下面是小编给大家带来我眼中最美的老师小学五年级作文（共含15篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“gugu酱”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我们的班主任余老师，留着一头短发，看上去有点像蘑菇头，一双炯炯有神的大眼睛，活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格，要从“酸甜苦辣”说起。
“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次，我不小心摔了一跤，余老师看见了，赶紧放下手中的书本，跑过来，抚摸着我“宝贝，疼不疼，有没有伤到哪?”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子，我突然觉得眼睛湿湿的，心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高，处处为我们着想。布置的作业也不是很多，多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点，这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁，干净，漂亮，就有可能拿高分。正是因为这样，我们没有压力，作业效率一点一点地上升，老师笑容满面，我们心里也甜甜的。不过，如果作业不完成，还是要打屁屁的哟!
“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求，就要被罚重写。很多同学就这样被罚，糟了殃。有时，到了放学时还写不完就不能回家，双重结合起来，我们又累又饿，真是“苦不堪言”啊!话又说回来，吃得苦中苦，方为人上人。我们的作文水平也一天天提高，真是“严师出高徒”!
“辣”嘛，就是我们自己惹的祸。比如在上课时，我们听到要发杂志时，都沸腾起来，七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时，余老师火辣辣的眼神，盯着我们：“今天我们不发!”瞬间，仿佛空气都凝固了，全班鸦雀无声，哪怕针掉到地上也听得见。哎，谁叫我们那么吵呢?自作自受!
现在我知道，余老师不管对我们是酸甜，还是苦辣，这一切都是希望我们天天向上，奉献最美的精神，对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!
大家看到这个题目一定感到很好奇吧，我眼中的最美老，我眼中的最美老师是谁呢？我为什么说她是我眼中的最美老师，而不说她是我见过最和蔼可亲的老师呢？如果大家想知道的话，那就继续看下去吧！
我眼中的最美老师是宋老师，宋老师长着圆圆的脸，有着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼镜。她那双大眼睛好像在不时的提醒那些上课不听讲的同学们认真听讲呢！这就是我称宋老师为最美的老师的原因之一：长得很漂亮。
宋老师不仅长得很漂亮，而且她非常的幽默，常常让我们在欢乐中知道自己犯了错误，并且改正。
有一次，我们班上有一位同学上课睡觉，被宋老师发现了，宋老师并没有我想的那样，把那位同学叫起来，让他站起来听讲。而是向我们俏皮的眨眨眼睛，然后说：“同学们，看在你们这么努力学习，而且今天听课听的很认真的份上，我给你们每人一份礼物好吗？”当时那位睡觉的同学可能把“礼物”听成了“可乐”，他便站了起来，大声说；”哪里有可乐，我要三瓶。”听到这位睡觉的同学这么说，我们全班人的哈哈大笑。直到这，这位睡觉的同学才感到不对劲，他摇了摇还没睡醒的脑袋，再一看，原来刚才在做梦，这时，宋老师笑着说：“这位同学，以后要上课注意听讲哦！你先坐下去吧！”那位同学点了点头，不好意思的坐了下去……这也是我称宋老师为最美的老师的原因之一：教学方法和其他的老师不一样。
