借书作文400字

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借书作文400字

篇1:借书作文400字

古人说:“书非借不能读也。”对我而言,是再也恰当不过了。而那次借书的经历,更是让我难以忘怀。

记得有一次,妈妈带我去图书馆借了一本《查理九世》,不到一周,我就看完了,只等着周六赶紧到来。终于到周六了,我给妈妈说:“我还想借一本《查理九世》。”妈妈说:“那你自己去吧,也算是锻炼一下自己。”我犹豫了,从来没有一个人去图书馆借过书,这可怎么办?不去吧,诱惑力实在太大;去吧,我还真有些害怕。几分钟的思想斗争之后,我终于迈开了坚定的步伐,昂首阔步地向图书馆走去。

走到大街上,人山人海,车来车往,我内心又胆怯了。可是,想到扣人心弦的故事内容,我就加快了前进的速度。终于到了图书馆的门口,我看见里边的大人和小孩都特别多,但是却静悄悄的。我轻轻地走了进去,只能听到翻书的沙沙声。放眼望去,只见一排排书架上,整整齐齐摆满了各种各样的书。四周的墙上还贴著名人名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

开始找书了,我看见了书架上的分类标签:文学、自然、科技……我仔细回忆《查理九世》的那种场景,应该是探险类的。我走到探险类的书架前,瞪圆眼睛,伸长脖子,终于找到了我要的'书。在服务员阿姨的帮助下,我很快办好了借阅手续。

回到了家后,妈妈夸我真勇敢。我心里美滋滋地想:世上无难事,只怕有心人。

篇2:借书作文400字

高尔基曾说:书是人类进步的阶梯。不错,书就是知识的海洋,我爱读书,下面就让我来告诉你那次我借书的经历吧!

前几天我听同学说《米小圈成语漫画》很好看,于是,我决定今天下午放学去图书馆借一本。

我盼望着早点放学,可是时间就像我的仇人,我让它快一点,它就很慢很慢,我让它慢一点,它却走得飞快,好不容易盼到放学了,我第一个跑出了教室,来到图书馆,哇!有好多种类呀!有科学类,有文学类,还有历史类让我看的眼花缭乱,可是我要借的那本《米小圈成语漫画》属于哪一类呢?我想了想:对呀,是漫画类呀!于是我连忙跑到漫画类,找到了我要的那本书。

我拿起书跑到柜台前对阿姨说:阿姨我要借这本书。阿姨为我办了借书手续后,临走前还提醒我:小朋友,这本书要在一个月之内还过来呀。我开心地说:好的。说完后就走了。

回到家,我目不转睛地看了起来,这本书让我知道了很多成语,如画蛇添足、鸡飞蛋打、坐井观天

这本书不仅让我这道了很多成语,还让我感受到了借书的乐趣,书是我的良师益友,我爱读书!

篇3: 借书作文400字

文静在班上不是个引人注目的同学。但是,在考试结束后,围在她身旁对答案的同学倒可以排成一串,这是她最引以自豪的一件事。

风水轮流转,最近,也不知怎么了,文静在“钓y台”上坐不稳了,不是差班长一两分,就是差学习委员三四分,这令文静有点心慌。

这天早自修,文静早早来到了学校,但却没有像往常那样伏在桌上看书,而是从书包中抽出一本小说转身来到班长的座位上,装作轻松地说:“嗨,借你本书看,好看得不得了,我昨晚一口气就把它看完了。”“哦,是吗?”班长二话没说,兴奋地翻看了起来。今天的课间似乎有点特别,用功的文静不但没做作业,反而在一帮帮同学中穿梭着,介绍着她那本连自己也未曾看过的小说,大力宣传这书有多么多么好看。

第二天,上文静桌前借书的同学络绎不绝,文静也有她的如意算盘,先借给班长,再借给学习委员,接着是宣传委员、卫生委员……看着自己的'书这么“畅销”,文静心里乐开了花。

第三天,学习委员来找文静借书,文静脸上像开了朵花,一把抢过好友手中的书,笑嘻嘻地递给了学习委员,好友急了,向文静质问,文静没好气地哼了一声,低声嘀咕了一句:“你算什么,瞧你那成绩……”

第四天,考试了,来对答案的同学还是那么多,文静看了看班长,再看看学习委员,她得意地笑了。第五天,成绩单发下来了,看着白纸黑字的第五名,文静百思不得其解……

篇4:借书三年级作文400字

小朋友们,你们去书店也借过书吧,今天让我来讲讲我的借书经历和感觉吧!

