看看我有什么小学五年级作文

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看看我有什么小学五年级作文

篇1:看看我有什么小学五年级作文

看看我有什么小学五年级作文

转眼间,时间已经过去了十年;转眼间,我从一个小婴孩变成了一个大姑娘;转眼间,我快要上完小学了……。十年很快就过去了,我也得好好清理一下我自己所拥有的了。

我拥有一个“朋友”,她就是最让我感到得意的朋友——一双大眼睛!每一个见着我的人,都会夸奖说:“瞧,这孩子有一双水汪汪的大眼睛!”每当这时,我的大眼睛就会眨一眨,好像在说:“是啊,谢谢夸奖!”她不仅会说话,而且还会表情。当她看见自己主人的名字登上了红榜,就会闪烁出神采奕奕的光芒,好像在说:“主人,你真了不起!”当她看见有同学不小心受伤时,就会流露出一种关切的神情,每当这时,我就知道她在说:“你怎么样?”当有人获奖了,她就会流露出赞扬的神情,似乎在说:“你真棒!”正因为有了这双会说话的“朋友”,我成功管理了班上许多不听话的同学,还受到了老师的表扬哩!

我还有一个朋友,她让我对自己的未来充满期望!她的.名字叫做“梦想”。她像一条条五彩缤纷的五彩鱼,在我心中这片小小的池塘里自由自在地游来游去,她让我的生活更美;她让我感到快乐;她让我对未来充满了无限的遐想!我乘着小船,迎着阳光,漂在池塘上,我看着她,她也瞧着我。她跳出水面,水上起了一层涟漪,我去抓她,却怎么也捉不到!我不知疲倦地抓着,等我好不容易抓住她,也就是完成了我的一个梦想!过不了多久,一条新的“五彩鱼”又会出现!于是,我就生活在这么多由梦想编织、五彩斑斓的生活中,让我感到无限惬意!

哦,对了,我还有一个朋友怎么能忘掉?她的名字就叫“坚持”,她伴我走过了多少风风雨雨。每一次,当我遇见困难或是碰上麻烦,“坚持”就一直守在我身边,教导我怎样走下去。每当我想放弃一件事时,“坚持”这个忠心朋友马上就跳到我的身边,对着我的耳朵小声叫:“加油,不要放弃!再坚持,马上就是成功的彼岸!”听了这些话,我马上又会重新调整状态,再坚持下去。正因为有了“坚持”这个朋友,我在短短两年内学会了古筝8级内的大部分曲子,要是没有了它,我真不知道自己现在是什么样子!

我还有许许多多的东西,数不胜数。这些都在我成长的道路上担当着重要角色,并和我一起喜怒哀乐,陪我慢慢长大!在今后的生活中,我会时时将她们一一清点来装饰我的人生!

篇2:看看我有什么作文

看看我有什么作文

转眼间,时间已经过去了十年;转眼间,我从一个小婴孩变成了一个大姑娘;转眼间,我快要上完小学了……。十年很快就过去了,我也得好好清理一下我自己所拥有的了。

我拥有一个“朋友”,她就是最让我感到得意的朋友——一双大眼睛!每一个见着我的人,都会夸奖说:“瞧,这孩子有一双水汪汪的大眼睛!”每当这时,我的大眼睛就会眨一眨,好像在说:“是啊,谢谢夸奖!”她不仅会说话,而且还会表情。当她看见自己主人的名字登上了红榜,就会闪烁出神采奕奕的光芒,好像在说:“主人,你真了不起!”当她看见有同学不小心受伤时,就会流露出一种关切的`神情,每当这时,我就知道她在说:“你怎么样?”当有人获奖了,她就会流露出赞扬的神情,似乎在说:“你真棒!”正因为有了这双会说话的“朋友”,我成功管理了班上许多不听话的同学,还受到了老师的表扬哩!

我还有一个朋友,她让我对自己的未来充满期望!她的名字叫做“梦想”。她像一条条五彩缤纷的五彩鱼,在我心中这片小小的池塘里自由自在地游来游去,她让我的生活更美;她让我感到快乐;她让我对未来充满了无限的遐想!我乘着小船,迎着阳光,漂在池塘上,我看着她,她也瞧着我。她跳出水面,水上起了一层涟漪,我去抓她,却怎么也捉不到!我不知疲倦地抓着,等我好不容易抓住她,也就是完成了我的一个梦想!过不了多久,一条新的“五彩鱼”又会出现!于是,我就生活在这么多由梦想编织、五彩斑斓的生活中,让我感到无限惬意!

哦,对了,我还有一个朋友怎么能忘掉?她的名字就叫“坚持”,她伴我走过了多少风风雨雨。每一次,当我遇见困难或是碰上麻烦,“坚持”就一直守在我身边,教导我怎样走下去。每当我想放弃一件事时,“坚持”这个忠心朋友马上就跳到我的身边,对着我的耳朵小声叫:“加油,不要放弃!再坚持,马上就是成功的彼岸!”听了这些话,我马上又会重新调整状态,再坚持下去。正因为有了“坚持”这个朋友,我在短短两年内学会了古筝8级内的大部分曲子,要是没有了它,我真不知道自己现在是什么样子!

我还有许许多多的东西,数不胜数。这些都在我成长的道路上担当着重要角色,并和我一起喜怒哀乐,陪我慢慢长大!在今后的生活中,我会时时将她们一一清点来装饰我的人生!

