小学五年级作文:童声童趣

| 收藏本文 下载本文 作者:Punnie

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小学五年级作文:童声童趣

篇1:小学五年级作文:童声童趣

乡村的生活,是住在城市里的我所向往的。乡村有清新的空气、碧绿的稻田、小桥流水和房前屋后的野花。“五一”小假期,妈妈爸爸带上我一起去乡下外婆家玩。一路上,青山绿水,鸟语花香,在阳光的沐浴下显得格外春意盎然。

“未见其人,先闻其声”。我们的车子还没有停好,外婆家的小黄狗就跑出来了,它摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临”。

我和小狗打了招呼后,就迫不及待地冲进了外婆家的小菜园,那儿种满了许多蔬菜,有碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆,紫得发亮的茄子,像一个个小灯笼似的西红柿,还有胖娃娃般的冬瓜,真像个“百菜园”。

外婆家旁边还有一条清澈见底的小河,河水缓缓地向前流动,鱼儿在水中自由地捉迷藏,时儿跃起,时儿落下,就像水上舞蹈家。小河周围绿树环抱,郁郁葱葱,百花齐放。柳树姑娘垂下她那长长的辫子,低下头在照镜子呢。邻居的阿姨们常常来到河边洗衣服,一个小姑娘也跟过来在洗着自己的鞋子,她们有说有笑,好一派欢乐的景象。

在小河旁边走过一条羊肠小道就是一片大大的农田。看!稻田绿油油的一片了,一望无际,一阵风吹来,它们翻起了层层波浪。闭上眼睛,深呼吸,顿时使人心旷神怡,无限惬意。这时田野的老牛“哞哞哞”地叫了起来,它们一边甩着尾巴一边享受着春耕后的慵懒。农民伯伯在老牛的旁边种菜,不时小鸟们在天空中唱着优美的歌曲,好像在为他们打气。

太阳渐渐落下山头,大人们背着锄头,陆续从田里回到了家。人们开始烧柴煮饭,天空中升起了袅袅炊烟。吃过晚饭后,大人们就在树下乘凉,下象棋,聊天……不知不觉中夜幕降临了,池塘边的青蛙和蝈蝈在不停地叫喊着,这声音就像是一首催眠曲,人们很快就进入了甜蜜的梦乡……

乡下的风景好似一张画卷,一张会动的画卷,美得让你留恋,让你陶醉,怎能不令我喜爱和向往呢?

篇2:五年级童趣作文

我的童年是在城市中长大的,从小爸妈就把我带在身边,不像别的孩子一样跟着爷爷奶奶住在乡下。但是,我们也会经常去看他们。每到周末会去享受一下清新的田园风光。

记得我五岁那年,在一个风和日丽的春日里我和爸妈又到爷爷奶奶家去。春天的乡村是美丽的,小草是绿的,大地是绿的;每家门前都种着梨树,桃树,此时也开出了白的,粉的花好看极了。爸爸在和爷爷聊天,妈妈在帮奶奶烧饭,我就像出了鸟笼的小鸟,可以到处去飞。我来到一大片树林前,那是又惊又喜,这儿不但有大片树林,树上还 挂满了葡萄,这里的葡萄和城里的不一样。城里的葡萄一串串,这里的葡萄一个个的,伸手摘一个放在嘴里,酸酸甜甜的还 真好吃,而且没皮又没籽。吃了一个又一个,直到吃饱了,还 有点舍不得离开。对了,可以摘点回去给爸妈吃。便挑大的摘了满满两手,用最快的速度跑会家。跑到门口就开始喊开了:“爸妈我给你们摘了好吃的。”爸妈看到我什么话也没说,就笑得前俯后仰。爷爷奶奶也跟了出来,一看也笑了,还 说:“这孩子都吃成个花猫了。”我呆呆的不知道发生了什么事。妈妈过来,拉着我说:“我们去洗洗吃饭了。”跟着妈妈来到镜子旁,看到镜子里的自己我吓了一跳,:“妈妈,我的嘴巴怎么出血了?”妈妈说:“孩子,那不是血,那是因为你吃了桑葚,洗洗就好了。”我又忙问:“妈妈这不是葡萄吗?”妈妈笑着回答:“傻孩子,哪有葡萄长这样的。”妈妈边说边把我的脸擦干净了,看着镜子里的花猫不见了,嘴巴也没出血我放心的笑了。

