这次小编在这里给大家整理了《虞姬墓》诗歌鉴赏答案（共含12篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“朴志晟朴成训”一样，积极向本站投稿分享好文章。
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《史记正义》引《楚汉春秋》云，虞姬歌词为：汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！“左右皆泣，莫能仰视”。虞姬歌罢，拔剑自剔；项羽突围，仓皇出走，途中筑冢葬此。
阅读下面的宋诗，然后回答问题。（7分）
虞姬墓①
【宋】苏轼
帐下佳人拭泪痕，
门前壮士气如云。
仓黄不负君王意，
独有虞姬与郑君②。
【注】①此诗作于北宋熙宁四年（1071），苏轼赴杭州就任通判途中。②郑君：项羽部将郑荣，项羽死后归汉，刘邦下令所有项羽旧部提到项羽时要直呼其名“项藉”，郑荣不从，被逐。
（1）诗人为何要吟咏“虞姬与郑君”？（3分）
（2）诗歌主要运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。（4分）
【参考答案】
（1）诗人讴歌两人的'忠诚与气节（1分），借此表明自己刚直守节的心志（2分）。
（2）诗歌主要运用了对比的手法（1分）。通过项王兵败之前的“壮士气如云”，与失败后唯有虞姬和郑荣“不负君王意”相对比（1分），渲染出一种世事沧桑的悲慨（2分）。
作者：唐·温庭筠
曾于青史见遗文，今日飘蓬过古坟。
词客有灵应识我，霸才无主始怜君。
石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云。
莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。
注释
①陈琳字孔璋，广陵(今江苏扬州市)人。建安七子之一。汉末避乱冀州，袁绍使典文章。绍败，归曹操。操爱其才，辟为军谋祭酒，管记室，军国书檄，多出其手。见《三国志·魏书·王粲传》。其墓在今江苏邳县。
②蓬:全诗校:“一作零。”古:全诗校:“一作此。”
③词客:指陈琳。
④霸才:盖世超群之才。怜:爱慕。始:全诗校:“一作亦。”
⑤春:全诗校:“一作秋。”
⑥铜雀:台名。
作者介绍
温庭筠（约8－866年），是唐代诗人，又是花间词派的'重要作家之一。精通音律，词风浓绮艳丽,语言工炼，格调清俊，他的诗与李商隐齐名，有“温李”之称，但其成就无论从思想内容上还是艺术形式上来说，都不如李商隐。他当时与李商隐、段成式文笔齐名，号称“三十六体”。
温庭筠的先世温彦博虽是宰相，而温庭筠是温彦博的裔孙。可是，到了温庭筠的时候，其家世已衰微。温庭筠与令狐绹之子令狐滈友好，经常出入于相府。同时与段成式两家颇睦，互通诗文，辑为《汉上题襟集》，温庭筠遂将女儿嫁给了段成式之子段安节。
温庭筠诗风上承南唐梁、陈宫体的余风，下启花间派的艳体，是民间词转为文人词的重要标志。温庭筠作为词人的地位很高。他著有《握兰》、词集《金荃》二集，均已散亡，现存的《花间集》收集了66阕他的词作、列为篇首。温庭筠词风婉丽、情致含蕴、辞藻浓艳，今存310余首，后世词人如冯延巳、周邦彦、吴文英等多受他影响。
繁体对照
卷578_40過陳琳墓溫庭筠
曾於青史見遺文，今日飄蓬過古墳。
詞客有靈應識我，霸才無主始憐君。
石麟埋沒藏春草，銅雀荒涼對暮雲。
莫怪臨風倍惆悵，欲將書劍學從軍。
【清】于震
日落平原海气昏，一坟萧瑟对空村。
纵教大业留天壤，到底虚名误子孙。
岸拆蛟龙移墓道，潮来风雨吊诗魂。
当年冠盖应俱在，独认残碑剔藓痕。
【注释】：
吴野人：明末清初著名诗人吴嘉纪，号野人。明朝覆亡后，隐居故里泰州，卒后葬于海滨。
【翻译】：
落日余辉撒在空旷大海与平原之上，天地悠悠，空寂落寞的村落旁有一座孤零零的破败的坟墓。
纵使在天地间留下千秋功业，对于子孙后代而言也是毫无用处虚名而已。
波涛势如蛟龙冲击着海岸好像墓道都可以震碎了，风雨伴随海潮莫非也是和我一样来凭吊祭奠诗人的魂魄。
年少时才华横溢冠盖京城，如今残存的墓碑长满苔藓只有去除后才能辨认。
【赏析】：
首联中，平原，海二词首先为读者展现了辽阔无边的壮阔景象，又有给人以悲凉之感的落日余辉撒在空旷大海与平原之上，空寂凄凉之感为第二句出现的一坟奠定了凄凉感情基础，想象一下，天地悠悠，一坟出现，强烈的对比之感突出坟墓的孤寂，为全诗奠定了感情基础。尾联明显的对比手法，年少时冠盖京城，死后残碑长满苔藓。诗人看到别人的墓碑或许想到自己，表达了自己失落迷茫的心境
【阅读训练】：
（1）诗歌首联营造了怎样的意境？请简要分析。（4分）
（2）诗歌的颈联和尾联分别使用了什么修辞手法？请结合具体内容简要赏析。（4分）
（3）这首诗的首联通过哪些意象营造了怎样的意境？在全诗中有什么作用？（6分）
参考答案：
（1）诗歌首联通过描写平原落日、海上水汽、萧瑟孤坟、寂寞村落等意象，营造了一种萧瑟、苍茫、迷蒙、孤寂、伤感的意境。（4分）
