小学四年级下册第三单元大自然的启示作文

| 收藏本文 下载本文 作者:焯春磊

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小学四年级下册第三单元大自然的启示作文

篇1:四年级下册第三单元作文:大自然的启示

四年级下册第三单元作文:大自然的启示

在多姿多彩的大千世界里,科学家们根据根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据鸟的飞行发明了滑翔机,根据鲸鱼的'外形发明了轮船……我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们同样也可以发明某种东西。于是,我陷入了沉思……

萤火虫为什么会发光?主要原因是:萤火虫的发光器是由发光细胞和荧光素等所组成。当氧气充足时,荧光素在发光细胞的激发下就可以与氧气产生化合反应,合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。

我们可以把这种荧光素移植到植物体上,让植物也象动物一样吸氧吐气,这样,即可以减少空气污染又可以节约照明用电,还可以美化环境。真是一举三得!

壁虎为什么能在墙壁上自如地爬行呢?那是因为壁虎的脚掌上长有细毛,就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁。我想要设计出一种像壁虎的脚掌那样的鞋,送给工人叔叔们。它的吸附力极强,即使是倒着刷墙、干活也不会摔下来。我还要在鞋上安两个按钮,按一下绿色的按钮,人就可以在墙上上下移动,按一下红色的按钮就可以轻松下来了,这样就确保了人身安全。

大自然的启示真多啊!

篇2:四年级下册第三单元作文:大自然的启示

自然界赋予了花卉一个美丽的外表,而且与人类还有着特殊关系,随着时代的发展与进步,花卉已经与人类生活息息相关。当你置身于花海中,也许你会陶醉、享受着它们带来缤纷多彩和沁人心脾的芳香,可你了解它们外在的美对你的健康又如何吗?

百合花象征着百年好合,虽然它的寓意很美,但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠,与它相提并论的还有兰花。

月季花浪漫美丽,花味幽香,但它的味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难,而竹桃所散发的气体易引起人患气管炎、肺炎,它给人们带来的弊远大于利。

篇3:四年级下册第三单元作文:大自然的启示真多作文400字

四年级下册第三单元作文:大自然的启示真多作文400字

而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!

昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪――振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能LlJ可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的.嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。大自然真是人类的好老师??

篇4:四年级下册语文第三单元作文:来自大自然的启示作文600字

秋风吹过一束花,枯萎了一片叶子。我的孤独意味着冬天的到来。冬天的阴郁和荒凉意味着冬天的风和雪是冬天的自然。突然间,像一夜春风一样,成千上万的树木、梨和雪的移动意味着风的传递和大自然的所有生物都应该休息。就像一只巨大的动物,一只提到气味和恐惧的动物。

他应该休息一下。不管动物有多大,它都必须像熊一样休息,像熊一样冬眠。这就是我从自然中得到的灵感。同样的事实是,忙碌的人必须休息,即使你有很强的意志力。意志力是一种力量,但如果你没有力量,你什么也做不了。我是个高中生。我喘不过气来。即使我找到了正确的学习方法,即使我有很强的意志力。因此,考试后的努力与回报成正比。当我冷静下来的时候,我意识到我犯了一个错误和一个致命的错误。我忘了存钱。我一直以为只有当我努力工作时,我才能成功。我以为我睡觉的时候失去了学习的时间。然后我牺牲了我应该睡觉的时间来学习,但我以为在课堂上打瞌睡会使我的课堂听起来不太好。在我学习的时候,我花了两倍的时间去理解我的。这项研究是艰苦的,但没有奏效。

现在我知道我也应该像熊一样冬眠。当我保持一定的能量时,我会努力工作,因为效率很高。所以从现在开始,你和我的朋友应该把工作和休息结合起来。当你加班的时候,你最好考虑一下你会在休息后再做一次。喝点水。休息一下。你会得到不同的结果。更重要的是,他在等待春天的到来,记得等待另一个机会。所以你的朋友在冬天长大。这是大自然的灵感。

