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写我最初读的两本小说的作文
写我最初读的两本小说的作文我十岁那年，考入设在外村的“淳于乡高级小学”5 年级。班里有个同学杨奎智，比我大7、8 岁，很会讲故事，最吸引人的，是有个“土行孙”，会“土遁”，驾了“土遁”眨眼间能够飞行到千里之外。还有人会“金遁”“水遁”，沾了金属和水，也能倏然间飞往天外。我被迷住了，下课后就缠着他讲。杨烦了，跟我说，“自己找书看去！”
书上还有这么迷人的故事？我立即回家找书。父亲是乡村塾师，家里有点书；更重要的是我去世不久的姥爷，是个读书人，留下的几木箱书，母亲已托人运到我家。翻捡半天，书柜里全是线装的`四书五经，却没有“土行孙”之类。功夫不负有心人，后来终于找到一本故事书，也就是长大以后知道的“小说”，书名叫《卧虎山》。
《卧虎山》不算严格的小说，叙述文字外，需要抒发感情时间有鼓书唱词。冬天晚上，母亲和姐姐灯下做针线，让我念给她们听。唱词部分，精彩处我记得有这么几句：
“这边厢金针刺破石榴蕊，香木瓜中了那杆圆头枪”……
我当时不懂什么意思，只管照本宣读。姐姐那年18 岁，已经定好日子，转过年就出嫁。她停止针线，灯影下静静地听。母亲就打断我说，“别念啦！人家说书唱戏的，太‘村’的地方就闪过去……”
这个“村”字，当时在乡间常听人们说起，意思是“色情”“下流”的意思。偏僻、穷苦、愚昧的乡野荒村，竟用了这么一个含蓄、文雅的字眼，来形容一些粗俗、野性、不堪入目的行为和语言。而且没有文化、不识字的农人也都明白其中意思。半个多世纪过去，这个“村”字，已经在当下人们的生活和交流中逐渐消失，现代人恐怕难解其意了。
这部《卧虎山》，新闻纸双面印刷，铅印，约20 万字，印刷、装帧在当时来说就算不错了。作者谁人，没有印象。我以后多年阅读、工作中，没有在任何书籍文章中见到关于此书的任何信息。我读的这本也早已丢失。
后来有人告诉我，同学赵希荣家有部《三国演义》，最好看。但他爷爷对于此书视如珍宝，任谁也不借。我按捺不住，就找到赵希荣，请他领我到他家借书。他爷爷是个干净利索的老人，不爱说话。我讷讷地提出要求，爷爷说，“你这么小，认识里面的字吗？”我连忙说认识，希荣就帮腔说：别看他比我小，可人家念五年级，比我高一级，比我多认好多字呢。
赵爷爷终于被说服，他从箱子里拿出一个布包，解开一看，是一函封在硬纸壳套里的大厚书，封皮上印了《第一才子书全本绘图三国演义》。老人启开封套，里面是十几册整洁干净的粉连纸线装书。他拿出1、2 两册，告诉我仔细看，不要脏了破了，看完再回来换后面的两册。我谢了赵爷爷，接过书，高高兴兴回家了。
我读得如饥似渴，读得昏天昏地，读得如痴如醉。白天读，晚上读。课余时间读，上课时间藏在桌洞里也偷偷读。这一节是自然课，任课老师是从简易师范刚刚毕业、分来不久的杨老师。他个子比年龄最大的同学还要矮些，人很腼腆，在讲台上很拘束的样子。我坐第2 排（第一排是几个女生），离讲台一步之遥，却忍不住趁老师在黑板上写字时，偷看藏在桌洞里的《三国演义》。正读到关云长败走麦城一段，眼看英雄末路，赤兔马被绊马索绊倒，关云长被俘斩首，我心里悲痛欲绝，胸腔中冤气难平，心尖上像有几十把钢刀乱捅乱搅，直捅得、搅得我痛不欲生。这时候，杨老师一只手猛然伸过来，飞快地把我的书抽走了。
我立即嚎啕大哭，声震屋瓦。直哭得声咽气竭，整个教室鸦雀无声；直哭得同学们一个个莫名其妙，全愣了神；直哭得杨老师十分尴尬，进退两难，声音颤抖。他连忙把书还给我，一叠声说：“还给你，还给你！ 别哭啦，别哭啦，别哭啦！”……
杨老师和同学们都不知道，而且此后也无人知道，我不是因为书被老师拿走而哭；而是因为文学阅读中第一个盖世英雄之死，我为之身心颤栗、不可抑止而放声一哭！
她的爱对于曾经的我平淡无奇，我觅呀觅呀，寻呀寻呀，也总是不能完全看透。那个叫妈妈的女人，我实在想不透，知道······
“不，我就要这套书!”“你怎么这么任性!不行。”学校发了买书的通知单，就是为了通过订阅书籍而提高我们的作文水平、阅读量提升。我正和妈妈闹得不可开交。窗外的雨淅淅沥沥的下着左邻右舍都暖着一盏灯，此时我却感觉那么刺眼，我实在没心情看。
