下面是小编为大家整理的我们不要做笼中的小鸟小学五年级作文（共含29篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“扑哧月入过万”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我们不要做这样的人五年级作文
今天，是我挂盐水的最后一天。我怀着愉快的心情来到输液室。输液室在一楼，那的空气够呛的，不过过了这一天我就不必在这儿受罪了。趁人家还在扎针，我就从后门溜了出来。啊，外面的空气好清新呀。
接着有一个小小的游乐园，进入我的视野：仰卧起坐的专用椅；可以转个够的踩踏板；可以把手练灵活的器材等等等等，应有尽有，在游乐园的下边还铺着草坪呢！我看得美滋滋的，心里真想马上亲吻一下这可爱的草坪。正在这时，一位老婆婆曲着身子，艰难地走过来，嘴里还不停地咳痰。我刚想上去扶她，可谁知，那位老婆婆扶着栏杆，张开嘴，“呸……呸呸呸呸”地把唾沫吐在了可爱的草坪上，然后头也不回地走了。霎时，翠绿的草坪变得叫人不敢看一眼——坛的`唾沫在草坪上溅了开来，然后就粘粘地沾在草坪上，接着便有一股难闻的气味儿扑鼻而来，真恶心。正在那儿玩耍的孩子们离开了这已经被污染的游乐园，我那原本愉快的心情一下子降落到极点。我想：这个婆婆太不讲卫生了。于是，我便捂着嘴巴跑回了输液室。
小朋友，我们可不要做这样的人哦！
笼中的小鸟小学优秀作文
在蓝蓝的天空下，一群小鸟在自由的飞翔。当我看到残忍的邻居将一只小鸟关进笼子里时，我只能在一边叹气。
记得一次，我到邻居家串门，无意中发现了那只小鸟。邻居还对我说：“这是我在一星期前抓到的，它很淘气，从到这里就不停的折腾我们。”我看一下那只小鸟，它有一件黄色的衣服，一双水灵灵的'眼睛，看起来十分可爱。但是它那无神的眼睛一直望着天空，好像在说： “多希望我能冲出去，和同伴们一起飞回森林啊！”想到那只可怜的小鸟，我就联想到人类的残忍，多少鸟儿因为我们而失去了自由，一想到这，我就不敢往下在想。我向邻居买下了鸟，在窗台上小心翼翼地打开鸟笼，让小鸟飞走了。我看着它和它的伙伴飞回天空，飞向森林，我笑了，大自然是它们的家，随意扑捉只会让它们丢掉最基本的自由。如果换位思考，是我们被关进笼子里，会好受吗？
人类需要的是自由，大自然里所有的生物都有权利拥有自由。我们抓鸟儿去玩耍，谁又能知道鸟儿的痛楚？所以，请让鸟儿们自由，让我们的良知苏醒，爱惜地球上的一切生灵吧。
笼中小鸟渴望飞翔小学六年级作文
渴望飞翔却身在牢笼，渴望自由却囚禁牢中，望着蓝天，望着白云，望着树林，这些在笼子中的小鸟们多么想遨游天空，多么想品味自由。可生下来就被禁足在牢笼中。这些小鸟只能俯首听命，在这地狱中度过。它们有充足的阳光，有充足的水源，有充足的食物，可就没有自由...
我们新世纪的孩子，吃穿不愁。衣来伸手，饭来张口，除了学习，其他的事父母都帮自己做了。亲爱的父母，我们知道，你们很爱我们，什么事都宠着我们，依着我们。我们也习惯了做你们的娇宝贝，我们的一笑，你们的万千欢乐，所以，你们可知道，我们总是伪装自己。
家中，好闷，好压抑。来到学校，也好苦。我们这些好学生多么难当，处处怕犯错，怕老师突然不喜欢自己，害怕。伪装，一直伪装。学校，也好闷。
自由在哪儿？大人们，你们所谓的爱，就是这种囚禁吗？让小鸟的丰满羽毛不能舒展，那不就等于折断它们的翅膀吗？
我们不是你们捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的.小王子小公主。真的够了，实在够了。我们新世纪的儿女是未来世界的接班人，我们有自己的理想，我们有自己的追求，我们有自己的信念，我们不是笼中小鸟，我们不是娇孩子，我们不是你们看守的猎物，我们要走自己的路，我们要追求自己的梦想，我们要破笼而出。所以，父母，请不要说我们翅膀硬了，要飞了，我们只是想寻找自己的一片蔚蓝天空！
笼中的小鸟一定会出笼，一定会遨游自己蔚蓝的天空，一定会让世界绽放自由的烟花！
我们不要做砍树虫作文
我只知道虫会咬树、钻树，可我从没听说虫也会砍伐树木，究竟这是什么虫？居然有那么大的本事！看了周月泉的'漫画，我才知道这只虫是砍树的人。
一个叼着烟头的叔叔在树林里砍树。一只啄木鸟停在他的头上，一边啄他的头一边想：这段木头里一定有虫。
“这段木头里一定有虫”这句话说得太妙了。生活中，往往有那些为了自己而谋取利益的人，总喜欢到树林里砍伐树木，造成水土大量流失，酿成一系列的生态灾难。这种做法，等于毁了自己的家园，毁了自身性命没什么区别。他们根本不知道，树是我们人类的好朋友，树能无私地给我们提供氧气，像战士一样挡住“敌人”的侵袭。他们以为，地球没了，可以到其它星球去居住。要知道，人类居住的星球只有一个——地球，破坏了，就没有了，人类也无法生存。到时候，就算后悔，醒悟过来，知道错了，也无法挽救。所以，只有保护我们赖以生存的地球，保护环境，植树造林，节制地使用资源，我们的地球才不会消失。