篇3: 看看我有什么作文

我有一双明亮的眼睛。是它,赐予我心灵的窗口。当它泛起片片泪花时,也许有一份感动、一份失望、一份伤心、一份暖意;当它眯成一个小蝌蚪时,也许有一阵快乐、一阵荣誉、一阵笑话、一阵追逐;当它安稳得像个熟睡的孩子时,也许有一份歉意、一份无聊、一份平静、一份劳累……

我有一个能闻到酸甜苦辣的鼻子。是它,赐予了我分辨味道的力量。当它打出一个惊世骇俗的喷嚏时,是一份辛辣、一份开心、一份惊喜;当“尝”到苦苦的'药味时,它也会第一个喊“到”,报告我这是那些难喝的中药;当它闻到甜甜的棒棒糖时,一定会冲上去将糖“拿下”,然后给我慢慢品尝……

我有一个会吃东西、会讲话的精致的嘴巴,好吃的东西,它一定会大口大口地咬,不好吃的东西它也会慢慢咽下去;上课发言时,是它告诉同学和老师精确的答案;在绕口令比赛时,它也如愿以偿地获得数一数二的荣誉……

我有一对小小的耳朵。它让我听得到令人激动的音乐,让我听得到动漫中人物的对白,让我听得到真真切切的告白,让我听得到同学的欢声笑语……

我有健全的四肢。它让我可以写出栩栩如生的作文,让我在危急的时候可以跑向医务室,让我在演老人时可以惟妙惟肖,让我能和同伴们一起玩耍,让我可以在运动场上尽情奔跑……

篇4: 看看我有什么作文

我有严肃又可爱的爸爸。错别字混入我的作文,为老爸那双天生就擅长找错别字的眼睛提供了捉捕的机会;有元宵家庭会上,他表演的相声总可以赢得我们最响亮的掌声,每个句子总可以让我们笑得合不拢嘴……

我有爱上网又辛勤的妈妈。只要一有空余的时间,你猜妈妈会做什么呢?猜对了!是上网咧!她一定会上网搜寻,然后拿着吸饱了墨的毛笔在白色的宣纸上,龙飞凤舞地画上几笔,嚯!一个刚劲有力的字儿马上浮现在我眼前。在我们吃饱喝足后,妈妈围着蓝色格子裙把剩下的菜一一收拾好,然后收起了盘子与碗,用已经在冬天被冻得红红充满爱意的手把它们端进厨房,不一会儿,我就会听到碗筷吵闹的声音……

我还有爱我的老师们。当我做错题时,老师一定会找出来并教我改正;当我上课注意力不集中时,老师一定会在我耳旁轻言细语一番;当我哪里疼,老师一定会马上让同学陪我去医务室检查……我们是小草,老师是大树;我们是星星,老师是月亮;我们是雨滴,老师是大海;我们是一砖一瓦,老师就是让我们成为城堡的工程师……

篇5:看看我有什么小学优秀作文

看看我有什么小学优秀作文

这天早晨,我刚起床,就被一阵狗叫吸引住了。肯定是那只野猫又去惹我家的狗了,这次我一定要捉住它!谁知道,下楼一看,哎呀,我的憨憨竟然生了五只小狗!

刚出生的小狗真是可爱,红红的嘴巴,微闭着眼,小尾巴细得像根面条似的,身体只有一个巴掌那么大,怎么看都像一只老鼠。我好想把它们搬进我的卧室,可刚伸出手去,憨憨嘴里就发出了低沉的吼声。想咬我?这还从没有过!我想,它一定是为了保护自己的`孩子,便撒手走开了。

接下来的几天,我每天都去观察小狗。狗妈妈憨憨凶得要命,只要你靠近它的孩子,它就想咬人,幸好它还知道我是它的主人,对我“嘴下留情”呀。

现在,所有的小狗都会走了,其中最大的只小狗毛色最好看,像白纸上滴了几滴黑墨水。我想,它一定是老大,因为它喜欢独自行动,从不贴着憨憨。

有一次,我买回一根热狗,还没来得及放进嘴里,就感到脚边有东西在乱动。呀!是那五只狗崽!它们的目光里满是乞求,可怜兮兮地摇着尾巴,好像闻到香味就集体失控了。我可受不了,就把热狗切成片去喂它们。老大不动声色,其余四只却抢来抢去。我摸了摸老大的头,单独给了它几块肉。我见憨憨也在旁边,就丢了几块肉给它,可它动也不动,肉都被它的孩子抢了。我被它的母爱感动了,骂了一下那几只小吃货。

小狗们不仅能吃,还是淘气包。那天,它们把被风吹落的纸撕得七零八落,我一看,妈呀!这是我刚练的字!这群小死狗,这样就把我的劳动成果消灭了。唉,打也不忍心,骂也听不懂,真是拿它们没办法。

这就是我拥有的东西——五个小伙伴和一个大伙伴,你们是不是很羡慕我呀?

篇6:初中记叙文:看看我有什么

看看我有什么

每当我在别具一格的写字桌上写字的时候,都会看见那个用楠木做的相框里有一张我和小伙伴嬉戏的照片和那个装着金鱼的鱼缸不由得让我想起很多……

记得那是三年前的时候,春寒料峭、银装素裹,洁白如玉的雪花从天而降,雪花落在房子上,像蛋糕店里香喷喷的奶油蛋糕;雪花落在树上,远远望去像亭亭玉立的少女;雪花落在大地上,像给大地铺上了一层毛茸茸的地毯。远远望去像一幅多姿多彩的画卷。

这天我和小伙伴们来到了书声朗朗的校园,我们开始玩了起来,有的堆雪人,有的打雪仗,忽然我看见远处来了两个女同学,我灵机一动,躲在树后团起了一个雪球抱在手中,此时的我手已经冻得通红,可是我顾不了这么多,近了,近了,更近了,我嘴角边露出了一个“狡猾”的微笑,她们来了,我慢慢举起雪球,“啪”的一声,雪球砸在了她们的脸上,笑声在风中回荡。