上个周末,我们的作文老师说,下节课要写借书或买书经历的作文,让我们去图书馆亲子体验一下过程。于是,在这个周四的下午一放学,我就约了同学魏钰洋直奔图书馆借书。

刚一走进图书馆大门,就看到那一排排的书架上摆放着许多书籍,有儿童区、科学区、还有文学区……真令人目不暇接!我俩东瞅瞅、西望望,一会儿翻一翻这本,动动那一本,每一本都是那么崭新。我想看《植物大战僵尸》这本书,我俩找了大半天都没有找到,我想:我可以问售货员阿姨呀!这时,刚好有一位阿姨正在前面的书架前整理书籍,于是,我鼓足勇气走上前问道:“阿姨,《植物大战僵尸》这本书在哪里?”售货员微笑着手一指:“向前走几步往右拐第一个书架上就有。”

我俩飞奔到那里,果然找到了那本书,哇!这里还有好多儿童故事书呢!我俩津津有味地看了起来。

时间不等人,不知不觉都晚上六点了,我和魏钰洋只好又借了两本有趣的童话故事书,才恋恋不舍地离开了。

篇5:借书三年级作文400字

今天太阳花班图书馆开张啦,老师让我们自己做一张借书证。你可不要觉得这是多此一举,我们老师说:“每个人的性格都不一样,所以每个人的书签也要有自己的风格”。

开始画书签了!我迫不及待地拿起笔,先画了一棵腊梅树,我画腊梅树是想像腊梅花一样不畏寒冷,有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我又画了一个小房子,寓意着腊梅的精神常驻心中,一直陪伴我。我把我想到的全画在了纸上。还在树枝上画了一个栩栩如生的鸟巢和一只正在捉虫子的鸟儿,代表着我们也要从书本中吸取丰富的营养。在书签的反面我又写下了那千古名句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。因为我想提醒自己每次拿着书签去借书时,就会想到梅花坚韧的品质,督促自己要想像宝剑那样锋利就要坚持磨砺自己,要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放,就要耐得住寒苦。

书签做好了,愿这小小的书签常伴左右,见证我的成长。

篇6:借书三年级作文400字

今天早上,我从同学们的口中得知,《木偶奇遇记》非常好看。回到家,在我的再三请求下,妈妈同意带我去图书馆借书。

终于出发了,我恨不得车子插上翅膀一下子就能飞到图书馆。可是,车子还是开得很慢很慢。

好不容易到了图书馆,我一下子跳下车,冲进图书馆。啊!图书馆里人山人海,大家都是来借书的。我找呀找,一直找不到《木偶奇遇记》,我就跑去找前台的阿姨,我问她:“阿姨,《木偶奇遇记》在哪里?“前台的阿姨回答:“《木偶奇遇记》在第三个柜子第四排,你找找,总能找到。”

我谢过阿姨,按阿姨说的去找了,果然找到了,我又找了几本书有:《爱的教育》、《红楼梦》、《大个子老鼠小个子猫》等,我坐了下来,津津有味地看起了我找来的书。我时而哈哈大笑,时而泪流满面,坐我旁边的人还以为我是个小笨蛋呢!

