小学五年级爱的启示作文

| 收藏本文 下载本文 作者:是有有有

下面是小编为大家整理的小学五年级爱的启示作文(共含18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“是有有有”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学五年级爱的启示作文

篇1:小学五年级爱的启示作文

爱的启示1

成长过程中,爱是我们的养料,促进我们茁壮成长。爱是相互的,只有真心付出,才有收获另一颗真心的硕果。

然而,我们对父母的爱,本不该丢失,但我们习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,也就自然而然地,丢失了我们对父母的爱。

习惯了,早上上学时有一句“路上小心”;习惯了,中午放学是有一句“肚子饿了吧”;习惯了,晚上学习时有一句“不要太晚睡”……点点滴滴的话语包含着不计其数的爱,我们又何曾对我们的父母关心过,爱过,付出过?

也许,我们要尝试着,去爱我们的父母,去体会他们的感受,毕竟撑起一个家不容易。

我们是温室里长大的花朵,浓浓的爱意包围着我们。我们又有没有想过?没有了这些爱会怎样?但是,逃脱不了的爱永远都是父母的爱。

父母下班时,我们又何曾说过“爸妈辛苦了”;周末放假时,我们又何曾想过替妈妈分担家务;父母生病时,我们又何曾悉心照顾过我们的父母。是的,我们的付出远远不及父母。

父母只懂得给予,我们只懂得索取。又可曾想过?父母老了,父母累了。但,我们长大了,我们懂事了。是我们给予爱的时候了。

不该丢失的爱,从以前父母的背影中找回来。

爱的启示2

对我来说,爱是一朵永恒的七彩玫瑰,在不同时候,绽放不同的色彩。

红,代表热情,吉祥,富贵,象征着火,夕阳,这是点亮我生命的一束火,让我的生命充满热情,它也给了我温暖。

黄,代表光明,象征着光,黄菊。它带给我光明,给人以辉煌,柔和,更多的是灿烂,它让我在光的温暖下开朗的成长。

橙,代表温暖,积极,象征着晚霞,秋菊。它让我的生活充满活力的色彩,让我联想到秋天的丰硕果实,懂得有付出就有回报。

绿,青,代表着和平,理想,希望,象征着树木,安全。给我希望去追求梦想,给我平凡而随和的性格,给我奋斗的活力。

蓝,代表着沉静,理智,象征着海洋,蓝天。它让我富有稳重柔和的魅力,在处事方面沉着,冷静,带给我青春的气息

紫,代表优雅,象征着高贵,神秘。它是大自然中稀有的色彩,它教会了我珍惜

这就是我眼中的爱,它能给你意想不到惊喜。那你眼中的爱又是怎样的呢?

爱的启示3

在世间,人要懂得、学会的东西太多太多。也许有些东西你与生俱来,有些东西是你后天的学习,但是,有两样东西是人为了好好地平安地生活而必不可少的,那就是爱和忍耐。

当你学会了爱后,会发现世界变了,变得美好,变得充实,变得可爱了。因为你学会了善待别人,爱别人,别人也会善待你,爱你。不过不能包括那些不会爱的人。

从前有一个小孩跟着爸爸去爬山,爬到半山腰时,被一块石头般了一跤,很痛。这个小孩就对石头大喊:“我恨你!”由于山谷的回音,山那边也传来“我恨你!”孩子又喊“我恨你!”山也说“我恨你!”孩子听了很害怕,爸爸就告诉他,让他对山说“我爱你”果然,山野喊出“我爱你”这孩子高兴极了,就跟爸爸继续爬山了。

从这个故事中,之前的道理就能应用上了。

当然,爱并不是全面的,人生有了爱,又有了忍耐,将会更充实一些。

忍耐,着看是不起眼的两个字却有着莫大的意义,含义深远,又耐人寻味。

人在生活中难免会被人误会。这时,如果你忍耐,控制住了自己的情绪,待对方说完,再向别人解释,也许就不存在伤害了。如果你立马去纠正他的错误,说不定会引起争执,既大大伤害了自己的心灵,又给对方带来了伤害。相比之下,我认为,忍耐更好一些。

爱,忍耐,人活在世上必须学会的东西。

我的偶像是我的语文老师。五年来都是她在鼓励着我以及同学们前进。每一次成功,我都不会忘记老师,因为是她给了我永久的启示。

我还清晰地记得,是那次,一年级的那天,老师第一次向我们发火,她看到了我们的作业本,极其生气,我不敢正视老师,只是低着头,看着作业本,那是老师给我的第一个”×”,我不知道那是什么,只是觉得看着很别扭。

那堂课,老师没有说什么,只是坐在那里,生气地看着我们,没有打人,没有骂人。只是眼神告诉我们她正在生气,正在发火。老师眉头紧皱,额头上还有豆大的汗珠,也许是因为生气的缘故导致的吧!而同学们背着手,也皱着眉,只不过没有汗珠,也许是因为没有生气只是害怕的缘故吧!大家都沉浸在紧张的气氛当中。

良久,老师开口说话了,也没有指责我,没有指责同学们,只是说了一句:”同学们,老师能监督你们完成作业,不能监督你们自觉,自觉靠你们,靠你们自己,成功也只能靠自己!”

