春天的校园-五年级作文

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春天的校园-五年级作文

篇1:春天的校园五年级作文

冬爷爷悄然离去,而春姑娘踏着轻盈的脚步到来了。春天的校园可美了!让我来介绍介绍吧。

一进校门,眼前就是一片草坪,如果你不仔细看,心里一定会想:咦?怎么一朵花都没有?其实,草坪上长满了三叶草,它们只不过比草矮了一点,如果再过几天,被阳光晒一晒,雨水一滋润,它们一定会冒出来。

再往里走,是一个池塘,如果夏天到了,水里一定会长出粉色的莲花的。池塘里装了许多喷水机,只要一充电,那就马上会喷出水来的,仿佛天女散花;又好像抛起的浪花。。。。。真是变化多端。那时,你站在水边,一定会觉得非常凉爽!池塘上面还有一个雕塑,下面刻着希望两个字,代表我们像耀眼的星星一样升上天空。

旁边还种着一些茶花树,有红的、有粉的、有白的,可美了!茶花的姿态真美,有些才含苞待放,饱满得好 像要炸开似的;有些才开了一两瓣,像个害羞的小姑娘;有的全开了,里面的黄色花蕊可真美!树上的茶花真多,数不胜数,这儿一朵,那儿一朵。

池塘的右边是一片小竹林,这些竹子高而挺拔,颜色可真翠绿呀!竹子上还有一些没掉完的枯叶,只要你一摇竹子,叶子就会像黄蝴蝶一样飘落下来。

喔!差点忘了说了,草坪上还有一排电话亭。别看它长相一般,却有着很重要的作用:比如你生病了,可以打电话接你回家;如果你忘带本子了,也可以打电话,叫家人送来。

校园还有很多美景,等着你来发现哦!

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篇2:春天的校园五年级作文

春姑娘一来,大地万物复苏,校园里到处春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上,首先映入眼帘的是泛绿的小草,小草的边上 有一些锯齿形的牙,好似一把小锯子,它只有我们的一个手指那么长,我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口气用力一吹,小草被我吹的弯下了腰,好像在 给我们鞠躬似的。我们又沿着小路来到教室楼后边,一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面,树干上的“眼睛”好像在看着我们成长,这时只听见“叽叽、 叽叽!”我们一抬头,看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着,原来它们在修补冬天破损的鸟巢,它们飞来飞去忙的不亦乐乎,有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着, 好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。

我们接着向前走着,看见了一颗龙爪槐,它的树干是灰褐色的,有一人多高,树干互相交错着,从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……

我爱春天,春天给我带来了快乐。

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篇3:春天的校园五年级作文

春天这位可爱的姑娘,带着所有美的事物,来到了校园。

一进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,蓝蓝的天空在红旗的映衬下,显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

勇猛的白杨战士,已经在校园里度过了十几个春秋了,在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树,在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。小树林中,沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动着,春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

啊!多好的春啊!

开满了红花绿草,

唤醒了世界万物。

充满了无限生机,

让一切生物热爱它。

啊!春,我们爱你!

我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把校园点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争奇斗艳。

操场上,同学们开心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,时不时传来几声:“春天在哪里呀,春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机,有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。

春,一个美的季节,我爱春!

篇4:春天的校园五年级作文

春天悄悄来到我们的校园。

你瞧,校门口的长叶葵长出了那芭蕉似的嫩叶,叶子被风吹得一摆一摆,好像一把扇子正在扇风。操场边的白兰树也吐出了新芽,长出了新叶。当春风拂过树梢的时候,春天已经来到了白杨树上。操场边的芒果树开了花,满树都是一片黄,芒果花形状就像那一颗颗小米,只要深深吸一口就会闻到芒果花的清香。桂花树上也开满了花,桂花的香味飘满了整个校园。你听,树上还有那小鸟正在高声歌唱,那声音婉转动听。同学们脱掉了厚厚的冬装在操场上奔跑、做游戏。老师和我们一起在操场上放风筝和吹泡泡,同学们都玩得非常开心。

春天的校园,到处飘满着花香,充满着欢乐的笑声。

篇5:春天的校园五年级作文

在我们春天的实验小学里,有着数也数不清而又美丽的景物。

走进校园,一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装,依旧守卫着校园的安宁,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来,懒懒地抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了,他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园,为校园增添了一片生机。

虽然花草树木很美,但是春雨也给校园带来了无限的生机。

一阵春雨过后,小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌,一边听着我们在教室里朗读课文、古诗,再加上春雨过后的几滴雨滴的声音,就好像正在演奏一首美优美的乐曲,动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来,为它们伴奏、跳舞。

春天来了,小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了,这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏,仿佛我也与它们融为了一体,在和他们尽情的嬉戏。

啊,我爱这酷热的夏天,爱这凉爽的秋天,爱这满地都是白皑皑一片的冬天,但我更爱这充满生机的——春天!