我们不要做“砍树虫”，这个名字多么难听，又多么丑陋，同时又反映出这个名字是多么无知，多么缺德。要记住，人类不能破坏地球，而地球灾难却能毁了人类。
……
我不要做学霸五年级作文
相信许多同学都有一个“学霸梦”。一个班级里难免会有几个“尖子生”，而其他同学可以说对他们是羡慕嫉妒恨，多么希望自己成为新晋学霸。不谦虚地说一下，我的成绩在班里至少排前五，好的时候第一也不意外，可是那些同学可曾知道我们学霸的苦恼呢！
为保住学霸的这个称号，我们上课一定要好好听讲，下课要尽量多做练习，在复习阶段，我课间几乎是除了写作业就是复习，什么同学之间发生的趣事我也基本不知道。而且在那段时间里我的脾气也异常暴躁，一旦有人打扰我，我就暴跳如雷，说一些伤人心的话。功夫不负有心人，期末我果然考了好成绩，可我感觉，为我而感到高兴的人少了，有些同学甚至冷眼瞧着。我最初的目的是什么？不就是借着学习好多交几个知心朋友吗。可现在的状况，是我想要的结果吗，而我又错在哪里。
越赢就越怕输，成功的包袱比失败的包袱更重。长期以优异成绩的'我，内心却脆弱得很，哪怕一次小小的失利也会让我受到创伤，也许表面看不出来，但在我心里就如千刀万剐般疼痛。我怕输，所以我不能接受输，我怕受到同学们的嘲笑，或者连差生都考不过，我颜面何存？我不想卸下学霸的名号，但我不知它究竟是荣誉还是枷锁。只有好学生才能受到老师的表扬？只有好学生才能和同学相处融洽？我不知道。我只感觉我放不下了，大概是虚荣心在作祟吧。
成绩和友谊我都想要，是我太贪心了吗？我希望我能像以前一样有许多关心我的朋友，同时顾及学习的成绩，而不是因为学习，让你错过了一份真诚的友谊。
在清爽的夏日里，
迎着风走到小溪边，
抬头看见了，白云蓝天，
或许，我不要做一只困在笼子里的小鸟，
我想飞，飞到天涯海角，
也许，就没人发现了，
我想，
我要这么做，才能得到宽容和大量，
飞吧，尽情的飞吧，
我的孩子！
程洋冈小学一年级：陈沁愉
我不要做娇娇小姐小学作文
炒菜，这个对于自力更生的人来说，简直是小菜一碟。而对于我这个上不得厅堂，下不得厨房的人来说，那就是大姑娘上轿――头一回。
这一次，我准备摘掉我这个“恐油大王”的`称号了！在家里，这算得上一次大新闻呢！如果你问什么是“恐油”？我等下再告诉你。我准备做一盘色香味俱全馋死你不还命的――番茄炒蛋。先准备三两个蛋和两个番茄就行了。
我蹑手蹑脚的来到厨房外面，查看一下情况。爷爷在茶馆打牌，奶奶在房间里睡觉。“还好，没有人发现。”“没有人发现什么？”天真无邪的妹妹眨着大眼睛望着我。我不得不吧“事实”都告诉妹妹，本以为她会“策反”，去告诉爷爷奶奶。没想到她会支持我。这下好了，我有了一个“侦察兵”。
来到厨房，我看着那些锅碗瓢盆发了愁。现照着奶奶以前的样子做饭，打开煤气，“这煤气头太紧了！”我废了九牛二虎之力才把煤气打开。然后是开火。“咦！怎么没火呢?”再开一下，“轰”火虽然是开了，但也吓了我一大跳。再把切好的番茄倒进去。“哦，NO！”有几块番茄已经掉在地上，光荣牺牲了。再倒点油，现在告诉你什么事“恐油”。“啊！好多热油溅在我身上了！好痛！”这就是恐油。锅里的番茄想一条条红色的鱼在水里嬉戏。快点倒蛋，我两三步走到锅前，把蛋倒了下去。还好油已经不溅了。我把锅里翻了翻，这道菜就做好了！这道菜叫酸甜西红柿片配鸡蛋颗粒。
吃着自己做的菜，心里美滋滋的。我想，以后再也不会是个娇娇小姐了吧。你也不要做娇娇小姐哦！
我要做好孩子小学五年级作文
《我要做好孩子》一书中的主人公金铃是个成绩中等的'学生，她善良、正直、懂事，虽然数学成绩一直不太好，但是她的作文却是班里写得最好的。
金铃总是做出一些令人感动的事情。她看上去什么都不在乎，其实心思细密。王老师辞职去了美国，她就准备寄信给老师 , 有时还因为想念老师而半夜醒来。邢老师突然生病了，她认为是同学们把老师给累病的，还买了康乃馨去看老师，为了不惹老师生气，就编了个善意的谎言，说得老师笑眯眯的。
金铃也很有爱心。有一次，她经过巷子时，发现那儿有许多人围着，便上前去看。原来是巷子里修自行车的老人突然中风过世，丢下一个五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃一时心动，就把幸幸领回家，还给她洗了个热水澡，跟着她一起睡觉。
金铃很善良，她爱护小动物，乐于助人、诚实，她热爱读书。最终她征服了老师，家长，同学，成为一个大家公认的好孩子。
我也要做一个和金铃一样的好孩子。
早上，天空蔚蓝蔚蓝的，阳光明媚的直射在我的屋前，小鸟活泼的在歌唱，它的歌声一下子就把在睡梦中的我吵醒了。
我飞快地从床上爬起来跑到阳台上一看，好啊！原来是你这个小淘气在使坏，不想让我睡个好觉，我狠狠地说了他一句说：“小鸟别叫了，再叫我就撕烂你的小嘴巴！”哼。