老师这句话我不能理解,知识联系生活觉得有道理,就记在了心里,慢慢长大了,我知道了老师的良苦用心,老师是爱我们的,她爱她的每一个学生!

就是这句话让我有了一次又一次的好成绩,一次又一次的成功。可是我不会忘记,正在办公室里批改作业的老师……

爱的启示4

孩提时,伙伴们都说我妈不爱我,因为别的小孩天天都有好糖吃、经常都有新衣穿。而我,从来没有享受到吃糖果的待遇,服装大概是每年才换上一套吧。所以我曾无知地以为:我妈不爱我。

回忆起我的小学时代,几乎是在掌声和鲜花中度过。每次捧着奖状回家,我妈没有半句赞扬的话,在她看来好像这是我应该办到的;偶尔又一次考试不好,随之而来的是她严厉的的斥责和不屑一顾的目光。

我总觉得我妈只把我当作一种累赘。

哦,那天我分明读懂了我妈。事情发生在我初二的学年考试的一天清晨。妈妈不知什么时候一起来为我准备好早餐,那时,我还在与周公谈天呢。不知怎的,我突然一下子醒了,屋子里一片漆黑,可厨房的灯直刺我的眼,哇,妈妈正在为我煎鸡蛋呢。她一回头看见我,就极温柔的说:“这么冷,怎么不穿衣服?快回去睡,还能睡一会儿呢。”我用呆滞的目光望着妈妈,眼眶一热,我的眼泪似乎要夺眶而出,我立即扑到妈妈宽大的怀里。那一刻,我感到我是世界上最幸福的人。

妈妈轻轻的抚摸着我的头,说:“怎么哭了?”我把她抱得更紧:“妈……”,霎时间,我有说不出的激动和感激。

妈妈,我的好妈妈,这么多年来,您太累了,您为您的儿女们太操心了,而我还在误会您,对不起啊,妈妈。

妈妈,您放心,我一定会争气,我要继续攀登高一级学府,一定不让您这么多年来的心血白费的,无论今后我走多远,也无论我官多大,我一定要投桃报李,女儿将把特别的爱给特别的您。

爱的启示5

那儿,是爱的港湾,是爱的归宿。——题记

那儿,是个普普通通的地方,在万千座大楼里显得是多么平凡。但,却充满了温馨与爱的气息。那儿,便是我们的家。

可口美味的饭菜

一进门,就闻到香喷喷地鸡腿和菜心的味道,不用说,是妈妈的爱心饭菜。饥肠辘辘的我不顾一切便冲上去就餐,妈妈没有责怪我,宠溺地看着我,待我酒足饭饱后便默默地收拾碗筷,嘱咐我做作业。这时,充满了温馨的气息。

无理取闹的家伙

无端端的房间响起了扔东西的声音,噼里啪啦,妈妈急忙跑过去一看,原来弟弟又在无理取闹,把房间弄得乱七八糟。妈妈没有说什么,抱起弟弟轻声哄着他,轻轻地,弟弟安静下来了,妈妈默默收拾房间。这时,充满了爱的味道。

无言的鼓励

回到家,一把坐在椅子上,手里拿着一张布满红叉的试卷,刺眼的60分,泪水无声地滑落。妈妈出来后没有说什么,默默地拿起试卷签名写了意见后便离开了。试卷上写着:女儿,加油,不要灰心,还有下次,你可以的!看着看着,泪又落下来了,那不是为伤心而哭,而是为爱与包容而留下的感动之泪。这时,充满了爱的气息。

灿烂的全家福

难得回家一次的爸爸终于在中秋夜回家了,我们一家四口,在中秋夜,月光的照耀下,穿得整整齐齐,照下了第一张全家福。照片里的一家,在月光的映衬下笑得无比灿烂。这儿,爱与温馨同在。

那儿,便是我们的家,充满了温馨,充满了爱,使你感受到了浓浓的温暖。那儿,便是万千大楼中一座小小又平凡的房子,是温馨的存在地,是爱的根源!

