以下是小编精心整理的读一本书演讲稿（共含13篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“mzkch”一样，积极向本站投稿分享好文章。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《读书好、读好书、好读书》
俗话说得好:“开卷有益”。只要打开书本，我们就能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感......打开书，我们就像是在知识的海洋里遨游，它能让我们更快乐，能让我们更自信，能使我们更聪明......多少次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次，我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切，不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?
“读一本好书，就仿佛和一个高尚的人谈话。”这一句名言，我小时侯就常听妈妈说，但真正知道和理解它的意思，还得从一件小事说起。
记得那次，我在书店发现了一本《寓言中的道理》，翻了翻，觉得非常实用，又很好看，便买了下来。回到家中，我迫不及待地翻开书，津津有味地读了起来。从此这本书成了我最喜爱的一本书，我喜爱它，不仅是因为它好看，而且它使我懂得了许多道理，教会了我怎样做人，做一个怎样的人。
例如，其中的一个小故事《井底的驴》，我记忆最深，因为它告诉我:关键时刻，你会发现自己才是自己的救星，别人是帮不上你的。这就是一本好书，所以我每天看一个小故事，就像是和一个高尚的人谈了一次话，而且我现在越来越聪明，越来越明事理了。我想，这本好书还将伴我继续前进，让我终生受益。
读书，并不是说，什么书不辨好坏都可以读，你一定要学会选择，也就是说“择其善者而从之”，因为只有读健康向上的书，才能教你做人的道理，才能增长你的智慧。
同学们，书是人类进步的阶梯，让我们一起打开书本，打开知识的大门，在广袤的知识天空中翱翔吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我最喜欢的一本书》
“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书就是和伟人交换思想”，“书是知识的海洋”， “……”这些都是关于书的名言，可想而知，书对我们人类来说是多么的重要啊，没有书，我们得生活也不会那么得充实。我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。
我最喜欢的一本书是《格林童话》，因为它如同夜空中的一颗明星，闪着熠熠光辉。书中有趣的`故事情节带我走进一个充满神奇色彩的童话世界。一个个优美的童话故事，能让我们知道更丰富的知识，让人流连忘返，百看不厌。如《七只乌鸦》中的小姑娘，为了让哥哥们恢复人形，忍着痛切下自己的小指头，帮助哥哥们，让我懂得了只要坚持不懈，就能成功。《聪明的小裁缝》告诉我们每个人都有自己的长处和缺点，不要拿你的长处和别人的缺点做比较。这些都让我们懂得了珍贵的道理。
读一本好书，就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书，就像沐浴一场和煦的阳光;读一本好书，就像进行一次心灵的洗礼。读书让我变成了一个爱幻想的孩子，读书让我变成了一个有理想的孩子。
亲爱的同学们，让我们与书交朋友吧，让我们在阅读中感受生命的芬芳!
亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明理、长智，而且还是培养人独立思考能力，增强创造力的有效途径。因此我们常说:“读书改变命运。”
其实，读书改变的不只是个人的命运，从某种意义上说，一个国家，一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书，据报道，美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读64本书，是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家，一个民族不断进步，达到令人羡慕的文明高度。
但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在“世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示，我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率首次低于50%，我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑，对比让人尴尬。
不知书则不达礼，则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失，使社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”，他们缺乏理想，信念，一味沉湎于物质享受，没有诚信，甚至做出一些道德沦丧，损人利己的事情，败坏了社会风气的。
现在，我们的国家已经意识到了这一点，前不久，中宣部，中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》，号召全体国民为构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习。
同学们，我们是祖国的未来，正处于读书学习的黄金时期，你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有人说，学习忙没时间读书，和考试没关可以不读，上了网、看了电视就不用读书。其实，这样的想法都是片面的。阅读就是学习，和学校学习并不矛盾，它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些，为了自己的终身发展而博览群书，只有那样才能厚积博发，具备多方面的能力，成为高素质的，有才干，有做为的人。
同学们，生活没有书籍，就好像没有阳光;人生没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养，增长知识，增长才干，增长智慧，开阔视野，积极响应倡议，带头多读书，读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书，读好书!
如何读一本书
Q1: What is the book about as a whole?
第一个你要问自己的问题是：这本书的主题是什么?也就是总览全局地“审问之”。
Q2: What is being said in detail, and how?
第二个问题是：主题之下，这本书有哪些具体的想法和观点?这些想法和观点是怎样表达和陈述的呢?这就是“慎思之”。
Q3: Is the book true, in whole or part?