同学们，这就是我眼中最美的老师——宋老师。当然，我认为她是我眼中的最美老师的原因还不止这些，由于时间不够了，就不多说了！
每个人对美的理解与看法都不一样。有的人认为浓沫艳沫是美，有的人认为外表美貌是美，还有的人认为这两样都不重要，心灵美才是真正的美。而我心目中的美，是充满爱心，有耐心，有责任感，对待工作认真负责，有热情才是美。
在我身边就有一位我心中最美的老师——我们的班主任刘老师。
噍！那满脸灿烂笑容，朝气蓬勃走来的就是我们高高大大的刘老师。她可是我们班所有同学的崇拜偶像。她用那充满爱意的目光见证了我们成长中的点点滴滴。
记得有一次，我生病发烧了，刘老师非常焦急。又是给我量体温，又是给我喝水，还给家长打电话。一直在忙前忙后，那着急的神情仿佛是妈妈一样。直到家长来接我，间老师那颗悬着的心才落下来。
生活中，刘老师像慈母一样，事无巨细的对我无微不至的关怀。而在学习上，刘老师却像严父一样，对我们十分严格，容不得一点马虎。
那是我四年级下学期时，我的字写得大不如以前。老师及时发现了我的毛病，并找我谈话。刘老师严肃而又语重心长地指出我的字笔画不规范，将来考试一定会吃亏的……我从刘老师严厉的眼神中读到问题的重要性。本以为接下来会有“暴风骤雨”，但是刘老师的眼神却流露出了鼓励与信任，这让我更有信心改正错误了。
像这样的事情，每天都在发生在我的身边。刘老师如祥母，如厉父，如挚友般的伴随着我们走这了六个春秋。
这就是我眼中最美的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容我们的宋老师再合适不过了。陈老师对我们每一个人都很严厉，别看她上课时总喜欢绷着脸，但是一下课，她仿佛是我们的母亲一样，无微不至地照顾着我们，宋老师的身上，总是飘散着一股青春活力的味道。
宋老师有一双炯炯有神的眼睛。有一次，我作业全写好了，便掉头和后面的一位女生讲起了话，宋老师很聪明，她没有在课堂上批评我，老师是不想丢我的面子，下课后，老师把我叫过去谈话，我才知道，哦，原来我犯了一个严重性的错误，自从那以后，我认识到了错误，每当我做完作业的时候，必须得回头检查，不然，既正确率不高，又影响了别人，所以，我知道了什么时候该做什么事情。
宋老师还教了我们许多做人的道理。就在上个星期，我们班和隔壁班举行了一场拔河比赛，我们班赢了，隔壁班不服气，便个个血口喷人，我们班又不是“司马迁”，哪有那么镇定、平静？也对他们进行了评价，结果到了班级，老师温和地做着“和事老”，把她的感想说给了我们听：既然我们班赢了，就不必和他们班一般计较，这样，反倒破坏了自己的心情，他们班输了，有一点小情绪是正常的，听了老师的一番话，我们茅塞顿开。你说，宋老师值不值得我去赞扬？
平时，宋老师很忙，她不仅要给我们上课，还要帮我们挑出错误、毛病，还要每天帮我们批改试卷、作业。有可能当我们已经在梦乡中时，办公室的灯还在亮着，多辛苦啊！因此，我们都称宋老师的身影是学校里的一道“亮丽的风景线”！
宋老师，您是一本书，一本永远也翻不完的书；您是一棵智慧树，树上的指挥官怎么摘也摘不玩；更是一根蜡烛，燃烧了自己却点亮了别人！
敬爱的李玲老师，您是我眼中最美的老师。
您有着这世界上最明亮的一双眼睛。上课了，大家坐得端端正正，听得认认真真。我却突然想起妈妈给我新买的漫画书，心里痒痒地，悄悄拿出来压在数学书下面，正为自己的小聪明暗自得意，突然一道严厉的目光朝我射过来，原来您正微微皱着眉头注视着我，漆黑的眼睛好像在说：“好孩子怎么能开小差？”我红了脸，低下了头，以后的课上再也没有走神过。