篇6:春天的校园五年级作文

春天来了,万物复苏,小河解冻,生机勃勃,校园里也不例外,到处一片春色。

我走出教室,来到了操场上,哇!空气清新,草丛里除一片翠绿以外,还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色,我拨开草丛,什么时候长出了那么漂亮的野花?

走到操场旁边,咦?那是什么?黄黄的,没有一点杂色,紧走几步,发现那是早开的迎春,那翠绿的枝条,好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花,好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛,黄得那么让人心疼,微风一起,小铃铛摇啊摇,好像再说:“同学们好好学习呀!”

左拐,便看见两棵杨柳,那枝条,就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘,好像每一个枝条上都有一个鲜活的生命在颤动,熟话说得好,贺知章说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”是呀,春风这把无形的剪刀,剪出了这嫩绿的叶子。

转眼就看见了玉兰,她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅,素净,她拥有外紫内白的花瓣,花的气质让人流连忘返,许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚,他们不再赶路,而是站在树下静静的观赏,看着这欣然怒放的玉兰花。

这是什么花?原来是山茶花,它的花红得耀眼,像千万颗红星在闪烁,风儿吹来,又像无数面红旗在飘扬,真是惹人喜爱啊!

我爱这充满生机的校园!

篇7:春天的校园五年级作文

春姑娘提着装满鲜花的篮子悄悄地走来了。她给大地脱下洁白的棉袄,披上了一层绿色的轻纱。她似乎特别喜欢我们这群朝气蓬勃的小孩子,早早的来到了我们美丽的校园里。

学校门口的花坛里,各种各样的花儿争奇斗艳、竞相开放,仿佛都要把自己灿烂的笑容奉献给这阳光明媚的春天似的;有的似乎不好意思展示自己的美丽,羞涩地打着鲜嫩的`花骨朵儿,仿佛在和春风悄悄地絮说自己的心事……花坛里有块历尽沧桑的大石头,在这美好的春天里,仿佛也重新焕发出了勃勃生机。

通向花坛的道路两旁,柳树抽出了碧玉般的嫩芽,有的树上还结出了许多鹅黄色的小球球。在微风的吹拂下,它们点头含笑,好像在欢迎晨起上学的小朋友呢!

操场周围,也有许多柳树。看,它们正在仔细地梳理着自己的秀发。那嫩绿的叶芽儿迎风摆动,仿佛在向春姑娘问候。柳树下,有几只小羊在悠闲地吃草,似乎也在迎接春天的到来。

生态园里,小动物们在尽情地玩耍。孔雀梳理着漂亮的羽毛,小鸟在放声歌唱,大白鹅在悠闲地散步,就连小白兔也仿佛在静心闻着花草的芳香。

校园的草地上,有一棵开满了花的樱桃树。樱桃花的花瓣白里透红,连花蕊也那么娇小可爱。闻一闻,一股淡雅的清香扑面而来,令人陶醉其中……

啊,多么美丽的春天!春天里的一切都是那么生机勃勃、欣欣向荣。春天来了,春天真的来了!

篇8:春天的校园-五年级作文

春天来了,万物复苏,柳树长出了长长的绿辫子,燕子从南方飞回来了,又是一个春天,她给校园带来了新的一面。

走进校园,扑入眼帘的是校园里的大树,瞧,大树们长出了嫩绿的叶子,给校园增添了春色。

来到了花坛旁,一朵朵鲜花争奇斗艳,芬芳迷人,有粉色的牡丹花,红色的玫瑰,美丽的蝴蝶兰……几只披着彩纱的蝴蝶在上面翩翩起舞,吸着那美味的花蜜。走到草地旁,一片片草地,一颗颗小草好像有的站着,有的坐着,还有的躺着,俯下身子,闻一闻,一股淡淡的清香扑入鼻中,小草们真可以用“野火烧不尽,春风吹又生”来形容它们。从远处看,像一片绿色的海洋。

来到操场上,看见同学们一个个汗流满面的在玩耍。我躺在操场上,仰望着天空中的云朵,春天的云朵和冬天的云朵可不一样哦,冬天的云朵聚集在一起,好像在开一个很重要的大会;而春天的云朵,这一朵那一朵,一会儿变成一匹骏马,一会儿变成温顺的绵羊,一会儿变成可爱的小狗,显得格外有精神。

