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我家里有一个“活字典”，这个字典非常可爱，既会说话又会走路，使用起来非常方便。自从有了这个活字典，我的写作业速度就明显提升啦！
这个“活字典”有一米八那么高，而且音洪亮。以前写作业的时候，我最担心的就是遇到不会写的字，每当遇到这种情况，我就得去查字典。先要查拼音，然后还得一页一页地翻，费九牛二虎之力才能查到。如果遇到太多不会写的字，那么我的写作业时间就会无限延长。所以，我非常渴望能够有一个“呼之即来挥之即去”的字典。这样我写作业时，就不用再烦恼啦。听了我的这个想法，家里的这个“活字典”笑着说：“这有何难啊？以后我就当你的活字典吧！”
以后的日子里，每当遇到不会写的字时，我都会叫他。每次他都及时出现，每次都能够出色地完成任务。自从有了这个“活字典”后，我写作业的速度就提升啦，每天都能快速完成作业。更重要的是每次向“活字典”请教之后，我就很容易记住那个生字。看到我的转变，“活字典”说道：“你有很大的进步，只要认真学习，将来你也可以成为活字典的！”
听了他的话，我的心里高兴极了。聪明的你一定猜出来这个活字典是谁了吧！对，他就是我爸爸。有这样的爸爸，我非常幸福！
十一元钱一本的小学生用《新华字典》，对于大多数家庭来说，买一本不是件困难的事，但对于二年二班姜芳芳同学，这，可就成了一个难题。
姜芳芳家是外来户，家中有姐妹三人，都在我校读书。每学期初，父母亲都为她们的学费而苦恼。今年，母亲又得了一场重病，做了一次大手术，这不幸，无疑为她们家雪上加霜。
今天上课的时候，老师要求学生查字典，姜芳芳心事重重地坐在座位上，当老师问她什么原因没买字典时，她喃喃地说:“老师，妈妈说家里只有几块钱了……”
同学们听到她的话，有的说：“老师，我把字典借给她。”有的说：“我这里有两毛钱……我这里有五毛钱……”
最后，老师说：“我们班的同学见到别人有困难能积极主动地伸出友谊之手去帮助他们这很好，就让老师和同学们一道来帮助她吧！”当姜芳芳双手接过老师和同学们为她捐的十一元钱时，她激动地说：“谢谢老师，谢谢同学们。”
这不经意中的关心，不但有利于同学之间的相互了解，更有利于团结。从身边的人想起，从身边的小事做起，帮助同伴克服眼前的小困难，这是每个同学童年史上留下的不可磨灭的一页。
我有一位上学、放学都跟着我的“老师”。他有渊博的知识，经常告诉我不认识的和不理解的词，还告诉我一次有哪几种意思。
一天，我正在看书，忽然一个“抠”字把我难住了。念什么呢？是不是念“区”？我叫绞尽脑汁可，怎么也想不出。嗳，念“区”算了。可是我又想起老师的话：“对学习不能马虎，更不能一知半解，不懂装懂。只有老老实实，一丝不苟才能牢固掌握住知识。”于是无就请了“老师”。哦，原来它念“kou”。啊！我的“老师”帮助我登上一级学习的阶梯。
记得还有一天，我正在复习功课，“推敲”这个次群把我难住了。它是什么意思呢？我想：“推”准是推门的“推”，“敲”准是敲门的“敲”。那“推敲”到底是怎么意思呢？我怎么也搞不清楚。我去问爸爸，爸爸说：“你自己独立思考。”我着急地说：“我已经想了很久了！”爸爸还是坚持要我自己想办法。于是我又一次向我的“老师”请教，原来它是“斟酌文章的字句”的意思啊。啊！我的老师又一次帮助我攻破了一个“堡垒”。
一天早晨，上二年级的弟弟故意跑来问我：“哥哥，‘张牙舞爪’这个成语的‘张’和‘东张西望’这个成语的‘张’各是什么意思？”这一下可把我难住了。这时弟弟露出了看不起我的神态，笑了起来：“五年级了，连‘张’的两种意思都不知道。”我说：“我进屋去问问我的‘老师’一会儿再来告诉你。”果然，“老师”告诉了我。我又去告诉弟弟：第一个“张”是“展开”的意思，第二个是“看”的意思。弟弟奇怪的问：“你的老师在哪儿呀？”我笑着回答：“我的‘老师’在书包里呢。”
我的“老师”真棒！同学们，你们认识我的“老师”吗？
嗨！大家好！我的名字叫字典，相信很多同学都认识我，但我还是来个自我介绍吧。
我的职业是一名老师。我的身材长得方方正正，在众多书兄书姐里，算是个胖子了。但你别笑我，我可是越胖知识越丰富越渊博呢！平时，为了不打扰同学们的学习，我默默无闻，很少说话。
虽然我长得不怎么样，但是，我的知识是很棒的。你可别说我吹牛哦！遇到不会读、不会写的字，你还非得找我不可呢！别看我不说话，在中小学生的眼中，我可是一名称职的好老师。
