乐趣小学生五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:乐朝云

这次小编在这里给大家整理了乐趣小学生五年级作文(共含25篇),供大家阅读参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“乐朝云”一样,积极向本站投稿分享好文章。

乐趣小学生五年级作文

篇1:读书的乐趣五年级小学生作文600字

“书中自有黄金屋”,这句话说得一点也没错。

一则则寓言让我明白人要努力超越自我,为人要有“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,对于社会上的腐败风气要不屈不挠。

《三只小猪》已是儿时的童话,现在想起来还很幼稚,可它告诉我做人不能图一时的轻松而不计后果,只有付出辛勤的汗水才能达到理想之端,不然聪明反被聪明误;《水滴石穿》的故事告诉我韧是通向成功的基石,只有坚持不懈才能创造美好的未来……

古诗,很壮魄。《浪淘沙》说的是弯弯曲曲的黄河挟带着泥沙,浪涛汹涌,奔腾万里,从遥远的天边滚来。如今诗人要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到银河,同黄河一同去牛郎织女家做客。告诉我们淘金者的辛苦生涯和他们对家的思念。

散文也很不错。《别挤啦》表现了作者向往和追求人间美好的理想,追求人间的真、善、美,倡导人与人之间的和谐相处,用宽容、善良、真诚的心去追求自己的自由,不要侵犯别人的权力,要容纳别人,不要使别人的感情受到压抑。

心情不好,便读起了书。看看《另一扇门》,我懂得了如果你失败了,但上帝往往会给你另一条路走;《心灵的创伤》告诉我,要学会容纳别人,理解别人,只有这样你才会包容自己理解自己,这时,我的心情不再压抑,豁然开朗,想到,“可能有些事是我不对呀!我也有错呀!”于是,我笑容满面,感到非常开心。

因为有了书的滋润,我每天都很快乐,人生也充满了活力与希望。

所以,我爱读书!

篇2:乐趣五年级作文

书,是知识的海洋,书,是智慧的源泉,书,是人类进步的阶梯。书,也是无边无际的大海,任我遨游。

我从书中学到了许多,小的时候,爱看一些童话故事,如《格林童话》《安徒生童话》等各种童话故事。

可我渐渐长大,就爱看其他的书。如《水浒传》《西游记》,《夏洛的网》《百万英镑》等其它的书。又一次,我正在读《水浒传》,妈妈在烧菜,妈妈急需锅盖,我因为看《水浒传》入了迷,竟然把锅盖听成了草帽。我一边拿着草帽一边津津有味地读书,慢慢吞吞地来到厨房,妈妈看见我拿着草帽,就问:”培玉,你那草帽干什么"?我说:“不是你要的吗”?“我要的是锅盖呀”!妈妈惊奇的说。当妈妈看见我手里的书时,顿时明白过来,便大声数落我“你呀,真是个书呆子”。

对此我并不满足,所以我经常到书店看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水,在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也不知不觉地成长,书给我打带来了许多的乐趣,也使我从中得到许多经验,读书也给我带来知识,读书也给我带来乐趣,读书更给我力量。

篇3:乐趣小学生作文

乐趣小学生作文

“乐趣”这个词,好似很简单,只意味着使人感到快乐,的确,它的意义也不怎么深奥,但现在,能用“乐趣”来形容的事情又有什么呢?

在现在这种大城市里,你真的能感受到乐趣吗?当你两三岁时,要上幼儿园,六七岁时上小学,好不容易上完大学,又面临着找工作、建家庭的困难,当你终于退休了,在家里清闲了,能慢慢体会乐趣时,你已年迈,动不了身子了,你能感受到多少乐趣呢?似乎没什么“乐趣”可言。

但是,像老舍冰心这样有着童真,又无繁忙工作的“悠闲人”,却能感受得到乐趣,读了他们的文章之后,我惊奇地发现,他们的乐趣都不来自惊天动地的大事,而是工作之余的小兴趣,如养些花草,和小动物结伴玩耍等等,我们应该在生活中发现乐趣,制造些乐趣。

比如和小动物玩耍吧,虽然我们生活在大城市,但相信你们身边一定有小猫小狗小鸟小昆虫什么的,与动物玩耍并不是让你去和可怕的蜘蛛老鼠一起玩,很多时候,如果有小动物亲近你时,你可不可以不要赶走它,试着去抚摸它,当它渐渐亲近你时,你是不是感到很快乐呢?小动物也是很通人性的,它会报答你的好意,当你再次和以前你玩的小狗见面时,你难道不会感觉到心里的`快乐吗?就像看到老朋友一般。当然,带给你乐趣的不止是动物,也有植物,当你看到你精心培育的百合开花时,是怎样的一种乐趣呢?

其实,生活中是有乐趣的,你要善于发现生活中的美,当你进入大自然,身边万物都可以给你带来快乐,让你享受到无穷的乐趣!

