以下是小编帮大家整理的西班牙语测试试题(共含9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。同时,但愿您也能像本文投稿人“marksgg”一样,积极向本站投稿分享好文章。
西班牙语测试试题
第一部分 听力理解
一、单项选择(每小题1,共10题,共10分。)
根据对话的内容,从选项中选择一个正确答案填写在空格内,对话只播放1遍。
对话1:
1. El avión va a salir:
a) a las 12:15; b) a la una menos cuarto;
c) a las 11:35; d) a las 12:20
2. Pepe y Ema tienen tiempo para almorzar, pues les queda aún:
a) una hora y diez minutos; b) 20 minutos;
c) 25 minutos; d) una hora y 20 minutos.
对话2:
3. Las chicas piensan ir a la playa:
a) en tren; b) en avión;
c) en autobús; d) a pie.
4. Viajamos en avión:
a) proque es más interesante; b) para llegar antes;
c) porque es menos cómodo; d) cuando no hay prisa.
对话3:
5. Ana le presta su libro a Luis:
a) para dos o tres semanas; b) por 20 días;
c) dentro de un mes; d) por un solo día.
6. El libro hay que devolverlo a la biblioteca:
a) en dos semanas; b) dentro de tres semanas;
c) dentro de 20 días; d) dentro de un mes.
对话4:
7. El Hotel “La Paz” está:
a) muy lejos; b) como a 55 minutos a pie;
c) a 15 minutos en taxi; d) en menos de 20 minutos en autobús.
8. Se tarda 20 ó 25 minutos en llegar:
a) en taxi; b) a pie;
c) en el bus No 22; d) en metro.
对话5.
9. Una botella de buen vino espaol:
a) vale entre 3 ó 4 y 1200 euros; b) varía poco en precios.
c) el doble que una botella de Whisky; d) vale mucho más que una botella de Vodka.
10. La calidad del vino depende:
a) del clima; b) del precio;
c) de muchas condiciones; d) de la tienda en que se vende.
二、填空(每小题1分,共10题,共10分。)
根据文章将听到的`内容填写在相应的空格内,使文章内容符合原文,文章将播放2遍。
Las horas de (1) son (2) en los países hispánicos. Normalmente los (3) empiezan a trabajar a (4) de la maana y trabajan hasta la (5) de la tarde. La hora de almorzar es desde la (6) hasta las (7) . Después, todos gregresan al trabajo hasta las (8) . En algunos lugares es casi imposible encontrar una tienda o una oficina (9) entre la una y las cuatro de la tarde porque todo el mundo está (100)
第二部分 阅读理解
三、单项选择(每小题2分,共10题,共20分。)
根据文章内容,从4个选项中选取一个正确答案填写在空格内。
El poeta y el relojero (钟表匠)
Cuentan que había una vez un poeta joven e inteligente. Vivía en un pequeo pueblo. Vivía solo y tenía pocos amigos. Los artistas, como se sabe, son gente un poco especial. Así era también el poeta de nuestro cuento. Este seor trataba (1) con muy poca gente. Apenas hablaba con los vecinos y muy de vez en cuando hablaba con los habitantes del pueblo. Se dedicaba a escribir versos (诗句), que publicaba en unos libros de poesía. Eran versos muy hermosos, versos sobre la luna, el amor (爱情) y la muerte. Pero su poesía era tan difícil de entender, que casi nadie la leía. De manera que sus libros se vendían muy mal. Entonces, el joven empezó a despreciar (瞧不起) a la gente. Sólo contaba sus penas a un viejo amigo de su padre, quien era relojero y un maestro en su arte. (2)
Un día, el relojero le mostró un reloj nuevo. Era excelente: tenía varias esferas (表面)y las manecillas indicaban no solo las fechas, sino también el paso de las estrellas, e incluso las horas de las mareas altas (涨潮)... El poeta se quedó maravillado (3) y le preguntó de dónde había sacado aquel reloj. “Ese reloj lo hice yo”, le explicó el relojero. “Ahora es tuyo. Te lo regalo”. Fue una gran sorpresa. El joven se sentía muy feliz con el excelente regalo. Se trataba (4) de una gran amabilidad de parte de su amigo. Pero no supo qué decir, simplemente le dio las gracia y volvió a casa muy contento.
Dos días después, sin embargo, regresó a la relojería de su amigo y le devolvió el maravilloso reloj. “Oiga, maestro”, le dijo al relojero. “A usted siempre lo veo como un buen amigo y me gustan mucho sus obras (5) , pero tengo que decirle la verdad. Es que (6) este reloj suyo tiene un gran problema: indica la fecha pero no te dice la hora. Para qué me sirve un reloj que sabe el paso de las estrellas y la hora de la marea alta, si al fin y al cabo (7) no cumple con (8) su función pirncipal que es dar la hora?...” Al escuchar sus quejas, el relojero sonrió y le contestó: “Muy bien, mi amigo. A partir de ahora (9) , vamos a perfeccionar (10) juntos nuestras obras”.
1. a) tenía trato b)intentaba c)refería d)hablaba
2. a) un maestro de arte b) un artista entre los relojeros
c) un maestro en su profesión d) un relojero artistic
3. a) asustado; b) encantado;
c) sorprendido; d) asombrado por la maravilla.
4. a) se refería a; b) se intentaba; c) se hablaba de d) era
5. a) proyectos b) construcciones c) creaciones d) trabajo
6. a) es verdad que b) ocurre que c) porque d) lo que pasa es que
7. a) finalmente b) después de todo c) por fin d) al final
8. a) termina con b) realiza c) acaba con d) observa
9. a) desde ahora b) al partir de ahora
c) para partir de ahora d) partiendo de ahora
10. a) mejorar b) llevar a cabo
c) llevar a feliz término d) dejar en buen estado
第三部分 语法词汇
四、单项选择 (每小题1分,共20题,共20分。)
根据句子内容选择适当的时态选项填入空格内。
Ayer (1) (hacer) buen tiempo. (2) (Levantarse) contento. (3) (Haber) mucho ruido en las calles. La gente (4) (ir) y (5) (venir) sin cesar. Todo se (6) (llenar) de alegría y actividad.