还有一次,那是个骄阳似火、烈日炎炎的夏天,是六一儿童节,我和妈妈一起去公园玩,一进公园就有许多健身器材,健身器材右面又一条林间小路,穿过这条小路再走三十米,就来到了游乐场,里面有许多好玩的,有旋转木马,旋转大象、蹦蹦床、滑梯……许多玩的其中有一个抓鱼游戏,我下到水里,里面有许多金鱼,有一位阿姨给我胳膊上系了一个绿绳,给我一个塑料袋,我就开始抓鱼了,刚开始我怎么也抓不到,后来我看见一位姐姐抓鱼很厉害,我就过去了,因为我开始的时候有些胆怯,后来我用袋子套过去就抓住了四条金鱼不过好景不长,水中有在水上飘的大气球向我扑来,我就一下被压在水中,气球转了一下,我抱着气球就转到气球上面去了再转下去的时候我就“砰”的一下掉到了水里,差点把鱼吃进肚子里。

有健康就有活力,有欢乐就有幸福。让我们让健康与幸福融交在一起,回忆起你那段美好的时光吧!

篇7:看看我的作文

看看我的作文

“啦啦啦啦……”“嘭!”门开了,蹦出一个顽皮蛋。我手持球拍,倒在了床上,好累呀!

我是一匹疯狂的野马,没有什么能够缚住那颗不羁的心,一曲摇滚乐,一个游戏机,足以让我狂呼怒吼。老妈说我一点温柔也没有,我对她张牙舞爪:“其实你不懂我的心!”

早晨在床上呼噜正香,闹钟“上班”了。我轻而易举地炒了它的鱿鱼。然后一百八十度转身,又进人梦境。突然,只闻得我那誉笛般的叫声在空中爆炸开来:“妈呀,迟到了!”于是,六只被惊醒的眼睛在空中莫名其妙地眨着。随即,洗手间里僻里啪啦地放了一阵锅孩交响曲后,我赶紧冲向了学校。

上课时,老师说:“科学家把蝴蝶放进一间房里,然后放入煤气,结果蝴蝶全部死亡。这证明煤气是有毒的"我在下面边啸瓜子边嘿嘿直笑:“那些蝴蝶真是笨得可怜。要是我呀,我用一只翅膀捂着鼻子,另一只翅膀使劲扑棱,不就飞出来了吗!笨笨笨!”后来,我把这事告诉了表妹表弟,结果,一致认为我这只蝴蛛最聪明。

吃晚饭了,我一手抓个大苹果。一手握汤勺,边吃边唠叨个没完:“老妈,跟你商全个事。你说,当初为什么把我生成个女孩呢?多没劲!你瞧那男孩多帅,一身运动服,不用穿裙子,那奔跑起来的模样,嗯,那就叫没得说,辉煌极了!”说到精彩处,情不自禁吃一口苹果,“可我呢,糟透了哎!一跑起来别说帅了,在你口中马上就成了粗鲁了呀!真将我打击个半死!还有……”话还没说完,就煞有介事地一脚将苹果核踢进对门家的'垃圾筒,个漂亮的转身动作:“哇,好棒啊,中了啊!老妈,你是不是应该为你这个女儿感到特别骄傲!”“傲你个头!成天疯疯旅癫的,哪像个女孩子,一点都不害躁!”“哇,老妈,你真是一点没说错啊,我就是男孩子嘛!所以,告诉你一个好消息:我决定改名叫做龙胜男!嘻,多棒的名字!”我喜滋滋地说。“你这个奥头,口没遮拦的,我撕破你的嘴!”老妈故作正经地说。其实我知道老妈心里早笑弯腰了。于是,我也故作不悦地说:“老妈,你怎么尽挑没营养的话!依人家嘛,给人家一点面子啦,拜托了!”

话音刚落,我已冲进卧房去做快乐的大美梦,恍恍惚惚中,好像听见老妈的声音:“这鬼丫头,行动快得很楼!着样子,这些碗又归我洗了……赶明个儿,我一吃完饭就出去逛,看谁溜得快些……”

篇8:看看我有多么的爱你经典美文

看看我有多么的爱你经典美文

一个母亲,一个孩子。它们是栗色的。现在,小栗色兔子该上床睡觉了,可是它紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放,它要肯定大栗色兔子在听它说话。它说:“猜猜我有多爱你?”大栗色兔子说:“哦,我可猜不着。”小栗色兔子说:“这么多。”它张开两只手臂,伸得尽可能的远。可大栗色兔子的手臂更长,它说:“我爱你有这么多。”“嗯,这真是很多。”小栗色兔子想。

小兔子又说:“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。”

大兔子说:“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。”小兔子想,这真是够高的,我希望我的手臂也有那么长。

接着,小兔子有了一个好主意。它打了个滚倒立起来,把脚伸到树干上,说:“我爱你,直到我的脚趾尖。”

大兔子把小兔子甩过头顶:“我爱你一直到你的脚趾尖。”

小兔子说:“我跳得多高就有多爱你。”它不停地跳上跳下。

大兔子笑了,说:“我跳得多高就有多爱你。”它跳得真高,它的`耳朵都碰到了树枝。小兔子想,这真是跳得太棒了,我希望我也能跳得那么高。

小兔子叫喊起来:“我爱你像这条小路伸到小河那么远。”

大兔子说:“我爱你远到跨过小河再翻过山丘。”

小兔子想,那真是很远。它太困了,想不出更多的东西来。这时,它看见了黑沉沉的夜空,没有什么能比天更远了。它说:“我爱你一直远到月亮那里。”说完它闭上了眼睛。

大兔子说:“哦,那真是很远,非常非常的远。”它把小兔子放到用树叶堆起来的床上。然后低下头来亲吻小兔子,对它说晚安。

然后它躺在小兔子的身边,带着微笑轻声地说:“我爱你一直远到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”

月亮代表我的心!