唉！随着科技的发展，很多同学都将我埋在堆满灰尘的书海里，不理不睬，可是他们还是离不开我。遇到困难时，还得将我这个老师从书海中恭敬地请回来，希望在我这儿得到最准确的答案。
我多么希望和他们多聊上几句，可是，他们每次找我聊天的时间也就那么两三分钟，然后，又将我埋了起来。我成了一个无奈的随叫随到的老师了。虽然是这样，但是我始终很开心，只要同学有问题找到我，我都会全心全意地将自己的知识毫无保留地传授给他们。我只希望在人们没有完完全全抛弃我的时候，我要好好地将知识传授给更多的人，让他们知道：字典的重要性。
同学们，我始终是你们的好朋友，随时愿意为你们效劳。如果有时间，擦擦我身上的灰尘，给我穿一件新衣服，我会更高兴！
在此，恳请大家要多与我交朋友，多点关心我！
字典五年级作文
当老师抱着一包东西放在讲台上的时候，我想是不是期中考试发的奖品？正当我疑惑的时候，冉老师忽然说：“这是国家免费发给农村小学生的《新华字典》，一人一本。”我心里好高兴。同学们签一个字，拿一本字典。终于轮到我了，我签好字，老师发给我一本字典。我心里想国家真好，还想着我们农村的小学生。
我最关心的就是钱了，这本字典是11版，最新的.，19.9元。虽然钱数不多，可是家长还是舍不得买的。如果真买，最多5元一本的盗版字典。字迹模糊，一番就破。哪有这么好？
回到家，我先告诉爷爷，然后又给爸爸妈妈打了一个电话，告诉他们这次期中考试我考得还不错，进步较大。国家有免费给了一本《新华字典》。爸爸妈妈听了非常激动和高兴。
我要好好学习，不辜负国家对我们的期望，将来学有所成，为建设祖国出一份力量。
我很高兴，感谢祖国。
神奇的字典五年级作文
有人把字典比作不会说话的、默默奉献的老师。我觉得这是再适合不过的了，字典正是一位老师一样在背后默默无闻地给予我们知识，让我们认识很多生字词语的意思。
从小时候开始，我就养成了没事就翻字典的习惯，不管在哪里看到陌生的.字，我都会记起来，回家查找字典直到会读会写，理解意思为止，可给我的学习带来很多益处。
不记得是一年级还是二年级的时候，老师上课时讲到一个“扁”字的时候，我们知道这个字叫“bian”字。接下来老师写了一个四字词语——“一叶扁舟”，让我们读。全班人想都不想就大声读到“yi ye bian zhou”。老师让我们小组讨论再仔细想一想是不是这样读。得到的结果是“yi ye bian zhou”。可是我脑子里隐隐约约地记得是读“pian”这个音的，但是由于不确定，我就在小组里发表意见，由于当时没学当时没学多少个字，组员们都坚决否定掉了。我就去告诉老师：“这好像是读‘扁’的音”。老师说：“对了，像这种有好几个读音而字是同一个字的叫多音字”。从那以后，老师让我们每人带一本小字典，遇到陌生的字，就在字典上查找，直到学会为止。
字典不仅有认字的功能，还有很多其它知识。有一次，我在无意中看到了字典中有二十四节气歌和二十四节气表，我觉得好玩就记下来了。三年级的时候，老师问：“一年有几个节气”？我小声说“有二十四个节气”。老师说回答得正确，问我从哪里知道的，我说从字典里看到的，老师就表扬了我。
字典虽没有华丽的外表，也没有艳丽的颜色，却能一如既往地奉献自己的全部力量为我们服务。
字典的自述小学生作文
“咚咚……”一定又有小朋友来找我啦！噢！我忘了你还不知道我是谁。我姓字，叫字典，你们可以叫我字典姐姐。
虽然年纪轻轻，但我知道的知识非常多。如果你有什么疑难杂症，尽管来找我，我一定会帮助你的。
在我的肚子里，你可以查拼音，又可以查部首。而且我还有一个功能呢！你一定会很好奇，到底是什么功能啊？看着你的好奇样儿，我就告诉你吧！就是可供你们看的汉语拼音方案、常用标点符号表、我国历史朝代公元对照简表等。看了这些关于我能帮助你的'资料，我想如果你有什么疑难杂症，相信你下次一定会来找我吧。
你知道吗？我的家人有英汉词典爸爸，汉英词典妈妈，新华字典哥哥，小学生常用字典妹妹等，都是我的家人。
我好希望小朋友们都能爱惜我，每当我看见我那些字典姐妹，字典哥哥，散了架，在垃圾桶哭泣，我就十分难过。
亲爱的小朋友们，请你们爱惜我们字典家族，爱惜我们才可以和我们交朋友啊！
字典的自白
我是一本字典，一本崭新的字典，我在超市的商品架上。我的用处可多了，如果你们有什么字不会写，只要你翻开我，就知道这个字怎样写了，如果不知道怎么组词，也可以翻开我，你就能知道了。