妈妈不打算替我订书，即使是那么一小套、一套。“不要，我就要订，老师也说了，不管什么，起码订一套啊，这确确实实对我的学习有好处呀!”我的态度婉转了点，但强求的意思依旧十分强硬。“我说了多少次了?不订，不订你听得懂吗?这些书对你来说你又不珍惜，顶多只是充当玩具!”妈妈丝毫没有退让的意思。“妈妈，我不是小孩子了，我不会像从前一样顽皮，你口口声声说为我好，为这个家好，让我努力学习，找份好的工作，你这是为我好吗?为这个家好吗?”我彻底失控了，咄咄逼人。“孩子，你也知道你爸爸出去打工了，而妈妈现在······。妈妈红了眼圈，也没把话说完彻底地软了下来”不订吧······“
我的心狠狠一抽，我的眼中一直有妈妈，可是······我撇过头，望向窗外，雨大了，路上的人匆匆的跑着，下雨了，我的心也下雨了，爸爸去了广州，妈妈独自地艰难撑起这个家，我该怎么办?我手中的通知书缓缓落地，”好，我不订了······“我转身就跑进了房间，锁上了门，扑在床上哭。咚咚!传来敲门声，”好孩子，快出来吃饭。“这是奶奶慈祥的声音，是啊，奶奶也住在家里，妈妈的负担就更重了，我说：”奶奶，我不吃了，没胃口，你吃吧。“便不再出什么声音。真冷啊，我盖紧了被子，滴答滴答，雨点不断拍打着窗户，窗户此刻就像一幅被弄脏的油彩，我迟疑了一下，上前抹了抹，没抹掉，”呜呜。“我哽咽着。越想越难过，回到床上哭了起来，不一会儿就睡着了。
早上，窗外的树儿随风摇摆了起来，似乎忘了昨夜那场让人痛苦的大雨。我洗漱后，拿起早餐吃了起来，呀，多熟悉的味道，妈妈煮的粥。此时，我突然看见了压在碗下的纸条，写着：”孩子，妈妈昨天想了一夜，感觉妈妈的确错了，妈妈向你道歉，是妈妈对不起你。但孩子，你知道吗?妈妈前天失业了。“我拿纸条的手微微颤动着。在拿书包的时候，我发现了昨夜的订书单，上面放着一沓钱，又有一张纸条写道：”加油!妈妈相信你。“我又哭了，妈妈，此刻我彻底读懂了你。
妈妈，你是家的大伞，没了你，我的家雨水不断，烈日在空。我读懂了你，我的好妈妈。
我读懂了老爸写人作文
最近几天，天空总是被茫茫雾霭笼罩，没有阳光带来的温暖。我的心情也如这个天气一样，苦涩没有滋味。哎。我看着桌上2张数学试卷，不禁悲叹一声。
这次的数学考试班上总体水平较好，而我却不幸地考了“76”！面对几次数学考试一次又一次76的考验，我甚至开始怀疑我到底能不能学好数学这门学科。想起刚才老爸愤怒的表情，狠狠地在我的脑门上敲了几下：“我真不知道你到底是怎么学的？！几何证明题不知道有多简单！再难也只不过做几条辅助线而已……”听着老爸又开始滔滔不绝地讲述他那历史，我干脆捂住耳朵，心里暗暗地想：“哼，十成绝对有八成是假的！人的智商什么的都是由遗传基因控制，我粗心什么的难道一丁点都没有遗传你？你们那时候考试多简单？现在中考数学题一年都比一年难了……”可还没“吐槽”完，又一个“栗子”狠狠地打在了我的脑袋上，抬起头，老爸怒火中烧地紧盯着我：“你这个蠢货到底有没有听我讲话啊！赶紧给我做试卷去！好好做！认真点！”算了算了。我不禁摇了摇头，打开电灯开关，抽出一张试卷，拿起桌上的水笔，唰唰地开始动笔。这时，门外突然爆发出一阵疯狂的大笑，我不禁皱了皱眉头，继续动笔准备思考时，“噗哈哈哈……小沈阳和赵本山真搞笑啊哈哈……”听着这一波接着一波的`狂笑，我终于忍不住了，“啪！”一声，一支水笔狠狠地被我扔在桌子上，可即使如此，老爸的大笑也仍在继续，我愤怒了。
你说让我好好做作业的，但当我正努力地思考题目时，你却来干扰我！一点都没有父母的样子！拖鞋踩踏着木质地板，发出咔咔的声响，老爸嘻嘻哈哈的声音越来越近，直到我走到客厅，走近电视机顶盒，“啪嗒”一下，我按下开关，电视瞬间蓝屏。我看着他的表情，没有丝毫畏惧。老爸脸色慢慢地发青，最后怒喊：“你干什么？”“我干什么？”我反问道，“你这样做会影响我做试卷！是你说让我认真点，好好做。我做到了，而你呢？根本没有一点长辈的样子！”听了我愤怒的咆哮，老爸也有点愣住了。沉默了一会，老爸低下了头，小声地对我说：“对不起，老爸不该打扰你做试卷，大结局我也不看了，你去做吧。”我也有些发愣，老爸做错事情很少向别人道歉，可为了我的学习，他竟头一回向我道歉。
我默默地回到了房间，继续做起了作业。“啊……”我打了个哈欠，看了看桌上的钟表，已经是下午3:00多了，终于完成了任务。当我正准备到客厅告诉老爸时，却发现老爸正趴在沙发上呼呼大睡。我心里涌起一股暖流，从房间里拿过一张羊毛毯盖在老爸身上，自己倒了一杯水，轻轻地走回房间，又抽出一张试卷做起来……如今，老爸的目光依旧严厉，却隐约透露一丝温馨，不是他改变了，而是我，读懂了老爸。
我读懂了你
母亲，我读懂了你。你的爱象空气一样淡，可又无时无刻不充斥我的生活。
母爱，有三种形式。