我在图书馆看书看了很久很久,连妈妈叫我,我都没听见,好像在看书的时候,我的听觉器官关闭了一样。直到妈妈拍了拍我的脑袋,我才清醒过来。

每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的世界。

篇7:借书三年级作文400字

这是一个阳光明媚的周末早晨,我和爸爸骑着电动车,带着借书证一起去借我最喜欢看的《父与子》漫画。

一进图书馆,只见大厅里摆放着整整齐齐的书架,书架上有着琳琅满目、五颜六色的图书,我一时找不到我想要的《父与子》漫画书,爸爸语重心长地对我说:“《父与子》属于少儿漫画书,你应该到少儿图书区去找。”听了爸爸的话,我直奔少儿图书区,“天呀!这儿也有那么多书,我要上哪儿去找呀?”我有点不耐烦了。“童童,你别急,你看,每个书架上不都贴着牌子吗?看,少儿漫画书在那儿呢!”爸爸一边走一边用温柔的口气对我说。我顺着爸爸手指的方向一看,《父与子》果然就在那儿,我偷偷从“秘密通道”跑去,就顺利拿到了《父与子》,就在我坐下来看得津津有味的时候,忽然听到爸爸的声音:“你什么时候跑这儿来了?”我抬头一看,“就在5分钟前。”爸爸笑了,他说:“我们回家再看吧,先把这本书借了。”“好呀!”我愉快地答道。

我又在漫画区借了几本书,就这样,我和爸爸收获满满地回家了。

篇8:借书三年级作文400字

在一个阳光明媚的'早晨,我吃完早餐准备去图书馆。

到了图书馆,我挑选了一本最爱的书《名侦探柯南》,我把手伸向了那本书,突然一只手也伸向了它。并且,一下子抢走了,我生气地说:“你凭什么拿走我的书呀,我先看到的。”那个女孩不屑的看了我一眼,趾高气昂的从我身边走过,我气不过把腿伸了出去,故意绊了她一下。她也生气了,愤怒的说:“你是谁呀,凭什么抢我的书?”我心想:你以为你是谁?哼。她继续生气的说:“你知道我是谁吗?”我也不服气地说:“我管你是谁?”

她瞪着我愤愤地说:“我昨天就看的这本书,还给我。”我振振有词的反驳到:“为什么你昨天看了,今天还看,你看书也太慢了吧?。”于是,我抱着书到了前台买下了它。我心想:这下追不上我了吧?

回到家后,我把这件事告诉了妈妈,知道事情的前因后果后,妈妈教导我说:“你们都有错,你不可以伸出腿绊她,她也不能这么不讲理,你们应该互相谦让。”我惭愧的说:“好吧,这次是第一次,也是最后一次了,下不为例。”我和妈妈都笑了。

篇9:第一次借书作文400字

今天我和姥爷一起去安徽省图书馆办卡借书。

首先,我们来到图书馆西楼一楼的办证处去办借书证。办证处的阿姨让我先填个单子,又给我照了一张照片,阿姨便在电脑上操作起来。过了一会儿,阿姨给了我一张卡,微笑地对我说:“小朋友,你现在就可以去借书了呦!”我开心地对阿姨说:“谢谢您,阿姨!”拿着借书卡,我便和姥爷一起去儿童借书区借书。因为儿童借书区不准成人进入,所以我只能一个人走向借书区,我的心情是既紧张又高兴,我能顺利地把书借到手吗?

一进借书区的大门,保安叔叔让我把借书卡放在感应器上刷一下,我的照片和个人信息就出现在电脑上,保安叔叔看了一下就让我进去了。走进借书区我看到了很多的人和很多的书,于是我便向高大无比的书架走去,开始了我的选书之旅。经过我的精挑细选,我总共选了五本书,开心地抱着书准备离开。走到大门口时,我对保安叔叔说:“叔叔,请问这些书应该怎么借呀?”只见保安叔叔把这五本书放在自动借阅书机上一放,又在屏幕上进行了一些操作,机器中就打印出了一张借书凭证。保安叔叔把这张借书凭证交给我后说:“借书完成了,你可以离开了。”就这样我第一次借书成功了。

小朋友们,偷偷告诉你们一下呦,其实到图书馆借书是一件很好的事。你们有自己的图书证吗?如果没有,就赶快去办吧!