有一天，我被一个漂亮的小女孩买了回去，我的命运发生了改变。那个小女孩虽然长得很漂亮，可一点也不爱护我。今天在我身上画一条狗，明天在我的脖子上画一只猫，最可恨的是她竟然拿剪刀把我的一个耳朵给剪下来了，我痛的呜呜直叫：“好痛啊，好痛啊!”可她却像没听见一样，把我弄的五马分尸。
总算有一天，小主人的妈妈看到我这么脏，把我扔进了垃圾桶，虽然我不能再为同学们服务了，可我总算能消停了。垃圾桶里有臭又脏，我真想换一个主人啊，如果你要我来为你服务，请打电话：12345678。
新华字典的自述
Hi,我是新华字典，我有个小主人名字叫做孙灵瑄，她和我是形影不离的朋友，无论小主人走到哪里，我总是陪伴着她。
我有个红色的外套，上面写着四个大字“新华字典”，我是第11版的。上小学一年级时小主人学会了查字典，他们老师还夸奖我是个“不会说话的老师”，我的肚子里藏着丰富的知识，等着小主人来学习。
有一次，小主人在写作业的时候，突然，一个字不知道怎么写了?她去问爸爸妈妈，他们都说“你不是有个亲密的朋友—字典么?去找你的朋友吧!”小主人先查音序再找音节，然后再找字，终于找到这个字了。小主人欣喜若狂地把字写好了。我也很高兴，从此以后小主人再遇到不认识和不会写的字都来找我。我都会耐心地帮助她。
我是小主人的好帮手，小主人喜欢我。
查字典
我以前很讨厌查字典，现在却与字典结成了好伙伴，是怎么回事呢?让我来告诉你吧!
以前我一有什么字不会写，就去问妈妈。又一次我在写作文，要用“表彰”这个词，我张口就问：“妈，那个表彰的彰怎么写?"妈妈说：“文章的章再加三个撇呗!”“哦。”我说，“那意思呢?”“我又不是字典，哪能知道!”妈妈说。得!又被顶回来，我这张伶牙俐嘴，老顶不过老妈。我极不情愿的翻开字典，嗯，比老妈的详细多了，还有意思!
大约过了一个星期，妈妈对我说道：“最近，一只蚊子不在我的耳边叫呢?”我说：“我找到了一位好家教，是永远也不发脾气的!”“是老师!妈妈说道。“不是，老师是会发脾气的!”我说。妈妈的脑筋360°大转弯，终于反应过来。“字典!”妈妈说。“是字典!”“真不错。我的女儿变乖了，真是进步了不少啊!”妈妈笑道。
字典的争吵
今天，字典里大吵大闹的不知怎么了。
后来，听了字典公公的诉说完，我才明白。原来，字典里的标点比谁作用最大呢。可是典公公很生气，说：“这样小主人查的不就全错了吗?”可标点就是比谁最厉害，比个没完没了。
句号说：“要是没有我，哪里有断句啊!”句号生气的说，“要是没有了我，那不全都乱了。”这时，叹号说：“要是没有了我，感叹句怎么行啊?”
它们吵来吵去，句号又说了：“这里我最厉害，你们不要跟我比了，如果再跟我比，我就让你们知道我句号的厉害。”这时，逗号说：“还怕你们不成，如果怕你们的话，我逗号不被那些人笑话吗?”叹号说：“我最厉害，让你们看看我的厉害。”这时，前引号和后引号出来说：“老虎不发威，你拿我当病猫吗?要是没有我，人们才不知道这是谁说的话呢!”
他们吵来吵去，都说自己最厉害，过了一会，都打起来了。这时，字典公公跳出来说：“你们都有各自的用处，不要伤害了你们的感情，你们都很有用。”标点听了，就不打了。
后来，他们和谐相处，各自发挥自己的优势，他们都成了最棒的标点。
盗版新华字典的自述
小朋友们，大家好，对于我大家也许会有些混淆，对于我大家也许会有些迷惑，我与我的同胞兄弟名字中有四个字是相同的，那就是我们都有“新华字典”这四个字，不过，我的名字前方还需要再加两个字，那就是“盗版”。
从我的出生开始，命运就充满了坎坷。听我的妈妈说，其实大家对于我的出生是不喜欢的，而且在我出生时，妈妈由于营养不良，因此，导致了我在出生之后，身上多了很多的毛病，我的身体比较弱。在我的内容中，也就会出现缺少一些文字，我的纸的质量，我的装订就不那么的结实。
当我被送到小朋友的手中时，就遭到了小学生家长的嫌弃，有好多小学生看到我身体中内容的缺少，有家长看到我的身体的软弱，决定将我抛弃，要用我的同胞兄弟“新华字典”。我的命运如此坎坷，我将何去何从，我的未来将会怎样?也许我的出生已经注定是一个悲剧，也许我并不属于这个世界，因为有哥哥“新华字典”的存在。我想我作为弟弟“盗版新华字典”不应该出生在这个世界，由于我的出现，给小朋友带来了不好的结果。我不希望自己残缺的身体继续留在这个世界。我不希望我给小学生学习的道路上制造障碍。