小学五年级爱的启示作文

篇2:小学五年级启示作文

小学五年级关于启示作文

【启示作文1:小草的启示】

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。

这天,下起了毛毛雨,我正背着书包高高兴兴地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”——那株小草。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片,将水珠晃来晃去,不知不觉竟晃到了自家门口,我随手扔了叶片,便进了家门。

雨越下越大,窗外像挂了一层沙帘,我做完作业正想着去哪儿玩,突然发现了那被我随手丢弃的叶片,糟糕!雨这么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道现在变成什么样了?我顾不得妈妈的呼喊,立刻冲进了雨中。

我快马加鞭地来到“老朋友”的住所,它并不像我想象中那样垂头丧气,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋,我十分惊讶,原来,是我杞人忧天了。没想到它那样顽强,那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着,一阵风刮来,我感觉脸上像刀割一样疼,眼睛也睁不开。再瞧瞧小草,只见它无可奈何地低下了头,弯下了身子,我心想着:完了完了,它应该撑不过去了。

想着想着,风停了,雨也小了许多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原来,当狂风松懈时,它便乘虚而入,找着机会一次又一次挺着身,仰着头,似乎在对狂风说:“我不会怕你的……”

看着那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面对风雨时都能坚持不懈,更何况我呢?

【启示作文2:猫给我的启发】

2035年,我已经是世界顶级科学家了。

一天晚上,我发现我家的小猫从离老鼠十米多远的地方,看见了老鼠的踪迹,并迅速准确地抓住了老鼠。我想猫的眼睛怎么那么灵敏呢?就这样,我开始研究猫的眼睛。

经过二个多月的研究,我终于发现了其中的'奥秘。原来猫的眼角膜内有一种特殊的叫“安密素”的细胞,这种特殊的细胞能确定猎物的所在位置,没有一点误差。为了确认我的研究结果的正确性,我把这种细胞注入小白鼠眼睛内,经过七天的试验观察,小白鼠双眼的视力都比原来增加了5-10倍。这种细胞真厉害呀!

这个惊人的发现让我异常兴奋,根据这个研究成果,我又开始了新的发明。

篇3:小学五年级启示作文

盼望着,盼望着!终于盼来了暑假,也盼来了妈妈从网上买来的钻石画,我兴奋极了,这下可有时间了,要大展身手了。

打开邮包,里面有许多东西:粘纸、点钻笔、点钻棒、小盘子、双面胶和卷刀笔。钻的品种还很多,我按编号一一放好,开始点钻了,我用点钻笔来点,可是用起来特别费劲,就用点钻棒来试试,可那光溜溜的小棒根本粘不起钻,那双面胶又是干什么的呢?哦!原来双面胶是要放到点钻棒的头上才能粘得住,你看,我聪明吧!

刚开始,因为我贴的技术不娴熟,所以钻贴得歪歪扭扭的,慢慢的我的速度快了,质量也高了,一眨眼,一排钻石又被我搞定了,那一颗颗钻石像一个个士兵,排着整整齐齐的队伍在向我行队礼呢!在贴黑钻时,我真想罢工,因为黑色特别多,脖子和手一直保持着一个姿势,别提有多酸了。每当我想罢工时,妈妈都会鼓励我,而那些钻也好像在说:“加油!屠画,你一定行的!”我坚持,坚持,再坚持!

经过我的努力,五天后,钻石画终于完成了,看着亮闪闪的钻石画,心里充满了成就感,同时也让我明白了一个道理:坚持到底,就是胜利!

篇4:小学五年级启示作文

小学五年级关于启示作文

我按照安密素细胞的成分,经过无数次地试验,终于研制出安密素眼药水和安密素隐形眼镜。安密素眼药水滴在人的眼睛里,可提高视力,对轻度近视的人帮助很大;安密素隐形眼镜适用于眼睛高度近视的人。这两样发明刚一问世,就得到了医学界的极高评价。这条爆炸性新闻在俄国《真理报》上以“中国版爱因斯坦的发明”为标题进行了报导,很快,这种产品就在世界各国销售,许多近视眼患者从中受益匪浅。

一只普通的小猫,却给了我这么大的启发,这么大的成就,动物真是人类的好朋友呀!

【启示作文3:启示录】

我们的生活和学习中每天都有很多普通、平凡的小事,只要留心观察就会给我们带来个很大的启发。生活的花园里长满了玫瑰花,你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮,也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性,但可以智者见智,仁者见仁。

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一座雕像可以见证智者的精心。生活中,学习中,有许许多多普通、平凡的小事,但只要留心观察就可以给我们带来启发帮助。感悟生活小事,好比钢琴需要用心弹奏,书法需要心平气和研墨和挥笔,茶饮需要细心品尝回味。

一个湿漉漉的雨夜,我打着伞路过街道,看见一对母女狼狈地在雨中躲藏,母亲搂着孩子走在人家的屋檐下。她们没有打伞,淋得快成落汤鸡了,妈妈温和地说:“宝贝,再过一条街就到家了。”女儿欣喜地回答:“好耶!”可雨水并没有同情,而是愈加凶狠,甚至雷公雷母也赶来凑热闹。母女俩只好在屋檐下避雨,挪不了半步。妈妈奇怪地问孩子:“你为什么这么开心呀?”女儿欣喜地说:“妈妈,你看天上一闪一闪的,像不像给我们照相呢!”