您有着这世界上最动人的微笑。这微笑有种神奇的力量，让我们不由自主地想要亲近您，一分钟也舍不得离开您。只要一下课，我们这些“小豆包”就会团团围绕在您的周周，和您嬉笑，和您玩耍，和您讲心里的小秘密……有时候，您要工作，就假装板起脸赶我们出去，可是您一低头，我们这些“小不点儿”就又会悄悄地出现在您的身边……
您有着这世界上最温柔的一双手。班里的同学摔伤了膝盖，血珠大颗大颗地渗出来，您先是用手抚摸着他的头，轻声安慰：“坚强点儿，小伙子！”接着利落的小手上下忙碌包扎，不一会儿，包扎好了，还系成个漂亮的蝴蝶结。您的额头上出现了细细密密的汗珠，刚才还抽泣个不停的男孩子一下子安静下来，是您温柔的手，让他忘记了疼痛。
您是这世上最诗情画意的女子。相处的日子里，您带我们欣赏春天的花开，夏日的骤雨，秋天的落叶，冬日的暖阳，让我们小小的心灵染上了淡淡的诗意。上您的课是一种享受，虽然您是教数学的，可是您让所有的数字和符号有了情感，带给我们惊喜。您像一曲优雅的古筝曲，带给我们优美的意境，又像一杯甘美的清茶，荡去我们小小少年成长的烦恼。
年年岁岁，您装扮着实验校园里四季的风景；岁岁年年，您永是我心中最美的图画。
很多教过我的老师都留在我的记忆深处，但要是说最美的一位，肯定是毛老师。毛老师是我三年级时的《品德与社会》老师。
刚开始，我对他的印象并不是很好。因为，他字写的不好，很潦草，我们几乎认不出来。而且，他的年纪比较大，样子也比较衰老，黑黑的脸庞布满皱纹，小小的眼睛总是眯成一条缝。可后来，我发现他和我理想中的老师差不多。
我清楚地记得他给我们上第一节课是的情景。那天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像和我们一样在等着新老师的到来。随着上课铃声，班主任陈老师走进教室，说：“我们的新思品老师来了。大家欢迎！”在我们的热烈的掌声中，毛老师走上讲台，拿起粉笔在黑板上写了一个大大的、潦草的“毛”字，再转过身来问：“同学们认识这个字吗？我就是姓这个。”当我们还在研究那个毛字的时候，他又开始滔滔不绝的介绍自己了。大约过了三分钟，他才开始上正课。
首先，他给我们出来一个简单的关于道德的问题。他说：“请大家想一下，假如在课间时间，同学们都出去玩了，就你一个人在教师画画，这时你的彩笔没了，恰好同桌的彩笔在桌面上，你如果把它随手拿走了，行吗？”他一边说一边把袁怀奇的彩笔拿起来，假装要把它拿走，还左顾右盼的。那表情，那动作，真是可笑极了！引得我们捧腹大笑。接下来，他又举了几个简单的例子，笑得我们“哎呦，哎呦”的叫。这节课在欢乐中结束了，可很多道理却在欢笑声中深深地印在了我们的心灵。
啊，毛老师，您是那么幽默！一堂原本很枯燥的课，在您的引领下变得很有趣。老师，您又是那么的和蔼可亲。两年来，从来没有打骂过我们，总是给我们以鼓励，赞扬。我们都很感激您！您是我心目中最美的老师！
教美术的张春老师，是我六年小学生活中遇到的最棒的老师。
他，身材修长，得体的西服看似随意地搭配着一件休闲T恤，稳健而洒脱，仿佛是从英国康桥上走下的诗人徐志摩。他，肤色白皙，一副薄薄的淡茶色眼镜架在他高挺的鼻梁上，俊秀中散溢着压抑不住的儒雅之气。
张春老师之所以让我佩服得五体投地，是因为他那独特的教学方法和那炉火纯青的书法技艺。
瞧，又是一节美术课。张老师健步走进了教室。今天，他讲水墨画。张老师先给我们介绍水墨画的特点，让我们欣赏了几幅中外绘画大师的作品，接着，让我们几个人一组，围着坐好，摆好笔墨，之后他便像“闲人”似的移到教室一隅，翻看画册了。没有接到老师的“圣旨”，习惯于在老师命令下创作的我们一时间面面相觑，无所适从。几分钟后，张老师见大家没动静，轻轻地说：“我讲完了，你们怎么还不画？”“可是……”“自己想怎么画就怎么画，我不干涉你们创作的自由！”说完他把书往脸上一遮，真的“不管”我们了……解除了枷锁的'我们，在自由的天空下挥毫泼墨，一幅幅信手涂鸦的作品带着我们的灵性在画桌上诞生了，好不惬意！
