五年级语文作文——孙子兵法读后感

| 收藏本文 下载本文 作者:Lydia

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五年级语文作文——孙子兵法读后感

篇1:《孙子兵法》读后感作文

闲来无事,随手拿起了一本《孙子兵法》,想想号就已经没有看他了,以前背过的东西都忘了,于是,重新翻开了他,一行行熟悉的字出现在脸前。

在说《孙子兵法》之前,还是先说说《孙子兵法》的简介。

《孙子兵法》是中国已知最早的兵书,作者为春秋时期著名的军事家孙武。孙武是我国历史上伟大的军事家。他曾来到吴国帮助落后的吴国练兵打败了当时强的楚国,他最出名的故事就是组练吴王宠姬,并且斩杀了扰乱军纪,为吴王最宠爱的两个妃子。

《孙子》一书有《计篇》、《作战篇》、《谋攻篇》、《形篇》、《势篇》、《虚实篇》、《军争篇》、《九变篇》、《行军篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》、《用间篇》共十三篇。

《孙子兵法》的第一句话是:“孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”这是全书的总纲。这一句为全书奠定了基本基调,高屋建瓴,居高临下,从国家的角度说明了军事存在的必要性和重要性,翻译出来就是:军事,是一个国家的大事,是关乎国家的生死存亡的大事,是不可以不加以关注的。改变了传统的军事观,打仗并不是为打胜而打仗,而是为国家而打仗,这也是贯穿全书的观点,是《兵法》的指导思想,在全书好几次重要的地方都显现出来。全书的一切观点都为这一思想服务,而这书就是为国家服务的。在《谋攻篇》中,孙子写道:“夫将者,国之辅也。辅周则国必强,辅隙则国必弱。”意思是:军队的统帅是一个国家的支柱。支柱坚强有力那么国家就一定会强盛,支柱软弱无能则国家一定会变弱。

在论证五种可以打胜仗的情况时,孙子又提到了将与“君”的关系,也就是将与“国家”的关系。故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用者胜,上下同欲者胜,以虞待不虞者胜,将能而君不虞者胜。此五者,知胜之道也。

篇2:孙子兵法读后感300字作文

孙子兵法读后感300字作文

孙子兵法读后感300字

这个寒假,我阅读了《孙子兵法》。看完这本书,我非常佩服苏子的才能,竟然能在战争时期写出这么好的兵法书籍!

这本书主要写了一些历史战役中的将帅们都是运用什么样的战略取胜的。孙子是想要告诉将帅们:“兵者国之大事也生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是说军事是国家的大事关系到国家的生死存亡这本书不能不看的。

《孙子兵法》既是一部军事经典著作,又是一部光辉的哲学著作,是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律,不仅受军事学家所推崇,在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面,也有着千丝万缕的联系呢!

从书中我了解到《孙子兵法》是我国最早的军事理论专著,从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。里面有许多精彩的战例,像计谋篇中的“武王牧野誓师灭殷商”,作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟悉的故事。《孙子兵法》中的谋略规律就是“知己知彼,百战不殆”,这是流传至今的真理,更说明了孙武是一个非常伟大、杰出的谋略家与军事家。

《孙子兵法》中的各种战术、策略不仅在军事有着重要贡献,而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面,成为人类的优秀文化遗产。当今世界上有许多国家都在研究《孙子兵法》,甚至把它视为兵法谋略经典。

《孙子兵法》真不愧是我国的瑰宝,历史上一颗璀璨的明星!

孙子兵法读后感300字

谈起《孙子兵法》这本书在国内外久副胜名,它是我国最古老的保存完好的兵书,不仅古代战场采纳其中的战术战法,就是当今世界军事行动上也延用。它不仅在军事上使用,它的基本原则和思想也已经渗透到了政治、经济、生活等各个领域。企业的发展、竞争、管理等都重视和应用它,它其中的管理智慧值得企业深思。读这本书最有感触的有以下两点:

一、“知己知彼,百战不殆……”

这句话在激烈的企业竞争、企业必须熟知“彼”,比如竞争对手的资料、市场、经济对外政策等,了解本企业外部环境对自己的威胁,迅速而准确的进行调整,决断来完善本企业的不足,达到企业目标。对于“知己”,就是认识到企业自身力量和内部决策的执行、生产经营规模,做到企业自己心中有数,奖内部信息与外部信息结合起来,更好、更高效的运作。

二、“人无远虑,必有近忧”

当今社会是信息时代的社会,全球经济的快速发展和经济活动的'步伐加快,对企业来说竞争更加激烈,在这样特别严峻形式下,企业的领导者,必须做到提前预判形式,做出超越其它竞争者的策略,才能由补被动变主动,获得竞争的优势。

《孙子兵法的智慧》在生活中也在不断的体现及延伸,谁运用的最好,那必定是位强者。

孙子兵法读后感300字

《孙子兵法》和《三十六计》是语文拓展阅读中的一部分,今天我就把它读了一遍。

《孙子兵法》是现存最早形成战略体系的一本军事书,一共有十三篇,内容涉及到战争规律、哲理、谋略等方面的内容,在世界广为传播。书中的语言叙述简洁,内容也很有哲理性,后来的很多将领用兵都受到了这本书的影响。《孙子兵法》成书于春秋末期,在中国的战争史上占有很重要的地位,还享有“兵学圣典”的美誉。这其中的十三篇分别是:计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇,内容包罗万象,博大精深。

《三十六计》是根据我国古代军事思想和和斗争经验总结而成的一本兵书,是中华民族文化遗产之一。原书按计名排列,共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势用的,后三套是处于劣势用的,每套有六计,一共三十六计。计名有的来源于历史典故,比如“围魏救赵”;有的来源于古代军事术语,比如“声东击西”;有的来源于古代诗人的诗句,比如“李代桃僵”;有的还借用成语“金蝉脱壳”等等。

读了这本书,我明白了许多道理:即使自己处于优势,也不能太高枕无忧,瞬间的疏忽往往会导致失败;反败为胜,就需要在面临生死关头时到了最后也不能轻言放弃

孙子兵法读后感300字

今天上午,恰好将一个雕刻有《孙子兵法》内容的竹质笔筒赠送给一名卢旺达文职同事作为礼物——联合国同事之间有交换小礼物的传统。

将笔筒递给她的同时,我正在向她解释笔筒上的内容。一名不认识的卢旺达上尉也在旁边,没想到上尉接过话头,讲得头头是道。

同事听后大喜,自己则又一次颇为感慨,感慨于《孙子兵法》在外军中的影响如此巨大。

我曾连问过5名尼泊尔军官,是否知道孙子和《孙子兵法》。5名军官都回答知道。其中一名尼泊尔少校告诉我:他电脑里还保存有孙武练女兵的英文视频。

坦桑尼亚少校对我讲:他曾在美国培训6个月,结业时美国教官送了他一本英文版《孙子兵法》作为礼物。

还有一次,我与葡萄牙中校争论,葡萄牙中校居然引用《孙子兵法》中的话来支持他的观点。

我也记不清多少次外国军官主动提起《孙子兵法》。《孙子兵法》俨然成为中国军队的一个标志性符号,在外军中的影响力非同小可。老外提到孙子兵法时,一般也会提到克劳塞维茨及其《战争论》,将二者相提并论。《战争论》被奉为西方军事理论的经典之作,克劳塞维茨则被尊为西方军事理论的鼻祖。

孙子兵法读后感300字

狄仁杰者,“自非军国大事,勿以烦公。”即殁,女皇曰:“朝堂空也!”

择友如择贤,择贤唯才,择友唯德,宁君子惟小人。

君子者,罪而不纠,容雅非常。

小人者,罪而留心,得志比报。

友者,心腹之人,推长论短,其不在如之过,况乎责难!如斯方为挚友。

友者,虽偶心腹之人,有求于如,过之窃喜,不及难言!如斯方为朋友。

小人者,口蜜腹剑,口是心非,求者恭如宾,难者无颜面。

是故君子之交淡如水,朋友之交薄如冰,小人之交周不朋也!

孙子兵法读后感300字

乱世出才俊,治世出贤才。

乱世之才,本能活命,初现其才,君主窥现。道德明君唯才不息干戈,何也?古语曰:千军易得,一将难求。

将之如军,驭将者,驭天下是也!所以道德明君不息干戈者,求驭将之才是也!