我目睹这一切,感慨万千。是啊!即使遇到困难也要乐观面对一切,因为事物往往都有两面性。

生活的花园里长满了玫瑰花,你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮,也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性,但可以智者见智,仁者见仁。

篇5:五年级爱的启示作文

爱有很多样的,有温柔的爱,有凶的爱,有严格的爱,爱也是平凡的。

大自然中有许多事物都带给我们启示:成熟的稻穗低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬骨头,那是启示我们要齐心协力;金黄的向日葵朝着太阳,那是启示我们要有自信;嗡嗡闹着的蜜蜂在采蜜,那是启示我们要勤劳。

家庭中的点点滴滴的小事,都伴着我们的成长,那毫不经意的几件小事中,只要你用心体会,用心去发现,你就会知道,其实这当中有许多道理;反之,它就会与你擦肩而过,你就会失去一次人生感悟的机会。

从一年级开始,妈妈就唠叨个不停,“天冷了,多穿点衣服。”“多吃点饭,别饿了。”我就在唠叨中长大的,有一天,妈妈又在唠叨了,我忍不了,就马上到房间用被子塞着耳朵,妈妈马上停下来了,可能妈妈知道了我不想听她的唠叨。从那以后,妈妈就没在唠叨了,总算没有唠叨了,几天过去了,我反而觉得不习惯呢

回到家,向母亲道了歉,她又开始唠叨,不过我不觉得烦了,而觉得自已是在享受爱的阳光,浸浴在这样的阳光下,怎能不感到幸福呢?爱就在你身边,只要你仔细的找,就一定找得到。

通过了这件事,我知道了爱有很多样的、爱的启示、爱是无限的!

爱的启示5

妈妈常对我说:“孩子啊,你想得到别人对你的爱吗?如果你想,就要先学会爱别人。”就在前不久发生的一件事,让我重新更加深刻地体会到了这句话的意义……

那个中午,我去门口的那家商店买钢笔,刚想跨进门槛儿,我就禁不住打了一个寒颤,往常来这里买东西的时候,服务员总是耷拉着脸,我有些望而生畏,眼睁睁地看着她把顾客一一打发走。这次我不知道她会不会改一点点,于是,我硬着头皮,跨进了那个“危险”的商店。

果然不错,她还是把脸拉得很长,我勉强叫了一声:“阿姨。”只见她猛地抬起头,眼中像是带着几丝惊讶,还有点尴尬,脸色有些“好转”。

“阿姨,麻烦帮我拿一根钢笔。”我轻轻地对她说。她拿过来,我看了看,并不太满意,但又怕服务员不耐烦。正要掏钱的时候,服务员却说:“要不然你再挑挑吧,这种款式有点老。”我冲她笑笑,认真地挑选着,可是挑了好几根,都感觉写字不大通畅,我又挑了一根,却又感觉不太爱出水,无意中我瞟了她一眼,看见她还是满面笑容。终于,我选了一根我自己相中的钢笔,付完钱,我便和她告别,蹦蹦跳跳地回家了。

一路上,我的心情分外激动,不仅仅是买东西没遭到横眉冷对,反而还得到了爱。我们总是抱怨别人对自己不热情,怎么就没注意到自己对别人的脸上是否挂着微笑呢?

这件事给了我启迪,让我学会了如何爱别人,如何得到爱……

篇6:小学五年级漫画启示作文

漫画往往会给我们带来许多的乐趣,但在我们享受乐趣的同时,漫画也会告诉我们一些深刻的道理,今天我就看了一幅漫画《假文盲》。

在一个寒冷的冬天,一位母亲抱着仅十个月的孩子在公交车站焦急的等待着公交车的到来。他们可能是要赶回老家看望生病的奶奶,而在母子上车处的站牌旁边站着四个男人。这四个男人看起来都不像不识字的文盲,但他们却站在了母子上车处这几个大字的下面。明明是四个身强力健的大男人,却对牌子上的字选择视而不见,若无其事的站在了不应该属于他们的位置,而本应站在此处的一对焦急等待公交车的母子,则眼巴巴的看着他们向他们投来祈求的目光。但那几个男人闭着眼睛,全然不顾母子两的感受,仿佛看不到周围的一切似的。

漫画中的这四位男人,他们是真的不识字吗?他们真的都是文盲吗?不,不是的,他们都是为了自己自私自利,不顾及他人利益的假文盲,他们都是不管公共道德侵犯别人利益的假文盲!在我们的生活中,像这样的人还有很多很多……

在图书馆的墙上明明写着不许大声喧哗。而有的人却当做没看见,还在一边儿兴致勃勃的聊天,破坏了图书馆优雅的环境。在小区花坛里的牌子上,明明写着请爱护花草树木,可是花坛里只要开了花,很快就有一双双隐形的手将它们摘走……他们这样的行为和漫画中的四位男人有什么不同呢?他们都是只顾自己的利益,选择侵犯他人利益的假文盲!