张老师酷爱书法，可谓到了痴狂的地步。上回，他上课给我们谈起了书法，从商朝甲骨文讲到现代美术字，从小篆、隶书讲到狂草……总之，什么书法名家流派，他无所不通。他手中的粉笔像周杰伦舞动的双节棍那样娴熟，课堂成了他尽情释放才华的舞台，一节课下来，黑板上全是各流派字体，《兰亭集序》中的“群贤毕至，少长咸集”几个字更是惟妙惟肖，尽显大家风范，我们个个拍案叫绝。
张老师为人随和，修养好。因为缺少“威严”，所以常有学生与他“对着干”，张老师从不严厉地处罚他们。我们班的薛大荣和徐梦雷是两个“活宝”，一调皮，被老师拎上讲台，站在前面，脸不红，心不跳。老师说立正，他们就稍息；老师说稍息，他们就立正，反正不听话。张老师从不给他们“烧饼”吃或“小棍汤”喝，往往一笑了之，倒是回到座位的两个“活宝”破天荒地低下了头。
才华横溢的张老师，您的教学方法为什么如此独特？我永远忘不了您！
教师，是一个神圣的职业，是他们带我们走进知识的殿堂。在这段美丽的旅程中，我们遇见了一个又一个的老师。老师们对于我们的意义，也不尽相同，毕竟一千个人眼中有一千个哈姆雷特。同样，每个人眼中也会有一个老师独占鳌头。我眼中，最美的老师就是我们的语文老师——马兰东老师。
她是一个豁达宽容、赏罚分明的人。马老师初一就是我的语文老师兼班主任，我对这个温柔和蔼的老师好感度一直很高，甚至还有往上飙升的趋势。她脸上总是挂着微笑，给人一种很亲近的感觉。不过她也有她的底线，一旦触碰到原则性的问题，她绝不姑息。
她通常对我们采取“鼓励战术”，她会在我们取得进步的时候毫不吝惜地表扬，在大型考试后也会有好多新颖的物质奖励。那样的时刻总是很让人激动。反之，当她看到不思进取的现象出现，也会严厉批评。
记得期中考试后，分析成绩的那天，我佯装镇定，内心却无比紧张，等待着那一份属于我们的未知的“礼品”。马老师徐徐地说：“我班语文最高分是某某某，我真的没想到，全校最高分84。5，她能在如此难度的题下考81。5实属不易！”听着大家的掌声，我心中的石头落下了大半，哈哈哈！我进步啦！噢耶！“不过，某某某这次英语成绩实在太差了，才78分，相较别科而言，英语成绩惨不忍睹！”得，这下又被英语扯了后退，哎！
她是一个治学严谨的人，在她的办公桌上，一本词典日日夜夜地躺在一角。当我们在课堂上回答问题时，说出她也不能确定的字、词的时候，她还往往拿起书，摘下眼镜，近距离观察，绝不容许可能、差不多的存在。
她是一个关爱学生、无私奉献的人。语文一直是我的软肋。小学的王老师也曾想过提高我的成绩，但是效果甚微。遇见马老师，改变了我的语文学习之路。马老师鼓励我们课余时间多阅读、多写做，对于我们交上去的“额外作业”，她会悉心批改，牺牲自己的休息时间给我们讲解。年逾五十的马老师，用她无私奉献的精神，“不放弃”的信念，教会了我们“坚持”，唤起了我们语文学习的热情。我的语文成绩由最初的差强人意，到学年末竟考了班级第一名；我们班的语文成绩也位居年级榜首。
感谢命运，感谢遇见，感谢让我在我最美好的年纪遇见最美的您！马老师，您永远是我心中最美的教师。
十月，鲜花盛开的季节，让我们走进大自然，采一束鲜花送我眼中的老师，以表我的敬意。
老师，在我眼中，您是园丁，悉心栽培我;老师，在我眼中，您是作家，把我谱写成一篇精彩的文章;老师，在我眼中，您是画家，把我绘画成一幅生动的作品;老师，在我眼中，您是雕刻家，把我雕刻成最好的雕塑!没有您，就没有这世上最美丽的花朵;没有您，就没有这世上最优秀的文章;没有您，就没有这世上最传神的画;没有您，就没有这世上最精美的雕塑!
