下面小编给大家整理的鲁人版高中必修5第三单元作文：学会欣赏作文(共含21篇），欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“未央的夜”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一直不是很喜欢他。
记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话，除非是被老师点名回答问题。课下，话也不那么多。朋友似乎是很少，屈指可数的。他的成绩并不算很好，似乎是很少冲上90大关的，一直被淹没在中等水平庞大的群体中，一个最不受老师关注的水平。
老师对他的关注是极少的。有什么好事，三好学生，各种评优，不会想到他。有什么坏事，谁砸坏了门的玻璃，谁把花弄死了，也不会想到他。我与他素来没有多少交集，虽是同学，所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训，他面无表情地站得笔直，并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何，他也一言不发。老师像是在唱独角戏，最后实在不好意思说下去了，便放他走。
就是这么一个人，在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中，很坚定的，举起了手。老师很尴尬，因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时，很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异，口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了，极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好，一语不发。
他?唱歌?我想，怎么可能，等着看笑话吧。
和我抱着同样心态的同学都没有料到，他竟进了决赛。在全校师生面前，进行最后的角逐。大礼堂里，微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困，都是些挺老的歌，学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠，下一个，就是他了吧。随着主持人报幕，聚光灯下，依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了，以一种看热闹的态度，笑得极不友善。音乐响起，有同学唉声叹气，不错，不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起，笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音，不知如何形容那种感觉，自然是比不上专业的歌手，但那音准，音质，在聚光灯下，如同一个新生的奇迹。
沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前，我也不知道原来他唱歌唱得这么好。
谁胜，我们心里已有了数。比赛之后，他又变成了原来的他，沉默少言。可当我的目光再投向他时，不再是一种轻视和不喜，而是一种掺着愧疚的欣赏。
或许我应该感谢他，让我学会欣赏。
大千世界充满魅力，植物的美丽，动物的可爱，自然界的神秘······这一切的一切都值得我们去欣赏，欣赏能让我们得到美的享受。
欣赏是一种美丽的心情，懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的凄清。即使面对凛冽的寒风，敲窗的冷雨，他们也一样露出欣赏的眼光。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤然，他们看到的更多是别人的亮点。懂得欣赏的人总是心平气和的，面带着微笑的。于是快乐与美的享受就在他们的心中扎根。
那么，应该怎样学会欣赏呢？
学会欣赏就应学会宽容，要有宽广的胸怀，这样你才能看到别人的优点。名著《三国演义》当中，曹操因为自己妒忌才能，不能以欣赏的眼光来看人，以至杀掉了杨修等人，从而失去了一帮谋士。试想，如果曹操有宽广的胸怀，用欣赏的眼光来看待杨修，不就能避免杨修被杀的悲剧吗？当然，这是小说，历史上的曹操并非如此，但既然是文学典型，则现实生活中并不乏这样嫉贤妒能的人。
懂得欣赏也需要知识和修养，比如说欣赏舞蹈艺术，要具备一些舞蹈常识，才能欣赏到舞蹈的魅力。同样，欣赏一个人，要有正确的人生观、是非观，才能欣赏到这个人的优点。欣赏美景时，需要悟性以及阅历，思考景物蕴含的美丽，包含的哲理，不然看到的也只是山水的外形罢了，只看见了表面，而看不见内在。
在社会生活中，人人都渴望得到其他人的欣赏。同样的，每个人也应该学会如何欣赏别人。
欣赏与被欣赏其实是一种很紧密的关系，欣赏者必具备仁爱之心，被欣赏者必产生奋进之力。
因此，学会欣赏是一种做人的美德。
培根曾经说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”这句话让我感悟颇深，让我们在生活中多一些欣赏吧。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情；学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜；学会欣赏，就要对待事物不偏不倚，抛弃绝对，把握尺度；学会欣赏就要遇事不慌，头脑清醒，不感情用事。学会欣赏能够融洽关系，成就事业，获得幸福。请开阔你的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行。