(7) (Subir) la escalera contento. Al llegar, (8) (ver) un letrero en la puerta de Estrella:¨No (9) (estar).¨ (10) (Imaginar) que (11) (ser) una broma. (12) (Meter) la llave en la cerradura y (13) (entrar) en el piso. Efectivamente no estaba allí. (14) (Consultar) la hora: Era la una de la madrugada. (15) (Pensar) que estaría en casa de Serena, amiga de Estrella. A pesar de lo (16) (avanzar) de la hora, (17) (Llamar) por teléfono. Me (18) (contestar) la voz de Serena.
--- Qué te (19) (ocurrir)?
--- (20) (Estar) allí Estrella?
--- No. Otra vez debes llamar a una hora más oportuna. Estoy en el mejor de los sueos.
1. a)hace b)hizo c)hacía d)hará
2. a)Me levanto b)Me levanté c)Me levantaba d)Me levantaré
3. a)Hay b)Hubo c)Había d)Habrá
4. a)va b)fue c)iba d)irá
5. a)viene b)vino c)venía d)vendrá
6. a)llena b)llenó c)llenaba d)llenará
7. a)Subo b)Subí c)Subía d)Subiré
8. a)veo b)vi c)veía d)verá
9. a)estoy b)estuve c)estaba d)estaré
10. a)Imagino b)Imaginé c)Imaginaba d)Imaginaré
11. a)es b)fue c)era d)será
12. a)Meto b)Metí c)Metía d)Meteré
13. a)entro b)entré c)entró d)entraré
14. a)consulto b)consulté c)consultaba d)consultaré
15. a)Pienso b)Pensé c)Pensaba d)Pensaré
16. a)avanzar b)avanzado c)avanzando d)avanzará
17. a)llamo b)llamé c)llamaba d)llamaré
18. a)contesta b)contestó c)contestaba d)contestará
19. a)ocurre b)ocurrió c)ocurría d)ocurrirá
20. a)Está b)Estuvo c)Estaba d)Estará
五、填空(每小题1分,共10题,共10分。)
根据句子内容将适当的词填入空格内。
Son las diez (1) la noche. Felipe Huete va (2) el tren Madrid-Sevilla. Ya falta poco (3) Sevilla: algunos pasajeros cogen sus equipajes. Felipe no conoce Sevilla y hace preguntas (4) un compaero (5) asiento. (6) la salida de la estación, Felipe toma (7) taxi y da (8) nombre (9) hotel. El taxista le lleva (10) hotel.
第四部分 翻 译
六、西译中(每小题2分,共3题,共6分。)
根据提供的西班牙语翻译成中文。
1. En un primer momento no supe qué hacer, pero de pronto se me ocurrió una idea.
2. Lo creo porque lo dices tú.
3. Ellos piensan que son capaces de acabar con todo eso.
七、中译西(每小题2分,共2题,共4分。)
根据提供的中文翻译成西班牙语。
1. 当我很小的时候,我就要离开家人来到这个城市寻找工作了。
2. 我们知道你在商务考察期间曾周游过很多拉丁美洲国家。
西班牙语练习试题及答案
1.这个地区五分之四的居民是基督徒。Las cuatro quintas partes de los habitantes de esta región soncristianos.
2.那个国家三分之一的`面积是沙漠。La tercera parte del territorio de aquel país es desierto.
3. 四分之三的城市家庭是独生子女家庭。Las tres cuartas partes de las familias urbanas sólo tienen un hijo.
4. 我们区里一半儿的商店已经宣布要酬宾。La mitad de las tiendas de nuestro barrio han anunciado que van a hacerrebajas.
5. 公司十分之九的职员对总经理不满。Las nueve décimas partes de los empleados de la compaía no estáncontentos con el gerente.
6. 几乎五分之一的建筑陷入火海之中。Casi la quinta parte de la construcción se encontraba en medio de unmar de llamas.
7. 十分之三的孩子被他们的父母抛弃。Las tres décimas partes de los nios han sido abandonados por suspadres.
8. 六分之五的罪犯依法受到惩罚。Las cinco sextas partes de los delincuentes han sido castigados segúnla ley.
9. 八分之七的夫妻为自己的前途担忧 。Las siete octavas partes de los matrimonios se preocupan por el futuro.
10. 七分之四的章节写得很糟糕。Las cuatro séptimas partes de los capítulos están muy mal escritos.
软件测试 试题
类型:软件测试 | 试题:55道试题(50道选择题,5道问答题)
注意: 答题过程如果您不提交答案,或者关闭浏览器退出,我们将不再允许您再次答题,
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试题 选项
Question 1. (单选)
下列字符中,ASCII码值最小的是
1. a
2. A
3. x
4. Y
Question 2. (单选)
OSI(开放系统互联)参考模型的最低层是
1. 传输层
2. 网络层
3. 物理层
4. 应用层
Question 3. (单选)
计算机中,一个浮点数由两部分组成,它们是
1. 阶码和尾数
2. 基数和尾数
3. 阶码和基数
4. 整数和小数
Question 4. (单选)
存储400个24x24点阵汉字字形所需的存储容量是
1. 255KB
2. 75KB
3. 37.5KB
4. 28.125KB
