小学生暖流五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:relax就好啦

下面小编给大家整理的小学生暖流五年级作文(共含26篇),希望大家喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“relax就好啦”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学生暖流五年级作文

篇1:小学生暖流五年级作文

有这样一位老人,他不向命运低头,敢于挑战命运,他用自己的双手创造着美丽的生活。

几天前,我和姐姐出去玩,当我像往常一样走在那座再熟悉不过的桥上时,一眼就看见一个老头儿,盘着腿儿,哼着歌儿,笑意盈盈。我拉着姐姐的手,走到老人身旁,本打算听听老爷爷唱歌。却见到他衣着破烂,苍老的脸上布满了榆树皮般的皱纹,蹲坐在满是塑料瓶,纸壳的墙角。我仰望天空,努力不让自己流泪。心想:“不行,我不能哭,我刚上过当,受过骗,我不能再上当了。哼,装也不装得像一点,真是可怜之人必有可恨之处。”这个见解源于我的经历。那天风和日丽,再加上我考了一个好成绩,所以心情好得很。逛了一上午要回去时,一个身影突然挡住了我的视线,他的一个袖子空荡的随风舞动,显然是没了胳膊,另一手拿着碗,满脸的哀愁,不断地向行人鞠躬、点头,说着:“谢谢,好心人……”他不比济公好哪儿去的破烂衣服还用一根带子系着。他的碗里没有钱,哪怕是一块钱。我的泪流了出来,我认为上帝给了我们好的身体,那么我们就是强者,我觉得一个人良心很重要。于是,便把仅剩的5元钱,放到了他的碗里。他向我微笑点头说着:“谢谢……”我的心情特别激动。转便要走,可又想再看看这个不幸的人,就在我回头的一刹那,我看见了他那一层层的衣服里有一个胳膊正背在身后。那高高隆起的不正是胳膊吗?欺骗?骗子!我竟然被骗了。从那时起我便不再相信这些沿街乞讨的人,这些所谓的弱者。

“你怎么了?”姐姐摇晃着我。

“没怎么,我们走吧!”我说。

姐指了指那个人说“看,他多可怜啊!我们给他点钱吧!”

“不!”我紧忙说:“我们不能相信他。他是装的。我们不能上当。”

姐说:“你拿五块钱,从他那走过,假装钱掉了,你不知道,看他的反应。”

我按照姐说的做了。当钱掉下去的那个瞬间,他叫住我:“哎,小姑娘,你的钱掉了,下次小心点!”他用那枯树皮般的手将钱递给了我。“您,您,为什么您不会向旁人一样占为己有。为什么?”“孩子,这不是我的钱。”老爷爷说。我的泪一下就流了出来,为我自己的多疑,更为老爷爷的善良质朴。我急忙说:“爷爷,这钱虽少,请您收下。”爷爷笑着说:“孩子,这钱不是我挣的,我不能要。你要帮我,就把你手中的饮料瓶给我吧!”

在以后的日子里,我每天都要从那座桥下经过;看着老爷爷捡着从车中扔出的瓶子,也把自己攒的瓶子送给老爷爷。

篇2:小学生暖流五年级作文

自从我的腿打了石膏以后,我发现,班里同学对我的态度都变了,就连平常理都不理我的胡堃,也开始关心起我来。我认为对我最好的人要数孙昊了。

那天中午,只听“丁零零……”,上午最后一堂课的下课铃打响了,我眼巴巴地看着同学一个一个走出教室。今天中午,由于我的腿打了石膏,走不了路,可爸爸在棠溪回不来,妈妈又背不动我,所以只好让接送点的老师送饭给我吃了。我静静地坐在座位上,心里想:看来今天中午能陪伴我的只有寂寞了。突然,我发现空荡荡的教室里还有一个人,他不是我的好朋友孙昊吗?他怎么不回家?我问:“孙昊,你怎么不回家?”他回答道:“你是我的铁哥们,中午你一个人肯定很寂寞,我打算陪你。”我顿时兴奋无比,但马上又愁容满面,我问他:“可是你爸妈允许吗?”“没事,打个电话就OK了。”于是,孙昊便打了个电话给他妈妈,他在电话里跟他妈妈说了好长时间,终于把他妈妈说服了。中午,我让接送点老师多打点饭来,我们俩一起吃饭,一起写作业,一起看书。一个中午下来,虽然我们只有两个人,可是有孙昊在我一点都不觉得寂寞。在此,我向孙昊表示感谢。

谢谢你,孙昊,你真是我的好哥们,同时,我也谢谢我其他的同学,感谢他们对我的关心和照顾!

小学生暖流五年级作文

篇3:小学生暖流五年级作文

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随着日子的消失而退色,渐渐的,随着一天天过去而忘记,但是有一次,在车上发生的事,让我历历在目,感动不已。

车到站了!“哐当”一声,车门应声而开,顿时,涌动的人群一下子就把我挤进了车门。

唉!那时候正好是上班的高峰期,车上的乘客摩肩接踵,就连走一步也要费好大的劲,看来,我得训练一下我的“警姿”了,我将胳膊上沉甸甸的书包往上提了提,为一场持久的体力战做准备。

这时,坐在不远处的一位大叔突然站了起来,顿时,一大群的“站立者”都对那个位子虎视眈眈,可是,他把最没希望抢到座位的我拉到跟前,郎声说:“坐会儿吧!我到站了,”顿时,一股暖流涌遍了我全身,感动极了!我抿着笑望了望那位叔叔,说:谢谢叔叔,便坐下了。

汽车又吃力地爬完了两个站的路程,车门前出现了一位满脸皱纹的老奶奶,她蹒跚的走进车厢里,睁着一双浑浊的双眼搜索着空位,这时,车上有座位的乘客都不约而同地扭头望向车窗外,“有谁可以为这位老奶奶让一让座?”售票员扯着大嗓门,问道,车厢里更加安静了,只听见车子的轰鸣声。

“老奶奶!到这来坐吧!反正我也快到了,”我果断地站起来,大声说道。

“谢谢你啦”!老奶奶脸上的皱纹舒展开来了,笑眯眯的,在售票员阿姨的细心搀扶下,稳稳当当地坐了下来,看着老奶奶慈祥的面容和售票员阿姨赞许的目光,又一股暖流涌上了心头,原来,帮助别人也是一件非常快乐的一件事。