学会欣赏，是做人最起码的品格要求。
要会欣赏草的嫩绿，花的鲜红，水的清凉，风的柔和，云的洁白……更重要的是要学会发现和欣赏周围人们身上的各种不同的美，不仅是形体外表，而更是内在的气质、品格、道德修养等。你才能真切地感受人世间的美好，朋友的真诚可爱，路人同事的和谐融洽……
我家附近，有一截十几级的宽大台阶。每天下午放学路过，总能看到一位五十多岁的老爷爷，孤单一人地守坐那里，身旁常是一堆繁杂的纸板，显然是收废的。街上的行人似乎对其不屑一顾。但我妈妈却不同，每次下班回来，走到那里的时候，总会友善地招呼他一两句：“还没收摊啊？”“今天生意好吗？”老人十分客气地回应：“没呢！”“还好。”从老人当时的神态不难看出，他倍感温馨。渐渐地，人熟了，他看见我妈妈时，也会主动招呼 “您好！”“下班啦？”一类的话。
有一次，妈妈和她的同事走在一起，同事见妈妈与那位老爷爷打招呼，便厌恶地悄声说：“快离他远点看他身上脏的！”边说边把妈妈往前拽。妈妈挣脱了她的手，意味深长说：“你只看到他的一面，却不看他还有另外一面，值得我们欣赏——虽然年纪大了，但还在自己挣钱养活自己。无论风吹日晒，人家都没间断过收废纸板，哪怕收入不多，也不放弃。精神到了这份上，难道不值得欣赏吗？”妈妈的那番话，镇住了她的同事。同事从来没有细想这一层，只知道那是一个普通的收纸板的老头。妈妈又说：“如果你不学会欣赏别人，那么别人也不会欣赏你。反之，如果你会欣赏别人，别人也会来欣赏你。那么你就会有不少新的发现，就会拥有许多新的温馨和快乐。其实在这个世界上，每一个生命体都有值得我们欣赏的地方。”那同事羞愧地点了点头。
接着，妈妈给她摆起了我舅舅故事。有一次舅舅为公司招聘员工，他发现一个应聘面试者，在地板上拾起了一个什么东西，左顾右盼后就放进了自己衣兜，便迅速来到舅舅面前应试。舅舅让他把刚才拾的东西掏出来放在桌上，那人很不情愿地掏了出来，尴尬地在桌上放了。——竟是一个揉皱了的废纸团。原来他看见前面一人扔下一张废纸，心想这么美好整洁的公司怎么能乱扔垃圾呢？便走过去悄声捡起来，可一时没找见废纸篓，恰好又轮到自己面试了，就只好揉成团暂放衣兜里……这样的人，你能嫌他脏吗？你能不欣赏他吗？舅舅略一沉思，便当场拍板聘用了他。后来的工作证明，舅舅为公司“淘”到了一块宝。
是的，大千世界，林林总总，我们少不了要有一双发现的眼睛，一副欣赏的眼光。
欣赏，是每个人都会的，但你们理解欣赏的真正意义是什么吗？有人说：“欣赏是看一件事物。”也有人说：“欣赏就是看一个人。”我认为啊欣赏就是指自己用心观察身边的每一个事物，用心体会他们的缺点。
在社会上，有许许多多的残疾人，他们都有自己的苦楚，都是因为不同原因而致残的。而有的人，他们用他们自己的“欣赏”去看待他们，去歧视他们。从来不会体会他们的感受。其实，学会欣赏是很简单的，只要你有心去感受身边的每一个事物，那么欣赏就无处不在。在我们班里就有一个女孩，她的其他地方没有什么，就是头脑有点智障。因此，成绩就经常的跟不上，可是在学校，有的同学不会“欣赏”，反而一昧的打击她，经常的背地里说她。
但我们的班主任老师却从来就没有放弃过她，像对其他学生一样去对待她。因为老师会在她的身上去找她的优点，去欣赏她的缺点。说话中，处处需要人去欣赏，如果世界上没有人去欣赏，去发现，去观察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，学会欣赏可见是一种良好的习惯，而善于欣赏他人更是一种美德。欣赏一朵花，你不仅要欣赏它的外在美，更要去欣赏它的内在的.品质。例如昙花，有的人只顾去看它开放花朵的姿势，却不借此凑近去闻闻那一股沁人心脾的花香，欣赏人，你不仅要看他的优点，还要学会看他的缺点，并且要用心去看。既然你已会了“你的欣赏”，可“你的欣赏”正确吗？学会欣赏看似容易，可学起来是很困难的，你的心也要用到这上面去。我，以前也不知道怎样去欣赏他人，只会去看他人的缺点，而不去吸收，可当我了解到欣赏的真正意义时，我才知道自己错了。
在我们的院子里住着一个小男孩，样子看起来傻傻的，而我和妹妹有经常去欺负他，把他的玩具抢去玩，还会向他吐口水，打他，骂他，经常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感觉我们错了，我和妹妹不应该这样的对待他，我们应该尊重他，我们不应该歧视他，应用正常的眼光去对待他。通过以后的观察，我发现他也有很多的优点，他经常帮助家人干农活，逗家人开心。慢慢的，我们就开始在一起玩，并且成为了好朋友。是欣赏，让我们了解世界的美好，是欣赏，让我们认识到世界的美丽。
这一切，都源自于美好，而我们，也得先学会欣赏，才有机会让我们知道这些。
从我们睁开眼睛的那一刻起，我们就开始探索这个世界，带着不同的眼光，寻找生活中的美。一位哲学家曾经说过：“生活中，并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也许，我们应该带着欣赏的眼光，好好瞧瞧这个多姿多彩的世界。
我还记得我的母校，有一面围墙上长满了爬山虎，那是一个生机盎然的小空间，可是，在那之前，我却从未发现。直到学习了一篇课文——《爬山虎的脚》，我才知道学校里还有这么些精灵可爱的小东西。春夏交融之际，它们便怒放着，成了一幅绿色的图画。它，不言不语，默默陪伴我度过了快乐的小学时光。与他为邻的是一个蔷薇花棚，苍翠欲滴的波浪中点缀着几朵早开的花儿，或粉或白，给人以勃勃的生机！
世外桃源的人都喜欢品茶。但是，我不喜欢茶，因为我还没有学会欣赏它——开个玩笑罢！真正的原因是我外婆泡的茶太浓，味道特苦，我素来不爱苦的东西。可是，人总会长大，后来的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的，只有经历时间的日积月累，它的香味才会慢慢溢出来。真正会品茶的人都是些超凡脱俗的“神仙”。他们所享受的不过是一种淡然而已。做人如饮茶，还是清淡些的好。