篇10:第一次借书作文400字

今天下午阳光明媚,我在走廊上和余子乔玩“数码宝贝”的游戏,突然叶成洲跑过来心奋地说:“黄程拓,我知道怎么借书了。”

我惊奇地问:“怎么借呀,怎么借呀?”“跟我来。”叶成洲自豪地说,“在二楼图书室可以借书。”

我们俩飞快地跑到图书室。我问他:“故事类在哪呀?”叶成洲说:“我们来找一找吧。”我和叶成洲跑来跑去,还是没找到,叶成洲找到了第二次世界大战盟国秘密问:“要不要借这本书呀?”“要要,当然要啦我就喜欢打仗的书。”我从他手上把这本书拿了过来。我又看见墙边的书架上有一本水浒传,以前听老师说过这本书,我很想看一看这本书但是图书室的老师告诉我们:“一次只能借一本。”我感觉有点遗憾,只好把水浒传放了回去。我告诉了老师我的编号,我自言自语地说:“水浒传再见,下次我再来。”

走出图书室,我对叶成洲说:“谢谢你叶成洲,要不是你告诉我,我还不知道呢。”

这是我第一次借书,我想以后我还会经常来光顾,因为这里是个知识大宝库,我可以从这里挖到许多“宝藏”。

篇11:第一次借书作文400字

我的书桌上有许多的书,它们分为三类,第一类是妈妈给我买的,第二类是被人送给我的,还有一类是特别的,它每过一段时间就更新一次,那就是我从图书馆借来的书。到现在我还记得第一次去图书馆借书我那激动的心情……

这一天终于来临了,这一天终于来到了,就是这一天,我来到密云图书馆办理图书证。一路上,我激动不已,虽然是短短的一段路,但是我觉得很长,就是这样,我恨不得一下子跨到图书馆,看看那里什么样。到了图书馆,眼前的景象一目了然,这有大人,小孩,几乎每个人手里都拿着书,安静地看着,没有书的,也都在寻找自己喜欢的书。我多么想加入他们呀,可惜我没有图书证,这么还能先去办证。可是因为第一次来,我们差点办不了证。身份证?YES,户口本?NO!这可怎么办啊?刚才那个兴奋的我一下子晴转多云,还好,相尚的妈妈在这里工作,帮助我们顺利的办了图书证,多好的阿姨啊!我终于可以尽情借书了!一下子,我就找到了期盼已久的《草房子》,我还借了一本关于数学故事的书,别提心里多美了!

这就是我第一次借书,虽然有点小波折,但是给我的是更多的开心与激动。

篇12:小学作文借书400字

我家养了一些可爱的小金鱼,它们带给我了许多快乐,但最近不知道什么原因有些小金鱼陆续死掉了。看着死去的小金鱼,我心里难过极了,决定到图书馆借一本有关养鱼的书籍好好地研究一下。

来到了图书馆。哇!这里真是书的海洋。我在一排排的书架中仔细地寻找,找了半天也没有找到,就跑过去问管理员阿姨:“阿姨,你好,关于养鱼的书在哪里?”阿姨说:“架子上面有指示牌,你按照指示牌去找,实在找不到我再帮你找。”我开心地谢过阿姨找到指示牌后,穿梭在一排排书架中间,终于找到了一本《科学养鱼》,我高兴得手舞足蹈,心花怒放,拿上书来到了柜台边,对阿姨说:“阿姨,谢谢你!我想借这本书。”阿姨很快就帮我办理好了借书手续,临走前还特意提醒我说:“小朋友,这本书要在一个月内归还,不要把书弄坏了。”我立即保证:“知道了,没问题,谢谢阿姨。”

回到家后,我迫不及待地翻开书,一口气读完了书,很快就找到了小金鱼的死亡原因:原来是我喂鱼喂得太勤了。后来我按照书上说的去做,剩下的鱼再没有死去。我看着鱼缸里活蹦乱跳的小金鱼心里别提多高兴了。