篇5:小学四年级下册第三单元作文:动物的启示作文450字

想必,小蚂蚁对大家很熟悉吧?我就从小蚂蚁的身上得到了很大的启示。

我正要下在下面玩时。看见了一只小蚂蚁在背着一块面包。那个面包的重量少说也是小蚂蚁的四、五十倍呢!我当时很不相信它可以成功的把面包搬回到洞里去它卖力地背着,好像是不会放弃的样子一样,我很是看不起它。心想:就你这小身板,还要背动一块打面包。我顿时笑出了声音。但是“功夫不负有人心”就是这样来的吧。小蚂蚁一直不放弃,终于,那个面包一点点的动了,我很是惊讶。一个小小的蚂蚁竟然可以把面包拖动!后来,面包被小蚂蚁拉回了洞里。从这以后,我开始努力学习。我也会相信“功夫不负有心人”终于,我把以前总也记不住的英语单词打败了。以前我的英语打败了。以前我的英语单词听写都是四、五十分。现在,我学着小蚂蚁去做。反复的读,背“功夫不负有心人”我把英语单词背的滚瓜烂熟,每次测试都没有低于过八十五分呢!

“功夫不负有心人”有付出就会有回报!从这件事中我知道了做事情不要放弃,我相信,坚持下去就是成功。“坚持就是成功,大家不要半途而废,因为,只要你下功夫,就可以成功的!加油!

篇6:小学四年级下册语文第三单元作文:蚂蚁的启示

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯观察,天天都会有所收获的。

在一个阳光明媚的早上,我和妈妈、弟弟到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我从包里,拿出了一瓶矿泉水,然后我拿起矿泉水,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到“留得青山在,不怕没柴烧吧!”

就在这个时候,我的到了启示,也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

篇7:四年级下册第三单元启示作文

四年级下册第三单元启示作文

四年级下册第三单元作文300字:观察蚂蚁的启示

今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。

蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只庞然大物把它齐心协力拉到了洞里。

我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?

四年级下册第三单元作文350字:蜗牛的启示

今天,天刚下了一场蒙蒙细雨。我从菜园里找了一只很大的蜗牛来回家细细观察。

蜗牛的壳是螺旋形的,还是右旋的,听说右旋的非常少见,但我家的蜗牛很特别,柔嫩的身体是半透明的,底部有一些弯曲的条纹,像海浪一样向头部冲击。蜗牛的嘴非常小,跟身体一样的颜色,要是不仔细观察,根本发现不了。我拿着放大镜继续观察,终于发现了蜗牛的眼睛长在触角的顶端,在细细的触角上有个小小的黑珍珠,这就是蜗牛的眼睛了。另外,蜗牛的触角还是一个探测器,用来察看前方的道路是否有危险,要是眼睛碰了一下什么东西,触角就会慢吞吞地缩回去,然后又伸出来。我把菜叶给它吃,可它却一动也不动的躲在房子里。第二天,我一起床来到蜗牛旁边,惊喜地发现菜叶被啃得一个洞一个洞的。我想:蜗牛是怎么吃菜叶的呢?

蜗牛的启示科学老师告诉我们,蜗牛大约有二千六百颗牙齿,吃东西一般都在夜深后吃的.,吃东西时,先用牙齿把咬来的食物磨碎,再吃下去。

通过这次的观察,我明白了只要我们留心观察,就会有更多发现。

四年级下册第三单元作文400字:癞蛤蟆的启示

我透过窗外,已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步,向前望了望。我当时几乎吓傻了,眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆

癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里,一动不动,这大概是在伪装自己吧!它仰望着天空,貌似在想些什么。忽然,对面一群白天鹅游过来,克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴,眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说:我想吃天鹅肉,这是我一辈子的梦想,就让我实现吧!我看着癞蛤蟆,在一边嘲笑:哈哈!还有梦想,你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈

我缓缓的听到了脚步声,原来是妈妈,妈妈见了我皱着眉头说:你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你应该向他学习才对我若无其事的说了一句:what?学什么啊?学习他有梦想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不经历风雪,怎能见彩虹呢?你说是吧?我点了点头,沉思的想了想:是啊,妈妈的说的没错,你看我这学期优秀三好学生没评到,就应该给自己定下一个目标一定会实现的。

经过了跟蛤蟆相处以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情还有意义么?