欣赏，不只是看蓝蓝的天，望绿绿的水。还包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
“你的字写的真好看！”“你太厉害了，连这么难的题都会！”别误会，她们夸的不是我，而是一个很霸道的女生，她确实很优秀，但也很会欺负人。对她的所作所为，我都不予理睬。我三番五次想告诉老师，可都没有。厄运终于降临了，她被一个高年级同学撞到了牙齿，张着血盆大口哇哇大哭，这都是我听别人说的。我心里虽然很同情她，可在她们那一派的说辞下，我还是说了一句“背死活该”，被告到了老师那里，那是我最喜欢的老师。她对我说的话，我至今仍记忆犹新。“虽然她也有不对，但你也不能那样说她呀！同学之间要······”她的言辞那么激烈，表情那么严厉，好像我犯了滔天大罪似的。我哭了，心都碎了，泪能不破吗？背后蜂拥而至的同学都在看笑话。“眼泪在我这儿不起作用。”我强制地抑制着，可是眼泪始终不给我面子。
后来，我换了一种方式，用欣赏的眼光看她，用平常心与她交，流讨论问题。我们还一起玩游戏呢！渐渐地，我发现她是一个既优秀有可爱的女孩子，对朋友还很讲义气。这些优点，我以前怎么没发现呢？从此，我们从敌人变成了朋友。
学会欣赏吧！你会发现这个世界因你而美！
欣赏如同快乐的源泉，通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面。
欣赏如同温暖的阳光，通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖。
欣赏如同知识的宝库，通过欣赏你会发掘出无限的惊喜……
当夜晚中的一缕寒风掠过身体，不要说凄凉，也不要说悲伤。调整你的心态去面对，欣赏在那风雨背后的绚丽的阳光。
清晨我漫步在田间的小路上，看见高高的树上，绿绿的小草间，挂满着一颗颗晶莹剔亮的小雨露。它们平静的身躯在这一刻显得那么的渺小，经过短时间的凝聚，它滴落了下来。它滴在花儿上，花更鲜艳了；它滴在小草间，草更嫩绿了；它散发在空气中，空气更加清新了。清晨的小雨露，它在太阳还没升起之前就结束了自己一天的旅程，而你在此间，欣赏到它幕后存在的价值了吗？
中午，爬到小山坡上，放眼望去，四周的一切都是那么的明亮可见。天气很温暖，迎面吹来了一阵风，闭上眼睛，去感受这美好的时光。花儿在此时变得更加的妩媚，小草也反射出更加耀眼的光芒，而空气也变得更加的柔和。这一切的一切，都要归功于那无私哺育着大地上一切的太阳。它在黎明时投射出第一缕光芒，在黄昏留下最后一丝余霞，它把它的一切都献给了大地。此时，你懂得了它在背后取得的成果吗？
夜晚，独自一人守候在这寂静的家中，望着屋外一片的漆黑，你孤独地在这寂静中煎熬。黑夜笼罩着世界，外面全部被涂上了黑色，花儿在这寂静中锻炼这自己，小草在孤独中磨练着自己，空气在这黑夜中消耗着自己，坐在屋内的你，了解到它们的艰辛了吗？
在生活中，我们要学会欣赏，欣赏它们所存在的价值，欣赏它们成长的艰辛，欣赏它们取得的成就。
回首于过去的日子里，学会去欣赏。让你对它更加的爱戴，更加的珍惜，更加的呵护。
当黎明的第一缕阳光射进你的眼睛，不要说刺眼，也不要说烦人，睁开你的双眼，去欣赏那属于你该欣赏的美。
生活中隐藏无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧，拿到人生的放大镜！
学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你意想不到的东西。
学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑！
不是他们的美丽和独特值得我们去欣赏，而是他们那顽强的生命力和执着的信念，值得我们去发现、去欣赏。
——题记
“大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”正是这样，我们少了一双发现美的眼睛。总是把情绪融入景物之中，景随情变化，欣喜时繁荣，枯叶也美丽；忧郁时荒芜，金桂也平庸。所以，我们应摘掉隐形的有色眼镜，放眼光芒，去欣赏大自然给予我们的美丽，让美景融入心底，净化心灵。
冬日的夜晚，寒风凛冽，整片天空就像打翻的墨水瓶，一片漆黑。这令我忆起夏夜的景象——满天繁星镶嵌一轮圆月，丛林的音乐会，蛐蛐们的悄悄话……
一切都那么令人陶醉。而那时的人们却只会厌烦炎热的天气，竟忘了欣赏这迷人的夏夜。多么不应该啊。如果那时的明月挂在这片黑夜里该有多好呢！
许久，天幕上的乌云已徐徐散去，勾勒出一弯月牙点缀黑幕，像一幅生动的中国画，天空便不再单调、空寂。在月亮身旁有一颗耀眼的星星，我想拿应该是北极星吧！那么闪亮，似乎月亮也甘拜下风。
黑夜是黎明的前奏，单调是繁华的铺垫。着眼世界，精彩在下一站。下一秒，或许就是不一样的世界，静下来看世界吧！最美的不只是最显眼的，也可能是那墙角的残花、窗台的野菊、或是水天一色的美丽。心静则美，静下心来看世界。
欣赏到的美丽，不一定是在风景区看到的连绵群山、高低起伏、直插云霄；不一定是在百花园里看到的百花争艳、娇艳欲滴、香远益清；不一定是在繁华解释力看到的车水马龙、琳琅满目；它可能是漫天飞雪中的凌寒独自开，也可能是坚石铁壁里一株随风摇曳的小草，也可能是夜黑风高李天空中唯一闪烁的星星。那些曾被人们忽略的点滴，却是最值得我们去欣赏的生命。
不是因为他们的美丽和独特，而是他们在角落里、静僻处依然绽放着、坚定着的自己。不引人注目，不代表微不足道。他们并不是不值得人们去称颂。而是他们并不张扬，他们用自己最好的一面点缀着一方净土。
学会欣赏吧，用一双明净的眼睛去看世界，去发现那曾经被我们忽略的美丽，去欣赏那骨子里的美丽，去欣赏那不屈的傲气。这是他们的美丽，我们欣赏了，就是心灵的美丽。