篇9:看看我制作的背心包五年级作文

看看我制作的背心包五年级作文

今天老师让我们写一篇作文,题目叫“一次小制作”,我想写我曾经做过的一个小拎袋,因为钱老师给我打了15分,是全班最高分,我特别高兴。可是我已经忘记怎么做了,只好再做一个。

我找来了针线盒和一件红色的.小背心。先找来红线穿针,一次都没穿好,把线头都戳毛了,妈妈只好把线剪断再来,这下我终于穿进去了!可是我激动得手忙脚乱地,线从针眼里滑出来了,真是乐极生悲啊!第三次我非常仔细,线一穿过去就赶紧把它抓住,终于把针穿好了!

开始做布袋子了!先把背心反过来,对齐底边,把针拿过来,妈妈先帮我订了几针,我迫不及待地将线抢过来缝了起来。我小心翼翼地缝着,生怕针戳到手指,后来我去了一趟厕所,回来发现妈妈已经帮我缝到第2圈了,我觉得很奇怪,妈妈怎么会缝得这么快?我要刨根问底,到底妈妈有什么魔法?原来我都是一针一针地缝的,她是一下子戳好几针的。我试验了一下,第一次连缝了8针,第二次挑战了一下连缝了14针,这样我很快就缝好了。

我赶紧把包正过来,哈哈,看起来,红色的小包上还有一只猎豹在飞奔,我的小布包真漂亮啊!你们有兴趣也可以学我的方法做一个哦!

篇10:看看我的自画像作文

我叫姚佳奇,今年10岁,是杭州市保俶塔实验学校三年级的学生,我是一个既调皮又可爱的小女生,我生活在一个幸福的家庭里。我们三代同堂,有外婆,爸爸,妈妈,他们都非常爱我,只要我学习好,就会满足我的许多要求,当然,这些要求都很正当,不过,她们对我很严格,要求我做人有礼貌,要诚实。我的性格有些暴躁,生气时会大喊大叫。我的爱好很多:爱打羽毛球,爱踢毽子,爱弹钢琴等。优点:喜欢做手工,能做成杯垫,能做成热带鱼。缺点:不爱看课外书,但是,现在还可以,喜欢看:《淘气包马小跳》,《365页故事》等。

记得有一次晚上,我正在看《淘气包马小跳》,突然,想起今天晚上我要上钢琴课,我马上跟外婆讲,外婆赶快让我吃饭,吃好了,我和外婆走下楼,跳上333路,到了,我冲向陈老师家,哎呀!我还是迟到了,还好,我后面没人上课,不然,我就要完蛋了!

读了上面这篇文章,你想和我交朋友吗?

篇11:看看我的自画像作文

我有着胖胖的身体,不高不低的个子,你们知道我是谁吗?我就是郝岷钊。

我喜欢穿一身蓝色的衣服,每次身穿蓝色的衣服,我就感觉自己神清气爽。我有着一头乌黑发亮的头发,眉毛平平的,像一个“一”字。眉毛下有一双明亮的眼睛,视力很好,多元的东西都能看得很清楚。不过,我的眼睛很小,一笑起来就眯成了一条缝。鼻子高高的,像是一座高高的山峰。下面一张小嘴,别看我嘴巴小,但从嘴里传出的声音却很大!

我是一个游戏高手!有一天下午,我很早就完成了作业,妈妈看我表现不错,就让我玩了会电脑,当时我特别高兴,一蹦三尺高。我飞快地打开电脑,但电脑启动的很慢,看着那比小乌龟的速度还慢的电脑,我祈祷着:快点吧,时间宝贵啊!过了一会儿,电脑终于打开了,我赶紧连网,进入“穿越火线”游戏。进入后,我开始了激烈的挑战,最后,经过我的努力,我终于赢得了一个水晶箱,欢乐的时光总是过得很快,转眼间就到了妈妈规定的游戏结束时间了,我恋恋不舍地关上了电脑。

我还喜欢打篮球,我最喜欢的明星是姚明。每当他打篮球的时候,都能轻而易举地进球,动作帅极了!

我还喜欢足球,滑滑板。这就是我的自画像,你们要是想更近一步地了解我,那就和我交个朋友吧!

篇12:看看我的自画像作文

我叫李晨皓,今年九岁,中等个儿,虽然瘦瘦的,但是很健康。我的脸蛋圆圆的,有一双骨碌碌的大眼睛,看起来机灵又有神,我的嘴巴小小的,能说会道,见到老师、同学、长非都会主动打招呼。

我喜欢音乐,看书,还喜欢溜冰和打篮球。

我从六岁一直在学习尤克里里,还参加了湖南省“麦乐尔铂瑞科”吉他比赛,获得了儿童组二等奖。妈妈给我买了很多书,每天睡觉前,我都会捧着一本书阅读,有时看得入神了,连睡觉都会忘记。

每周我都会抽出空余的时间去打篮球,溜冰,因为这样不但能够让我在紧张的学习之余放松自己,还可以锻炼身体,增强体质。

我乐观开朗,积极向上,正努力朝着三好学生的方向不断进步,同时我也有很多小毛病,比如粗心和做事拖拉。每次考试,我总是把加法看成减法或者忘打标点符号之类的,这让我总是丢掉一些不该丢的分数,我也在努力地改掉自己这些毛病,让自己变得更加优秀。

这就是我,一个爱生活,爱运动,爱学习的小男孩。

篇13:看看我的自画像二年级作文

看看我的自画像二年级作文

乌黑的头发,黑玛瑙般的眼睛,一对招风耳,一个小巧的鼻子,红红的嘴唇,你猜我是谁?