第一种，是满足我对物质的需求。当我不去读它，我总是缠着你，为的只是夏天的几根雪糕，秋天的一碗凉皮。可是，我读懂了你。你只是为了让我开心。于是，在挑选帽子时就算有心仪的没买也不再生气，因为我开始明白你赚钱的不易。
第二种，是对我付出的劳动、精力。当我每天拎着饭盒下楼的时候，我看见的不是因早起而困倦的脸，而是饭盒的笨重。可是我读懂了你，于是，在你为我检查卷子、讲题时听见的不再是你的唠叨，而是你引导我求知的话语。因为我明白了，你希望我的未来更加美好。
第三种，是你对我全身心地投入。你总是要求我走大路、太晚了就不可以自己走，下楼了要再按下门铃……母亲，我读懂了你，你无时无刻不在牵挂着我。无微不至的母爱让我幸福地生活。
当你让我来到这个世界的时候，有没有想过要为此付出多大的牺牲？相信是会有的。爱是最可以约束人的东西，它没有形体却是大的。你选择做我的母亲，就会被爱征服，必定要全身心地爱我。无论我学习如何，也无论我相貌如何，都始终是你在爱我。在我最困难时是你向我伸出援手，不遗余力地帮助我，我成功的时候最欣喜的也是你，有时你又默默无闻地支持我。
母亲，你用你的三种方式爱着我，而当我真正读懂它的时候，我开始明白你为什么要如此。可我用什么回报你呢？好成绩？礼物？话语？吻？思来想去，只有爱。用爱去回报爱，所有的心灵里都会充满爱。
可是，哪怕我读懂了你，我又怎么回报得了呢？你爱我爱得那么深沉，而我的爱呢？充其量也就是你回家时为你做好的饭，你生病时急忙递上的药，你疲惫时关怀的问候，除此之外还有什么呢？我知道，我永远报答不完你……
写初三的日子的作文：我读懂了初三
如果有人问：“初三”是什么？不同年龄段的我有不同的答案：
一年级的我：可以吃么？
三年级的我：大年初三，收红包！
六年级的我：可以自己掌管零用钱，自己买漂亮衣服！真让人羡慕！
初二的我：又苦又累，可歌可泣……
初三的我：初三像一本有趣的书，要慢慢读；初三像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。
初三，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。
初三，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。
初三，就是那样：语文课上，孑L子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。
初三，就是那样：数学课上，三角形、长方形、扇形、圆形、四边形，舞到你眼冒金星；一次函数、二次函数、反比例函数，算到你口吐白沫。
初三，就是那样：科学课上，钾钠银氢+l价，氟氯溴碘一1价，正二铜钙镁锌钡，不知眼前谁是谁。
初三，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。
初三，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。
初三，就是那样：音乐课上狂背公式，美术课上静默课文，体育课上想着跑步时能量的转化，信息课上想着桌面上英文的`发音。
初三，就是那样：校歌一响，生龙活虎；叉子一握，饭票一攥，“食堂我来了！”
初三，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷2张、4张、6张、8张
初三，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。
初三，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。
初三，也是那样：师生同心，其利断金。
的确，初三是一本有趣的书。在这本书中，镌刻着我们的笑容和足迹，积淀着我们的汗水与泪水。
这是一本关于奋斗的书，这是一本关于成长的书。
此刻，我噙着泪，含着笑，用心地去读它。是的，我读懂了它――初三。
《写初三的日子的作文：我读懂了初三》我终于读懂了他写人作文
月光倾泻下来，大地披上银装，一切都那么宁静美好，我家中却是一片混乱——父亲愤怒地拍打着桌子，指责着桌子对面的我，我想 反驳，却被他吼回。我满腔的委屈只能化作巨大的摔门声，掩饰了低低的哭泣。我绝望地想；为什么他总是那么偏执，那么不解人意？我将头埋在臂间，肩膀轻轻抖 动。
从第二天开始，我与他冷战，有几次他明显停下脚步想与我说话，可都被我无视。这虽然是周末，他依旧要去上班，门刚一关上，我就觉得自由了许多。母亲劝我放宽心，我却并不理睬，心中对他仍是讨厌多过喜欢。