我走进了一看，他的样子真惹人喜爱，它有一双水汪汪的大眼睛，一只尖尖的深红色小嘴巴，还穿着雪白的婚纱，带着长长的头纱，在他温馨的家里面跳来跳去，真活泼。
看到她可爱的样子，无论做错了什么事情，我看见了，不管犯得错误有多大，我始终不会打它，比如：有一次，我看见它没了小米也没了水，我想给他放点食物和一点儿水，好让他有东西可吃，我给他们放上了水和米，他们竟然不听话，用他的翅膀把小米弄得，飞出来的小米已经占满了一片地板了，水也灰飞烟灭了，我得重新放上水，重新倒上小米了，在倒的时候，他站在家门口用无辜的表情唧唧喳喳的唱着那动听又柔和曲子，好一只淘气又顽皮的鸟儿。
我养的鸟是一只优点多，惹人喜爱的超能鸟，我给他起名叫小珍珠，我喜欢我家的小珍珠。
我家养了一只小鸟叫“小青”。
小青是去年新年的时候，我去看望姨婆时遇到的雏鸟，当时我看到他的爸爸妈妈在笼子里跳舞唱歌，小青他们在一旁静静地倾听着。姨婆看我那么喜欢那些小鸟，就许诺等小鸟能自己吃饭的时候就送给我。我说：“谢谢姨婆！你对我真好！”一个月后，姨婆把小鸟送到我家之后，交代了一些养鸟的小技巧后就回家了。
小青为什么叫小青呢？因为它有着一身青绿色的外衣，它的腹部是黄绿色、像极了一件黄绿色的内衣！
小青是我家的贪吃鬼，虽然比不上我，但是能比得上我的表弟。为什么我要说小青是我家的贪吃鬼呢？因为我每次买一包两千克的鸟食，只能够它吃两三天，而且它每次吃饭的时候总是狼吞虎咽的。我一日四餐，而它却是一日五餐。你肯定会想：它吃那么多肯定会很胖，可是它还是很苗条的哦！可能是跟我生活的时间长了，也跟我一样吃多少也不会胖吧！
小青还是我家的开心果呢！每次我回到家，都会有一个声音响起，这个声音是这样说的：“主人！主人！今天开心吗？小青要抱抱，抱完我唱歌给你听！”我每次一听到这个声音，我不管有多少烦恼都会化为乌有，而且还会不由自主地跟着这个声音笑起来！
这就是我家的鹦鹉小青，它是不是非常可爱呢？你们想不想和我家的小青一起玩呢？你们可以来我家和它玩哦！
小鸟的自述小学五年级作文
叮咚老师的话：本期“作文对对碰”我们请江苏的史庆峰老师来为我们主持，让我们先听史老师来讲解一下习作要求：
介绍某一事物，学生通常会用第三人称来叙写。写它的外形特征、功能作用，表现出事物的特点。如果用“XX的自述”的'形式来写，学生必须张开想象的翅膀，感受它每天的生活，体会它的喜怒哀乐，换用第一人称来叙述。无疑，这是一次新的挑战。所以本次习作要求，要点有二：一是用“XX的自述”的形式介绍一个自己熟悉的事物；二是要求写得具体、生动。
我是一只小鸟，我的名字叫小小。我有一个小小的心愿——
记得以前，我与爸爸妈妈还有兄弟姐妹们、快乐地生活在森林中，妈妈告诉过我们：要全心全意为人类服务。因此我们每天都勤勤恳恳地为大树捉虫子，使它们茁壮成长。
一天，我正在为槐树爷爷捉虫子，突然，我的身子震了一下，然后重重地摔在地上，好像落进了万丈深渊。正当我头晕目眩时，我又落在了一只充满血腥的手中。随后，我被带到了一个铁笼中，这里有我的许多同伴，它们向我诉苦：“现在我们已经有很多同伴被杀了。”我越听越怕，努力地向外飞。终于，我们逃出了那个令人心惊肉跳的铁笼。我和妹妹苗苗不敢在空中低飞，不断向高处飞去。突然，一条“黑龙”向我们扑来，原来那是工厂排出的废气，年幼体弱的苗苗来不及闪躲，被废气熏得一个劲儿往下掉。我眼泪汪汪地看着妹妹摔了下去，却无计可施。好不容易等到天黑了，我口渴极了，来到一个池塘边，不管三七二十一，蹲在池边尽情地喝水。突然，我感到喉咙里有一股辣味，我想张开嘴说话，却说不出来。原来这是附近工厂排出的污水。天哪，世界这么大，竟没有我容身之处。
人类呀，快醒醒吧，不要再破坏环境了，你们难道不要我们继续为人类服务了吗？不要再执迷不悟了。
我真想变成一只小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
我变成小鸟后，可以飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一起交朋友，并且搭一个窝住下来。春天小兴安岭溪水很多，我可以和朋友们一起飞到草丛里，捉虫子吃。
夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一起在窝里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。
冬天，我们一起躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。
我真想变成一只小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。
我们要做建设祖国家园的小先锋小学作文