孙膑者,孙子是也!为此一人,楚魏累兵数万于楚魏偏谷。如此可彰……可彰其才。

治世之才,不驭将,乃驭民也!上协天,下协臣,而中通于民。

得民心者,得天下!是所谓“水能载舟,亦能覆舟”也!

初唐魏征、武周狄仁杰之所谓是也!魏征者,“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,

可以见兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣!”

篇3:《孙子兵法》读后感小学作文精选

【用乐高玩孙子兵法】

今天晚上,我邀请妈妈和我一起玩乐高大战。妈妈出了个主意,说我们可以把孙子兵法运用进去。我一听就乐了,我还从来没有这么玩过,快点开始吧!

我们把各种武器和兵人分成两队,由妈妈先出招,如果她的招式被我猜中了,她派出的武器和兵人就归我了。

第一回合。妈妈派出一艘战舰(jiàn)先攻打我的城堡左侧,当我把兵力集中在左侧的时候,妈妈却快速转到城堡的右侧攻打。妈妈让我猜这是什么战术,我脑子一转,说:“声东击西!”果然答对!

第二回合。妈妈单独派出一个兵人溜进我的城堡,可是它没有武器。谁知它偷走了我这边的一把刀,来打我的兵人。妈妈问:“你猜这是什么战术?”我怎么也想不出。妈妈提示我说:“你看我是借了你的刀吧?”我马上说:“借刀杀人!”答对了!

就这样,我们又玩了好几个回合,用乐高玩孙子兵法真的很有趣!

篇4:孙子兵法的读后感优秀作文

最近我看了一套《孙子兵法》的书,一共13册,我看到第一册就让我爱不释手。这套书并不晦涩难懂,里边有生动的历史故事,从历史故事中,我读到了孙子的智慧。在今天,人们看过后,都认为它不仅仅是一部兵书,同时也是一本优秀的文学著作,它更是一本教你做人和做事的书。

在《孙子兵法》中孙子给我们留下很多脍炙人口的金句:“兵无常势,水无常形,指的能因敌变化而取胜者,谓之神。”我觉得,在学习中,没有一层不变的学习计划,不能完全按部就班的按照计划实施,应该多去分析和总结自己的学习情况,适时改变计划和学习方法。“攻其不备,出其不意。”这句话大家也都很熟悉。在足球比赛场上,要想赢得对方,既要靠脚上球技,也要靠策略。当对方守备最薄弱的时候,在对方毫无守备的情况下突然发起攻击,这样就可以出奇制胜。当然,孙子也说过“知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。”每场足球比赛前,教练都要带着我们分析对手的情况,让我们了解对手的长处和短处,同时我们要很清楚自己的优势和不足及每个人的球场位置等等,只有做到这些,才能击败对手。

《孙子兵法》中还藏着其他很多的秘密,等着我去发现。

篇5:孙子兵法的读后感优秀作文

暑假的一天,爸爸带我到家旁边的新华书店去看书。沿着书架,我边走边翻看起来,忽然,我在《孙子兵法》前停住了,抽出书架,翻看起来,立即被书中丰富生动的内容吸引住了。

《孙子兵法》是中国古代最著名的兵书,其中的计谋到现在还在被许多国家不断运用着,连美国著名的西点军校也把它作为教材之一不断地学习研究。《孙子兵法》有十三篇,主要内容涉及对战争的基本原则、作战原则、战略战术等问题的论述。

从第一篇“计篇”开始,我一口气看到了第十三篇“用间篇”,每一篇都闪耀着军事家孙武智慧的光芒,其中引用的战争战例,让我学习了很多古代的著名战例,对中国古代的战争史多了许多感官的认识。

通过这本书的介绍,我增长了许多课外知识,从中我还学习了孙武如何开动脑筋积极想办法。我现在已经是五年级学生了,学习越来越紧张,碰到的'难题也越来越多,需要独立面对的问题日益增加,这就需要自己合理安排时间,积极开动脑筋,把问题一个一个都解决掉。尤其是在今后的学习中,要更加扎实更加努力,认真思考,想出最好的解决办法,这样一定能够事半功倍,取得更大的进步。

篇6:孙子兵法的读后感优秀作文

《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的瑰宝,自古被誉为“兵学圣典”。

这其无备,出其不意,李恕趁夜突袭蔡州,杀敌于睡梦之中;酒宴之上,谈笑之间,一番唇枪舌剑,晏子不战而退兵;三国时,刘备利用地势水淹七军:马谡“纸上谈兵”,同时街亭,惹得诸葛亮挥泪斩马;身披彩衣,头顶尖刀的牛也被田单拉上了战场,演绎出了令世人叫绝的“火牛阵”;虚虚实实,元昊放出鸽子做哨兵,令敌人措不及防;项羽破釜沉舟,打败章邯,解除了巨鹿之围,使“楚霸王”威名远扬;秦国用“间”神妙莫测,最终成就统一大业;抗金名将——岳飞,足智多谋,赏罚有信,爱抚下属,勇敢刚毅,严于律己,深受后人的景仰;知彼知己者,百战不殆,不知彼而知己,一胜一负,不知彼,不知己,每战必殆,韩世忠正是如此才打败了金兵……

一个个故事都孕藏着深邃的思想,闪烁着智慧的光芒,中国拥有五千年灿烂辉煌的文化历史,是一个丰富多彩,有着传奇色彩的国都,说起中国、无人不竖起大拇指啧啧赞叹,作为炎黄子孙,我怎能不自豪?

篇7:孙子兵法的读后感800字作文

红海之中,企业对垒,除了运用正奇结合,出奇制胜和虚实结合,以实击虚原则外,还要懂得“以迂为直,以患为利”的“迂直之计”,做到“后人发,先人至”,取得战场的主动权和战斗的胜利。红军长征中毛泽东率军三渡赤水,飞夺泸定桥也正是用了迂直之计来迷惑国民党军队。但凡事都有两面性,“迂直之计”固有其有利的一面,然而所冒的风险也十分大。迂直之计要求迅速,准确,但对一些大型企业而言,这在运作上比较困难,因而要求企业上下管理一致,合作无间又能独立动作,这样才能减少“迂”时的时间损耗,动作灵活,后发制人。同时还要保证企业各方力量准备到位,一个环节的疏忽可能招致满盘皆输。

“以患为利”就要考验一个企业的造势能力,应对能力,如何把不利的条件转化为有力的条件,化险为夷。我想在这方面强生泰诺的案例给了我们很好的启发——泰诺在史上层发生过两次严重的中毒事件。众所周知,食品药物安全关系人命,中毒事件对强生来说无疑是个致命的伤害。但是强生完备的公关处理,危机管理不仅使公司化险为夷,还在消费者心目中树立了良好的企业形象。面对中毒事件,强生首先公开道歉,并召回所有泰诺药品,停止生产,协助有关单位进行调查,还有及时通过媒体告知消费者,事后还推动药品包装的改进,最终变患为利。由此可见,一家企业必须坚持秉承消费者至上原则,遇事不推诿,不隐藏,努力做好公关活动、危机管理,才能临危不乱,做到“以患为利”。至于危机管理,要注意坚持危机管理“6F原则”,即Forecast,Fast,Fact,Face,Frank和Flexible。

不管战争规模如何,都需做到“知己知彼”,实行“迂直之计”亦是如此。不了解对方的策略,不了解市场未来的变化,不了解消费者心理的变化,不了解政治经济社会文化环境变化等一系列变化都不能轻易参与商战。孙子强调“迂直之计”须善于治气、治心、治力、治变——引用到商战中就要求企业领导者要善于把握双方士气,能够鼓动我方士气,打击敌方士气,避其锐气,挫其钝气。两军交战,攻心为上。安固我方军心,利用不利的条件动摇对方军心。给员工提供最好的保障,使其无后顾之忧,这样在商战中员工才能发挥最大的潜力。最后,企业领导者还要懂得变通,没有十足的把握千万不能以卵击石。

篇8:孙子兵法读后感优秀作文800字

这一篇文章主要介绍《孙子兵法》的第七篇“军争篇”的第五部分,无邀正正之旗,勿击堂堂之阵。

一、兵法解析

无邀正正之旗,勿击堂堂之阵,此治变者也。

意思:

不要去迎击旗帜整齐、军容严整之敌,不要去攻击兵阵整肃、士气饱满的军队,这时掌握和运用机动变化的办法。

“无邀正正之旗,勿击堂堂之阵”是孙子“避实击虚”思想的一种体现。对于“正正之旗”“堂堂之阵”的强敌不要去拦截,并不是说不要去碰它,而是说当敌我悬殊,或敌人又充分准备时不要去硬碰,以免做无谓的牺牲。兴兵作战,孙子重视谋攻,讲求全胜,要审知敌我强弱,不能急于求胜。这就是懂得“治变”,懂得临敌应变。

三国时期,魏国大将奉命征讨公孙渊,魏军进至辽水,公孙渊已派遣数万步骑兵占据辽隧,企图固守。

司马懿命魏军依傍辽水构筑一道长围,摆出一副攻打辽隧的样子,暗地里却舍弃形阵严整、部署周密的辽隧城,派兵直捣敌防守空虚的公孙渊的老巢襄平。

部署对此不能理解:“我们不攻打辽隧城,没法显示我军的威力”。

司马懿解释道:“敌人凭借辽隧城的坚固而高大的城防设施,企图把我军拖垮,我们进攻他,正中了敌人的计谋。不如采取避实击虚、攻其必救之策,袭击襄平,调虎离山。”

于是魏军直指襄平。公孙渊听说其后方老巢被袭,果然率军离开坚城辽隧,去追击魏军。司马懿杀个回马枪挥军迎头痛击,三战三捷,大败公孙渊。

辽东之战,司马懿在作战指导上,根据敌情实际,采取了避敌尖锐、攻敌必救方针,调动敌人脱离坚城固垒,在运动中将敌歼灭,较好地体现了孙子“无邀正正之旗,勿击堂堂之阵”的谋略。

可见,“无邀正正之旗,勿击堂堂之阵”,并不是说对强大之敌一味消极回避,而是主张避实击虚,迂回进攻。不唯兵家,古代政治家也善用此术等待时机,后发制人。

在生活中,,弱者若善于运用“无邀正正之旗”术就能巧妙地制服强者。

著名喜剧大师卓别林有一天身带一笔巨款,骑车前往乡间别墅。路上遇到持枪抢劫的强盗,逼他交出钱来。

卓别林满口答应,只是恳求:“朋友,请帮个小忙,在我帽子上打两枪,我回去好向主人交代。”强盗摘下卓别林的帽子打了两枪。卓别林说:“谢谢,不过请再把我的衣襟打两个洞吧。”强盗不耐烦地照办了。卓别林鞠了一躬,央求道:“太感谢您了。干脆劳驾将我的裤脚打几枪,这样就更逼真了,主人不回不相信的。”强盗边骂边对着卓别林的裤脚连扣几下枪机,但不见枪响,原来子弹打完了。卓别林见状,赶忙拿起钱袋,跳上自行车,飞也似地跑了。

卓别林不愧是个智者。面对歹徒抢劫,他没有硬拼,也没有拒绝交钱,而是通过消耗歹徒手中子弹的办法,改变了敌强我弱的态势。等强盗子弹用完了,趁机反击,顺利地拿回钱袋。

二、古今联想

善于用兵的将帅,要避开敌人初来时的锐气,等到敌人松懈疲惫时再去打他,这时掌握军队士气的办法,以自己的严整来对待敌人的混乱,以自己的镇静来对待敌人的轻躁,这是掌握军心的办法,

富有实践经验的拿破仑说过:一个军队的实力,四分之三是由士气构成的。这个比例不一定科学,但有一点可以肯定,士气是构成部队战斗力的精神要素,读后感一支军队的士气高低,直接影响着战争的胜负。所以,古今中外的名将,都把挫伤敌人的锐气,激励自己部队的士气,作为用谋定策的重要内容。

夺气意在攻心,这种谋略借用在领导活动中,要求领导者要采用说服教育的方法,通过动之以情、晓之以理的说服教育工作,达到夺气攻心,统驭下属的目的。

三、读后感

无邀正正之旗,勿击堂堂之阵!

我觉得上面这句话很适合现代说的一句话:不作死不会死!

所以,要想成功,首先要判断了解对手,然后才有可能战胜对手,但是对于现在这个时代,跨界思维已经无行业不在,这种办法只适用于可见的,作为领导人,最主要的还是要壮大自己,做到:正正之旗,堂堂之阵!

篇9:孙子兵法读后感优秀作文800字

这一篇文章主要介绍《孙子兵法》的第六篇“虚实篇”的第四部分,致人而不致于人。

一、兵法解析

孙子曰:凡先处战地而待敌者佚,后处战地而趋战者劳。故善战者,致人而不致于人。能使敌人自至者,利之也;能使敌人不得至者,害之也。故敌佚能劳之,饱能饥之,安能动之。

意思就是:

凡是先到战场等待敌人的军队,就主动从容,后赶到战场匆忙投入战斗的军队就疲劳被动。因此,善于主动作战的人,能够调动对方而不被对方所调动。能使敌人自己赶到我预想的战地,这是施以小利步步引诱的结果;能调动敌人使它不能先于我到达战场,这是设置障碍,以害威胁的结果。所以,敌人休整得好,能设法使他疲劳;敌人军粮充足,能设法使它饥饿;敌人驻扎安稳,能设法使它听我调动。

孙子在《虚实篇》中这段重要论述,其核心是“致人而不致于人”。致人,指调动敌人;致于人,就是被敌人所调动。“致人而不致于人”的实质,是要转化敌我双方的虚实,掌握战场上的主动权。

两军相争,谁掌握了主动,谁就运兵自如,能应付各种复杂的局面;谁失去了主动,谁就有失败的危险。主动权是战争胜负的关键,因此,千百年来,军事家们把“致人而不致于人”的谋略奉为圭(gui)臬(nie)(古代测日影、正四时和测量土地的仪器)。

怎样才能在战争中“致人”呢?孙子提出了许多方法,归纳起来,主要有两点:

一是争先机之利。形成先发制人的态势,即“献出战地而待敌者佚,后处战地而趋战者劳。”

二是通过示形诱敌,迷惑和调动敌人,所谓“能使敌人自至者,利之也;能使敌人不得至者,害之也”等等。

总之,只要指挥作战的将帅灵活用兵,巧施谋略,就能在全局上把握主动,驾驭战局。

1935年1月遵义会议后,中央红军在毛泽东率领下,移师北上,准备渡过长江,与红四方面军会合。

蒋介石调集了川、滇、湘、桂、黔(qian)诸省数十万大军,前堵后追,企图将红军一举消灭。

毛泽东窥破蒋介石的企图,率领红军一渡赤水河,进入川南。

蒋介石不敢怠慢,在川、黔边界布防,封锁长江。

毛泽东灵活用兵,暂缓过江,根据贵州境内敌军虚弱的情况,指挥红军杀个回马枪,从二郎滩、太平滩一带第二次东渡赤水河,再克遵义城,歼敌2个师8个团。

红军重占遵义后,蒋介石亲自从重庆飞至贵阳,重新调整军事部署。为了进一步调动敌人,摆脱追兵,毛泽东指挥红军自遵义西进,第三次渡过赤水河,向川南挺进。

此时,蒋介石以为红军将北渡长江,急调各地军阀,在川、黔、滇一带设下防线,大修工事碉堡,企图在长江以南围歼红军。红军把敌人重兵吸引至川南、黔北后,又神出鬼没掉转头来,重返贵州,第四次渡过赤水河,向贵阳挺进,把敌数十万大军甩在乌江以北。蒋介石正在贵阳督战,城内兵力空虚,蒋介石十分惊慌,他既害怕红军东进和二、四方面军会合,又害怕中央红军攻打贵阳,便急调云南军阀至贵阳“保驾”,又令薛岳兵团去阻止中央红军与红二、六军团会合。

这时,红军既不上贵阳,也不东下湖南,而是穿越湘黔公路,向云南挺进。

云南敌军已东至贵阳增援,中央红军入滇后,云南军阀龙云令各地民团救援昆明。

其实红军并不想攻打昆明,而是趁敌空虚,突然向金沙江逼近,安然渡过了长江天险。从此红军跳出几十万敌军的包围圈,取得了战略转移中具有决定性意义的胜利。

红军在长征途中四渡赤水,是毛泽东运用“致人而不致于人”的谋略,因时因地因敌巧用奇正,妙施虚实。

“或欲东而佯击西,或实进而谬为之退,使敌当守不守,当趋而不趋,或趋其所不必趋,守其所不守”,运动于强敌之间,既占城镇关隘(ai),又歼整师整团之敌,使蒋介石始终摸不清红军的意图,数十万大军消极地被红军牵着鼻子走。

孙子的“致人而不致于人”的谋略,确实是战场上争取主动、克敌制胜的法宝。

二、古今联想

凡先处战地而待敌者佚,后处战地而趋战者劳。故敌佚能劳之......

