以下是小编整理的海南物理高考试题答案参考（共含10篇），欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“冬眠”一样，积极向本站投稿分享好文章。
海南物理高考试题答案参考
一、选择题(每题4分，共32分)
1.如下是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况.实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是( )
A.N、N、N B.N、S、S
C.N、N、S D.S、N、S
2.(?株洲)如下可以说明巨磁电阻的特性.闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么( )
A.电磁铁左端为S 极
B.巨磁电阻两端的电压变大
C.巨磁电阻随磁场增强而变大
D.巨磁电阻随磁场增强而变小
3.(2014?嘉兴)如下所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.(滚动考查流体压强与流速的关系、分子引力和验电器)(2014?白银)关于如下所示的四幅图，下面说法正确的是( )
A.甲中风中雨伞容易“上翻”，是由于流速 大的地方压强大
B.乙中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间有引力作用
C.丙中导线触接电源后小磁针发生偏转，说明磁能够生电
D.丁中绝缘棒接触验电器后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电
5.(2014?菏泽)关于电磁铁，下面说法中正确的是( )
A.电磁铁是根据电磁感应原理制作的
B.电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁
C.电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁
D.电磁铁中的铁芯，可以用钢棒代替
6.(2014?东营)1966年，华裔物理学家高锟提出光纤通信的设想.光纤通信传输信息的载体是( )
A.电波 B.超声波
C.无线电波 D.光波
7.(滚动考查摩擦力、惯性、内能的改变方式和能量的转化)(2014?宁波)如下所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，铜块瞬间停止转动， 两者黏合在一起，这就是“旋转焊接”技术.下列对焊接过程的理解，错误的是( )
A.强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力
B.使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的惯性
C.铜块内能增加是通过做功的方式来实现
D.铜块和铝块增加的.内能是由铜块的机械能转化而来
8.(2014?台州)如下为我国新型反潜巡逻机.机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在.下图能解释磁异探测器工作原理的是( )
A.电磁铁左端为S 极
B.巨磁电阻两端的电压变大
C.巨磁电阻随磁场增强而变大
D.巨磁电阻随磁场增强而变小
二、填空题(每空2分，共32分)
9.(滚动考查分子动理论)(2014?南京)我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作了一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中 国结图案的塑料片，水膜依然完好，如下甲所示，这表明分子之间存在________;用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成了一枚“红宝石”，如下乙所示，这表明分子在______________，“天宫一号”和地面之间的信息传播是通过 _______波来实现的，这种波在真空中的传播速度是_______m/s.
10.(2014?泰州)如下甲所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转________方向.由此说明，通电导体周围存在_______，且其方向与_______有关.用如下乙所示的装置进行如下实验：闭合开关，让导体AB做左右运动，电流表的指针_________;闭合开关，让导体AB做上下运动，电流表的指针_______;断开开关，再让导体AB做左右运动，电流表指针________.根据这些现象，可以 得到的结论是_________________________________________________
11.(2014?陕西)太阳能飞机，它的动力装置由太阳能电池板，电动机等组成.机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的________能，并将其转化为______能，使电动机带动螺旋桨转动，电动机的原理是___________________.
12.(?十堰)十堰市通信公司为客户推出了3G业务，通过3G网络可提供无线视频电话、无线上网等多项服务，这些服务是通过________(填“超声 波”“次声波”或“电磁波”)来传递信号的，这种波在真空中的传播速度约为_______km/s.
三、作图题(12分)
13.(滚动考 查光学、漂浮和杠杆作图)(2014?苏州)按题目要求作图：
(1光线AO从空气中斜射向水面，请画出它的反射光线和大致的折射光线.
(2)物体漂浮在水面上，请作出物体受到的重力G和浮 力F的示意图.
(3)杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L.
(4)小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极.
四、实验探究题(12分)
14.如下是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置—发电机，装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连.金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组 成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线的运动，从而产生持续电流.当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的示数.
根据上述材料，请完成下面的实验探究填空：
(1)手摇发电机工作时，将_______能转化为________能;
(2)换用___ ____的磁铁，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小跟磁场强弱有关;
(3)换用一个半径大一些的金属圆盘，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小也跟 ___________有关;
( 4)当圆盘转速增大，其他条件不变时，发现电流表读数也增大，说明电流大小还跟有关.
五、计算题(12分)
15.(滚动考查欧姆定律)如下所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示.已知继电器的线圈电阻R0=10 Ω，左边电源电压为6 V恒定不变.当继电器线圈中的电流大于或等于15 mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作.
t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40
R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300
(1)请说明该自动控制装置的工作原理.
(2)计算说明该空调的启动温度是多少?
(3)为了节省电能，将空调启动温度设定为30 ℃，控制电路中需要串联多大的电阻?
(4)改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案
参考答案：
1.B 2.D 3.D 4.B 5.B
6.D 7.B 8.A
9. 引力 运动 电磁 3×108
10. 改变 磁场 电流方向 偏转 不偏转 偏转 导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流
11.太阳 电 通电导体在磁场中受到力的作用
12. 电磁波 3×105
13.（略）
14.(1)机械电(2)磁性强(3)导线的长度(4)转速(或导体运动速度大小)
15.(1)随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到15 mA时，衔铁被吸合，右侧空调电路开始工作.当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，减小到一定值，空调电路断开，这样就实现了自动控制.
(2)R总=U/I=6 V/15 mA=400 Ω
R= R总-R0=400 Ω-10 Ω=390 Ω
由表中数据可知，此时温度为25 ℃
(3)由表可数据可知，温度为30 ℃，热敏电阻R=360 Ω，故串联的电阻R串= R总-R0-R=400 Ω-360 Ω-10 Ω=30 Ω
(4)示例：可以将左边电源改为可调压电源
注意事项：
1.本试卷分第I卷(阅读题)和第2卷(表达题)两部分答卷前.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2. 作答时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷阅读题
甲 必考题
D、现代文阅读(9分.每小较3分〉阅读下面的文宇，完成1～3}.