春天万紫千红,五彩缤纷,我爱春天,但我更爱春天的校园。

篇9:春天的校园-五年级作文

不知不觉春天已经来到,让我们换上青装,像小鸟换上新的羽毛,飞越田野,飞过山岗,去欣赏春天吧。你看,到处都充满春天的欢笑,今天我们的学校也变得与众不同。

我们学校的草变得緑绿的,还形成一些形状,都是英文字母,有a,b,c,d,y,f,s,t和e这9个英文字母,而且还嫩嫩的,从远处望去绿得像是一块无瑕的翡翠,可是从近处看却变成了一株株小草。

我们的学校有一棵龙眼树,春天的时候龙眼就会结出果子来,每当龙眼树结出果子,我们会趁老师不注意,偷偷摘下一颗来吃,可甜了。

春天来了,学校还举办了春季运动会,我们班参加了足球赛,比赛是在大操场举行的,战斗很激烈,第一场我们赢了,3比0,第二场我们又赢了,2比1,可是第三场我们输了,是3比2,第四场我们赢了3比4,就这样我们班得了第三名。

啊!春天真美,我爱春天。

篇10:春天的校园五年级作文300字

校园有迷人的四季。柳绿花红的春天,花繁叶茂的夏天,黄叶纷飞的秋天,银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨,太阳公公穿着金光万道的宝衣,出现在了天上,金光洒满了校园。洒在花儿上,花儿更红了;洒在小草上,小草更绿了;洒在运动员身上,运动员跑得更快了。春风拂过,停在电线上的小鸟开始歌唱,司令台边上的芦苇开始舞蹈,花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊!好一幅和谐的画面。!好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了,都跑下楼来欣赏这美景。

中午,太阳升到了当空,金光更强烈了,斜的一射,正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射,微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘,怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下,它挺得笔,身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了,仿佛也受不了这强烈的阳光。

啊!春天的校园焕然一新,春天的校园充满了生机,春天,我爱你!

【精选春天的校园五年级作文300字汇编七篇】

篇11:春天的校园作文300字五年级作文

冬爷爷刚走,春姑娘便坐着微风悄悄来到了校园。

一进校门,只觉得绿意扑眼。看那花圃上的花朵,绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,含苞待放,只要春风一吹,花朵便各自起舞,摇摇摆摆,真像许多害羞的小姑娘,蒙着面纱摆弄着翩然的舞姿各自争艳。一排排芒果树长出了金黄色的花朵,小草被春雨唤醒了,抖了抖身子钻出了地面,学校的草坪一片碧绿,好比两片翡翠。

春天,是万物复苏的季节,也是万物最充满生机的季节。啊!我爱这美丽的春天!我爱这春天诱人的校园!

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

清晨,我迈着轻快的脚步,来到了校园。啊!春姑娘的到来使我们的校园有了‘天翻地覆’大转变。听,这是什么声音?哦,原来是小鸟在树上唱歌呀。

爷爷悄悄的走了,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间,同时也走向了我们的校园。

篇12:春天的校园作文300字五年级作文

春姑娘跳着翩翩舞步来到了校园,放开她那动听的歌喉,唱起那美妙的音乐。鸟儿被那欢快的声音吸引了,也在枝头上叫着。嫩芽在土里也探出头来,聆听着美妙的歌曲。校园里一片春意盎然。

我来到操场,金色的阳光撒在我身上,全身暖洋洋的。树木冒出了小芽,那新生的小芽想刚出生的婴儿那么脆弱,好像风一吹就会掉下来似的。

操场上,同学们在快乐的游戏,新修的乒乓球桌边站满了小朋友,一个个跃跃欲试,都想上去拼几回,那小球在桌子上蹦着跳着,快活极了!那充满活力的人儿衬托得春天更加美丽。

花儿们竞相开放,这儿一丛,那儿一簇,很不少。有红的、蓝的、黄的......各种花儿在一起争奇斗艳,像在晒太阳,像在对我们微笑,那笑真甜啊,让人看了心情立刻好了起来。

新教学楼那片爬山虎也长出嫩红的新芽,充满了春的朝气。

啊,这春天的校园,一切显得那么生机勃勃,一切都显得那么有活力。我爱你,春天的校园!