Question 5. (单选)
用于保存计算机输入输出数据的材料及其制品称为
1. 输入输出媒体
2. 输入输出通道
3. 输入输出接口
4. 输入输出端口
Question 6. (单选)
下面是关于解释程序和编译程序的论述,其中正确的一条是
1. 编译程序和解释程序均能产生目标程序
2. 编译程序和解释程序均不能产生目标程序
3. 编译程序能产生目标程序而解释程序则不能
4. 编译程序不能产生目标程序而解释程序能
Question 7. (单选)
下面是与地址有关的四条论述,其中有错的一条是
1. 地址寄存器是用来存储地址的'寄存器
2. 地址码是指令中给出源操作数地址或运算结果的目的地址的有关信息部分
3. 地址总线上既可传送地址信息,也可传送控制信息和其他信息
4. 地址总线上除传送地址信息外,不可以用于传输控制信息和其它信息
Question 8. (单选)
下列四个不同数制表示的数中,数值最大的是
1. 二进制数11011101
2. 八进制数334
3. 十进制数219
4. 十六进制数DA
Question 9. (单选)
当个人计算机以拨号方式接入Internet网时,必须使用的设备是
1. 网卡
2. 调制解调器(Modem)
3. 电话机
4. 浏览器软件
Question 10. (单选)
微机计算机硬件系统中最核心的部件是
1. 主板
2. CPU
3. 内存储器
4. I/O设备
Question 11. (单选)
为解决某一特定问题而设计的指令序列称为
1. 文档
2. 语言
3. 程序
4. 系统
Question 12. (单选)
下列关于系统软件的四条叙述中,正确的一条是
1. 系统软件与具体应用领域无关
2. 系统软件与具体硬件逻辑功能无关
3. 系统软件是在应用软件基础上开发的
4. 系统软件并不具体提供人机界面
Question 13. (单选)
类型:软件测试 | 试题:55道试题(50道选择题,5道问答题)
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软件测试 试题
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试题 选项
Question 1. (单选)
下列字符中,ASCII码值最小的是
1. a
2. A
3. x
4. Y
Question 2. (单选)
OSI(开放系统互联)参考模型的最低层是
1. 传输层
2. 网络层
3. 物理层
4. 应用层
Question 3. (单选)
计算机中,一个浮点数由两部分组成,它们是
1. 阶码和尾数
2. 基数和尾数
3. 阶码和基数
4. 整数和小数
Question 4. (单选)
存储400个24x24点阵汉字字形所需的存储容量是
1. 255KB
2. 75KB
3. 37.5KB
4. 28.125KB
Question 5. (单选)
用于保存计算机输入输出数据的材料及其制品称为
1. 输入输出媒体
2. 输入输出通道
3. 输入输出接口
4. 输入输出端口
Question 6. (单选)
下面是关于解释程序和编译程序的论述,其中正确的一条是
1. 编译程序和解释程序均能产生目标程序
2. 编译程序和解释程序均不能产生目标程序
3. 编译程序能产生目标程序而解释程序则不能
4. 编译程序不能产生目标程序而解释程序能
Question 7. (单选)
下面是与地址有关的四条论述,其中有错的一条是
1. 地址寄存器是用来存储地址的寄存器
2. 地址码是指令中给出源操作数地址或运算结果的目的地址的有关信息部分
3. 地址总线上既可传送地址信息,也可传送控制信息和其他信息
4. 地址总线上除传送地址信息外,不可以用于传输控制信息和其它信息
Question 8. (单选)
下列四个不同数制表示的数中,数值最大的是
1. 二进制数11011101
2. 八进制数334
3. 十进制数219
4. 十六进制数DA
Question 9. (单选)
当个人计算机以拨号方式接入Internet网时,必须使用的设备是
1. 网卡
2. 调制解调器(Modem)
3. 电话机
4. 浏览器软件
Question 10. (单选)
微机计算机硬件系统中最核心的部件是
1. 主板
2. CPU
3. 内存储器
4. I/O设备
Question 11. (单选)
为解决某一特定问题而设计的指令序列称为
1. 文档
2. 语言
3. 程序
4. 系统
Question 12. (单选)
下列关于系统软件的四条叙述中,正确的一条是
1. 系统软件与具体应用领域无关
2. 系统软件与具体硬件逻辑功能无关
3. 系统软件是在应用软件基础上开发的
4. 系统软件并不具体提供人机界面
Question 13. (单选)
微型计算机存储系统中,PROM是
1. 可读写存储器
2. 动态随机存取存储器
3. 只读存储器
4. 可编程只读存储器
Question 14. (单选)
下列几种存储器中,存取周期最短的是
1. 内存储器
2. 光盘存储器
3. 硬盘存储器
4. 软件盘存储器
Question 15. (单选)
计算机能直接识别和执行的`语言是
1. 机器语言
2. 高级语言
3. 汇编语言
4. 数据库语言
Question 16. (单选)
与十进制数254等值的二进制数是
1. 11111110
2. 11101111
3. 11111011
4. 11101110
Question 17. (单选)
下列术语中,属于显示器性能指标的是
1. 速度
2. 可靠性
3. 分辨率
4. 精度
Question 18. (单选)
在计算机领域中通常用MIPS来描述
1. 计算机的运算速度
2. 计算机的可靠性
3. 计算机的可运行性
4. 计算机的可扩充性
Question 19. (单选)
在计算机网络中,表征数据传输可靠性的指标是
一、填空(30分)
1.在实体特性工具条的层状态控制窗口中,从左到右的五个图标依序分别控制 , , ,
和 的五种状态,AutoCAD试题测试
。1. 2.在AutoCAD可进行多文档工作环境,可利用 、 快捷键来切换文档。3.在AutoCAD中,自动追踪功能是一个非常有用的辅助绘图工具,分为两种 p 。
4.镜像命令的的功能是 .
5.用RECTANGLE命令画成一个矩形,它包含_______________图元。
6.极轴追踪是按设定的 来追踪特征点,极轴追踪模式是在 对话框中的“极轴追踪” 选项卡中进行设置的。
7.AutoCAD默认环境中,旋转方向逆时针为_ ___顺时针为___ __(填+或-)。
8.AutoCAD采用三维笛卡儿坐标系统来确定点的位置,按坐标系统的原点是否可变,坐标系又可分为 和 。
9.单击鼠标左键平移视图框切换成缩放视图框,在缩放视图框的右边框线有一个向右的箭头,拖动鼠标改变缩放视图框的大小,以确定选择区域的大小,向右拖动箭头, ;向左拖动箭头, 。10.使用 命令定义的图块只能在当前图形文件中使用,使用 命令定义的图块可以在任何图形文件中使用。二、选择题(20分)1.应用倒角命令“chamfer”进行倒角操作时:( )(A) 不能对多段线对象进行倒角(B) 可以对样条曲线对象进行倒角(C) 不能对文字对象进行倒角
(D) 不能对三维实体对象进行倒角
2.拉长命令“lengrhen”修改开放曲线的长度时有很多选项,除了:( )(A)增量 (B)封闭 (C)百分数 (D)动态3.下列表示Ø120的字符代码是:( )(A)%%u20 (B)%%o120 (C)%%c120 (D)%%d120
4.多次复制“copy”对象的选项为:( )(A)m (B)d (C)p (D)c一、填空(30分)1.在实体特性工具条的层状态控制窗口中,从左到右的五个图标依序分别控制 , , ,
和 的五种状态。1. 2.在AutoCAD可进行多文档工作环境,可利用 、 快捷键来切换文档。3.在AutoCAD中,自动追踪功能是一个非常有用的辅助绘图工具,分为两种 p 。
4.镜像命令的的功能是 .