父 亲回家时已经接近十二点了，可他还没吃晚饭，母亲便急急忙忙去加热饭菜了，他却还是不肯休息，那双布满血丝的双眼依旧紧紧地盯着电脑，在被挤得只剩下一个 个小小的提示窗口的庞大数据间寻找，整改。他的'电话铃在安静的房间中突兀地响起，他刚刚按下接听键，电话那头就传来了极大的咆哮声，即使我离得很远也能依 旧听到中间夹杂的怒骂……父亲一语不发地听完电话，双手抱着头。仿佛在极力压制着什么，过了很久才重重叹了一口气，继续工作。我心中顿时涌出了一阵心酸， 我想到了他独自一人在这个陌生的城市打拼，没有人缘，没有关系，过着处处受压的生活。而他只能接受这些压力，因为他想让我有更好地生活，接受更好的教 育……想到之前和他任性的争吵，我不禁流下了懊悔的泪水。原来有一种偏执叫不放弃，有一种“不解人意”代表默默的爱。我终于读懂了他，只是，我的幼稚让我 刚刚才读懂了他。
夜更深了，指针滑向1点，而父亲书房的灯依旧亮着，我端着一杯茶，轻轻敲开了门……
写初三的日子的作文：我读懂了初三
如果有人问：“初三”是什么？不同年龄段的我有不同的答案：
一年级的我：可以吃么？
三年级的我：大年初三，收红包！
六年级的.我：可以自己掌管零用钱，自己买漂亮衣服！真让人羡慕！
初二的我：又苦又累，可歌可泣……
初三的我：初三像一本有趣的书，要慢慢读；初三像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。
初三，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。
初三，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。
初三，就是那样：语文课上，孑L子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。
初三，就是那样：数学课上，三角形、长方形、扇形、圆形、四边形，舞到你眼冒金星；一次函数、二次函数、反比例函数，算到你口吐白沫。
初三，就是那样：科学课上，钾钠银氢+l价，氟氯溴碘一1价，正二铜钙镁锌钡，不知眼前谁是谁。
初三，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。
初三，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。
初三，就是那样：音乐课上狂背公式，美术课上静默课文，体育课上想着跑步时能量的转化，信息课上想着桌面上英文的发音。
初三，就是那样：校歌一响，生龙活虎；叉子一握，饭票一攥，“食堂我来了！”
初三，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷2张、4张、6张、8张
初三，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。
初三，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。
初三，也是那样：师生同心，其利断金。
的确，初三是一本有趣的书。在这本书中，镌刻着我们的笑容和足迹，积淀着我们的汗水与泪水。
这是一本关于奋斗的书，这是一本关于成长的书。
此刻，我噙着泪，含着笑，用心地去读它。是的，我读懂了它――初三。
翻开父亲这本书，我看到了父亲与我的点点滴滴，这些事情是我与父亲一段美好的回忆。
作家梁凤仪曾经说过：恐惧时，父亲是一块垫脚石;黑暗时，父亲是一盏照明的灯;努力时，父亲是精神上的支柱。
读父亲，我读到了他的爱，一种藏在心中的爱。
父亲是个不怎么爱说话的人，他从不善于在我面前表达他对我的爱，但这并不能表明他不爱我，相反，他对我的爱一点也不比其他人少。那一个夜晚出奇的寂静，我躺在床上，仰望着天花板，在不知不觉中睡着了，那时已经是深夜了，我和几个要好的小伙伴出去疯玩刚回家，也没洗漱就睡着了，父亲来到我的房间，细心的为我擦脸，擦手，小心翼翼的脱下我的鞋子，帮我轻轻地盖上被子，生怕把我吵醒，看我没被吵醒，才放心的离开，走出房间之前，父亲还轻轻地亲吻了一下我的额头，这就是一个父亲对自己女儿的一种藏在心中的爱。这种爱，让人难以扑捉到，也许，这就是父亲和母亲的不同吧。
父亲对我的爱，就体现在生活中的点点滴滴中，他不需要轰轰烈烈的大事情来体现，相反，一个小动作就会被体现出来。