我喜欢学习,特别是语文和科学。语文课上,我积极发言,争取读出最美的文章;科学课上,我认真参与,努力发现最深的奥秘。

妈妈说我是个小书虫,每天业余的时候,我都会捧着一本书津津有味地看着,有时连“大号”的时候也不放过。

爸爸说我是个狙击手,每次出去,只要有射击游戏,我都会跑过去,并对爸爸说:“让我试试吧。”有时,爸爸会说:“好,你去吧。”我打枪的时候会屏住呼吸,尽力做到“三点一线,”每次我几乎都能百发百中。爸爸经常说:“你比我都厉害了。”

我的愿望是当一名歌唱家,因为我爱唱歌。我喜欢的.歌手有:张杰、王力宏和林俊杰。我对音乐有天赋,一首歌我听两三遍就会唱了。因为我爱音乐,所以我学了架子鼓和合唱。在架子鼓中,我感受到了节奏的热烈,在合唱团中,我学到了团队的力量才是最强大的。

这就是我,一个爱唱歌、一个爱看书的我,一个勇敢拼搏的、一个不完美的我。你想和我交朋友吗?

篇14:回来看看我的母校作文

回来看看我的母校作文

假如考上了名校,我要回来看看我的母校

风风雨雨,朝朝暮暮;岁月轮回,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回想六年前,我们离开幼儿园,迈入人民小学,那时,我还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的`眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的三个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容&小学作文%&,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句子王国的快乐……母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,可我知道这段记忆陪我闯过风雨!好快,像一眨眼,像一瞬间,像美丽的花多开放的短暂。

假如我考上了名校,我就没有对不起我的母校,假如考上了名校我一定会再来看看我的母校

篇15:别看我小学作文

地球的水受到严重污染,水的价格以飙升到每千克一万美元。一天,一颗小行星撞击地球,目的地:巴西东南部的巴西高原境内。

我是一名探险家以及森林拯救员。在这个暑假,我将去探险巴西高原的一种神秘现象。有一则新闻曾报道着,巴西高原在被撞击后,出现了一个很大的坑,当地居民说,看到一个人又似妖怪的生物。所以就没人敢靠近那。

当时巴西高原正处于旱季,地面起伏较为平缓,所以我的危险不大。

到处都是广阔的高原。离那个洞越近,四周的草儿就越糟糕,有的垂下了头,有的则干枯的发黄,这是怎么回事?

走到那个洞旁边,洞大约有十多米宽,望下去黑漆漆的,隐约还听到一种呼唤,鸡皮疙瘩全都站起来了。我用钩子勾住一棵树,另一边系在我的身上,绳子系紧后,我便慢慢下落,拿着手电筒,落到不见天日的地方才打开。里面阴暗而潮湿,墙上还带着一股酸味,让人呕吐。

落地时,我才发现,这里有一个水库,水呈紫黑色,水面还泛着泡泡。我快被这水面的气味所晕眩倒地。

突然,听到水声,我的心绷紧了:那里有个女孩,穿着一件破旧的裙子,正舔着水库里的水,因为太远而她又是背对着我,所以我看不清她的脸。我慢慢地走近她,手电筒的光正一点点地逼近她。

她发现我时却大叫,急忙捂住自己的脸,打掉我手中的`电筒。

“别看我!”

篇16:别看我小学作文

别以为我在小山村,我就成不了才。城里人的束缚观念――农村的孩子成不了大器,这一观念该改革了

如果农村的孩子成不了大器,你的粮食哪儿来的?你的衣服哪儿来的?你的书包哪儿来的?不都是从我们这一带改革的吗?

我们农村孩子是没有你们那么体面,但我们的自立观念并不差于你们,中华民族五千年的历史,其中有一条就是要平等对待,我们农村的孩子知道自己做家务,知道自己穿衣服,并不娇滴滴的依赖母亲,我们虽然在农村长大的,虽然吃喝农村的,但我们知道回报,知道报答,我们农村也不能小瞧。

千万个农村孩子的心声,不要藐视我们,如果你在我们这个环境生大长大,就知道我们的重要。

小山村的景色虽不华丽,但是我们觉得很美,因为她养育了我们,因为他培育了我们,所以,你不能藐视我们,更不能藐视生我们的小山村

我要感谢小山村,并会以努力回报小山村,不要认为我们无能,我们的能力只等潜发,一个人的能力都是需要开发的,只有这样,才能利用。

送给城市儿童

篇17:看我露一手小学作文

看我露一手小学作文500字

每个人都有自己的特长,人就是在自己的特长映衬下才显得更加完美。我的特长就是能说会道,有时甚至连我爸爸也被“骗”得团团转。不信,露一手您瞧瞧。

有一次我们这里逢会,大舅妈在街上买了一条项链送给我,虽然只有20多元钱,但和真正的黄金项链很象。我拿去让大姑瞧瞧,大姑说:“看上去,比我这真的项链还要真呢!”听了这话,我顿生一计,我把这说法说给妈妈听,妈妈便同意了,我把项链戴在妈妈的脖子上。

过了一会儿,爸爸回来了,我狡猾地冲爸爸一笑,说:“爸,您瞧,人家送我妈一条项链,黄金的,还一千多呢!”爸爸一瞧,说:“不信。”“还不信,您看这条项链重量不比大姑那个轻,光泽还比她那条亮,这做工多细致,特别是这条链子,花纹多美观,多大方……”我滔滔不绝地讲着,说得天花乱坠,把这二十多元的项链说得价值连城,弄得爸爸半信半疑。妈妈这时不知道从哪儿弄来一个装项链的`盒子,这下爸爸坚信不疑了。也更着急了,急得满头大汗,还涨红了脸。看到爸爸这个模样,我忍不住哈哈大笑起来。爸爸知道“上当受骗”,尴尬地说:“你这鬼丫头!”