5.用RECTANGLE命令画成一个矩形,它包含_______________图元,
6.极轴追踪是按设定的 来追踪特征点,极轴追踪模式是在 对话框中的“极轴追踪” 选项卡中进行设置的。
7.AutoCAD默认环境中,旋转方向逆时针为_ ___顺时针为___ __(填+或-)。
8.AutoCAD采用三维笛卡儿坐标系统来确定点的位置,按坐标系统的原点是否可变,坐标系又可分为 和 。
9.单击鼠标左键平移视图框切换成缩放视图框,在缩放视图框的右边框线有一个向右的箭头,拖动鼠标改变缩放视图框的大小,以确定选择区域的大小,向右拖动箭头, ;向左拖动箭头, 。10.使用 命令定义的图块只能在当前图形文件中使用,使用 命令定义的图块可以在任何图形文件中使用。二、选择题(20分)1.应用倒角命令“chamfer”进行倒角操作时:( )(A) 不能对多段线对象进行倒角(B) 可以对样条曲线对象进行倒角(C) 不能对文字对象进行倒角
(D) 不能对三维实体对象进行倒角
2.拉长命令“lengrhen”修改开放曲线的长度时有很多选项,除了:( )(A)增量 (B)封闭 (C)百分数 (D)动态3.下列表示Ø120的字符代码是:( )(A)%%u20 (B)%%o120 (C)%%c120 (D)%%d120
4.多次复制“copy”对象的选项为:( )(A)m (B)d (C)p (D)c5.用 RECTANGLE 命令画成一个矩形,它包含( )图元。(A) 一个 (B) 二个(C)不确定 (D) 四个
6.在 AutoCAD 中,下列坐标中使用绝对极坐标的是( )。
(A)( 31 , 44 ) (B) (31 <44 ) (C)( @31 <44 ) (D)( @31 ,44)
7.使用多段线命令能创建什么类型的对象?( )
(A)直线 (B)曲线(C)有宽度的直线和曲线 ( D)以上皆是8.在AutoCAD中被锁死的层上( )A.不显示本层图形 B.不可修改本层图形C.不能增画新的图形 D.以上全不能9.下列命令中没有复制功能的是:( )(A)移动命令 (B)矩阵命令 (C)偏移命令 ( D)镜像命令10.要快速显示整个图象范围内的所以图形,可使用( )命令。(A) “视图”/“缩放”/“窗口”
(B) “视图”/“缩放”/“动态”(C)“视图”/“缩放”/“全部”
( D)“视图”/“缩放”/“范围”二、简答题(20分)1.什么叫透明命令?
2.在绘制复杂的图形时,为了加速系统重新生成图形的速度,对不需要的图层我们可以通过冻结图层还是关闭图层来实现?为什么?3.AutoCAD的工作界面有哪几部分组成?4.在AutoCAD中,用户除了可以直接使用系统提供的命令创建长方体、圆柱体等实体外,还可以通过哪些方法创建更为复杂的实体。三、判断题(10分)1、在绘制圆弧时,过起点、端点、半径方式绘制的圆弧,当半径为正时所得的圆弧包含的角度大于180度。 ( )2、应用对象追踪时,应同时使用“对象追踪”和“对象捕捉”。( )
3、图样填充的命令为Bhaatch。 ( )
4、图像的剪裁边框只能越变越小,且剪下去的部分再也不能恢复。 ( )
5、移动、镜像、阵列、对齐都只能用于二维空间中。 ( )。四、论述题(20分)试论述绘制下列零件图的步骤。地理测试试题
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.交通运输自古有之。在现代,人们使用的交通运输工具就更多了。下面四种交通运输工具中,有一种不属于现代交通运输工具,你知道是哪一种吗?( )
A.飞机 B.轮船 C.马车 D.汽车
2.在我国,有许多城市是综合交通运输枢纽。下列城市,哪个是铁路—水运枢纽呢?( )
A.乌鲁木齐 B.武汉 C.济南 D.北京
3.有一种运输方式,它具有运量小,运费高,速度快的特点。这是哪一种运输方式呢?( )
A.铁路运输 B.公路运输 C.航空运输 D.水路运输
4.由于对地区经济的发展起着极其重要的作用,被人们形象地喻为经济发展的“先行官”的是( )A.农业 B.工业 C.旅游业 D.交通运输
5.铁路线的命名方法有多种。下列铁路线,哪一条是以起止点所在的省级行政单位的简称来命名的呢?( ) A.陇海线 B.湘黔线 C.兰新线 D.京广线
6.有关我国交通运输网络的分布,说法不正确的是( )
A.东部地区交通运输网稠密,西部地区稀疏
B.长江中下游一带海陆空交通运输网发达
C.我国现有的'高速公路大部分集中在东部沿海地区
D.西部还有部分省区未通公路
7.各种交通运输方式中,你知道哪一种是我国最重要的运输方式吗?( )
A.铁路运输 B.公路运输 C.水路运输 D.航空运输
8.九江是我国历史上著名的四大“米市”之一,你知道它当时与周边联系的主要方式是什么吗?( )A.公路运输 B.水路运输 C.航空运输 D.铁路运输
9.哪一种经济作物,是我国南方和北方都有较大面积种植的呢?( )
A.甜菜 B.油菜 C.棉花 D.水稻
10.下列哪个地区,农作物仅能一年一熟呢?( )
A.成都平原 B.华北平原 C.东北平原 D.珠江三角洲
11.我国人口众多,对粮食的需要量很大,因此在许多地区建立了商品粮基地。下列平原中,不属于商品粮基地的是( )A.三江平原 B.鄱阳湖平原 C.华北平原 D.成都平原
12.位于暖温带、半湿润地区,普遍种植小麦和玉米,且是全国三大棉区之一。你知道这是哪个地区吗?( )A.东北平原 B.华北平原 C.长江中下游平原 D.新疆南部
13.我国有四大牧区,它们在自然条件方面的共同特征是( )
A.湿润、半湿润的平原,水源丰富 B.河湖众多
C.降水较少,有广阔的天然草场 D.地形陡峭,水土易流失
14.我国农业在取得巨大成就的同时,也面临人口、耕地、环境等问题的严峻挑战。你认为我国农业今后发展的方向应是( )
A.努力开垦荒地、林地,增加耕地面积
B.增加农产品进口量,满足人们生活需要
C.增加农业人口的数量,以增加粮食产量
D.建立商品粮基地,发展多种经营,发展优质、高产、高效农业
15.下列生产过程,不属于工业生产过程的是( )
A.开采铁矿 B.将大米加工成雪米饼
C.生产化肥、农药 D.人工养殖珍珠
16.按生产产品的不同,工业有重工业和轻工业之分。下列工业部门,属于轻工业的是( )
A.机械工业 B.食品工业 C.石油化工 D.钢铁工业
17.工业在国民经济中占据着非常重要的地位。以下说法哪个是对的?( )
A.工业是国民经济的基础 B.工业是国民经济的主导