篇8:四年级下册第三单元有关启示的作文

切洋葱时为什么会流眼泪

有一次,妈妈要包饺子,我兴致勃勃地帮妈妈切洋葱,当我切一半时,眼睛控制不住地流出了眼泪。

后来,我便迷惑不解地跑去问妈妈:“为什么我在切洋葱时眼睛会流眼泪呢?”妈妈说:“我也不知道,有可能是眼睛不舒服吧。”是吗?我便疑惑不解地又去问了爸爸。爸爸对我说:“你可以去查《十万个为什么》呀!”我拍了拍脑袋说:“对呀,我怎么没想到呢!”说干就干,不一会儿,我就明白了切洋葱时为什么会流眼泪了。

原来,切洋葱时,洋葱会生成次磺酸,次磺酸随即又自然地重新组合形成可以引起人流泪的化学物质——合丙烷硫醛和硫氧化物。并且,人的眼角膜上还分布着数量相对较少的可以刺激泪腺的自主运动神经纤维。丰富的神经末梢能够发现角膜接触到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起一种灼烧的感觉,而且这种化合物的浓度越高,灼烧感也越强烈。这种神经活动会引发泪腺分泌液将刺激性物质冲走。

我现在终于明白了原来是这么回事,我下定决心以后要多多观察身边的东西,这样子我就可以发现周围事物有趣的地方。它使我懂得了要认真观察周围的事,这样才会有许多惊奇的发现。

所以我要发明一种眼镜,这种眼镜可以在切洋葱时戴起来,保护眼睛不会流泪,这种眼镜可以变大变小,而且也可以是隐形的,也可以随便更换眼镜的颜色。

这件事使我明白了,只要认真观察身边的事物,就会有许多新的发现。

我发现了爬山虎

我们生活在大自然中,那里树木茂盛,鲜花盛开,风景迷人,且高深莫测。我一直认为,人能对大自然的领悟很多,大自然中蕴含着人生的许多哲理。不信就让我们来看其中的例子吧!

发现爬山虎

这天是周末,我偶尔到自家楼下转转。看,小区里的小草真美!嫩绿的叶尖,较短的小芽,使小区里绿意央然。看那一簇三叶草,看这一堆草坪,都“绿不胜收”。所以,我一眼就看到了嫩红色刚萌发的那一处被冷落的爬山虎。

观察爬山虎

爬山虎长在角落,一定很容易就被“K O”了。于是我便观察起这株不起眼的植物来。过了一天,我再去看爬山虎,它的叶子变了,变得又大又绿。真是株坚强不息的植物。啊,好一株爬山虎。过了几天,我再去看它,差点没认出,它就只比我矮半截。我连把词改了,真是一株坚强不息、奋勇向上的植物。啊,好大一株爬山虎!

了解爬山虎

原来,爬山虎又称为捆石龙,葡萄科植物。常攀缘在墙壁或岩石上,广见于我国各地。原来是这么回事!

大自然是奥妙无穷的,我们大家靠动植物而显示了科学技术,只要学好本领并积极发明与创造,世界就会变得更美好!

蚂蚁的力量

一只只蚂蚁,在人们的印象里总是那么的微不足道。但我却从蚂蚁身上看到了它们的另一个品质-——坚持不懈。

今天放假,我和妈妈乘车来到了奶奶家。玩到中午,我早早地吃完饭,耐不住无聊出去捉蚂蚁了。妈妈望着我蹦蹦跳跳的背影,叹了口气说:“唉,儿子又要去‘祸害生灵’了”。这可没有扫我的兴,我仍然兴致勃勃地向前走。

我来到一片草地,拾起一根木棍, 拨开草,寻找蚂蚁的身影。不一会儿,只见不远处几十只大蚂蚁排着整齐的队伍正在爬行,它们行色匆匆,似乎是急着要去哪儿。这时,我脑袋里忽然浮现出“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”这句俗语。于是,我悄悄尾随在蚂蚁身后,看看它们究竟要到哪儿去。跟着跟着,突然半路杀出个程咬金——一只很像大青蛙的动物,从草丛中跳了出来,刚好跳到我脚上, 我吓了一跳,可是,我看到正在忙碌的蚂蚁,却没有被这突如其来的庞然大物吓到,它们依然井然有序地排着队,它们依然不停地干活。我很好奇,仔细一看,我发现它们正在一块泥土上挖着洞。我看着看着,天上突然下起了倾盆大雨,我连忙跑回家去。等雨停了再出来,一看:呀! 蚂蚁们身上都是雨水,却还在挖洞。我真不明白,他们本可以到小草下避雨的,可为什么还要冒雨筑巢?