学会欣赏吧，不仅是对自己感官的满足，也是对那曾被忽略的美丽的一种感叹。去欣赏身边的那些美吧，你会收获想不到的美丽和幸福！
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是满树梢的毛毛虫。为什么同一件事会产生截然不同的结呢?原因很简单:这并不是树本身存在的问题而是看到这棵树的人的问题。
我曾读过这样一个故事--有个人因受邻居的影响而想要搬家，他让一个朋友帮他租了一所房子，没过几天，这个人就搬到这所房里来了。他的朋友这时问他为什么会突然想要搬家，他告诉他的朋友说:‘‘你也许不知道，我若是继续呆在那儿，我一定会疯掉的。晚上，楼上邻居半夜还传出琴声，又吵又闹，害得我整晚都睡不着；一大清早，楼下就传来了车声，又吵又闹，这声音许久才会消失。这样的日子一日复一日，我都快崩溃了，所以我决定--搬家。 他的朋友迟疑了一会儿，然后对他说：“其实那两户人家我都知道，上面的那家只有孤女寡母二人，那位母亲每天起早贪黑地工作，晚上回家要教女儿拉小提琴。你不知道，那个小女孩又聋又哑，她的母亲送她去医院看了几次也不见好转，由于家里生活拮据。
小女孩只能辍学，每天都呆在家......她每天都有很刻苦的练小提琴，因为她想成为像贝多芬一样的音乐家。难道这么多天你都没有听出那小女孩的琴技一天天进步了吗？’’他把头埋得低低的。‘‘至于下面的那家人，其实也是我的我朋友。他们是一对夫妇，他们最近用这些年来所赚的辛苦钱买了一辆小车，男人很认真的在学骑车，想把生意做得红火 些，不再去摆地摊。你难道在这么多天也没看出那个男人的骑术进步了吗？’’他的脸上露出了一丝皱纹。突然，他抬起头，郑重的说了一就话:‘‘我决定了，我要搬回去住。’’他的朋友高兴的点点头。 任何事情都有它的两面性，对于他们的美与丑的定义，好与坏的结论都在于我们自身，就要看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一颗仙人掌可以在沙漠中无忧 无虑的生长，有的人认为它很难看，因为他没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢;而有的人则相反，他很喜欢它，犹如喜欢他自己一样，因为它顽强，它生 命力旺盛。一种人挑出来无数缺点，另一种人欣赏到的是很多优点。当然，这两种态度最终决定这两种不同的结果。
我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。赞美，赏识就像是风对于帆，就像是雨对于种子。赞美，赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。 你可以用发现美的眼睛欣赏生活，你也可以用好奇的心里观察生活，你也可以以认可的态度对待每一个人，你也可以通过好坏，善恶，美丑的对比认知生活。总 之一句话:我们要学会欣赏，为自己也为他人创造更大的价值。
也许你的出现并没有带来多深厚的启迪，但你告诉我——在一朵花开的时间里，请用心聆听，学会欣赏。——题记
欣赏是发现美的眼睛，当它从我们生活中出现，会给生活带来多姿多彩；风平浪静的大海是美，波涛汹涌的大海也是美，学会欣赏，让他成为我们生活的眼睛吧。
欣赏古代诗人——李清照。打开《李清照的词与情》，第一首就是李清照的《如梦令》，接下来的第一句话是：与这首诗相遇在语文课本上，一下子，就把我带进了你的回忆，我的回忆：
一位衣着襦裙的女子泛舟湖上，与一位好友结伴成群，“误入藕花深入”后，一群群年方二八的少女不知所措。“荷叶摆，荷花摇，水波荡，鱼儿逃。”只有易安静静地坐着，傍晚的日光包裹着她，清风习习，她伸手挽起耳朵旁的碎发，用手感受湖水的清凉，一双眸子，亮若星辰。
那画面，如梦。
我似乎一下子就走进了易安的内心，我似乎触碰到了她内心的柔软，我似乎一闭上眼就能看见晚霞、湖亭、藕花和记录下这一切美好的李清照。
我开始了解这个被誉为“古代第一才女”的李清照。通过这本书，我看见了如泉般柔润的李清照，如竹般高洁的李清照，如菊般淡泊的李清照。
就像封面上写的——皎皎兮如繁花，飘飘兮似浮萍，瑟瑟兮如秋风，与李清照偶遇，在初春淡漫中，在深秋落叶时。
我记得最深的，是那首《一剪梅》“花自飘零水自流，一种相思，两处愁。此情有计可消除，才下眉头，却上心头。”这首词之所以广为人知，是因为她用了十分清新自然的语言，却表达了令人无法忘怀的愁绪。好像一个美好的早晨，好像一种幸福的可能；清晨是清洁的，她似乎就从这样的清晨中辗转落下来，像一朵花的盛开。
她一下子激发了我对古诗词的热情和对古典文学的热爱。从那以后，我读什么都要静下心来想一想这段文字描述的画面。比如“绿肥红瘦”，那雨打过后的海棠是如此娇艳，又是如此旁若无人的清新，书上用了一个很恰当的比喻，就像一朵从白纸上盛开的红莲花一样，肆无忌惮。而海棠在经历挫折之后却开得更灿烂，不正如经过大雨洗澈后如镜的天高吗？
欣赏李清照，让我发现，学会欣赏不仅仅是欣赏他，而真正欣赏的是他的内在品质，欣赏他的勤苦劳动，学会欣赏，是我们每个人学会做人的道理之一。
玫瑰是多刺的，但它有华丽的外身，阴雨连绵的天气是让人烦恼的，但是雨水却滋润着植物的生长，冬天是寒冷干燥的，但是冬雪却保护着地下等待春天萌芽的种子。学会欣赏，让他为我们的生活增加更多的绚烂，用欣赏不同角度去看待事物，用发现美的眼睛去学会欣赏吧！
生活中，美好的事物比比皆是：明媚的阳光、馨香的花朵；操场上奔跑的少年、教室中苦读的学生……在对生活充满热情的人的眼中，一切都是那么美好。因为，他们懂得欣赏。
生活就像电影，随时上演着精彩的片段；世界就如彩球，五彩缤纷却又纷乱繁华。每天每分每秒，都在发生这细微的变化。善于观察的人们总会深深感叹：世界如此美妙，我竟如此渺小！其实，要想得到美丽的生活，并不在于轰轰烈烈、惊天动地，而注重平凡之中见美丽，明亮的双眼见证了这一切。