自从那以后,我就知道什么是桑葚,什么是葡萄;还 知道吃了桑葚会变花猫。这是我童年的趣事,一件让我无数次回味的趣事,一件回味起来酸酸甜甜的趣事。之后去乡下,碰到这个时节,我还 会偷偷的吃上几颗桑葚,重温一下这种美好的味道。

篇3:五年级童趣作文

童年,这两个字对每个人都那么亲切,也勾起了许多回忆。每个人都有属于自己的童年故事。童年,就像一个匣子,里面装了许许多多纯洁美丽的珍珠。童年,像录影带一样,播着永远不会停歇的童年往事。童年,也像一张张发黄的老照片,都令人看着会露出会心的微笑。童年,好似一杯浓浓的咖啡,暖着我们的心窝。童年,更像流淌着的小溪,奔向远方,虽然会遇到磕磕绊绊的地方,但永不停歇,只被阳光照耀。我也拥有金子般的童年往事,一个个都颂赞着童年的乐曲。

我最宝贵的童年回忆是在我大约6岁的时候,那时,是个艳阳高照的下午,我们兄弟姐妹无聊极了,趴在窗边。不知道谁先提议了一句一起去超市,顿时吵了起来。姐姐意味深长的看了我一眼,忽然一拍手,“那我们去鸡蛋超市吧!”我们都很好奇,鸡蛋超市,这可是太新鲜了,我对鸡蛋超市充满了好奇,鸡蛋超市是什么样的呢,会孵出小鸡吗?那么要从哪里进去呢?姐姐说“鸡蛋超市是一个鸡蛋型的超市,而且墙皮很有弹性,至于怎么上去吗,人们都是蹦蹦跳跳上去的,多活跃,多开心!当然不会孵出小鸡了,但是会孵出一样一样的零食,玩具。大家都很喜欢鸡蛋超市。”呀,听了姐姐的介绍,虽然我没见过鸡蛋超市,但我已决的鸡蛋超市离我很近,是那么亲切。

心动不如行动。我们这就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上鸡蛋超市,姐姐手里紧紧攥着钱,好像是怕丢了似的。我在心里幻想着鸡蛋超市有多大,有多高。也想着我要怎么蹦上去呢?不知不觉,我们就到了。“咦?鸡蛋超市呢?

”只有一个普通的超市啊。虽然它够高大,够气派,但与我心目中那个有趣给人一种好奇感的鸡蛋超市丝毫沾不上边!我怀着最后一丝希望,紧张的问着姐姐,“姐姐,难道这就是鸡蛋超市吗?”姐姐半开玩笑的跟我说“哪来什么鸡蛋超市呢?这是给你们找找乐子,逗你玩儿的!”呀,我心目中那个高大气派的鸡蛋超市,在一瞬间变为了泡影,想想我期待那么久的鸡蛋超市,原来只是一个虚幻!我一想到这儿,就委屈的哭了。哥哥姐姐看见了,就手忙脚乱的'给我擦着眼泪,都说“别哭了,下次玩儿游戏让着你,你想要哦什么都给你呀!”可这些物质性的东西哪能弥补一个纯真儿童对新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“别哭啦,我的好妹妹,姐姐领你进超市好不好,给你买一大堆好吃的!”……

童年,给我们没人的心田都洒下了一些种子,或许他在我们内心深处悄悄的发芽。童年,它像一碗“心灵鸡汤”浇灌着我们的心灵。童年,它更像五彩缤纷的五线谱,给我们的回忆增添了一抹绚丽的彩虹!或许,你没发现时代已增快脚步,以快落下,还留恋着儿时的那份感动,但,同年永远只想留在我们的内心深处,只要我们能时刻唤醒记忆,它就心满意足。童年,它是我们灵魂的一部分,会让我们时刻保持着一颗童心!童年,人们多希望你可以放慢脚步,别让光阴走远。童年,你像褪了色的胶卷,但回忆不会生锈,愿你能藏在我的心里,长出高大粗壮的枝干。它由我们自由谱写。它是成长道路上的一串脚印,耐人寻味。或许许多年后会回想起来这件事,感慨道“嘿,原来我是这样长大的。”