C.工业与我们的日常生活关系不大 D.工业生产水平对农业影响不大
18.以下有关我国高新技术产业的分布与发展特点,说法正确的是( )
A.呈现出大分散、小集中的分布特点
B.高新技术产业开发区多依附于中小城市
C.地理位置不同高新技术产业开发区,其产业开发重点都相同
D.沿海地区多发展与军工有密切关系的高新技术产业
19.工业布局要求合理。你认为下列哪个地区最适宜发展制糖工业呢?( )
A.华北平原 B.东北平原 C.青藏高原 D.长江中下游平原
20.与传统工业相比,高新技术产业有自己的特点。你知道发展高新技术产业的最重要条件是什么吗?( )A.自然资源丰富 B.科技力量雄厚 C.位置优越 D.劳动力资源充足
二、综合题(共60分)
21.请选择最佳运输方式(在表中用“√”表示,6分)
货物类别和数量起点至终点铁路公路水运航空
500万吨铁矿石海南—上海
10箱急救药品北京—乌鲁木齐
1000万吨煤炭山西—秦皇岛
40吨五金交电用品昆明—拉萨
70吨干海带舟山渔场—重庆
1吨活鱼九江—南昌
23.读北京─南京─上海铁路客运部分简明时刻表,回答下列问题:(6分)
1461次T21次车次T22次1462次
普快特快自北京起(千米)列车种类自上海起(千米)特快普快
北京北京始发站上海上海
上海上海终到站北京北京
一、单项选择题
1.人力资源管理在人与事的匹配上【 】
A.被动地使人适应事情的需要
B.限制人的发展
C.注重人力资源的开发和培养
D.不考虑人的特征
2.关于人力资源战略与企业战略的关系类型,目前企业在制定人力资源战略时,最常用的实施方法是【 】
A.整体型
B.单向型
C.双向型
D.独立型
3.信息技术对人力资源管理活动的全面渗透会导致【 】
A.多元文化的融合与冲突
B.人才的激烈争夺
C.经济的全球化
D.远程职工和虚拟组织的出现
4.工作活动中围绕某一工作目的的一系列的要素组合是指【 】
A.任务
B.职责
C.职务
D.工作
5.工作分析的流程包括:(1)分析阶段;(2)收集信息阶段;(3)描述阶段;(4)反馈调整阶段;(5)准备阶段;(6)运用阶段。下列选项中,排序正确的是【 】
A.(5)(2)(3)(4)(6)(1)
B.(5)(2)(1)(3)(6)(4)
C.(2)(6)(1)(3)(5)(4)
D.(2)(1)(4)(3)(5)(6)
6.工作规范的“主角”是【 】
A.组织
B.工作
C.员工
D.环境
7.作为一种新的人力资源管理思想,工作分析出现于【 】
A.19世纪50年代
B.19世纪80年代
C.20世纪50年代
D.20世纪80年代
8.组织战略规划的核心部分是【 】
A.人力资源规划
B.产品规划
C.财务规划
D.市场规划
9.人力资源规划中的职业规划指的是【 】
A.组织层次的职业规划
B.部门层次的职业规划
C.个人层次的职业规划
D.组织和个人相结合的职业规划
10.人力资源主管根据组织的战略目标、发展规划和工作任务,在综合考虑了各种因素的影响后,对组织未来人力资源的数量、质量和时间进行估计的活动是指【 】
A.人力资源规划
B.人力资源需求预测
C.人力资源管理
D.人力资源供给预测
11.影响人力资源供给的因素可以分为【 】
A.一般性因素和特殊性因素
B.战略性因素和政策性因素
C.全国性因素和地区性因素
D.内部因素和外部因素
12.人员招募的决策过程,实质上就是【 】
A.拟定人员补充政策
B.吸引足够多的求职者
C.选择适宜的招募渠道
D.确定称职的招募队伍
13.校园招募的缺点在于【 】
A.不能获得潜在的管理人员
B.不能获得潜在的专业技术雇员
C.费钱费时
D.招不到高素质的人才
14.最终决定雇佣应聘者并分配给他们职位的过程是指【 】
A.人员招募
B.人员甄选
C.人员测评
D.人员录用
15.我国的人员测评目前处于【 】
A.繁荣发展阶段
B.复苏阶段
C.初步应用阶段
D.起步阶段
16.在人员测评中,必须将测量得到的原始分数与一般人的分数进行比较,以此确定这个分数所代表的水平。这个可用来参照的分数标准就是【 】
A.效度
B.信度
C.常模
D.误差
17.研究表明,就信度和效度两方面来说,在面试中最好的形式是【 】
A.非结构化面谈
B.压力面谈
C.结构化面谈
D.系列面谈
18.自陈法测验一般用于【 】
A.测验智力
B.测验人格
C.测验兴趣
D.测验能力
19.关注过程的绩效考核,其考核内容注重的是员工的【 】
A.工作产出
B.工作态度和能力
C.工作业绩
D.工作结果
20.绩效管理的重心在于【 】
A.绩效提升
B.绩效总结
C.绩效考核
D.绩效反馈
21.适用于服务业或组织的营销公关部门的评估是【 】
A.自我评估
B.上级评估
C.同事评估
D.顾客评估
22.从经济学角度出发得到的薪酬最本质的功能是【 】
A.补偿劳动消耗
B.吸引和留住人才
C.保持员工良好的工作情绪
D.合理配置人力资本
23.企业应把职业技能培训的重点放在【 】
A.专业知识和技能
B.基本知识技能
C.职业品质
D.职业行为
24.如果工作中使用的材料和设备很难搬到教室里去,那么最为恰当的培训方式是【 】
A.岗前培训
B.在岗培训
C.离岗培训
D.员工业余自学
25.心理学家定义的学习,关注的是【 】
A.行为
B.态度
C.思想
D.知识
26.专家指出,帮助新员工取得职业发展的最有力的途径之一就是【 】
A.让新员工接受比较简单的工作
B.避免新员工出现错误
二、专业技能题
1、简述团体劳动争议的特点。
2、简述发散思维、收敛思维、想象思维、联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。
3、说明企业人力资源战略规划的概念。
4、简述员工晋升的定义。
5、简述员工援助分类。
6、简述逆向转换型技法。
7、简述制定薪酬战略的意义。
8、简述晋升策略选择的注意事项。
9、分析列举型技法类型。
10、简述人力资本的特征。
11、简述影响招聘规划的外部因素。
12、简述企业社会责任的含义。
13、简述岗位胜任特征的基本概念。
14、简述培训成果转换方法。
15、简述培训成果转化的四个层面。
16、简述绩效考评面谈的程序。
17、员工援助计划的操作流程。
18、说明战略性人力资源管理的特征。
19、简述制订培训规划的步骤。
20、说明职业锚开发的基本方法。
Q1假如你是某单位的工作人员,领导交给你一项对你来说可能比较棘手的任务,你准备怎样完成这项工作?