意思就是说:

凡先到达战场等待敌人就从容,后达到战场仓促应战的就疲劳。所以,敌人休整的好,就要设法使他疲劳·····

在战争中,疲劳敌人不是消极的防御,而是在主动地创造战机,目的是通过避其锐、击其惰,最终实现作战的胜利。这一谋略在军事、政治、经济等领域被广泛采用。

在谈判中,运用“敌佚能劳之”谋略,比如人们常讲的“软磨硬泡”或疲劳策略,往往会起到意想不到的效果。

疲劳懈怠。疲劳懈怠的马拉松式的疲劳战术,对于傲气凌人、好为人师、自命不凡等类型的谈判者最为适用。

泥菩萨法。泥菩萨法在商务谈判中,对于自己不同意的建议,持一种否定态度后,即守着不动。

无论对方怎么说服你,均不同意,只待对方无望、改变态度和建议时,你才重新考虑自己的观点,改变自己的态度。

消磨时光。消磨时光是以时间当论战的工具,即在相当的时间里表示同一观点和立场,等待对方的改变。

三、读后感

亲爱滴45位朋友,我回来了,上个月电脑坏了,加上最近忙的一塌糊涂,没有及时学习,及时更新,及时向各位呈现出中国传统兵法之精髓!!!

哈哈,说的有点夸大。

接下来,继续保持一天一篇的频率更新!

篇10:孙子兵法读后感优秀作文800字

古今中外,多少名人细细研读《孙子兵法》这部着作,对《孙子兵法》的精髓思想进行深刻的挖掘、提炼,然后对新经济时代中现代企业经营管理应着重关注的核心问题有了较清醒认识。在现代社会,一个管理者,首先要有谋略,只有有了谋略,他或者说他所代表的集体才可以在激烈的竞争中取胜,才可以统领他的队伍,展现出各自最好的能力。

通观这部着作,令我印象最深刻的思想来自《孙子兵法虚实篇》,虚实篇中如此道来:“夫兵形象水,水之形避高而趋下,兵之形避实而击虚,水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。”这段话我们可以这样理解:“作战方式有点像水,水流动的规律是避开高处而向低处奔流,作战的规律是避开敌人坚实的地方而攻击敌人的弱点,水因地势的高下而制约其奔流的方向,作战则根据敌情而决定取胜的方针。所以,作战没有固定不变的方式方法,就像水流没有固定的形态一样。能依据敌情变化而取胜的,就称得上用兵如神了。”简要的概括,便是避实击虚、因敌制胜,这是《孙子兵法》十分重要的作战指导思想,被中外各大企业广泛运用于管理之中,至今仍不失其历史的光泽。

虚实这对范畴指的是,军队作战所处的两种基本态势——力弱势虚和力强势实之间的辩证关系,孙子十分重视对虚实这对范畴的研究和运用。他说:“夫兵形象水,水之形避高而趋下,兵之形避实而击虚。”意思是,用兵的法则像流动的水一样,水流动起来是避开高处而流向低处,用兵的法则是避开敌人防守坚买的地方而攻击其空虚薄弱的部位。但是,有时敌人却很强大、坚实,那又怎样谈得上避实击虚呢?这就要发挥将帅的主观能动性,想方设法,创造条件,变强敌为弱敌,以达到避实击虚的目的。避实击虚这种思想已成为企业的重要战略思想,在很多企业内被采用,许多企业避开市场竞争主战场,独辟蹊径,开辟无人涉足的细分市场,一举获得成功,达到了扬长避短,避实击虚的效果。

在这方面,日本的任天堂公司就是一个成功的例子。想必很多人儿时的美好记忆里会有一个角落是留给俄罗斯方块和超级玛丽这些小游戏的,这两款脍炙人口的游戏就是出自任天堂公司。它原是一家生产扑克牌的小公司,1980年独辟蹊径开发出普及型家庭游戏机,打开日本市场,1986年推出适合美国家庭的游戏机,又开辟了美国市场,现在正席卷欧洲市场。这个小小的日本株式会社,员工不足千人,却硬是把人们熟知的松下、日立、东芝、索尼等国际驰名大企业甩在后面——1993年人均创利80万美元,1994年公司税前利润排名于全日本上市公司的第二位,仅次于汽车行业的霸主丰田。“任天堂”长期制作贩卖扑克一类的赌博器具,在难登大雅之堂的行当中苟延残喘了百余年,传到当时的领导者手中,他想方设法,创造条件,变强敌为弱敌,最后突围而出。那么他到底做了什么呢?当时的任天堂面临许多强敌,其他厂商为了招来顾客,宣布自己的游戏机不仅能够玩游戏,还具有学习的功能,可以帮助孩子学习、计算和打字,这时,任天堂却反其道而行之,公开声称:任天堂FC游戏机的唯一功能就是玩游戏。去掉多种功能,正是任天堂FC游戏机能够以价廉取胜的秘密武器,任天堂的领导者发挥主观能动性,正确的运用了“避实击虚”这一思想,成功的在强大竞争者的包围之下脱颖而出。

篇11:五年级语文作文《小公主》读后感

妈妈给我买了一本《小公主》,刚开始看我就着迷了。这本书是美国作家佛朗西斯·霍奇森·伯内特写的,这部经典名著告诉我们:每个女孩都有具备成为公主的潜质,只要结识萨拉,你就会像她一样在困境中保持乐观的心态和优雅的心情。

书里的主人公萨拉自幼失去了母亲,由父亲养大,父亲为了让萨拉接收好的教育,把她送到伦敦的寄宿学校,因为机智聪明,善于想象和讲故事,因此同学老师都很喜欢她。可正当她过生日时,一个不幸的消息降临了,她的爸爸生意破产,并得病去世了,于是她从一个幸福的孩子变成了一个无依无靠的小佣人。但她并没有因此而放弃生活······

最终还是因为她那善良,纯真和充满爱的心灵,使她成为了真正的公主。我们要学习她遇到逆境,勇往直前的精神!

篇12:五年级语文作文《资治通鉴》读后感

《资治通鉴》,由司马光主编,历经才编写成,是一部长达400万字的史书,共294卷,记载了由周威烈王二十三年(纪元前4)写起,一直到五代的后周世宗显得六年(纪元959年)征淮南,共计16个朝代,共1363年的逐年记载,详细历史。它是中国第一部编年体通史,在中国史书中,具有极为重要的地位。

而我阅读的这本少年版《资治通鉴》,浓缩成了400页左右,让我读出了古人所具有的品质:清廉、正直、刚强、宽厚、忠诚、守义、执着等,这种.种品质,是我们人生路上不可或缺的。

《资治通鉴》通过讲述一些明君贤臣或狡诈小人,揭示了一个个人生道理。让我记忆犹新的故事有:西楚霸王项羽,破釜沉舟,以应巨鹿之战,可见其勇猛决心,一战成名。但他太过自负,鸿门宴没能刺杀刘邦,铸成大败,“至今思项羽,不肯过江东。”他的乌江自刎,令人惋惜。

个性刚烈的商鞅为达目的常常不择手段,尤其是贯彻新法不遗余力,得罪了很多个人利益受到新法损害的人,最后以谋反这宗罪在车裂酷刑中结束了他波澜起伏、轰轰烈烈的一生。

还有满腔热血的豫让,他为了给自己亲如手足的智伯报仇,竟乔装成服苦役的囚徒混进宫内,潜伏在厕所中刺杀赵襄子,被发现后,他毫无惧色,直言不讳,却被赵襄子欣赏放了他。第一次失败后,他仍不改决心,用生漆涂满全身,使浑身皮肤肿烂,毛发脱落,以改变自己容貌,又吞下烧红的木炭,使声音变哑,其痛苦是常人难以想象的。一日,他在街市乞讨,连妻子都没认出,还给他些许钱物。终于有一天,他打听到了赵襄子的行踪,便埋伏在赵襄子所要途经的桥下。谁知他的马匹刚到桥边就惊跳嘶叫,又被发现,便请求赵襄子把他的衣物脱下,让豫让刺几下。豫让面对他的衣袍,怒目圆瞪,视如仇敌,吼叫着,猛刺三下,便挥剑自刎,血洒桥头了。

篇13:五年级语文作文《水浒传》读后感

一天,我靠在书房里躺椅上,看完了《水浒传》。我对那写除恶扬善的梁山好汉佩服的五体投地。但是宋江这个起义军头领,我总感觉那么的别扭呢?他真的能称上“及时雨”吗?他真的是个好头领吗?他真的为梁山上的兄弟着想吗?