篇4:五年级童趣作文

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”听!耳边想起了《童年》那首熟悉的旋律。在童年的记忆长廊里令我最难忘的事发生在一个寒假……每个寒假,我都在奶奶家过年,这天早晨,我和小妹妹看到满地白白的积雪,唯有院子里被爷爷扫得干干净净,露出一大块黑色的土地,角落里静静地躺着一个爬犁,我和妹妹异口同声地喊道:爬--犁

爷爷帮我们在爬犁上放了一些被子,我们乐呵呵地坐在上面。平平的被很多人走过的雪路已经是光光的了,所以爷爷拉的特别快,我们感到路边光秃秃的树都飞奔向身后,而我觉得自己快要飞起来了,我伸开手臂边做飞翔状,边喊着:“我会飞喽!”妹妹也被我的情绪感染了一起跟我喊着。一会儿我们到一个大斜坡上,爷爷用力一推爬犁,它便迅速地滑了下去,我更兴奋了,可是当到坡中间时,妹妹已经受不了了,我也开始觉得晕晕的----坡度太大了,好不容易熬到坡底,我们都已经头晕眼花了。

爷爷看到我们这么难受就又想出来一个玩的主意----堆雪人。听到这个想法,我和妹妹马上就开始设计方案,在没有人踩踏的小园子里,先向里设计一个S型通道,在通道的尽头堆一个雪人。在爷爷挖通道时邻居的小朋友们,爸爸妈妈都陆续来参战了,真是人多力量大,一会一个憨态可掬的雪人就出现在了我们面前,只见他---大肚子、小脑袋、长鼻子、小嘴巴……看着胜利的果实,我们几个小朋友仍旧意犹未尽,所以爸爸说午饭后领我们去挖雪洞。在一片欢呼声中大家散开了。

午饭后,爸爸领我们拿着铁锨去了他儿时玩过的一个大雪山。在爸爸的统筹安排下,我们决定把雪洞挖得高些,所有人都尽自己所能开挖。挖着挖着竟然在冰天雪地里破天荒地发现了一片翠绿的青草,天啊!要在雪地里找到青草真是大海捞针一样,这片草的生命力是多么顽强啊!怪不得很多诗人都赞美草,我现在终于明白了!好了,言归正传,经过我们的不懈努力,雪洞终于挖好了,这时我们开始修家具----床、桌子、窗户……妹妹竟异想天开在屋顶上修了天窗,这个天窗很大,我们可在那里把手和身体伸出。但在门通向地面我们修的不是楼梯,而是滑梯。妹妹从上面滚下,身上沾满了雪,活像一个圣诞老人。我们一起在雪屋照了很多相片。

看!我的趣事是不是很有趣?你是不是也想参加呢?

篇5:五年级童趣作文

“余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处。”在阳光灿烂的一天,我们班在语文课上学习了童趣(沈复所写的),当某某老师叫我们全班朗读,我也跟着拖声拖气的读着,而脑子却飞啊飞,飞到天上,飞到九宵云外,其实就是回忆童年时期的乐趣……

“吱拉”门被打开后,一位妈妈和屁股后紧跟的小男孩今天十分高兴,因为明天就是双休日,妈妈不用上班,小男孩不用上幼儿园(因为幼儿园老师又丑又坏)小男孩不喜欢上幼儿园。两人一同坐在沙发上,望者墙上的日历出神。妈妈在想,明天去购物。孩子想明天看超人光盘。

到了第二天,第三天,他们玩得十分高兴,又一起神采奕奕的坐在沙发上,想可惜丈夫(爸爸)没回来,在加班。他们又一次望着日历,这是妈妈想,明天又要上班,烦死了,但可以挣钱。孩子想明天又要上幼儿园,烦透了。这时,有一个计划在喜欢幻想的小男孩的脑里诞生了!

到了夜里,妈妈在被窝听到一阵阵撕纸声,她在想,那小鬼在干啥,于是便蹉手蹉脚地走过去,发现她的儿子正在一丝不苟地撕着日历。一拉灯,儿子见了妈妈,便高兴地说:妈妈妈妈,我们不用担心了,因为明天还是星期六。”说者,便用那胖嘟嘟的小手激动地指着日历,脸上露出高兴而自豪地笑容。不料妈妈一把把小男孩抱下来说:”孩子,光撕日历是不行的,不会到星期六的。”可怜的孩子,美妙的梦就被这样一句话给打破了。于是,小男孩哭者蹲在地上,用尖悦的喉咙叫出像老唱片被划破声音一般样的声音:”我要星期六……”这个小男孩,就是远在天边近在眼前的我——本文的作者。

“扑哧”我一不小心就笑了出来。嘿——只见某某老师两眼发直,两脸发黑(整像个营养不良的非洲难民)青筋暴起地用手指着我说:”你咋不听讲呢?”