渐渐地,车厢里的气氛开始活跃起来,“这个小孩真不错,”“对呀!对呀!不知他叫什么名字”........听着大家七嘴八舌的赞扬,我心里美滋滋的。

大概我是第一次坐公交车回家吧!在与一个和我家附近很相似的十字路口,慌张地我大声说:“到站了!正当车子停下来的时候,我才发现认错了地方,连忙向司机道歉,司机并没有责怪我,还向我投来了理解的目光,那目光让我的窘迫之心渐渐平静了下来。

一会儿,到站了,我急忙背上书包走向车门口。

望着车子远去的踪影,我心里一阵激动,“赠玫瑰,”手有余香,只要你和我时常帮助有困难的人,整个世界还有你的人生便会充盈着暖流。

这些事也很令我感动,因为许许多多的人都学会了理解和宽容,什么叫互相帮助。

篇4:暖流-五年级作文

黑夜中,为何会有个神秘的身影跟随着我?是谁?让我看看……原来,是她……

这天晚上,我和妈妈吃完晚饭,就准备去超市里买些年货。接着,我们俩走出了家门,踏上了去超市的路上,一路上我都兴高采烈的,蹦着跳着,就在我们快到超市的时候,我突然想到家里已经快没有零食吃了。于是,我问妈妈:“妈,那……那个,家里没吃的了,能不能买点……”“你想买吃的?不行!你已经上火了,再吃这些垃圾零食的话会生病的。绝对不行!”我的话还没说完,妈妈便打断了我的话。我很生气,于是我一把撒开她的手,不吭声。妈妈见我“老毛病”又犯了,便又大声喊起了“紧箍咒”,时不时还“威胁”我。我实在不耐烦,直接往反方向走去。“喂!你还去不去超市了!”妈妈在后面大声叫道,并跑了过来一把抓住了我。我用力挣开她的手,怒视着她。大喊道:“我不去超市了!要么你自己去!真烦!”随后,我便往家中跑去。

“呼,呼。”我跑了好一会儿,回头一看,身后没有一个人影,我想:妈妈应该没有追过来,她肯定自己去超市买东西了。于是便放松下来,慢悠悠地走着。又走了一段路,我本以为妈妈会追上来找我的,可是她竟然没有!这可是我第一次自己走夜路啊!她难道放心我吗?她就不怕我遇到什么危险,不担心我吗?她怎么会是这种人呢?

我在原地站了好一会,夜幕渐渐降临了,寒冷的风呼啸而过,害怕与孤独涌上了我的心头。四周一片寂静,毫无生机,此时此刻,我是多么的希望能有个人在旁边陪着我,跟我说几句话呀!只可惜……

我继续漫无目的地走着。突然,我听到了几声细小几乎听不到的脚步声,我顿时打了个激灵,脑子里顿时出现了一些可怕的画面。此刻,我只有一个感觉:有人在“跟踪”我!会是谁?糟了!该不会是人贩子吧?顿时,恐惧占据了我的头脑,我用最快的速度向前奔跑着,仿佛慢一步就会坠入万丈深渊!这时,我看到前面不远处有一个拐角,我冲了进去,躲进了一个小角落里。我盯着巷口,不一会儿,就发现了一个人跑了过来,四处寻找着什么。我定睛一看,那个人不是人贩子,更不是别的,而是我的妈妈!

刹时,我一下子明白了母亲,她其实很担心我,所以才偷偷跟着我,不想让我发现。那一刻,我的眼角流下了眼泪,一股暖流涌上了我的心头……

妈妈,谢谢您!是您的身影给了我温暖,我爱您!

篇5:暖流-五年级作文

岁月就像是一条长河,流过你的脑海,带走许许多多的回忆。但那件事,让我至今难以忘怀,它就像一缕阳光,温暖我的心田。

雨,毫无顾忌地下着;风,卷着雨肆虐地吹着;而我,没带伞,在雨中狼狈的走着。

“这次的体育测试差一点,就差一点我就达标了!为什么别人能做到,我就不可以呢?”我用力地踢着路边的小石头,越想越觉得委屈,不甘心。直到走到了家附近的书店门口,一把透明的伞,举到了我的头顶。在雨中,透过伞,朦朦胧胧地看见那熟悉的身影――哦,是妈妈。我接过伞,别过头,吸吸鼻子,用手擦干脸上泪和雨模糊成一片的水,喊了声:“妈妈。”便埋下头。妈妈应了声,倾着身子向前,尽可能地对上我的眼睛,问道:“是有什么烦心事吗?”说完就脱下她身上的外套,套在我身上,我一五一十地把事情经过告诉了妈妈,妈妈点点头,伸手指了指面前砌得很高的阶梯,给我讲起了我小时候:“那时,你才刚学会走路,个子不高,但常爱爬楼梯,你抬着腿,撑着小手,却始终爬不上去,我看着你那副模样,真是可笑又可爱,我过去抱起你,想把你抱上去,可哪知,你挣脱着,硬是不让我抱你上去,要自己来,你爬了半天,才爬上了一阶,我站在一旁不停地鼓励你,不禁为你那坚强,不服输的精神而感到震撼!那时的你非常固执,遇到什么事都要自己去克服,现在的你,也必须要找回小时候的那股劲,不向任何事低头,不放弃,去征服它!一次不行,那就再来一次,直到做好为止!”我望着那几阶阶梯,目光坚定地踏上去,昂着头向前走去,并下定决心:“不就是几阶“阶梯”吗?我征服你不就好了?”