宋江真的称得上“及时雨”吗?林冲全家被高球所害,明明有机会替林冲报仇,但宋江没有替林冲报仇,让他含恨而死。我想这可能是宋江的私欲在作怪吧!

因为宋江原来就是皇上的近臣,他忘不了在朝廷的荣华富贵,他想做更大的官,所以他利用其他好汉对他的忠心和信任而达到自己的目的。最终他还是毁了梁山。毁了众英雄。其实朝廷多次攻打梁山,可是都没有成功,因为梁山上有“智多星”吴用,吴用用兵如神,同时有其他好汉,都是武艺高强,如果宋江你不为一己私利接受朝廷的招安,众好汉在这绿草如茵、鸟语花香的八百里水泊梁山除暴安良,保护百姓,老百姓肯定非常爱戴这支义军。

梁山被招安后,皇帝派宋江去攻打方腊,这是的宋江心里肯定在想:被招安后立一个头功,他完全不顾及众好汉的生死。再说宋江也不应该去打方腊,因为方腊和梁山好汉一样,是个替天行道的义军。我想义军打义军读者看起来都觉得不合适,正因为宋江执迷不悟,才让梁山一百零八位好汉死去了一半,但这也正是皇帝所想要的,宋江以为立了大功而没有想到的是他也没有逃过朝廷所赐的毒酒的厄运。

宋江你是“及时雨”吗?宋江你力争招安对吗?宋江你打方腊对吗?其实我也想不明白,到底怎么回事?这些谜团也许等我再读很多遍《水浒传》后,某一天,会茅塞顿开吧!

篇14:五年级语文作文《小王子》读后感

小王子,是一个关于爱的故事,爱是小王子的玫瑰。当然,不仅仅是爱,还有关芸芸众生在现实生活中所遗漏的那些美好。而我,在读这本《小王子》的时候,主要的感悟,还是关于爱这个方面。

我,相信爱的力量。从来都孜孜不倦的追求爱。但可能失败得太多,不自觉的心灰意懒起来,虽然仍然坚定的相信爱,但却不免怀疑自己是否真的懂得什么是爱。

我迷惘于这个问题,已经很久。无数次在深夜里问自己,什么才是爱?

有时候,甚至于绝望,心下叹息:看来是永远都无法有机会懂得什么是爱了。

不过,今天读完这本《小王子》之后,心下开始有点启悟,虽然不太确定,但至少我是终于懂得一点点,什么是爱了。

在《小王子》的开头,首先描写了小王子的一席话,表达了他为抛下他的玫瑰而悔恨的情绪。这段文字,异常优美而隽永:

「我本不应该听信她的话的,永远也别信花儿讲的话。她们的作用就是供人观赏,供人嗅闻。我的`花熏香了我的星球,但我不懂得为此高兴。她说老虎爪子的话,本来应该打动我的心,我却生了她的气。」

「那时我真是不懂事。要对一个人下定论,不应听其言,而应观其行。她芬芳馥郁,赏心悦目,我不应抛下她一走了之!我不理解她那不聪明的谎言饱含的深情。花儿是缺点不少,但优点也很多的矛盾的东西!那时我年纪太轻,不懂得珍惜她,爱她。」

我想,有时候,真的是错过之后才知道珍惜,只因当时不知道不明了。女人就是一个矛盾的东西,有不少缺点,但优点也很多。我想,女人总是想让自己爱的人呵护自己,所以才会显得千变万化,让人感到难以猜度,产生种.种误解。然而,不论变化如何,想被自己所爱的爱,是永恒的主题。

篇15:观看《孙子兵法》的优秀读后感作文

《孙子兵法》用间篇主要讲述的是在战争中间谍的安排运用。孙子认为“爱爵禄百金,不知敌之情者,不仁之至也”,指出贤明的君主对敌作战应善于用间,这样才能节省国家的开支,节省老百姓的钱财,并说明用间并非是一种不高明的行为,而是一种英明的取胜之法。

本篇为全书的最后一篇,与第一篇的计篇首位呼应,使得全书行成一个完整的体系。本章中,用间的方法有五种:因间、内间、反间、死间、生间。五种方法的连用,敌人会觉得变化莫测。所谓“因间”,是利用敌国居民中的普通人做间谍;“内间”,是利用敌方的管员做我方的间谍;“反间”,是利用敌人的间谍来为我方做间谍工作;“死间”,是利用潜入敌营把我军的虚假情况对外散播(一旦真相败露,我军间谍难免一死,故称死间);“生间”,是指能活着返回报告敌情的间谍。这是用兵作战的要诀,全军都要依据他们提供的情报来进行军事行动。在间谍的使用上,孙子则提出了亲抚、重赏、秘密三个要素。

五种用间方法即可独立运用又可相互交错、联合使用。其中石勒用间胜王浚就是一个多种用间法联合使用、连续运用的典型例子。为了能够顺利战胜王浚,石勒的军师张宾提出一个假意归顺的计策。首先石勒主动写了一封信,言辞卑微地表示愿意归顺王浚。随后他派出门客王子春等人求见王浚,并暗地里花重金收买了王浚的心腹枣高。为了消除王浚的戒心,石勒杀了阴谋叛变王浚后归降于他的司马游统,并进献其首级。石勒对王浚派来的使者十分优待,在使者面前做足了表面功夫,并故意带使者参观空的仓库与士气低落的士兵,从而取得了王浚的完全信任。石勒见计划顺利,便借故召回王子春了解情况,在了解到王浚已失民心后,向并州刺史刘琨求和,并以讨伐王浚来表示自己的忠心,得到了刘琨的支持。石勒出兵突袭幽州,王浚因信任石勒而选择不出兵抵抗。待王浚反应过来时,为时已晚,兵败被杀。

总观石勒吞并王浚的过程,首先排王子春安插进王浚内部,进而摸清对方内情,是运用了“生间”;其次石勒花重金收买枣高,让其做自己的内奸,探知王浚的动向、配合自己行动,运用了“内间”;而利用使者的来访,用假象蒙蔽王浚,让其对自己降低戒备之心,是“反间”。通过一系列的用间,石勒最终达到目的,可见联合用间之微妙神奇。

观看《孙子兵法》的优秀读后感作文

篇16:五年级语文作文感恩自然读后感

花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光大树充满着生机,他蓬勃是为了感谢河流。鸟儿欢唱于天际。它高歌是为了感谢哺育它的青春森林。这一切的和谐都是大自然构成的。在古代,我们曾经利用在大自然中得到的彩色石头做成各种漂亮的石器。我们用大自然送给我们的礼物——树木。稻草。皮革制造出了纸。人们在纸上写字。画画。纸给我们带来了方便。我们还用自然中的草药治病。比如:天麻。人参。金银花。蒲公英······这些药材为我们医治百病,使人们更加健康。蚕也是大自然中的一部分,蚕吐丝后,人们把丝收集起来,纺织成丝绸,制成衣服。在大自然里,长满了奇异的花草,人们把它们放置在家里观赏,或把一些花草制成香水,或把它们晾干了放在袋子里做成香包,或用来泡茶。人们利用大自然中的一草一木,饮用着大自然的清泉,现在我们还会利用水来发电,利用风来发电,利用木头,石头造房屋,利用石油等矿产资源进行冶炼……大自然送给人类许多,帮助了为人类许多。我们要感恩自然。大自然是美丽的,大自然是奇妙的。