我最终决定选择离开这个世界，带着我的人生，带着我的不美好，离开这个世界。小朋友们，愿大家在学习的道路上勇往直前。
小学生作文：字典的自述
大家好！我是字典。我穿着一身红衣服，虽然外貌不怎么体面，但是我满肚子都是知识，如果有谁来找我帮忙，我一定会热情接待的，所以人们都说我是不会说话的老师。
我有一个大家庭，我这个大家庭足有三万多人，如果你想找到我们其中的某一个成员，请按照下面的路线，保准你能顺利到达那儿。
第一条路线是最近的一条路，如果你熟悉汉语拼音，保证让你带着疑惑来，挂着笑容走。假如你想找“梅”字先生，根据他的读音找到《汉语拼音章节索引》，让指挥部帮忙找到班长“m”，再让班长找一下“e”、“i”这两位战士，然后根据这个拼音后面的页码——373页，找到第373号楼，往上走，第10层就是“梅”先生的家了，他会主动向你解释他的含义。
第二条路线也很有趣。如果有一个你不认识的字，又不知道他的音节，该怎么样才能找到他的家呢？别担心，那就走第二条路线，也会使你到达目的'地的。比如“说”这个字，你看他的偏旁，然后到《部首检字法》找到外衣“讠”，再根据右半身笔画“七”，在七画里找到“说”这个字。他会态度诚恳地与你交流，告诉你不知道的意思。你懂了，你的心情自然就会舒畅了。
你在我这儿交越多的朋友，你就会越高兴、越聪明。如果你还有不认识的朋友，请你快快来，千万不要错过时间啊！
字典作文
字典并不如其名，
差了些许字。
我赖它，
不完全，
不管字多复杂。
它知道，
那么多字，
我想编者累，
累的程度，
字典它比我清楚。
字典并不如其名，
差了些许字。
我赖它，
不完全，
不管字多复杂。
它知道，
那么多字，
我想编者累，
累的程度，
字典它比我清楚。
字典今天，爸爸给我买了一本《新华字典》，我很高兴。我做数学作业的时候有一个字不认识。我一查原来是“忡（Chōng）”，查出了字我才理解了这道题。多亏了字典，要不我还不会做这道题呢！
字典真是我的好伙伴。
字典上一年级的时候，妈妈给我买了本字典，它对我的帮助可大了。现在我把它推荐给大家，希望大家能学会查字典，爱护字典。
那时侯，我对认字产生了兴趣，妈妈见状，便给我买了一本字典。字典外皮的底色是红的，中间写了四个大字“新华字典”。里面密密麻麻地写满了汉字和拼音。起初，我只是好奇，并不会真正地使用它。所以，不久它就再也拴不住我的心了。这一切被细心的妈妈发现了，她又买来了带图画的字典来激发我的兴趣。久而久之，我也就养成了查字典的好习惯。
查字典不仅能帮助我们培养独立习惯，还能养成经常动手的好习惯。所以，我爱查字。
字典我的书包里有一个不会说话的.“小老师”字典。
以前我还不知道怎么使用它时，我看见它就把它往书包里塞；当老师教我们如何使用他后，我就慢慢地喜欢上了它。如果我有什么不认识时，我就打开它慢慢地查。
不久，我们成了好朋友，有什么不知道的就问它，我也变得越来越有学问了。
字典英语兴趣班
终于可以上兴趣班了！我特别兴奋。这一天，我兴致勃勃地来到学校觉得特别快乐！最让我感兴趣的还是我可以到兴趣班去参加上课了。
来到学校，我看到时间还早，就准备好东西耐心等待。“叮零零……”上课开始了，大家急忙向英语兴趣班的教室跑去。来到教室，老师还没有来到。于是，我们安静地等待着老师来上课。过了一会儿，老师走了进来。他一走进教室就给我们用英语讲了起来。说了不久，教师就让我们跟着他做游戏。他是想用游戏来考验我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏的规则，然后就开始玩了起来。我们每一个人的手里拿着一张牌。老师说了一张牌，说到那张牌的学生就上去写一个单词。第一个同学慢慢地走了上去，迅速地写出了一个单词。老师立刻报了第二张牌。接着又一个学生上去写单词。老师的嘴巴又张开了，我在心里暗暗祝愿：“老天爷，请你帮帮我的忙！不要让老师报到我的牌号！”可惜没有多久，老师就报出了我的这一个号码。我只得慢慢地站起来，迟疑地走了上去。来到黑板前，我的心里特别紧张，害怕出差错。我终于写好了单词，然后，我看了一遍。看到写得完全正确。我心里美滋滋的，得意地望着下面的学生。他们都在为我高兴。有的上去写错的，他们难受地走了下去。
我们小组的又一个同学上去写对了一个单词。老师给我们小组加了分。我们都鼓起了掌。有的同学还兴奋得欢呼起来。