读父亲，我读到了他的爱，一种自私的爱。
那年的冬天，大雪一连下了几天，由于天气的原因，学校决定停课几天。那天早上，我从梦境中醒来，窗外的大雪依旧在不停地下着，我望着窗外鹅毛般的飞天大雪，心想：学校一定会组织去扫雪的。我穿好衣服，经过一番梳洗打扮后，正准备出发，突然，父亲叫住了我，问道：“外面天这么冷，你出去干嘛?回头冻坏了怎么办。”“学校难道没发短信通知去扫雪么?”我焦急的问道。“没有啊，我没收到短信，不信你看看。”说着，父亲把手机递给了我，我急忙打开手机，翻看着里面的一条条短信，翻找了好几遍也没有找到关于“要去学校扫雪”的短信，我还是有些不相信，又问父亲“难道真的没有短信吗?会不会是您一不小心删了呢?”这时，父亲停顿了一下，吞吞吐吐的回答说：“没、没有，怎么、怎么可、可能呢。”我还是有些半信半疑，但最终还是听了父亲的话，没去学校扫雪。第二天上学时，同桌滢滢跑过来问我：“你昨天怎么没来扫雪呀?全班都到齐了，就差你一个人了。”我惊讶的看着她，再回想起父亲当时慌张的神情，顿时明白了一切，原来，父亲在骗我，这是一个善意的谎言。父亲怕我上学扫雪时受寒，担心我。那一刻，我读懂了一位父亲自私的爱，他因为担心我，所以没告诉我实情，在我恍然大悟的那一瞬间，我读懂了父爱，同时，也读懂了父亲。
父爱深沉，它体现在生活中的每时每刻，人人都能感受得到;而一位父亲自私的爱，又有谁能体会得到呢?父亲总把自己的所有都奉献给我们，感受他的爱，比任何物质都舒心。
父亲的爱有许多种，它不仅是一种深沉的爱，也是一种自私的爱，一种藏在心中的爱。那年那日，我既读懂了父爱，同时，也读懂了父亲。
读父亲，我读到了他对儿女的一种特殊的教育。
五岁，我从脚踏车上摔了下来，坐在地上一动不动，心想：父亲一定会拉我起来的。但是我想错了，父亲并没有上前拉我的意图，他只希望我能自己站起来，在哪里跌倒就在哪里爬起来，从不依赖别人，我用渴求的目光看着父亲，父亲进我坐在原地无动于衷，转身离开了，我望着父亲远去的背影，心中很伤心，不明白父亲为什么要这样做，没有了父亲，我似乎变得坚强了许多，自己慢慢地站起来，拍拍屁股上的灰尘，跑着去追赶父亲的背影，似乎跑了很长很长时间，我没有找到父亲，便回家了。回到家，父亲对我说：“孩子，跌倒不要紧，最重要的是要立即站起来，爸爸只想送你一句话‘哭过之后，笑笑得擦干眼泪，说，没关系’”那时的我还小，并没听懂父亲的意思，现在回想起父亲说的那句话，真的是受益匪浅。现在的我，已经把父亲的那句话牢记在心中，每当我跌倒时，我总会想起父亲的那句话，是它激励着我一直在成长的道路上奋勇前进。
父亲对我的教育让我终身难忘，那是一堂精彩的课堂。
读父亲，我明白了人生的方向。
初一，正是青春的萌动时期，对异性的感觉会大有不同。我还依稀记得第一次收到的情书，那是一个男孩子写给我的，他学习还不错，这件事被父亲知道后，他并没有对我进行严厉的批评，而是坐下来心平气和的跟我说：“孩子，请你记住，你是我的女儿，你要做一个骄傲的女子，不要轻易的喜欢别人。”听了父亲的话，我反思了自己，同时，也反思了我的人生，我应该做一个骄傲的女子，微笑的面对每一天。
做一个骄傲的女子，我一直把它看做我人生的方向，是父亲，为我把控了人生的方向。
那些年，我读懂了父亲藏在心中的爱，一种自私的爱，父亲也曾经给我上过一堂精彩的课，这让我终身难忘，他也曾经为我把控了我人生的方向。
合上这本书，我猛然的发现：那些年，我读懂了父亲。
而我觉得，母爱如一缕春风。
记得那时，正是小学毕业的前夕，我们作业多的写不完，每天都要写到深夜，是母亲，会在你疲倦的时候，为你准备一杯热腾腾的咖啡，让你提起精神。母爱使你感到轻松!
每到夏天最炎热的时候，晚上蚊子的“嗡嗡”声音吵地你无法入睡，这时，总是母亲为你赶走它们。当你热得无法入睡时，母亲总会为你拿来一把扇子，不停地为你扇，直到你进入了梦乡!母爱使你感到凉爽。
升入初中，学习压力更大了，每天早晨，母亲总是比你起得早，为你准备早餐，为你增加营养。每一天的早餐都不一样。母爱使你感到舒服。
当每一次考完试，虽然有时候成绩不太理想，但是母亲总会不耐烦地给你讲解试卷上的错题。母爱使你感到温暖。
有一次，我生病了，母亲赶忙把衣服穿好，把我带到了医院。当我的病不重时，母亲总是会轻出一口气。母爱让你感觉到温暖!
母亲总是在你需要帮助的时候帮助你。当你在书店或礼品店看对一见物品，母亲总会毫不犹豫地掏出钱，为你买下你所需要的东西，使你感到快乐!