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问}，20世纪解释学兴起，一个名为 “接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经的结晶过程.作 品完成就意味着创作完成.而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结. 它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作.由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实 的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义.也就是说，接受者也是艺术ψ鞯闹 体之一.
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人.德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白，“空缺” “否定”三个要素.所 谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白.接 受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来.整合成一个有机的田像系 统;所谓“否定指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现 实进行反思和批判，由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第 二次创作，正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的 丰富意象.
接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的，海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解.理解不可能是文本意义的重现，而只能走丈本与前理解”的统一.这样，文本与接受I呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢;另一方面，文本不可能将接受者完全制约住.规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造.从某种意义上说，理解就是误读，创造也是试读， 不要希望所有的接受者都持同样的理解.也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一 致.那样并不意味着艺术作品的成功。
文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的， 而理解总是现在进行时.当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象 古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竞是现代人，只能按照我们现在的心理文 化结构去理解古人.当然，任何理解都只能是个体的理解，但个体毕竞是与群体相通的， 所以个体的理解中也有普遍性.理解作为现实的行为具有通向实践的品格.艺术品正是 通过理解走向现实，并在生活中发挥作用的.不是别的，正是理解擦亮了艺术品的生命之光。
(摘编自陈望衡《艺术是什么?》)
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A.在过去，艺术品的接受并不属于美学的研究范围，而当接受美学诞生以后，关于 艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学.
B.在接受美学诞生以前，人们一股的认识是：整个创作过程就是艺术家的审美经验 不断结晶的过程，艺术品一旦形成，创作也就大功告成。
C.接受美学认为，艺术品在艺术家手中产生出来，这只是艺术创作的第一阶段，读 者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。
D.通过读者、观众和听众的接受，艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实 的存在，从这个意义上说，接受也属于艺术创作的一部分。
2.下列理解和分析.不符合原文意思的一项是
A.文本之所以是一个“召唤结构”一个原因就是它有一些内容有意不写或不明写， 需要接受者用自己的生活经验与想象去补充.
B.文本的“否定”要素具有对接受者所生活的现实加以否定的功能这种功能是通 过接受者接受文本并对现实进行反思和批判而实现的
C.“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构，由于接受者对文本的接受 不是被动的.所以这种结构会影响接受者对文本的理解.
D.作品被艺术家创作出来以后就成为历史.作品是通过接受者的理解而存活于现 实，并发挥作用的，从这个意义上说.作品的生命力存在于理解之中.
3，根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.中国古典美学中强调的含蓄和简洁可以说是艺术作品召唤性的体现，含番的美在于从有限中表现无限，简洁的美在于以少胜多，以简驭繁
B理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造 性，正如 <西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》
C文本在一定程度上规定了接受者理解的范围和方向，所以即使我们今天阅读历史上的艺术作品，也可以在相当程度上了解古人的生活，体验古人的思想感情，
D作为接受者的个体毕竟生活在群体之中.其思维和观念与群体是相通的，因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态，也不可能完全没有同―性
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4～7题
来护儿，千崇善，未识而孤，养于世母吴氏. 吴氏提携鞠养，甚有感训，幼儿卓荤;初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名!”群辈惊其言而壮其志，及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文祁等广陵镇平陈之役护儿有功焉 ，进位上开府，赏物一千段，人寿出，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉，炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境， 脂阕上书致请者，前后数百人，帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良两千石，可谓兼美矣。”大业六年，车架幸江都，谓护儿曰：‘衣锦昼游，古人所重，卿今是也，”乃赐物两千石，并牛酒，令遏先人墓，宴乡里父老，仍今三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之，十二年，架幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨，车架游幸，深恐非宜，”伏愿架驻洛阳，与时休息，陛下今幸江都，是臣衣锦之地。臣何恩深重，不敢专为身谋，帝闻之，厉色而起.数日不得见.后怒解，方被引入，谓曰：*公意乃尔，朕复何望!” 护儿因不敢言.及宇文化及构逆，深.忌.是日旦将朝.见执.护儿曰：“S下今何在?” 左右曰：“今被执矣”护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂今王室至此.抱恨泉埴.知复何言! ”乃遇害.护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不产业. 至于行军用兵特多谋算.每览兵法，曰：”此亦岂异人意也! ”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力
(节选《北史*来护儿传》)
4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)
A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开呈初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉
C.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开呈初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功
D.会周师定淮南/所住白土村/地居《埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之_户z 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.古代男子有名有字.名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼
B.谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝，炀帝
C. 嗣位指继承君位，我敕饨ㄍ醭通常实行长子继承制.君位由最年长的儿子继承
D.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：“诣阙’既可指赴朝廷，又可指赴京理承
6下列对蚊有关神__分析不正确的―项是(3分)
A.来护儿少有大志，成年后秀拔于群.他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、 求取功名的志向;长大以后，更是雄略超群，志气英发.
B.来护儿推行善政深受百姓拥戴在瀛删史任上，他声名远闻，屡受嘉奖：炀 帝时百姓舍不得他回朝廷任职，上书请思者达数百人.
C.来护儿直言劝诔，后被奸人杀客他谏请炀帝停驾洛阳不再远游江都，引发炀 帝大怒.以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护，
D.来护儿廉于财利.用兵极有谋略.他信守承诺，注重友情.轻视钱财，不置产业： 善待士卒，处事严明.谋略多合兵法，部属争相尽力.
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)
(1)陛下兴军旅，百姓易咨怨.车驾游幸，深恐非宜
(2>不能肃[凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言!
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首庸诗.完成8~9题.
残春旅舍
旅舍戌春宿雨晴，恍然心地忆成京气 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行.
禅伏诗意归净城.酒冲愁阵出奇兵.
两梁免被尘埃斥*,拂执朝瞽待瞅明*.