左邻右舍的人若是和我争辩,我只需三言两语便会让他们“落荒而逃”,弄得他们每次总是用“现在的孩子呀,就喜欢和大人争”这句话来圆场。

这就是我,你会不会觉得在这个特长的映衬下我变得更加可爱,更加优秀了?你的特长是什么?赶快露一手吧!

篇18:看日本动画片有什么不对小学五年级作文

看日本动画片有什么不对小学五年级作文

我小时侯最喜欢看动画片了,在那时最火的就是什么《大头儿子小头爸爸》、《葫芦娃》、或是《西游记》等等国产动画片,我每天都争着要看,可是现在不了,小学、中学和大学的学生都觉得国产动画片没有漫画的风格,特别幼稚。所以我们开始创新,就看日本的动画片了。

自从“改革开放”以来,我是越来越喜欢看动画片了,只要一有空余的时间,我就坐在电视机前,目不转睛地盯着屏幕,偶尔也拿一包小零食,津津有味地吃着。现在,我最喜欢看的就是《头文字D》、《火影忍者》、《高达SEED》……可都是校园流行的哦!

放暑假了,金鹰卡通卫视每晚十点半都在播《名侦探柯南》,我乐极了,让我等待以久的.动画片终于要上演了,酷!

那时候,家人总要唠叨一两句:“××,晚上不要看到十一二点,对身体会不好的!”可是我依然每天晚上都在看,哪怕再晚,再累,我都一定一定要了解故事的情节,否则我是不会罢休的!

前天晚上,我又在看动画,爸爸说:“呵呵,专门看日本鬼子的垃圾动画啊,是投资犯吧。”

听了这句话,我火了,立即把电视机一关,跑到楼下的客厅,打开背投,一边吹电风扇一边看。不管怎样我都不会放弃的,哼!再说爸爸怎么能说出哪样的话来。什么是日本鬼子,他们国家的侵略者都不存在了,还有什么鬼子?再说,我喜欢看是因为他们制作的好,如果中国有那么好看片子,我不照样会看啊!而且每次一听到要把××国家消灭掉时,我就会非常恨讲那话的人,打个比方,假如我们把某一个国家消灭掉了,那无辜的人会受到伤害。哎,不说这些了,凭个动画死得了这么多人吗?

好的就是有许许多多交流的朋友。上次和老家的哥哥在QQ上谈《头文字D》的时候,我聊得可起劲啦!看来还是同辈的在一起开心吧!

就在那天的后一天晚上,金鹰卡通卫视就没有了,看来老天还是帮着大人啊!

篇19:看海狮小学五年级作文

看海狮小学五年级作文

今天,我和爸爸来到稠州公园看海狮表演。我走到看海狮的地方,看见饲养员正拿着装满饲料的盆子,只见海狮们在水中摇摇晃晃,扭来扭去,很兴奋的样子,饲养员给它们吃了点东西,好象要让它们表演一下。表演开始了,海狮们本来进到水里了,一下子全蹦了出来,有规律的在水中跳,它们一起跳了出来,又进入水中,好壮观。我还和海狮照了张相呢!

那样子十分可爱,饲养员说小海狮会和人很亲的。果然,海狮还和饲养员亲吻了呢!

我用两块钱买了饲料,亲自喂了喂小海狮,我喂的'时候,海狮们都抢着,一只海狮最先跳了起来,我就把食物给了它。小海狮可真有趣,能在水里做出各种各样的动作,千姿百态,实在是好看极了,并且能跟人这么亲密的接触,在水中的动物还会到岸上来,他们可以做运动,有专门的东西给海狮们做运动。海狮,你们真有趣,我很喜欢你们,你们太可爱了。

篇20:看花灯小学五年级作文

我盼呀盼呀,终于把正月十五给盼来了。因为今天广场上不但要放烟花,还要展花灯猜字谜呢,所以我今天十分高兴。

晚上,我飞快地吃完饭,催爸爸妈妈快点。吃完饭我迫不及待地拉着爸爸妈妈来到广场,我一看,啊!广场的人可真是人山人海呀。有正在打闹嬉戏的小朋友;有正在看花灯猜字谜的哥哥姐姐们;还有一些正坐在椅子上等待燃放烟花的爷爷奶奶们。随着广场的路灯熄灭。“呯”的一声烟花开始了,打破了这宁静的'夜晚。人们的目光顿时都投向了夜空。接着又放了红色的、绿色的、蓝色的烟花……五光十色、五彩缤纷。最好看的还是灯笼烟花。只听“呯”的一声响,烟花就像火箭一样直冲夜空。“嘣”的一声炸出一朵红色的花,花消失后,出现了一个大灯笼在夜空缓缓往下飘,美丽极了。不一会,二十分钟的烟花秀就结束了。

接下来就和爸爸妈妈看花灯猜字谜了。来到广场的休闲路上,我放眼望去,哇!这花灯可真多,真漂亮呀!有金元宝似的花灯;有荷花似的花灯;还有春字型的花灯……真是让人拍手叫绝、连连称赞。其中最漂亮的还是大白兔花灯。它形状似大白兔,手上拿着四个大字“瑞兔迎春”。最让我开心的是我竟然把一个花灯上的字谜给猜对了,得到一个小兔子礼品。后面我又和爸爸妈妈放飞了一盏孔明灯,企盼来年更美好。