它送给了我们无穷的欢乐,但不知道从什么时候开始,人们非但不报恩,反而以各种贪婪的方式疯狂掠取。抬头仰望天空,候鸟凄厉的叫声,带来远方的战火依然的消息;俯视大海,海中漂浮着海兽的尸体;驰骋高原;难得见到藏羚羊奔跑的矫健身姿;进入密林,再也听不见猛虎的长啸。人类吃的是生猛海鲜,穿的是貂皮狼裘,鸟绒雀毛;戴的是鳄表蛇皮。人类大肆砍伐树林,致使土地沙化,水土流失,气候恶化,生物种类急剧减少。这不仅是愚蠢,更是道德的沦丧,甚至是彻头彻尾的犯罪。举目四周,昔日低矮的平房已被夷为平地,一幢幢楼房拔地而起;原有的大树杳无踪影,耸立起来的是一座座高得令人目眩的烟囱。小镇上的炊烟与厂区的浓烟相比显得那么衰弱无力;缓流的溪水与沸腾的钢水相比更是难与敌。

但是,在机器轰鸣,烟囱冒烟的同时,工厂的残渣废料同产品一起出厂了。残渣废料给周围的人们带来了忧郁与不安。花草失去了往日的舜润;溪水失去原有的清澈;花草为烟雾冲淡,鸟啼被噪声所淹没。每一个家族也渐渐笼罩在烟雾尘埃之中。人本来是赤裸裸地来,享受自然后,却又狠心地离开。我们是否该停下来思考?我们是否该感恩自然?我们是否该为自然的伟大无私深深地感动,并为这份情而感恩?感恩自然。放弃所有伤害自然的想法。不破坏一花一草一树木。不杀害自然的一虫一鱼一动物。不滥用自然的一山一水一资源。感恩自然。

报答自然母亲的哺育之恩,报答自然母亲孜孜不倦的辛勤,报答自然母亲的忘我奉献。感恩自然。于感恩中升华思想的高度,于感恩中尽情忘我的付出,于感恩中将心灵的家园美化。

篇17:五年级语文作文《感恩生活》读后感

《感恩生活》这本书里面是由一个个小故事组成的,每个小故事都非常的感人,其中有一篇叫《善心如水》的故事给我印象很深刻。这个故事写的是一对夫妻,开了一家火锅店,他们店里的生意很兴隆兴隆。于是许多乞丐就到那儿去向他们讨要,火锅店里这对夫妇没有向其他人横眉冷眼的把他们赶走也不是给他们残羹冷饭,而是经常给他们新鲜的饭菜。俗话说得好“好心必有好报”。

一天火锅店店里突然着火了,曾经受他们恩惠的乞丐们就奋不顾身地冲进店里将煤气罐以及其他易燃物品一起拎了出来。由于这些乞丐的帮忙抢救很及时及时,火锅店没有造成什么大的损失。这是为什么呢?我觉得主要是因为火锅店的夫妇不是戴有色眼镜看人,他们用自己的善良、用自己的真诚,取得了乞丐们的回报。

所以说我们每个人都要有一颗善良真诚的心,用爱对待每一个人。同时还要有一颗感恩的心,面对一切事物,时时刻刻都要知恩图报,这样整个世界才会变得美好。

篇18:五年级语文作文《感恩生活》读后感

生活中感恩无处不在。我看了《感恩生活》这本书,看到了一个个充满感恩之心的人,有善待乞讨老人的好人,有大方捐赠的商人、不轻视生命的小孩……其中一个故事给我留下了特别深刻的印象。故事是这样的:有一个女孩来到一家出售小狗的店里,想买一只小狗。她只有2.75美元,可是店里的小狗最少也要每只30美元。后来,女孩看中了一条一只远远落在后面、天生残疾的小狗,店主表示如果女孩真的想要,可以免费送给她,因为这只小狗“不可能象其它小狗一样又蹦又跳地陪你玩”。女孩听了,不但没有高兴的样子,说这只小狗应该卖和其它小狗一样的价钱,并坚持以后每月付30美分,直到付清为止。后来才知道,这个小女孩的腿是残疾的,她认为那只小狗需要一个能理解它的主人。

看了这个故事后,我陷入了深深的思考。店主人看上去这么善良,愿意送小狗给女孩,为什么女孩反而要生气呢?女孩没有足够的钱,为什么一定要坚持自己付呢?原因就在女孩尊重生命,尊重自己。在她心里,小狗虽然残疾,但与其它健康的小狗一样,也是一个宝贵的生命,有它自己的价值和尊严。而女孩坚持要付钱,就是告诉人们,自己虽然残疾,也没有很多钱,但一定要尊重自己,自强自立,不能轻易接受别人帮助。这个女孩真了不起啊。我们也应该像她那样去理解别人,体会别人的不幸,不要轻视乞丐和残疾人等弱势群体。

另外,我们作为健康人,更要像女孩那样,付出应该付出的努力。是,在生活中,我们看到乞丐,是不是会感到厌恶?是不是会对一只残疾小狗一瞄而过,心里充满恶心?生活中虽然处处都能发现爱,但要真正做到,还是很难。所以我们要改变自我,像故事中的女孩一样,努力做一个好人,做一个尊重生命、充满爱心、懂得感恩的人。

篇19:五年级语文作文《纯真年华》读后感

《纯真年华》一书汇集了二十多位作家的几十篇精彩童话。作品融入了新的元素、新的意象,给人以全新的审美愉悦。有的想象奇特,充满游戏精神;有的崇尚科学幻想,富含时代精神;有的蕴涵哲理,思考永恒主题;还有的幽默风趣,充满童真童趣。故事情节曲折、可读性强,富有感染力,文笔细致、丝丝入扣,有的短小精悍,用意颇深,每篇作品都有独到之处,让人流连忘返。

这里面收录了许多儿童文学的经典荟萃,我最喜欢阅读的是《寻找快活林》。故事讲的是狐狸一家三口不听别人的劝告。他们看见兔妈妈和小白兔们在林中欢快地采蘑菇,哪有大蘑菇他们就抢在小白兔的前面采来。兔妈妈见小狐狸要采一个颜色鲜艳的蘑菇,,连忙劝它别采,可他们不听劝告。俗话说:不听老人言,吃亏在眼前。到了晚上,狐狸一家吃了有毒的蘑菇肚子疼,直到吃了药才好,差点丢了小命。

读了这个故事后,我思绪万千、感触很深。我想:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。在我们的生活中又何不是这样呢!

《纯真年华》有泪水、有欢笑,真是一本好书,一本看不够的好书。

篇20:五年级语文作文《纯真年华》读后感

放寒假时,老师发给我们一份告家长书,上面列出了寒假要求、寒假作业及必读书目。

我瞄了一下必读书目,《纯真年华》这四个字映入了我的眼帘,我只觉得这本书名真好听,也挺好记的。纯真年华,纯真年华,听起来很有淑女味,难道是写一位少女?还是有什么有趣的呢?说到这儿,你可能会觉得我很像电视剧《武林外传》听吕秀才“吕轻侯”吧!

听老师说《纯真年华》有好几本,我买的是绿色封面的那一本。刚读《纯真年华》的时候,感觉不是特别好。因为我一向最讨厌看这种厚厚的书,没有拼音,又没有许多好看的图画。我随意地翻着书,偶尔看到一个人物叫钟老汉,便来了兴趣看了起来。钟老汉,正如让人想到他的同音词“忠老汉”一样,实际上他也确实是非常忠诚、憨厚老实,比较有人缘,和周边人的关系也挺好的。就这样翻着看喜欢的篇目,不觉间已看了大半本。

看着看着,我发现我开始喜欢看厚本的书了。看到后来,我已经是爱不释手了,一心想看后面的内容了。为此我经常被爸爸臭骂:“要把你这本书丢掉了,一天到晚捧着这本书。考试又不考这本书上的内容,这本书值得你这么投入吗”?妈妈也来凑热闹:“小逸,你原来不是不喜欢看厚本的书吗?怎么现在把这厚书当命宝似的?”