母亲用她的手臂，为你阻挡力所能及的风霜;母亲会用她的手心释放出绵绵不绝的温暖……
母爱，似一缕春风，使你感到凉爽，舒服，轻松，愉快……
仿写窃读记作文400字：我的窃读记
我的窃读记作文
回忆起那件事，我还是刻骨铭心！
记得有一次，我去读书馆看书，我小心翼翼的溜进去，我暗自窃喜，没人发现我，走到书架旁，开始寻找我那本心爱的书，我边找边想：“上次读到什么地方了？那本书放在书架上的第几层呢？第四层，不错……”在一排花花绿绿的书中，我一眼就找到了那本书，我急忙打开鼠，一页，两页，我仿佛是一匹饿狼，贪婪的读着。我很快乐，在书中快乐的成长；我很惧怕，怕被店员或老板赶出去。我享受着这种窃读的滋味！
第二天，我再一次的来到这家书店，正在着急的`寻找着那本书时，耳边传来了老板亲切的声音：“我还没见过这么喜欢读书的孩子！小朋友，你是不是在找这本书呀！”说完，拿着书在我眼前晃了晃。我看见书，急忙点点头，老板说：“昨天这本书只剩下一本了，别人要买走时，我对他说，这本书不卖了。现在，我把这本书送给你，就当是咱俩的见面礼吧！”我羞愧难当的接过了这本书，并向老板连声道谢，从此以后，我经常来这家书店看书。
直到现在，那家书店已经倒闭了，但那个女老板送我的书，我还一直保留着！
杨老师是我们班的班主任，也同时是学校的大队辅导员，他也许是全校最忙的老师之一，但我或许从来没有读懂过他。
杨老师年纪并不大，中等个儿，一张瘦瘦的脸上，架着一个非常别致的眼镜。他非常瘦，像一个从来没有休息过的人一样。
他的声音非常大，比如说他在三楼教我们做人的道理，人家在一楼声音都能听得一清二楚。有一次，我向别人介绍着我们班的杨老师。她说：“我知道，你们班的杨老师声音特别大！”当时，我真想找一个缝钻进去！就因为这件事，我跟杨老师的关系远了一步。
杨老师对我们作业要求十分严格。每次作业必须要有自查签字。如果没有的话，那么这次作业就要重写一遍！有一次，我忘了自查签字，正好，那天老师布置的作业是让我们自己回家查古诗，杨老师就让我把昨天查的古诗默一遍给他。不会吧！我已经检查过一遍了，只不过忘了签字。而杨老师的理由却格外的简单：“你没签字，我就视为没有检查，那么你做好作业连检查的时间都没有，那你时间去哪了？”我只好乖乖听话，又花了很长时间才默好。我隐隐感觉到我和杨老师的距离又远了一大步。
在一个下雨天的中午，我们因为课上表现不好又被杨老师训了。等杨老师走了之后，数学老师抱了一摞本子走了进来，面无表情对我们说了一句话：“你们知道吗？杨老师得了胆结石。”“其实杨老师非常辛苦，除了要管你们，还要管学校的事……”听了这句话，我的心情如同外面的雨一样，久久无法平静，回想起以前的画面：一节课上，老师每讲10分钟，几乎都要强调几次纪律。每到下课时，杨老师就一直不停地咳嗽……
我读懂了你，你是一个坚守在自己岗位上的老师，你也是一个在医院里看病的病人，当然，你更是我的好老师。每当我想起了你，我的心窝里就涌起阵阵暖流。“我读懂了你，我读懂了你……”我默默念着。
今天晚上，爸爸妈妈和姐姐都出去了，就我一个人在家里，我在家没有事情干，就打开电视，开始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。
这一期是最后一期，这一期完了，里面的七个人就要离别了，大家都十分不舍，都不想离别。这里面的七个人每一期都会体现出他们珍贵的友谊，在这十五期中，他们努力的磨练，成长，锻炼自己，他们七人都对其他人产生了深厚的友谊。
其实，在他们看来，撕名牌输赢并不重要，而最重要的是他们的友谊，是在成长的过程中互相帮助，团结进取。要有友谊，首先最重要的就是要互相信任，信任是友谊的基础，没有信任，就没有友谊。这我们成长的过程中，我们都会经过许多的“背叛”，但我们最终还是会锻炼出更好更强大的友谊，正如《奔跑吧 兄弟》中的七个人一样，有几期中都会有“背叛者”出现，但他们并没有因为“背叛者”而断绝了友谊，而是把友谊继续延迟了下去，最终他们七人的友谊就会永不分离。
友谊很珍贵，使用金钱买不到了，及时有的人再有钱，没有友谊，也没有人愿意和他在一起;反而十分贫穷的人有了友谊以后。就会有人愿意和他玩，在一起，所以我们都要有友谊。
再次，我愿人与人的友谊可以天长地久，永不分离，直到永远。
昭君我读懂了你
抛开尘世的一切冗杂，我轻轻掀开书本的第一页。历史的长河中激荡着数不尽的故事，或慷慨激昂，或细腻婉约，总能给我美的享受。而当我读到你的故事时，却困惑了。
思绪透过书页横飞万里，穿越时空。我的脑海里似乎浮现出这样的画面：昭君，你，裙裾飘飘，梨窝浅浅。那么美，你的一笑便可照亮天地。而你却独拥琵琶，于马背上暗自垂泪，在这不适合你的滚滚黄沙中回首南望，缓缓前行。泪光点点闪烁千般思念，玉指纤纤拨出万缕离愁。
