下面是小编为大家收集的四年级期中试卷的答案(共含9篇),仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。同时,但愿您也能像本文投稿人“时器”一样,积极向本站投稿分享好文章。
一 、语海畅游。(40分)
1、蜘蛛 喇叭 稀罕 葡萄 恍惚
2、mò léi bò cī lōu shuài hè zhuó
3、幸福 难忘 有趣 滚滚 汹涌 奔腾(搭配合适即可)
4、宁静平静 安静 矗立 屹立 站立
5、⑴那里的河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
⑵这真是一只可敬的贝啊!
⑶蝴蝶飞来。
⑷大地妈妈织出的一块绿绒地毯。(比喻贴切即可)
⑸因为 ……所以……
6、5 2 3 1 4
二、积少成多。(15分)
1、斑平静 惊 动 号 崩 裂 鼎(造句略2分)
2、⑴白银盘里一青螺
⑵秋丛绕舍似陶家
⑶江枫渔火对愁眠
⑷晚霞行千里
⑸月晕午时风
3、钱塘江大潮 火烧云
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
1、由远及近形状 声音
2、比喻 比喻句略
3、白线 城墙 战马
4、词:山崩地裂 句子: 好像大地都被震得颤动起来。
(二)课外阅读。(10分)
1、引人注目 骤然 奇丽
2、快 病 疼痛
3、反问句 这种季节,没有枯叶。
4、① 枯叶蝶姿态奇丽。
② 枯叶蝶丝毫不怕天敌。
四、笔下生辉。(25分)
一 、语海畅游。(40分)
1、看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)
zhī zhū lǎ bɑ xī hɑn pú tɑo huǎng hū( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)
磨面(mó mò) 果实累累(léi lěi) 薄荷(bó bò) 参差(chāi cī)
搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(hè hé) 着装 (zháo zhuó)
3、词语搭配。(6分)
( ) ( )( ) 的童年 ( ) 的江水( ) ( )
4、选择合适的词语填空。(6分)
安静 宁静平静
●清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。
●过了很久,钱塘江才恢复了( )。
●演出开始了,剧场里立刻( )了下来。
屹立 站立 矗立
●大街两旁( )着许多高楼大厦。
●镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
●他在湖边默默地( )着,似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。
5、按要求写句子。(10分)
⑴那里的河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)
⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)
⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)
⑷柔软的草地,像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(补充句子成为比喻句)
⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话)
6、重新排列句子顺序。(5分)
( )太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。
( )突然,东方显出了鱼肚白。
( )太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。
( )清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
( )太阳升起来了,射出绚丽的光束。
二、积少成多。(15分)
1、把下面的词语补充完整,并选一个写一句话。(8分)
色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地
风 ( )浪 吼 山( )地 ( ) 人 声 ( ) 沸
2、把谚语、古诗补充完整。(5分)
⑴ 遥望洞庭山水色,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑵ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,遍绕篱边日渐斜。
⑶ 月落乌啼霜满天,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑷ 早霞不出门,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑸ 日晕三更雨,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3、填空。(2分)
开学以来,我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的( ),还欣赏了作家萧红笔下( )的壮丽景象,大自然的神奇与伟大深深吸引了我!