那天过后,我每天都在不停地锻炼自己,当然,很苦,很累,但是,我也能将它无视。直到等到了体育跑步测试的补考,我抓紧了每一分,每一秒,最后取得了优异的成绩。

陪伴,真的很温暖,它是一种安慰,是一种力量,是一种感动。是啊,将困难当做一阶阶的阶梯,去一步一步的迈过它,征服困难。虽然已经是秋雨绵绵的天气了,但是,每当想起这件往事,都能感觉到有一股暖流,温暖着我的心灵。

篇6:暖流-五年级作文

“轰DD”房屋在剧烈的摇晃,像一个即将要瘫倒在地的巨人;大树在无情的叫喊,声声都是撕心裂肺的狂叫;大地在隆隆裂开一条条巨大的缝,就像一个魔鬼在哈哈大笑;天空苍白无力的目睹着这一切,人、车、路全都被撕卷到地下。瞬间曾经繁华的城市被毁灭,只剩下木板和钢架,那些鲜活的生命哪儿去了?刚才的恋人哪儿去了?过去美丽的花朵哪儿去了?没有了,没有了,全都没有了,他们被大地冷酷的吞噬走了,就像一只猛虎生吞着野兔,就那样撕下一块肉,连皮带肉毫不留情的享受着。

的地震你还记得吗?那些英雄少年你还记得吗?那些等待救援、冷静果断的同学们你还记得吗?我记得,我全都记得,他们身上散发的魅力是我永远都无法忘记的!地震带来了太多太多的灾难,但它同时也在千千万万的中华儿女心中升腾起一股爱的暖流!

镜头一:

灾难来临时,绵竹市土门小学的宋雪作为值周生在检查午睡,她马上呼喊:“地震了,大家快跑,快跑。”当她发现还有两名同学熟睡时,立即冲进教室,将他们摇醒。全班唯一没有冲出教室的人竟是宋雪,她在生命的最后时刻将生的希望留给了同学。灾难来临的那一刻,灾难来临的那一刻,那大声的呼喊就像一股暖流在同学们心中久久不能挥去,她才是强者!

镜头二:

在等待救援的过程中,有的同学强忍着被砸伤的剧痛,向同伴大声呼喊:“保持冷静,保持体力,保持坚强,保持冷静。”面对令人窒息的黑暗,他们冷静而迅速的判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动,以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜挫折,打开一扇希望之窗!他们的坚决就像一股暖流传递到了每个受难者心中。

镜头三:

获救后,一些同学脸上流露的不是痛苦,而是感恩的微笑。梁平县文化镇中心小学的王彬为营救同学而受伤,但她用天真、美丽的微笑面对自己的伤痛,面对自己的残缺。她用最美的微笑告诉我们生命应该在坚强中绽放笑容!她的微笑就像一股暖流感动了无数人,也鼓舞了无数人。她,真美!

是啊,地震摧残了太多太多的生命,毁灭了太多太多的家庭,吞噬了太多太多的笑容,但灾难无情人有情,断垣残壁下面,不仅有对脆弱生命下的无情摧残,还有对顽强意志的赞扬与嘉奖。想到这儿,心中不由的升腾起一股地震之后爱的暖流。啊!地震,你虽然是灾难的先锋,但你更是真情的见证!

篇7: 暖流-五年级作文

那是一个冬日的下午,天气阴沉沉的,时而刮来的寒风,吹得窗外的树叶沙沙作响。

课上到一半,我突然就吐了。

“老师,黄兰芷吐了!”坐在身边的同桌发现了这一切,急忙告诉老师。老师马上停止讲课,快步走到我的身边,用她那冰凉的手掌轻轻摸了摸我的额头,问了一句:“你是不是着凉了,昨天晚上睡觉时被子没盖好?”我摇了摇头,此刻我头晕脑胀,身上散发着恶臭,令整个教室都臭烘烘的。

就在此时,坐在我后面的几个女生站起身来,走到我旁边,小心翼翼地把我扶起来。她们扶着我走向卫生间,用湿纸巾仔细地帮我擦了一遍又一遍,再送我回到教室。

回到班级里,我发现我座位底下的地面已经被清理干净了,桌上放着一杯泡好的药。我很惊奇,老师说:“我从办公室里找到了三九感冒药,已经泡好了,你快喝吧。”

我轻轻端起杯子,喝了一口,抬头看了看大家。大家都看着我,我有一些尴尬,但还是一口气喝了下去。同学们和老师就这样看着我喝完这杯药。当那微苦的气味还在口腔里回荡时,不知是谁问:“有没有感觉好一点,现在?”我点了点头,心想:“这一定是我喝过的最好喝的药了,这药里包含着同学和老师对我浓浓的关爱!”

窗外的寒风依旧吹着,树叶沙沙作响,可我的内心却涌起一股暖流,它溢出我的身体,荡漾在整间教室里。

篇8: 暖流-五年级作文

暖流其实就在身边,只是你不曾去发现。

坐公交车的时候,一位白发苍苍的老奶奶上了车,她看到挤得水泄不通的人流中竟空着一个爱心专座。便走上前去,突然一个衣着漂亮的女孩推了老奶奶一把,迅速地坐到了爱心专座上,老奶奶无奈地摇了摇头,也没说什么,默默地站到了一旁。

车上的人都纷纷指责那位女孩的不懂事、没爱心,可是却没有一个人出来让座。大家在指责别人的同时可有想过自己是否可以帮助这位老奶奶?很显然,他们都没有。正当我感到寒心时,一位四五十岁的先生站了起来,他对老奶奶说:“您坐这儿吧!我马上要下车了。”

“谢谢啊!”

“不用谢。”

简简单单的话语,平平常常的相貌,听在耳中却是那么暖心。

然而那位先生并不是马上就要下车,他站了8站才缓缓挤到车门边,走下了车。有那么一瞬间,阳光照在那位先生的脸上,我竟觉得世界那么地美好,那么地安静祥和。不知为什么,突然一下子全部都安静了下来。

车上的人们都在低头沉思,也许有的是在想自己刚才的行为是如此恶劣,也许有的是在想为什么没有让座,又或许是在思考做一个有礼貌、有爱心的人士应该具备的是什么……

我心中一阵温暖,是阳光的温暖吗?并不是,是对那位先生的让座行为感到敬佩,由心而生的暖流!