我的书包里有一个不会说话的‘小老师’――字典。以前我不喜欢它，觉得它没什么用处。后来自从老师教会了我们怎么使用它以后， 我才才和它渐渐地交上了好朋友，以后我非常爱护它，每次上学都要带它，每当我遇到不认识的字和词的时候，总要它来帮助我，鼓励我，使我在心里起了学习的信心。
字典从一年级班随我，它还将伴随着我长大，伴随着我走向未来！
w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m大家好，我的名字叫“新华字典”，我是个长方体，长约13厘米，宽约10厘米。可能大家都觉得我很胖，不过，我不是吃胖的，而是肚子里装了许多知识。
学识渊搏的我作用可大了。如果小主人看书的时候，遇到不认识的字，我就会告诉她这个字的读音，如果小主人写日记的时候，遇到不会写的字，我就会告诉她这个字怎么写。当然，这都需要小主人自己找我，不会写的字，她就用音序查字法，不认识的字，她就用部首查字法。
每天 ，小主人都会把我带在身边，她还对别人说我是她的小老师呢！我觉得不主人肯定特别喜欢我！
学校是我们梦想起飞的地方，同学是伴我们起飞的人，在成长的道路上难免会遇到坎坷，这时候我们就应该互相帮助，但在不知不觉中，我却成了同学的＂字典＂！
＂喂，陶选。问一下你，＇擒拿＇的＇擒＇字怎么写？＂ho，no，又来了，我今天被同学们＂翻＂了6次！哎，帮助同学也是应该的，还是索性给他讲吧省得他又说我不爱助人为乐。＂记住了吗？就是这样写。＂我说道。＂记住了，有个＇字典＇同学真好，一会儿就查到了。你下次一定要多识字，我查阅起来也很方便了，嘻嘻！＂我真不知道我到底应该笑还是应该哭。
有一次，有个同学竟然在光天化日之下对我说：＂陶选，问一下，＇联盟＇的＇盟＇在你身上多少页呀？＂全班发呆了2秒之后立即捧腹大笑，全班都被笑声和口水淹没了，只有我和那个同学涨红了脸。我这个＂字典＂还挺倒霉的，整天被同学＂翻＂来＂翻＂去不说，连笑话也被＂翻＂了出来。偶真的想晕。现在的同学们不知是赶时髦，还是另有原因，干嘛非得把我当字典呢？
我这个＂字典＂有趣的事还有许多，在这里我就不说了，因为又有人来查＂字典＂了！
我有一个不说话的老师，就是“字典”，
字典作文
。我的老师很特别，什么字都懂，什么字都难不倒它，只要我主动发问，把它翻开来，依着部首或是笔划，就可以找到我不懂的字，为什么字典，这么聪明呢？我觉得字典虽然都不说话，只要我求求它，它就一定会帮助我，它真是世界上最棒的老师了，
我想，我会把老师放在身边，随时可以发问，我就会越来越聪明了。
字典作文
・ 并不如其名，・ 差了些许字。
・ 我赖它，
・ 不完全，
・ 不管字多复杂。
・
・ 它知道，
・ 那么多字，
・ 我想编者累，
・ 累的程度，
・ 字典它比我清楚。
指导教师：彭忠诚
字典作文
字典杨钊贤-3-19我喜欢字典，因为它能让我认识更多的`字。我学过拼音查字法和部首查字法。当我不认识字只认识拼音的时候，我就用拼音查字法；当我只认识字不知道拼音的时候，我就用部首查字法。字典真是我的小帮手。字典作文100字小学生作文（中国大学网）
字典解放我妈五年级作文600字
上小学的时候我有很多不会写的字，我总是遇上生字就问老妈，二、三年级的时候老妈总是十分耐心地将生字写给我看，可是到了四年级的时候老妈开始要求我自己去查字典。我听了有一点不高兴了，我便对她说：为什么哦？你告诉我和我自己去查字典不都一样，只要知道这个字不就行了，还是你告诉我吧！
妈妈一听脸色马上变了，说：如果我告诉你了，你就这一次记住了，以后又不会写这个字，又要问我有什么用呢？如果你用心去查字典的话你对这个字的印象会比我告诉你深一点，这样你就记住了，又会用了，这不是两全其美，一箭双雕吗？我一听顿时哑口无言。
在这第二天，我又撞到了不会写的字，又立刻跑到老妈那儿问字，她不高兴了，你忘了我昨天是怎么说的'吗？我一想：哦？！你昨天教我学会查词典！差点把这给忘了！我找到了一本破烂不堪的《新华字典》，我左翻右翻上翻下翻就是找不到我要找的那个字，毕竟这是我第一次查字典，以前总是依赖老妈，而且我那时也只会拼音查字法。我又急忙去找老妈，老妈说：你再好好看看。我又翻了一遍还是没找到，老妈终于生气了，便拿起字典指着我要找的那个字说：这不是是什么？我一看无语了！
后来，我总是查字典，慢慢地我便学会了部首查字法，到现在我不再依赖老妈了，因为我学会依赖字典了！我想想，以后上高中、大学老妈总不可能老是陪着我，可是字典可以随时陪着我。如果我老是去问老妈活字典她会烦，而去问字典，字典它不会生气，况且，老妈也会有不认识的字。