“我们都有一个家，名字叫中国……”这首歌大家都很熟悉，都会唱。祖国就是我们的大家园，是我们共同的家。我们都希望家园一天比一天美好。
我心目中的祖国家园是这样的：天空湛蓝湛蓝的，海水碧绿碧绿的，小草油绿油绿的。漫山遍野的'鲜花有的红艳艳，有的黄灿灿，有的粉嘟嘟…。这边谢了那边开，散花着醉人的芳香。鸟儿们在树丛中举行歌唱比赛，你听，啾啾啾，叽叽叽、喳喳喳……谁也不甘落后。清澈的溪水中，鱼儿在尽情地玩耍，嬉戏，想怎么游就怎么游，想游到哪就游到哪。繁华热闹的城市里，高楼掩映在鲜花绿树之中；美丽的公园里悠闲的人们三个一伙，五个一群，迈着轻快的步伐，一边说说笑笑，一边观赏着随处可见的美景，不时停下摆出各种造型拍上几张美照。
的确，随着我们国家的繁荣富强，祖国这个大家园的许多地方建设得越来越美丽，让忙碌后的人们的生活可以享受到舒适惬意。
然而，由于天灾或者人祸，也常常导致祖国这个美丽家园的一些地方被破坏。比如让人烦恼的沙尘暴，吹得人们不得不蒙上头巾，带上口罩，给出行带来不便。还有那令人恐怖的地震，使许多人家房屋倒塌，家破人亡。无情的洪水，淹没了我们多少田园和村庄？还有冰冷的暴雪，冻死了多少农作物，让农民伯伯的辛劳化为乌有……。这些大自然灾害把我们的家园变得伤痕累累。所以，我希望我们能够学习更多的知识，拥有更多的科学知识技能预防天灾。
我们不仅要掌握更多知识技能预防天灾，我们更要从每天的行为中做起，尽量低碳环保出行，不浪费家园的一份资源，不污染家园的一寸土地。作为我们小学生，不乱扔一张废纸，一个胶袋；不随地吐一口痰；不故意毁坏公共设施等。做文明人，行文明事。
同学们，保护家园，人人有责！建设祖国美好家园，应该从保护家园的环境开始，让天空更加湛蓝，让大地更加洁净，让空气更加清鲜。同学们，行动起来，建设祖国大家园从我们做起——弯弯腰，捡起一片垃圾；动动手，收拾好我们的小书桌；动动脚，让垃圾安全进入垃圾箱……建设祖国大家园，我们要做小先锋！
小鸟的苦诉小学五年级作文
早上六点，我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒，来到阳台上，看到一群小鸟在大树上叫得正欢。其中一只小鸟飞到阳台栏杆上。
小鸟主动给我打了一个招呼，我也礼貌的说了声：“你好！”一股好奇心涌上了心头:“小鸟，你们在讨论什么呀？”小鸟叹了口气：“我们的家住在广东省沿海边一颗粗壮的大树上，结果遭到了”山竹“台风的攻击，大树被连根拔起，我们迁移到你们这里。我们正在讨论”家“选择哪一棵树呢！”“山竹”台风到了广东，台风是因为大气层遭到了破坏，才有了台风。“我补充到。
小鸟继续讲起了他们家族的`故事:”我们前不久迁移到海南，海南的动物同样遭到了攻击。海滩上常常有动物的尸体，如海豚，海狮和海鸟等动物。人们曾经剖开过它们的肚子，里面全是人们丢弃的鞋子、塑料、泡沫等东西，这些东西让它们消化不了，只能活活饿死。过了不久，海南一带也刮起了台风，台风把海洋里的垃圾都刮到了陆地上。很多鸟都说人类丢的半个世纪的垃圾，大自然不到半天就还回来了。“小鸟说完就深吸一口气，飞走找同伴去了。
人们常说保护环境，却没有做在行动上。爱护生态，不是一句口号，只有行动才拥有改变的力量!
我变成了小鸟小学五年级作文
早晨，我在书桌上写着作业，觉得作业上的每个字都很烦，像叫个不停的老虎。我十分渴望自己能变成一只小鸟，无忧无虑、自由自在，想飞到哪，就飞到哪，那是多么的愉快啊！
想着想着，忽然发现，周围都是树枝，房子没有屋顶却是露天的。我很好奇，看了看自己，全身长满羽毛，手变成了翅膀，脚也变成了脚爪，“啊！我变成了一只小鸟啦！”我高兴地大喊大叫，话音刚落，一只巨大的翅膀打了我一下，我一瞧，那是我爸爸，他也变成鸟了。爸爸生气地说：“你这只笨鸟，你本来就是鸟啊！”早饭，我期待着香喷喷的蛋炒饭，可我等来的却是一条恶心的虫子。我问妈妈：“妈妈，今天怎么吃虫子啊？”又是一巴掌，妈妈生气地说：“你这只傻鸟，鸟本来就是吃虫子的呀！”我只好把虫子给吃了进去。
吃完早饭后，我本想舒舒服服地睡个懒觉，可妈妈又说：“懒虫，去上课啦！我给你报了飞行补习班。”什么？鸟也要学习？我在心里嘀咕着。课后老师的.作业是扑打翅膀三千下。我想：“鸟的作业也太烦了吧！”我抱怨着，当我刚扑打一百多下的时候，翅膀已经酸痛酸痛的了，好不容易才做好了作业，爸爸又说：“你去找两百根树枝来装修一下房子。”天呐，鸟的作业怎么也这么多！”我边抱怨着边去找树枝，终于找完了，我想：还不如做人呢！
幸好第二天我又变回了人，这时我在家里做着作业，觉得作业上的每个字都好可爱呀！
小学五年级作文750字：大象与小鸟
在一个美丽的森林里，住着许许多多的小动物他们天天都很快乐，天天都欢天喜地，因为他们认为没有任何森林能比得过这个地方的森林了，因此他们为自己能住到这个既漂亮又干净又舒适的森林里而感到高兴、自豪!!!