篇9: 暖流-五年级作文

自立,是一个泛泛之词,但很少人在生活中可以真真正正做到。我便是做不到的一员。虽然我知道当梦想高于别人时,所付出的努力也会几倍地高于别人。

静静地躺在床上,看见窗外下着小雨,天阴沉着。刚刚被妈妈责备:“天天什么也不做,除了写作业,就是玩,也不说帮我做些家务。”我听过之后手紧抓床单,但也无力反驳。

电视,电脑,唉!此时此刻对我来说不过是破铜烂铁而己。书,此刻仿佛是我最亲爱的朋友,我随手拿起一本书看了起来,上面有一则小故事:从前,有一只小狮子,天天什么也不做,连食物都是爸爸给它送到嘴边。一天,就在爸爸外出寻找食物时被猎人枪杀。但由于小狮子平时什么也不做,更没有得什么锻炼,最终活活饿死。

看完了故事后,我立马改变了看法。自立,不会因为年龄而异,而是与一个人的修养有关。假如一个人的修养较高,他便会不由自主的去约束自己,让自己去自立。所以,自立是一箭双雕的事。当你自立了,伴随而来的修养和素质也就得到了。所以,我现在不能因为年龄小而不自立。我应该要做的是去打破我以往的不成熟的想法,去养成一种良好的品质。

如果每个人不学会自立,就只会如同那只小狮子一样,被社会所淘汰。所以,要想不被社会所淘汰,就要有所作为,去做出自己的改变。

每天从小事做起,约束自己,渐渐地,你会越来越自立。自立之后思想也会日渐成熟。当你回头看你的经历以及努力,那一股暖流也会随之而来。

篇10: 暖流-五年级作文

我从小住在外婆那儿,在我的心目中,她的地位永远是最高,外婆就像一束阳光,照耀在我的心底。

儿时的我特别喜欢在自家的院子里玩耍,总是不见人影,到了晚上都不回来吃饭。当时的我并不知道饿是什么滋味,从早玩到晚。每当吃饭的时候,外婆不见我回来,就拿出几块羊肉,扔在锅里,打开火,加点儿油,一烧,香味就出来了,再加点盐、水等各和作料,还没下锅呢,我就回来了。

外婆把羊肉一拿出来,我就立刻盛满饭。夹羊肉,青菜等,然后和着饭一起吃。每当这时,外婆总会笑着看着我说:“别急,慢慢吃。”

可是有一次,家里的羊肉吃完了,到吃饭的点了,我还在外面玩。舅舅一看我还没回来,急了,一下冲出家门,对在外面的我大叫:“你怎么还不回家吃饭,不想吃就别进家门!”我被舅舅吓到了,便哭着跑了,也不知道跑了多久,天已经完全黑了,头一次感受到了饿的滋味。但有什么办法呢?我不敢回家。天空中传来了“呜……呜……”的叫声,我害怕极了,便坐在一棵大树下低声哭了起来。

“孩子,别哭了,跟我回家吧。”熟悉的声音在我耳边响起,只见外婆静静地站在那儿,那深沉的眼晴看着我,刚刚的害怕与难过全都被驱散了。

一老一小手拉着手,走在路上,这时,路灯开了,仿佛为我们指点着回家的路。

回到家中,桌上虽然没有羊肉。但全是我喜欢吃的菜,我含着泪水吃完了晚饭,真的很香……

我永远也忘不了那个夜晚,是多么的温馨,多么的和谐。

篇11:暖流-五年级作文

暖流-五年级作文

这件事已经过去很久了,但我仍然记忆犹新。

那是一个星期天的下午,我和几个同学去体育场玩,我们玩的非常开心,回家的路上,我蹦蹦跳跳的没有注意脚下,不料被一颗大石头绊倒在地,我查看膝盖,流了好多好多血,我当时就哇哇大哭起来。

突然,一个亲切的声音从我耳边响起:“小朋友,你怎么啦?”一个骑着电动车的叔叔问我。我说:“我走路的'时候,被东西绊倒了,而且流了很多血。”他查看了我的伤口,说:“不行,得马上去医院!”他把我抱到他的电动车上,送到了医院。出钱给我打破伤风,包扎伤口。

一切都办好之后,他问我:“小朋友,你认得家吗?”我说:“认得。”他随着我的指引,把我送到了家。

爷爷追出来道谢:“谢谢你,年轻人。把我孙子送到家。”我爷爷问他:“用了多少钱,我给你。”他说:“没事,没事,这是我应该做的。”说着,便头也不回的走了。我看着他远去的背影,眼睛瞬间湿润了,只见他的声影越来越高大,越来越大……

这些年,我一直想找他道谢,但是他再也没有出现在人群当中了。

啊!多好的一个叔叔啊!

篇12:暖流小学生作文

暖流小学生作文

凛冽的寒风在张狂地嘶吼,树梢害怕得直颤抖,连紧闭的窗都无法阻挡它的步伐,趁空调罢工,便肆无忌惮从门缝中钻进来,冻得我手生疼。

我不断搓着手,朝掌心哈热气,目光落到了家中唯一的热水袋上。正想把它揣入怀中,眼中又现出母亲瑟瑟发抖的身影。母亲天生就怕冷,秋天都得盖三床被子,何况现在冬天。我叹了口气,将那热水袋塞进了母亲的被窝。

我走进书房,想通过写作业来忘却那寒冷。

时间在沙沙作响的笔间流过,眨眼间,时针便指向了九。想到那冰冷的被窝,我不由得打了个寒战。站起身,在家中跑了几圈,暖了暖身子,才回卧室,小心翼翼地躺进了被窝。

咦?因紧张而紧闭的眼睛疑惑地睁开了。意料之内的冰冷并没有出现,反而是一股让人舒服得骨头都松了的暖意。我的手在被窝里摸索,指尖触到一个热水袋。顿时,一股暖流便从指尖传到心里,从心里蔓延到了每一寸身体。

暖流从我的喉咙钻到鼻子,弄得我的喉咙痒痒的,鼻子酸酸的;暖流也到了眼睛里,让我的`眼睛温温的溢满泪珠;暖流还在脸上滑动,留下了一道湿湿的痕迹……

我轻轻走到母亲卧室门口,听到房中传来的阵阵咳嗽声,不由得抱紧了怀中的热水袋,又悄悄推开门,慢慢地抬脚,轻轻地落下,唯恐惊扰了母亲。到了床边,掏出怀中的那股暖意,小心地塞进了母亲的被窝……

篇13:暖流作文450字五年级

这件事不知道过去了多少年,但每每想起,我的心里便荡起层层涟漪,一股暖流瞬间穿过我的心田。

那年,我四岁。一个风和日丽的下午,我在舞蹈培训班跳舞。跳着跳着,我的鼻子突然流血了,老师让我赶紧去卫生间,我只好乖乖地向教室外走去。鼻血越流越多,看着自己的白衬衣上鲜红一片,我吓得边哭边喊妈妈。可是,任我怎么喊,妈妈都没有出现。

哇哇的哭声引来了一位穿着时尚的阿姨,她面带微笑地向我走来,一边伸出她纤细的双手,一边安慰我说:“小朋友没关系,阿姨来帮你!”