篇6:五年级童趣作文

童年是人生中丰收的一个季节,丰收着五彩缤纷的快乐。童年中处处都是愉悦,在童年逝去的一点一滴的时光中,饱含着丰富的激情与欢畅!在我的记忆之中,一个小小的鱼钩就能勾起无穷无尽的欢乐。

寒假,哥哥又与我相聚了,我们在秘密基地中乱翻一阵,我双眼一亮,发现了一根细细长长的钓鱼竿,这是我们去年用来钓鱼的工具。我俩决定去河边钓鱼,可是鱼饵怎么办呢?经过一番思索,我们决定去地里挖蚯蚓。我们找到一块土质比较松的地方,开始挖掘。可能这些调皮的蚯蚓跟我捉迷藏,我挖了好大一个坑才刨出几条来,我们觉得“诱饵”差不多了,就走向河边。

我们把蚯蚓往鱼钩上一勾,鱼线往河里一甩一抛,就静坐着等待鱼儿上钩。我们目不转睛地看着鱼标。忽然,我发现鱼标开始抖动,我两眼一亮,拿起鱼竿,“哗”河面上蹦出了小小的水花,鱼钩上出现了一条活蹦乱跳的小鲫鱼,顿时我俩也欢呼雀跃,激动万分。

童年绽放着许多欢乐地火花,让人回味无穷,那一点一滴的快乐让人畅快无比。

篇7:五年级童趣作文

太阳在天空上照耀万物,溪水“叮叮咚咚”地的滋润着大地。林中,到处是千姿百态的树阴,蝉儿俯卧在树枝儿,鸣唱着夏日的独创小曲。今日是去郊外出游的大好时机。我也闲着没事,便打算去乡村的林间散散步,看看风景。

我来到林中,只见这里溪水清清,树木苍劲挺拔,阳光透过密密匝匝的树叶照到这碧溪上,金灿灿的,可美了!“哞!哞!”听,一头牛的叫声响彻在林中。口中还正吃着那嫩嫩的青草儿,满足的哞叫着。那头牛健壮极了:四条腿有力地站在绿茵茵蜡烛似的草坪上,身体肥肥壮壮,好像一点它的侧腹,就会十分有弹力的一下弹开。一对长长的牛角,谁见了都害怕,一条像苍蝇拍似的尾巴左右摇动,驱赶着蚊虫。

黄牛走近了我才看清,牛背上坐着一位小牧童。这,是一位十分可爱的小牧童。他呀,正悠闲地坐在牛背上,手中拿着一根小皮鞭。他穿着红色的小马夹,一条蓝色小短裤儿,头上顶着一个小斗笠,光着小小的脚丫儿,活力十足地挥舞着皮鞭。小牧童在牛背上唱起了逍遥自在的小牧曲。小牧童眨巴着一对小而水汪汪的眼睛,甩着小脚丫。一边用小小的手儿摸摸黄牛的背儿,一边放声高唱。他的歌声响彻整个茂密的丛林,歌声回荡在林中,久久没有散去。他的歌声婉如溪水,静静流淌;他的歌声好似黄河,气势威猛;他的歌声有如春雨,连绵不断。他唱到欢快时,拍着小手儿为自己打节拍;他唱到低沉时,不禁抚抚黄牛的背脊;唱到高潮,歌声穿过了树林,冲上云宵。

“知了,知了,知了……”唉?这是谁在为小牧童伴唱呀?“知了!”原来呀,是一只小小蝉儿:小蝉儿气派地穿着一身西服,虫足抱住小树干儿,似吸管般的小嘴儿在树皮里吮吸着树汁,一边唱一边喝。这小小的蝉儿可真是自在呀,自己还深深地陶醉在自己的夏日小曲儿里呢!