（2）颈联使用了比喻、拟人的修辞手法：用“蛟龙”比喻海浪，用蛟龙的“移”和风雨的'“吊”等拟人手法写吴野人墓的荒寂。尾联使用了对比的手法：用诗人当年诗名的显赫与如今墓地的荒寂作对比，表现诗人对文人不幸命运的悲叹。（4分）【诗歌鉴赏】诗歌首句点明诗人吊吴野人墓的时间，渲染思念之情，为后文作铺垫；第二句描绘吴野人墓地衰败的景色。首联营造了悲凉、萧瑟、苍茫的意境，充满哀伤情调。颔联是激愤之语，表现对吴野人身后悲凉、冷落遭遇的悲叹和同情。颈联、尾联更加详细地描绘了吴野人墓地的景象。全诗极力渲染吴野人墓地衰败、冷落的氛围，哀叹吴野人身后凄凉的遭际，反复表露声誉名望只是空名的思想，表达对吴野人不幸命运的悲叹之情。
（3）诗歌的首联通过描写平原落日、海上水汽、萧瑟孤坟、寂寞村落等意象（2分），营造了一种萧瑟、苍茫、迷蒙、孤寂、伤感的意境。（2分）作用：①点明吊吴野人墓的具体时间、地点；②为全诗奠定了悲凉的情感基调。（2分）
有关诗歌鉴赏以及答案解析参考
1．阅读下面的诗歌,回答问题。
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家, 槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭, 草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋, 木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽, 睡来谁共午瓯茶。
【注】箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
（1）、诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。(8分)
（2）、这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?(7分)
2．阅读下面的诗歌,回答问题。
春 思
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
（1）、分析诗的第一、二句描绘出了怎样的春景？（7分）
（2）、有人认为，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗？诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？试结合全诗简要赏析。（8分）
3．阅读下面的诗歌,回答问题。
越调平湖乐
王恽
采菱人语隔秋烟，波静如横练。入手风光莫流转，共留连。画船一笑春风面。江山信美，终非吾土，何日是归年？
（1）、开头五句描绘了一幅怎样的美景？（7分）
（2）、从情景关系的角度简要分析这首元曲在表现手法上的特点。（8分）
参考答案
7、（1）、诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的'?试作简要分析。(6分)
答：①通过描写“槐柳阴"“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美；（2分）②以动衬“幽”， 白鹭不时自蓝天缓缓下翔，落到湖边觅食，安详不惊，衬出了环境的清幽；以声衬“幽”，绿草丛中，蛙鸣处处，一片热闹喧腾，表面上似与上句清幽景色相对立，其实是以有声衬无声，还是渲染幽静的侧笔。（4分）
（2）、这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?(4分)
答：①前六句借“幽居初夏”之景，‘抒发了怡然自得之乐（闲适之情）
②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成：二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。
8、（1）、分析诗的第一、二句描绘出了怎样的春景？（4分）
答：这首诗的前二句描写了草青柳黄、桃李飘香，（1分）鲜妍明媚、生机盎然的春景
（2）、有人认为，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗？诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？试结合全诗简要赏析。（5分）
答：不是。全诗侧重表现诗人内心的愁思。①景物描写是抒情的基础和依据。诗歌前两句，诗人选取春天景物进行描绘，着意渲染春天的绚烂风光；三、四句抒情，转写愁思，东风不能吹愁，春日却能兴恨，前咏美好之景，全成了春恨之铺垫。②用美好景色反衬内心的愁恨（乐景写哀），情感表达婉曲深刻。
9、（1）、开头五句描绘了一幅怎样的美景？（4分）
答：描绘了一幅南方水乡的清秋美景，秋烟朦胧，波平如镜，小船荡漾，姑娘语柔笑甜。景美、人美、生活美，令人神迷心醉。
（2）、从情景关系的角度简要分析这首元曲在表现手法上的特点。（5分）
答：以乐景衬悲情（反衬）(2分)。用风光旖旎妩媚的水乡之景反衬苦闷思归的心情。
《春日》诗歌鉴赏及答案
春日
唐韦庄
忽觉东风景渐迟，野梅山杏暗芳菲。落星楼上吹残角，偃月营中挂夕晖。旅梦乱随蝴蝶散，离魂渐逐杜鹃飞。红尘遮断长安陌，芳草王孙暮不归。
21.红尘遮断长安陌中遮断一作望断，你觉得哪一种版本好，简要陈述理由。(3分)