我们要学会欣赏。当你看到一个人每日微笑时，证明他懂得欣赏。因为在他的世界中，会用放大镜关注一切美丽的人和事。小小的一个微笑，令他的世界充满阳光！
曾经有一个年轻人，整日消极抑郁、无精打采。这源于他在应聘中惨遭失败，并从此再无心情理会身边的一切。一日，他独自一人坐在小河边，呆呆的望着远处。这时，一位老者走到他的身边，语重心长的询问他的境况。老者似乎一眼看破了年轻人的沉闷，于是问道：“你看那边是什么？”年轻人瞟了一眼，答道：“房子、树、还有黑烟。”“不，你错了。”老者道，“那边有一个安宁的小村庄，那里的人们整日耕种、劳作，忙得不亦乐乎。你看，天空多蓝，小鸟多快活！这一物一景都是村庄人最大的乐趣！”年轻人重新望着远方，仿佛心中果真浮现出有说有笑的村民、互相嬉戏的孩子，好似鸟儿在身边飞过。带来一阵清凉的风。他笑了，欣慰的的露出微笑。因为他学会了摆正心态，用充满爱的心去欣赏。生活看似平常，但懂得欣赏，其真谛将如天上浮云，飘至心边。只要去欣赏，一切都会很美好！
其实，每个人都很需要欣赏。“你真棒！”别人的一句话发现了你的闪光点，并予以表扬时，你的心花一定绽放了吧？这就告诉我们：要学会欣赏。彩色的泡泡好比水晶宫，蕴含着无限奇妙与幻想；可口的棒棒糖就像魔术棒，播撒甜美的种子在我们的心房，咖啡虽苦，但细品极香；榴莲虽臭，但口感很香，当你满心欢喜的去欣赏这个世界时，一切简单的事物都不再那么平凡，因为每个人都想拥有快乐，欣赏就是获得快乐的最佳方法。当一句“我很欣赏你！”由心发出时，说者和听者都会感到无限的欣喜，因为美的事物存在其中。用真心换取感动，用爱心收获幸福。欣赏的眼光将决定不同的观念、不同的思想！
愿人人都去欣赏，快乐就是如此简单，生活不再枯燥！
愿人人都愿欣赏，美丽围绕在你身边，最棒最好最闪亮！
由衷的发出感叹：欣赏这世界吧！让欣赏造就最完美的你、我、他，让欣赏遍及海角天涯！
大海的波澜，山峰的巍峨，城市的繁荣都是与众不同的美，然而我最欣赏天空的美，它美得纯洁，美得温顺，美得宁静……
欣赏与被欣赏是一种互动互励的行为，欣赏者的行为要出于真心，源于爱心，体现慈善情怀，体验助人之乐；被欣赏者的行为要出于本心，源于虚心，迸发奋进之力，砥砺向上之志。——题记学会欣赏，要求我们看的高一点，高瞻才能远瞩；学会欣赏，要求我们看得远一点，极目才能远眺；学会欣赏，要求我们想得深一点，深入才能浅出；学会欣赏，要求我们说得细一点，细致才能入微要赶路，要往前看。
来不及对身边的一切心存感激，以为以后有的是时间。放弃了心中曾有的浪漫与幻想，因为那和现实是多么的格格不入。人生路上，我们越往前走越无法停留，顾不上欣赏周围的景致，所以越来越多的景致被我们抛到了脑后。是生活使我们变得疏忽？还是岁月让我们变得庸俗？我们越是平凡，就越不甘于平凡，想努努力，加把劲，摆脱平凡。所以周围越来越多的景致消失的也更快。为什么我们忙忙碌碌内心却依然空虚？为什么我们日益变得更麻木，疏懒呢？为什么我们总是爱伤害身边最起的人？朋友告诉我，那就是无论何时都要带上自己思想的阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.......这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给他人，并能够将那美丽与人分享，那你就欣赏了自己。有时，也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰；有时，也许你想成为大树，可你却是一株小草；有时，也许你想成为大河，可你却是一泓山溪。
于是，你很自卑......其实，做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了大河，就做山溪，用自己的生命帮助别人。做不了伟人，就做一个实实在在的自我，平凡并不可悲，关键的是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人，也欣赏一下你自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样广大，自己与别人有不同的活法。我不是那风，刮过就停；我不是那雨，下过就晴；我不是那屋，飘忽不定。欣赏自己，你就会发现生活如此美好；欣赏自己，你会感受到命运的公正无私；欣赏自己，你会体味到前进中幸福的快乐。走向超越的只有靠你自己！
小C是一个怪人。至少，在同学、同事、上司的眼中在这样。
因为，他不懂欣赏。
少年时，小C进入了市内最好的高中。自然，学校中也有不少“潮人”，在穿着上尤显特色。一天，小C穿着整洁的衣服走在校内，迎面走来了一位深受别的同学追捧的“潮女”。 小C只看了一眼，便觉得不对，快步追上去，说：“哎，你的衣服真暴露呀，回去换一下吧！”
然而，热情的话语并没有迎来别人的好感，只换来一句“你懂不懂欣赏呀！”
小C呆了。然后，他的朋友都离开了他，因为，他不懂欣赏。
长大后，小C进了一家公司，成为一名白领。可他兴冲冲地进入公司时，他惊了一跳——公司内所有的员工都“浓妆艳抹”，无论男女都在眼圈周围涂上了一层层黑眼影。看人时，如同电影里的鬼灵一样可怖。小C坐到自己的位置上，悄悄问身边的同事：“哎，你们的眼睛怎么回事呢？”那位“黑眼圈”小声地说：“这是公司职员必需品，要让老板知道我们工作的辛苦呀！”可小C不解，“那为什么不自己去努力工作呢？”同事愣了，“不还有你们新来的嘛。今天的工作靠你了，等你业绩提升了，你就会欣赏我们这做法了！”
于是，小C只能拼命做业绩。因为他真的不会欣赏“黑眼圈”们的做法。