该去还书了,管理员阿姨看到我就问我:“书看完了?有没有帮你解决了问题?”我开心地对阿姨说:“有,谢谢阿姨!下次如果遇到了问题我还要过来。”阿姨笑着点点头。

通过这次借书,我知道了书的重要,书不但可以丰富我们的科学知识,还能帮助我们解决生活中遇到的问题。今后,我一定要多读书。

作者:陈佳睿

公众号:学生优秀作文

篇13:借书的作文400字

读一本好书,就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。

今天,妈妈拿着图书证说: 咱们用知识武装一下自己,去图书馆借书看吧! 太好喽 我高兴的叫了起来。 我们来到了图书馆,在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书,让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动,去找自己喜欢的书。咦?我要找的《十万个为什么》在哪呢?我在书架中间穿来穿去,可是怎么也找不到。

这么多书,该从哪里找起呢?这个烦恼出现在我的脑海中。这时,我看见每个书架上都有一个标签,有写着文学类、科技类、成语类、漫画类,哦,原来根据书的种类划分,就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书,我根据自己发现的线索,很快就找到了《十万个为什么》,可是书放的太高,我怎么也拿不着。

这时,有一个大姐姐走来问我怎么了,我说: 我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我,我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。 我和妈妈借了我们喜欢的`书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子,上面写着: 只是决定高度。 我决定我一定要做一个高达的人。

篇14:借书的作文400字

不知道为什么,我天生喜欢读书。我书架上的书大部分都是爸爸或者妈妈从书店买的,但是有一次,班里借书让我刻骨铭心。现在,我来告诉你借书的经验。

上学期的一个早上,班主任冯老师上完语文课后亲切地对我们说:“同学们,从今天开始,每周谁拿到五面小红旗,谁就可以来找我选她(他)最喜欢的书。”听到这些话,我的目光立刻转移到角落里的蓝色书柜上,脸上突然出现了幸福的笑容。我想,那个书柜里有很多我梦寐以求的书。如果每周都能跟老师借书,那就太好了!想好好学习,好好表达自己,想办法把喜欢的书都借走。

我没有达到老师的期望。终于在周五下午,老师点名让我去书柜借书。我三步两步走到书柜前,面对着班里那么多同学。我的心里仿佛拎着一只调皮可爱的'小白兔,上蹿下跳,面对着眼前这样一本书,我真的不知道该借哪一本。我从左往右选,最后借了一本书《十万只动物的分析与答案》。当我,

走在放学的路上,我高兴得跳啊跳。回到家,我开始如饥似渴地看书……我的灵感来源于此:除非借,否则我不能看书。

篇15:借书的作文400字

一天,小明去图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。

回家的路上,小明高兴得手舞足蹈,唱了一首小曲。回到家,小明开心地翻开书,兴奋地看着。当他翻到第23页时,他发现书的一角破了。小明看了,心想,管他呢,反正我没弄坏。我为什么要修?但是,小明回头想,如果我不补,那么别人会看到这里的'破角,别人也不会完全看到。除此之外,老师也教过我们,公共的东西坏了或者坏了,一定要修理或者修理。想到这,小明带了剪刀和胶水。他先剪下一张纸,在上面写下原话,然后用胶水把纸粘住。过了一会儿,他累得满头大汗。他擦了擦,继续补。一个小时后,书看完了,小明很高兴,因为他做了一件好事。书读完之后,小明从头到尾看了一遍。

下午,他把书还给图书管理员。图书管理员检查了一下,看看它是否损坏了。当他翻到第23页时,一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问:“这本书是你修的吗?”小明说:“是的。”图书管理员看着小明,开心地笑了。

篇16:借书的作文400字

我家有一种草——叫魔蛋。这些天,这种草的叶子是黄色的。我很焦虑。心里难受,想借本关于如何把草养好的书。我咨询了我妈妈,她同意了。

于是,我们匆匆赶到邮局的书店。我一排排找,都找不到。我去问卖书的阿姨,阿姨说:“这里没有这种书。”我说了声谢谢就走出了邮局。“这个我能怎么办?”我焦急地说。妈妈说:“去吧,我带你去图书馆找。”于是我们又跑到图书馆。我一排排找,终于在一排找到了,不过还有几本。是哪一个?我问前台阿姨,阿姨说:“那《养花大全》,这本书很好。”于是,我用妈妈的借书证在图书馆登记,登记的阿姨告诉我,“我需要在一个月内还书。”“哦,好的,我会尽快归还的。”