然而有一天，住在这个美丽的森林里的两只小动物本应该没有任何仇恨的，它们两个应是天生的一对好朋友，亲密的不能再亲密了，它们还立了规矩，有福同享有难同当......等一类的规矩，可是就在那一天小鸟和大象之间发生了本不应该发生的事情，因此把小鸟与大象之间的距离渐渐的拉远了！
那天，小鸟正在收拾他自己的房间，就在这时大象看见了，大象的.心里就涌起了一种本来他不应该想的想法：要和小鸟拆散深深地友情！
原来前几天小鸟得罪了大象，小熊的饭店里的大白菜免费送，大象让小鸟帮助他那几颗大白菜，小鸟毫不犹豫的答应了，小鸟根本就不在乎这件事，他只顾得自己了，把自己过冬的白菜运进了自己家，而大象的呢？他却不管了！
大象等到深夜都不见小鸟给自己来送白菜，于是大象就跑到小鸟家想看个究竟，之间小鸟在那嘀咕着，凭什么让我帮它白菜，难道它自己不会拿吗?于是大象想拆散自己和小鸟的友情，他想了个妙计在下面请我细细道来！
这天！
大象见小鸟在家收拾东西！
于是他就叫道：“喂！
小鸟兄弟，咱俩到河边去玩啊！
”于是小鸟高兴地说：“好的！
走吧！
”小鸟高兴的飞来飞去，只见大象一声喊叫说道：“好你个小鸟，叫你那天不帮我送白菜，现在我该收拾收拾你了，小鸟见这般情形连忙道歉说道：“大象兄弟，真抱歉，请你原谅!我那天的坏心眼请你原谅！
请你不要多想，看在咱俩是兄弟的份上你就宽容宽容我吧！
”大象也很惭愧的低下了头，说：“小鸟，对不起，我见你是这般心灵，又很真诚，我也应该向你道歉，那天应该我自己去搬白菜，自己的事情自己做，抱歉！
他们两个可爱的小动物都惭愧的低下了头，改正了自己的错误于是两个小兄弟又和好了！
变得更亲密了，以后就再也没有发生过这种事情，直到临终前！
现在，大象与小鸟真正的验证了他们两个当初的规定。“有福同享有难同当”！
爸的一举一动，思考了一下，胸有成竹地走了过去。
“爸爸，又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友，您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话，它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩，为了救一只丹顶鹤，自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包，向外走去。
我赶紧拉住爸爸，说道：“鸟类已被列为濒危物种，有12%的鸟类已灭绝，美丽的东方白鹤目前数量不足3000只，29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只，最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟，由于人类非法猎杀，数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’，但现在野生的已灭绝，人类饲养着的不足10只。爸爸，放下您手中的猎枪吧!”
爸爸低下了头，无言以对。过了一会儿，他抬起头对我说：“好，我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。
回到房间时，我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边，一起向着阳光飞去……
我的爸爸爱打鸟儿。今天，他又背上了猎枪，准备出门。我一看，他一定是要去猎杀鸟儿了，便急冲冲地赶到门前拦住他，想劝说他，不要再打鸟儿了。
“爸爸!”我挡在了门前。“小明，怎么了?快让开，爸爸正要去打鸟呢，你这要是感兴趣，明天我带你一起去……”我摇了摇头，语重心长地对爸爸说：“爸爸，你这样做是不对的!快早点明白过来吧，不能再猎杀鸟儿了。”爸爸有些漫不经心地说：“怎么就不能打鸟儿了?”显然，他一点也没有把我的话听进去，我叹了口气，继续说：“爸爸，鸟儿是我们的好朋友，它们给森林带来一份生机，把害虫都给捕食掉，维护了我们的劳动成果。我们应该向对待朋友一样对待鸟儿，要保护好它!像你这样，不仅不保护，还捕杀它们，这怎么能行!”当我说完这番话后，爸爸往门外走去的脚步停了停，似乎有些动摇。不过只有片刻，他便恢复了常态，带点不以为然的朝我说着：“就算要保护鸟儿，那也不差我一个呀!林子里的鸟这么多，我打一两只又不会怎么样。”看来，他还没有意识到自己的问题呀!我在心里叹了口气，还是耐心的劝说着：“爸爸，我举个例子，你听说过滴水穿石吗?照你这样，一天天打下去，该有多少鸟儿死在你的枪口下!又有多少动物现在是濒临灭绝!我们人为的去破坏，总有一天会毁坏整一个生态系统!”这一回，我换了最严肃的口气，向爸爸劝说到。爸爸看着我，似乎陷入了沉思。他的表情很纠结，仿佛脑内在进行着一种复杂的思想斗争。过了很久，他想通了什么，收起了自己的猎枪，回到了屋子里。