我真心希望大家不要做假文盲,不要自欺欺人,希望大家都能够自觉地遵守社会公德,那样我们就离文明又近了一步,社会也会越来越和谐!

篇7:小学五年级启示优秀作文

在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

小学五年级启示作文五:粉笔给我的启示

有人赞美蜡烛,有人赞美霞珠,而在这匆匆的岁月里,有谁在乎粉笔的气质呢?

在时而吵闹的课室里,在时而安静的课室里,有幽默的老师,有严格的老师,有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛,等待老师给同学生传授知识,而粉笔默默地在一角陪伴他们。

粉笔,它笔直地站在盒子里,它小巧玲珑。粉笔像雪的白,从外表到内心都是雪白的。即是彩色的粉笔,从外到内都是表里如一。粉笔的洁白是如此的温暖,如此的静谧,如此的伟大。

那洁白的粉笔,在老师的手里飘飘洒洒地落下来,越来越短,越来越短,像雪花、梨花一样的飘落下来。粉笔牺牲了,但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作,多么好啊!但是它教给我们的知识、ABC、算式……,我们在知识的海洋里学习。当你出现的那一天,就是消失的那一天。粉笔是知识的海洋中的传播者。

粉笔的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,当教室安里安静的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,粉笔精神将永远在我心头闪动。

篇8:小学五年级启示作文示例

9月23日,昌乐小学五年级一班发生了一件大事—全班同学一起大哭了一个下午。我就是其中的一员。通过这件事,我获得了一个启示。

在午读时,曾XX给我们每人都发了一根棒棒糖,又发了一张卡片。

我收到卡边就随手往书包一塞,喜滋滋地撕开糖纸,开始吃糖。可过了一会儿,吕XX开始无声地抽泣,她手中还握着那张卡片。

我意识到有点不对,抽出卡片一看,居然是我们班实习老师——小黄老临回大学时给我们的留言!

我呆在那儿好一会儿,泪水却不由自主流了下来,那时候,班里已哭声震天。

回到家,我眼睛肿得像个桃子,心情还无法从小黄老师的突然离开给我的伤心中拔出来。

晚上,我的心情才渐渐平复下来。仔细一想,我们之所以痛哭小黄老师的离开同,是因为她待人亲切,温婉和善。

假如她对我们一直都板着脸,说话也是冷冰冰的,我们还会因为她的离去而痛哭吗?不,我们可能还会暗自庆幸呢。

这件事给我的启示是:你想要得到别人对你好,你就要先对别人好!

小学五年级启示作文二:蚂蚁得到的启示

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。 只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最 后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。

小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来, 带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂 蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

篇9:小学五年级启示作文示例

我们从大自然的身上得到了许多启示,获得了众多好处,比如:从鸟儿身上得到启示,发明飞机;从带刺的草身上得到启示,发明了锯子……我想根据猪笼草消化昆虫的启示,发明一个神奇垃圾桶。

一天,我在花市上慢慢走着,并观赏路旁的花朵,突然、一盆绿油油的猪笼草闯入了我的眼帘。听说猪笼草是一种会吃昆虫的植物。我顿时被猪笼草吸引住了,便仔细观察起来

你瞧,猪笼草多奇特啊!那长长的花像一个个小瓶子,仔细一闻,瓶子里还散发出一阵阵香甜的味道。小虫子看见了,还以为里面有什么好东西,一个劲儿往里飞。不过瓶子里有很多黏液,当害虫进入瓶内,像盖子的一片叶子就会马上合拢。这下猪笼草就可以饱餐一顿了,因为害虫不一会儿就会被消化液所消化。

在日常生活中,我们都会产生大量的垃圾,尤其是节假日的晚上,垃圾就更多了。每个垃圾桶里的垃圾被装得满满的,许多垃圾还堆在一旁,尤如一座山,清洁工人清理起来不但难度大,而且还很辛苦。我想如果能培植一种植物,它像一个垃圾桶。在它的体内有一种消化液。在春天时,园林工人播种,它一见土就长大了。当有垃圾时,它就以待0、001秒的速度消化,转化成补充自己的营养液,并将废物从管子里排到车里,原来它的废物就是石油。它不会爆炸,使用时间长达十年,只用5元钱就可以买到,是一种环保垃圾桶。

时代的不同,历史在前进,这种垃圾桶也会在不久的将来会实现。

小学五年级启示作文四:一个破水桶的启示

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。

两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”

农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花?我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?”