不久后，公司又换了一位老板，因为小C工作努力，真的拼出了黑眼圈，小C幸运地当上了经理。他一下子变得轻松多了。可最近，他又忙起来了，因为老板说，他要做一位经理应做的事——应酬。面对满桌的佳肴，小C刚要动筷，便被老板阻止了——“快跟我去敬酒！”小C只好学者老板“满面春风”地去跟着客户举杯。几轮下来，桌上诸位都已连连示弱。这时，老板才谈起了合同，只需几分钟，交易完成。但小C只望着分文未动的珍奇菜品被一一撤下桌，偏过头问老板：“那，这些菜怎么办？”老板豪爽地说：“酒才是好东西，那样才有交易。菜呢，你不用管，有人处理，你要欣赏酒呀！”
小C望着微微凸起的啤酒肚，呆了。
以后，小C便不敢问别人看来很可笑的问题了，他开始穿潮服，戴黑眼圈，跟客户大拼酒力了！
“看来，我还真得学会欣赏了！”他说。
伴着21新世纪时代的朝阳，我们在迈步富强的祖**亲的摇篮里成长。我们身上肩负的是建设祖国的重任，然而，纵观当今中学生，几人又能做到有担当呢？
教育对一个人的担当意识具有导向作用，谈到当今中国教育，“应试”当之无愧成为中心主题。在“应试”的指挥棒下，“应试悲哀”屡见不鲜。作为一名在“应试”环境中成长的中学生的我亲眼目睹了太多盲目沉溺于题海，疲于奔命的学子，也听闻了太多因缺乏责任，缺乏目标，在学习中迷失了自我，厌学，畏学者流入社会，最终走向犯罪道路的故事。一些成绩优异的学生中也有不少处于身体或心理的“亚健康状态”。中国学子常碌碌于各种考试间，却忽略了考试之外我们应具有的能力，该承担的义务与责任。
家庭是孩子最重要的成长环境之一，而如今“中国式”的家庭教育却常常束缚孩子们的承担责任的意识。一方面受到社会重学风向影响，中国家长们往往用学习成绩来衡量孩子，而忽略了对孩子自立自强，承担责任的要求。另一方面，中国孩子目前多数是独生子女，许多孩子在家里，都是集全家人宠爱于一身的温室花朵。这样的家教观和这种盲目溺爱，很大程度上造成了我们这一代人，娇弱的性格，薄弱的责任意识。
回首往昔，我国古有屈原，范仲淹心怀祖国，忧国忧民，近有五四青年以国为家，与国同在，前亦有钱学森，邓稼先为国富强尽忠尽力，他们中谁不是以家国兴旺为己事，担起时代重任？我们曾有盛世唐朝，它优越的科举制度，先进的教育思想所奠定的社会基础，铸就了一个令多少国家叹服的强国。如今，我们的教育理念，制度饱受社会争议，相反，一些西方国家的教育方式却得到了更多的赞许与认可。西方教育胜于世界的关键，是他们对待教育思想理念的先进他们重视全面发展，而不仅以成绩为孩子定位，使孩子们得以身心健康成长，在爱学，好学中学习，他们有先进的思想观念，有宽松，开放的社会环境，让孩子们承担更多，也收获更多。相比中国教育，他们更大胆，更民主，更敢于把责任交给孩子承担，敢于把世界交给孩子去开创和建设。
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”作为中国少年，我们身负的是主宰祖国未来命运的使命，作为祖国未来的建设者，我们不仅应该具有优异的成绩，也应该具有全面发展的能力，和敢于承担，勇于承担国家大任的责任感。培养祖国新时代的创造者，我们应当推动教育面向未来，面向世界的改革，而教育改革背后，是社会教育观念的转变。改变社会教育观念，用教育将责任深植我们心中，将未来放手给我们去拼创，是我们热切渴望，也是中国社会的深切需要。
请把属于我们的世界交付给我们，请相信我们有肩扛社会责任的担当！
责值的升华。具有高度的责任心，靠着坚强的意志才能不断的超越，才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作，不管遇到什么困难，一旦具有这种燃烧的意志，就能产生强大的责任心，就能战胜一切艰难困苦。
首先，责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动，实现自我理想和信仰的心理状态，是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工，一心牵挂在工作上，没有他人的督促，也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感，成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次，认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中，哈伯德写道：“年轻人所需要的不只是学习书本知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人，才能将成功的福音，变成眼前的现实。这种人才是高尚的，可贵的人。
不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的'是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字，不仅体现了父子之情，也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知。
今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到陕西，跟着旅行团慕名前往延安黄河壶口瀑布，拜访我们的母亲河——黄河。
清晨，坐上大巴，我们就朝着壶口瀑布的方向出发，途径黄土高原。我曾经在《中国地理》这本书上读过黄土高原，以为黄土高原漫山遍野都是一片土黄色，好像盖着一条黄色的“被子”，西北风一吹，就会刮起可怕的沙尘暴。可是车一路开过去，我只看见连绵起伏的山丘上、土坡上到处种满了绿树，郁郁葱葱的，有些地方还种上了成片的苹果树。
原来，如今的黄土高原早就换上了绿色的外衣。
导游在车上向我们介绍，20多年前，人们开始退耕还林，不仅人工植树，还动用直升机播撒树种，经过这么多年的奋斗，黄土高原才变了样，真了不起！