我不禁心生疑惑：中原有那样秀美的风光，有在皇宫中养尊处优的生活，有你的父老乡亲，只要留下来，工切都那么美好。那么，你为什么要放弃这一切而离家万里，远嫁匈奴呢？
我思索了好久好久，以至于夜不能眠。随着玉壶光转，我的思绪也渐渐停滞。星光在我的睫毛上跳跃，把我引入梦的世界……
我惊奇地发现站在无垠的大漠中，风沙滚滚而来，天地皆黄，落日苍凉，偶有鸿雁掠过。悲鸣声也溶解在这古旧的暮色中。举目远眺，我居然看到了你。你犹如神女下凡，优雅沉静得像是一尊天仙的雕塑，庄重而美丽。我，不由得追了上去。
“昭君！”我的声音在狂风中消散开来，而你还是听到了，悄然回眸，目如水晶。
“昭君，我一直不懂，为什么你要放弃这中原的美好生活，放弃深深眷恋的秀美家乡，而远嫁他乡迢迢出塞呢？难道你心中没有思念吗？”
你清浅一笑，眉宇间有忧伤划过，但瞬间又变得坚定。
“人非草木，孰能无情。我怎能不怀念我的家乡，怎能不思念我的亲人？可是，有一件更重要的事情--------那就是拯救我的国家！如果我的出塞能减少战争，让国家太平，我愿意放弃我珍爱的一切！”
我呆呆地立在原地，心中无比震撼。抬眼处，才发现你已随着马队渐行渐远。夕阳给你的背影镀上一层金色，凝成我心中不朽的雕塑……
我的泪不禁夺眶而出。昭君，我钦佩你，钦佩你一个弱女子的铿锵壮语，钦佩你让许多大男人折服的英雄气概！钦佩你抉择的大气，钦佩你爱国的丹心！
忽而，我睁开了眼睛，枕上，已一片潮湿。
梦醒了，可是昭君，我却读懂了你！感谢你给我带来了心灵的震撼，和灵魂深处的悸动。两千年后的今天，我将会传承你的这份精神，延续你清如水晶的生命，怀着你一样的丹心，去报效祖国！
写人作文之我读懂了母爱的芬芳
午后，阳光总是那么的明媚，那么的柔情似水。丝丝微风拂过，犹如情人细细的呢喃。抬眼望去妈妈正专心织着毛衣，温和的光晕在她的身边围了一圈又一圈，温暖渐渐漾开……
三月的风是那么的温柔，有种让人昏昏欲睡的感觉，朦朦胧胧间我又回到了那天，那个飘着冬雪的日子。
漫天的雪花疯了似的从天而降，仿佛只是一瞬间，大地就变得一片萧瑟冷清起来，坐着私家车的同学幸福的从身后飞驰而过，我一边往家走一边祈求：妈妈可千万别来接我啊！我们家并不属于很有钱的那种，甚至连中等也不沾边吧。每次母亲到学校来找我总是骑着家里那辆铃闸锁全无，浑身上下都吱吱作响的旧式自行车。小时候的我，总是很欣喜地坐在自行车上，神气的看着街上的行人，然后一根一根细数着妈妈飞扬的发丝，仿佛空气中都弥漫着温馨的气息。后来我渐渐的长大了，有了虚荣心，有了自卑，总感觉家境贫寒的自己是卑微的。看着别人家的孩子都有车接送，我的心中便不由埋怨起母亲来，妈妈啊，为什么你如此的贫贱呢，你的贫贱让我在同学们面前永远矮着一截……
雪越下越大，忽然，我的视线中出现了一个熟悉的身影，啊，是妈妈。“对不起，妈妈来晚了，快上来吧，妈妈带你回去。”一身素白的妈妈焦急地说。“谁让你来接我的！”我不满的看着妈妈，“真丢人，我才不坐这烂车子呢！”语气里是满满的不耐烦。母亲愣在了那里，两行热泪从妈妈的'眼眶里流了出来。我呆住了，心在那一霎那被揪得生疼。雪越下越大，漫天的雪里似乎就剩下了我、妈妈、还有那辆破旧的自行车……“妈妈，我带你回家好吗？”我抓住妈妈的胳膊使劲的摇晃着。“还是我带你吧！”妈妈看了我一眼，眼里的温暖依旧，对我的呵护依旧。我爬上了自行车，紧紧抱住母亲，母亲的身体僵了僵，大概是我太久没有跟母亲亲近的原因吧，母亲竟然不适应我的靠近。皑皑的白雪里，母亲白发却格外的耀眼，刺疼了我的心，原来母亲竟然有白发了吗？而我却不知！我似乎忘记了妈妈也是一个人在辛苦的支撑着这个家，我似乎忘记了妈妈原本也是个要强的人，只不过生活对她开了太多太多玩笑！
回到家，妈妈破天荒的做了一盘辣子肉。我吃着，眼泪止不住的就流了下来，那菜里是熟悉的妈妈的味道啊！我看着妈妈，泪眼朦胧，妈妈看着我，同样是一脸的泪水。再也忍不住了，我扑到妈妈怀里嘶声痛哭，妈妈抱着我，泪水蜿蜒……
“起风了，回屋里去吧。”妈妈的喊声把我从梦里惊醒，才发现我早已泪流不止。阳光下我似乎看见妈妈在笑，那丝丝的白发在阳光的照耀下显现出动人的光泽。我就那么静静的站在那里，忽然就觉得自己被幸福包围了。真的，很幸福。
爱是不分贵贱的，它以它自己的方式绽放在每个人的心里，只有懂得去探寻它的芬芳的人才能闻到母爱的味道，只要有妈妈在，每一天都是满满的幸福！
四年级写人记事作文600字 我爱读国学
最近我们国学班做出了一个重大决定，老师将在班里挑选最好的学生组成中级班去安徽师范大学进修，著名的国学大师王霞老师将带同学们上课。经过千挑万选，一共只有13位同学被选上了，而我居然是其中的一个，真是太开心了!