我继续观察着,经过一番努力,蚂蚁们终于挖好了洞。 这时,天上出现了一道彩虹,仿佛在为它们喝彩。也就是在这一刻,我明白了:当你遇到困难时,只要你坚持不懈,彩虹终将对你微笑!

蚂蚁的启示

友谊,是人世间最重要的精神财富,在这里,蚂蚁是那精神财富的支配者。

一次,我发现地上有一滩水,里面有一群蚂蚁,我兴致驳驳地观看。其中一只蚂蚁,它已经快上岸了,可它还在原地不动,我觉得很奇怪。突然,它又往水中 心走,那里可是水最深的地方。怎么了,难道它想淹死自己吗?它没有,而是把它的兄弟拖上岸,当它把最后一只蚂蚁拖上岸时,它被淹死了。

它用自己的生命挽回了其它兄弟的生命,这种友谊让它付出了生命的代价,可其它蚂蚁活了下来。蚂蚁是一个团结的家族,它们也充满了友谊。

友谊这笔财富是一朵花,当你把它送给他人时,自己手中也充满了余香,这朵花会在世上一直存在,大家互相把它送给他人,让花香充满整个世界。

一束花闻了许久,枯了也不肯丢;一把伞撑了好久,雨停了也不肯收。这是一种友谊,也是一种精神的财富,它能让人与人之间的距离更近,使地球成为一个地球村,让快乐在人间像一束花在传递。

朋友就是那朵花、那把伞。他为你付出了很多,你也要为他付出。友谊,是值得让人永远珍藏和珍惜的。

生活中的启示

每个人都在生活中遇到过于无数次挫折和失败。这些挫折和失败可能使你成为一个只会在摔倒的地方原地打转的人;也可能成为一个会在摔倒的地方不断寻找出口,而走向成功的人。 在我的生活中有一件事,给我留下了深刻的记忆,是我受用不尽。

记得二年级时,我正要学炒鸡蛋 ,先倒好油,接着去开火 , 啪、啪、啪连打了几次都失败了,这是怎么了?我有点耐不住性子了。弯下身子仔细观察了一会儿,什么毛病也没发现,就又开始打开关了。我用尽浑身解数才把火 打开。再吵的时候,又忘了翻面,结果本应该美味可口的炒蛋变得又黑又硬。我关好火,一屁股坐在沙发上,心里又恼火,又失望。

人们常说:“看着容易,做着难。”这话一点不错。虽然这次失败了,但我不甘心。一有时间就会在想为什么鸡蛋会焦?怎样让它不焦呢?一天天过去了,我 找了几个要点后,心里有把握了就又开始了我的第一道菜。先准备了炒锅、油、盐和鸡蛋。开始炒,一下子把火打开了, 放上一点油,等油冒泡后把鸡蛋放入锅中,这时火要大一点,用筷子慢慢翻动鸡蛋,大约七八分钟后鸡蛋就出锅了。颜色金灿灿的,味道鲜美可口,我收获了成功, 我感到了喜悦。

失败、受挫只是一只“纸老虎”,只要你不被它吓到就会更加不怕困难,更加不服输,成功就在脚下。

篇9:小学四年级下册第三单元作文

我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的`眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的,还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。

它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。

夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。

外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。

有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。

我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色??有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。

我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

立刻逃跑了。

我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?

第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。

后来,有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。

知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。

这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。

战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。

另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。

我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。

我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!