[注]①(约842~3):字致尧京兆万年(今陕西西安> 人这首诗是作者流徙闽地时所 _作②咸京：这里侑指都城长安③梁：它相上的横脊，古代以梁的多少区分官阶.④朝簪： 朝廷官员的冠
8古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”请指出这一联巧在衾铮并简要赏析(5分)
9.这首诗的后两联表达了作者什么样的感情?请简要分析.(6分)
(三〉名篇名句默写(6分〉
10补写出下列句子中的空缺部分(6分>
⑴《庄? 逍s》指出”_____” ”_____”就像倒在堂舱地的-杯水，无法浮起一个杯子-样.
(2) 白居易很琶行》中”_____” ”_____”两句，写的是演奏政开始之前的准备过程，
(3) 杜牧
第三部分 英语知识运用(共两节，满分45分)
第二节(共10小题：每小题1.5分，满分15分)
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
The adobe dwellings(土坯房)___61___(build) by the Pueblo Indiansof the American Southwest are admired by even ___62___ most modern of architects and engineers. In addition to their simple beauty, what makes the adobe dwellings admirable is their __63___(able) to “air condition”a house wathout ___64__(use)exectic equipment.Walls made of adobe take in the heat from the sun on hot days and give out that hert__65___(slow)during cool nights，thus warning the house. When a new day breaks, the walls have given up their heat and arenow cold enough __66 _ (cool) the house during the hot day: __67__ the same time, theywarm up again for the night This cycle __68 __ (go) day after day: The walls warm upDuring the day and cool off during the night and thus always a timely offset(抵消)for theoutside temperatures. As __69__(nature) architects, the Pueblo Indians figured out exactly__70__thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.
四、改错 写作(共两节，满分35分)
第一节 短文改错(共10小题，每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏子符号(∧)并在其下面写出该加的词。
删除：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
One day,little Tony went to a shopping center with his parent.It was very crowded.Tony saw a toy on a shop window.He liked it so very much that he quickly walked into the shop.After looks at the toy for some time,he turned around and found where his parents were missing.Tony was scared and begun to cry.A woman saw him crying and telking him to wait outside a shop.Five minutes later.Tony saw parents.Mom said,”How nice to see you again!Dad and I were terrible worried.”Tony promised her that this would never happen again.
第二节 书面表达(满分25分)
假如你是李华，计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
1.出发及返回时间;
2.活动：包饺子、表演节目等。
注意：
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯;
3.结语已为你写好。
第一部分. 听力(略)
第二部分. 阅读理解
一、阅读理解
21. C
参考解析：根据第一段第四行“when I saw newspaper advertisements for the set at seventy-five dollars less than I had paid.” 当我看到报纸上75美元比我买的价格低的时候，我感觉我上当了。故正确答案选C。
22. A
参考解析：根据后一句，幸运的是，我不用整晚上看电影了，否则我不能睡觉了，故正确答案选A。
23. D
参考解析：根据文章最后一段，可知作者修电视机花费了62美元，故正确答案选D。
24. D
参考解析：根据第一段中最后一句，和最后一段最后一句，可知作者语调幽默。故正确答案选D。
25. B.
参考解析：根据全文第一段内容：房子对身体特征有影响，房子的设计一定程度上决定了你是长肉还是减肉，所以这篇文章更可能是对那些在乎外形的人有帮助。
26. B.
参考解析：根据第三段第二句话in one study,......可知答案是reduce food intake. 减少食物的摄入。
27. C.
参考解析：根据全文倒数第二句可知答案。
28. A
参考解析：可以更好地概括全文。
29. C
参考解析：由短文第二段及第三段第一句话可知间隔年越来越受到欢迎，因此选C。
30. A
参考解析：由人名定位到短文第三段。根据第三段最后一句话可知选A。
31. B
参考解析： 根据文章最后一段可知越来越多的学生会在gap year期间被迫去挣钱。所以他对此是担忧的。
32. C
参考解析：根据文章最后一句话可知。
33. B
参考解析：根据原文Tour B中Oxford：Included a guided tour of England’s oldest university and colleges判断出答案为B。
34. D
参考解析：根据每一部分的价格介绍：Tour A到3月17日为37英镑，Tour B为36英镑，Tour C为37英镑，Tour D为33英镑，故此选D。
35. A
参考解析：根据Hampton was once the home of four Kings and one Queen判断答案为A。
二、短文7选5
36. C
37. E
38. A
39. D
40. G
第三部分. 英语知识运用
一、完形填空
41.B
42.C
43.D
44.C
45.B
参考解析：public公众的;traditional传统的;official官方的;special特别的;根据语境可知，这里提到的应该是传统教育方式。
46.A
参考解析：由语境可知，对手比作者女儿的队better trained，可以推断这将是一场痛苦的比赛。
47.D
48.D
49.B
50.C
51.A
52.B
53.D
参考解析：slightly轻微地;hardly几乎不;basically基本地;completely完全地;根据后面文章可知，这些孩子们表现和之前完全不同，completely符合语境。
54.A
55.C
56.A
57.B
参考解析：strike sb.意思是让某人突然想到，符合语境。
58.D
59.A
60.C
二、语法填空
61. built
参考解析：过去分词做定语
62. the
参考解析：最高级前加the
63. ability
参考解析：their后接名词，able名词形式ability.
64. using
参考解析：介词后接动名词
65. slowly
参考解析：副词修饰动词give out.