阿姨让我昂起头,她伸出双手,接了点水,轻轻地拍打着我的额头。鼻血慢慢止住了,她又小心地帮我擦去鼻子周围的血迹,然后拿出一张带着清香味的手帕纸,轻轻地塞进我的鼻孔里。她拍拍我的小脸颊,极其温柔地说:“好啦,小宝贝,你可以回去上课啦!”

回教室的路上,我忍不住多看了几眼阿姨,她静静地站在我的身后,微笑着,远远地向我挥挥手。

如今,每当站立在舞蹈房,我都会想起那个阳光明媚的午后,想起那双纤细美丽的手,想起那个灿烂亲切的微笑,想起漂亮阿姨带给我的暖暖的关心和呵护。

篇14:暖流小学五年级作文

暖流小学五年级作文

感动,像一缕阳光,照亮我的心房;感动,像一口清泉,滋润我的心田;感动,像寒夜中的红烛,带给我温暖……

记得那是星期四的上午,我们正在上语文课。窗外寒风呼啸,玻璃“咯咯咯”地响。突然,我感觉肚子里一阵翻腾,似乎有什么东西在作怪。黑板上一个个秀丽而又好看的大字,变成一个个张牙舞爪的小怪物。眼前的'同学,变成一排排此起彼伏的波浪。

“呀!这可怎么办啊!可能昨晚睡觉时着凉了,今天又犯老毛病――胃痛了吧!”忽然,我眼前一黑,隔夜的晚饭和早餐,如流水般从我嘴里泄了下来。书本上,衣服上,课桌上,椅子上,地板上,到处都有我的呕吐物。顿时,一股酸臭味开始在教室里弥漫。我傻眼了,呆若木鸡地坐在位置上。

这时,我的同桌林梓萌站起来,大声地对老师说:“老师,我同桌吐了。”老师听了,先是一惊,又三步并作两步走到我面前。“梓轩,你怎么了,是胃痛吗?”老师关切地问。我点了点头,霎时,我感觉心中充满了阳光,暖暖的。

“梓萌,你去给梓轩倒杯水吧!”老师一边说一边把她身上的衣服,盖在我身上。林梓萌听,立即转身倒水了。

“老师,我帮梓轩洗桌子。”

“老师,我帮梓轩洗椅子。”

“老师,我来拖地板。”

当我看到老师和同学们忙碌的身影,一股暖流涌上心头。幸福的泪水布满眼眶……

过了一会儿,梓萌倒来开水,我喝着暖暖的开水,望着窗外。窗外,太阳撒着耀眼的,金色的光芒,似乎看打了这一幕……

篇15:暖流五年级学生作文

暖流五年级学生作文

那是一个寒冬的下午,已经五点半了,北风呼呼地刮着,地上的落叶“呼啦”一下被卷到半空,打着旋,很快又飘落下来。人们都裹紧大衣急急忙忙地往家走去了。

我背着书包,拖着前面裂了口的棉鞋,风直往里钻,冷得我直打哆嗦。我心想:得找个地方把鞋补一下才行!我四处张望着,突然,我看到街角处有一位补鞋老人挑着补鞋箱正准备回家。我立刻迎上去说:“老爷爷,您能帮我补补鞋吗?”老人望瞭望寒黑黑的天空,又看了看我脚上的破鞋,叹了口气说:“好吧,我就给你补一补吧!”

老人坐了下来,打开补鞋箱,拿起我的鞋补了起来。我仔细端详着这位老人,花白的'头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上有几道深深的皱纹。可能由于长时间补鞋的缘故,他的手上长满了茧子,中间的三个指头上还缠着了胶布。他把我的鞋夹在两腿间,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线扯过来,一针一针吃力地缝着。天实在是太冷了,他不时停下来用嘴对着手呵气,他把鞋的裂口缝好了,可是他并没有停手,一边把裂口加缝了一道,一边语重心长地说:“你们小孩儿穿的鞋子不结实点不行啊!”

鞋补好了,我连忙掏钱,可摸遍了身上所有的口袋也没有找到一分钱,我真的着急了。老人看到我狼狈的样子,看着说:“算了吧。”我惊讶地看着老人,不知所措。老人笑着说:“在家闲着也是闲着,出来补补鞋还可以给人们行个方便。”老人的话深深地打动了我。

我穿着补好的鞋往家走去,走了几步了,我回头望瞭望,只见善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风在暮色中收拾鞋箱。我忽然觉得一股暖流从脚底迅速传遍全身,通向我的心窝。

篇16:小学生作文:暖流日记

母爱如一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春;母爱如一阵微风,驱散你心中的阴霾;母爱如一声“加油”,在你失落时找回自信;母爱如汪洋大海,而我则是停泊在大海上的小帆。

宁静的夜晚,除了白皑皑的一片——雪,已没有什么装饰品,月亮躲在“幕布”里不愿出来,寒风在狂肆地怒吼……一盏灯亮闪闪的。我的额头火热火热的。突然,额头冰凉冰凉的特别舒服,我艰难地睁开眼,看见母亲焦急的神情,妈妈见我醒来,焦急地问:“芝那,怎么样了?舒服点了吗?发烧了都不跟我说。”为了不让妈妈担心,我点了点头,脑袋像是被灌了铅一样,重得要命。

妈妈冰冷的手在我额头上摸了摸,关切地说:“芝那,你先睡吧!”看着妈妈,我渐渐进入了梦乡。很久很久过去了,眼前依旧是一片刺眼的光。“芝那,芝那,快醒醒。”耳边传来母亲的呼唤。妈妈的手中拿着水杯和药水,妈妈把水杯递给我,又摸了摸我的脸颊。我清清楚楚地看见妈妈的脸上多了两个黑眼圈。又看了看钟表,现在已经是黎明了。我喝下药水,泪水流到了脸颊,妈妈关切地说:“别哭了,到明天就会好了。再睡一下吧!”