我们每个人都好比那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点。倘若我们怀着一颗包容的心,懂得发现对方的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

篇10:小学五年级启示作文示例

有一次,哥哥带我到了一条小河边来观察泥鳅,我看到了一条非常像鱼的动物,我和哥哥说:“哥哥你看,好大的一条鱼啊!”哥哥一看便说:“那不是鱼,而是一条大泥鳅。”我多事愣住了,我心想,我可没见过这么大的泥鳅,他是那么的粗,看起来是那么强壮。

第二天,我又去了哪天河边观察泥鳅。我仔细的观察,发现那只泥鳅竟然离开了水,还能在岸上生活,我很惊讶!回到了家,我把这件事告诉了哥哥,我问他是真的吗?哥哥说:“当然是真的啦!”我还问他为什么泥鳅离开水还能生活?哥哥又说:“泥鳅离开水在泥浆里生活时,就用肠子呼吸。它的肠子与食道,江门相连结,形成一支短短的直管,肠子里布满了许多毛细血管,能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时,所产生的二氧化碳等气体,就像“放屁”一样从肛门排除,所以常常会从泥浆里冒出许多气泡来。

晚饭过后,爸爸告诉我泥鳅还会预报天气预报,听了这话,我简直愣住了。爸爸还告诉我泥鳅为什么会预报天气预报,原来你求在水中使用腮来呼吸的,在天晴时,水中的氧气不足,它就静静的趴在水底,不爱活动。下雨之前闷热时,水里的氧气减少,它就会浮出水面,用肠子来吸收氧气。人们根据泥鳅的不同变化,就可以预测天气情况了。

通过这次发现,泥鳅可以离开水生活,还可以预报天气。虽然是一个小小的发明,却使我明白了一个道理:要留心观察处处问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等的我们去探索、去思考。

我为小小的发现而感到自豪!

篇11:小学五年级启示作文500字

那是一个春光明媚的星期天,一大早,我便赶到老姥姥家。

我心想:我去姥姥家玩一会儿。可是我一进屋只看见姥姥一个人在家里,弟弟妹

妹都没有来,我跟谁玩呢?我可是一个闲不住的人,在屋里东瞅瞅西瞧瞧,摸摸这摸

那。突然眼睛一亮我看见外公的自行车还在家里。于是我就推车下楼飞生上车,哼着小曲,穿过巷,一边观赏周围的风景,一边骑着。

不一会儿,我来到菜市场门口的一条陡坡上,这下我可来了,正愁没地方练练我的身手呢。此时此刻,坡下人群拥挤。吆喝声,车铃声,混成一片,可我对这些视而不见、飞车下坡。

车速愈来愈快,自行车像脱缰的马一样横冲直撞,车刹出了毛病无法刹车,更糟糕的是一位中年妇女抱着自己的孩子过街,旁边另有几个小孩在做游戏。我使劲的摇铃铛,这车铃声早已淹没在菜市场的喧闹声中了.这回我可真是“赶猪上墙——进退两难。”说时迟那时快,自行车“嗖”大一声,擦着中年妇女一下,使她打一个趔趄,一直冲到墙根方停住周围的人见了,先是惊呼,接着纷纷指责起我来:“你这个小孩子不会骑车就别骑嘛!”自己不要命,不要害了旁人!”“这回撞了人可潇洒呢!”“还不去看看把人家撞得怎么样了?”“以后可要小心。”……我满脸通红,冒着汗水,先去向那个中你妇女道歉,让回扶着撞歪了龙头的自行车,在一片训笑声中。

回到家,刚才的那一幕如电影般在我眼前闪现。人们的责怪声仔我耳朵回响。

闯祸给我我一个启示,做事一定要考虑一下会产生什么后果,不再像以往那样毛手、毛脚了。

篇12:爱小学五年级作文

假如母亲是辽阔的大海,那我就是跃出水面的鱼儿;假如母亲是蔚蓝的天空,那我就是洁白的云朵,在天空中飘荡;假如母亲是雄伟的高山,那我就是绿油油的树木,树叶在风中飘扬。深挚的母爱,无时无刻不在淋浴着儿女们,由此让我想到孟郊的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。”无论在哪里,它都在我身边。

记得前几个星期,我因为运动量过大,汗滴滴答答地落下来,风儿“呼呼”地吹过来,使我一下子着凉了,不停地流鼻涕,紧接着就是一连串地咳嗽声。

没过一会儿,我渐渐地感觉自己昏昏欲睡,手往额头上一摸,哇!滚烫滚烫!我慢吞吞地给妈妈打了电话,没等一会儿,妈妈就慌慌张张地赶来了。妈妈一边望着我病恹恹的样子,一边急忙把我送去医院。

经过了一番检查,真让我大吃一惊!竟然是肺炎!我板着脸入了院。

刚入病床,妈妈无奈地笑了笑,长叹了一口气,小声说道:“下次要注意啦!我可慌死了!”那段时间,妈妈日日夜夜陪伴着我,为我送水,送饭......