篇4:游泳乐趣五年级作文

游泳乐趣五年级作文

今天,我跟着大部队来到我迫切想要去的游泳馆。

游泳馆挤满了人,四周是一片蓝。水看似清澈,灯光照在水上,亮起来。水虽然是清凉的,但是我相信自己。我迈开双腿,向游泳池冲去,扑向泳池。“扑通!”我张开双臂,开始和朋友比速度。我透过泳镜,看着前方,双手在拼命的'向前扑腾,水流不断向两边炸起,痛快极了。再看朋友:他一会儿好似扎个猛子,一会儿变作一条矫健的鱼,灵活地在水中窜来窜去。

我惊呆了。像他那样游得那么好的人,真是少见。我想着奋力游了起来,使出“猛虎扑食”,双眼直发光,像遇到了什么诱人的东西,手挥得只剩下花影,脚就像跳踢踏舞一样踢踏着,双手激起无数朵浪花,双脚踏着风,乘风破浪地向前方奔去,超过了朋友。朋友看见了,竟用扑腾来反攻。“好,厉害!”我喘着粗气说。我又看见朋友在水中游泳,我也学着他的样子,由于时间把握得不好,我呛到了水。“可恶,我就不信赢不了你!”我又学着他的样子在水中游泳。一次不行,来第二次,第二次不行,来第三次。就这样无数次练习,最后终于可以在水中憋气,又游的飞快了。

朋友也不甘示弱,毕竟是训练过的,不停地扎猛子,也是同我一样,用蝶泳。他使出“电蛇快闪”,两道溅起的水花飞到我身上,渐渐把我甩到后面去了 。我集中精力,拍打着水面。真是“功夫不负有心人” 一点一点,我竟然追上朋友了。突然,一堆水珠朝我飞来,我大喝一声:“大事不妙!”随即,呛了好几口水,眼看要到终点了,又无能为力,只好放弃。

不用说,朋友是理所当然赢了,我输了,但是游泳可以强身健体哦!

篇5:五年级童年作文乐趣

每个人的脑子里都有一大堆记忆。银河系里有无数的星星记得童年的乐趣。每个明星都有一个故事。今天,我将摘下一颗闪亮的星星,与你分享。

小时候特别喜欢恶作剧,逗得大家哭笑不得。虽然有一件事已经过去很久了,但我仍然觉得它充满了孩子般的兴趣。我上幼儿园的时候,老师经常教我们跳舞,唱歌,画画。那天,我们老师教我们用手指画了一棵树,树上长满了五颜六色的花。我把颜料拿出来,挤了一点棕红绿颜料,放到调色盘里,加了一点水。我开始工作。我用食指蘸了一点棕色,把树干涂了一遍,又蘸了点红、蓝、黄,把花涂了。这时我的脸上好像有什么东西在挠我,我只好用手去挠。结果,我多彩的双手把我的脸画成了小花猫。同学老师都笑了,我还是蒙在鼓里,不知道在想什么。更有趣的还在后面!那天晚上,我在床上翻来覆去,睡不着,就悄悄爬起来,拿出颜料,在手指上涂上各种颜色,然后悄悄走进父母的房间,像个小偷一样走着。我来到父亲身边,先在他脸上涂了白漆,然后用黑漆涂了一些黑点。正在这时,我妈翻了个身,我以闪电般的速度躲到了床下。真的很危险。听到父亲的鼾声,我回到床上继续我的.“夜间行动”然后我用色漆给我妈画了脸,画完了我就安静的回房间了。当时我的内心是如此的开心,胜利感溢于言表。第二天早上,爸爸妈妈起床的时候,你看着我,我忍不住笑了。“我们有变脸的能力吗?”妈妈说。“哦!天哪!这一定是她的错,”爸爸说。然后,两个人一起来到我的房间“攻击”我.

关上记忆的大门,我依然有着无尽的忧虑,童年的我是多么的天真快乐。金色的童年编织着美好的明天,我未来的童年里会发生很多有趣的事情,还有很多东西需要带我们去发现。

篇6:五年级童年作文乐趣

童年的生活就像一道闪电,从我眼前掠过。但是,童年的趣事似乎都刻在脑海里,无法抹去。一想到他们我就忍不住笑。

有一次,我妈买了一大包蔬菜,看见我躺在沙发上看电视。她说:“小酒精,你为什么不帮我妈妈洗碗?”“好!”我欣然同意。我妈说完就去客厅看电视了。我走进厨房,看到站台上有一大包蔬菜和卷心菜。有茄子,三大根;有西红柿,五六个。我真傻,这么多菜,就看幼儿园的课我洗,真是的。“啊,在那里!”我大叫,我妈平时不是把那么多衣服放进洗衣机一起洗吗?那我就不做了?等一下,说不定我妈会夸我呢!想到这,我拿起一大包蔬菜,来到洗衣机前。我踮着脚掀开洗衣机的盖子,小心翼翼地把碗碟放进去,然后又合上盖子,最后按下电源按钮。听着“隆隆”的声音……洗衣机启动了,我坐在那里,津津有味地想我有多聪明。过了一会儿,我想,饭菜干净吗?嘿!这些盘子不需要冲洗干净。想了想,我从座位上站起来,按下洗衣机的按钮让它停下来。我打开洗衣机盖子一看,“啊!”我真的很惊讶。食物呢?看白菜里剩下的“一军”,茄子好像被老鼠吃了,遍体鳞伤;西红柿也消失了.我吓出一身冷汗。现在能怎么办?我妈花钱买了那么多菜,我却这样洗,真的是越来越帮到我了!“小酒精,食物准备好了吗?我想做饭。”母亲走进厨房,喊道。我保持沉默。“用——给你的脚涂脂抹粉,然后溜走!”他走进自己的小房间,锁上了门.