66. to cool
参考解析：形容词加enough后接不定式。
67. at
参考解析：at the same time
68. goes
参考解析：根据上下文，此处用一般现在时态。
69. natural
参考解析：形容词做定语修饰名词。
70. how
参考解析：根据句意，应用how连接宾语从句。
第四部分. 写作
一、短文改错
71. parent改为parents
72. on改为in
73. very去掉
74. looks改为looking
75. where改为that
76. begun改为began
77. telling改为told
78. a改为the
79. saw后加his
80. terrible改为terribly
二、作文(略)
一、选择题(每题只有一个选项符合题意。每题3分，共24分)
1、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变( )
A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.陨石落地，将地面砸开一个大坑
C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D.一石子在空中加速下落
2、妈妈做饭时，小丽在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是( )
A.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了
B.把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的
C.静止在水平桌面上的电饭锅受到 的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
D.饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
3、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是 ( )
A.站着不动大声求救 B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
C.赶快跑向岸边 D.立即改成单脚站立大声求救
4、如图1所示，同一个 鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，由此可知( )
A.甲图中的液体是盐水
B.甲图中的鸡蛋受到的浮力小于重力
C.乙图中的鸡蛋受到的浮力大于重力
D.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等
5、下列有关学习、生活中的物理知识，其中正确的说法是( )
A.踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到动力的作用
B.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因
C.高铁站台上设置安全线，主要目的是防止旅客越过这条线就会有危险
D.在高海拔地区常用高压锅来蒸煮食物，是利用液体沸点随气压增大而降低
6、正方 体木块A、长方体铝块B及铁球C体积相等，将它们都浸没在水中(如图2所示)，则下列说法正确的是( )
A.木块A受到的浮力大 B.铝块B受到的浮力大
C.铁球C受到的浮力大 D.三个物体受到的浮力一样大
7、小孩从滑梯上匀速下滑的过程中，下列说法正确的是( )
A.重力势能减少，动能增加 B.重力势能减少，动能不变
C.重力势能增加，动能不变 D.重力势能增加，动能减少
8、一物体(长方体)漂浮在液面上，如图3(甲)所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置.已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮 ，p、F浮与h的关系如图3(乙)所示.其中正确的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、填 空题(每空1分，共20分)
9、当我们观察到物体发生了_____或____________改变时，就知道物体受到了力。
10、钢丝钳钳口上做成花纹状，这是利用 的方法来 摩擦。
11、压强是反映 作用效果的物理量.俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积 ，压强变大，从而提高了砍柴的效率(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12、运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼
很相似，如图4所示能使他在空中滑行更远的距离，
从流体的压强与流速的关系的角度分析：这是由 于
运动员背上的空气流速______(大于或小于)滑雪板
下面的空气流速，从而产生向上的升力。运动员着地
时，身体仍需前倾，可避免运动员因为具有_____而摔倒。
13、如图5中，重10N的物体，在弹簧测力计作用下做匀速
直线运动，此时物体受到摩擦力为_____N;当弹簧测力
计的示数增大为5N时，物体受到摩擦力为_____N。
14、___________实验测出了大气压强的值。物理学中把760mm水银柱产生的压强叫做1 标准大气压，1标准大气压=___________Pa。
15、我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同)，它的下潜和上浮是靠改________来实现的。深潜器在水面下下潜过程中，受到水的浮力 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
16、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句，表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。被拉弯的弓把箭射出的过程中能量的转化情况是_________转化为_______。
17、轮船是利用“________”结构来增大可以利用的浮力，我国航母辽宁舰满载时排水量为60000t，则它受到的浮力为_____________N。
18、在水平地面上，小明用80N的水平推力推动重为100N的箱子，8s内前进了6m，在这个过程中木箱所受的重力对木箱做的功为_____J，小明对木箱做功的功率为________W。
三、实验、作图题(共31分)
19、(6分) (1) 图6中弹簧测力计的示数是_____N;(2) 关闭发动机的汽车，在水平路面上运动，在图7中画出汽车受力示意图;(3)在图8中画出水中漂浮的物体的受力示意图。
20、(5分) 如图9所示，是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程。
(1)实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面________。
(2)如图9中a、b、c、d所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究________________________________________。
(3)若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据______两个图的实验现象进行对比， 得到的结论是：_______________________________________。
(4)比较e、f图示的实验现象，得到的结论是：_________________________________。
21、(7分) 如图10所示，是用来探究“物体动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。(小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在水平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大)。
(1)分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：______________________________。
(2)分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：______________________________。
(3)实验结果表明，物体的动能与物体的______和______有关，_____越大，_____越 大，_________就越大。
22、(6分) 如图11，为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系， 某同学进行了实验：
(1)图B中用细线将合金
块挂在弹簧测力计下，测
出它的______大小;
(2)比较图C和图D可知，
合金块在水中所受浮力与
浸没的________无关;
(3)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C，合金块所受浮力是 N,它排开液体受到的重力是_______N;
(4)该同学做完实验后得出的结论是_____________________________________________，并计算出合金块的密度是 。
23、(7分)小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。
要完成 实验，除了需要如图12中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每 个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是 。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力(钩码总重)F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量ΔL/cm 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40
(2分)去除错误的一组数据，在图13中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。
由图像可验证小明的猜想是 的`(填“正确”或“错误”)。
小华认为试验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹
簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好，
还是用钩码更好一些?答： ;理由是 。
四、综合题(3小题，共25分)
要求：(1) 写出必要的运算和推理过程;
(2) 带单位进行计算;
(3) g取10N/kg。
24、(8分) 如图14所示，一开口的杯子，装上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子 内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2;杯子装
上水后的总质量为0.6 kg。求：
(1)水对杯底的压力;
(2)杯子对桌面的压强。
25、(8分) 由某种合金制成的物品，用弹簧测力计测出物品受到的重力为3N，然后将其浸没在水中，此时弹簧测力计测的示数为2.2N，(已知ρ合=5.0×103kg/m3)。求：
(1) 物品受到的浮力;
(2) 该物品是实心的还是空心的，如果是空心的，空心部分的体积有多大?
26、(9分) 公交公司最近更换了一批新型混合动力公交车，在进行新车测试时获得一些数据：新型公交车总质量为4×103kg，轮胎与地面总接触面积为0.4m2，车匀速行驶时所受阻力是车总重的0.5倍，公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，5min内行驶了1800m(忽略司机的质量)。求：
(1)公交车匀速行驶时的速度?