看完烟花,回到家,我的心里久久不能平静,脑海里还是刚才看烟花、看花灯的景色。

篇21:看花灯小学五年级作文

正月十五的夜晚,天空中的月亮像玉盘似的挂在晴朗的夜空中。我和爸爸、妈妈早早的就来到了凤凰广场等待花灯的开放。过了一会儿,光彩夺目的花灯开放了,津五路立刻就变成了花灯的海洋。

花灯千姿百态,色彩艳丽。有“武松打虎灯”、“牧童放牛灯”、“和谐门”和“迪士尼乐园”……好多好多美丽的花灯。“武松打虎”中的武松威武勇猛,赤手空拳打死了景阳冈上的老虎。“海豚戏水”可真有意思,海豚“嗖”一声跃出水面,又“啪”的一声跳进水里,真让人体会到了“如鱼得水”,“自由自在”的含义了。你瞧!那骑在牛背上,吹着笛子的牧童不禁让我想起了古诗句“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”“八仙过海”更是趣味无穷。手拿莲花的何仙姑,我想他可能就是乾隆皇帝喜欢的夏姑娘吧。汉钟离手中的芭蕉扇会不会是《西游记》中的铁扇公主珍藏的芭蕉扇呢?张果老更是让人发笑,别人都拿着防身的武器,他却悠哉,悠哉的倒骑着毛驴。吕洞宾手持长剑,威风无比!铁拐李手中的葫芦,是不是也像孙悟空的葫芦那样,只要会念咒语,人就会乖乖的被收进金葫芦里呢?

这各种各样的花灯,都归结到和谐门的含义上来,寄托了一种和谐、团圆、幸福和吉祥。

观看完花灯,在喜庆之余,让我感受到了祖国的强大,社会的祥和,人民的幸福。

篇22:看花灯小学五年级作文

“咚咚咚,砰砰砰,咚锵咚锵锵……”

咦?新年里,是谁用喜悦的声音来拜年?哦,原来是唱戏的来我们院子里啦!院里热闹起来,人们都高兴地围了过来。

首先出场的是一群姑姑嫂嫂们,她们穿了绿色的衣服,上面红的绿的亮晶晶的亮片十分耀眼。锣鼓声又响亮的打了起来,姑姑嫂嫂们喜气洋洋的跳起了民俗舞,整齐地挥舞着红绸子,红绸子漂亮地在空中整齐地舞动。她们一点儿也不拘束,显得熟练而大方。姑姑嫂嫂们欢快的舞蹈引来了一片热烈的掌声。

一个姑娘摇着缀满鲜花的百花船出现在人们的视线里,旁边还有一个撑船的和一个扇扇子的老丈人。姑娘乘着船轻轻一摇一摆的前进;摆船的一前一后的,撑杆子也一伸一缩;老丈人悠闲地扇着扇子,和船一起摆动。三人默契地配合,好像真的在起风的水面上划船呢!他们迎来了一片热烈的掌声。

当戏演到最高潮时,队长喊了一嗓子:“恭祝大家新年好啊……”

所有演员立刻喜气洋洋地唱了起来:“恭祝大家新年好啊,生体健康,岁岁平安……”声音响亮而整齐,这难道不是这些人真挚的祝福吗?

叫好声一片接着一片,掌声一阵压过一阵。大家都沉浸在新年的喜悦里。

过年了,那些艺人到各个单位去表演,给人们带来好看的表演和新年的祝福。当我们看完他们辛苦的表演,千万别忘了给他们的表演回馈热烈的掌声哦!

篇23:多么希望时间再回来“看看我”作文

多么希望时间再回来“看看我”作文

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多么希望时间再回来“看看我”

我是一个普普通通的15岁的少女,在我的内心有着华丽的梦想,我有着五彩的童年,我虽然已经是个初一了,已经算半个大人了,可是我不想长大,不想成为大人,长大就意味着,我的童年即将逝去我多么希望时间再回来“看看我”呀。

当我在喝水的那一瞬间,当我在学习的那一瞬间,但我在莫名其妙的那一瞬间,我的时间在匆匆流逝,我做过的动作,说过的话,再也不会重复了,就算重复了,也在没有原来的实际了。

我们每一个人都会渐渐老去直到死去,我虽然还很小,可是我懂的`时间是一去不复返的,失去了就再也回不来了,我要把我的文采发挥出来,把自己的灵感运用在文字上,当我在老去的时候,在回想起来看看自己写过的文章,那真是别有一番趣味啊!

我多么希望时间再回来“看看我”。

我的时间,慢慢的逝去,我要珍惜时间,爱护生命。我们大家要好好的珍惜时间。努力吧!珍惜吧!八九点钟太阳们!

初一:蒙着面纱的我

篇24:你看,你看我的脸优秀作文

你看,你看我的脸优秀作文

No.1(悠嘻猴)在中国,最出名的猴子当数《西游记》里大闹天宫的孙悟空;不过在时下的网络中,另外两猴子的传播与关注热度毫不逊于孙悟空。从QQ表情到四格漫画、从动漫短片到相关游戏再到周边产品,这两只超级可爱的猴子成为了网友的最爱,在网络和现实世界里风靡一时。这两只猴子的名字分别叫悠悠和嘻嘻,然而大家都习惯将它们合在一起称呼———悠嘻猴(YoCi )。

No.2(洋葱头)“洋葱头”系列漫画形象是由台湾漫画家Ethan创造的。“洋葱头”的主要角色一共4个,男主角叫葱宝,女主角叫葱妹,有个大反派叫古惑葱,葱宝总是管他叫发育不良葱或是古惑葱。 特别的角色是画家自己,叫“葱E”。在洋葱头的官方博客上,专门有个栏叫“葱E爱抬杠”。

No.3(兔斯基)“兔斯基”是中国传媒大学04级大3的王卯卯(MoMo)创作的。

【兔斯基的有趣】:

一个不善言辞的小姑娘画出了自己,我们也就能用这些画表达自己,每个人都是一个兔斯基,眯着可爱的眼睛、想着扭动两根面条般的手臂、做各种可爱的.动作。

【 兔斯基的红火】:

最近,最红的MSN表情莫过于兔斯基,就是那只耳朵细细长长、脸长得死样怪气、转动着两根面条般的手臂做着搞笑动作的兔子。

总体而言,现在洋葱头表情和兔斯基、悠嘻猴、阿狸四套较完整的表情在网络上最为流行。

篇25:看看我的小乌龟三年级作文

看看我的小乌龟三年级作文

我家养了一只可爱的小乌龟,它是我和爸爸妈妈去杭州海洋馆游玩时带回来的。

这只小乌龟有趣极了!它只有鸡蛋那么大,背上有三道凸起的棱,正中间那道最高。它的腹部很平滑,像是一块磨得很光的`花石头。它的眼睛小小的,就像两颗黑豆。如果小乌龟的头和脚全部缩进龟壳里,看起来真像一块有生命的小石头。

小乌龟最喜欢游泳了。我每天放学回家第一件事就是给它换水、喂食,这也应该是它一天当中最期待和开心的时刻了吧!小乌龟一点也不老实,它在水里翻来覆去,一会儿翻跟头,一会儿学“狗刨”……有一次,它顽皮得差点儿被我倒进下水道。

乌龟特别敏捷机灵。遇到危险时,它的脑袋很快就缩进了龟壳里,过了好一阵子,确信外面一点动静也没有了,它才把脑袋慢慢地伸出来,眼睛不停地东张西望,那样子有趣极了。

别看小乌龟默默无闻,一声不响,它还有个动听的故事呢!小朋友你们一定听过《龟兔赛跑》吧?小乌龟一心向前赢了兔子。我们要学习小乌龟永不言败的精神!

我喜欢我的小乌龟,它给我的生活增添了许多的乐趣。

篇26:小学的作文:看我的口型

关于小学的作文:看我的口型

今天的小记者课,贾老师和我们又玩了一个新游戏,小学生作文:看我的口型。 她给我们听写了一篇短文《同温德尔一起生活》。但是她听写时,总是不把一个完整的句子读完,而是读到句子中间总要停顿一下,用手拍几下桌子。贾老师说:“我拍几下,就表示空几个字,这几个字可能是一个词,也可能是一个成语。到底是什么?要靠大家去猜。

实在猜不到。实在猜不到的,就看我的口型,再去猜。” 贾老师开始朗读:“我从来就不喜欢看见把……”,她拍了两下桌子,“……关在笼子里。”同学们纷纷举手,有的说“小鸟”,有的说“小鸡”,有的说“麻雀”,还有的说“鹦鹉”……当有的同学说“动物”时,贾老师竖起大拇指说:“对了!”顿时,全班一片沸腾,小学三年级作文《小学生作文:看我的口型》。贾老师继续念道:“既然动物生来就是自由的在地上跑,天上飞,或者水中游的,我认为就该让它们……”,贾老师拍了四下桌子,说:“这是一个大家都很熟悉的成语,请大家猜猜它是什么?”“自由自在!”大家异口同声地说。贾老师又兴奋的竖起大拇指说:“对了!你们可真聪明!” 贾老师继续往下念:“一位朋友邀我在他出门期间住在他的……里。”停顿的地方,贾老师拍了两下桌子。一位同学说“家”,贾老师说:“注意,是两个字。” 一位同学说“房子”。

贾老师说:“差不多!但不对。”又一位同学说:“别墅”。贾老师说:“已经很接近了!”这时,教室里很寂静,大家都在紧张的动着脑子,有的在想,有的在猜,有的.在紧张的抓耳挠腮……。这时,贾老师说:“看我的口型!”过了几秒钟,大家异口同声地说:“公寓”。贾老师说:“对了!”教室里又是一片欢腾…… 就这样,贾老师一边念,我们一边猜,猜不出来时,就看贾老师的口型,直到把短文念完。

这节课,我们感到非常的兴奋,学到了好多在学校里学不到的东西。我非常感谢妈妈为我报了这个“小记者班”。我甚至想到我已经成为一名出色的“小记者”了。

篇27:看我的杰作小学作文

看我的杰作小学作文

哇!我带着照相机来到公园。一阵阵秋风吹来,吹在我的脸上很温暖,像一把手轻轻地拂过我的脸。太阳照在花朵上,花更加美丽,引来了一位位游客的赞美。

我走公园的小路上,看到了一朵我从为见过的花朵,这朵花是半开的,颜色粉红,中间可以吸收花粉的东西也已经露出来了,突然间,一只蜜蜂飞过来,趴在花的中间,吸收的花粉,我不由的就想起了蜂蜜,蜂蜜是个有营养的东西,我沉浸在甜美的食品中,忽然,我想起了一个好办法,把它拍下来,不就行了吗?我就立即端起照相机,深怕这幅美丽的景色与我擦肩而过,“咔嚓”一声,一道闪光后,一幅精美的图片被我的照相机给留住了,看着这幅照片,我不由地沾沾自喜······

“叮,叮”下课了,我迫不及待地拿出照片,跟我的`好朋友一起分享,他们有的向我投来赞许的目光,有的说:“这张照片拍得太深动了······”我情不自禁地笑了起来,我太高兴了,突然,老师拿着一叠试卷走进教室说:“下节课考试。”“啊!”我们长达了三分钟。哎!幸福总是那么短暂。

不错,再把公园里的景色和同学们听到下节课要考试的表情描写得更具体就好了。

看看我

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看看我的年级排名就知道有多少人参加考试。

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看看我有什么小学五年级作文(精选27篇)

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