想到这个有趣的童年故事,我忍不住笑了。我小时候多无辜啊!随着年龄的增长,我逐渐明白,不同的事情需要不同的做法才能取得好的结果;否则,后果往往适得其反,甚至无法控制。

篇7:五年级童年作文乐趣

童年就像一场美丽多彩的梦;像鸟儿在天空翱翔,无拘无束;童年的快乐就像一棵树结出许多果实,是甜美的果实。

童年的乐趣有点太挑剔了!

小时候,厨房里总是有很多五颜六色的豆子。这些都是给我们孩子的好玩具。每当妈妈不在的时候,厨房就突然变成了摘豆子的天堂。

每人摘豆子只有五分钟。在这五分钟里,你应该把厨房碗里的豆子夹到客厅里。拿不起来就回去夹新豆。

首先,我来摘豆子。我拿着筷子,准备走了,一声令下,我飞快地用筷子夹起豆子,跑到客厅去放,又闪电般地跑到厨房,飞快地跑回来,像煮熟的龙虾一样作揖。踩了一小步,怕走错一步豆子掉下来,就跑了五六次,汗流浃背,气喘吁吁。哥哥说:“站住!”我立刻停止了正在做的事情,伸着舌头跑到角落里,气喘吁吁,看起来很滑稽。最后只有六颗豆子。现在轮到我哥哥了。哥哥左手拿着筷子,自信地说:“以你哥哥的身手,他一定会胜利归来的!”但是事情并不顺利。我以六比五的微弱优势击败了我哥哥。

哥哥为自己的表现感到羞愧,但他仍不失风度地梳头说:“虽然你哥哥这次输给了你,但我并不信服。我们再战!”一场激烈的摘豆比赛又开始了.

也许童年的一切都会消失,但记忆永远不会消失,童年的乐趣永远像记忆中的星星一样闪耀。

篇8:五年级童年作文乐趣

小时候有很多趣事,其中吃盐的趣事我至今记忆犹新。回想起来还是忍不住笑。

小时候总是羡慕大人。他们可以做他们想做的事。他们不需要整天被控制。他们多幸福啊!希望自己能早日成年,这样就不用整天被父母控制,做自己喜欢做的事。

但是我妈告诉我,成长需要很长时间。我不信,心想:一定有什么诀窍可以快速成长。有一天,我看见妈妈在厨房做饭。我看到她做饭的时候总是撒一些白色的东西。问了才知道叫盐。我妈还跟我说,最好在菜里放点盐,这样大家就能多吃点米饭。但是为什么妈妈做饭要放盐呢?多放点肉不是更好吗?想了想,我得到了一个答案,就是——多吃点盐可以快速长大!“妈妈一定是吃了很多盐才长大的!”我心想。

于是,晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进我的粥里。我迫不及待地想吃一口。太咸了!我皱起眉头,用力咽下嘴里的食物。我看着自己。我还是老样子。我一点也没长高。我心想:我一定是吃得太少了。我再吃一口粥,看看自己。我还是没长高!我妈看到我痛苦的表情,关切地问:“怎么了,不舒服吗?”我妈见我没反应,就抿了一口我的粥,我一放进去就吐出来了。妈妈问我怎么回事。我不得不把我的“发现”一个个告诉我妈。我妈笑着对我说:“你要多吃,多运动才能长大,不能只吃盐!”

你看,我小时候多逗多有趣!

篇9:田园乐趣五年级作文

田园乐趣五年级作文

一年一度的国庆节又到了。这次,我没有“随潮流”到景区里看“人山人海”,而是回到故乡——诸暨度长假……

一天,我和爸爸跟着外公去农田挖蕃薯、掰玉米。一下车,就被那一大片的稻田迷住了……金灿灿的稻穗弯下了腰,羞答答地像似要让我们分享丰收的喜悦。那一排排的玉米整齐地伫立着,像一队训练有素的士兵,在看守着这片生机勃勃的田园;淘气的蕃薯悄悄地伸出脑袋,静静地探着这个五彩的世界……