【测试目的】:
测试被试计划组织协调能力,要求被试应考虑到明确的工作目标和要求,据此选择工作方法,安排工作流程,调配人、财、物资源,协调组织各方共同完成任务
【评分参考】:
优:计划安排周全,能合理的安排资源,组织协调各方面力量共同完成任务。
好:有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力量共同完成任务。
中:有计划安排;有协调的意识,但计划安排不够周全。
差:计划安排漏洞多,缺少协调意识;或夸夸其谈,不切中要害。
Q2某医药总公司正面临组建集团化公司的问题,您认为组建的集团公司与下属的子公司之间责、权、利方面应如何协调?
【测试目的】:
测试被试解决复杂问题的能力主要考察被试分析问题、解决问题、灵活应变等方面的综合能力
【评分参考】:
优:分析有理有据,切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容全面。能提出比较有创意的见解。
好:分析条理比较清晰,基本能切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容比较全面。能提出有见地性的见解。
中:分析基本上能抓住问题核心,基本能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容基本全面。能提出自己的见解。
差:分析思路零乱,逻辑性差。不能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进行分析。分析内容空洞。不能提出自己的见解。
Q3如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,对此,同事对你颇有微词,你将如何处理这类问题?
【测试目的】:
测试被试人际沟通能力即将被试置于两难情境中,考察其人际交往的意识与技巧,主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力
【评分参考】:
优:感到为难,并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。
好:感到为难,但基本能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,能用比较积极、婉转、稳妥态度说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。
中:感到为难,但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任),私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会。
差:不感到为难,坚决执行上级交代的任务,并认为这是自己能力强的必然结果。
Q4你认为人力资源总监这个岗位需要团队领导能力吗?请举出一个你以前在工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。
【测试目的】:
测试被试团队领导能力主要考察被试者是否具有相关工作经验及在团队领导中怎样和谐的处理团队中人员之间的相互关系
【评分参考】:
优:语言流畅,条理清晰,所举事例对被试者的团队领导能力具有很强的说服能力。
好:谈吐自然,条理比较清晰,所举事例能充分说明被试者的团队领导能力。
中:谈吐比较自然,条理比较清晰,所举事例基本能说明被试者的团队领导能力。
差:谈吐不自然,条理不大清晰,所举事例不能说明被试者的团队领导能力。
Q5在以前的工作中,您对您的下属怎样激励?请举出一个在以前工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。
【测试目的】:
测试被试激励能力主要考察被试者是否具有相关工作经验及在良好激励下属的能力
【评分参考】:
优:语言流畅,条理清晰,所举事例对被试者的激励能力具有很强的说服能力。
好:谈吐自然,条理比较清晰,所举事例能充分说明被试者的激励能力。
中:谈吐比较自然,条理比较清晰,所举事例基本能说明被试者的激励能力。
差:谈吐不自然,条理不大清晰,所举事例不能说明被试者的激励能力。
Q6为什么想离开目前的工作?什么时候能来上班?
【测试目的】:
了解被试者的价值观。
【评分参考】:
优:语言流畅,条理清晰,能清晰、合理的表达被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
好:语言比较流畅,条理清晰,能比较清晰、合理的表达被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
中:谈吐比较自然,条理比较清晰。基本能清晰、合理的表达出被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
差:谈吐不自然,条理不大清晰。不能清晰、合理的表达出被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
Q7在一个风雨交加的傍晚,你驾着车经过一个车站,车站有三个人正在那等车,一个是你的梦中情人,你做梦都在想,要是我能再遇到她,一定不再和她分开;一个是医生,他曾经救过你的命,一直以来你都想好好的报答他,还有一位病人,如果不及时将他送去医院,可能会死去.,可是你的车只能载一个人,这时你应该怎么办?
留下来陪梦中情人,让医生开车送病人去医院!
Q8绩效管理包括哪几个环节?以及每个环节的关键点?请结合您以往的工作经历阐述如何才能保证绩效考核不流于形式?
一、我认为绩效管理有四个环节,制定科学的绩效考核计划、绩效考核的执行、绩效考核的检查与反馈以及绩效考核后期的处置,四个环节构成一个PDC循环。
1、制定绩效考核计划要根据企业的发展情况,选择合适的绩效考核方法,在指标设计时注意遵守SMRT法则(具体、可量化、可实现、现实、有时限);
2、绩效计划执行时,一是要全员辅导,所有参加绩效考核的员工都要知道实施绩效考核的目的,以及自己的关键指标;二是绩效考核结果都要反馈到被考核人。
3、绩效检查与反馈要注意使被检查人处于主动地位,面谈时避免使用笼统语句,要有具体数据或事例,并根据考核结果制定改进计划,进行总结和跟进。
4、绩效后期处理包括一是根据绩效改进计划对员工进行辅导或培训;二是根据结果对员工进行工资、奖金分配和晋升及人事调整;三如有必要对绩效考核计划进行修正。
二、为确保绩效考核不流于形式,我认为要从以下几点注意:
1、从高层到基层的全员重视;
2、沟通贯彻于绩效考核体系的全过程;
3、建立良好的绩效申诉通道;
4、科学的绩效体系;
Q9如何才能获得有效的培训需求?如何衡量培训效果?