最后,借这本书花了很大力气。回到家,我赶紧拿着书看。我一口气看完了。原来这草不喜欢阳光,需要经常浇水。我马上把魔蛋放在黑暗的地方,经常浇水…

一个星期后,魔卵草长得很好,我记住了培养方法,不会再犯同样的.错误。并及时出书?回去。

通过这次借用,我学到了很多养花的知识。我也知道书可以帮助我增加很多知识。而且,我真的很理解“书是人类进步的阶梯”这句话的含义!

篇17:借书的作文400字

在一个星期天的早上,我父母带我去图书馆看书。这是我第一次在图书馆看书,很开心。进了图书馆,真的好大!成排的书架上摆满了各种各样的书。在阅读区,很多人一直在静静地阅读。我们三个开始分头找书。过了一会儿,爸爸妈妈找到了他们最喜欢的书,津津有味地看着。我转了半天也没找到我喜欢的'书。我像只无头苍蝇一样走来走去。突然发现一排排书架上都标着各自的分类,有科普的,有文学的,有参考书的,有名著的。过了一会儿,我发现了一个标有“儿童读物”的书架,里面放满了童话、寓言、科幻等读物。我好像找到了宝藏。我太激动了,一头扎进书海,寻找自己喜欢的书。一口气挑了三本书,其中一本是《十三岁的梦》,是我最喜欢的书。我赶紧跑到父母身边坐下。我迫不及待地想读它。书中的故事真的很有趣!

爸妈叫我回家,我才知道已经中午了,爸妈起床还书。我看到图书馆的阿姨把书放在一个小推车里,然后把它们都送回家了。对此我很好奇,问我父亲,他告诉我:“每本书都有编号,记录着它的类别和存放地点,就像门牌号一样。”然后我意识到整理书籍可以让我们在需要的时候更容易找到。走在回家的路上,我在想:我书柜里的那些书,应该给一个“门牌号”,整理一下。

篇18:借书的作文400字

今天下午阳光明媚,我在走廊上和余子乔玩“数码宝贝”的游戏,突然叶成洲跑过来心奋地说:“黄程拓,我知道怎么借书了。”

我惊奇地问:“怎么借呀,怎么借呀?”“跟我来。”叶成洲自豪地说,“在二楼图书室可以借书。”

我们俩飞快地跑到图书室。我问他:“故事类在哪呀?”叶成洲说:“我们来找一找吧。”我和叶成洲跑来跑去,还是没找到,叶成洲找到了第二次世界大战盟国秘密问:“要不要借这本书呀?”“要要,当然要啦我就喜欢打仗的`书。”我从他手上把这本书拿了过来。我又看见墙边的书架上有一本水浒传,以前听老师说过这本书,我很想看一看这本书但是图书室的老师告诉我们:“一次只能借一本。”我感觉有点遗憾,只好把水浒传放了回去。我告诉了老师我的编号,我自言自语地说:“水浒传再见,下次我再来。”

走出图书室,我对叶成洲说:“谢谢你叶成洲,要不是你告诉我,我还不知道呢。”

这是我第一次借书,我想以后我还会经常来光顾,因为这里是个知识大宝库,我可以从这里挖到许多“宝藏”。

篇19:借书的作文400字

今天我到哥哥家去玩,看见他的书架上摆满了书,十分羡慕,心想:要是我有那么多书多好啊!想看哪本看哪本。这时,哥哥走过来说:“想随时随地的看书吗?只要二十元就可以办一张借书卡哦!”我惊讶地说:“这么贵?”哥哥说:“怎样?要办吗?”我考虑了一下,突然觉得不划算,用起了大砍价神功:“一元可以吗?你可是有“小辫子”抓在我手里哟!”哥哥说:“行呀,不过上次我打了你的事你可要保密哟,千万不能告状噢!”他倒真会卖人情。于是哥哥拿出一张纸,乱涂了一通,写上“借书卡”三个字,背面写着借书守则:1此卡不得转借。2不得借主人未看完的书。3……看到第5条:此卡如有丢失,概有负责我傻了眼,我可是最喜欢乱放东西了,于是一回家,我就小心冀冀地把卡放在了床头柜上。