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22.清代陈廷焯云：韦端己词，似直而纡，似达而郁，最为词中胜境。其实非词如此，诗亦如此。请简要分析本诗中似直而纡，似达而郁的情感表达方式。(4 分)_____________________________________________________________________
答案：
21. 遮断好，故国遥远，关山迢迢阻断了回乡之路，(1分)甚至于眺望的愿望都无法实现，表达作者羁留异乡强烈的思乡之情。(2分)
望断好，望断即望穿，(1分)刻画了一个羁留异乡极度盼望、期待、思念故国的游子形象。(2分)
22.(4分)
首联东风拂面，野梅山杏芳菲，一副以春光明媚画面，(2分)但迟暗字突现，却有愁绪扑面而来。(2分)
颔联所写之景落星、偃月极妩媚之态，温婉雅致，有怡然之情，(2分)却结以残角、夕晖，怅然若失之情自然流露。(2分)
颈联借用庄周梦蝶一典，表达诗人羁留异乡的痛苦，旅梦旅居客乡之游子的`思乡梦，但好梦难圆，纵风景独好，也徒增伤怀。渐至主客难辨，物我皆失。借望帝化杜鹃一典，营造凄凉悲伤的氛围，表达作者思乡之情。(典故2分，表达情感2分)
清新的画面中别生一段愁绪，是古今骚客常作之叹，无关风月。(总结句酌情给分)(评分标准：紧扣评论似直而纡，似达而郁在这首诗中的表达，举例2分，分析2分)
诗歌鉴赏附答案
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赋得暮雨送李曹
韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋⑾。
相送情无限，沾襟比散丝⑩。
（1）《送友人》第三联是用哪种修辞来表达游子意、故人情的？请简要赏析。（3分）
（2）赏析漠漠帆来重一句中重字的表达效果。（3分）
（3）比较两首诗尾联抒情方式的不同之处。（4分）
参考答案
（1）比喻。（1分）浮云飘忽隐喻游子漂泊不定，落日缓缓隐喻故人依依惜别之情，（1分）生动形象地传达出了游子意、故人情。（1分）
（2）重既写出了船帆为雨所湿显得重而滞的实景（1分），又表现了惜别时的'沉重心情（1分），情景交融，渲染了深深的离愁别恨（1分）。
（3）李诗结尾借助自己和友人挥手分别，两匹马似有无限不舍之情而萧萧长鸣的动人场景（1分），间接传达送别友人的不舍之情（1分）。韦诗尾联直抒胸臆（1分），无限的离愁别绪使泪水和雨丝交融在一起沾湿衣襟（1分）。
对比赏析
《送友人》是唐代诗人李白创作的一首充满诗情画意的送别诗，为李白名篇之一，全诗八句四十字，表达了作者送别友人时的依依不舍之情与离情别绪之意。此诗写得情深意切，境界开朗，对仗工整，自然流畅。
起句点出送友远行时的景物环境，继写友人别后将如孤蓬万里，不知要飘泊到何处，隐含不忍分离之情。后四句寓情于景，把惜别的情思写得委婉含蓄，深切感人。
《赋得暮雨送李胄》是唐代诗人韦应物创作的一首五言律诗。这是一首咏暮雨的送别诗，虽是送别，却重在写景。首联写送别之地，扣紧雨、暮主题。二、三两联渲染朦胧暗淡的景色；暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，境地极为开阔，极为邈远。末联写离愁无限，潸然泪下。全诗一脉贯通，前后呼应，浑然一体。
1．选出下面加粗词解释有误的一项（ ）
A．几处早莺争暖树（向阳的树）
B．局促一室之内（拘谨不自然）
C．娟然如拭（美好的样子）
D．泉而茗者（煮茶喝）
2．选出下面各组中加粗词词义不同的一项（ ）
A．游人虽未盛风力虽尚劲
B．红装而蹇者而城居者未之知也
C．罍而歌者 而城居者未之知也
D．局促一室之内 始知郊田之外未始无春
3．从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。
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4．用现代汉语翻译下面的句子。
如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
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5．请你从《钱塘湖春行》中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。
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6．说说你对《满井游记》最后一句的理解。
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参考答案：
1．B
2．C
3．早莺 新燕 渐欲 浅草 才能
微润 始解 乍明 新开 始掠 将舒未舒浅鬣（前后分别各选2个即可）
4．像美丽的少女洗了脸刚梳好发髻一样。
5．几处早莺争暖树
6．回应首段，是对自己冒寒出游的肯定，并对“城居者”困坐室内不知大好春光表示惋惜。（意思相近即可）
敷浅原①见桃花 刘次庄
桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。
何处飞来双燕子？一时衔在画梁②西。