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序,从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的`景象,使人如闻其声,如见其景。(3分)
2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子:
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
家乡的枯叶蝶
我的家乡有各种各样稀有动物,特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。
从春到秋,在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中,会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节,哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上,人们想去摘取它,它便会骤然飞起。啊,原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶,这就是枯叶蝶。
峨眉山全山250多种蝴蝶中,枯叶蝶是最名贵的一种,也是我最喜欢的一种昆虫。
枯叶蝶姿态奇丽,它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底, 上面点缀着几个白色小斑,一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间,如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边,十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时,两翅竖立,收合一起,遮盖着身驱,却展示出翅膀背面。这时,可见它周身呈古铜色,色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文,纵贯前后翅的中央,极像树叶的中脉,其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”,又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”,它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中,伪装成一片树叶,静悄悄地躲藏在绿叶中,逃脱一次又一次的灾难,因而长期以来,它能够在峨眉山代代相传。
枯叶蝶具有重要的科研价值,目前它已被列入国家保护动物之列。
枯叶蝶是我家乡的骄傲,我爱家乡美丽的枯叶蝶。
1、在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)
① 引人注意( ) ② 突然、忽然( ) ③奇特而美丽( )
2、写出下列句子中加点字的意思。(3分)
① 它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。 ( )
② 由于长时间的营养不良和辛勤的工作,他已经积劳成疾了。( )
③ 你犯了这样的错误,真叫人痛心疾首啊! ( )
3“这种季节,哪有什么枯叶呢?”这是一个( )句。换一种说法是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)
4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)
四、笔下生辉。(25分)
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空,在大树下倾听蝉的鸣叫,在雪地里堆雪人、打雪仗,在田野里采野花,在瓜地旁听故事……这一切多么令人难忘啊!请你写下童年生活中最难忘、最有趣的事。要写得具体生动呦!(字数350字以上)
四年级下册期中试卷及答案
一、判断下面加点字的读音,正确的在括号内打“√”。(8分)
略
二、下面字形完全正确的一组是。(8分)
1.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽
2.变化多端温揉可亲枝折花落淘气
3.慕色降临相依为命长年不空报酬
4.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏
三、查字典填空。(10分)
1.“册”用数笔画查字法查()画,音节是()。字典中的解释是:①量词;②册子。“画册”中“册”的意思是()。
2.“精”的部首是(),剩()画,意思是:
①提炼出来的精华;②经过提炼或挑选;
③细;④精通。“精美”中“精”的意思是()。
3.“屏息凝视”中“屏”的音节是()。意思是()
(①屏风;②屏条;③遮挡;④抑止;除去)。
“凝”的意思是()(①凝结;②注意力集中)。
“屏息凝视的意思是()(①有意地暂时抑止呼吸,聚精会神地看;②用屏风挡住呼吸,让视力凝结到一点;③抑止注意力集中)。
四、判断下面句子中的关联词语是否正确,在括号内用“√”、“×”标出。(6分)
1.……于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢慢地向别处走去。()
2.不管天气怎样,我们明天却去公园玩。()
3.不仅你去和我去,连隔壁的.小弟弟也跟着一起去。()
4.虽然战场在香港,可我们好似也参加了战斗,精神紧张,心潮随着球起落。()
5.因为我爱你的脸,所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。()
6.周末的晚上,我或者看电视,或者读小说。()
五、改病句。(12分)
1.我们要热爱公物。
_____________________
2.今天我们班开讨论会,同学们发言强烈。
________________________________
3.今天天气开朗,我们正好去郊游。
______________________________
4.强强是个学习勤劳的好孩子。
_________________________
六、用“√”在括号内标出比喻句。(4分)
1.古井像一位温情的母亲。()
2.她长得很像我的妈妈。()
3.春光似海,盛世如花。()
4.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。()
七、找出下面句子改写成正确被字句的,用“√”标出。(6分)
1.守门员扑住了好几个险球。
(1)守门员被扑住了好几个险球。()
(2)好几个险球被守门员扑住了。()
(3)守门员被好几个险球扑住了。()