老师，您知道吗?每当我迷茫时，是您为我指出方向。
老师，您知道吗?每当我伤心时，是您在一旁安慰我。
老师，您知道吗?每当我失落时，是您的掌声让我再度将强。
老师，您知道吗?每当我以一颗迷惑的心面对一道难题时，是您对我指点迷津，让我明白我的错误……
随着与时间的漫长约会，我开始增进外界对您的评价。有人说，您是蜡烛，点燃自己，照亮他人。有人说，您是春蚕，不求回报，无私奉献。也有人说，您是一座桥，让我们度过人生中的难关。在我眼中，您是人类灵魂的工程师，不断升华我们的灵魂。
老师，一个多么神圣的名字，一个多么神圣的职业。我眼中的老师啊!您是这世上至高无上的灵魂!
作者：五4班 龙文欣
公众号：刘榕班级写作坊
我眼中最美的老师小学五年级作文
蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。
临近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为平时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真后悔没复习，该怎样面对对我报有期望的老师呢？
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次老师找到我，让我去她的`办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我“这次没，自己总结了吗？”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽！
走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样温暖，那样美丽。
我眼中的老师五年级作文
一头利落清爽的齐耳短发，在盛夏的阳光下似霞光般的金色闪烁着，淡妆轻抹显得精神气十足。她就是我们的班主任-卢老师。
我眼中的老师是那么尽心尽责。
“立掌！下蹲！腰挺直！”的话语响彻操场，在烈日下，我们正进行了武术操特训，卢老师的目光像扫描仪似的，来回扫视过每一个动作，矫健的步伐不时在队伍中穿梭，时不时拍拍这个同学的背，拉拉那个同学的手，汗珠滚滚而下，却全然不顾。时间在不知不觉中过去了，只见老师的脸被无情的'阳光晒得满脸通红，清脆的声音早已变得沙哑，可她丝毫没有停下歇息，不停地给同学们纠正动作。在老师的感召下，同学们各个精神抖擞，全力以赴。望着同学们刚劲有力的动作，气吞山河的呐喊，老师露出了欣慰的笑容。
光影起舞，那抹身影刻在了盛夏的童年，心中像是什么在破土萌芽。“嗬！”“哈！”这吼出的是满满的敬意，有师如此，生复何求，我为老师的尽职点赞。
我眼中的老师是教学严谨的。
翻看着发下来的草稿作文本，红色的足迹遍布纸上，一道道红色的横纸线，划去了文章的不足；一句句精细的修改，把文章提升了好几个层次；一个个红色的圈圈，把句中的错字无处藏生；一道道翩翩起舞的优美波浪线，让文章的精华尽显；一句句贴心的评语“这句话还得修改一下”，“这里再加上几句心里活动描写”，这亲切的话语似狂风，掀起了我心中万倾波涛，似一股暖流，涌入我心中，化去万年冰山，几句点拨，使我茅塞顿开。
细细读着，我感到的不只是学问的精妙，这红线，何尝又不是关心呢！那张写满红色，浓缩关爱的纸，又不知晃了多少人的眼，我为老师的教学严谨点赞。
那抹身影，那份红色，铭记于心，为童年抹上了不同的色彩，浓郁悠长。