第三个问题是：这本书讲得在理吗?是全部有理、部分有理还是完全胡说八道?读书得道，只有靠自己，你得自己判断是非曲直。这就是“明辨之”。
Q4: What of it?
第四个问题是：这本书与我何干?如果“慎思”“明辨”的结果是：这本书里所说的是无稽之谈，那么这本书就不相干。如果有道理，就要照着做。这就是“笃行之”。
可见，读书的道理，古人和外国人说得都差不多。读好一本书，关键在“问”，更在“行”。因为，“知而不行，只是未知。”网上有个热门问题：“
为什么我读了那么多书，还是过不好这一生?”因为，你读书不得法，没读懂。按我妈有时用家乡方言骂我的话说：“你读的书都读到狗肚子里去了。”
如何读好一本书?审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
《如何读一本书》还介绍了一些其他挺好的想法。比如：读书是从“不懂”到“懂一点的”自我提升法门;我们读书的目的是获得认知、德行和精神上的成长;我们停止成长时，便开始死亡，等等。都是很好的观点。
此外，这本书还有一个观点：最高层次的读书之道是“主题阅读”(Syntopical Reading)。就一个领域，博览群书，并推进自己或人类在某个认知领域的认知边界。这就是“博学之”。
我妻子是金融博士和教授，从她的读书经历我得知，为了发一篇A类顶级国际期刊的学术文章，要读非常非常多的书和文章，其难度常人难以想象。推进
人类在某个认知领域的认知边界，主要得靠“博士”、“教授”这些学术人士。
非学术人士当然也可以“主题阅读”和“博学之”，推进自己在某个认知领域的认知边界。但是，系统性学习辛苦、烧脑、不容易做到。
最后我们再问：如何读书?博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之;主题阅读，系统性学习，多问问题，自己拿主意，觉得有道理的，付诸行动。
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类知识的总统”，一日不读书，便会觉得浑身不自在。当然，人对书籍也有喜好之分。我最喜欢的一本书就是堪称逆境中成材的典范――夏洛蒂・勃朗特的著作――《简・爱》
《简・爱》这本书主要写了一位“灰姑娘”的奋斗史，描述了小说主人公简・爱的坎坷遭遇，叙述了这个年轻姑娘的艰苦的生活。面对困难，她毫不犹豫；面对贫民，她伸手相助；面对恶势力，她坚定顽强……
读完这本书后，我被简・爱那种崇高的精神和人格魅力深深的吸引住了。记得她曾说过一句话：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”正是这句话，给了我极大的启示……
记得那是我上兴趣班的第一天。那天，我早早地到了教室。只见教师中人还不多。我随手把课本往第一排的桌子上一放，坐了下来，静静的等待着老师的到来。突然，老师“闯”进了教室，身后还跟着一大群学生。老师说：“大家先站起来，我们重新调座位！”于是，我“随波逐流”也一同站了起来，静静地等待老师为我安排座位，这时，我身旁的一个男孩说：“切，又是教师子女，老师太偏心了！”只见老师先给后面那些教师子女安排座位。教室一共有8个座位，教师子女排完后，教室只剩下了最后一排。老师转过头来，“无情”地看着我们，说：“你们先坐吧！”她顿了顿，又说：“大家听着，从此这座位就定了！不再更改！”说完此话，老师就开始上课。上课时，老师也与刚才大同小异，只是提问教师子女，并不理我们这些非教师子女。一节课结束后，我气呼呼地走出教室，耳边还不时传来：“xx，你今天有没有收获呀？……”听到此话，我更加气愤了。我快步走回家，心中还愤愤不平：凭什么那教师子女就有优先权？随手翻出《简・爱》这本书，看了起来，结果这一翻不要紧，恰好翻出了有“我们是平等的……”这句名言的那一页，我认真读了起来，顿时，我心中豁然开朗，是啊，对学生不平等态度又有什么呢？虽然我不是教师子女，但我同样可以用我的成绩给老师看！想到这儿，我笑了。从此，我认真学习，专心听讲。终于，在我个月结束时，以全班第二的好成绩给我的这次学习画上了一个完善的句号。就连老师也对我投来赞许的目光。
同学们，读一本好书就像交了一个良师益友，快来读《简・爱》吧！它会使你受益终生的。
亲爱的同学们：
你们好！