“叮铃铃……叮铃铃”闹钟响了一遍又一遍。我睁开眼,妈妈就问我怎么样了,我热泪盈眶地对妈妈说:“妈妈,我好了,昨晚没睡一定很困吧,先休息休息吧!”妈妈若无其事地对我说:“没有,我昨晚趁你睡觉我也睡了。”我哭出了声,结结巴巴地对妈妈说:“我……爱您!”妈妈拥住了我,也落泪了。

母爱是伟大的,如辽阔无垠的天空;如无边无际的大海;如宽大的臂膀。妈妈,我爱您!

篇17:冬天的暖流五年级作文

冬天的暖流五年级作文

冬天的晚上,天气冷得很。这是周日的晚自习课,我坐在座位上,听老师评讲作业——只能是听 ,因为我眼镜忘带了,看不清楚。

黑板上的字,如雪花般模糊一片。我真恨我自己,我怎么这么粗心大意,居然把眼镜给忘了。下午回学校时,我匆忙地收拾好东西,准备去上学。正当我准备出门时,妈妈提醒我:”梓聪,收拾好东西了吗?不要漏东西在家哟。“ 我连检查都没检查,心不在焉地说:”收拾好啦!我绝对不会漏东西的。“

回到了学校,我把全部作业都拿了出来,正当我准备要戴眼镜写作业的时候,却发现书包里没有眼镜。我慌了,我明明把眼镜放在书包里了,我再找了一次,结果还是没有。

窗外,妈妈在看着我,她见我翻了这么久都还没把作业收拾好,就问我是不是有东西忘拿了呢?我不敢跟爸爸妈妈说,怕他们骂我。

没有了眼镜,真不习惯,上课时,只听到老师的声音,看到老师手臂挥动,黑板上的字如在迷雾中朦朦胧胧。我后悔自己下午干嘛不跟妈妈说我忘带眼镜了!吹来的.冷风,似乎在嘲笑我的粗心大意。

第二天一大早,我忽然看见一个熟悉的身影从门口向我走来,定睛一看,原来是爸爸!他微笑着向我走来,一声不响地将眼镜给我递了过来。

爸爸,谢谢您! 不知不觉,冬日的冷风吹过,我却未觉得冷,阳光洒在我身上。暖流涌遍全身。

篇18:心中的暖流五年级作文

心中的暖流五年级作文

“叮-咚-”随着一阵优美轻快的音乐,同学们一窝蜂地冲出教室,嘻戏着、打闹着,而我则孤零零地呆在教室,订正着一份语文考卷:“这道选择题要选什么啊?选B?不行,选D?哎呀!错啦,那么是选A还是C呢?“我托着下巴,眉头扭成一团……

真是天不由人,前两天,我生病了,没怎么听课,今天早上突然进行了一场考试,由于落下的功课太多,成绩自然惨不忍睹。望着满纸刺眼的红叉叉,我轻轻地叹了口气,又开始冥思苦想。“唉!好难啊”,我绞尽脑汁都没有想出一个正确的答案,额头上也不由钻出来汗水。“17:10分!”我焦急地看了看手表,还有10分钟就要上钢琴课了,来不及改正了,怎么办才好呢?……

“昱亦,不会是吗?”当我恍恍惚惚地出神时,陈老师已来到了我面前,亲切地问了问我。我先是一愣,然后装作若无其事地说:“没有啦,我只是有些看不太明白而已。“我表面上看起来风平浪静,可内心却掀起一阵阵大浪啊。陈老师看了看时间,又瞧了瞧我,温柔地对我说:“现在时间也不早了,你好像也还有其它事情,要不你先回去,在家先复习一下课文再订正,答案我到时再发给你。”“谢谢陈老师!再见!”我风卷残云般地把书本胡乱塞进书包,感激地对陈老师挥挥手,一头冲出了教室。

老师的话像一股“暖流”沁入我的心田,驱散了我紧锁的眉头。走出校园,晚霞像一个害羞的小姑娘,殊不知她白嫩的脸颊已绣上了两行红云、温暖的夕阳将柔和的“目光”洒在我的.身上、调皮可爱的小鸟成双成对地唱着歌跳着舞、蓬松的云朵软绵绵地卧在天空-这张柔软的席丝梦床上,正憨憨地对我笑着呢。我望着嫣红晕染的天空,隐隐约约浮现出陈老师亲切的目光,它透过云的“窗帘“,将柔和的眼神洒向我……

每当我回想起这件事的时候,我心里就莫名涌起一股暖流,它是那么自然地流淌着。

篇19:夜里的暖流五年级作文

夜里的暖流五年级作文

一个月光皎洁的夏天的晚上,我终于从作业堆中走了出来。打了个哈欠便上了床,很快我便进入了梦乡。

突然,一阵“嗡嗡”的声音传进了我的耳中。我翻来覆去,还不时地捂住耳朵,可这聒噪的声音就是不停。不过一会儿,我感到十分燥热,愤怒地用脚把被踢了下去。妈妈听出了异常,蹑手蹑脚地来到我身边,巡视四周之后并没有发现什么,便轻轻的为我盖上被子走了。

蚊子一直围着我转,很快我便浑身痒了起来,这挠挠,那儿挠挠,不停地向四周滚动着。可刚一停止,那“嗡嗡”声就又随我而来,弄得我心神不宁。真是“声从中来,不可断绝”。正在为躲避蚊子而四下伸展,一不小心把放在一旁书桌上的铅笔盒碰掉了,发出了巨响。

妈妈听见了,便像箭一样赶来,轻轻地推开房门,打开了灯,灯光穿透了我的眼皮,让我把眼眯成了一条缝。妈妈抬起了手摸了摸我的额头,这时发现了蚊子,才知道罪魁祸所在。妈妈愤怒地抬起手打蚊子,可蚊子太贼了,一瞬间就逃之夭夭了。妈妈为了让我睡个安心觉便坐在我旁边,不走了。只要“嗡嗡”声来,就会像触电一样立刻警戒起来,在我身旁呼扇两下。