我的兴致被一下子提了起来,催促着外公先挖蕃薯。外公最壮,所以拔番薯藤的工作就归他了。只见他双手各抓一把番薯藤,用力一扯,土里的藤连同一大团泥土“飞”了出来。三两下功夫,就把一大片的蕃薯藤给挪了地。仔细一看,有些藤还直接带着小番薯,真是一箭双雕啊!清理完蕃薯藤后,所有的准备工作就完成了,终于轮到我大显身手啦!我拿起专属我的小锄头直奔目标,用尽全力“哼哧哼哧”挖起来……哎呀!为什么我总会挖破呢?看着那蕃薯身上“伤痕累累”,我的`心里弥漫出万成分内疚和心疼。灵机一动,我想出了一个绝妙的方法。只见我从空地上找到一把镰刀,让它做我的“侦察兵”。我在土里刮来刮去,如果刮到了番薯,再用锄头小心翼翼地挖下去。一个、两个……看着这些番薯被完好无损地挖出来,我心里美滋滋的……

过了一会儿,我又去掰玉米。爸爸教我,玉米要掰黑须的,那样才是成熟的。我发现了不少“黑胡子”,把它们一个一个掰下来,非常有成就感……

这样的国庆生活虽然有些朴素,但也非常有趣。见到了大丰收的景象,也得到了不少收获,更重要的是丰富了我对田园的知识。

篇10:读书乐趣五年级作文

读书乐趣五年级作文

书中一定会找到属于自己的乐趣

——题记

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是啊,读书,的确可以让我们得到精神上的财富。七十一,我也曾有过一段读书的快乐经历,那时候的我,真的为了书,什么都能做的出来呀!

每天一放学回家,不是做作业,是看书!回到房间,,坐在小木桌上,打开小灯,捧起书,就好像与世间隔离,沉浸在自己的世界,每看一页,就会想在继续看,就这样一页两页,三页四页……这样看下去,不经意之间,就看了好几章……“咔嚓”一下,吊灯的亮了起来。

“还在看书,都几点了,快吃饭!”奶奶说道

我看了看旁边的闹钟“呀,六点了!”

“还不去?”

我只好依依不舍的放下书,小小步的走出了房间,边走,边回头看离我越来越远的书。

吃饭时也是漫不经心,心里一直在想没看完的'书。

“啊!”我大叫了一声,终于忍不住了,“哗啦哗啦”饭就这么吞到了肚子里。让后下了椅子,就准备冲进房间,正在吃饭的奶奶看见了,说

“今天怎么吃这么快”我做了一个鬼脸,正准备回房间,奶奶又开口了

“不做作业吗?不许看书!”我的脸顿时拉了下来

“好吧”

话虽这么说,但是,这是不可能的,总不能一晚上都扎在作业堆里面吧?那样多没意思,所以,我是不会安心坐在椅子上的,用502也不可能!

做着做着,“没意思”三个字涌入脑海,我偷偷地拿起书,看了起来,当然,我可没那么傻,我可是知道奶奶随时随地都会跑过来“巡逻”一下。如果奶奶进来的话,我就慢慢的把书放回桌角,好像刚刚抄完了什么东西就放在了桌子角,这样一来,就变成了“窃读记”了

每次看完书,脑袋就好像拥有了精神食粮,每次都“吃”的饱饱的,真如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”多读书,作文能力也会提高,大家可不要为读书而读书哟!

篇11:小学生乐趣的作文

蜜蜂带来了甜蜜,蝴蝶带来了美丽,小飞机给我带来了无穷的欢乐。

1.制作篇

今天,老师布置了一个奇怪的作业,让我们回家制作“小飞机”,明天要来一个飞行比赛。呀,我哪会叠飞机呀?这飞机都是男孩喜欢玩的,我们女生哪会做这小玩意?我心想着。正当我烦恼时,我的“福星”回来了,我急忙把爸爸叫过来教我叠飞机。爸爸细心地教我,我也认真地学,把白纸对折,再把两个角对折,就这样对折,再对折,再涂上红黄蓝绿,飞机就大功告成了。原来,折飞机如此简单!

2.试飞篇

我拿着我的杰作来到家门口试飞。开始试飞了,我手拿机身,用力往前一掷,飞机就像一个生了病的老头,一上去,不足一秒钟,就缓缓地落了下来,我眼睛盯着爸爸看,爸爸好想知道了我心中的不满,拔腿就溜,一眨眼就不见他的身影,我以为他是羞愧而逃,后来,才知道,他是回家去帮我再做一个飞机,这次试飞,我的心“怦怦”直跳,我手拿机身,用力往前一掷,这会可成功了飞机在空中停留了很久才慢慢地降落下来。

3.取名篇

对了我这架飞机应该有一个好听的名字,叫什么呢?我左思右想,对了,就叫远望号吧!不行,这名字一定有人会取。我叠的`飞机一定不能和别人相同,一定要是独一无二的,突然我灵机一动,心想:我得飞机有这么多的颜色,那就叫它缤纷号吧!我举着我的缤纷号让它在空中飞来飞去,心中心花怒放。

4.飞行篇

第二天,特殊的飞行比赛开始了,先由我们女生先来飞,我拿着缤纷号站在起飞线后,与我一同比赛的还有五个女生,我们各有个的姿势起飞,只听老师一声“开始”我们几个一起把飞机掷了出去,我看着我的缤纷号傻了眼,咦!在家还飞得好好的,怎么一到这就蔫了,和第一架的飞机一样“生病”了,我抓抓后脑勺想。我看了看飞在第二的飞机——郑冰清的。飞的时间又长,又远,真羡慕她。她的飞机十分小巧可爱,一身蓝色的外衣,上面还有六个贴纸呢!飞行最厉害的是谢潘,你别看她的飞机小巧玲珑的,飞得可远了,她手拿着机尾,用力一掷,飞机像一只翩翩起舞的蝴蝶在微风中展翅飞翔,飞好久才从空中缓缓地安全降落下来,真不愧是玲珑号,就是不一样,飞得这么好,每次都是第一,真令人佩服不已啊!