我今天先给你们推荐的书是《孙子兵法》，这本书我已经看了两遍了，五年级暑假看了一遍，这个寒假我又看了一遍，受益匪浅，今天把它推荐给你们，希望你们能喜欢。
这本书写的是孙武自身通过实战总结出的经验，并列举了一个个生动的战例，既学习了打仗的智慧，又能看到一个个朝代的兴盛到衰弱，有个我上了一堂生动的历史课，这是一举两得。
看了这本书我知道了打仗不但要有雄厚的兵力，还要有一个聪明的脑袋，想到用一些计谋，迷惑对方，使对方内部发生矛盾或做出利于你打仗的事，这样才能获取胜利。一些兵力少的国家，照样能打败强国，这唯一的解释是这弱国或多或少用了些计谋，跟他们死拼，是必败无疑的。另外，一个聪明的将帅该要揭穿对方的计谋，让对方已经钉在板上的胜利成为泡影，虽然现代社会要和谐，不要多疑多虑，但最基本一些很明显的表情，神态要看出来。战争中，一些经常用计谋打败其他国家首领格外要小心。有时，一个平淡的安身后面可能藏着惊天的阴谋，有时，一句像白开水一样的话中或许有一些鲜为人知的秘密。
再仔细读读，我有悟出了更深的道理。
虽然那些对我来说枯燥乏味的古文我没记住多少。但那句“不战而屈人之兵”还记忆犹新，表面上是希望是反映了战争的最高境界。也暗示着他对和平的渴望，战征年代，很多人为了一块地而杀红了眼，战火纷飞，死伤无数，多少人在战争中死于非命。平平安安的难到不好吗？安安逸逸过自己的生活，要学会满足，有多少地就多少，为了夺取一块土地，就发动一场战争，好像战争成了国家的出气筒，大家坐下来经经协商有什么不好。要知道，人的生命比任何一块土地都重要。
我这个暑假准备再看一遍，要把那些深奥的古文给理解。也希望没看过的同学赶快拿起他吧！！他一定不会让你感到失望的。
向你推荐一本书推荐书目——《皮皮鲁与蛇王阿奔》
《皮皮鲁与蛇王阿奔》的作者是童话大王郑渊洁叔叔，本书的故事内容是这样的：蛇王阿奔为了体验地球的主宰——人类的生活，投胎来到了人间。在阿奔幼年时，他的父母给他报了许多辅导班，让它提前接受教育。阿奔成了神童，结果却遭到了坏人的绑架。上了初中以后，他干了许多离奇的事情，帮助好人，惩罚坏人，可是因为他泄露了天机，上帝又让蛇王阿奔回到了以前的生活。
我向大家推荐这本书的原因，是因为本书的故事情节生动、有趣，同时也体现了父母对孩子的急切要求，希望孩子快快长大、成才。但是，作为孩子，我们却不喜欢这样的生活，阿奔和我们是一样的，他是我们的写照。
最后，希望大家都能好好看看这本书。
“宁可一日无粮，不可一日无书”是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我将要向大家推荐一本书——《罗伯特的三次报复行动》。
这本书是法国的让——克劳德穆·莱瓦的作品，这部作品获得了法国团结奖，比利时贝尔纳·维尔拉奖。
这本书的主人公罗伯特是一名小学四年级的老师，他痛恨学生，从三十七年前就开始酝酿报复计划。为什么他要报复学生呢?因为他从小就被同学们捉弄，长大成了老师后，在同学们心中他一点尊严都没有，他们班的学生都捉弄他、讽刺他，一点也不把罗伯特放在眼里，更别说当作老师看了。他最恨这四个小孩子：皮埃尔·依夫勒康——他在罗伯特的课上故意问罗伯特不会的问题，让罗伯特在评分员小姐面前出丑;克里斯泰勒和娜塔丽·吉约：她们用垃圾把罗伯特的全身都弄脏，然后把罗伯特已洗干净的衣服在晾晒时偷走，使罗伯特没有衣服穿，也就不能去上课;奥德蕾·马赛克毛毛：在罗伯特送给女友的钻戒上刻上了别人的名字。罗伯特为这四个“小蚊子”烦恼不堪，因此策划了3次报复行动以解心头之恨。他派大狗布鲁把勒康的餐厅弄得一塌糊涂;开美容院的吉约姐妹开业派对上，他让垃圾从天而降，让一个个打扮地光鲜亮丽的客人个个都狼狈不堪。可是在第三次报复行动中，在马赛克毛毛的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，原谅了曾经恶作剧的学生。
我把这本书推荐给大家，因为它是一本好书。它既让人激动、又让人愤怒、还让人悲伤、更让人快乐!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书，是全人类的营养品;书是五彩缤纷的百花园，红、橙、黄、绿任你欣赏……
读一本好书，就如同和一位高尚的智者在交谈。今天我就向你推荐一本本书，它是我国著名的动物小说作家沈石溪写的《狼王梦》。