篇13:五年级作文春天的校园500字

清晨,我蹦蹦跳跳地去学校, 突然,一阵春风吹过 来,哦, 春天来了。

春天的校园很美,一进校园,就会看见一个电子大屏幕,它会告诉我们许多知识,让我们在知识的的海洋中遨游。往前走,就会有一个池塘,他的名字叫做上善若水,它的意思是:上善若 水,水善利万物而不争 。意思就是说,最高境界的善行就像是水的品性一样,责备万物而不争名利。

再往前走几米,就是宽阔的大操场,大操场的中就是绿茵茵 的足球场。放学之后,就有许多同学在踢足球 ,它们欢快地跑着,汗水一滴一滴的留下。旁边的快乐体育园里有许多小朋友 在快乐的在做游戏,还有的在玩里面各种各样的体育器材,很高兴。在操场的右边,就会有一个生化动物馆,里面有许多动物,但都是标本,里面有可爱的小鸟,可怕的眼镜蛇,飞在蓝天上的老鹰,就 像是要吃我一样,令我胆颤心惊。

往前走,就是我们学校的长廊,从1号楼到5号楼,打破了龙岗区的纪录呢 ,可长了呢!看!教学楼,经常可以听到学生们朗朗的读书声,使人感到心旷神怡。

学校围墙上都是满墙的爬山虎,绿的像宝石一样,可爱极了!

我喜欢清林小学,更喜欢春天的清林小学。

篇14:五年级写景作文:春天的校园

春姑娘迈着轻盈的步子来到校园,校园里是那么的美丽动人。

学校的花坛里种着各式各样的花木,有月季花、玫瑰花和茶花……红的像火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金。这些花儿不仅颜色多样,而且形态不一。你看,有的三五成群正对着太阳微笑,有的像害羞的小姑娘似的低着头。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,五彩缤纷的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。

窗台上的蚕豆仿佛听到了春姑娘的呼唤,个个争先恐后地探出小脑袋,抽出了嫩芽,长出了柔软的枝条,一阵风吹来,枝条随风摇摆,仿佛跳起了欢迎春天的舞蹈,好像在说:“我要长叶,我要开花!”

春天来到了跑道旁,一棵棵高大的南洋杉映入我的眼帘,它们犹如一位位穿着绿军装的军人。它们站得笔直笔直的,日夜守护着我们的学校。一阵风吹来,南洋杉随风摇曳,唱起了赞美春天的歌儿。几只小鸟扇动着翅膀,在树枝间飞来飞去,多么快活自在呀!

啊!我爱美丽的、生机盎然的春天,更爱春天的校园!

优爸点评:春天和校园结合,会迸发出怎样的火花呢?我们的小作者就以轻柔的文字、富有生机的笔触为我们描绘了一幅校园春景图,小作者的这幅“画”里,用拟人来“画”花儿、蚕豆、大树,让它们或微笑、或探出头、或唱赞歌,一切的一切都是那么的美好,小作者的妙笔让它们都鲜活、生动了起来。另外,小作者也加入小蜜蜂、春风、小鸟这些动态感很强的元素,让整个画面更显生机勃勃,动静结合,很唯美,很动人。小作者观察细致,心思细腻,不仅是小作者,还是小画家呢!

小作者:黄睿轩

公众号:优页作文选3

篇15:小学五年级作文:春天的校园

随着新学期的来临,春天的脚步也踏进了校园。校园的景色有很多种,但我最喜欢校园的春天。当春天明媚的阳光照进学校,同学们开学的焦虑便烟消云散。春天的校园景色很美,春天里校园的老师同学也很朝气蓬勃。

春天来了,当温暖的春风吹拂过校园,消沉了快一个冬天的操场便活了起来。嫩绿的小草率先突破沉寂的大地,为操场增添一抹鲜活的生机,像极了百米冲刺时学生们拼搏的身姿。同学们也不再躲在阴郁的教室,一个个如逆流而上的鱼儿般冲进操场,玩耍的玩耍、游戏的游戏、学习的学习、锻炼的锻炼,每个学生和老师都开始在享受春天明媚但又温柔的阳光。

春天来了,当鲜活的春雨落进校园,校园的花坛也不再单调,花朵们开始争奇斗艳,先后的绽放蓄力已久的花苞。黄的、红的、紫的、白的……姹紫嫣红让人目不暇接、流连忘返。就连两侧的樟树叶都换上了春天里的新鲜的绿装,像守卫着花朵的护花使者般屹立在花园两侧。这时,你走进校园,不仅可以闻到樟树的清香,还可以闻到花的芳香,优化同学们的学习环境同时,还带来心情上的愉悦,提高学习效率。春天的校园不仅有视觉享受,也有嗅觉的享受。

春天来了,当浓郁春的气息飘进校园,假期里沉静的校园也开始变得热闹鲜活起来了。校园里开始举办各种有趣的活动,拔河大赛、采青活动、趣味运动赛、春季运动会等都开始陆续进行了。走在校园里你能听到同学们欢呼的呐喊声,看到同学们奋力拼搏的运动身姿,感受到春天给校园带来的无限生机和欢声笑语。

春天的来临,也给同学们带来了精神的力量。听,那从教室传出来一声声悦耳的读书声,便是校园的春天里最美的声音。“一年之计在于春”,在春天同学们变得更加认真努力,春天滋润的不仅仅是花坛的花朵,更是这些奋发图强的“祖国花朵”。

校园的春天真是充满希望和活力啊!