嘿嘿，我妈这个活字典终于可以解放了！
我家的万能字典小学五年级作文
说起我家的“万能字典”可是我最敬佩的人哦！
大家肯定还在疑问“万能字典”？告诉你们吧，其实他是我“上知天文，下知地理”，知识渊博的老爸，又称“万事通”！这个绰号可不是随便乱取的哦！
话说有一天，我正愁眉苦脸，嘴里叼着笔，不时的念叨着什么，我又为数学试卷而发愁了。一大堆的题目一片空白，根本不会做。我深深地呼了一口气，又吐了出来，心里想：哎，“万能字典”，你什么时候不出去办事，偏偏这个时候去办事！
想到一半，“万能字典”不知从哪儿冒了出来，做了一个鬼脸，吓了我一大跳，我非常气愤，刚想对“万能字典”说：“你怎么能这样，再这样……”，话到嘴边又咽了回来，就是怕“万能字典”不来教我了。又是讨好的对他说：“嘻嘻，老爸，我等你等得好苦啊，您就教教我吧！”“以后还敢不敢再对老爸无礼？”爸爸问。“不敢了，不敢了。”我小声地回答。
我费尽了口舌，终于把他请来了，“万能字典“耐心地教我，仔细的帮我分析题目，还嘱咐我做过的题目不能忘记，我也只能”知道了，知道了“这样去回答。我想着：我几小时做不出来的题目，他几分钟就做出来了，这速度没面也太惊人了吧？
“万能字典”不仅会做题目，还经常写出大量的.文章发表，弄得天天熬夜，我同情的劝他不要写了，而他却一而再再而三的坚持，说什么也不肯停下。我也因此热泪盈眶。
我非常的敬佩他，还记得他说的一句话：人如果坚持做某件事就要做到底，如果半途而废，那么都将是徒劳的！
我是一本字典，我们每天都安静地躺在书店里。看着自己漂亮的外衣，肚子里还装着满满的知识，我感到骄傲极了！
有一天，一个小男孩儿蹦蹦跳跳地来到书店，他一眼就看见了我，在一边站了许久，最后他踮着脚把我取下来了。这时，我知道他就要成为我的小主人了。
小主人带着我兴高采烈地走出了书店。回到家后，他用笔在我的第一页歪歪扭扭地写上了“小宝”两个字。原来，我的小主人叫小宝呀！他会对我好吗？我在心里想着。
每天，小主人放学回家都会把我拿出来，用纸巾轻轻擦着我，然后小心翼翼地放在桌上。每天我都会感动开心。呀！小主人有不会写的字啦，这是，我就有用武之地了。小主人翻动着我，很快就找到了那个不会写的字。
天有不测风云。有一天，小主人像往常那样把我带到学校。这时，小主人的同学把我拿到了他的手中，飞快地翻动着我，还不停地摇动着我，最后还把我狠狠地扔到了地上。我遍体鳞伤，痛苦无比地呻吟着，昏了过去。不知过了多久，我醒来了，发现我正躺在小主人的家里，身上也不痛了。我扭头一看，是小主人，是他治好了我的伤……
多年过去了，小主人还用着我，我仍穿着漂亮的衣服。身上受过一次又一次的伤，可是小主人没有抛弃我，一次又一次地治好了我。我真爱我的小主人，我永远爱他！
【有关《字典》作文500字3篇】
从小到大我都把字典当回事，因为查字典是件超级麻烦的事，不论是什么音序，查字法还是什么部首查字法都很复杂。所以我一有不认识的字，就会去问爸爸妈妈，或是上百度之类的软件找答案。
可是那一次我真的意识到了字典的重要性。
那一次老师要求做一张基础卷，那张基础卷上面全是一些“什么字要用什么查字法”之类的题目，我瞥了一眼在桌上的字典头，不禁一阵发晕。老师说要用字典做，可是我不想用了，但又没办法，我只好拿来了字典。
“深奥”的“深”，我一直以为是读后鼻音的，直到我翻开字典才知道原来是读前鼻音的；“生日”的`“生”和“日”，“生”，我一直读的是前鼻音，“日”，我一直以为音节是“èr”，现在查查字典才知道“生”是后鼻音，“日”的音节是“rì”。
我查了字典，做基础卷上的题，有了字典让我觉得这些题真的好简单，这批百度作业帮什么好又多了。
就在这时我看到基础卷上的一道题不太对，我也不知道是自己不会做，还是这道题出错了。我仔细看了这道题，左手托着下巴，眼珠上下左右转个不停，黑笔在纸上画着，在思考着这道题。
我把头抬了起来，习惯性的拿起手机，因为我觉得字典上找不到这些，只有一些字的读音和部首类的。又习惯性地打开拍照搜题，只听“喀嚓”一声，我满脸期待的盯着屏幕，可它跳出来的答案没有一个是我想要的。
除了手机就剩字典了，我只好一个字一个字的查，不是用音序查字法，就是用部首查字法。结果发现每一个字的意思都有明确的介绍和举例，有些字的边上还有简单的图片，这才知道，原来是我不会做。找到答案的我兴奋不已，对着字典亲了又亲。