遇到妈妈这样的理论,我也不甘心示弱:“原来是原来,现在是现在,人说‘女大十八变’,我现在已经13岁了,已经算大了,变这么一小变,对你们够好的了!”妈妈听了,也拿我没办法,只好笑了笑,随我痴迷于《纯真年华》去了。

现在,我已把这本书的所有内容都仔细阅读了,有的 篇章我还读了不止一遍呢!我发现我的寒假生活因《纯真年华》的出现而精彩了许多,充实了许多!

篇21:五年级语文作文《纯真年华》读后感

在还没看《纯真年华》这本书的前,我以为《纯真年华》这本书是由一个作家写他小时候的故事,所以我都对这本书置之不理,可我错了,等我看了《纯真年华》这本书的一部分之后,我就后悔当初为什么没有读这本书就断定这本书是由一个作家写的故事。

唉!真后悔我那时的想法。手里拿着书,正津津有味地看着书,书里的每个作家的文章时我入了迷。特别是牧玲的特长生这篇文章,是我无法忘却书中的主角八安是个会逃学的人,学校的老师对他也没办法,可是在一次偶然老师知道了八安喜欢画画,所以就叫八安学画画,八安越画越好,变得既不逃学也经常带画板和纸之去写生。后来越来越神奇的事情发身在八安身上,后来发现八安是全才之后就被校长强制学习,后来八安连去去写生的机会也没有了。

这是我感到了八安很可怜!原来很自由自在的,可现在却被限制在那每天早到晚的学习,跟本不像以前的快乐少年,反而变成只会学习的机器了还有一段中的一句话,当时快要上课了,八安是叹了一口气,低着头向教室走去时。我觉得很可惜。要我也变成八安那样,我想我会疯掉的。

我现在很喜欢看《纯真年华》这本书了!

篇22:五年级语文作文《纯真年华》读后感

假期妈妈给我买了几本《纯真年华》,我选择了其中的一本“清风扶露”卷。这一卷汇集了二十多位作家的几十篇精彩的童话。作品有的想象奇特,充满游戏精神;有的崇尚科学幻想,富有时代精神;有的蕴涵哲理,思考永恒主题;还有的幽默风趣,充满童真童趣。

《钟的生日》对我的影响最大。故事讲了一座很老的钟,那座钟放弃了自己最后生命的希望,为了三个和他生活在一起的人,能够准点上班,准确地完成了最后的使命,深夜来临的时候,就停止了运动。这件事情让我非常感动,我要学习老钟的奉献精神。

还有《画家的画》,故事中的画家叫阿迪,他画了一幅有小木屋和许多火狐的画,他到大城市去参加一个比赛,比赛完后他的画就被展示出来,一个商人看中他的画,阿迪就把画卖给了商人。本来说好第二天交画的,后来阿迪发现画上的火狐不见了,商人非常生气,阿迪许诺把画补好,接着第二次火狐和小木屋又不见了。那天晚上木屋外的门有敲响声,阿迪开了门,看见了他画上消失的小木屋和火狐群。后来,有很多商人来找阿迪买画,阿迪都没有动心,有人说他太傻,这样的事打着灯笼都找不到,可阿迪说友情是拿金钱买不到的。我很喜欢阿迪这样重感情的人。

篇23:五年级语文作文《秘密花园》读后感

故事中的主人公玛丽从生下来就是个人人讨厌的家伙,这使她性情乖戾,暴躁。一场霍乱让她失去了双亲,不过她并没有伤心,因为她的双亲从小就把她扔给了奶娘。因为玛丽还小,所以他被送往远在英国的荒原上的姑父克雷文家。她的姑父原本是一个天天开开心心的人,但妻子的去世让他变了一个人,他把自己孤僻起来,只有他多年的老仆人见的到他。

在姑父的女管家的叙述下,玛丽知道了在姑父的庄园里有上百间上锁的房间和一座十年不许人进入的花园。玛莎——一位淳朴的乡村姑娘,也是玛丽的好朋友;在玛莎的感染下,玛丽也慢慢变的温柔可爱,健康快乐,还懂得了关心别人。玛丽有一次在庄园散步的时候,意外的结识了一直漂亮的知更鸟,在它的帮助下,玛丽找到了通往秘密花园的钥匙和那扇许久没有推开的大门。

在后来的一些天里,玛丽发现了一阵神秘的哭声,这哭声吸引着她去探索。她发现了那个藏在神秘房间,不时发出一阵阵哭声,而且被人预言死亡的小土霸王——柯林。在似乎懂得魔法的阳光男孩狄肯的帮助下,柯林恢复了自信,获得了新生。

在玛丽的身上;在阳光男孩狄肯身上,在小霸王柯林身上,我深深体会到:上天是公平的,而生活取决你对生活的态度。同样是一杯咖啡,乐观者会说:“啊,太好了,我还有半杯咖啡!”而悲观者的话是:“太糟糕了,我只剩下半杯咖啡了!”这就是区别。取长补短,不要让自己的缺点暴露出来。

然而,这个故事最多讲得就是真情。如果没有真情,性情暴躁的玛丽不会变得讨人喜欢;如果没有真情,柯林就不会找回自信和坚强;如果没有真情,南方暴风雪带来的灾难何时才会停止;如果没有真情,四川大地震过后,人们不会几个月就重建家园。

朋友们,大自然是无情的。而人间是有情的。只要我们人人都奉献出一点爱,世界将变得更美好。

篇24:五年级语文作文《草房子》读后感

纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是善良的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了,从此家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光了,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起了生活的重担。

这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要挺身而出去面对它,逃避只会越陷越深,没有尽头。

篇25:五年级语文作文《草房子》读后感

长大了,读的书,大多也都有些深刻了。少有读童书的意思。提起儿童文学,想起的就是安徒生了。小时候,我最爱的,也是看童话了,看童话自然是逃不过安徒生了。

而我今天要说的,不是安徒生的童话,而是中国第一个获得了“国际安徒生奖”的一位作家。在中国,这位作家也是有名气的了,小时候,也时常被老师们推荐过。他就是曹文轩。而我读的这本书,也是有名的《草房子》。

看完书的感受,让我觉得,是我眼光浅薄了。有的书,说的是儿童文学,却也让我受益。虽然已经不算儿童,但是我能够感受的到书里的人物情感。

这是一本书,讲述一位名为桑桑的孩子,小学六年的经历。是一本很平常的小说,却也不失让人回忆起自己的童年。

在我们成长的童年时期,常常会有书中的那些故事。秃头的陆鹤,就像我们小时候刚刚剪过头发的丑样子,不愿意让别人看到。或者一些孩子,天生就有一些生理上的不足,有的,像秃鹤一样,从最开始的尴尬掩饰,赌气难过,到后来的接受,我们都有个过程。像这样的故事,还有受到欺负转学的纸月,不爱读书的细马,家道中落无法读书的杜小康。都像是曾经在身边发生过一样,甚至是患病的桑桑,也许就在我们身边,或者,我们就是其中一员。每个故事,都让人心生感动,是啊,曾经,我身边有个这样的人吧。或者说,曾经,我就是那样的心情吧。

如果当时,我能够读到这样的书籍,感受一定是不一样的。只是在小时候,没有这样的觉悟,如今,才看了起来,童年却已经过去了。就当怀念我们的童年了吧,就算是适合的年纪,看了合适的书,未必就活的轻松了不是。

儿童时期,真的很短暂。好似在12岁以后,我们便不是儿童了。所以,尽管是我,也会回忆起童年。其实我们大多是记不得很小的时候的事情,这样想来,童年,更加短暂了。但是,只要心里留有着自己的回忆,童年就在那里,成为了我们身体的一部分。

比起书的故事,我更愿意相信,好的书籍,美的概念,是万年不变的。哪怕书中的故事,与我们的童年,与现在孩子们的童年,都已经脱轨,但是却不影响我们感受那真挚情感的意味。这本书,让我对童书,有了新的认知。不是童话,就没有道理,也不是中国,就没有好的童话。总有人在我们忙碌的时期,告诉我们,想想最初的童年,我们多美好。