回到屋内，他似乎做了什么决定，对我说道：“我现在终于懂啦!谢谢你，好儿子。你的劝说让我懂得了，我们人和自然之间还是要和平共处呀!我以后一定不再打鸟了。”我一看劝说成功了，也展开一个开心的微笑。
偏过头，看向窗外，那儿正有两只鸟儿，仿佛是在鼓掌似的，发出着悦耳的鸣叫。
保护小鸟的小学五年级作文500字
我们并没有输小学五年级作文
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步接近了。
一切就像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起来了。
今天，学校组织了一项新奇的活动-------放风筝。每班有三位同学参赛，我们坐在观众席上，认真观看着我们班的参赛选手。我们在下面不停地为他们加油、鼓励。
只听见哨声吹响，一只只五彩缤纷的风筝，翱翔在天空，带着我们心里的希望放飞了出去。
我们班的同学布鲁斯，手上的那只凶猛的老鹰，飞在天空。
风筝一会儿搞一会儿低，此起彼伏，想蹦蹦跳跳的.小孩子。可是这种可爱让我们每个人变得心神不宁。同学们在拼命的喊着，第一轮比赛结束后。我们有点失望，把希望寄托在汤姆身上。
是因为太紧张，还是因为压力太大，风筝怎么也飞不高，这让我们心绷得紧紧地，生怕风筝从天而降。笑声又在我们耳边响起。唉，又失败了。
天上的风筝渐渐多了，比赛更激烈了，心情也更加紧张。最终我们班的布鲁斯和汤姆获得了学校颁发的一等奖，我们的心情不由得开心了起来。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，它领着我们向前去。
春天给我们留下深刻的印象。
尽管我们没有获得团体一等奖，但在春天的活力竞赛里，我们并没有输！
我们的校园小学五年级作文
我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学习的`摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
温暖是一丝不苟的配合;而我，一个人。每天晚上，外婆总是拿出那本书，给我讲书上的童话故事，什么白雪公主啦，青蛙王子啦。“黑将军”的身体有三尺多长，四肢灵活，行动敏捷？”老师边批改作业边回答。”随着清脆的集合钟声，同学们排着整齐的队伍，集合在操场上。
学校南边2号楼4楼西边第2个教室就是我们温馨的五（3）班。
打开教室大们，首先映入眼帘的是南边两侧两扇大窗户，玻璃窗被卫生员们擦得一尘不染。每当天气晴朗时，一缕缕阳光就会透过窗户洒进来，给我们创造了一个温馨的学习环境。北墙正中挂着一只不大不小的钟，它时刻提醒我们一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。教室正中间有四排共21张崭新的课桌和41张凳子，组成了一个方队，它们是陪伴我们一个多月的学习好伙伴，课桌的正前方是一张讲台，讲台上整齐地拜访着一盒餐巾纸，两个粉笔盒以及一些作业本。别看讲台不大，但它的作用不容小觑，里面藏着多媒体设备，它让我们的课堂更加生动有趣，就像一颗大磁铁吸引着我们，它带领我们欣赏大好河山，领略异国语言的乐趣，解开数学王国的奥秘，品味著名画家的作品......
东西墙上各有一块墨绿色的黑板。东面的黑板是磁性的，老师在这里上课写板书，我们则像海绵一样吸取知识。西面的黑板是由绒布制成的，那是同学们展示才艺的舞台，有惟妙惟肖的图片，还有精妙绝伦的作文，有时下课，同学们都在那儿驻足观赏，互相交流。
东北角上的“书香小屋”是同学们午间阅读时最喜欢去的地方，他们那时候就会在这里借阅图书，感受读书的乐趣。“书香小屋”里面有生活书、宣传书以及各式各样的杂志，它让我们的教室增添了几分书香气息，“书香小屋”旁有一台饮水机，每当体育课下课的时候，饮水机前就排起了长龙。西北角的“成长乐园”见证了同学们在成长道路上付出的汗水与努力，上面张贴着奖状、班规、LOGO等，这些物品正反映出了我们的点滴成长，我心中油然而生涌起一种自豪感。它的下面是“环保原地”，一盆盆绿色植物摆在那儿，仿佛置身于一个大花园中。
我们在这么一个干净美丽的教室中学习生活，真幸福啊！我爱我们这个温馨的大家庭！
清晨的校园生机勃勃，一阵阵琅琅的读书声从教室传来。
我们的教室宽敞明亮，就像我们的家一样干净整洁。
一进教室门就看到北边的窗户中间七彩少年的展板，争做“七彩少年，”那可是我和同学们一直在追求的目标哦！
南边的窗户中间也是一个展板，它是“每月百星展。”每当我经过那里，总要细细地留神看一会，好期待哪一天在展板能看到我的照片，“嗯”，我一定会努力加油的。