篇10:小学四年级下册第三单元作文

小学四年级下册第三单元作文之一

古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。我看见小朋友在玩遥控船我的朋友也在玩自动式飞机我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状果然成功了。

篇11:小学四年级下册第三单元作文

蚂蚁的启示

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

篇12:小学四年级下册第三单元作文

蝴蝶给我的启示

一天,我看见窗前有一张未织完的网,网上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬,想用丝织成一张完整的网。但当它正忙个不停,即将织完的时候,一阵大风吹来,把它卷走了,它织的网也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的残网上。我不禁为它感到惋惜:那么辛苦织的网就这样被毁了。可它只是转了一圈,又再次织了起来。我想蜘蛛现在一定很生气吧,但又无可奈何。它他重复着同样的动作,这次经过了很长的时间,它又织好了一张网。忽然楼上不知谁泼下一些水,把它的网给冲垮了。我想,这下完了,蜘蛛可能会气坏了。可蜘蛛好像根本没有生气,又迅速织起来。我很好奇,紧紧地盯着它,心想:它是在赌气,还是在与命运竞争呢?但小小的它怎么可能战胜自己的命运呢?

大约过了四五分钟时间,它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上,原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。它好像忽然变聪明了,只见它忙把织好的网吞进肚子里,变个方向竖着织网,使雨水不会淋到网上。终于,暴雨来了,它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上,我也为它松了口气。

雨停了,太阳出来了,缕缕金光射出一道彩虹,我的心情也如同这道彩虹那样绚烂!因为蜘蛛成功战胜了困难,织好了一张完好无缺的网。

我的心情豁然开朗起来,想到:只要有恒心,有毅力,有坚持不懈的精神,就能像蜘蛛一样,战胜任何困难。

篇13:小学四年级下册第三单元作文

人教版小学四年级下册第三单元作文集锦

人教版四年级下册第三单元优秀作文:动物带给我们的启示

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

人教版四年级下册第三单元优秀作文:动物给人类了许多启示

古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。我看见小朋友在玩遥控船我的`朋友也在玩自动式飞机我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状果然成功了。

人教版四年级下册第三单元优秀作文:自然美景之桃花

春天到了,天气渐渐暖和起来。龙潭湖中的冰渐渐融化了,湖面上泛起了阵阵波纹。公园中的桃树被春风从甜睡中惊醒,伸了伸腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。桃树的树枝很多,向外伸展,几天前,树枝上布满了青绿的花骨朵,仿佛一个个翠绿的灯笼。没过多久,粉红色的桃花已经开满枝头,远远望去就像那一把把撑开的大花伞。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。这时,飞舞采蜜的小蜜蜂早已被一阵阵沁人心脾的芳香吸引。桃花标志着美好春天的开始,我爱春天,我更爱竭尽全力来打扮初春的桃花。

篇14:四年级下册第三单元动物的启示作文

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

这个故事无非是要催人奋进。因为物竞天择,适者生存。这自然法则同时也适合我们生活着的现实世界。我也因此而感到很紧张、恐怖、窒息,一想想四周潜在的各种危机,你会感觉你活下去的目的就是要逃避追杀,逃避死亡。想想人如果活到这个份上,也实在毫无生趣了。既然人终究是免不了一死,如果每天起床时所感受到的就是死亡气息,那真还不如死了干净,省却许多烦恼和不安。有人会说你这也太消极了,太悲观了,也太不长进了,是一种懒汉思维,猪栏思想。合起来的意思也就是说你该死!

我在静思默想,人世间的许多事情其实都是自找的。如同静静的水面,忽地被好事者扔了一块石头,于是推波助澜,生出了许多的事。我真的想追求一种平静的生活,但现实中石头实在是太多了,侵扰人心的石头太多了,人心无法平静,生活何来平静呢?

篇15:四年级下册第三单元动物的启示作文

大海带给我们波澜壮阔的视野,带给我们神清气爽的心情,带给我们无穷无尽的遐想,但生活在大海深处的鱼儿们每天在大海里自由自在的游泳,这些可爱的鱼儿们是怎样呼吸运动而生活着呢?