(2)公交车在5min内牵引力所做功?
(3)公交车在5min内牵引力所做功的功率?
—下学期月考三学生素质测评
答案：
一、选择题
1、D 2、C 3、B 4、A 5、C 6、D 7、B 8、A
二、填空题
9、形状 运动状态 10、增大接触面的粗糙程度 增大
11、压力 变小 12、大于 惯性
13、2.8 2.8 14、托里拆利 1.013×105
15、自身重力 不变 16、弹性势能 动能
17、空心 6×108 18、0 60
三、实验、作图题
19、(1)4.6 (2) (3)
20、(1)相平(2)同一深度处，不同方向液体的压强是否相等 (3)a 同种液体，深度越深，压强越大 (4)深度相同时，液体密度越大，压强越大。
21、(1)质量相同，速度越大，动能越大;
(2)速度相同，质量越大，动能越大;
(3)质量 速度 质量 速度 动能
22、(1)重力 (2)深度 (3)0.5 0.5 (4)浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力 (5)4×103kg/m3
23、(1)刻度尺 4 (2)略 (3) 正确 (4)钩码 操作简单，误差小
四、综合题(3小题，共25分)
要求：(1) 写出必要的运算和推理过程;
(2) 带单位进行计算;
(3) g取10N/kg。
24、(8分) 解：(1)水对杯底的压强为
P1=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/ kg×0.08cm=800pa
水对杯底的压力为
F1= P1 S1=800pa×50×10-4m2=4N
(2)杯子对桌面的压力大小等于杯子和水所受重力的大小，即
F=G=m总g=0.6kg×10N/ kg =6N
杯子对桌面的压强为
P2= =6N/60×10-4m2=1000pa
25、(8分) 解：(1) 物品受到的浮力为
F浮= G-F=3N-2.2N=0.8N
(2) 该物品的质量为
m=G/g=3N/10N/ kg=0.3kg
该物品的体积为
V=V排= F浮/ρ水 g =0.8N/1×103kg/m3×10N/ kg=8×10-5m3
该物品的密度为
ρ= m/V=0.3kg/8×10-5m3 =3.75×103kg/m3
因为ρ合=5.0×103kg/m3>ρ=3.75×103kg/m3
所以，该物品是质量为空心的。
V、=m/ρ合=0.3kg/5.0×103kg/m3 =6×10-5m3
空心 部分的体积有为
V排=V- V、=8×10-5m3-6×10-5m3=2×10-5m3
26、(9分)解:(1)公交车匀速行驶时的速度为
v=s/t=1800m/5×60s=6m/s
(2)公交车在5min内牵引力所做功为
F=f=0.5mg=0.5×4×103kg×10N/kg=2×104N
W=Fs=2×104N×1800m=3.6×107J
(3)公交车在5min内牵引力所做功的功率为
P=w/t=3.6×107J/5× 60s=1.2×105W.
一、 选择题：(每小题2分，14小题，共28分)
1、根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是( )
A.中学生的课桌高约为1.5m B、一只苹果的质量大约100g
C、人的正常步行速度5m/s D、物理课本的重力约30N
2、关于材料的性质及其应用，下列说法中正确的是( )
A.用钢铁做建筑材料，主要应用其导电性能较好
B.用胶木做水壶的手柄，主要应用其导热性能较差
C.用橡胶做汽车轮胎，主要应用其硬度较大
D.用泡沫制成电影道具中的“砖块”，主要是应用其弹性较好
3、如图小红测量物体质量时，天平水平静止.以下分析错误的是( )
A.小红测量时操作有错误，物体和砝码位置放反了
B.所测物体质量为38.4g
C.托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力
D.托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力
4、如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )
A.乙，丙，甲 B.甲，丙，乙
C.甲，乙，丙 D.丙，乙，甲
5、小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是( )
A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的
6、下列事例中，不属于静电现象的是( )
A.春天花开时，会闻到扑鼻的花香 B.夏季雷雨时，天空中划过的闪电
C.秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声 D.冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
7、分析下列各种摩擦：(1)走路时，鞋与地面间的摩擦;(2)骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦;(3)汽车行驶时，汽车与空气间的摩擦;(4)皮带传动中，皮带与皮带盘间的摩擦，其中属于有益摩擦的是( )
A.(1)和(2) B.(2)和(3) C.(2)和(4) D.(1)和(4)
8、以下是我们生活中常见到的几种现象：
①篮球撞击在篮板上被弹回; ②用力揉面团，面团形状发生变化;
③用力握小球，球变瘪了; ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9、如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是( )
A.球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
B.脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C.足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D、足球在空中飞行过程中，受到的力一定是平衡力
10、茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，正确的是( )
A、桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变，茶杯没有发生形变
B、桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变
C、茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变
D、茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变
11、如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )
A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
12、甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化如图所示，在水平方向上受到平衡力作用的是( )
A.甲车 B.乙车 C.两车都是 D.两车都不是
13、如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于平衡力的是( )
A、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
14、分别用铁和铝做成两个外部直径和高度相等，但内径不等的圆柱形容器，铁杯装满质量为m1的水后总重为G1;铝杯装满质量为m2的水后总重为G2.下列关系不可能正确的是( )
A.G1m2
C.G1m2 D.G1>G2，m1
二、填空题：(每空1分，共34分)
15、原子是由原子核和 ▲ 组成的。如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于 ▲ 状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 ▲ (填物态变化的名称)
16、一瓶标有“550mL”字样的纯净水，水的质量是 ▲ kg，;小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是 ▲ kg/m3。
17、5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开.如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是 ▲ ，此现象说明 ▲ 。
18、使用天平和量筒测量金属块的密度时，将天平放在水平桌面上，发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧，此时应将天平的平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节.用调好的天平测金属块的质量时，砝码及游码的位置如图甲所示，则金属块的质量是 ▲ g;放入金属块前量筒内水的体积为10ml，放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示，则金属块的密度为 ▲ kg/m3，若金属块磨损了，它的密度 ▲ (选填“变大”“变小”或“不变”)
19、晓雯将几滴蓝墨水滴入如图甲所示的两杯水中.观察到整杯水变蓝.这种现象说明 ▲ ， ▲ (选填“热水”或“冷水)变蓝更快。如图乙是比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验，考虑水和酒精的 ▲ (填物质的物理属性名称)不同，实验中应先注入的是 ▲ ，混合后水和酒精的体积变小，说明 ▲ ，同时间接地说明了分子间存在 ▲ 。
20、小明五一随父母去旅游，回到益阳时发现他在喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量 ▲ ，瓶内气体的密度 ▲ 。(均填“变大”“变小”或“不变”).