这本书的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫着，好似在呼唤着什么。我迫不及待地打开了一本书，读着读着，我就像受到一股强磁力似的，被这本书深深地吸引住了，恨不得一口气全读完。
书中讲述的是一只母狼和它的儿女之间发生的故事。情节非常感人。本来，我以为狼在我们心目中是残忍的，但读完了内容，我十分佩服母狼紫岚，它梦想让自己的孩子能成为狼王，无私奉献地养育它们，可以说是付出了极大的代价，不幸的是它的孩子们一个个死去，成为狼王的梦想一次次的落空。最后只剩下了女儿媚媚，即使这样，母狼紫岚也没有放弃梦想，她梦想女儿媚媚的后代能继续完成当狼王的梦。可是，就连最后的这一丝希望也没成实现。可恶的黑雕杀死了黑仔，最后，母狼紫岚与金雕同归于尽……
读到这里，我的眼眶里不禁流出了感动的泪水，母狼紫岚为儿女们奉献了一切，到最后，变得十分瘦弱，身上的到处是伤口，但它居然还在拼搏，这种精神怎能不让人感动呢?
我之所以喜欢这本书，是因为它让我明白了爱是无私的，也是无价的，爱是人间不可缺少的一部分，同学们，书也是人间不可缺少的，就像“开卷有益”如果你对《狼王梦》感兴趣，不防也来读一读。
亲爱的老师、同学们：
今天，我给大家推荐一本好书，他的名字叫《老人与海》。
这本书讲的是，一位老渔人出海远航，他乘着自己小木船在海中划了八十四天才回家，他在返航的过程中钓到了很多鱼，比如有马林鱼、青花鱼、沙丁鱼、飞鱼、金枪鱼……并在返航的过程中，实现了 自己巨大的梦想，钓到了一条长二十厘米、宽十一厘米的剑鱼，当离自己的家乡还有两天的时候，那条剑鱼就没有了，只剩下一条大大的骨头架子，这是为什么呢?下面，我就在书里找一找那条剑鱼为 什么没有了吧。
老渔人看着它游过来，他知道，这是一条巨大的鲨鱼，可是，老渔人早就准备好了鱼叉，他用绳子把鱼叉系住，眼睛紧紧的盯着那条鲨鱼。眼下，他的头脑很清醒，充满了要杀死那条鲨鱼的决心。他又 朝绑在船边上的鱼看了一眼，说：“这真是一场噩梦，我根本没有办法来阻止它对我的袭击，但也许我能弄死它。”鲨鱼飞速的逼近船艄，它张开血盆大口的嘴巴，咬住尾巴上面一点儿的地方，老渔人 听见鱼肉撕裂的声音，便拿起鱼叉，猛地扎进鲨鱼的脑袋。他扎鲨鱼的时候，并不抱任何希望，但是却带着十足的决心和对那家伙满腔恨意!最后，他用自己的力量终于战胜了鲨鱼。
怎么样，同学们听了我的介绍，你一定想对《老人与海》这本书有更深的了解了吧，那就亲自去这本书中体会一下吧。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书在我们的生活中扮演着十分重要的角色。今天，我向大家推荐一部罗曼·罗兰的名著《名人传》。
《名人传》包括三步传记，分别是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》以及《列夫托尔斯泰传》。这部小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰三人苦难的一生和坎坷的经历，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
在这本书中，作者真实的再现了这三位伟人的生活，成功的塑造了他们的形象。
贝多芬，外表结实，目光犀利，毅力顽强，充满着不屈不挠的斗争精神和创造力。他任何时候都不会向命运屈服，竭力为善，爱自由胜于一切。虽然他是一个不幸的人，但他却创造了欢乐给予世界。
米开朗琪罗，内心丰富，思想唯美，在艺术上的创造无与伦比。对于自己喜欢的一切，有独到的想法。但他却十分固执，内心孤独，多猜疑，有悲观主义倾向，但他面对困难却总是选择逃避。
托尔斯泰，他的相貌极其丑陋，勇于尽责，有一颗炙热的爱国之心，他是一个文学巨匠，想法独特，大胆。从不放弃艺术。在生命的最后一刻下定了摆脱贵族的决心。
从他们三人的经历来看，给人的力量是无穷的，我们可以感受到他们面对困难的那种不屈不挠的态度，对自己理想的执着追求，忍受巨大压力生活的情况，这一切的一切都值得我们学习和借鉴。
读完这本书，我们会获得很多人生的启迪，我们会理智的对待生活中的挫折和磨难。
因此，我向大家推荐这本书，希望大家能有所收获。让我们一起享受读书的喜悦吧!