这次飞行比赛可真精彩啊!

篇12:乐趣小学生400字作文

乐趣小学生400字作文

每个人都能从某件事中获得乐趣,有人的乐趣是养花,有人的乐趣是养宠物,现在很多人都从网络中获得乐趣。而我的乐趣,是从那一本本厚厚的书中获得的。

书,是人类传播人类文明的使者,从印刷时发明以来,它就一直存在着。我们可以用思维去接触文字用大脑去想象书中描绘的画面。虽然电子阅读已经开始盛行,但我仍然喜爱纸质阅读。

也许是从小受到家长的熏陶吧,从我上幼儿园时我就喜欢上了书籍。当别人在看电视时我在看书,当别人在玩电脑时,我也在看书。当爷爷拿着新的报纸走过来时,我总会迫不及待地地把报纸“抢”过来,看看上面有什么新闻,以先睹为快。如果我一天不看书的话,那么,那一天就好像缺了什么东西,空荡荡的,毫无趣味。

读书时,我的心情和书中的内容一起跌宕起伏。当我读到故事情节低落处时,我会感到失望。当我读到情节激昂愉悦时,又为书中的人物感到兴奋。当书中的人物落难时,我会为他担心,当他最终以智慧脱离危险时,我又会被书中人物的`聪明才智所折服。我曾因岳飞的壮志未酬而扼腕叹息,也为阿Q的悲惨遭遇哀叹。凡尔纳的冒险小说,金庸的武侠名着,新闻轶事,人物春秋……都让我废寝忘食。因为在这儿,我可以学到课本所上没有的知识。

我爱读书,更爱细细品味一本书,捧着它去慢慢阅读,了解其中的内涵,感受它给我带来的乐趣。

篇13:植树的乐趣五年级作文

植树的乐趣五年级作文

“嘿哟!嘿哟!嘿哟!原来是大家在义务植树呢!我和爸爸妈妈经过一场讨论后决定去帮助他们。

很快我们就开始工作了。爸爸拿来了一棵幼小的树苗,妈妈拎来了一桶清澈的河水,我背来了铲子和化肥。爸爸把树苗轻轻地放入一个挖好的'泥坑,我连忙去扶正,不让它倒下。爸爸还在上面踩了几脚,我也学着踩了几下。爸爸告诉我这是把小树苗的土踩踩实,有利于小树苗健康成长。接着,妈妈在土旁边浇了一些水,然后又撒了点化肥。一棵小树的种植就完成了。于是我们又开始种植其他的小树苗。虽然这时已经满头大汗,可我们越干越勇,都不愿意歇一下。

到了中午,我们已经种了十二棵小树。妈妈气喘吁吁地说:“我们回家吃饭吧!”“不要,不要,再种一棵吧!”我立马拒绝道。妈妈说:“吃好饭再来吧!”我只好答应。

吃完了饭,我们一家人又来到了那片草地上继续种植小树苗,其他的人也陆陆续续地赶来了。下午,大家加快了速度,也积累了上午种树的经验,明显提高了种树的质量。过了一个小时,我数了数,我和爸爸妈妈又种了六棵小树。看着小树在风中舞蹈,我心想:小树苗呀小树苗,你快点长大吧!长大就可以让疲劳的人们休息和乘凉了。妈妈走过来问我:“好玩吧?”我点了点头。妈妈又告诉我:“种植树苗不但可以让它吸走空气中排放的汽车尾气和污染物,让空气更清新,而且可以防止水土流失。”

这次植树收获颇丰,我不仅学到了关于植树的知识,体验到了植树的乐趣,还明白了植树对于我们人类的重要性。

篇14:停电的乐趣五年级作文

停电的乐趣五年级作文

初三某日下午,删却了上课铃与下课铃两大副件的校园显得格外宁静,偶尔的停电一直拖到第四节课下。大家的思绪越来越游离,很多时候它们产生磁性,互相吸引排斥。尔后得出结论:晚自习要摸黑了――

晚自习开始,臃懒的斜阳撒下些微昏暗的光线,从教室里的各个角落反射到我们眼中,一切物体瞬间脱掉了光鲜色彩,只剩下惨淡。打了两个哈欠,数学老师夹了一堆试卷走上讲台,殊不知台下正积极讨论着:今晚会否涨价。见爱徒们已无心学习,这老师便开始苦口婆心进行全面思想教育,一张口就是15分钟。15分钟后,学生们重新和函数几何杠上了。