21、如图所示，弹簧测力计的分度值为 ▲ N;如右图所示为水平仪放置于桌面上的情形，则该桌面 ▲ 端偏低(选填“左”或“右”)，该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是 ▲ 。
22、天花板上挂了三个轻质小球，相互作用如图所示，已知A球会被用丝绸摩擦过的玻璃棒所排斥，则另外两球的带电情况是：B ▲ ，C ▲ 。
23、如图所示，质量为40kg的小明顺着竖直的杆匀速向上爬，他所受的摩擦力大小为 ▲ N，方向 ▲ ;爬至一半，由于体力消耗过大，他停下来休息，为了防止下滑，他可以采取 ▲ 方法。
24、重1.2×104N的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.2倍，则汽车发动机的牵引力是 ▲ N;静止在地面上的汽车受到地面 ▲ N的支持力。
25、如图甲是同学们探究“滑动摩擦力大小影响因素”的实验，将重5N的物体放在水平地面上，用弹簧测力计水平向右拉物体，当F增大到1N时，物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力为 ▲ N，当F增大到2N时，物体恰好做匀速直线运动。若F=4N，物体所受的摩擦力为 ▲ N。小华同学在实验完成后认真思考设计了如图乙所示的装置重新进行了探究，该装置相比于甲图所示装置具有 ▲ 优点(写出一点即可)，实验中，用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A，物块B静止不动，弹簧测力计的示数如图，则B受到的A的摩擦力为 ▲ N，若使木板A做加速运动，则B所受摩擦力 ▲ (选填“变大”“变小”或“不变”)
三、解答题(共38分)
26、(6分)(1)在图a中画出质量为500g的小球所受的重力、绳子对它产生的4N拉力及小球对墙壁的3N的压力示意图。
(2)在图b中，水平桌面上的小车，受到一个大小为6N，方向与水平方向成30°斜向右上方的拉力，请用力的'示意图画出这个拉力
(3)在图c中，某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上，请在图中作出该同学所受力的示意图.(O点为该同学的重心)
27、(12分)华士酱油，素负盛名，与镇江醋齐名，民间素有“华士酱油镇江醋”之说。华士酱油制品分为原油、母油、露油、冰油等种类，色泽深红，品质浓酽，倒注时有粘度，置于碗中，凝而不散，其味鲜美可口。小永等同学利用所学知识测量了华士酱油的密度。
实验一
实验器材：天平、烧杯、量筒
(1)把天平放在 ▲ ，将游码移至 ▲ ，调节平衡螺母使天平平衡。
(2)接下来进行了如下操作：
A.用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量m1;
B.用天平测出空烧杯的质量m0
C.将待测酱油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酱油的总质量m2;
D.将烧杯中酱油的一部分倒入量筒，测出这部分酱油的体积V;
为了减小实验误差，上述步骤中 ▲ 是多余的，合理的实验顺序是： ▲ 。
实验数据如下图所示：
(3)由图可得，量筒中酱油的质量为 ▲ g，体积为 ▲ cm3，酱油的密度为 ▲ g/cm3。
实验二：由于实验需要的步骤较多，操作比较麻烦，联想到物质的质量和体积的关系，小永和小伙伴们利用弹簧测力计和塑料小桶改装成可以直接测量液体密度的密度秤(如图所示)，使用时只要在小桶内装满待测液体，就可从弹簧秤指针指示的位置直接读出液体的密度。
将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧秤称它们的重力，数据如下表：
液体的密度(g/cm3) 0.8 1.0 1.2 1.4
弹簧秤的示数(N) 1.4 1.6 1.8 2.0
(4)分析此表，同学们发现液体的密度与弹簧秤之间有一定的规律，下图中能正确反映这一规律的图象是( ▲ )
(5)若小桶中盛满某种密度未知的某种液体时，弹簧秤的示数是2.5N，可推算出了该液体的密度是 ▲ g/cm3。
(6)请你在图中的弹簧测力计上标出该密度秤的零刻度线(将相应刻度线向右延长).
(7)若要增大该秤的称量范围，可采取的措施有： ▲ (写出一条即可)。
28、(7分)课外学习小组准备进行“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”的实验探究。
(1)要完成实验，除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是 ▲ .
(2)进行实验后所测的实验如下表，根据实验数据，你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是 ▲ N的测力计，理由是： ▲ 。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力(钩码总重)F/N O 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量△L/cm O 0.40 0.80 1.20 1.60 1.80 1.90
(3)去除不符合测力计原理的数据，请在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线
(4)若弹簧的伸长量为1cm，则所挂钩码的总重力为 ▲ N。
(5)如图3是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象.如果要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用材料 ▲ 制作弹簧测力计。
29、(8分)小华利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上.当卡片平衡时，从钩码质量可知：卡片两边所受的拉力 ▲ 。
(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上，可用手
▲ (下压/翻转/旋转)平衡的小卡片，松手后观察小卡片是否能保持平衡.
(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ▲ 。
(4)如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地)，则小卡片离开后手指后将作 ▲ (加速/减速/匀速)直线运动，直至碰上右侧的滑轮.