就像是书前面的一句话。——“也许,我们谁也没办法走出自己的童年”。

篇26:五年级语文作文——《上下五千年》读后感

当我看完《上下五千年年》这本书时,不禁思绪万千。真不敢相信,中国五千年的历史曾上演了这样一幕幕惊心动魄的故事,出现了了一个个叱嗟风云的人物,书写了一段段流传千古的文明……

当我读到曹操杀了华佗的时候,心中十分替华佗感到惋惜, 又特别不赞同曹操的做法,就在处死华佗的那一瞬间,中国古代就少了一位为民造福、治愈百病的神医。当我读到祖冲之推算圆周率的时候,知道了祖冲之经过了长期孜孜不倦地刻苦研究、反复运算,在世界数学史上第一次将圆周率推算精确到小数点后七位。而且,直到一千年后,阿拉伯数学家才打破这个记录!当我读到林则徐在虎门硝烟的时候,心想:林则徐领导的禁烟斗争,向世界显示了中华人民抗击外来侵略者的信心和能力,还加强了海岸的军事防备,真是一举两得啊……

从三皇五帝到宣统灭亡,经历了多少波折? 又有多少人卷入了战乱的不幸?每一个君王都有自己的成就,也都有无奈的懊悔。秦始皇统一六国,还不是落下个焚书坑儒的骂名?汉武帝刘彻毕生讨伐匈奴,最后还不是让百姓流离失所、民不聊生?齐桓公贵为春秋霸主,还不是活活被饿死?

岁月带去的只是时光,却带不走那一串串耳熟于心的姓名,带不走那一个个记忆犹新的情景,五千年的故事给了我们光辉的写证!科技的发展离不开一代又一代的劳动人民,他们靠着智慧和汗水筑造了数也数不清的奇迹!

中华五千年的文化更是一颗明星,闪耀在每一个炎黄子孙的心中。从四书五经到唐诗宋词元曲,哪一样不是古人的智慧?孔 子、 老子、庄子、墨子……哪一个不是为中国历史做出贡献的流芳百世的千古名人!

当我仔细品读它时,仿佛身临其境,有时担忧、有时紧张、有时欣慰、有时恐惧……这令我赞叹每一位古人,是他们造就了这无穷的岁月,这光辉的历史!

篇27:五年级语文作文《寻觅中华》读后感

以朗读的方式把《寻觅中华》看完了,没有一个字略过一种崇敬让我情不自禁。余教授用及其感性、极其温柔又及其豪迈的笔触为我们再现了历史波澜壮阔的盛景。我的印象里也知道不少历史事件。但它们大都好像跟自己没太大关系。也知道一些人物,但那又遥远而又陌生。在余秋雨教授的引领下,我跟我们的先人用心灵对上了话。让我用一个全新的视角再次观察历史。原来我们其实就是他们。

在阅读中常常是哽咽的读不下去的情景,文字没有了,眼前一片金戈铁马的热闹又叠映着秋风落叶中那些瘦骨嶙峋但又神采卓越的不屈身影。

看看那些连年的纷纷战火,不禁为自己生在这样一个安定繁荣的太平盛世而庆幸。转而又看到那些战火中惨遭迫害的先人们留下的一部部文化经典又让身在繁荣盛世的自己感到羞愧。于是我开始了对自身价值的认真思考。

篇28:五年级上册语文读后感600字

这个寒假,我读了《汤姆·索亚历险记》这本书。汤姆是一个聪明又顽皮的小男孩,不过他的这些“聪明”劲大部分都用带了玩耍当中。像汤姆被姨妈罚去刷墙漆的时候,使用小聪明,使得其它的孩子对刷墙这种“惩罚方式”羡慕不已,最后还心甘情愿的去“刷墙”,轻松完成了任务,还得到了姨妈的赞扬,可谓是一举两得。

汤姆也是个勇敢的孩子,敢于与恶势力做斗争。一天,汤姆与伙伴哈克夜晚在墓地埋死猫的时候,却误打误撞的的碰到了一起谋杀案,但凶手波特却冤枉哈波,使得哈波上了法庭,就在这时候,汤姆不畏凶手的威胁,勇敢的站了出来呈清了事实,使真相大白,也让人们再一次改变了对汤姆的看法。

但是,汤姆还是一个非常非常调皮的同学。一次,他与他的两个伙伴—乔埃与哈克玩起了“维京海盗”的游戏,3个人乘坐着一艘栓船来到一艘孤岛上,在那里呆了3个星期,一直没有回家。城镇里的人急坏了,汤姆的姨妈和乔埃的妈妈天天以泪洗面,整个镇里的人都在不停的寻找他们,可是,就在他们无可奈何的时候,牧师已经准备纪念他们的时候,全镇的人都以为他们死了的时候,这3个人却自己跑回来了,每个人都是泪汪汪的,他们觉得很惭愧,自己在外面不停的玩,家里的人却是在这里担惊受怕,很过意不去,所以最终还是回来了,也是一群性地善良的孩子啊!

汤姆同学的这些故事,我就不一一讲述了,我觉得听别人讲的还不如自己去看书,他的一些行为也就像是我们的童年,有趣的童年,让我们久久不能忘怀·······

篇29:语文名著西游记读后感五年级

《西游记》是中国古典四大名著之一,作者是吴承恩。我看过多遍,真是百看不厌。这本书也多次被搬上荧幕,多次翻拍,重播,受到广大人民群众的喜爱。我们小朋友特别爱看。现在我来说说。

唐僧是一个吃斋念佛的僧人,师徒四人去西天取经,经过千辛万苦取得真经回来。孙悟空是唐僧的大徒弟,也是猪八戒、沙和尚的大师兄。他会七十二变,腾云驾雾,有一双火眼金睛,能看破妖魔鬼怪的伪装,一个筋斗能翻十万八千里,使用的兵器是如意金箍棒,能大能小,随心变化,他占花果山为王,自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年,后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,历经九九八十一难取回真经,终成正果,被封为“斗战胜佛”。

猪八戒原是天庭的天蓬元帅,主管天河,因醉酒调戏嫦娥被玉帝逐出天界,贬入凡间。唐僧西天取经路过高老庄猪八戒被悟空收服,被唐僧收为二徒弟。 沙和尚原为天空中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏惹怒王母娘娘被贬入人间,成为流沙河畔的妖怪,后背唐僧师徒收服,负责挑担,得成正果后背封为“金身罗汉”。

《西游记》让我领悟到办成任何一件事,都绝非易事。唐僧师徒四人取经经历了众多险难,并非全是玄虚离奇的。就拿我们学习来说吧,我们经历的每一天,又何尝没有困难呢?我们从幼儿班到小学三年级,已经有五六个年头了,再读到初中、高中,到高中毕业考大学……又岂会仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程中孕育了成功的期望。唐僧师徒四人,每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功。我们在学习过程中也要不屈不挠,勇往直前,互相关心,克服困难,成功终将属于我们!

通过唐僧师徒的经历,我懂得了:想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,万事才能成功。

篇30:五年级语文《最后一分钟》读后感

读了《最后一分钟》我感到很气愤又很欣慰。

台湾从1856年英法联军发动了第二次鸦片战争,1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》永久割让九龙半岛界限以南的地方,1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《展拓香港界“新界”》租期99年,1997年6月30日期满。

在文中第二节我感受很深,那一段写的情感真挚,写出了人们热切盼望香港回归的心情。这一段中好多词语表达了人们眼望中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗冉冉升起时无比激动与无比自豪的心情,也写出了人们是多么热爱自己的祖国。

给我感受很深的就是最后一段,这一小节写了香港从此掀开了历史的新片章。作者用热情、奔放的语言表达了对香港回归祖国的热情欢迎和对香港美好未来深情祝福。

这篇文章给我最大的感受是归家归航。沐浴过世纪的风雨,一个信念伴随着一个民族走过了百年沧桑,长久的期待,苦苦的渴望,紫荆花以一瞬间的盛开凝聚了一个世纪的守望。历经百年沧桑的香港终于回归祖**亲的怀抱。我们坚信香港明天必将更加辉煌,这颗“东方之珠”必将迸发出更加璀璨的光芒。

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