2.陈伟欣买到了那本有趣的书。
(1)那本有趣的书被陈伟欣买到了。()
(2)陈伟欣被买到了那本有趣的书。()
(3)陈伟欣被那几本有趣的书买到了。()
八、缩写下面句子。(4分)
1.那美丽的太阳露出红红的脸。
__________________________
2.姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
_____________________________
九、加标点。(8分)
1.漫游世界之最这本书太有趣了里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋最大的动物是蓝鲸最大的沙漠是撒哈拉大沙漠最高的山峰是珠穆朗玛峰
2.菜架上摆着白菜油菜扁豆南瓜黄瓜西红柿品种可真多啊
十、阅读下面短文,完成文后各题。(9分)
钢铁战士史光柱
4月28日,在还击入侵我老山越军的战斗中,出现了一个壮烈的场面:云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱,带领全班同志英勇奋战,很快就冲上了半山腰,排长不幸负了重伤。在这关键时刻,史光柱挺身而出,主动接替排长指挥战斗。
敌人企图阻止我军前进,子弹在战士们头上嗖嗖飞过,史光柱率先跃入敌堑壕,打击敌人。
突然,敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚,战友们准备送他下去,他咬着牙说:“为了祖国的尊严。我要继续战斗,不拿下高地,决不下山。”说完,他又忍痛跳出堑壕,继续指挥战斗。
扑进敌人第二道堑壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双腿血肉模糊,右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑,什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然,他顽强地跃起,巍然屹立在血与火的战场上,发出了震撼人心的呼喊:“为牺牲的战友报仇,坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊,全班同志奋勇冲杀,迅速地拿下了高地,全歼了山头的守敌。
史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们,无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动,都赞扬史光柱是“人民的英雄,钢铁的战士。”
1.用“∥”给短文分三段,并写出第二段的段意。
_______________________________________
2.写出本文的主要内容。
_______________________________________
十一、作文。(25分)
观察一处景物,抓住特点,写篇短文。
四年级期中试卷的答案
一、看拼音写词语。(12分)
ɡuīlǜ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yánɡ yì lǜ shù chénɡ yīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shìhòu rónɡshù huǎnɡhū yǐncánɡ háo bù xiānɡ rà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。(4分)
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石,就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
三、把下列词语补充完整。(11分)
精神大( ) 随( )而安 应接不( ) 草( )花开
( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 引( )大叫
( ):
四、按要求写句子。(12分)
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子,意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
被字句:
把字句:
(5)我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
用关联词合并成一句话:
五、用修改符号修改病句。(9分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
六、将错乱的句子整理一段话。(12分)
( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
七、课内阅读。(17分)
㈠、日积月累:(8分)
① 山锁雾, 水连天。
②正月梅花香又香,二月 ,
三月桃花连十里,四月 ……
③写出带有“龙”字的成语4个。
、 、 、
㈡、按课文内容填空。(9分)
1、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的 。
2、猫在花盆里( ),抱着花枝( ),所过之处,( )。你见了,绝不会责打它,他是那么( ),天真可爱!
八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
1、请在横线上给短文加一个题目。
2、联系上下文,理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋 。 “默默无言”指竹子成材后 。
3、用“ ”画出竹子长得快的语句。
4、本文主要赞扬了竹子 的`精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 ,因为
九、作文(30分) 题目:我很
要求:① 请你把题目补充完整。
②可以写你的高兴,可以写你的伤心,也可写你的后悔……
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感,做到叙述具体,语句通顺。
答案
一、看拼音写词语。(12分)
规律 镇静 宽敞 洋溢 绿树成阴
侍候 榕树 恍惚 隐藏 毫不相让
二、把不正确的读音划去。(4分)
1、le liǎo 2、shù shǔ
三、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(8+3=11分)
振 遇 暇 翠
枉 局 罕 吭
四、按要求写句子。(12分)
(1)天空挂着圆月。
(2)我看见几只一蹦一跳的麻雀向面包靠近。
(3)我怎能不感激我的启蒙老师呢?