(5)在探究同一问题时，小明将小车放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验。当他在小车左端挂上2N的钩码，右端挂上1.5N的钩码时，小车静止，此时小车受到的 ▲ (选填“可能是”“一定是”“一定不是”)平衡力。他翻阅课本发现这个现象与二力平衡条件不完全相符，你认为产生此现象的原因可能是 ▲ 力的存在，小车受到的这个力大小应该是 ▲ N，方向 ▲ 。
30、(5分)有一个质量为869g，体积为120cm3的空心铁球(铁的密度是7.9g/cm3).求：
(1)它的空心部分体积多大?
(2)如果空心部分注满水银，那么铁球的总质量是多少?铁球受到的总重力是多少?(水银的 密度是13.6g/cm3，g取10N/kg)
一.选择题(本题14小题，每小题2分，共28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B B D A D A D B C B D C D A
二.填空题(本题11小题，每空1分，共34分)
15.____核外电子________、 固体 、 升华 .
16._______0.55____ 、_______1×103_______.
17._______水_____、_____相互的________.
18.____右__、_______32.4__、 3.24×103 、 不变 .
19.分子处在永不停息地无规则运动中、 热水 、 密度 、 水 、 分子间有间隔 、 斥力 .
20.______不变_ ___、_____变大________.
21._______0.2_____、______左_______、 重力方向竖直向下 .
22.______带正电__ ____、_______带负电或不带电______ .
23、 392 、 竖直向上 、 握紧竿 .
24、 2400 、 1.2×104N .
25、 1 、 2、 木板无需做匀速直线运动操作方便 、 2.8 、 不变 。
三.解答题(本题6小题，共32分)
26.(6分)(图略，a图3分，b图1分，C图2分)
27.(12分)(1)水平工作台上、标尺左端零刻度线
(2)B 、 CDA ;(3) 45 、 40 、 1.125
(4)B(2分) (5)1.9 (6)(如图) (7)减小桶的质量或减小桶的容积
28(7分)(1) 刻度尺
(2) 0~5N 、 5N之后弹簧的伸长量与拉力不成正比
(3)如图(2分)(4) 2.5
(5) 甲
29.(8分)
(1) 大小相等 ;
(2) 旋转 ;
(3) 两个力作用在同一物体上 ;
(4) 匀速 ;
(5) 一定是 、 摩擦力 、 0.5 、 水平向右 。
30.(5分)(1)10cm3(2分)
(2)1005g (2分)10.05(1分)
高一物理初赛试题答案
1.下列现象是机械运动的是( )
A.上海的磁悬浮列车正在高速行驶
B.中国的综合国力正在飞速发展
C.煤炭正在熊熊燃烧
D.奥运冠军刘翔在110米栏决赛中
答案： AD
2.下列各物体中，能被视为质点的有( )
A.停泊在港湾中随风摇摆的小船
B.满载战机远征伊拉克的“小鹰号”航空1母舰
C.马拉松比赛的运动员
D.表演精彩动作的芭蕾舞者
答案： BC
3.在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时取的参考系是( )
A.月亮 B.云
C.地面 D.观察者
解析： 人抬头望月时，月亮短时间内相对于地面并没有动，只是云在动，但若以云为参考系，这时我们就感觉月亮在运动.
答案： B
4.在以下哪些情况下可将物体看成质点( )
A.研究某学生骑车回校的速度
B.对某学生骑车姿势进行生理学分析
C.研究火星探测器从地球到火星的
飞行轨迹
D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面
解析： 研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时，其大小和形状的影响可忽略不计，故它们
可以看成质点;但当研究学生的骑车姿势时，学生的身躯和四肢就构成了研究的对象，故不能把学生看成质点，B错;当火星探测器在火星表面探测时，探测器的动作直接影响探测的'效果，所以探测器不能看成质点，故
D错.
答案： AC
5.我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系.下列说法正确的是( )
A.我们说：“
太阳东升
西落”，是以地球为参考系的
B.我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的
C.我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的
D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向
他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的解析： “太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的，是以地球为参考系的，所以A正确;“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，所以B不正确;“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言
的，是以地球为参考系的，所以C不正确;火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的，所以D正确.
答案： AD
6.以下关于质点的说法正确的是( )
①质量小的物体都能看成质点 ②体积小的物体都能看成质点 ③各部分运动状态完全一致的物体可视为质点 ④某些情况下地球也可以看成质点
A.①②④ B.②③④
C.②④ D.③④
解析： 一个物体能否看成质点，跟它的体积、质量以及运动速度的大小无关，仅决定于物体的尺寸对所要研究的问题是否有影响.
答案： D
7.两列火车平行地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地面为参考系，上述事实说明( )[来X k b 1 . c o mm]
A.甲车向东运动，乙车不动
B.乙车向东运动，甲车不动
C.甲车向西运动，乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
解析： 物体的运动是相对参考系而言的，同一物体参考系不同，其运动情况一般不同
.本题中，树木和地面是连在一起的，相对地面静止.甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，说明甲车在向东运动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，说明乙车相对甲车静止，由于甲车相对地面向东运动，所以乙车相对地面也向东运动且
与甲车速度相同.
答案： D
8.在20
北京奥运会上，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道在内的所有28个大项的比赛，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( ) A.在撑杆跳高比赛中研
究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时
C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时
D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时
解析： 逐项分析如下
选项 诊断 结论
A 支撑杆从插在地面某点到把运动员送过横杆过程中，其长度、形状是至关重要的因素 ×
B 帆船的大小相对于大海是次要因素 √
C 运动员的肢体动作及形状是不能忽略的 ×
D 忽略铅球的形状、大小不影响所研究的问题 √
故选B、D.
答案： BD
9.以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以西3 km处，几分钟后行驶到原点以东2 km处.