小牧童见了打心眼儿里喜欢!下决心要捉住这只小蝉儿。

小牧童收住声音,从牛背上跳下来,牵着牛儿的缰绳,将其栓在一棵参天大树下,拍拍牛儿的头。牛儿心领神会,在这儿乖乖等主人回来。然后小牧童就准备上树儿捉蝉了。小牧童猫着腰,踮着脚儿,偷偷摸摸地来到树下。他先双手抱住树干,双腿一蹬,“哼,呼!”他又把脚也放在了树上。他用双手一边抱住树皮,双腿儿一边蹬,一边向上爬去。就在小牧童离“小蝉儿”近在咫尺的时候,“小蝉儿”仍旧未感到危险。“抓住了!”可是,他只是抓住了一块貌似蝉儿的小树皮,而真的蝉儿早被吓得飞到旁边一棵树上了。

这次,小牧童吸取了教训,蹑手蹑脚地从树上下来,走向蝉所在的树。他“噔噔噔”地上了树,双手不断向上挤,双腿不断向上蹬,终于快到了!他大气也不敢呼出,慢慢向上移,可不如他的所愿,小牧童伸出右手抓它,蝉儿往左一跳,伸出左手一抓,它往右边跳。就这样一左一右,一上一下,一左一右,一上一下,……,蝉儿眼看又要飞走了,小牧童眼疾手快:“哪儿跑?!”一下拎住了蝉儿的左翅,把它捉了个正着。看着手中的蝉儿想飞,飞不了,小牧童得意极了。他从树上慢慢下来,并从树下解开绳子坐上老黄牛的背,一手捉着蝉,一手牵着绳,快快乐乐地放着牛,回家了。

我见到了,诗兴大发,由此下笔写着:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

篇8:五年级童趣作文

童年如一幅油光异彩的画,定格着无数精彩的瞬间;童年如一首悦耳动听的歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年如一本韵味无穷的书,书里记录着我们的点点滴滴······

儿时的生活是无忧无虑,也是天真幼稚的。以前,我做过许多啥事,不过大多数已经消失在我的记忆长河中。可那件事,却深深印在我的心中,使我不能忘怀。思绪将我拉回了记忆中的那一天······

我是个喜欢看电视剧的人。有一天我看到一部电视剧时,看到了一个非常beautiful,好多人都喜欢她。平时爱异想天开的我又开始“脑洞大开发”了。”她这么漂亮,我怎么就不行呢?“我不甘示弱。于是我也想把自己打扮得漂漂亮亮的。可是老爱老妈都在家,再加个爱捣蛋老弟,我该怎样下手呢?算了,以”不变至万变,静观其变“吧!

终于,在一个阳光明媚的星期天,我的计划得逞了。

”嘻嘻,老爸老妈都去上班了,弟弟也出去玩了,我可以下手了!“我在心里沾沾自喜。let`sgo!”电视中的大美女们不都是有戴耳环的吗?她们戴上后一下子就变得美丽动人了!“因此,耳环变成了我材料中的一项。可是家里没有耳环啊!这可是个大问题。我绞尽脑汁也没想出一个万全之策。忽然我灵机一动,想出了个好办法:”没有耳环,干脆就用衣服上的那些珠子来代替吧。“最后,我百里挑一,终于找出了两颗令我满意的珠子。可是,该怎么戴上去又成了一道新的难题。刹那间,我的目光落到了毛线上。”对了,把珠子捆在毛线上不就ok了吗!“说做就做。我费尽心思把珠子捆在了毛线上。捆好后,我把”耳环“戴了上去。

我自信满满地走到镜子前,欣赏了一番自己的打扮。”还不错嘛!我“王婆卖瓜——自卖自夸”地说道。

好了,接下来,该穿漂亮的衣服了。那些亭亭玉立的女主角穿着好看的衣服,吸引人们的眼球。所以在选衣服方面,我显得特别认真。我觉得穿裙子的人很漂亮,所以衣服我就决定穿裙子。但我本身没有裙子,只能借妈妈的了。我千挑万选,还是没有挑出一件令我满意的。不知怎么的,我想起了学校发的那件夏装校服。这套校服上面是白色的短袖,下面是一条黑红相间的裙裤。“反正也没有一件好看的衣服,就穿这件了吧!”