夜深了,妈妈还没有离开,趴在我身边睡着了。我醒来,看见细细的汗水挂满了妈妈的额头。但是那可恶的.蚊子又来了。妈妈干脆站了起来,把灯再次打开,发现蚊子在一个墙角,便踩着椅子,跳上去打。一声巨响之后,妈妈心满意足地笑了。第二天,我发现妈妈的额头上起了一个大包,而且还起了大熊猫一样的黑眼圈。

妈妈为了打蚊子,竟然为儿子守候一夜,这是多么伟大的母爱啊,每当想起这件事,一股暖流涌上心头,我的心中就充满了感动。

篇20:那一股暖流小学生作文

那一股暖流小学生作文

那是寒风凛冽的一天,北风像发怒的狮子似的一个劲地狂吼着。寒风袭来,如刀片割得让人生疼。我缩着身子,哆哆嗦嗦地等着回家的车。目光呆呆地停留在路边那发着微光的老灯上,心也似乎凝固了。

过了一会儿,上车了,车内温暖许多。我伏在前排的椅背上,无聊地注视着车内的人。只见车内似乎人人都心事重重的,不是面无表情,就是挂着一张苦瓜脸。

这时,旁边的一对母子进入了我的视线。那小男孩长得虎头虎脑的,着一件农村特有的花格子棉袄。他喜滋滋地在这儿碰碰,那儿摸摸,玩得不亦乐乎。一旁的母亲脸上也绽放着温情的花,正会心地看着小男孩。

我默默地看着,这时,车子没有事先通告地猛一刹车。那小男孩顺势往前一扑,一旁的母亲见了,眉头立刻紧锁在一起,眼神里充满着担忧。她,自然地以迅雷不及掩耳之势用手护住自己的孩子。小男孩毫发未伤。待车停稳后,母亲诡异地迅速收回护着的手。我不解地盯着那母亲的手。啊!血痕,好深的一个口子!怎么回事?我的'目光移到母子前排的椅背上,只见一根铁丝朝母亲面前立着,那铁丝上还残留着斑斑血迹。我全明白了。

再看那母亲,只见她把受伤的手放在背后,脸上并没有紧锁的眉头,只是微笑着注视自己的孩子,眼神中有嘱咐,有放心……

我一下子愣住了,顿时,一股暖流涌上心头,整个人温暖起来。眼前出现了母亲在唠叨,父亲在为苦学的我煮牛奶……我的眼眶润湿了。看看窗外,似乎明朗了许多,太阳也就要升出来了。

是啊,一句嘱咐,一个手势,一个眼神……不都是父母亲对我们爱的体现吗?

篇21:暖流作文

信任,能给人力量,使人振奋,让人学会坚强……

又是语文课,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了,老师一提问题,回答不出就惨了,唉!

老师的目光透过镜片落在了我身上,目光中少了几分严厉,添了几分温和。我鼓足勇气把手举起来――只比桌面高了一点。“应该勇敢些。”老师点了我的名字,“李立欣,你说说,错了没关系嘛!”听了这话,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平静下来,脱口而出:“分三段……”老师和同学都在静静地听着我的回答。

“瞧,这不回答得挺好吗?上课就该胆大点,勇敢些,说出自己的看法。”我刚坐下,老师就不停地夸我,我的心里更得意了――语文课,我不再害怕。

我觉得老师就是我“勇敢”的精神支柱,老师就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在缓缓流淌。

篇22:暖流作文

暖流作文

暖流作文

作者/章佳秀

冬天的一个晚上,外面下起了鹅毛大雪,洁白无瑕的雪花悄悄地飘了一夜。

清晨醒来,我穿戴整齐后迫不及待地打开窗户,想一睹雪后美景。没想到,白得刺眼的积雪让我睁不开眼,一股寒气向我袭来,我鼻头一酸,缩起了脖子。“笑笑,快来吃早饭!”妈妈大声催我。我直奔餐桌,一屁股坐下来。餐桌上热气腾腾的饭菜,勾起了我的食欲,我狼吞虎咽地吃起来。不经意间,我看见妈妈鼻头通红,手背肿得老高,我心疼极了,把手中的饭碗递给妈妈说: “妈妈,快吃吧!”妈妈愣了一下说道:“傻丫头,你先吃,我待会儿再吃。”我接过饭碗,眼眶热热的。

妈妈告诉我,路上的积雪太厚,只能步行去学校。我暗自高兴:可以和雪来个亲密接触了。宽宽的路上像铺了一层厚厚的羊毛毯子,洁白柔软,我真不忍心踩上去。妈妈背着沉重的书包走在前面,留下一串深深的脚印。我跟在妈妈身后,有意无意地踢着积雪,一会儿,红色的保暖鞋头沾满了雪,就像戴上了圣诞帽,模样怪可爱的`。才走了一半路,我就发现鞋子湿了半截儿,连棉袜也湿了,我的脚仿佛掉进了冰窟窿。我怕妈妈看到会骂我,就低着头加快步伐,走到妈妈前面去了。

学校终于到了,我接过书包刚要跨进校门,妈妈喊住了我: “笑笑,咱俩换一下鞋袜,你穿湿鞋袜上课会冷的。”霎时问,我的眼睛湿润了。因为我淘气,把鞋弄湿了,妈妈不但没有责怪我,反而和我换鞋袜。妈妈脱下鞋袜给我换上,她的余温还留在鞋袜里,温暖着我的脚,我的心更暖了。

妈妈刚要转身离开,我跑过去,一把抱住了她,一股暖流顿时在我们母女心间流淌……

( 226500)江苏省如皋市白蒲小学

指导老师 冯小燕

篇23:暖流作文

人的一生中,总有一些事会感动你,总有一些人给你留下温暖而美好的印象,这些人和事就像一股暖流,带着丝丝暖意,温暖我们的心灵。

清晨,我站在车站里等车。天阴沉沉的,看上去就要下雨了。不时地刮来阵阵冷风。好不容易等来了一辆车。因为是周末的早晨,所以坐车的人不是很多。我选了一个比较后面的座位,靠窗而坐。在车子前行的过程中,雨淅淅沥沥得下了起来。渐渐地车子上的人多了起来,原本安静的车厢里变得拥挤,热闹。有些人低着头玩着手机,离我不远处坐着一个女孩,不停地嚼着口香糖,几个妇女闲话家常,还时常传来几声孩子的啼哭声。