篇16:春天的校园小学五年级作文

我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。

你瞧,草坪上,嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里,五颜池的迎春花开得异常茂盛,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。天空上,飘着一朵朵洁白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小马,还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光,金黄色的阳光抚摸着大地万物,好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。

上午还天气晴朗,下午就下起了春雨。

你瞧,天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠,一滴接一滴。你瞧,这雨滴多如牛毛,落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果树发出沙沙的响声,好像在说:“再多下点,多下点,我没喝够呢!”小草、小花也张开大嘴,咕噜咕噜的大口喝水。

雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。

我爱校园的春色!

篇17:春天的校园小学五年级作文

我的学校是舟山南海实验学校。它可是舟山自然风景最好的一所学校了。学校里鸟语花香、绿树成荫。周围还有一条流通整个校园的河。

校园四季都很美,但我最喜欢的就是春天了。

课间十分钟,我走出教室门口。一眼望过去,就是那代表春天的一片翠绿。学习的疲惫就抛在了脑后。远处,一棵棵大树层层叠叠,有些树已经招换来了“新成员”。那些树中,隐隐约约有几棵“粉红色的树”,其实就是桃树,它害羞得像一位少女。春风拂过,绿色的柳条扭动着细长的腰,再加上那绿色的树,真像绿色的海洋。

做操时间到了,我走在樱花大道上,一棵棵樱花树散发出来的香味,吸引着我,我真想离开队伍,去欣赏那美丽无比的樱花。突然,我的手背上好像有了轻轻的、凉丝丝的东西。低头一看,原来是一片樱花花瓣,我把它放在手心里,像个宝似的,小心呵护着。

午间,老师带我们到小花园里玩。许多同学都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照着他们的样子,躺在草坪上。花香弥漫在空中,轻轻一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些树的下面还簇拥着一些小野花。我发现了一只小虫,它有些害怕的样子,我便对它说:“不用怕,小虫!你吃过午饭吗?……”

春天既给校园增添了无限生机,又给孩子们带来了无尽喜悦。

篇18:春天的校园小学五年级作文

春天是个美丽的季节,万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中,春天的每一处景物都是美丽的,我们的校园也不例外。

一走进大厅,你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学习时,北海小学是我的骄傲,而毕业之后,北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。

往前走,就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路,在花丛中犹如一条龙,蜿蜒曲折。花园里种满了树,天热时,这些树就成了你的“遮阳伞”,为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神,最多的是红色的花,红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树,它是我们的校树。

走进教学楼,你就会听见朗朗的读书声,走廊的两边摆满了植物,它们在阳光的照耀下,同样也十分精神。

教学楼下来,你就能看到一个大池塘,池塘里的水清澈见底,十分明亮,池里有许多鱼儿,有大的,小的,红的,白的,黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉,池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉,大家都经常来这儿看。

这就是春天的校园,她在我的心目中永远都是那么美丽。

篇19:春天的校园小学五年级作文

春天悄悄地来到了我们的校园,来到了我们每个人的身边。

看,小草探出了嫩绿的小脑袋,好奇地大量着今年的春天,想象着明年的春天是什么样的。就这样,千万棵小草聚集在一起,像是给大地铺上了一层绿色的地毯,给春天增添了一片生机。

校园来的香樟树最多了。瞧,河岸那儿有,草坪上有,在路边也有。我情不自禁地走过去,从树上摘下一片叶子,放在鼻前一闻,啊!这树叶透露出的淡淡的清香让我陶醉其中。我想,没有那个人闻到这股清香后不会陶醉的。

再看学校的花坛里,那粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的油菜花,它们像是在选美比赛,个个都这么美丽,个个都这么迷人。好像还缺点儿什么?哦!对了,还有洁白如玉的白玉兰和樱花。白玉兰好大呀!一阵春风吹过,它就会在树上翩翩起舞。说完了白玉兰,我们再来谈谈樱花吧。樱花娇嫩纤弱,被风吹过后,仿佛下雪了一样,从树上飘飘悠悠地落了下来,最后再用优美的舞姿完美落地。

这时,蜜蜂蝴蝶最忙了。它们在花与花之间交谈,在花与花之间交谈跳舞,在花与花之间交谈穿梭,帮助花儿们传播花粉。

“春江水暖鸭先知”,我们来到一条小河边,之间几只鸭子在春风抚慰过的河水了自由自在地有着,在它们身后,留下了美丽的涟漪。

啊!春天的校园充满了生机,春天的校园充满了希望,春天的校园充满了欢乐!