(4)学习上的困难被他克服了。 他把学习上的困难克服了。
(5)我们居住的环境虽然差些, 但是慢慢会变好的。
五、用修改符号修改病句。(9分)
1、跑完800米后,我感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的旗。
3、这足球是四年(6)班小刚买的。或这足球的主人是四年(6)班小刚的。
六、将错乱的句子整理一段话。(12分)
3 2 1 4
七、课内阅读。(17分)
㈠、日积月累:(8分)
雾锁山头 天连水尾 兰花盆里装 蔷薇靠短墙
望子成龙、 来龙去脉、 群龙无首、 龙飞凤舞、
㈡、按课文内容填空。(9分)
1、鸟声 鸟影 站在树枝上叫 飞起来 在扑翅膀
2、摔跤 打秋千 枝折花落 生气勃勃,
八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)
1、竹子
2、(略)
3、等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。
4、一切都献给了人类 (略)
九、作文(30分)
四、计算。(43分)
1.直接写出得数。(10分)
400÷50= 40×80 = 620÷20 = 480-290= 62万--25万=
730-250= 260+90= 300×13= 770+140= 18万+75万=
2.列竖式计算。(12分)
408×29= 356÷23= 708÷24= 3100×14=
3.怎样简便就怎样算。(15分)
25×125×8×4 329×101 1200÷25 902-98
15×74+27×15-15 100-75-25
4.列式计算(6分)
⑴270与450的和除以12,得出的商再乘3,积是多少?
⑵98与100的和乘以它们的差是多少?
五、操作题(7分)
下图是某学校周围的建筑物: 请你观察一下:
①图书馆所在的位置是在( , ),若以 学校为观察点,图书馆在学校 偏
的方向上 。
②车站所在的位置是在( , ),若以学校为观察点,车站在学校 偏 方向上,距离学校 米。
③ 放学后,小明以每分50米的速度,从学校到体育馆, 分钟能到达体育馆。
2. 过P点作直线L的垂线和平行线。 3. 分别画出40°、135°的角。
六、解决实际问题。(25分)
1. 一个长方形菜地,长18米,宽15米,如果每平方米种菜17棵,这块菜地一共能种多少棵菜?
2. 小客车限乘14人,大客车限乘46人,如果两种车各开来12辆,刚好让学校同学全部坐下,那么这个学校共有多少学生?
3.王老师买18个篮球共花去414元,用这些钱可以买46根跳绳,一个篮球比一根跳绳贵多少钱?
4.体育用品商店每个足球售价58元,李老师带了500元,买9个足球够吗?李老师最多可以买几个足球?还剩多少元?
5.饭店想买12张桌子和136把椅子,已知每张桌子156元,每把椅子48元,准备8000元钱够不够?
6.小明每分钟走140米,小华每分钟走180米,两人从同一地点向相反方向出发,10分钟后两人相距多少米?
7.一列火车以54千米/时的速度匀速行驶,通过一座桥用了1分30秒,火车长200米,这座桥长是多少米?
8.一辆货车从甲地到乙地送货,去时每小时行45千米,8小时送到乙地。回来时每小时行60千米,它几小时能返回?
9.王师傅8小时生产640个零件,李师傅4小时生产520个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个?
10、妈妈带50元去超市,买了3瓶料酒,每瓶8元,然后用剩下的钱买奶粉,奶粉每袋12天。要买3袋钱还够不够?
四年级语文上册期中试卷及答案
一、基础知识
1、我能看拼音写出这些词语,请看这就是我最漂亮的钢笔字。(8分)
fánnǎo zhēngfú xuán yá yīn qíng yuán quē
shēng chù mǐnjié cánkuì yìshòu zhēn qín
2、我能给带点字选择正确的读音,并用自己喜欢的符号划出来。(2分)
惩罚(chěngchéng)血液(yìyè)埋怨(máimán)吩咐(fēn fēng)
3、我能用下面的字组成词语。(5分)
罐( )酒( )赏( ) 渴( ) mó( )
灌( )洒( ) 尝( ) 竭( ) mò( )
4、我会先写成语,再任选两个写一段话。(6分)
(1)描写秋夜美景的成语:( )( )( )
(2)末尾字是“人”的成语: ( )( )( )
(3)表示热爱祖国的成语:( )( )( )
答得不错吧,继续来!
5、我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。(3分)
今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!
6、补完这些歇后语可难不倒我哟。(3分+2分)
① 十五个吊桶打水—— ;② 黄鼠狼给鸡拜年—— ;
③ 小葱拌豆腐—— ;
课后我还积累了一些歇后语呢!不信,你看:(至少写2个):
7、开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。 (2分)
8、我的记忆力也不差,该背的我可决不含糊。(18分)
(1)______________________________,留取丹心照汗青。
(2)在昨天与今天之间铺设大道,在 。啊,教师的事业多么崇高!古今中外, !地北天南, !