星期天早上，爸爸骑车送我到安徽师范大学。虽然雨下得很大，但是也掩盖不了我激动的`心情。到了教室门口，王老师早已微笑地在门口迎接我们。我给老师深深地一鞠躬，并问老师好，老师给我回礼。王老师大约40多岁，皮肤很白，看上去非常年轻，温文尔雅。
终于上课了，首先她发给了我们每个人两本书《幼学琼林》和《中医养生启蒙》。接着，老师告诉我们，中国50的文化孕育了巨大的智慧，而这些智慧就在国学中，希望我们努力地读国学，将来成为一个伟大的人。当我打开书时，顿时觉得有点紧张，因为书中居然没有拼音。老师看到我们的神态，笑着对我们说：“不用害怕，我将给你们带读三遍，三遍后，我可是要找人带读啦!”老师的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽强、忽弱，我们仿佛回到了几千年前的中国，古代圣贤们的伟大思想滋润着我们的心灵。读着读着，我们忘记了时间，忘记了一切，心中充满了无限的幸福和快乐。每当我们读完一篇后，老师会大声地鼓励和称赞我们，这使我们的自信心大大地提高，3个多小时的上课时间感觉就像一分钟那么短。不知不觉要下课了，我们向老师深深地一鞠躬表示感谢。当念完感恩词，我回头望望同学们，所有的人脸上都流露出幸福的微笑和喜悦。
谢谢您，王老师!您让我们懂得了孝敬父母、尊敬长辈的重要性。谢谢你，我最心爱的国学，你让我对未来充满希望，浑身充满正能量!希望自己将来更加努力，长大后做一个对国家有贡献的人!我爱读国学!
我读懂了他的痛写人作文700字
他是一个很开朗的男生，我跟他坐在一起后，尤其这样认为．如有一次，我们都在认真听课，但他却在捧腹大笑，使的我们都对他＂注目礼＂，随后老师也加入了这个行列，并采取了行动，老师问他：＂现在是上课，你知不知道．＂他说：＂知道．＂说完又哈哈大笑起来，只好揪住他的耳朵问他：＂你到底在笑什么？＂他没有回答老师的问题，反而问老师：＂老师您知道一个三分熟的牛排遇到了一个七分熟的牛排，为什么不打招呼吗？＂老师说：＂恩，牛排又不会说话，当然不会打招呼啊，小子，不要扯开话题，快说，你笑什么．＂他说：＂错啦！因为，因为他们都不熟嘛！＂说完，同学们都笑了起来，到不是＂冷笑话＂好笑，而是因为老师的脸都气红了，但他却还在笑，只见老师马上把他捉了出去，只听＂啊＂的.惨叫声在走廊上不停的回荡。
下午，他终于回来了，还是笑嘻嘻的，真不知道什么能让他不开心！但这次我错了，他在教室没人时不停的发呆．他就那样坐在那里，目光呆滞地望着前方，好似死人一般，一动也不动．刹那间我明白了，我明白了他的笑，明白了他的痛可，读懂了他的心．
有一种人，总是把自己的痛压在心底，每天都用笑来伪装自己，心灵关闭着，不对任何人打开．他就是那样的人，他总是用笑来麻痹自己，迷惑别人，他的笑其实是哭泣，是最大悲痛的哭泣．有痛不能告诉父母，因为他成绩很差，没有父母的理解和支持；有痛不能告诉朋友，因为他不能相信朋友，也不会相信朋友；他有痛无处可诉，却又不能表现出来，他恨别人对自己的同情，所以他总是笑着笑着，心里却在滴血，那是怎样沉痛的笑啊！
我读懂了他的痛，却又给我的心灵以重压，因为我又多了一个同伴，一个以笑代痛的同伴，一个不愿以心示人的同伴．
★ 两本小人书作文
★ 读小说《立》有感