篇20:春天的校园小学五年级作文

春天回来了,又回到了我们的校园。

在花坛里,我们找到了五彩兵分的春天。再发出了点点绿色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵树的绿叶上。其中,我最喜欢的花是一串红。它没有叶子,只有串串红花。像一挂挂鞭炮迎着春风,傲然而立,像是向人们证明,春天来了。

在跑道上,我们找到了顽强的春天。在黄沙吐下,小草奋力的挣脱大地的束缚,钻了出来。虽然它那么渺小,但它依然冲出地面,享受着阳光的温暖,接受春雨的滋润。时常也会被人踩倒,也会慢慢的一次一次的站起来。啊!我欣赏它的坚强,我佩服它的勇敢。

在我们的教学楼上,透过水泥丛林,可以看到我们美丽的龙泉湖。在这里,我们发现了一个春波荡漾的春天。春风徐徐吹过,湖面上波光粼粼,俏皮的鱼儿跃出水面。河边的柳树婀娜多姿,垂着长辫,像姑娘在跳着欢快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳树姑娘的舞蹈而唱歌。

在操场上,我发现一个阳光灿烂的春天。同学们脱掉了笨重的棉袄,换上了漂亮的春装,就像小鸟换上新的羽毛。在我们这美丽的校园里快乐成长。

春天使大地焕然一新。春天给学校满园春色。春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

篇21:春天的校园小学五年级作文

春天来了,校园里万物复苏。看,柳树抽出了嫩绿的新芽,就连冬天快干枯的树木都冒出了绿绿的叶子。你瞧呀!燕子从南方飞回来了。它们正忙着衔泥巴做窝,为生儿育女抚育后代做准备呢!

枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦耳的歌声,为春天增添了许多生机。蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增加了许多艳丽。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。

春天到了,小草穿上了绿衣裳,大树也染了绿头发。我们下课了,就在花坛里游戏,累了,就在树荫下休息。一阵春风吹来,我们闻到的全是花朵的清香。

一个课间,我闭上眼睛在树下休息,有几个同学趁我不备,不知拿了什么往我脸上吹,我惊得大叫一声:“哇!什么东西呀?好痒啊!”就猛地睁开眼睛一看,哎!原来是蒲公英呀!我还以为他们用‘原子弹’——草弄我呐!

我们的校园整洁而明亮,绿色的树木衬着黄色的教学楼显得格外宜人。宽阔的操场上,一群群的同学在做游戏,像快乐的小鸟,跑着,跳着,不时传来阵阵笑语声。花坛里,花儿开得正艳呢!红的,黄的,白的,紫的,知名的,不知名的都竞相开放!它们都要为春天添一抹彩。

我们是祖国的花朵。在阳光的照耀下正茁壮成长着,还有辛勤的园丁照顾着,将来我们都会为祖国开出最美丽的花!

篇22:春天的校园五年级作文300字

不知不觉中,春天来了了校园里,校园里的春天格外快乐!

春风在操场上跑步,吹笑了小朋友的脸蛋,它有时去和五、六年级的同学打篮球,“耶,进了”大家欢笑着;它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木,爷爷笑了,春风也笑了。

春雨来了,柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒!嘀嗒”,好听极了,就像莫扎特弹的钢琴一样优美;它配合春风护理花草,花草渴了,春雨给它们甘露,花草累了,春风为它们按摩;“哈,下雨罗!下雨罗!”几个一年级的小同学叫了起来,他们伸出双手,让雨水打湿,再摸到别人的脸上,他们嘻嘻在笑了起来,别人还没反应过来,他们就挥挥小手跑开了......

啊,校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......

篇23:春天的校园五年级作文300字

校园有迷人的四季。柳绿花红的春天,花繁叶茂的夏天,黄叶纷飞的秋天,银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨,太阳公公穿着金光万道的宝衣,出现在了天上,金光洒满了校园。洒在花儿上,花儿更红了;洒在小草上,小草更绿了;洒在运动员身上,运动员跑得更快了。春风拂过,停在电线上的小鸟开始歌唱,司令台边上的芦苇开始舞蹈,花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊!好一幅和谐的画面。!好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了,都跑下楼来欣赏这美景。

中午,太阳升到了当空,金光更强烈了,斜的一射,正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射,微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘,怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下,它挺得笔,身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了,仿佛也受不了这强烈的阳光。

啊!春天的校园焕然一新,春天的校园充满了生机,春天,我爱你!