明天就是母亲节了!我想对妈妈说几句话:“妈妈!我爱您!您给予了我生命!您的爱非常平凡!但又那么伟大!”

篇13:爱小学五年级作文

爱小学五年级作文

常说母爱如太阳明亮炙热,父爱如月亮般冷静严肃。但是那天我体验到了月亮般的母爱。

我还在睡觉妈妈就“啪”一下打开门大声对我说:“都几点了,还不起床!”我说“妈呀,亲妈呀今天周六我再睡会儿。”妈妈对我的软磨硬泡毫不理会,最终还是被拖了起来。

“最美不过夕阳红,最累不过初中生……”我唱着自己编的.歌,一挪一挪去刷牙了。妈妈看到懒懒散散的我又说:“快点,别磨磨蹭蹭的。”我吓得赶快整理好,到厨房吃早餐。妈妈拿了一块面包放在我袋子里,边说着:“吃完我送你去补习班,下课后随便吃点东西,你打车去学钢琴的地方,然后在老师家等我,我和老师说了,我会去接你的。”哎,妈妈总是这样,不理解我。我只是连声回答好。

晚上我在老师家吃饭,老师问我喜不喜欢钢琴,我低下了头,没有说话。老师说:“没事,说吧。”我想了想说:“老师...其实我不太喜欢钢琴,但是妈妈要学,而且她还给我报好多补习班……”老师很温柔的回答我::“你要理解你妈妈,她是对你好的,希望你以后能有好的生活……”

“叮咚”是妈妈来接我了,我和老师说:“老师我知道了,再见。”回到家后,我开始做习题。做了一会儿,一股淡淡的花香飘了进来,原来妈妈用蓝胖子的杯子端了一杯菊花茶给我。妈妈温柔的说:“喝点菊花茶吧。”我想:老师说的是对的,妈妈也是要我好。我便抱住了妈妈,妈妈也抱住我。虽然什么都不说,但是我们彼此都懂。

妈妈的爱真像今晚的月亮般冷静。

篇14:小学五年级作文:爱

爱是两股不同的风,向我吹来。一股是柔和的,一股是深沉的。

可是,在我认为,那只是别的父母对自己孩子的爱,而不是对我。使我们一家人融洽相处的是我妈。也可以说我妈是我看来我们家最尽职的,几乎每次我的作业检查的,签名的都是我妈。

几乎每个星期一我妈都会很早就起来做早饭给我吃。我吃好,去上学,我妈开始是整理,打扫。

可以说我妈做的所有事情都是为了我们一家人。

我的爸爸,几乎总和我反着干。要吃早饭,我不想吃,妈妈知道我没胃口,不想吃,她能理解。我爸爸却说:“不吃早饭,脑子不聪明,吃早饭是最重要的……”

我不喜欢喝牛奶,可是我爸爸总说:“喝牛奶有利健康,所以喝也得喝,不喝也得喝。”

每次只要我有小感冒,我爸爸就说:“马上上医院,不能耽误。”我皱着眉头说:“就小感冒至于上医院吗?”

但是,我知道这些都是爱。

我觉得我真幸运,我有一个和蔼尽职的母亲,我还有个唠叨不完的父亲。

爱是两股不同的风,向我吹来。

篇15:小学五年级作文:爱

母爱是伟大的,无私的.不禁让我想起了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

记得有一次,晚上八点多,我突发中耳炎了,是妈妈和亲人陪着我去医院看病。在妈妈的怀里,我感觉到有一阵阵温暖从我身上流过,使我不再头晕了。医生说我需要挂盐水,我就好害怕好害怕,是妈妈哄着,我才答应的.

在病房里,妈妈给我讲故事,让我入睡,而妈妈却无微不至地照顾着我,每时每刻每分每秒。

时间像水一般地流去,一瓶盐水嘀嗒嘀嗒地流进我的身体内,不过一会儿一瓶盐水挂完了。我出院了,是爸爸背着我回家.到家了,我看了一下钟,是凌晨3点,爸爸妈妈不管自己,陪着我,是多么伟大啊!我上床睡觉了,只要我动一动,妈妈就会问:“怎么了,哪里不舒服?”啊!这句话虽然每个人都会说,但是我听得出来,这句话是妈妈无私的爱。

爱就是力量,不再让我疼痛;

爱就是力量,让我感觉到无限的温暖;

爱就是力量,战胜了所有的痛苦;

爱就是力量,只要你感觉到了爱,就能体会到温暖!