每一条鱼儿的身体内部都有一个叫作“鱼鳔”的器官,当鱼鳔里充满空气时,鱼鳔的浮力就会增大,鱼儿通过鱼鳔增大的浮力,从而可以浮出水面;而当鱼鳔内空气没有充满,瘪下来的时候,与表达浮力就大大减小了,鱼儿就不能浮出水面去看外面的精彩世界了,至能默默地嗔道水底;当鱼鳔里有一部分空气在中间时,鱼儿就会刚好停留在水底中央。无论鱼儿是浮在水面,沉在水底,还是停留在水中间,一切都得听从指挥官———鱼鳔的指挥。科学家们就从鱼儿的上浮、下沉和停留在中间的能力受到启发,经过多次研究实验,终于发明了能在水中上符合下沉且行动自如的机器—————潜水艇。这一发明,为人类的军事事业以及对海下世界的研究起到很大的作用!

动物们的习性千奇百怪,但每种动物都有其特别且有用的价值,在以后的学习和生活中让我们更加细致的观察学习吧!以便探索他们身上更多更广的奥秘,为人类的发展做出贡献!

篇16:四年级下册第三单元动物的启示作文

你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。

你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。

事物一:壁虎

我昨天去看壁虎,可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎,它身上呈红色,居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它,因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体,它的液体只要几克就能毒死一头大象,可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧,运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉,可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机,这样做既能节省国家的油钱,还可以用前面两边的喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电,你说这不是两全其美的好办法吗?

事物二:刺猬

虽然我不能去观察刺猬,可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具,它既可以用这个来防身,我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察,可是我一定长大之后进行全方位的实地考察,可是他给我的启发是,我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服,我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具,假如你摔倒啦,它也会来保护你。

我的想法好吗?你说呢?

篇17:猫眼的启示四年级下册第三单元作文

猫眼的启示四年级下册第三单元作文

一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木丛中有两个亮闪闪的“珠子”,我连忙拿手电筒一照,呀,原来是只野猫。

为什么猫会有如此强大的夜视能力呢?为什么猫的眼睛在夜间会发出绿色的光呢?一连串的问题浮现在我的脑海,我要把它捉来,弄个明白。

说干就干,我用纸团塞住猫的嘴巴,我想:或许它和蝙蝠一样,是用嘴巴发出特别的声音,以此来行动的吧。没想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都没碰着什么东西。我又把猫的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一样的,那我认为,你一定是靠嗅觉来行走的吧。没想到,这只能干的猫呀,还帮我在米缸下捉了一只肥老鼠,当场吞掉了。

我又把猫的.眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,别说是有那么多的米缸、米袋和木块了,就算是什么都没有,猫也像一个醉汉似的,到处乱撞,一点儿都没有往常的风度了。

这是怎么回事呀?通过查阅资料,我才发现:原来猫的眼角膜比人类发达,眼角膜越发达,收集到的光也就越多,看得当然更清楚了。

后来,人们根据猫眼,发明了夜视仪。

啊,大自然真不愧是人类的好老师呀!

篇18:四年级下册三单元作文大自然的启示

四年级下册三单元作文大自然的启示

捉萤火虫的启示

作者:刘宇涛指导教师:刘洪蕾

大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。

评语:头脑聪明灵活、基础扎实、字迹工整、……我能从你身上看到很多优点。但惟独看不到认真,看不到你对写作的热情!当你把学习看成负担是,只会越来越重。如果你能把学习看成乐趣,我相信你会越来越轻松!

自然界的启示

作者: 梁峻豪 指导教师:刘洪蕾

回老家最有趣的事情就是母鸡孵小鸡了。

母鸡身旁有许多鸡蛋,我听到了“嗒―嗒―嗒”的'声音,小鸡正在用自己的生命撞击硬壳。过了一段时间,我目光集中在久久没有破孔的鸡蛋上。

“嗒―嗒―嗒”的声音还在那只鸡蛋里不停的响。过了好久,里面的那只小鸡坚难地啄出一个米粒般大小的孔。此时,小鸡已经筋疲力尽了,但它没有选择放弃,看得出它是多么渴望能看看外面的世界。于是,它又加把力气继续啄蛋壳。我想:这只小鸡太可怜了,我还是去帮帮它吧!于是,我不顾老母鸡的呼喊,连忙跑过去想要把蛋壳剥开。但是,我的大姨妈拦住了我,说:“不要去帮它,这蛋壳是它自己的,就得让它自己啄开。”我立刻停住了脚步,蹲在那里静静地看着。