我眼中的老师，是那么尽心尽责，教学严谨，这样的老师怎能不让我由衷地敬佩呢？
我眼中的最美作文
我眼中的最美，就是我的外婆
外婆很啰嗦，经常和外公吵架，但我知道，外婆是爱外公的。
外婆可辛苦啦！因为她养蚕宝宝，所以她每天要出去采桑叶，面对炎热的酷暑，她非常勇敢地走了。
外婆每天出去采桑叶，每天晚十点钟睡觉，晚上十二点又出来喂蚕宝宝，然后再睡觉，睡两个小时再起床，加起来才四个小时耶！
她每天也要去种地、除草。
外婆没等云雀开口就去除草了，她很忙。
他每天都要在烧着熊熊大火的灶炉旁烧饭。瞧，我正在写时，烧饭声又响起了。你们听到了吗？
她还有一项必不可少的任务，就是洗桑叶。外婆告诉我：说除了洗桑叶还得把桑叶擦干呢，不然蚕宝宝会生病的。
蚕宝宝渐渐长大，随着食欲的变化，它们吃的.越来越多，所以外婆一天内差不多要跑三四趟呢！
外婆很乐观、开朗，每天早上很早起来，跟和蔼的邻居边聊天边在石头制作的石板上洗衣服，大家开开心心，热热闹闹的。这种精神是不是值得我们学习呢？
外婆经常出去种地，所以有一天，外婆来到田里时，意外地发现了一个是真皮制作的、朴素又美观的小手提包，外婆到附近邻居家都问了一遍，但没人丢包，看我很喜欢，于是外婆带着微笑的面孔把小手提包送给了我，但是和我说如果有人来要，可要交回的哦。我乖乖滴地点了点头。
我的外婆虽然是一个普普通通的小农民，但她用勤劳的双手和汗水创造出了这一切。她心地也很善良。从不和你邻居争吵，很为别人考虑，宁愿自己吃亏点。但她和外公会为某件事情会争吵，但请你放心，他们肯定第二天又莫名其妙地和好了！而且越来越互相关心。
我喜欢我勤劳的外婆！
星星在月亮的眼里是最美的，因为他们互相陪伴；小花在小草的眼里是最美的，因为他们互相鼓励。
一个平常的容貌，一颗无比善良的心。在我眼中，那才美。
记得六岁那年，奶奶包了一锅包子，想让我们也尝尝。于是，妈妈便让幼小的我去拿。奶奶离我家并不远，只有一条公路，两条街。走几分钟就到了。
拿了包子，哼着一首小歌，原路返回，准备回家。
刚走一半的路程，只看有一个身影，朝后一扭头……哇！差点吓了个我半死，我的双手哆嗦着，我的眼前――一个凶恶的大狗，循着气味，走到了我的身旁。
“汪汪汪。”大狗凶恶地叫了几声。我心想着：这下完蛋了，被狗盯上了。
我一步步的往后退，狗也紧紧地跟着我；没有退路了，我一动也不敢动，生怕我一动，它就发起攻击。正在我害怕的快哭时，“走，走开。”我一扭头，她是谁？
短短的头发，满脸的皱纹，花花的衣裳。一位陌生的老奶奶？这条大狗依然不走，老奶娘捡起一块石头，向大狗扔去。那条狗转身就跑，但刚跑一会儿，又不跑了。
老奶奶拿起砖头，狠狠的扔了过去……“小姑娘，没事儿了吧！”老奶奶摸着头，问我。我摇摇头，她的脸庞有一缕白发，粗糙的双手。“没事儿就好。俺把那只大狗赶走了。快回家吧！”我点点头。
我的眼里时不时显出那位老奶奶的脸，那是多么慈祥，那么和蔼的脸庞啊！那双温暖的双手，多么美丽啊！奶奶，你在我眼中是最美的！
长这么大，做操排队我从来都是站在第一排第一个，毫不例外，那些常给矮个子准备的外号也接踵而至，生性再乐观的人也会有心情低暗的时候，说真的，父亲，有时候我常抱怨为什么有个矮爸爸，然后有个矮矮的我。
在家里，因为有你的幽默，我们一家人其乐融融，但有时候妈妈指责我长得不够高牵扯到你时，你总是尽全力为我开脱，把所有“罪名”担在你自己头上，其实我并不是没有瞥见你嘴角那丝很苦很苦的笑。但这并没有使我摆脱对你的怨恨。