经过4个多小时的车程，壶口瀑布终于到了。窗外已经可以看到一些黄河的支流，浑浊的河水平静地流淌着。等我们下车走了不久，一阵震耳欲聋的水声“轰隆隆、轰隆隆”地在我们耳边响起。我们急忙循声飞奔过去，眼前的一幕令人惊呆：河两岸的崖石在黄河水常年的冲刷下，变得非常的陡峭。
黄河水如千军万马，又如龙腾虎跃，迅猛地奔涌而下，真是“咆哮万里触龙门”，非常壮观。浑浊的巨浪拍打在岩石上，形成了满天的水雾，导游告诉我们这就是“晴天洒雨”奇景，因为水流速度极快，从20多米高的陡崖上倾注而泻，又碰到突起的巨石，迎面撞了上去，水花飞溅，就形成了这美景。
妈妈告诉我，人民币五十元背面的图案就是壶口瀑布。我连忙“咔嚓”“咔嚓”拍了几张照片发给外公看，感觉自己好幸运啊！
在回来的路上，我的耳边仿佛总能够听到远处黄河的咆哮声，回想起它那吞天沃日的气势。
难怪中国人会说“不到黄河心不死”，看来，每一个中国人都应该来看一看自己的“母亲河”，看看这个世界上最大的黄色瀑布，中国第二大瀑布——黄河壶口瀑布。
“九曲黄河千万里沙，浪淘风簸自天崖；现如今直上星空去，同到牛朗织女家。”这首歌每个人广为人知的七言绝句，讲的是我此次向前的到达站：世界第一淡黄色瀑布——黄河壶口大瀑布。听闻那里的瀑布一年四季都有一番不一样的风韵。
没有数码相机，都不问好，我笑容满面地去拜会我的第二妈妈——黄河。下车时，购票，坐上导游员车。听导游员解读：黄河流水经壶口时，原水面宽约400米，这时候，河流忽然收束，产生超大地梨状瀑布群，主瀑宽约40米，起伏30米左右，为黄河第一大瀑布。远远地的就听见涛声轰隆，好像对大家喝彩：“嗨！不远万里的小伙伴们，赶紧来一睹我的姿容吧！”我赶快跑上前往。
一到瀑布眼前，我也立刻愣住了。这…这气魄确实太令人震惊了。一道道瀑布似黄龙出世从峡顶砸入幽谷，激发的浪花，伤怀、尘烟、入雾，轰隆轰隆的水的声音拉扯着我的耳鼓膜，好似闷雷爆响在耳侧。一缕缕的雾水飘落在苍穹，给这片黄土高原地区穿上了一件隐隐约约的白衬衫。顽皮的风娃娃轻轻地一吹，我头上就仿佛下了一阵雨，脸部、头发间都是小水滴。一条隐约可见的七色彩虹，从浊黄湘源的水里跃出，经太阳映射，与瀑布交叉交相辉映，多彩的七色彩虹，上接苍穹，下临飞帘，是奇景中的奇景，漂亮出现异常，令人向往。
到黄河，最应当去的地区便是黄河“龙洞”，仅有真实进入了“龙洞”，才可以体会出“黄河之水天空来”之奇景。“龙洞”便是一个小小熔洞，因如同飞龙回旋卧着而而出名。大家一步一步地探索着走下来，约莫下了四五十米，就抵达了洞底，眼下一片光亮。我飞步往前走去，没想到被浇了个全头的降水，抹了一把，我又再次向前走去，哇！从下往上望去，波澜壮阔的浑黄之水仿佛从九天之上倾泄出来，又如同百万雄兵飞奔而来，大气磅礴，震得地动山摇。浑黄的河流源源不绝地接吻着我的面颊。再向下看，水流又在下边产生一个又一个的大漩涡敲打着海峡两岸的石块，极大的响声绵绵不绝地冲击性着我的听觉系统，让人望而却步，我情不自禁地为倒退了一步。
看见，听着，我深深沉醉在壶口瀑布的豪壮气魄当中。黄河之水光彩夺目，壶口瀑布精巧绝伦啊！
胡绳曾说：“黄河天下险，壶口最惊人。瀑布摇天地，涛声泣鬼神。”壶口瀑布真是宏伟壮观，我一直都心向往之！
去年暑假，我去了古城西安，终于见到了那波澜壮阔的壶口瀑布。刚进壶口瀑布风景区，我便听到“轰轰”的声音从远处传来，渐近渐响，响彻云霄，犹如一只威风凛凛的雄狮，正在大声咆哮。在阵阵轰鸣中，我仿佛听到有人正在吟诵李白那脍炙人口的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我凝神谛听那令人震耳欲聋的瀑布声，完全沉醉了。真是未见其影，先闻其声啊！
再往前走，便看到一道气势磅礴的瀑布悬挂在岩壁上，腾空而下。我不禁被这磅礴的气势震撼了！漫天而来的水流汇聚成一股，不断地撞击、翻滚、奔腾，顿时我的心中涌出豪迈的情绪，积聚起一股一往无前的力量。黄色的水面上弥漫着阵阵水雾，周围好似笼罩了一层轻纱，朦朦胧胧。在阳光的照耀下，一旁的小瀑布，一会儿，水平如镜，宛如一个个恬静、温柔的少女；一会儿，又微波泛起，一道道黄色的浪花像一个个顽皮的孩子，任性地在水面上蹦跳。远看，小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从高处前赴后继、锲而不舍地扑向岩石，溅起数丈高的浪花。那瀑布，好像千匹战马同时跃出，浩浩荡荡地飞奔而来，又好像一条器宇轩昂的黄龙，呼啸着从天上俯冲下来，真是双腾虬浅直冲斗，三鼓鲸鳞敢负舟！近看，溅起的水珠仿佛一颗颗晶莹的珍珠，我伸出双手，想将它们捡拾起来，但它们一个个都调皮地溜走了。我静静地站着，凉丝丝的飞珠扑上我火热的脸庞，阵阵轻风徐徐吹来，舒服极了！
壶口瀑布虽不如庐山瀑布那样长，也不如黄果树瀑布那样宽，但其形状似一把壶的口子，十分奇特，它的壮观和气势只有身临其境才能切切实实地感受到，我不虚此行。
壶口瀑布，真是一部大自然的杰作！
今年五一劳动节放假第一天，我和爸爸就自驾游出去玩了。
我们去了四个省，到了三个景点参观。这三个景点当中，让我记忆极为深刻的景点是——山西，壶口瀑布。
那天，我们开着车，从临汾沿着盘山路向着瀑布进发。虽说到壶口瀑布只有仅仅的155公里，但我们足足行驶了四个小时！为什么？因为一路全是盘山路。沙尘很多，我们不得不关上车窗行驶；大车也多，都是些装载着煤炭和石子的车。他们行驶的也慢，拐弯时候不可以超车，就跟在后面慢慢的走。所以就慢了。
不过，一路的风景可是相当的美丽！那里是吕梁山脉，连绵起伏的大山，风景如画！不，那简直是是一幅画，有小溪水；有鸟；有花儿……简直是名家手里画出来的一幅美丽秀气的山水画！
到了壶口瀑布了。一开始我没有看到黄河水，到了瀑布的跟前，我才看到了雄伟壮观的瀑布！
爸爸告诉我为什么叫壶口瀑布：因为黄河很宽，流淌到那里的时候一下子变小了，就跟一把茶壶似的。也就是到变小的那里，形成了瀑布，所以就叫壶口瀑布。我发现对岸也有很多的游客，就嚷着要去对岸去看。爸爸笑着对我说：“对面就是陕西了！咱们这面是山西！”我一下子明白了，为什么陕西那边也有壶口瀑布了，原来是在一个地方呀！