注释①敷浅原：古地名，在今江西境内。②画梁：彩绘屋梁。
1.有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁，对此你是怎样理解的？（2分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？（2分）
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1.答案：示例一，立意新颖，跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼，通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志，不落俗套。示例二，构思独辟蹊径，别出心裁，将桃花飘落与燕子衔花联系起来，写飞花的经历曲折有致。示例三，发现独到，捕捉飞燕衔花的细小情景，并从中发现其审美价值，独具慧眼。
评分：答对一种示例即得2分。意思对即可。
2.答案：表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。
评分：情感、志趣各占1分，共2分。意思对即可。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】 与下面例句中划线字意思相同的一项是（2分）
例句：念无与为乐者A．念念有词B．心无杂念C．念念不忘D．念过大学
【小题2】 解释下列语句中划线词的意思。（3分）
（1）欣然起行 欣然：
（2）遂至承天寺 遂：
（3）相与步于中庭 相与：
【小题3】 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
但少闲人如吾两人者耳。
【小题4】 对“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，理解正确的一项是（2分）A．这句话生动地描绘了庭下积水的空明和水中藻、荇交横的样子。B．这句话生动地描绘了庭下积水的空明和竹柏的影子交横的样子。C．这句话生动地描绘了庭下月色的空明和水中藻、荇交横的样子。D．这句话生动地描绘了庭下月色的空明和竹柏的影子交横的样子。
答案
【小题1】 C（2分）
【小题2】（1）欣然：愉快地。（2）遂：于是，就。（3）相与：共同、一起。（3分）
【小题3】 只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（2分）
【小题4】 D（2分）
眼儿媚·迟迟春日弄轻柔
朱淑真
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
（1）概括上阕作者感情的细微变化。（2分）
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（2）请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。（4分）
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（3）词的下片是如何表现“春愁”的？（4分）
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试题答案：
三、古代诗歌鉴赏（10分）
10. ⑴从清明前，面对风和日丽、花香怡人的春日美景的愉悦（1分），到清明后，面对落花飞絮、云雾压楼的郁闷惆怅（1分）。
⑵“锁”字运用拟人手法（1分），形象生动地描写出了阴云密布、雾压朱楼的情景（2分），暗示了深闺女子郁闷（烦恼）的心情（1分），意味无穷。
⑶下片运用了以乐景写哀情（反衬）的手法（2分），通过对莺声、绿杨、海棠及红杏等美景的描写，化抽象为具体，表达了词人隐藏在心中的无限哀（春）愁（烦恼、惆怅等）（2分）。
微雨登城二首其一
苏轼
雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。
浅深山色高低树，一片江南水墨图。
望湖楼晚景
苏轼
横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。
雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。
（1）两诗均写江南雨景，但景色有异，两诗分别写了怎样的江西雨景？两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。（4分）
（2） 以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。（4分）
【参考答案】
(1) 《登城》写的是和风细雨，《望湖楼晚景》写的是疾风骤雨。刘诗第三句承接前两句，并与蒙蒙细雨叠加，以形成下句江南水墨图意境；苏诗第三句从横风吹雨转入雨过潮平，为描写雷电蓄势。.承上启下
（2） ①刘诗通过写雨映寒空，山深树幽，倚楼眺 望的一幅水墨画，运用白描手法，描绘出一幅江南水墨图。 ②.苏诗通过写横风斜雨，潮江涌动，运用比喻手法，写出了雨 前，雨后的壮观美景 。
★ 诗歌：祭父亲墓
★ 诗歌鉴赏