我转头,看着外面的天空,心里期盼着车子可以早些到站,我可以点下车。正当我沉浸在自己的世界里的时候,突兀地,“刹”地一声。车子停在了一个站台前。一个老人拄着一根拐杖颤颤巍巍的走上了车。司机耐心的等待着老人,待她上车后又回头看了看拥挤的车厢,问道:“哪个好心的人让个座位给这位老人坐一下?”迎来的只是几秒的沉寂,没有人愿意给这位老人让座。玩着手机的人依旧在低头玩手机,聊谈的依旧是在聊天,只有那个老人孤零零的站在车厢的最前端。

我思索了会儿,上前扶住了老人,“爷爷你坐我那儿吧。”我冲她善意的笑了笑。她朝我说了声谢谢。这边的动静打扰到了车内的乘客,他们的目光都看着我这边,有疑惑不解的,有惊讶的,也有不屑的。我无以为然得耸了耸肩。

扶着扶手,我看着窗外的风景,陷入了沉思中。车上的人依旧低着头摆弄着手机,有的还是在那嘻嘻哈哈的聊着天,那坐在座位上的女孩依旧嚼着口香糖,一切都很平常,我对着平静产生了怜悯。因为他们平静的心是无法捂热的,也许比这寒冷的冬天还冷呢,而我不一样,那位老人也不一样。这个寒冷的冬天不会冷,因为我们彼此的心都留有温暖,一股股暖流流淌在全身,这是平静中无法感受到得。

篇24:暖流作文

“爸爸妈妈晚安!”写完作业后,我便要回房睡觉了。

睡觉前,妈妈递给了我一杯热牛奶,“趁热喝吧!有利于睡眠。”我接过杯子来,身上传遍了暖流。“关灯,睡觉了晚安!”关灯后不久,我隐隐约约觉得房间门响了一下。朦胧中,觉得母亲走了过来,为我拉了一下被子。自言自语道:“孩子长大了!”这句话,在我眼前拂过,擦亮了我的眼睛,在我耳边拂过,为我倾诉,在我头发上拂过,轻轻地抚摸我,在我……

母爱的暖流拂遍全身

篇25:暖流作文

花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。从小在温暖中长大的我深刻体会到父母所给予我爱护和重视。

在记忆的门槛上有一次让我刻骨铭心:记得那天清晨,我第一次独自去乘公交车,我背着书包一个人来到车站。“嗖--”公交车到站了,我怯生生地走上去,投了币,找了一个座位。我看见车厢里坐满了许多陌生人,望着一张张陌生的脸,心里既恐惧又生气,我嘟着嘴自言自语地说:“妈妈可真是的,为什么要让我一个人乘公交车呢?”公交车一站站过去了,终于听到“实验小学到了,请准备下车”,我悬着的心平静下来了。我连忙下车向学校跑去,无意中一回头看见妈妈骑着电动车在马路边朝着我微笑,原来妈妈一直在跟着我。刹那间,我的心涌起了一股暖流。

温暖不必用美丽的词藻去形容,无须用精美的装扮,温暖只是一个简单的问候,一个温馨的微笑。

篇26:暖流作文

暖流作文

暖流

暖流 汽车在柏油马路上飞驰着,绵绵的山峰仿佛姥姥慈祥的面孔,呼啸的风声转瞬间如同姥姥的再三叮咛,亲爱的姥姥,我来了! 三八节的天空依旧碧蓝。一栋栋房屋在骄阳下升起缕缕炊烟。我们走进了一栋满面门窗的大正房,还未推门,姥姥便从窗玻璃看到了我们小学生作文 作文人网 你也可以投稿,出门颤巍巍地迎我们来了。 姥姥的皱纹已布满了笑眯眯的脸,背弯曲着,脚步十分缓慢。我赶忙去扶她。她抖动的手臂挽着我的胳膊,领我来到了伙房的饭桌旁,碗里的面还冒着热气呢,很显眼。“外孙儿来了,姥姥给你倒杯水。”看着姥姥的背影,我不由得一颤,赶忙劝回了她,让她别再操心了。姥姥回身,坐在了椅子上,流露出一丝失望,梳理着银白色的头发,自言自语着:“长大了,用不着管了!” 我长大了,姥姥却变老了。往日的神采奕奕,步履轻快都仿佛悄然离去了。家依旧如此,当想到姥姥艰难地打扫卫生的情景,谁的心中没有一丝酸楚。 家可真大。打扫起来太不容易了。地板的灰尘如同地鼠一般戏弄着我们;黯淡的家具如同大山一般阻挡着我们;零乱的什物如同繁星一样困惑着我们。可拼搏几何,体弱多病的姥姥又如何呢!想起那万分不易的种种,我顿时增添了无穷的力量,一间一室、一桌一椅、点滴汗水,感恩之情! 姥姥静静地睡了。那么安逸,那么平稳。灿烂的阳光照亮满屋,暖暖的,柔柔的。我的心涌动着生命的甘泉,这水奔腾着、流淌着,如溪,似泉,比江,赛洋。撞击出生命的`交响曲,浇灌着亲情的田园。亲情是点点滴滴,深沉无声的,但它涌动出的暖流却是波涛汹涌,温暖人心。 姥姥的梦依旧宁静,那涌动的波流依然雄壮。渐渐地,那水爬上床头,抚平了姥姥脸上的道道皱纹,染黑了耀眼的白发,挺直了重担压弯的身躯……。

暖流-五年级作文

暖流小学生作文

小学五年级优秀作文:暖流

暖流作文

暖流简单作文

暖流作文850字

暖流什么作文

习作暖流作文

话题作文暖流

暖流作文200字

小学生暖流五年级作文(通用26篇)

欢迎下载DOC格式的小学生暖流五年级作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档