(1)这辆汽
车最初位置和最终位置分别是( )
A.3 km 2 km B.-3 km 2 km
C.3 km -2 km D.-3 km -2 km
(2)如果将坐标原点向西移5 km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是( )
A.5 km 7 km B.2 km 5 km
C.2 km 7 km D.3 km 5 km
解析： (1)坐标轴的正方向向东，则位置在坐标原点以东为正，在坐标原点以西为负，汽车最初在原点以西且距原点3 km处，所以最初位置是-3 km，同理最终位置是2 km，故B正确.
(2)坐标原点向西移5 km后，最初位置在原点的东方，距原点2 km.最终位置还在原点以东，距离变为7 km，故C正确.
答案： (1)B (2)C
10.如右所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是( )
A.A船肯定是向左运动的
B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的
D.B船可能是静止的新课标第一网
解析： 本题中风向右吹，A船与河岸的旗帜均向右飘，则相对于风，A船、河岸都具有向左的运动，所以A船可能相对河岸静止，也可能以任何速度向左运动，还有可能以相对比风速小[新 课 标 第 一 网
的速度向右运动.B船中旗帜向左飘，表明B船只能向右运动，且速度大于风速.
答案： C
11.如下所示，物体沿x轴做直线运动，从A点运动到B点.由判断A点坐标、B点坐标和走过的路程
解析： 由题可知，
A点坐
标为xA=-3 m，B点坐标为xB=2 m，走过的路程x=3 m+2 m=5 m.
答案： -3 m 2 m 5 m
12.小明从学校回到家有800米的路程，要确定小明家相对学校的位置，请思考：
(1)如果小明家和学校均在同一条笔直的街道上，如何描述?
(2)如果小明家在另一条与学校所在街道相互垂直的街道上，如何描述?
(3)如果小明家还在某高层公寓的32层上，如何描述?
(4)仅用小明家离校800米能够确定其位置吗?
解析： 确定物体的位置需借助于坐标系.对于直线运动的物体，只需建立一维坐标系即可;在平面上运动的物体，需建立二维坐标系才能完整描述;如果物体做立体运动，则需建立三维空间坐标系.仅用物体的运动路程是不足以描述物体的空间位置的.
答案： (1)建立一维坐标，以学校为原点;
(2)建立直角坐标，以学校为原点分别沿与两条街道平行方向建立坐标轴;
(3)必须建立三维坐标;
(4)不能，还得有方向.
高一物理练习试题答案
一、选择题、(每个4分，共48分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 AD C C ABD C ACD D BC D A C AC
二、填空题、(每空2分，共24分)
13、10 m/s 14、13cm 15、80m/s;400m 16、 ：1 -1
17、 18.20S 19.计时 0.06 5
三、计算题：(本题共3题，共26分。要求解答应写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤，推理、说明过程要简洁清晰，有数字计算的题要写出明确的`数值和单位，只有最后结果的得零分。)
19、(10分)解：(1)由 可得：
(2)
(3)
20、(10分)解：
21.(8分)(1)当警车与货车的速度相等时，两车间的距离最大
设警车发动后经时间t1，速度达到v1，则 =4s
所求最大距离为
代入数据求得sm=75m
(2)设警车发动后经时间t2，速度达到vm，则此时货车的位移为
警车的位移为
因为s1s2，所以警车还要以最大速度行驶t3 时间，有解得t3=2s
故所求时间为t=t2+t3=12s
高二物理竞赛试题答案
高二物理竞赛试题答案
1. 宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这飞船中用天平测物体的质量，结果是（ ）
A. 和在地球上测得的质量一样大 B比在地球上测得的大 C 比在地球上测得的小 D测不出物体的质量
2. 秋高气爽的夜里，当我仰望天空时会觉得星光闪烁不定，这主要是因为：（ ）
A. 星星在运动 B地球在绕太阳公转 C地球在自转 D大气的密度分布不稳定，星光经过大气层后，折射光的方向随大气密度的变化而变化
3. 1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂进行轰炸时，使用了一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，赞成电厂停电。这种炸弹的破坏方式主要是：（ ）
A. 炸塌厂房 B炸毁发电机 C使设备短路 D切断输电线
4. 小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光。他对故障作了下列四种判断，其中正确的是：（ ）
A. 灯泡全部都烧坏 B进户零线断路 C室内线路发生短路 D进户火线断路
5. 下列物体都能导热，其中导热本领最好的是：（ ）
A. 铁管 B铝管 C铜管 D热管
6. 室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（ ）
A 桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆 B 桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆 C 桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆 D 桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆
7.小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直执行手臂观看远处的物体，可以看到物体的像，下面说法中正确的是：（ ）
A. 射入眼中的光一定是由像发出的 B像一定是虚像 C 像一定是倒立的 D像一定是放大的
8.生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光强。如果小镜子的镜面可以选择，在生物课上使用时，效果最好的是：（ ）
A. 凹型镜面 B凸型镜面 C平面镜面 D乳白平面
9. 小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住磁体的位置应在：（ ）
A. 磁体的重心处 B磁体的某一磁极处 C磁体重心的北侧 D磁体重心的南侧
10. 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着下表中的一些数据，在以下几种说法中，正确的'是：（ ）
A. 漏电电流大于30mA，保护器会在0.1秒之内切断电源 B. 漏电持续时间超过0.1秒时保护器才能动作 C. 当漏电电流达到15mA时就能起到可靠的保护作用 D. 只有当进户电压大于220V或用电电流大于20A时，才能起保护作用
11. 炎热的夏天，当你走在晒得发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面。这时你会感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是：（ ）
A. 洒水车中的水经过曝晒，内能增加，温度很高 B. 洒水后空气的湿度增加，身上的汗较难蒸发 C. 地面上的水反射了阳光，使身体得到更多的热量 D. 水蒸发时把地面的热带到了人的身上
参考答案：
一、1．D 2．D 3．C 4．B 5．D 6．D 7．C 8．A 9．C 10．A 11．B
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