篇24:春天的校园五年级作文300字

春天的景色非常迷人,桃花开了,迎春花也开了,小河里的水,也解冻了那校园里的风景又是怎麽样的那?,请跟着我的指引,我们一起到校园里去看看吧。

校园里的柳树长出嫩路的小芽,好像在说:“欢迎你再次回到校园。校园里的迎春花也正开放的争奇斗艳。我站在校园往四周看,好像校园里增添了勃勃生机,我然后看到了小树旁的小草正在充满了力量想往上钻。这样使校园内的风景更加美丽。

然后我想看一下学校的全景又是怎麽样的那,随后我上了楼,跑上了楼,趴在窗户旁,看校园内的风景,我觉得从窗户看到的春景,比我从楼下看到的春景还要美丽,校园里一片绿油油的就像,一幅美丽的画卷,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

如果你走进了校园一定会被校园里的春景所迷住,真是春天的风景果然名不虚传。

我觉得春天的风景实在是太美好了,我真想永远都是春天。

篇25:春天的校园五年级作文300字

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,走到了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后,我们的校园在云雾中若隐若现,那是一幅多么美丽的图画啊!

校园的春天是多么的美丽啊!

篇26:春天的校园五年级作文300字

伴着春风、沐着春雨,春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时,校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听,很快就找到了校园里的春天。

我在学校的花丛里找到了春天。校园里,春风在我的耳边细语,天上大雁都往南飞,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿,花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸,蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去……那些都是春天。

我在学校的运动场上找到了春天。操场上,同学们有的在体育老师的带领下慢跑,有的在足球上生龙活虎地踢着足球,有的在做游戏,个个都很高兴、个个都很精神,操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。

我在学校的教室里找到了春天。教室里,同学们的衣服穿得越来越少,老师的身姿也越来越美丽,个个亭亭玉立的,同学们听起课来也越来越仔细,个个都瞪着专注的大眼睛,下课后笑声也比冬天更加清脆和动听,教室里的灰尘越来越少,干干净净的……那些都是春天。

我最喜欢春天的校园!因为她是一个全新的校园,充满着生机和希望。

篇27:春天的校园五年级作文300字

校园的一年四季十美丽,从远处看去,校园好像是一幅油彩画。我最喜欢春天时的校园。

一阵轻轻而又柔滑的微风,吹到我们的脸上,使我们感受到了春天的凉爽。有时,绵绵的细雨从天而降,使花草感受到了细雨沐浴的快乐和舒适。我们也如此。寂寞的时候,春雨陪伴着我们玩耍,微风也陪伴着我们,给我们送上春天的欢乐。

当你走过紫藤花边时,一阵细风吹过,紫藤花瓣飘散在你身边,你的脸上。你用双手去接住花瓣,放在脸上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳优美的舞蹈,加上小鸟动听的歌伴奏,好像是为我们而来。

再看看后山的桃花林,如此美丽,一片火红。当你站在林中,一阵阵桃花的清香,飘到你的身边,感受到桃花的美丽。一片片落下的桃花瓣,好像成千上万,五光十色,五彩缤纷的蝴蝶,浩浩荡荡地飞上蓝天,好像在参加舞会。

教室里,一个个同学精神饱满,在学习。一阵阵朗朗书声,传进耳中。瞧,他们读的真认真,真仔细,一个字也没读错。

在春天的校园里上学,我们都觉得特别快乐,学习更上一层楼。

俗话说,一年之季在于春,同学们把握好春天的时光,好好学习吧!

篇28:五年级写景作文:春天的校园

走进校园,一眼望去,是一片片清新的绿。那绿色如流动的水,在我的眼前扩散开来,一直到流进我的心里。因为学校建校时间比较长,所以树都长得枝繁叶茂,像一把把绿色的大伞。毋庸置疑,树下便是我们玩耍和课间游戏的天堂。

一走进教室,便闻到一阵淡淡的清香。校园里除了树还是树,并没有种什么花,我很疑惑:这香味到底是哪儿来的呢?一上午,那淡淡的清香一直陪伴着我,让我神清气爽,心旷神怡。我一直没有忘记去寻找这清香的来源。