推荐一本书演讲稿800字
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自五（1）班的王子聪，今天我给大家带的科普好书是《看看我们的地球》。
你知道地球为什么是圆的？为什么会发生地震？你知道人类又是怎样发展的吗？……这些问题你都能从《看看我们的地球》这本书中找到答案。
说起《看看我们的地球》一书的作者，相信你一定听说过，他就是我国著名地质学家——李四光爷爷。李四光爷爷可不仅仅是地质学家，是中国地质力学的创立者，他还是教育家、音乐家、社会活动家，是中国科学院院士。还他当选为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一呢。
《看看我们的地球》正是李四光爷爷专门为青少年所写的一本关于地质地理学的科普类读物。他采用文学随笔的形式，介绍了地质地理方面的专业知识，以及李他的一些观点。全书生动有趣，文情并茂，兼具学术性、趣味性，非常适合我们小学生阅读。
翻开目录页，你就会发现，这本书讲的都是地质地理方面的知识。在书中，李四光爷爷生动形象地解释了一些地理常识，如给地球的年龄“打官司”，为何会产生地震，以及冰川的起源等等。此外，他还介绍了一些较为冷门的知识，如中国北部之纺锤虫，侏罗纪与中国地势等。阅读此书，方方面面的知识保证会会令你大开眼界，获益匪浅。
其中令我印象最深的要数关于地球年龄的介绍了。这本书开篇第一章便是《地球年龄“官司”》，地球的.诞生可比人类的祖先还要早千千万万看呢！从上古时代便有人提起了地球年龄的问题，现在，地球的年龄已经成为天文、物理、地质三家公共的问题了。之后李四光爷爷又通过四篇文章，从不同角度介绍了地球年龄的说法。分别是《天文学地球年龄的说法》《天文理论说地球年龄》《地质事实说地球年龄》《地球热的历史说地球年龄》。各种学说的推算方法不同，结果也大相径庭。有人说是10亿年，有人说是10万兆年，还有人说是10万年……差别为何如此之大，原来是因为他们推算的立足点不同。现在，随着科技的发展，科学家们用同位素的方法，测出地球年龄大概是45。5亿岁，这种推算方法，理由更充分，推算结果也应该更准确。可我也不禁要问，现在的结果就是完全正确的吗？是定论了吗？我想并非如此，因为科学是不断进步的，随着人类的不懈探索，随着科学的不断发展，我相信关于地球年龄的推算也越来越精准。
科学的探索永无止境！科学的世界又如此奇妙！还等什么呢？快和我一起走进这本《看看我们的地球》吧，去了解地球的概貌，探索地质力学的发展，同时领略中国科学家们严谨的治学精神吧！
谢谢大家！
我看完这本《世界未解之谜》，当然要向大家介绍一下啦！这本书用精美的图片和真实的文字深入地挖掘了掩藏与神秘现象背后历史文化玄机，让种种不为人知的谜题暴露于人们的眼前。当然在科技高速发展的今天，我们“心想事成”的神话已经成为了现实，我们不仅可以登上月球再上面漫步，还能够在太空站里生活，并且能够遥控机器人在火星上进行探测。现在随着网络，还有交通工具等的发展，我们的地球变得越来越小，越来越多的看起来没有办法理解的事物得到了科学的解释，然而，还有许多的未解之谜并不因为我们科学的发展而被揭开神秘的面纱，让大家依然感到困惑和不解。
我为大家介绍的《世界未解之谜》共分为十个章节，内容包扩了神秘奇闻、史前文明、地理自然、异形动植物、世界考古、惊世发明、宇宙星球、亿年恐龙、超自然现象、飞碟外星人之谜。
其中我为大家介绍我最喜欢的飞碟外星人之谜吧，这一章节中有《外星人是否把人类当做他们的试验品》，《真的有飞碟吗？》，《见过类人物种的人》，《飞机神秘消失事件》，《外星人在地球上制造的巨洞》，《遗留在地球上的外星人尸体》，等等。
当然还有许多的未解之谜，如果你要感到好奇那就一起来看这本书吧!
★ 同读一本书作文