篇16:小学五年级作文:爱

炎热的夏天拖着疲惫的脚步越走越远,秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

瞧!秋姑娘走进了田野里,高粱挺直了腰,稻谷像给大地铺了一层金色的地毯,远看,又形成了一片金色的海洋,在蓝天的点缀下显得格外精神。农民伯伯们露出了满意的笑脸,欢迎着秋天的到来。还有那公路旁的一棵棵拔的枫树,秋姑娘一吹,树叶便像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树妈妈的怀抱中落下来。

秋姑娘又来到了果园。看!那一个个红彤彤苹果,像一盏盏小红灯笼;那一个个黄澄澄的梨,也迫不及待得想要掉下来;还有那一串串紫盈盈的葡萄,在葡萄腾上荡秋千呢,它们个个笑嘻嘻的,迎接着秋天的到来。

秋姑娘想到池塘边看看,于是便来到了池塘。池塘上空有几朵白云像镶嵌在一望无际的蓝天上,湖面风平浪静,像没有打磨过的镜子,偶尔也有五六条小鱼在湖面上嬉戏,让湖面扩散出几道波纹,鱼鏻在阳光的照射下闪着光,美丽极了!

秋天是收获的季节,是美丽的季节,我爱这美丽的秋天!

篇17:小学五年级作文:爱

人们都说:亲情似山,母爱如水。但我却认为母爱如山泉,甘甜而温暖。每当我穿上这件黄色的毛衣时,看到那细细密密的针脚,一串串整齐的花纹时,就会感觉到妈妈对我有多么的疼爱。

妈妈是个“大忙人”每天都忙的抽不出一点时间,哪有闲工夫来织毛衣呀!而且妈妈也不会织。我的生日快到了,周六时,我们回到了奶奶家。奶奶说:“今年我给你织一件毛衣,秋天的时候可以穿,就当做生日礼物了。”我很高兴说:“好!”妈妈听了也要为我织一件。

刚开始,妈妈更本抽不出一点时间,可为了织好毛衣她利用晚上的时间为我织。她的动作很慢,但是工夫不负苦心人,几天后妈妈终于打出了她第一件作品,因为这件毛衣太小,妈妈把这件毛衣给了妹妹。

妈妈下了决心织出第二件,这一件妈妈打的很认真,她神态专注,哪怕花纹少了一点她也要拆了重打。晚上,我们全家人在看电视,那是个很搞笑的电视剧。我们全被逗的大笑起来,但妈妈还是一言不发,全神贯注的织着毛衣。

两个星期后,我放学回家在床上看见一件黄色的毛衣,试了试正好合适,我摸着这件崭新的毛衣,多美丽的花纹呀!我心里别提有多高兴了。

这件毛衣虽然很普通,但是我却把它当成了宝贝,穿上她比穿上任何一件毛衣都温暖,舒服。

篇18:小学五年级作文:爱

我的故乡在陕西,我爱故乡的柿子。

每年春天,一棵棵柿子树的枝条上就钻出了一个个嫩绿色的小芽芽,过了几天,小芽芽渐渐长大,变成一片片小叶子啦!不久,一朵朵米黄色的小花开了。

过了一段时间,小花的花托下蹦出了一个个可爱的小果子,一个连着一个,密密麻麻地挂满枝头。

果子渐渐地长大了,形状也发生了变化,有的像小桃子,有的像西红柿,有的还像鸡蛋呢!等柿子渐渐长熟,摸起来也软了,等它熟透了以后,就非常软了,好像一碰就要碎了似的。

柿子刚长出来是青色的,后来变成黄色、橘黄色,等它长熟了以后,就变成橘红色的了,你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜黄嫩的果肉,同时,一股香甜的黄色汁水就会涌进你的嘴里。

熟透了的柿子又软又甜,没熟透的柿子硬硬的,并且很涩。我小时候,有一次拿竹竿打柿子,我以为黄了的柿子就可以吃了,可是,打下来尝一尝,涩的我直吐舌头。后来,我才知道,这种变黄的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃,泡了的柿子又脆又甜,烘了的柿子和熟了的柿子一样又软又甜。

每到深秋,有的柿子还没打下来。风一吹,树上的叶子都落了,山坡上得柿子仍然挂在树上,好似一盏盏小灯笼。给故乡的秋天更添一份美景。

漫画启示小学五年级作文

小学五年级启示优秀作文

小学五年级漫画启示作文

五年级作文启示

小学语文五年级格言启示作文

小学五年级漫画的启示作文

漫画的启示小学五年级作文

读书的启示小学五年级作文

小学五年级漫画启示作文400字

大自然的启示小学五年级作文

小学五年级爱的启示作文(共18篇)

欢迎下载DOC格式的小学五年级爱的启示作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档