瀑布很雄伟壮观，疑是银河落九天啊，但也不是很长。溅起来的水花有数丈高，真的是黄河在咆哮啊！我一直以为我们的母亲河一直很温顺，没想到也有咆哮生气的一面。我又对母亲河刮目相看了！
在上面看完瀑布，我们又到观赏瀑布最佳的地方——龙洞里去观赏了。
不愧是最佳的地方，站在龙洞里，让心胆颤心惊。为什么胆颤心惊呢？因为如果瀑布口再宽一些，恐怕就要把龙洞冲垮了！就是这样胆战心惊。而且上方在不断的漏水。
我也亲眼见到了水滴石穿的景象。让我深受很大的启发。
有时间，我还要再一次去观赏这雄伟而又壮观的黄河！我们要记住那一个名字，那个名字就是壮观的——壶口瀑布！
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”这是人们熟知的《黄河大合唱》，可长在江南的我却一直没有机会看看这母亲河的真面目。暑假里我们来到陕西，终于有幸看到了黄河最壮丽的一段——壶口瀑布！
刚进入景区便听到轰然而至的巨响，好似万马奔腾，又如天际边滚滚而来的沉沉闷雷。我的心为之一震，只闻其声，不见其“人”，我更加期待看到黄河。
我迫不及待地一路小跑，听着轰鸣的.水声越来越近，远处模糊的一片黄色也渐渐清晰。“哇！”我不由喊出声来，眼前的景象让我合不拢嘴——左前方600余米宽的河面在此处骤然收缩成30米左右的宽度，缓缓流淌的深黄色河水受到突显的河床底部岩石凹槽的束缚，那上宽下窄的水面在近50米的落差中，犹如从巨壶中喷薄而出，一倾而下，激荡起的水流撞击着河岸，如万千野兽怒吼咆哮，那巨大的声响如大地崩陷般令人颤抖不已。
黄河在这里被骤然分成了两段，巨量的河水从岩石边缘直扑而出，又迅速跌落而下。在跌落到下方突兀的断层后，受狭窄峡谷的束缚，顿时如滚水沸腾，不断地涌起、跌落。激流拍打着岩层，激起层层白浪，升腾起漫天充满泥腥味的水雾，在烈日的照耀下，变幻出七色颜彩。那谷底浪沫横溢，汹涌翻滚的滔天浊浪伴随着雷鸣般的巨响，如同脱缰野马顺着峡谷呼啸而去，而上面的河水还是在义无反顾地不断冲下来，冲下来……
奔流不息的黄河水啊，如万马奔腾，气势如虹，这就是孕育华夏大地千万年的母亲河！
“黄河之水天上来，奔流到海不复还。”此时，站在岸边，看着这雄伟的景观，我不由惊叹大自然的鬼斧神工，赞叹黄河的大气磅礴。闭上双眼，听着滔滔黄河湍急的水流声，感受着扑面而来的清凉水珠，耳边仿佛响起《黄河大合唱》的旋律，这首歌激励着多少仁人志士投身抗日阵营，为驱除日本侵略者献出宝贵的生命。黄河精神，不正是这不屈不挠、勇往直前的民族精神吗？
壮哉！黄河；壮哉！壶口瀑布！
今天，爸爸、妈妈带我游览了举世闻名的壶口瀑布。我们乘车从运城出发，在那条弯弯曲曲，像挂在半天里的盘山道上颠簸了几个小时，忽然，由远而近的声响轰隆隆传到耳中，我们来到大瀑布前，我不禁被眼前的壮丽景观惊呆了。啊，这就是壶口瀑布!只见上百米宽的河床，在这里突然变窄了，汹涌的黄河水，像是从天而降，翻滚着，怒吼着，拥挤着，争先恐后地从一个壶口般的石槽中直冲几十米深的谷底。一泻千里的河水，形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘，像是悬挂在石壁上的一条彩练。
河水的撞击，引起阵阵轰鸣，激起冲天的浪花。扩散在空中的水珠，随风飘荡，上下浮游，在阳光的照射下，金灿灿、亮闪闪，如烟如雾，如雨如尘。一道彩虹在如烟的水汽中时隐时现，忽明忽暗，我像置身于云雾缥缈的仙境之中。多么雄伟!多么壮观!我们在瀑布边的石板上欢呼着，雀跃着。我举起照相机，摄下这大自然的千古杰作。
啊!壶口瀑布，你是大自然留给人们的一份珍品。你是中华民族不屈不挠、一往无前精神的象征!
去年暑假的一天清晨，晴空万里，天气闷热。我和爸爸、妈妈坐着旅游大巴从革命圣地延安出发，前往壶口。
汽车行驶在黄土高原上。妈妈告诉我壶口瀑布是我国第二大瀑布，仅次于贵州的黄果树瀑布，非常壮观。听着妈妈的介绍，我真想早点见到它的庐山真面目。
汽车终于停在壶口大门外。那湍急的黄河水发出“哗哗”的声音，像雷鸣，像打鼓。我迫不及待地来到黄河边，感觉有湿乎乎的东西溅到我脸上，原来是咆哮的河水激起的水花。两岸的石头常年受湍急的黄河水冲击，有的已成为阶梯形，有的已百孔千疮。“水滴石穿”说得真没错！
这时，我的目光停留在那瀑布上。到壶口这个地方，300余米宽的洪流骤然变为50余米，河水犹如被困住的巨兽，在狭窄的山谷中奔腾怒吼，形如巨壶沸腾，最后从20余米高的断层石崖飞泻直下，拥挤着跌入30余米宽的石槽之中，形成了壶口大瀑布奇观。远看，像一层雾笼罩着瀑布；近看，像一个个小精灵，不等你看清，又跳入了湍急的河水里。微风吹过，水雾落在你的脸上，让你顿时浑身凉快了许多。“晴天洒雨”，空气特别湿润清爽，我做着深呼吸，想尽量多地呼吸这奇妙的空气，不禁感叹道：“啊，真舒服！”
壶口瀑布是从平地往更低的深沟里跌落，因此只能俯视。为了一睹水幕美景，我和爸妈来到观瀑洞。观瀑洞是古时候人们挖凿的一个洞穴，专供游人从下方观看瀑布，洞内潮湿阴暗，洞壁上的石缝里滴落着汩汩泉水，在灯光下水滴晶莹剔透。我用手接了一点，尝了一口，一股甜甜的清凉滋润着我的心田。到了洞穴的尽头，有一个悬崖平台，向上仰望，河水像是从天而降，那倾泻而下的瀑布，雄伟壮观，让我不禁想起了李白的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从龙槽上冲下来的河水击起一排排水花，又形成一个很大的漩涡，然后呼啸着向下游奔腾而去。突然水雾中出现了一条绚丽的彩虹，在阳光下熠熠生辉。我赶快拿起相机，将这美丽的一刻记录了下来。
太阳渐渐落山了，我仍陶醉在壶口瀑布的雄壮气势中。我不禁赞叹大自然的伟大，更想为我们母亲河的壮观高歌一曲！
★ 学会欣赏 作文
★ 初一第三单元作文