又过一会儿,一个湿漉漉的脑袋从那个小孔里坚难地伸出来。接着它又使上最后的力气,终于,蛋壳渐渐的被小鸡撑开了。随着这只小鸡的出壳,全部小鸡都依次出壳,投进了老母鸡的怀抱中。

就在小鸡出壳那一刻,我终于明白了:自己的事情自己做,自然界也告诉我――做一个坚强的人。

评语:你总是沉默,沉默有时不是金。课堂上老师希望你积极表现自己,告诉每个人你是最棒的!好的表达能力能够让你作文语言变得更生动。加油!

观察中的发现

作者:陈鹏宇 指导教师:刘洪蕾

有一次,爸爸带我去乡下奶奶那里玩,我看见园子里的地上长了许多草,枯枯的,看上去不那么鲜嫩,但长得又很茂密,一下子就吸引了我的注意力。

我蹲下,仔细观察它,发现它的宿根有一尺多长,独茎从根根部长出,从不分叉。叶子是绿色的梭形,互生。花是一簇一簇的,每一簇都有许多小花,大概有四五朵吧!下面粉红上面纯白的花瓣,一簇簇从四周往里开,开后像一团雪。有时四周开了,里面还有粉红色的花蕾,煞是好看!

这么美丽的小花,让人忍不住想摘一朵闻一闻。当我摘起一朵小花,正想闻闻的时候,奶奶急忙拉住我说:“这花是有毒的,可可千万不能乱碰!”原来这是传说中的断肠草。接着奶奶给我讲起了神农尝百草的故事,故事里的主人公就因为食用了断肠草去世的。

大自然充满了无穷的奥秘,各种各样的奇珍异草,都有它们的特点。有时看上去越漂亮的东西,往往越危险。所以在大自然中你必须认真观察,仔细分辨,才能认识更多的事物,掌握更多的知识。让我们一起去认识大自然吧!

评语:你聪明吗?很聪明。知识积累也很丰富,就是太懒!只有多动笔才能不断进步。

大自然的启示

作者: 苏希晴 指导教师:刘洪蕾

我们无数次地吃鸡蛋,但却很少有人亲眼看见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。那一年,我在老家散步的时候,恰巧遇见邻居家的芦花母鸡在孵小鸡。

我蹲下来,仔细地观察着。那一只芦花母鸡,趴在土炕一角的草筐里,用温度向鸡蛋传递着自己全部的母爱。一窝的鸡蛋,数量还挺多的。我认真的听,我听到了小鸡雏在蛋壳里用力啄硬壳的声音:“嗒,嗒,嗒……”,那声音虽然弱小,却震撼人心。这是小鸡在用自己的生命撞击着硬壳。过了好久,终于从蛋壳里钻出来一只湿漉漉的脑袋,从众多鸡蛋里脱颖而出,它的眼睛明亮而清澈,我可以从它的眼睛里看出它对新世界的渴望。我又把目光集中到一个啄了好久,却只有米粒般大小的鸡蛋上,从那个小孔里看见小鸡的硬喙。几分钟过去了,那个孔却还是只有米粒般大小,这时站在我旁边的一个小女孩,已经不耐烦了,伸手就要把蛋壳弄开,她的老大娘阴止了她,严肃地说到:“别碰它,如果你去碰它,也许会好心办坏事。”老大娘这话震住了我。老母鸡那么爱护小鸡,却又“无情”的让小鸡自己钻出来中,我明白了,任何的一个生命都要靠自己。

这个故事告诉我,不能违背自然之道,否则可能会好心办坏事。

评语:没有人能随随便便成功,认真、细致才让你的作文每次都很出色!希望你能一如既往的努力!做就做最棒的!