教室的东面则是一块大黑板。大黑板就像是一块巨大的宝藏，老师带领着我们去钻研、去开发。黑板前面是一个多功能讲台桌，里面藏着许多仪器：有电脑、有投影仪，通过它们可以查到许多资料，看到老师精心制作的幻灯片。黑板的上方挂着一台电视，有时候老师还放动画片给我们看呢。
讲台的前面就是我们学习的主要阵地。一排排课桌椅整整齐齐地排列着，上课在椅子上面坐着，累了在桌子上面趴着，有时候调皮的同学还会把它们折磨得伤痕累累，它们无私奉献的精神真是值得我们学习呀！
课桌左后角是我们的图书角，我们经常去那借阅图书，它让我们在知识的海洋里遨游，开阔了我们的视野。
黑板左侧是整理柜，它包罗万象。垃圾桶啊，扫帚啊，书本啊，凡是暂时用不上的东西，通通放在整理柜里，保持教室的整洁，它是功不可没的。
教室西墙则是普乐课堂作品展示天地。在这里同学们插上想象的翅膀，仿佛看到了梦想的光芒。墙上的挂钟敲打的是自己，却时刻提醒着我们要珍惜每时每刻，不要虚度光阴。
这就是我们的教室，一个温馨而又美丽的家。
我的学校是陕西省宝鸡市实验小学，我在二年级一班上学，每天早晨我来到学校，值周生哥哥姐姐们都会在校门口排着整齐的队列欢迎我们的到来，值周的老师和门卫爷爷在保卫我们的安全，不论是什么陌生的人都会被拦在外面。敬礼问好，我们都是文明优雅的宝小好学子。一踏进门厅，映入眼帘的是一本打开的石书，上面刻着鲜艳的几个大字：“做最好的自己！”右边的院子里，几棵银可树高高直立着，金黄的叶子在朝阳下闪着金色的光芒。我穿过门厅左拐就来到了我们的教室。
一走进教室，我就听到早到校的同学们正在领读班长的带领下大声朗读。付老师站在讲台上微笔地看着读书的同学，或者正在给窗台的花花草草浇水、松土。教室的窗台上摆放着很多植物，在我的左边有几盆绿箩，它们开展繁茂而翠绿的枝叶，伸着懒腰向我问好。讲台旁老师那小小的讲桌上，放着一盘合欢竹，那根在水中波动，向我微笑着。而我的右手边是一些芦荟，仙人掌和太阳花，太阳花展开花苞在阳光下舞蹈。仙人掌伸开小刺，像个小战士样精神抖擞。芦荟挺起又胖又可爱的身子在阳光和风中轻轻晃动。教室后面的书架上，摆着几盆肉肉植物，它们好像在对我说：“早上好，小朋友，欢迎你来到这可爱的学校”。在我们的“童心绘本”图书角里，许许多多有趣的、好看的绘本和其他图书挨挨挤挤整齐地排列着，它们争先恐后地对我说：“请看我吧！”于是，我挑了一本《红楼梦》，静静地坐在座位上读起来。
我非常喜欢我们的教室，我们的班级，它带给了我许多快乐和温暖，我热爱这个大集体。
我们教室非常美丽。
走进教室，我们就看见前面有一张很大的电脑展示台，也是讲台。这张展示台长约2米，宽和高也是大约1米。是用高级塑料制作的。展示台的中间是一台多功能电脑，展示台的左边有一部实物投影仪。在投影仪的左边，有一个很高大的背投，高约1.9米，宽约1米。老师经常用这个展示台播放有趣的课件，投影各种练习题，节省了很多时间，增加了很多趣味。讲台后面的墙壁中间是一块很长的墨绿色黑板。老师用这个黑板教会我们很多知识。黑板的上面是一面鲜红的五星红旗。5个金黄色的星星在闪闪发亮。在国旗的旁边，贴着一张奖状，那是我们班在广播操比赛中辛辛苦苦夺来的。在黑板的左边有挂着一块班务栏。
教室的后面是一块黑板报，黑板报上出的是有关“六一”节的内容。如“儿童节的由来”、“快乐的儿童节”，“雏鹰行动”等。内容丰富，形式多样。有图有文，好看极了。黑板报上面的墙上贴着“好好学习，天天向上”这六个大字，这些大字鼓励着我们读好书，将来为祖国贡献力量。黑板报的左右两边各挂着一块《小学生日常行为规范》和中小学生守则》这些规范守则教育着我们怎样做人怎样生活。教室的两边安装了两个很大的铝合金窗两边的墙上贴两块名言警句。教室上面安装了四部吊扇，在炎热的夏天为我们扇凉天花板上还装有18根日光灯，为我们照明。教室的地板铺有光滑明亮的绿色瓷片。地板上排列着一排排漂亮的桌椅。
我们就在；这样美丽的教室里学习本领，长大后为社会贡献一份力量。
校园里洒满了阳光，正是这些阳光，让我们的校园有了许多生机。有花、有草、有树木，真称得上是花红柳绿啊!
走进学校大门，首先映入眼帘的是一条林荫路，路两旁葱郁的女贞树和枇杷树把炎热的阳光遮住了，下面的花坛里栽种了许多花草，每到春暖花开的时候，这里就开满了美丽的花，红的似火、黄得似金、粉的迷人……校园的空气里也弥漫着淡淡的清香，让人感到神清气爽。
穿过林荫道，东边就是我们的教学楼，教学楼有三层，我们在这里读书、学习，楼前飘扬着五星红旗，每到星期一，校园上空就响起庄严的国歌，我们肃立在国旗前，向我们的国旗敬礼。
西边是我们的操场，操场的围墙上画着运动图案，中间是一个由沥青铺成的环形跑道，操场中间有一个篮球场，篮球架虽然不是很新，但是它受到了我们的喜爱，每到体育课或放学后，这里就成了我们的乐园，到处洋溢着欢乐的笑声。我想这时它也一定非常高兴吧!
