原文】曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。(《韩非子.外储说左上》)

曾子杀猪 译文

【译文】孔子有个学生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。

妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的'要杀猪给他吃?我原是哄他的”。曾子认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响,我们说了不算数,孩子以后就不会听我们 的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教,为后世传颂。

曾子杀猪 阅读练习题:

1.“曾子之妻之市”里的俩“之”什么意思 。

2.“ 妻止之曰”里的“止”什么意思?

3.“今子欺之,是教子欺也”什么意思?

曾子杀猪 阅读答案

1.曾子之妻之市:第一个“之”是“的”,第二个是“前往,去”

2.妻止之曰:“止”是“阻止”

3.今子欺之,是教子欺也:你现在欺骗他是在教他学会骗人呀。

篇7:《曾子杀猪》阅读答案

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反①为女杀彘②。”妻适③市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待⑤父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹⑥彘也。

注:①反:通“返”。 ②彘(zhì):猪 ③ 适:往

④特:只不过 ⑤待:依赖 ⑥烹:煮

11、解释文中加点的文言词。(2分)

(1)女还( ) (2)婴儿非与戏也( )

12、翻译下列句子。(2分)

今子欺之,是教子欺也。

13、这则寓言说明的道理是什么?(3分)

参考答案:

11、(1)同“汝”,人称代词,你 (2)开玩笑

12、现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵。

13、教育人要言必信、行必果(意思对即可)

篇8:曾子杀猪阅读答案

【原文】

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。

注:

①反:通“返”。 ②彘(zhì):猪 ③ 适:往

④特:只不过 ⑤待:依赖 ⑥烹:煮

(1)解释下面句中加点的字。

①曾子之妻之市 ②顾反为汝杀彘

③特与婴儿戏耳 ④今子欺之

(2)翻译下面的句子。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也!

(3) 这一则小故事告诉我们什么道理?

参考答案:

(1)去,往; 通“返”,返回; 开玩笑; 你

(2)母亲欺骗孩子,孩子如果不相信他的母亲,这样就不能教育好孩子。

(3)家长是孩子的第一任老师,家长要言行一致,教育孩子诚实守信。

【译文】

孔子有个学生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。

妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的'”。曾子认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响,我们说了不算数,孩子以后就不会听我们 的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教,为后世传颂。

篇9:曾子杀猪古诗阅读答案

【原文】

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。(《韩非子。外储说左上》)

【译文】

孔子有个学生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的”。曾子认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响,我们说了不算数,孩子以后就不会听我们的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教,为后世传颂。

曾子杀猪阅读练习题:

1、“曾子之妻之市”里的'俩“之”什么意思。

2、“妻止之曰”里的“止”什么意思?

3、“今子欺之,是教子欺也”什么意思?

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