都说字典是最好的老师，这句话可真没错！
书，一个谁都不会陌生的名词，因为在当今社会里没有人没看过书，但我说我的第一本书是一本字典的时候，也许你会觉得很荒谬，但事实就是如此。
还记得我第一次去书店的时候，看到的第一本书就是一本字典，那本字典不像现在的字典一样有着五彩的颜色，而是一本普通的不能再普通的一本字典，但那对我来说却是一份弥足珍贵的礼物，因为在那的背后有一个不为人知的故事。
我妈妈有3个姐妹，其中我记得最清楚的就是大姨，因为那本字典就是大姨送给我的，是第一份礼物也是最后的一份礼物，因为在那之后我就再也没见过她了，因为她去了一个遥远的“天国”。
在我6岁的时候，发生了一件谁都意想不到的事……一天大姨为了去幼儿园接我放学，在等待我放学的过程中大姨觉得口有一些渴，所以就去买水，在她去买水时，我刚好放学了，我独自一人向四处张望大姨的身影，就在这时一辆汽车迎面而来，大姨看到了急忙把我推开，用自己的身体挡住了汽车的前行，我还在想发生了什么事的时候，大姨就血淋淋的躺在我的面前，我顿时就傻了，我就跟着救护车来到了医院，爸妈接到了电话就马上赶到了医院，这时医生从那个“通向天堂的地方”出来的时候说抢救无效，妈妈流下了伤心的眼泪，年少的我不知发生了什么事，只是看到妈妈在哭所以我也跟着哭。
时间已经过去了8年多了，虽然人死不能复生，但我会把那本字典视为生命一样对待，那个远在“天国”的大姨也会永远活在我的心中。
记忆中，我的十岁生日是那样度过的……
那天，阳光灿烂，满树的红叶是那么美丽，阳光洒在叶子上，闪闪发光。
上午，我收到了许多礼物，有铅笔盒、书包、音乐盒、存钱罐……这些礼物都很漂亮。忽然一个包装精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻满心期待地打开了盒子，却发现只是一本新华字典！
我心里顿时闷闷不乐：“谁送这样的礼物啊？”我不情愿地打开字典，只见第一页上写着：宝贝，生日快乐！落款是：妈妈！后面还画着一个笑脸。我很不开心，心中充满了对妈妈的不满：爸爸还知道送我一袋粘土玩，你却送我一本字典。
我忍不住跑去问妈妈：“妈，这本字典是你送我的？”
“对啊，你喜欢吗？”妈妈说着，还调皮地冲着我眨眼睛。
我心中虽不满，但也不好发作，随口应了一声：“嗯！”随后，就把字典悄悄地扔在一个角落里，不再理会它。
下午，我在写作业的时候，不会写笔芯的“芯”字，我就去请教妈妈。谁知妈妈来了一句：“你去查一下字典吧，不是刚送了你一本吗？去吧，自己查查看。”我不情愿地拖着双腿，把角落里的那本字典翻了出来。
我打开字典，上面有关于“芯”字的笔顺、解释、组词、造句……应有尽有，我不由的一阵惊喜：这本字典好神奇啊！
我突然明白了，这一定是妈妈精心给我挑选的。想到这里，我内心一阵惭愧，对之前自己的态度和行为感到很后悔。我赶紧把那本字典包上了封皮，像宝贝一样收起来。以后再遇到不会的生字，我都会第一时间想到它。每一次翻看字典的时候，心里都会暖暖的。
人们称呼字典是人们无言的老师。字典，一共有三种查字方法，可是有人只知道两种，接下来我要对这几种查字方法做一下诠释。
一种方法是音序查字法，音序查字法是非常简单的方法，它针对那些你知道读音不知道意思的字查字法。第一步查这个字的大写字母，第二步从相应的索引找到这个字的`音序，第三步看音节对应的页码，翻到那页，就找到那个字了。例如要查岩石的岩字。岩先找到字母Y找到音节yan。找到岩所指的那页就是第一种查字的方法。
第二种部首查字法，这个方法针对于只知道部首不知道意思，也不知道读音的字。先把这个字的部首找到，第二步找这个部首所在的页码。第三步找除部首以外这个字的笔画。第四步从索引中找到那个笔画，再找到字，翻到所对应的页。例如逻辑的逻，先找到走之旁，再找到逻去掉走之旁的笔画，共有八画，在索引里找这个字，翻到这个字对应的页码，就知道这个字的读音和意思了。这就是字典的第二种查法。
第三种方法难检字索引法。针对于不知道部首读音也不知道意思的字，去难检字索引找，第一步数这个字的笔画，第二步找这个难检字，第三部找索引中笔画，第四步找到这个字，翻到对应的页数，例如查燚一共有12画，从难检字索引中找到12划，就找到了这个燚字了。翻到那页，这就是字典的第三种查法。
其实学会查字典的方法非常有用啊。