篮球场的旁边有一大片绿油油的草地，碧绿碧绿的，仿佛是绿葡萄汁滴在了上面似的，这里也是我们的乐园，我们在这里踢足球、玩“跳马”……秋天来了，我们还可以在这里捉蚂蚱。
你看，那儿还有带刺的大“蘑菇”呢!你们以为那真是蘑菇吗?不，那是绿葱葱的松树。
看!这就是我们的校园、一个绿色的校园、一个充满欢乐的校园、一个美丽的校园。我们在这里学习、生活、快乐地成长。我爱我们的校园。
我们的班主任小学五年级作文
新的学期开始，我们换了新的班主任，她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富，有一肚子的“知识墨水”，许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同，对我们好像朋友似的，和她在一起，一点儿也不觉得有约束，她有时温和，有时幽默，有时严厉。
郭老师的样子很时尚，四十九岁的教师了还染了金黄色的头发，柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服，手里拿红色的'小包，郭老师一定非常喜欢红色。
郭老师对我们的学习非常严厉，那天下午，老师让我们读书做笔记，话音刚落，我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前，我翻开一看，呀！写的果然很好，我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢，所以别人都写好了，我才开始写。当老师开始抽查时，我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，老师点到了我的名字。这时，我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待，老师说我写的字都非常美观，还“罚”我认真写完一页之后才下课。
这就是我们知识丰富的郭老师！
我们的天堂小学五年级作文
我是一只小鸟，妈妈给我取了一个非常好听的名字——白雪，我是白鹭大家庭的一员，住在一棵大榕树上，那是我们的天堂。
两个月前，我来到了这个世界，我睁开朦胧的睡眼，好奇地打量着我的家：这是一株枝繁叶茂的榕树，不计其数的枝干随意地伸展着身躯，翠绿的树叶装点着棕色的枝干，组成了一个巨大而又安全的家。安静的河面如同一个慈祥的母亲，温柔地哺育着榕树。在阳光的照射下，榕树显示出勃勃生机。听说，自从有了这棵大榕树，我们就再没有搬过家，我们每天在这里玩耍、栖息，这是一个快乐的`家。
每天早晨，我在妈妈温柔的声音中醒来，飞到迎着阳光的枝干，一边享受清晨柔和的阳光，一边用长长的嘴巴梳洗着洁白的羽毛，使得全身干净，用快乐的心情迎接新的一天。周围的邻居也都醒来了，我们愉快地交流着昨天遇到的新鲜事，也讨论今天的计划。可我的眼睛一直注视着平静的水面，突然，一条小鱼在水面下流过，水面微微颤动，这逃不过我锐利的目光。我用有力的双腿蹬开树枝，像离弦的箭飞向小鱼，用尖利的嘴巴准确地叼起小鱼，然后回到我们的家，将鱼交给妈妈，而这时爸爸妈妈已经捕到了很多鱼。吃过早饭，爸爸妈妈带我们到离家五公里远的大河觅食，一边锻炼我们的飞行能力，一边寻找更多的食物。在大河边，我们吃着丰盛的晚餐，有鱼、黄鳝、泥鳅、虾、各类昆虫。当晚霞映满整个天空时，我们带着战利品和鼓鼓的肚子开始踏上回家的路。等我们到家时，大榕树已经非常安静，我们轻手轻脚地飞回家。经过一天的飞翔，我们已经十分疲劳，很快就进入了甜美的梦乡。
这就是我们的家，一个安全、自由、幸福的天堂！
我们的家园小学五年级作文
我常常听奶奶说，以前家乡的景色优美极了。天空湛蓝深远，空气清新甜润，河水清澈见底，人们生活得无忧无虑。现在，这样的情景只有在梦里才能看见了。
随着社会的进步，科学技术不断提高，家乡开始建起了一些木材加工厂和其它的工厂。人们开始乱砍树木，空气不在清新了，天空也不湛蓝了，好像有一层大雾似的。山上的树木越来越少，光秃秃的像一把把扫帚。若是刮起一阵狂风的话，一定会飞尘白土的，那些塑料袋好像是风的一个个玩具，风吹到哪边，塑料袋就飞嘲哪边。要是你不小心的话，沙子就会跑到你的眼睛里玩耍。
说到水问题可就更多了，为什么我们现在的'小溪里没有小鱼？沟里没有了小草？为什么河水不在清澈？这都是工厂惹的祸。因为工厂排出的污水流到了小溪中使溪水变得混浊，不再清澈，然而污水是有毒的液体，鱼儿吃了也被毒死了。没有鱼儿的陪伴，小溪是孤单的。
我们国家是一个拥有13亿人口的大国，如果每个人都能明白这样的一个道理“破坏森林，是不折不扣的自杀行为”的话，我们的生活的家园一定会变得更加美丽。所以我们要呼吁大家一起来保护环境，保卫我们共同的家园！
前几天，我看到一幅漫画。画中，有一位老奶奶正在水果铺买水果。老板给他称完重之后说：“六斤不到”，老奶奶心想，我就买了这么一点，怎么会这么重?于是她拿出自己随身带的称称了一下，竟然才散尽。
通过这幅漫画，我们可以领悟到：做什么事情，不能别人说什么就同意。要先思考一下，再做出决定，不然就会有报应。
大家都知道项羽吧，他力气非常大，身边也有许多能人。但为什么他会失败呢?他本可以在鸿门宴的时候一刀杀了刘邦，保住了自己的地位，但他却听信刘邦的话，放走了刘邦，导致自己之后的战败。
因为轻信别人的话而失败的古人可不止项羽一个。《三国演义》大家都读过，曹操就是因为轻信别人的话吃了许多亏。先是相信了黄盖的“苦肉计”，并听信了别人的话，把战船锁在了一块。结果被一把火烧光了，自己也险些丧命。还有一次，曹操派蒋干去劝降周瑜，却反被周瑜算计。听信谗言，把战功赫赫的两位水军大将错杀了。
通过这几个事例，我们可以知道就算再厉害的人如果轻信了别人，也会遭来严重的后果。所以我们听取陌生人的话时，一定要三思，不然肯定会有报应。