窗外树上的不知什么鸟儿叫的正欢,突然,门外闯进一名无知幼女,一句话将教室内浓稠的学习氛围彻底粉碎,她说:学校通知放学。哇――在N秒的`跳跃式欢呼后,大家开始有条不紊的收拾书包。这是,同学A君猛然回头,义愤填膺道:我还要学习众人倒地,讲台上的老师后脑勺直直竖起三条黑线――

什么时候眼前一片明朗,抬头观望,四盏吊灯大亮。手指间娴熟的动作僵硬下来,在这紧要关头,某女一声尖叫:快跑啊――电来了――(就跟看恐怖片时大叫鬼来了一样)。一阵骚动后,教室只剩下汗颜的老师。哎,人去楼空!哈,人跑师疯!

不知因停电而引起的种种今后遇上还能否有如此乐趣

篇15:读书的乐趣五年级作文

书中一定会找到属于自己的乐趣

——题记

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是啊,读书,的确可以让我们得到精神上的财富。七十一,我也曾有过一段读书的快乐经历,那时候的我,真的为了书,什么都能做的出来呀!

每天一放学回家,不是做作业,是看书!回到房间,,坐在小木桌上,打开小灯,捧起书,就好像与世间隔离,沉浸在自己的世界,每看一页,就会想在继续看,就这样一页两页,三页四页……这样看下去,不经意之间,就看了好几章……“咔嚓”一下,吊灯的亮了起来。

“还在看书,都几点了,快吃饭!”奶奶说道

我看了看旁边的闹钟“呀,六点了!”

“还不去?”

我只好依依不舍的放下书,小小步的走出了房间,边走,边回头看离我越来越远的书。

吃饭时也是漫不经心,心里一直在想没看完的书。

“啊!”我大叫了一声,终于忍不住了,“哗啦哗啦”饭就这么吞到了肚子里。让后下了椅子,就准备冲进房间,正在吃饭的奶奶看见了,说

“今天怎么吃这么快”我做了一个鬼脸,正准备回房间,奶奶又开口了

“不做作业吗?不许看书!”我的脸顿时拉了下来

“好吧”

话虽这么说,但是,这是不可能的,总不能一晚上都扎在作业堆里面吧?那样多没意思,所以,我是不会安心坐在椅子上的,用502也不可能!

做着做着,“没意思”三个字涌入脑海,我偷偷地拿起书,看了起来,当然,我可没那么傻,我可是知道奶奶随时随地都会跑过来“巡逻”一下。如果奶奶进来的话,我就慢慢的把书放回桌角,好像刚刚抄完了什么东西就放在了桌子角,这样一来,就变成了“窃读记”了

每次看完书,脑袋就好像拥有了精神食粮,每次都“吃”的饱饱的,真如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”多读书,作文能力也会提高,大家可不要为读书而读书哟!

篇16:读书的乐趣五年级作文

书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

篇17:读书的乐趣五年级作文

教育家说,书是智慧的钥匙。政治家说,书是时代的生命。我却说,书是文明的长生果。书就像我的好朋友,每天陪伴着我。

星期天,妈妈带我到图书馆买书。到了四楼,我就像一匹饿狼,拿起一本好书就看了起来。直到我感觉眼睛有点累时,就仰一仰头,却妈妈不见啦。

“妈妈去哪啦?”我自言自语。

我放眼四望,找不到妈妈的身影。我一下子慌了,从一楼到五楼找了一遍还是没找到。我只好沮丧地回到原处,希望妈妈能再回到这里找我。这时我突然发现,妈妈就在四楼的书柜旁。原来我看书太入迷了,竟没有发现妈妈就在这里没有离开。

每次放学回家,我把书包往沙发上一放,拿起从学校借来的书,津津有味地看起来。

不一会儿,妈妈说:“你作业写完没?”

我说:“没。”

我拿起书包上楼写作业了,可心里还记挂着我心爱的书。终于,我写完了作业。我又开始看书,一直看到9:30。爸爸让我上床睡觉,我也只好上床睡觉。但是我手里拿着手电筒,藏在被窝里接着看起书来。

第二天,我打着哈欠起了床。妈妈看到我,吃惊地说:“慧慧,你怎么有黑眼圈了?”

“啊!是吗?”

我一照镜子,果然有黑眼圈 。

妈妈知道我因为看书睡觉太晚,语重心长地说:“ 慧慧,你爱看书很好,但是也要注意健康。”

现在我已经看了许多书,《我的同学是班长》、《淘气包马小跳》、《爸爸我要钱》、《都是周记惹的祸》、《老天会爱笨女孩》、《笑猫日记》

书就是我一生的伙伴。我寂寞的时候,书给我带来快乐,给予我知识。我可以一日不吃饭,但不可以一日无书。 我就是爱看书的——小书虫 。

篇18:读书的乐趣五年级作文

我是从上二年级才对书有了兴趣,那时我认识的字不多,只能看一些带拼音的小故事,渐渐的我认识的字多了,开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注,在书上圈圈这个,勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。

每次给同学们讲故事,我都很自豪,读书还有很多好处,它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!