一、
1、对企业管理人员的培训需求,一是通过绩效考核的评估情况,确定管理人员绩效水平低的原因,以确定如何通过培训来解决问题;二是通过能管理人员专业知识和业务能力进行分析,结合工作所在岗位的工作分析制定培训需求;
2、对一线操作人员要根据操作规程和岗位规范,对现有工人的水平和责任心等进行比较,确定培训需求;
二、衡量培训效果,可在培训结束时,采取问卷调查、观察受训员工实际工作情况、通过受训后的绩效考核结果分析等方法进行衡量。
Q10关于劳动合同
1.正式员工:劳动合同到期,如何办理终止或续订合同的手续?
2.在劳务合同下和实际用工过程中,用工企业、劳务公司、劳务工个人三者之间是什么合同关系?当发生实际管理问题时(工伤、纠纷等)应如何界定三者之间的责任?
在劳动合同到期一个月前,根据公司对员工的评定,对要办理劳动合同终止或续订的员工,提前30日将终止或续订合同意向以书面形式通知劳动者,经协商办理相关手续。劳动合同法规定,在续订合同时,续订的劳动合同期限由双方协商;协商未达成一致的,其续订期限从签字之日起不得少于1年;劳动者在用人单位连续工作满以上的,劳动者可要求续订无固定期限劳动合同。
用工企业与劳务公司是劳务输出合同,是种服务合同,劳务工与劳务公司签订雇佣劳动合同,与用工企业不存在雇佣关系,当发生工伤、纠纷等时,因为企业与劳动者没有合同关系,所以不承担责任,但用工企业要为劳务工提供相应的安全生产保障等,所以有时候会被作为连带责任处理,负一定的责任。
Q11如何使企业的规章制度对员工具有法律效力?
一、制定的规章制度不与国家的法律法规相冲突,即要注意规章制度的有效性、实用性;
二、各种规章制度的告知,就是作为合同附件或发文、培训等形式,告知员工。
Q12论述题(结合工作实际详细阐述)
您认为工厂招聘工作的难点是什么?请结合您以往的工作经历谈谈如何做好工厂招聘工作。
招聘工作的难点,我认为主要有以下几个方面,一是招什么样的人,大部分公司的员工素质评测和工作分析做的不完善,对需招聘员工的任职要求及资质要求要求不明确;二是面试的流程不完善,不能通过完整的面试体系,真正招到合适的人员,达到“人适其事,事宜其人”的人才匹配原则;三是由于地域性或其它原因,部分工种存在招聘难点。
我现在从事工作公司是纺织后整理公司,车间温度较高,另一方面公司地处偏僻,生活交通多有不便,所以人才流失率较高,招聘工作一直是我们公司的一个难题。
任职后,一方面建全公司的岗位职责和岗位任职条件文件的编写与完善,另一方面完善招聘制度,设计合理的结构化面试程序,拓展招聘渠道,对于车间工人,一方面加强与各劳动力市场的联系,另一方面加大员工内部推荐制度,鼓励员工介绍新工人入厂,同时加强对车间的建设,改善员工工作环境(如安装风机、配备降温饮料等)。
对于工厂的管理人员,外部招聘时首先是通过胜任力分析和岗位分析,确定所需岗位的基本情况,通过合理的面试流程,在人才能满足任职岗位的同时,将公司的实际情况(交通、生活等方面)告诉应聘人员,使招聘到的员工在入职前就能了解所从事工作的特点及个人工作所处的环境,避免员工流失率太大。
加大内部员工招聘的力度和员工的培养,通过公司的培训计划,提升员工管理水平,个人职位提升机会增大,可提高员工的忠诚度,另一方面又可使部分管理空缺可得到有效填补。
Q13论述题(结合工作实际详细阐述)
某日,某部门经理找到人力资源经理,反映其下属B工作不负责任、业绩平平、无法贯彻上级的思路,要求予以辞退。人力资源经理马上下去核实情况,B认为自己的工作很努力,只是经理故意为难自己。作为人力资源经理,请您分析出现此类状况的原因,以及如何处理?
一、我认为产生这种状况的原因:
1、此部门经理缺少与此员工的有效沟通;
2、下属B所处岗位的岗位职责不清楚,无正确衡量工作业绩的数据; 此员工的绩效考核失控,无法正确反映工作业绩。
二、解决方法:
1、公平的看待每方,不偏袒任何一方,迅速介入,避免纠纷升级;
2、与每个当事人进行面谈,对员工的工作业绩、工作态度进行评价,坚持数据说话,有数字有事例;
3、根据面谈结果,分析判断事件原因,和双方一起协调解决问题。
Q14请您谈谈工厂人力资源部门的主要职能,以及作为人力资源经理的岗位职责和人力资源经理岗位的KPI指标库?
一、工厂人力资源部门的主要职能有:
1、招聘、录用、工作分析;
2、规章制度的建设与执行!