有一天,我拿着卡向爸爸妈妈炫耀,爸爸妈妈看得哈哈大笑,看完后,我随手放在了某地。几天后,我准备去哥哥家借书,这才想起我的'借书卡,可却怎么也找一到了。咦,我的借书卡呢?不会弄丢了吧!唉!

篇20:借书的作文400字

六月的天可真热,尤其是下午,太阳好像跑了一个操场刚下来,特别的热,烈日下同学们都耷拉着脑袋走着。我可不一样,虽说是周末了,一想起下午的课有“好书漂流”活动我就格外兴奋。

下午第三节课,语文王老师像往常一样在班上组织开展“好书漂流瓶”活动。同学们带来的书虽不是很多,但吸引人的还真不少,有《柯南》、《漫画版十万个为什么》、《飞鸟集、《中国现代作品选》等等。看着这么多的书籍,我的心里直痒痒,真想把这些书全都借回家,美美的过把瘾,同时又有点羡慕和埋怨,羡慕同学们有那么多吸引人的书籍;怪爸爸总是那么忙,没时间给我买书。

这时,王新阳走上了讲台,笑眯眯的介绍起了他的书籍:“我今天给大家带来的.是《查理九世》,讲述的是一个很精彩的冒险故事……”我早就听说过这本书,已经向往很久了。我赶紧把手举得高高的,真幸运,最终我和王新阳交换了图书。拿着心爱的书籍我心里美滋滋的,别提多高兴了。

窗外的太阳不知什么时候把一束阳光洒向了教室的一角,把教室装点得格外温馨。

篇21:借书的作文400字

我坚持认为借书好。

首先,现在物价飞涨,一本内容不多的书也要卖二三十元,买多了,书的本质也发生了改变,从知识读物变成了奢侈品。很多人买那些外表华丽、装饰精美的书只是为了显摆,让书失去了它本有的意义。而且,买书读的人往往没有紧迫感,他们总是想:那是自己的'书,想多会读就多会读,不急!他们常因这种思想观点一推再推,致使买来的许多书渐渐被遗忘,最好花了冤枉钱。

借书却很省钱,甚至不花钱。省图、市图从今年9月起改为免费借阅图书,读者可以随时随地、随心随愿借阅自己中意的书籍,只要如期归还。读者借书后肯定会抓紧时间用最快速度读完,因为有还书期限,要是在归还期限内还没读完,不是太可惜了吗?

也有人说买来的书可以在上面随意勾画,这也不该成为借书看得缺陷啊!我觉得买书看的人一定体会不到借书看的人将精彩内容随时摘抄的乐趣,久而久之,既锻炼了书法还提高了书写速度,何乐不为?

所以,我认为借书看比买书看更好,它经济实惠又自得其乐。

篇22:借书的作文400字

记忆像一台录像机,它记录着我们生活的成长和点点滴滴,留下了一切的美好,有一件事现在我都还记忆犹新。

记得有一次暑假,爸爸妈妈不在家,我突发奇想想去图书馆借书看。以前都是妈妈帮我买回来,那可是我第一次自己去借书呢。我带上借书证心惊胆战的`出了门。在路上我总是感觉后面有人在跟着我,可是一回头又总是空空如也。好不容易煎熬地走到了图书馆,又被眼前的安静给震住了。

在图书馆内,人们都在安静的看着书,没有发出一点声音,哪怕是一根针落在地下也听得清清楚楚。我在图书馆内到处溜达,却怎么也没有找到我心仪的书。我只好去前台问义工阿姨,得知书的位置后,我赶紧去拿了书去那登记借阅。