篇19:四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示

今天我在刷牙时,发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。

哼,气死我也!即使长寿花已经开败了,也不能让它绿油油的叶子上盖上一层灰蒙蒙的网吧?我一把抓起水杯往上一扑,网上立刻出现了几颗大珍珠,就像一串项链。我一心想着为花除害,当时一点儿也察觉不到美,反而还觉得很碍眼。那可恶的犯罪者——蜘蛛似乎察觉到了自己的家有些奇怪,是地震了还是捕捉到猎物了呢?蜘蛛爬过来察看了。

有碍观赏者必除!看到元凶出现,我又举起水杯,对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来,就受到了大瀑布的洗礼,险些被淹死。可没想到它稍作调整,就迈开了还挂着水珠的长腿,敏捷的跑到了网的一边。小样,你一定逃不过我的手掌。我继续出击,一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验,又朝反方向躲去,动作一点儿都不拖泥带水。

我心有不甘,直接给蜘蛛过起了泼水节。人的计谋终究是多的,看准时机,加大水量,蜘蛛被冲下了叶子,狼狈地滚进了脏兮兮的泥土里。可没过一会儿,它艰难的爬上了网,努力捍卫着自己的家园。

我心里怦然一震,蜘蛛是这样的坚强,用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力,还是那样的微弱,但足以让人震撼。这就是生命的力量,那样强烈,那样鲜明!

蜘蛛还可以捉害虫,我为何不能留下它呢?我小心翼翼地把花盆搬到了院子里,希望蜘蛛能在这里快乐生活,希望有更多的害虫成为它的盘中餐。

篇20:四年级下册第三单元作文:动物的启示作文700字

四年级下册第三单元作文:动物的启示作文700字

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的`动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。

苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。

苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所

篇21:四年级下册语文第三单元作文:青蛙的启示

大自然中藏着很多发现和发明。比如说:根据蜻蜓发明了飞机、根据蝴蝶发明了迷彩衣……

虽然青蛙很小,不起眼,但是它的眼睛非常敏捷,可它看静物时非常迟钝。我有点不相信,于是捉了一只青蛙,我测试一下它吧。

我心想,我给它几只死苍蝇,可它不吃,难道它不想吃?我想我要是把苍蝇在它眼前一晃,果然它一伸舌头把苍蝇给吃了,它证明了我的想法是正确的。我很高兴,因为我今天学到了知识。

科学家们用青蛙的眼睛做成了电子蛙眼,现在飞机停车场就有。

有些小动物生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗?

篇22:四年级下册第三单元作文

我有一个朋友,它背着一个又重又大的保护壳,壳上有类似资金的斑纹。它长着长长的脖子和短短的尾巴,它就是我的动物朋友————资金龟。我给它取名叫“发财龟小胖”。

资金龟,龟科的一种,又叫三线闭壳龟、断板龟、红肚龟、金头龟等。资金龟喜爱选择隐蔽的地方栖息,每年冬季要冬眠。

资金龟不仅外形非常不错看,而且吃食时也非常不错玩。

我开始给发财龟小胖喂食了,我把肉撕成丝,伸到发财龟小胖的上方,小胖闻到肉丝的香味了,四处探寻肉丝,可找了半天也没找到。它又闻了一下香味的出处,确认是在它头顶上方,于是伸长脖子一下子就叼到了肉丝。但它叼到肉丝后并不直接吞咽,而是把肉丝放在池底仔细地闻,确定没有异味才狼吞虎咽地吃起来。

有时,小胖没有事可干,就把四肢伸得长长的,我看见后,碰一下它的头,它便以迅雷不及掩耳之势把它的四肢紧紧缩在龟壳里,久久才敢出来。

多么可爱的小胖啊!但是谁都没有留住它匆匆离去的脚步,就在今年的九月二号,它得了肠胃炎,没办法医治,它告别了我,告别了这个世界。

虽然它走了,但它可爱、胖乎乎的样子还留在我的记忆中。

四年级下册第三单元作文:大自然的启示

大自然的启示四年级下册第三单元作文

四年级下册第三单元作文:大自然的启示400字作文

小学四年级下册第三单元作文

四年级下册第三单元作文:滴水穿石的启示

四年级下册第三单元作文

小学四年级下册语文第三单元作文:蚂蚁的启示

小学四年级语文下册第三单元作文

四年级下册第三单元作文小草给我的启示

四年级下册语文第三单元作文:蚂蚁的启示

小学四年级下册第三单元大自然的启示作文(精选22篇)

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