读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会,我在知识竞答中为我们组争得了十多分,给我组打下了好的基础,使我们组取得了并列第二的好成绩,使我非常的骄傲。

读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上,我正在读《岳飞惨死**亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说 撼江山易,撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在**亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,如果我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个“莫须有”的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。

读书有酸有甜,有苦有辣,有自豪的时候,也有悲痛的时候,既丰富生活又增长知识,是一个很好的习惯,同学们让我们一起读书,一起在知识的海洋中尽情的地遨游吧!

篇19:读书的乐趣五年级作文

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼……交上朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引我,看着它们,我领略别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来无尽的欢乐,更重要的是它教会我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

少年时代

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

篇20:烘焙的乐趣五年级作文

烘焙的乐趣五年级作文

我爱美食,所以迷上了烘焙。虽然不是专家,但我也在很认真地学习着。我把烘焙当作一种乐趣,也当作一种享受。不管成品如何,只要不成为“黑暗料理”,我就愿意接受。

我会制作的品种并不多,都是些简单又美味的小甜点。我不喜欢浪费材料,也不喜欢太复杂又难做的甜品。因此,我只做小巧的甜品。不过,要是我不用心做,这美食还好吃不到哪去。

烘焙要留心各种技巧:戚风蛋糕容易开裂,需要在烤箱放一点水;雪媚娘中的奶油易化,要在碗下放上冰块再打发;黄油饼干一定要烤足时间,不然内部不易成型……这些经验都需要尝试、失败和观察才能得到,可谓是来之不易呀!

每次把食物送进烤箱,我总是放不下心的,在料理台旁看书、写作业,一刻也不离开。我是要随时观察食物的情况的,不然的话,我就没法安心做事了。

妈妈每次下班回家,碰巧遇上我正在烤蛋糕,满屋子的香气总会让她不由得一边深深地吸着香甜的'气息,一边感叹道:“哇,真香啊!”蛋糕烤好之后全家人都聚在桌边津津有味地吃着蛋糕,不停地称赞。有时我也会请来朋友,一起享受烘焙的乐趣。亲手为自己做的下午茶,真的是格外香甜呢!

当然,烘焙也有一些令人苦恼的时候:例如明明都按照教程做却和教程中的结果有着云泥之别;一不小心把蛋糕糊倒在身上,又要重做一份……但烘焙仍带给我无尽的快乐!

这就是烘焙的过程,或有泪水,或有喜悦,或有失望,或有沮丧,但总会收获甜美的结果。人生又何尝不是如此。

篇21:养鱼的乐趣五年级作文

养鱼的乐趣五年级作文

我爱小动物,自然也爱饲养小动物。这不,我家新搬来了一户人家——五条小金鱼。

这个“鱼一家”十分甜蜜,时常聚在一起。有时围成一个圈,好似在说悄悄话;有时用他们那白里透红的尾巴互相触碰,仿佛在舞蹈;有时它们跃出水面,甩甩尾巴,好像要好好看看鱼缸外面这个新奇的世界。

别看他们那么活泼,其实他们很怕生。刚搬入我家,对我家这个新环境不熟悉,我一走到鱼缸前,不论有意无意,它们都警觉而迅速得游到那株水草后,露出半个脑袋,黑不溜秋的眼睛似乎对我充满了敌意。那眼神好像在说:“你是谁?我们不欢迎你,还不快走?”结果,我一离开,它们就游了出来,在鱼缸里撒欢儿。

“入住”大约一个月左右,它们终于打消了对我的疑心,对我友好了起来。当我撒下鱼粮时,那条最小的鱼宝宝就会欢快的游过来,吐出了一个小泡泡,然后一口吞下了那粒最大的鱼粮,这时,那条黑色的鱼姐姐也会游过来,望着我向我摆摆鱼尾,好像是在邀请我与它们一同共进美食呢!“鱼爸爸”和“鱼妈妈”则在一旁静静地看着它们的孩子进食,等小鱼都吃饱了,它们才默默地上前来吃。吃完后,也许是为了表达感谢吧,他们在水里跳起了“圆圈舞”,扇子般的尾巴轻轻拨动着水面,泛起了道道涟漪,黑的、金的、白的,各种颜色的鱼尾如一条绸子般浮在水面上,时而上浮,时而下沉。使人看得眼花缭乱。

但是不是所有事都是一帆风顺的'。一天,我给它们喂食时,“鱼姐姐”吞下一粒鱼粮后突然显得十分痛苦,在水里横冲直撞,其他小鱼都避之不及,最后,它一头撞在了玻璃壁上,身子一翻就再也不动了。其他鱼连忙上前,发现它已经离开世间了,悲痛欲绝,一整天不吃也不喝,只是在它的尸体旁默默地为它默哀。我也十分伤心,望着它死去的模样,我回想起了它和我朝夕相伴的每一天,活泼可爱的它现在却陷入了长眠,我默默地流下了泪。我将它的尸体捞出,埋进了一块土地里,愿它能在天堂永远幸福快乐。

