智谋四年级学生作文

| 收藏本文 下载本文 作者:費斯基

以下是小编为大家准备的智谋四年级学生作文(共含20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“費斯基”一样,积极向本站投稿分享好文章。

智谋四年级学生作文

篇1:智谋的作文

妈妈给我买了个智慧珠游戏拼盘。

妈妈说智慧珠游戏拼盘由两部分组成,一部分叫底板,一部份叫拼珠。底板是个三角形,上面有很多很多的小坑坑。拼珠共有十二个,长的奇形怪状的,每个拼珠都由一个个的小圆珠连起来的。我按形状给它们取了名字:一个灰色拼珠很象米老鼠我把它叫做“米奇”、一个红色拼珠象枪我就叫它“哒哒”、一个黄色拼珠我叫它“闪电”、有个紫色拼珠叫“叉叉”、一个粉红色的叫“MM”、一个深绿色的叫“竖竖”、有个橘黄色的叫“橙C”、一个肉色的叫“大于号”、一个深兰色的叫“正方”、有两个形状一样的分别叫“大7”和“小7”、还有一个嫩绿色拼珠妈妈给它取了个石油公司的名字叫做“碧P”。

这十二个拼珠要在底板上拼出平面的金字塔,每个小圆珠都得躺在底板的小坑坑里面。我拼了三天。第一天我看了说明书拼了一天都没有拼成功,不是米奇的耳朵掉出来就是闪电的脚露出来。第二天我看懂了说明书,然后跟着说明书拼就能拼出不同的金字塔,有时候“碧P”站在塔顶,有时候“大于号”、“米奇”蹲在塔底,几乎所有的拼珠都能进行塔顶、塔底的角色转换。第三天我可以不看说明书就能拼出来,但是只能拼“大于号”在塔顶的那一种。

到了第四天妈妈教我拼一种立体的金字塔。立体金字塔共有五层。第一层每边有五个小圆珠、第二层有四个、第三层有三个、第四层有二个、到塔顶只有一个小圆珠了。

智慧珠游戏拼盘我觉得很好玩,现在它是我的宝贝了。

篇2:智谋的作文

战国时期,楚国强大起来,要去攻打宋国。怎样才能攻破宋国城池呢?楚惠王把当时最著名的工匠公输班,也就是叫鲁班的人请了去。公输班设计了一种可以伸缩的攻城的工具,叫云梯。

消息传出后,思想家墨子想:这样一来,老百姓不是要遭殃了吗?一定要想办法制止这场战争,他奔走了十天十夜来到楚国都城郢都,去找公输班。

公输班说:“不行呀,楚惠王是不会放弃攻宋国的打算的。再说我已经答应他了,我认为用云梯攻城还是很有把握的。”

墨子直截了当地说:“你能攻,我能守,你也占不了便宜。不信,我拿身上系着的皮带当城墙,你拿小木板当攻城的工具,我们来演示一下。”

公输班同意了,他采用一種方法攻城,墨子就用一种方法守城。一个用云梯攻城,一个就用火箭烧云梯;一个用撞车撞城门,一个就用滚木擂石砸撞车。公输班用了九套攻法都失败了,可是墨子还有好些守城的高招没有使出来呢!

后来墨子又去说服楚惠王,打消了进攻宋国的念头,一场战事就这样被墨子阻止了。

故事中列举的公输班的两种攻城方法,墨子的两种守城方法,各用了什么科学原理呢?

答案

云梯攻城:利用机械的伸缩,由短变长,由矮变高。

火箭烧云梯:利用弓弩的弹力,易燃物的燃烧。

撞车撞城门:利用物体的惯性。

滚木礌石砸撞车:利用重力作用,即地球引力。

篇3: 智谋的作文

唐僧能够顺利完成西天取经,靠的是孙悟空的本领;嘉庆能当上皇帝,靠的是他的刻苦;汤姆・索亚能够开始一番惊心动魄的历险,靠的是他的勇气;而在煤气泄露是临危不惧,靠的却是一个7岁女孩的智慧。

那是一个很平常的下午,一个7岁的小女孩的家里却发生了一件很不平常的事:煤气泄露!要知道煤气泄露是很危险的,随时都有可能中毒,昏迷,甚至爆炸!

而且这个房子里只有这个小女孩一个人还处在清醒状态,她闻到了煤气的异味并确定这是煤气泄露后,先是一阵紧张,恐怖以及惊慌失措,但她很快就镇定下来了,颤抖的手也慢慢地不再颤抖了,她回忆着自己从父母和老师那儿学来的有关发生煤气泄露后的急救措施,然后她用湿毛巾捂住鼻子,不是很平稳地跑到厨房里,关掉了煤气的阀门,接着她又迅速打开门窗,拨打120,用稚嫩的声音一边喘气一边说她所在的地点以及发生的事。又做了一系列她应该做的事。

很快,救护车赶来了,她和她的全家都得救了,就是这7岁女孩的智慧拯救了她们。

面对“煤气泄露”这四个恐怖的字眼,她用她的智慧战胜了一切,征服了一切,而她的勇气与她的所作所为也永远留在了人们的心中。

篇4:智谋的作文

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每当我读起这首词,我就会想起一个人,那就是——诸葛亮。他也是淘尽的英雄吧!但在那么多的英雄里,我最敬佩的还是他。敬佩他的忠、孝、义、谋。