出了图书馆,我以最快的速度朝家里奔去。时不时看见一个黑影,好像在黏着我。我的心里七上八下,环顾四周,却只有几个大人抱着书匆匆经过。我又开始“警惕”了,确认四下无人后拔腿就往家跑去,就像断了绳的野马,怎么也停不下来。

到了家门口我紧张的拿出钥匙,往孔里一插,可怎么扭门都打不开。我急得直跺脚,眼泪就像珍珠似的连串掉了下来。我赶紧往右使劲一扭,门咔的一声开了。进家门后我又赶紧小心地把门锁好,怕有人闯入。到了家我仔细想了想,回忆起来今天借书的旅程,又感觉好像没有想象中那么可怕。

去图书馆借书在这件事陪伴我成长,它使我变得勇敢,它使我变得独立。我终于学会了自己借书。

篇23:借书的作文400字

“今天是个好日子!”早上我哼着小曲,开心地坐在座位上,从书包里拿出我新买的《哈利波特》,津津有味地看起来。这时,柠柠进来了,看见了我手上的《哈利波特》,两眼放着光,特别开心,蹦蹦跳跳地跳过来,激动地对我说:“小明,这书是你买的话?”

我瞄了他一眼,很不想借给他,心想:这本书可是我考了三个一百分,还求了爸爸好几天才得到的`。我看着他,不情愿地说:“你等一等,我看完了再借给你。”

没想到,柠柠嘟着嘴,瞪着眼,不开心地对我说:“没想到你这么小气,借个书都不借!”我有点生气了,眉毛倒竖着,带有一丝生气的语气说:“你真是不讲理'我不是说了吗?我看完了就给你看!”柠柠听完火冒三丈,跺着脚,咬着牙说:“没想到你不但小气,还这么没义气,我要和你绝交!”听了这话,我顿时怒火冲天,鼻子一张一合喷着怒气,吼道:“绝交就绝交,我不会把书借给你的!”

柠柠握紧拳头,恨不得上来给我一拳,我也生气地把书摔到了桌子上。这时,老师来了,一脸严肃地对我说:“这书没收!”我听了后,仿佛内心被重击了一般,不情不愿地把书递给老师。

书被没收后也特别伤心,心想:不应该跟柠柠吵架的,他有好吃的好玩的都会和我分享,我不应该这么小气。此时柠柠走到我面前,低着头说:“对不起,害你的书被没收了,我再买一本给你。”“我早就原谅你了!”我一扫书被没收的阴霾,脸上又重新有了笑容,我和柠柠最终又和好啦!

篇24:借书的作文400字

六月的天可真热,尤其到了下午,太阳好像在赛跑,把它的浑身跑的特别的烫,烈日下同学们都走在校园的树荫下。我可不一样,一点也不怕热,这是本周的最后一天,一想起下午的课有“好书漂流”活动我就格外兴奋。

终于到了下午第三节课,语文王老师像往常一样在班上组织开展“好书漂流”活动。同学们带来的`书虽不是很多,但吸引人的还真不少,有《柯南》、《漫画版十万个为什么》、《飞鸟集、《中国现代作品选》等等。看着这么多的书籍,我的心里直痒痒,真想把这些书全都借回家,美美的过把瘾,同时心里又有点说不出的感觉,羡慕同学们有那么多吸引人的书籍;又有点怪爸爸总是那么忙,没时间给我买书。这时,王新阳走上了讲台,笑眯眯地向大家介绍起了他的书籍:“我今天给大家带来的是《查理九世》,讲述的是一个很精彩的冒险故事……谁愿意和我交换图书?”我早就听说过这本书,已经向往很久了。不能怠慢,我赶紧把手举得高高的:“我……我……”真幸运,最终我和王新阳交换了图书。拿着心爱的书籍我心里美滋滋的,别提多高兴了,迫不及待地翻阅了起来……读书让我领略到了世界的奇妙;读书让我认识了更多高尚的人;读书让我明白了更多的道理;读书让我如履春风。我爱读书,更爱我们这个充满书香的班级。窗外的太阳不知什么时候把一束阳光洒向了教室的一角,把教室装点得格外温馨。

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