把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。
(3)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“ , 。”来劝慰他。这是 代诗人 写的词《水调歌头》中的名句,意思是
(4)《望洞庭》中描写洞庭湖远景的诗句: ,
。
(5)本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《 》 ,因为 ;最佩服的人物是 ,因为 ,我想对他说 ;
最向往的地方是 ,因为那里 。
阅读是你的强项,快展示给老师看吧!
二、阅读
我是小小分析家。读短文,做练习,我的答案最棒。
(一)
从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里(陈列摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高发展)。
徐悲鸿的生活十分(清苦辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
1、划去括号中不合适的词。(2分)
2、“临”用音序查字法应查音序( ),再查音节( )。“临”在字典中的意思有:①来到②挨近③照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第( )种。(2分)
3、用“~~”画出文中的打比方的.句子,请你也写一个这样的句子。(2分)
4、徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:(2分)
⑴ ; ⑵ 。
(二)
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,有一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“ !”
1、在文中找出下列词语的近义词,填在括号里。(可要细心点找哟。)(3分)
暖和( ) 照射( ) 生机盎然( )
2、填空。(3分)
小蜜蜂建议小花苗 ;小蜗牛建议它 。文中小花苗的“手和脚”指的是( )。
3、请给短文加上一个题目,并说说你的理由。(相信自己,能行!)(2分)
理由
5、回答问题。认真动动脑,回答要完整!(4分)
(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
(2)你最喜欢小花苗、蜜蜂,还是小蜗牛?为什么?
6、孩子们从墙下走过,会说些什么呢?把最后一节补充完整。(1分)
小作家,期待着你写出一篇漂亮的文章!
三、作文(30分)
以下两个作文题目请任选其一,字数在400字左右。
1、我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成,被称为“三人世界”,请以《快乐的三人世界》为题,写一篇记叙文。
2、曾经大闹天宫的孙悟空,如今在天庭呆腻了,想到曲塘来走一走,看一看,请你想一想,将会发生一些什么样的故事?题目自拟。
步入四年级,我们要学会培养按时完成作业的习惯,当天的作业当天完成。独立完成作业,遇到不会的题目想办法自已解决,熟能生巧。下面给大家带来四年级语文下册期中试卷及答案,希望对你们有所帮助。
四年级语文下册期中试卷及答案
一、我会写。(10分)
luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)
( 艰)辛 绸( 缎 )
( 坚 )定 (艰 ( 段 )落 (段 缎 锻)
( 艰)巨 ( 锻)炼
( 克)服 ( 秧 )苗
攻( 克 )(刻 克) 遭( 殃 )(秧 殃 央)
( 刻)苦 中( 央 )
三、把下列词语补充完整
龇( )( )嘴 ( )( )不解 ( )( )以求
( )峰( )立 突兀( )( ) 水( )如( )
四、我会选词填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。
2.我们不应该辜负老师和父母的( )。
3.我的是“和平之花”永远开放。
4.在等待与( )中,春天终于来了。
5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。
3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。
五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
六、我会填。(6分)
1. ,孤云独去闲。
2. ,澄江一道月分明。
3.几行红叶树, 。
4.精诚所加, 。
5. , ;幼吾幼,以及人之幼。
6.爱人者, ;敬人者, 。
7.这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了 ,真是“ ”。
8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而 ,溪声也时时变换调子。
七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )
(2)《尊严》中的哈默 ( )
(3)《万年牢》中的父亲( )
(4)《中彩那天》中的父亲( )
(5)《将心比心》中的母亲( )
八、阅读理解(16分)
(一)课内阅读。
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的.情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。
1、给下面划线的字注音。
中彩( ) 难题( ) 闷闷不乐( ) 为什么( )
2、把文中画线的句子改成陈述句。
3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么?