“呀,快看,这是什么?”一个女生惊讶地喊出来。循着她手指去的方向,我看到一丛丛黄白相间的东西。走进一看,原来是一簇簇的小花,有白色的和黄色的,藤蔓缠绕在教室后面的一根电线杆上,地上还爬着一片一片的藤蔓,绿色、黄色、白色相间,漂亮极了!因为它的周围杂草比较多,如果不仔细看,还真看不出来呢!站近了,才发现早上那淡淡的清香原来是来源于它。我满心欢喜,终于找到了这香味的来源了。

我兴奋地叫来了同学们和老师,大家叽叽喳喳地议论起来。老师告诉我们,它叫金银花,它不仅香味好闻,还是一味中药呢,有清热解毒的功效。我们都觉得好神奇呀。就这么一丁点的小花,竟然还有这么大的作用啊!老师语重心长地对我们说:“它并不打眼,只是默默地为人们送来清香,为人们除去病痛,奉献着自己。我们做人也要像它一样,不张扬,不高调,默默贡献着自己的力量。”老师的话意味深长,我们都赞同地点了点头。

春天的校园,展现出一派生机勃勃的景象。我的心中,金银花魅力最强。我爱这美好的春光,更爱这春天的校园。

篇29:校园春天作文

校园春天作文

校园春天

在一个春天,我走进了这美丽的三小,春风荡漾下,我走进了一个世外桃源。学校的校园里,虽然不大,但正如白朴所描写的“青山绿水,百草红叶黄花”。每当同学走进校园,路过小院时,总能感觉到神清气爽,那一种梦幻般的仙境浮现眼前,校园,是多么美丽!

走进校园,你总能看见那一颗颗松树,像一个个禁卫军,又像一只只队伍,挺胸抬头的站在那里。小院里,分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观,这让人感觉,自己走进的不是一个校园,而是一个花园。最能体现三小特色的,还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

鼎,古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面,精致的花纹,清晰的纹理,它的身上散发出一种味道,那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神,聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师,关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授,它不说话,让同学看着它,慢慢的假想,思考,走进这一仙境中。

福鼎的周围是一圈小鱼池,用砖砌成的,周围铺满了鲜花和鹅卵石,水池里,水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼,仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉,池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎,就好像学生围着他们的老师,师生的那种情分。

课间时,楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学,来到福鼎边,赞叹道:“啊,我的校园真有文化,我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎,你能感觉到三小蕴含的文化,你能感觉到校园的别致美景,你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去,或是看一看水里的鱼,他们不往水里扔垃圾,也不破坏周围的一草一木,就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子,同学们向往那些福鼎周围的鱼儿,因为那些小鱼儿都可以每天,每时每刻围绕着福鼎旋转,天天看着伟大的福鼎,真实神仙般的享受!

我爱三小,喜爱三小里的一草一木,一山一水,一虫一物,我每时每刻都忘不了那些美好的景色!

校园春天

已是冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的'叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。

花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。六年级的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力,都说一到四年级基础,五年级关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?四年级的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌

校园春天

春天人人都见过,可是我们进修附小的春天更加美丽。进入校园,往左拐,好像一片森林,一棵棵树挺立着,好像英勇无比的战士!往右拐,花盛开了,好像在给你打招呼!操场上的松树好像一把大大的伞,为我们遮风挡雨!迎春花开放了,是谁把他弄醒了?哦,原来是春姑娘啊!春姑娘的本领可真大呀,可以把冬眠的花草树木全部叫醒呢!在校园正中央,有一个大大的花园,花园里的话各种各样的,你走进去,花儿好像对你说:“你看我,漂亮不?”小草对我说:“你看我兄弟多吗?”在花园中间,有一个的心型的鱼池,鱼池里的小雨苏醒了,对我说:“春天好温暖啊!”春回大地,万物复苏,柳绿花红啊!校门外的两棵柳树迎着春风舞蹈,说:“你看我跳的好吗?”蝴蝶在花中翩翩起舞,小虫子神采奕奕的。你看我们的校园美丽吗?我相信,你们也有个美丽的校园!

校园春天

白银市育才学校五年级二班:胡旌玉

冬天不知不觉的过去,春天悄悄的来了。树枝上嫩芽悄悄地钻出来了,把柳条打扮的绿油油的。

早晨,太阳公公用他那双温暖的双手抚摸着大地,把大地女儿从梦中唤醒,金色的光辉顿时铺满校园,给校园增添了无限生机。

忽然传来“沙沙”的声音,侧耳细听,奥!原来是小草弟弟和春风姑娘在说悄悄话呢!那绿油油的小草靠着集体的力量铺出一片绿幽幽的天地,多么像一块绿色的地毯。

春天的草、春天的叶、春天的花,它们都像赶集似的聚拢来了,形成了光彩夺目的校园春色。

来源:m.202970.html

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