我以迅雷般的速度换好了衣服。为了更美观,我还穿上了老妈的高跟鞋。“哈哈,这下一定会颜值爆表的!"这次,我没有去照镜子,因为我想把兴奋留到老妈中午回来时。

时间一分一秒地过去了,离老妈下班的时间越来越近,我也越来越等不及了。终于,老妈推门而入。”哈!“我从门后跳了出来。”你怎么打扮成这样啊!“老妈吐槽道。”不好看吗?“我问。老妈摇了摇头。我彻底失望了······

现在,我已上五年级,马上就要上六年级了。我现在是多么怀念小时候的日子啊;我是多么怀念当时胡乱打扮的情景啊!

篇9:五年级童趣作文

小时候的我非常调皮,于是就发生了一串的趣事,什么?你己经迫不及待想听了?且慢,请听我细细道来。

童真童趣之和马蜂的“亲吻”

大概在我4、5岁的时候吧,那一天下午,我和妈妈回到院子里的时候,我耐不住回家的兴奋,跳下车,然后,悲剧发生了,我和马蜂来了个横冲直撞的“亲吻”当时我的嘴“嗡”的一下就肿了起来。我则放声大哭,妈妈呢?则在一旁捧腹大笑…

童真童趣之我的时尚“发型”

也是在5岁的时候,放暑假的一天下午,家里只剩我一个人。实在无聊啊,于是我就突发奇想,给自己设计一款全新的发型!二话不多说,我便开始干啦!先在两边各剪一点,嗯~还蛮好看的,然后我就开始了“大规模屠杀”。不到一会儿时间就大功告成了。不料,这时,妈妈回来了。然后?就被奖励了一顿语言“大餐”。

童真童趣之长城惊险事件

经历了那次的时尚发型后,我们一家子又去了北京长城玩儿,压制不住快乐的我再一次经历了惊险的悲剧:我开心的在长城上奔跑,下坡的时候也在奔跑!果然,我在陡峭的下坡的压制下,滚了下去。还好,有一些好人挡住了我,还好还好?

童真童趣之摸铁壶

幼儿园寒假的时候,那时特别的冷,于是我就在刚烧开的铁壶旁暖暖手,我就想:把手放在上面不就更暖和了吗?然后?然后就放了上去,结果就被烧伤了。

我有时候回忆起我的童年,会傻笑。而你听完我的故事,是不是会感叹,怎么会有这调皮捣蛋的孩子啊!但是我告诉你哟,我现在可是个乖乖女。

童年是一张老照片,虽然破旧,但永远是最美好的回忆;童年也是一艘船,他把你载到一个叫长大的海岸,自己却渐行渐远了。

篇10:童声小学四年级作文

童声小学四年级作文

童年,是一场梦。童声呢?童声又是什么呢?小鸟“唧唧喳喳”地窃窃私语,那是童年的欢笑声;被风鼓动的树叶“沙沙”声,那是童年的安慰语;黄鹂那“嘀哩嘀哩”的叫声,那是童年的歌声;狮子那一声“吼”地叫声,那是童年的愤怒声……童声,难道不是声音之美么?

那一声声久久回荡在教室上空的朗朗读书声是孩子们的梦想和渴望;那一声声倍感亲切的`安慰语是孩子们的体贴与关心;那一声声“格格”的笑声是孩子们的甜蜜与激情;那一声声响亮的歌声是孩子们那无暇的心灵里美妙而又动听的音乐盒;那一声声刺耳的怒吼声是孩子们的愤怒与责备;那一声声痛苦的哭泣声是孩子们的委屈和痛楚;那一声声……

童声,千奇百怪;童言,幽默无忌;童声,就是声音之美,因为它美妙,和谐。是人生中最为珍贵的声音!

···

篇11:童趣小学作文

春天,像一个可爱的小女孩在跳舞;夏天,像一个活泼的小男孩在玩玩具;秋天,像一位勤劳的阿姨在劳动;冬天,像一位冷酷的爷爷在发脾气。春夏秋冬各有特色,我最喜欢的是夏天那活泼的“小男孩”。

夏天是美丽的。抬头一看,映入眼帘的是又绿又茂盛的大树,绿油油的叶子像千万只绿色的蝴蝶停在树干上。小菜也是绿得发亮,就像一片绿色的海洋。花儿五彩缤纷,有白色的茉莉花、粉色的荷花、紫色的睡莲……

夏天是多变的。太阳、雨点、雷电是夏天的玩具。他把太阳往天空一扔,烈日炎炎的,大地都快要烤焦了;他把雷电和雨点一扔,乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,雨点像断线了的珍珠落了下来。有些没带雨伞的人们来不及跑,就被淋成了“落汤鸡”。夏天看到了这一幕,“呵呵”地笑了。