—————————————————————————————————————
4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。
——————————————————————————————————————
(二)、课外阅读
①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天,漓江的水更清了,人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
④秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨……
⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实,人们正在紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。
1.给文章加个题目。(2分)
2短文第②~⑤自然段是按( )顺序写的。从( )、( )、( )、( )这些词中可以看出。
3.分别用“ -------------- ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)
4.文中画“ ”句子是个( ) 句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)
5.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。(2分)
九、作文(30分)
在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,……)请你以我的_为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右。
试卷答案
一、我会写。(10分)
(骆 驼) (属 于) ( 旅 游 ) ( 无 暇) (疲 惫)
( 道 德 ) ( 捕 捉 ) ( 烧 毁) ( 凝 固 ) ( 经 济 )
二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)
( 艰)辛 绸( 缎 )
( 坚 )定 ( 段 )落
( 艰)巨 ( 锻)炼
( 克)服 ( 秧 )苗 攻 ( 克 ) ( 殃 ) ( 刻) 中( 央 )
三、把下列词语补充完整
龇(牙 )(咧)嘴 (迷 )( 惑 )不解 (梦)( 寐 )以求
( 危 )峰(兀)立 突兀(森)(郁) 水(平)如(镜)
四、我会选词填空。(9分)
1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望
1 即使……也…… 2 无论……都…… 3 不是……而是…… 4 只要……就……
五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
(赠予)--(馈赠) (梦寐以求)--(日思夜想)
(拮据)--(困难) (迷惑不解)--(疑惑不解)
(看重)--(器重) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)
六、我会填。(6分)
1. 众鸟高飞尽 ,孤云独去闲。
2. 落木千山天远大,澄江一道月分明。
3.几行红叶树,无数夕阳山。
4.精诚所加,金石为开。
5.老吾老,以及人之老 ;幼吾幼,以及人之幼。
6.爱人者,人恒爱之 ;敬人者,人恒敬之 。
7.这样的山 围绕 这样的水,这样的水倒映 这样的山,再加上空中迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游 ”。
8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( 3 )
(2)《尊严》中的哈默 ( 4 )
(3)《万年牢》中的父亲( 5 )
(4)《中彩那天》中的父亲( 1 )
(5)《将心比心》中的母亲( 2 )
八、阅读理解(16分)
(一)课内阅读。
1、给下面划线的字注音。
略
2、把文中画线的句子改成陈述句。
我们中彩得到汽车是道德的。
3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么?
是把车还给库伯,做一个诚实守信的人,还是把车占为己有,做一个虚假的人。
4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。
略
(二)、课外阅读
1.给文章加个题目。略
2短文第②~⑤自然段是按( 时间 )顺序写的。从(春天 )、(夏天 )、(夏天 )、(冬天 )这些词中可以看出。
3.用 ”画出文中的一个比喻句。
4.文中画“ ”句子是个( ) 句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。略
5.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。
一、读拼音,写词语,注意写工整、美观。(10分)
jīng què jūn yún zhū gě wéi fàn xiān měi
juān xiàn bó zi xiān ruò hóng qí hǎi bīn
二、给带点字选择正确读音打“√”。(4分)
fá ( ) jù( ) zhàn ( ) bǔ( )
泛 矩 绽 辅
fàn ( ) jǔ( ) dìng ( ) fǔ( )
三、将括号里能与前面搭配的词用“――”画出来。(6分)
拜访(朋友 亲人) 月光(洁白 皎洁) 著名(朋友 诗人)
月夜(宁静平静) 发现(题目 问题) 反映(意思 意见)
四、把词语补充完整,并说说所填字的意思。(12分)
三( )茅庐___________________ 青翠( )滴___________________
群雄( )争___________________ 茅塞( )开___________________
无所不( )___________________ 秀丽( )人___________________
五、写出下列词语的近义词。(8分)
偶尔( ) 娴熟( ) 愧疚( ) 剧烈( )
大概( ) 疲惫( ) 责怪( ) 尊重( )
六、按要求改写句子,要有信心哦。(12分)
1、起风了,庐山的云雾千变万化。
改为比喻句:_________________________________________________
2、布谷鸟咕咕叫。
改为拟人句:_________________________________________________
3、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
修改病句:___________________________________________________
4、我的建议希望大家能够采纳。
改变词语的顺序,但句子意思不变:___________________
七、给下面句子加上标点,注意哦。(5分)
1、我秃发奇想地说 妈 你把我从小抱到大 我还没有好好抱过你一回呢 让我抱你入睡吧
2、噢 原来如此 小芳点了点头
八、口语交际。(3分)
期中考试过后,解小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。你该怎样安慰她?