亲情是什么?也许是一碗热乎乎的水饺;也许是一句关心的话语;也许是睡觉前的一杯牛奶。但在我的记忆中，一本字典，就足以诠释“亲情”的含义。
那是阴云密布的一天。
“我要买本字典。”这是我放学到家说的第一句话。“什么?买字典?你不是有字典吗?”妈妈一听顿时竖起了身上的汗毛，如此一般，不容分说的反问起来。“可是……”“不行。”没等我说完，妈妈就一口打断我的话，她的语气里透出一种不可抗拒的力量。我失望极了，转身冲进了自己的房间里，趴在床上啜泣起来。为什么，不就是一本字典吗，至于这么小气吗?“轰隆隆!”凭空想起了一声炸雷，紧接着就下起了瓢泼大雨。在床上，我渐渐地进入了另一个阴雨连绵的世界。
第二天一大早，我就被那恼人的雷声惊醒了。抬头看看窗外，雨还在下着。忽然间，我的余光瞥见了一个红色物体，定睛一看，是本字典!我惊喜地抓住字典，随即生出一个疑问来：“谁给我买的字典?”“看到字典了，这是你爸起早给你买的。”厨房里传来了妈妈慈祥的声音。“什么?我爸?早上?”我心里不由得一惊，外面还下着大雨呢!我放下字典，跑进里屋，发现爸爸正在换淋湿的衣服。我看到，他的脸上，额头上，还分明挂着晶莹的雨珠。“不就是一本字典吗?你怎么能冒雨去买呢?淋病了怎么办?”我关切的嗔怪到。“没事，你喜欢就行。”爸爸满不在乎的说道。
我鼻子一酸，泪水涌上眼眶，猛地冲上去，抱住父亲，紧紧地，紧紧地。
每当我拿起这本字典时，我就能体会到这本字典里蕴含的沉甸甸的亲情。
“加油！加油！”快乐作文教室里传出了一声声呐喊，台上的同学脸都吹红了，场下的同学嗓子都喊哑了，可桌子上的大字典却纹丝不动。咦，我们为什么那么卖力呢？哦，原来我们正在为台上挑战大字典的于大力士加油呢。
今天，我们上了一节游戏课，一听到要玩游戏了，我们都十分激动。同学们开心的手舞足蹈，每个人都是一副自信满满的样子。可听到游戏名字后，我们都惊呆了，原来游戏名叫“吹字典”，而且这本字典还是个“巨无霸”。有的同学在自言自语地说：“好难啊！”有的两个人凑在一起商量怎么作弊，还有的干脆走到桌子面前吹了吹。看到这些，我觉得自己百分百做不到。
这时，老师问：“谁想上来试试啊？”只见于海跃果断举起了手，迫不及待地站了起来，双手贴在裤缝上，抬着高高的脚，大步流星地上了讲台。我心想：唉，于海跃肯定会失败，因为他还没吹倒字典，自己就嘚瑟起来了。
只听老师一声令下，于海跃便拿起本子用力地扇了起来，可字典只是前几页动了动，整本字典犹如一颗大树，根好像都扎进了桌子里。于是，于海跃又发起了第二轮攻击，可字典还是纹丝不动，好像吃了定风丹一样。但是于海跃并没有放弃，又发起了第三轮攻击，这一次字典只是稍微晃了晃，好像在对他说：“哎，这么热的.天，谢谢你为我扇风。”看到这我开始幸灾乐祸起来，：哈，果然被我说中了，于海跃没机会啦。
游戏结束后，看着坚如磐石的字典，我真想对它说：“你能抵挡住大力士这么多轮的进攻，可真厉害呀！”
什么书可使我一生欢读？
一本字典，足矣！
我热爱字典，爱来回翻弄它，喜欢我的指尖轻触它身躯的感觉，热爱它微微泛黄的纸张，热爱它有趣却又似乎有些枯燥的内容。
从儿时第一次接触字典，我便对这厚重而方正的宝物充满敬意，以至于让妈妈翻开读给我听。现在，我已不再需要妈妈的朗读，可以独自探究它，仿佛更有种说不出的乐趣，为自己又发现了以前不了解的知识而欣喜。倘若没有字典，没有这无声的老师，我也就缺乏了这种自己了解知识的乐趣，那是多么可悲的事情啊！
也许说字典可以读一生有些牵强，但徜徉其中确乎是一种乐趣。我总会发现自己不明白的，疑惑的'，甚至是错误的东西，转而将其化为真理。这何尝不令人愉悦呢？
字典中密密麻麻、井然有序的汉字似乎在无声地诉说着它独特的经历。它们并不是无用地堆积着，而是兴致勃勃地期待人们去发现。一张又一张单薄的纸凑成的乃是一名值得敬畏的老师，也是我最认为深不可测的“人”。字典与我，仿佛子期与伯牙，形影不离。
字典与我同行。无论到哪里，我总愿意带着一本字典，无所事事之时，也算学习。倘若有人出现错误与疑惑，立刻便有纠正的证明。若能纠正他人，我也是乐在其中。
倘若与老师分别，一种说不出的难受便会油然而生，似有一种焦躁与寂寞充斥着内心，更感到这书的伟大。
或许是因为我的无知，才认为字典如此珍贵，但无知是人人都有的，因此字典就能一生读，读一生了。
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