夏天是美味的。夏天里有各种各样的食品帮着人们消暑降温,陪着人们开心渡过炎热的夏天。比如冰冷的雪糕、饮料、冰沙;香甜多汁的西瓜、荔枝、龙眼;酸中带甜的水果就有芒果、杨梅、黄皮……

夏天是好玩的。每当大地被晒得冒烟的时候,人们就会选择在清凉的水中嬉戏或游泳;还可以选择到室内滑冰场滑冰;还可以到野外抓知了,追蝴蝶。

我喜欢夏天,你呢?相信你也能在夏天里找到更多的乐趣,并感受夏天的美好。

篇12:童趣小学作文

争电视

一天早上,我起床后,我就看电视。不一会儿奶奶起床了,奶奶要看电视剧,我要看少儿节目。

我就和奶奶吵了起来,爷爷说:“你们两个别吵了,卧室里不是还有一台电视吗?妮妮你进去看,让奶奶在外面看大电视吧!”

突然,外面下起了大雨,我才知道争东西要下雨啊!

我家的小狗

今天早上,我起床见我家的小狗正在睡大觉,我就摸了摸它的头。突然小狗醒了,我说:“小狗,你在家里听爸爸妈妈的话,现在我要出门去。”

突然,门外来了一个陌生人,爸爸妈妈说:“你是谁哪?”陌生人说:“我是来找您孩子的。”爸爸赶快打了一个电话,我听爸爸说来了一个陌生人,我就赶了回去,结果陌生人被我家的小狗赶走了。然后,我就和小狗玩了起来。

争厕所

星期六的早上,我跟哥哥争厕所,哥哥说:“我先上!”我说:“大让小!”哥哥就把我拉开了,哥哥就在厕所里去了。

我说:“快点,哥哥!”哥哥又说:“我在解手!”弟弟又说:“我要尿裤子了!”我想在哥哥的床上解手,我就这样做了。哥哥说:“弟弟去解手。”我刚好从房间出来,哥哥说:“去解手!”我说:“我不解了。”哥哥说:“有点奇怪。”他就在房间里去看。他说:“弟弟你在床上解手。”就告诉了爸爸,爸爸说:“弟弟要洗床单。”我就去洗了。我先接水,哥哥来看他洗床单,我说:“快走!”哥哥说:“不走!”

我拿起盆子一泼,爸爸进来了,泼到爸爸了。“弟弟你疯了呀。”我就不敢说了,“弟弟快点洗。”他们两个就走了。

篇13:童趣小学作文

走过几条街,拐了几个弯,便到了文海。

文海,我所在的学校。这里无华丽、无富裕,只会传来一阵阵欢笑声……

我进文海时,胆怯充满我的全身。在这儿,没有我认识的同学,没有我认识的老师,对我来说,全都是陌生人。直到我看见了班主任―雷老师,她和蔼的笑容让我倍感亲切,我一下子就喜欢上了她。还有同学们:“女汉子”朱张婧, “爱哭鬼”丁栋祺,“小不点儿”许文青……所有的同学加起来,形成了当时的103班,妙趣横生,名“响”校园。

雷老师会为我们开心,也会为我们生气。在玩耍时,雷老师和我们一起谈笑风生,谈爱好,谈班里热传的东西,也会和我们一起玩:四年级热传空竹,雷老师看看,也来试试:之间她拿起杆子抖了起来,可空竹要么往前倾,就往后倾,我们笑了,教雷老师技巧,雷老师似乎变成了我们的学生,她认真听讲,很快就抖起来了。呵呵,我们也要当雷老师一样认真听讲的“好学生”噢!

我跟同学们也越来越和谐了。我们在“落叶亭”做 “落叶羊肉串”;一起看小山坡上的古井;一起拿面包喂鱼……不一样的性格,让我们班天天有新奇事,不一样的风格,让我们班与众不同。我们不一样,却又似融为 “一体”。这让我在交朋友中得到乐趣,在乐趣中得到进步。

那时的103班已变成了现在的503班,少了许多稚气,多了少许成熟。虽然人已长大,要转去中学了,可不变的是那颗眷恋文海成长历程的心!

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小学五年级作文:童声童趣(共13篇)

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