_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
九、认真阅读下面短文片段,完成后面习题。(15分)
二三月间,微风轻轻地__________着,毛毛细雨从天上___________下来。千万条柔柳_____________了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像___________________聚拢来,形成了___________________的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多___________________。
1、这段话选自___________________(那篇课文?)(2分)
2、将文中空白处填充完整。(3分)
3、文中描写的景物有:______________________ _
4、根据意思写出文中的词语。要认真思考哦。(3分)
(1)颜色非常鲜明而美丽。( )
(2)反映人们到集市上买卖东西,文中用来比喻春天一到,花草像约好了似的都热热闹闹地生长起来。( )
(3)文中指生气勃勃的趣味。( )
5、这段话主要写了什么?(填序号)( )(2分)
①写燕子在春光烂漫时从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
②写燕子活泼可爱的外形。
6、摘抄文中你认为优美的词语和句子。(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
十、习作。(25分)
你们班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学一定不少吧?请你写一篇文章推荐一个人。要求:写这个人是要突出主要事迹,做到有详有略。题目自拟。
【语文期中考试卷答案】
一、(精确) (均匀) (诸葛) (违犯) (鲜美)
(捐献) (脖子) (纤弱) (红旗) (海滨)
二、(略)
三、朋友 皎洁 诗人
宁静 问题 意见
四、三顾茅庐 拜访 青翠欲滴 将要
群雄纷争 纷纷 茅塞顿开 突然
不所不知 知道 秀丽宜人 适合
五、(偶然) (熟练) (内疚) (猛烈)
(大约) (疲乏) (责备) (尊敬)
六、1、(略) 2、(略) 3、将“改善”改为“提高” 4、希望大家能够采纳我的建议。
七、(略)
八、(略)
九、1、(略)
2、(略)
3、微风 细雨 柔柳 草 芽 花 小燕子
一、看拼音写词语。(12分)
ɡuīlǜ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yánɡ yì lǜ shù chénɡ yīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shìhòu rónɡshù huǎnɡhū yǐncánɡ háo bù xiānɡ rànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。(4分)
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石,就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
三、把下列词语补充完整。(11分)
精神大( ) 随( )而安 应接不( ) 草( )花开
( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 引( )大叫
( ):
四、按要求写句子。(12分)
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子,意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
被字句:
把字句:
(5)我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
用关联词合并成一句话:
五、用修改符号修改病句。(9分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
六、将错乱的句子整理一段话。(12分)
( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
七、课内阅读。(17分)
㈠、日积月累:(8分)
① 山锁雾, 水连天。
②正月梅花香又香,二月 ,
三月桃花连十里,四月 ……
③写出带有“龙”字的成语4个。
㈡、按课文内容填空。(9分)
1、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的 。
2、猫在花盆里( ),抱着花枝( ),所过之处,( )。你见了,绝不会责打它,他是那么( ),天真可爱!
八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
1、请在横线上给短文加一个题目。
2、联系上下文,理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋 。 “默默无言”指竹子成材后 。
3、用“ ”画出竹子长得快的语句。
4、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 ,因为
九、作文(30分) 题目:我很
要求:① 请你把题目补充完整。
②可以写你的高兴,可以写你的伤心,也可写你的后悔……
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感,做到叙述具体,语句通顺。
★ 期中试卷