养鱼,陶冶情操,收获乐趣,是我生活中不可缺的一部分。

篇22:劳动的乐趣-五年级作文

人们常说:劳动最光荣。去年秋天在我家的田地里,我和家人也一起感受到了劳动的乐趣。

去年秋天,我家的玉米地里一片金灿灿的样子,玉米棒个个都很大,我和弟弟、爸爸、爷爷一人一个大麻袋来到地里掰玉米。

到了玉米地,我便冲进玉米地,到一个玉米杆旁,我两手抓住玉米,一脚踩在玉米杆上,使劲的拽。玉米是拔下来了,但这个玉米杆却被我白白断送了“性命。”这时爸爸一脸着急的跑过来对我说:“玉米不能这样掰,不然整个玉米杆就断了。”他举起手抓住玉米往下一拉,又转了几圈,

玉米就下来了。我学着做,果然轻松很多,就连续掰了很多。

我看到玉米地里的一棵大玉米,我的弟弟也看见了,我俩同时冲向那里。因为我大,所以我先掰了下来,过了一会儿,我把袖子拉起来,但是手臂被刮伤了,我只好把袖子拉下去,我又一头扎进玉米地,天快黑了,我腰酸背疼,胳膊也抬不起来了,但想到一会就能吃到香甜的玉米,一下子提起精神,心里美滋滋的。

回家后我们马上煮了十几个玉米,煮好后我便拿起来吃。“真好吃!”我说道。这可是我辛苦劳动的成果。

啊!劳动真快乐。

篇23:学习的乐趣作文五年级

读书对有些人来说是乏味的,但对我来说却是美妙的。我是一只小鸟,在书的天空快乐地飞翔,我是一条小鱼,在书的海洋里自由地游动。

我从小就喜欢看书。当时我不会读书,只能看一些故事书。妈妈经常给我读一些故事书和作文书,帮我种下了爱读书的种子,对我以后的学习帮助很大。从那以后,我开始喜欢阅读,作文水平提高了很多。之后每天都要看一些书。

从这些事情中,我明白了书对每个人都是必不可少的,但那段时间,我真的体会到了读书的乐趣。那时候我在看一本国外的名著,越看越精彩。突然,我在一个地方看不懂了。我生气地把书扔在地上,却想起妈妈说过的一句话。只有读了一百遍才能明白它的.真正含义。毛主席读《红楼梦》十几遍的时候,他没看懂,我只看了这么多次。于是,我继续看书,看着看着,好像刚才没发生什么不愉快的事。

总之,高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书丰富了我的生活,丰富了我的世界。我相信每个人都会因为书而精彩。书有自己的金屋,让我们在书的天空中快乐飞翔,在知识的海洋中自由遨游。

篇24:学习的乐趣作文五年级

我体会到了学习的乐趣。向湖南汨罗知丰中心小学6 (2)班的程聪学习,能让人忘记烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我字写得不好,我也觉得不好。可是我该怎么办呢?爸爸认为我们应该多练习书法。于是他从广州带了五本字帖。我看到他们的时候,他们很受伤,但是有一次,他们让我觉得很好玩。

那天因为被朋友误会,总是很生气,但是又放不出来。我想:我心里有气。可能时间久了肚子会爆炸!于是我开始思考解决自己烦恼的办法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,现在就练!我从五本书里挑了一本,认真写了起来。写着写着,心里的怒火渐渐消失了。他们都让笔出云了。好像都是怕我的“法宝”——去研究。

学习无处不在。没有,很多同学在班里一起学习,让我觉得很开心。

我记得在语文课上,我们在13班,《一夜的工作》。课后我们练了一道题,说你对“花生不多,可以数清楚,好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。我们来讨论一下花生是否增加了体重。同学们各有各的看法,有的说增加了,有的说增加了,有的说不确定。一开始我是站在不确定的一边,但是仔细考虑之后,我是站在增加的一边。因为激烈的辩论,我不想下课。

从此以后,每当我遇到什么不开心的事情,就会想到学习。

学习是烦恼和悲伤的天敌,可以增长各方面的知识。希望大家都能热爱学习。

篇25:五年级小作文的乐趣

你肯定会问:“那么幻想的乐趣是什么?”那是因为你没有意识到。如果你一个人坐在椅子上或者躺在床上发呆,幻想着一个虚幻的世界里发生的事情或者你的未来,时间久了就会体会到幻想的快感。如果你一个人在家,照我说的做:发呆。你会觉得不孤独,不快乐。是一种只有在发呆的时候才会出现的快乐。它似乎比大多数东西更让你产生幻想,因为在幻想的世界里,一切都是美好的。如果闭上眼睛,躺在床上,还在发呆,可能会忍不住笑出来,这是幻想造成的。

梦里也有一些现实世界中不可能发生的事,那些事都是幻想。

幻想是一个世界不可缺少的一部分。如果有一天这个世界没有幻想,会是一个怎样的世界?这个幻想把我带入了一个充满各种幻想的世界。

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