3、员工培训及发展、员工绩效考核
4、员工晋升、降职、调任处理
5、劳动关系处理及企业文化建设
6、部门成本控制及薪资管理
二、岗位职责主要有:
职责1:主持部门管理及其它具体内容
1、负责指导、管理、监督人力资源部下属人员的业务工作,改善工作和服务质量,做好下属人员的绩效考核和奖励惩罚事项;
2、直接参与招聘工作,面试应聘人员,对应聘人员综合能力和是否可用做出审核意见,供总经理参考;
3、负责完成总经理交办的其它工作 。
职责2:负责制定和完善各种人事制度,对组织结构提出改进意见,就公司某些重要事项提出方案具体内:
1、在组织结构变动或需要时,对相应岗位进行职务分析;
2、协助总经理制定公司劳动人事政策和人事管理制度,并不断改进;
3、负责审核员工招聘、录用、晋升、调配、培训、考绩、奖励、惩罚等方案,并提交总经理审批
4、就公司中层人事任免提供参考意见
5、负责公司对外关系处理、劳动关系处理及企业文化建设。
职责3:主持制定各种人力资源管理计划具体内容:
1、主持编写公司人力资源计划-
2、负责拟订每年的工资、奖金、福利等人力资源费用预算和报酬分配方案。
3、研究和拟订人力资源开发规划,全面考虑员工培训、晋升等问题。
4、负责部门周(月、年)工作计划的起草、完成和相关总结工作
三、人力资源经理岗位的KPI指标主要有:
1、财务层面:人力资源管理费用控制
2、客户层面:员工满意度、核心员工流失率
3、内部运营方面:人力资源制度修改与运行、本部门员工绩效考核、工作计划完成情况
4、学习与发展层面:培训计划完成率
Q15道德的基本境界是家庭、父母,如果一个人连这都不顾及,则道德水平很值得怀疑。我们试图这样考核:
1、父母身体好吗?年龄大了,有什么困难或疾病?——似乎随便一问,看知道否
2、你工作很忙,几乎没有时间,怎样管父母的事情?——诱导服务家庭意识
3、遇到父母和工作同时需要你,产生时间冲突,怎么办? ——诱导亲人第一
4、现在收入不多,还需要学习,还能给父母钱吗?——看其自表述愿望,责任
5、父母的生日是?——大概父母不会忘记孩子生日
6、你要孩子吗?——不孝有三,无后为大
7、你会很忙,在自己家怎样与老婆(如果有)分配家务?——诱导团队意识
8、如果有困难、错误、严重情况,你首先找谁谈和获得帮助?——忠诚度
当然,这样的题目不尽完善,也许在实践中各有高招,但一定是要考察的。注意,此类题目必须分开,穿插于其它题目之中。
1、住宅小区人为环境的管理主要靠( )来限制或规定住宅小区居民的一些行为规范。
a.经常性监督检查
b.业主委员会的督促
c.广大业主的自觉性
d.签订公约或管理制度
2、在新开发物业验收之前,通常由开发商行使管理权和处置权,自设或委托一家物业管理公司介入前期物业管理工作,并签订( )。
a.前期物业管理服务协议书
b.前期物业委托管理合同
c.临时物业委托管理合同
d.永久性合作协议
3、业主全面有效行使对物业的管理权是在( )以后。
a.第一个业主入住一年
b.全部业主入住
c.成立业主委员会
d.接管验收
4、住户手册较为全面地反映出住户与物业管理公司的关系,由( )编制。
a.物业管理公司b.业主委员会c.街道办事处d.房地产行政管理部门
5、住宅小区物业管理形式是( )。
a.行政性管理
b.监督式管理
c.协商式管理
d.文件化管理
答案:1.d 2.a 3.c 4.a 5.d
1、街道办事处根据上级有关部门的布置或指示( )。
a.可以撤换物业管理企业
b.可以检查督促物业管理企业的工作
c.可以选聘新的物业管理企业
d.不得干涉物业管理企业的任何工作
2、物业管理区域建设与社区建设的共性有( )。
a.管理目标一致
b.管理手段一致
c.管理职能一致
d.管理功能一致
3、划分房屋功能是住宅与非住宅的一个根本标志,是否具备( )。
a.建设达到一定规模,基础设施配套齐全
b.室内活动的吃、喝、住、穿、用等起居功能和设施
c.按照城市统一规划而建设,并以投入使用
d.是相对封闭、独立的住宅群体或住宅区域
4、1994年6月,我国第一部地方性物业管理法规在( )出台。
a.北京
b.青岛
c.广州
d.深圳
5、住宅小区物业管理是( )过程。
a.超期管理
b.静态管理
c.动态管理
d.静态、动态管理
答案:1.b 2.a 3.b 4.d 5.d
1、物业管理涉及到的法律很多,遇到的问题又十分复杂,在处理问题时应以( )为依据。
a.企业的规章制度
b.业主委员会章程
c.上级行政部门的指示
d.法律、法规
2、物业管理人员应具备的职业道德之一是( )。
a.仪表端庄,形象良好
b.忠于职守,尽职尽责
c.体魄健康,胸怀宽广
d.语言流畅,表达力强
3、物业管理人员在工作中相互推诿,办事拖拉,不符合( )的职业道德要求。
a.忠于职守,尽职尽责
b.实事求是,办事公道
c.谦虚谨慎,文明礼貌
d.遵守纪律,奉公守法
4、物业管理人员要做到人找工作,不要让工作找人。凡是用户需要做的事都是要分秒必争,尽快干好,这体现了( )。
a.积极主动,讲求实效
b.谦虚谨慎,文明礼貌
c.刻苦学习,提高素质
d.仪表端庄,良好形象
5、讲求实效,要做到急修零活当时到现场;如果是一般水、电、气、暖方面的问题,虽然当时不处理也不会发生危险,也( )。
a.必须马上修好
b.必须三天内解决
c.要力争当日给用户答复
d.要力争三天内给予答复
答案:1.d 2.b 3.a 4.a 5.c
1、住宅小区人为环境的管理主要靠( )来限制或规定住宅小区居民的一些行为规范。
a.经常性监督检查
b.业主委员会的督促
c.广大业主的自觉性
d.签订公约或管理制度
2、在新开发物业验收之前,通常由开发商行使管理权和处置权,自设或委托一家物业管理公司介入前期物业管理工作,并签订( )。
a.前期物业管理服务协议书
b.前期物业委托管理合同
c.临时物业委托管理合同
d.永久性合作协议
3、业主全面有效行使对物业的管理权是在( )以后。
a.第一个业主入住一年
b.全部业主入住
c.成立业主委员会
d.接管验收
4、住户手册较为全面地反映出住户与物业管理公司的关系,由( )编制。
a.物业管理公司
b.业主委员会
c.街道办事处
d.房地产行政管理部门
5、住宅小区物业管理形式是( )。
a.行政性管理
b.监督式管理
c.协商式管理
d.文件化管理
答案:1.d 2.a 3.c 4.a 5.d
★ 党风廉政测试试题
★ 职业能力测试试题
★ 测试基础笔试题
★ 政治期中测试试题
★ 心理测试笔试题
★ 西班牙语座右铭
★ 西班牙语写作范文