在外面，你遇到熟人，向他们介绍我是你的女儿时，我可以察觉到他们所透出的那丝不屑与蔑视，尽管他们总笑着说；“你女儿长得好像你。”我知道我和你除了耳朵都小不招财外，几乎没有特别相似之处，哦，还有身高，爸爸，你应该还记得那次我和同学一起走时，你来接我的情景吗？当时你穿着一件很旧很土的短袖，炎炎烈日下，你黝黑的手臂一下子突显出来了，我知道您是刚工作完没来得及换衣服因为怕赶不上接我，但我怎么和同学说呢，当时我匆匆上了车，和同学道别，一路上，没和你说一句话，你的嘘寒问暖我全当耳旁风，回家后，我们僵持着，甚至有一段时间我挨饿坚持自己回家也不让你去接我，您别怪我，我也知道自己做得不对，但我极强的自尊与虚荣心让我对你生出一道墙，墙很透明，但冰冷、坚硬，可望而不可即，也因为这个，上学八年了，你为了不让我丢“面子”，你一次家长会都没参加过。
你出车祸那天，躺在病床上的那一周，尽管我只去看过你一次，我至今还记得：病床上的你脸上、手上都是红药水，左手肿了右手打点滴，因此两只手上都是针眼，你没有太多力气睁眼看我，却嘱咐一旁的妈妈让我回家复习功课，我望着瘦骨如柴的你，两行咸咸的泪，流入嘴中，心里，酸酸的。
爸爸，你什么总为我着想，让着我，娇宠我，好吃的都留给我，而我却还那么抱怨你，甚至瞧不起你。你告诉我说，只有努力学习，有作为了才能改变别人对自己的片面看法，其实女儿一直在努力，就像您一样，拼命工作为我们创造好的学习环境，女儿不会再自卑，反会以您为荣。
最后，我想像《我的丑娘》中的儿媳妇对婆婆说的那样，对您说声：爸爸，您不丑，不矮，您在我眼里中很高大，你在我眼中是最美的。
“这个世界有什么乐趣呢？美在何处呢？”
数学课下课了。
我带着装满“X”、“Y”的脑子，强支着快要耷拉下来的眼皮，拖着倦怠的身躯，机械的游走在长长的走廊里，一切，在我的眼里，都是灰色的。麻木稍迟钝的大脑不禁开始怀疑生命的美好。难道那些“方程”、“几何”，还有那大大小小的考试，就成了学生心中的“最美”了吗？我困惑了。
走在走廊外侧，偶有伸展开的树枝“霸道”地生长着，生长着，惹得我不经意的一瞥。只见树枝上郁郁葱葱的叶子，羽毛似地排列着，绿的发亮，绿的清新。嫩叶中有繁花簇拥成一片，红瓣借着绿叶掩面而笑，她在绿叶间隙中透出的明媚，隐着春的娇媚和那让人迷醉的风韵。
霎时，一惊。记得不久前凛冽的寒风还刮着这棵树干枯欲裂的枝杈，春天的气息又在何时眷顾上了这可怜的生命呢？转眼间，干裂的树皮换上了新装，绿叶、红花端坐枝头，享受初春的甜蜜了。
原来，它们不可怜，确乎很坚强。
忽然，一缕金阳斜织在树上，惊动了一只小麻雀。它奋力拍打小小的翅膀，搅动起叶子碰撞的声音。定睛一看，还没巴掌大的小麻雀，浅棕色的羽毛，豆子大的眼睛闪着不羁的光芒。
原来，它不弱小，确乎很勇敢。
收拢目光，聚集在一片透亮的叶子上。一只红色带斑点的七星瓢虫走在叶柄上，向叶片进发。孤独的虫儿颤抖着，艰难跋涉着。一步，再一步……，小虫终于安全的伏在了叶片上。它迎着金色的阳光，世界仿佛在此刻凝固，一切都陶醉于虫儿的幸福中……
原来，它不孤独，不畏缩，确乎是很刚毅。
刹那间，我懂了。从绿叶间的一点红，从麻雀伸展的翅膀，从虫儿那努力的踪迹，我仿佛明白了什么……
对呀，它们的坚强，它们的勇敢，它们的刚毅，这些坚强勇敢的小生命，组成了一道亮丽的风景。
上课铃响起，下节课开始了，我望了一眼这些小生命，虽弱小，但坚毅的小生命……在我眼中你最美！
★ 我眼中的最美教师
★ 老师最美作文
★ 最美老师作文