诸葛亮的智谋超群出众,是家喻户晓智慧的化身。他一生知识渊博,足智多谋。还记得我们曾学过一篇课文《空城计》,在这则故事里,诸葛亮的智慧展现得淋漓尽致。故事是这样的:司马懿领着15万大军向诸葛亮的所在地西城进攻。诸葛亮手下只有2500名士兵。他觉得不能硬碰硬,便要求城门大开,悠闲地与两个童子弹琴。司马懿见状,认为城里有埋伏,马上下令撒军。就这样,诸葛亮使出了“空城计”的方法为西城免去了一灾。

虽然,司马懿是一个十分谨慎的人,做事从不冲动。但诸葛亮却掌握了他唯一的弱点——多疑。正是利用了这一点,诸葛亮才能决定下这一步险棋。诸葛亮平时为人谨慎,绝对不会轻易冒险,他使用空城计也是迫不得已的。他充分地了解敌人的性格,才会成功实施了空城计。

除了谋,诸葛亮另一大特点就是忠。他一辈子为了刘备的江山,可谓是呕心沥血。他忠于国,为保国奋斗了一生,直到死也无怨无悔。一生忠心耿耿,报答国家;忠于国家的事业;忠于人民。“鞠躬尽瘁,死而后已;,不正是赞扬诸葛亮忠于国,最好的成语吗?

我敬佩他的谋:上知天文,下知地理,既使知识渊博也从未想过停止学习,而更勤奋。但我更敬佩他的忠,他从不见利忘义,为了利益不择手段,而是全心全意为蜀国。

总的来说,诸葛亮在我心中是个英雄,一个爱国、有智慧的英雄。

篇5:智谋作文400字

电视、报纸上常常说有很多小孩失踪、被人绑架。妈妈也常对我说,放学早点回家,路上坏人多,注意些,别被捉走了。

一天,爸爸和妈妈去上班,我一个人在家写作业。突然,有人重重地敲了三下门。我以为是妈妈下班回家了,当我到门前准备开门时,回头看了一眼墙上的钟表,发现妈妈下班的时间还没到,于是从门上的猫眼中向外看了看,发现那个人我不认识。我就问:“请问你找谁?”他说:“我是你爸爸的一个同事,你爸说他的文件忘带了,他让我来拿文件。”我问:“我爸说没说他的文件放在哪儿了?”他说:“听你爸说好像在床头柜上。”我说:“叔叔你等一下,我去找。”于是我跑进卧室到处看了看,没有什么文件。

我想,这个人是不是坏人?我来试一试。于是,我到门口又问:“叔叔,有好几个文件袋,有红的、绿的、黄的,请问是哪一个?”那个人马上回答:“绿色的文件袋。”我心里一下子明白了:他不是个好人。我冷静下来,说:“叔叔,等一下,我去拿。”

我跑回卧室里,关上门,立刻拿起电话给小区保安打电话:“叔叔,我家门口有个人很可疑,你们快来问问他是干什么的。”我放下电话后,光着脚悄悄地再次回到门口,从猫眼里偷偷地观察那个人。只见他很不安,很着急,在门口不停地打转转,眼睛不安地乱转。忽然,两个保安叔叔出现了,那个人吓得转身就跑,结果一下子被保安叔叔抓住了。

晚上,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们夸我很聪明,很勇敢。

篇6:智谋作文400字

在智慧生活,是我家一直都在倡导的生活方式,那么,什么是智慧生活呢?在我家,节约是我们家的主题,所以,我们家的智慧生活就是更好的节约资源。

就从我家节约水的事情说起吧,我家就制定了一系列的节水措施:

首先要随时关紧水龙头,不要以为水龙头滴几滴水算不了什么,一个水龙头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水,全国一个月能节约多少水呀!

第二,一水可以多用,充分利用每一滴水。我们把洗菜的水用来浇花,洗米的水再洗碗,米水也是很好的护肤品,可以用来洗脸和洗手。在抽水马桶的旁边放一个水桶,把洗衣服用过的水蓄在这里,用来涮拖把、冲厕所。另外,我还有一个妙招,是我妈妈妈教我的:洗碗时首先把次高压锅洗碗布和碗浸湿,再把一点点洗洁精挤在洗碗布上,把碗擦干净,然后用若有若无的水流将碗冲洗一遍,洗碗的工作就大功告成了。

第三,洗手、洗脸的时候不要一直开着水龙头,要把水放到盆里洗。洗澡的时候也不要一直开着淋浴喷头。把身体淋湿后,关掉喷头,往身上打沐浴露,最后一起冲洗。

第四,我们还要少用洗涤剂,减少水污染。

这就是我家的智慧生活之一,怎么样,是不是非常的充满智慧呢?

篇7:智谋作文400字

我最爱吃荷包蛋。有一天,我妈妈做了两碗面条,一碗面条上面卧着一个荷包蛋,另一碗却没有。我妈妈问:“小玲,你吃哪一碗?”我不假思索地说:“当然吃有荷包蛋的那碗。”

我正当我津津有味地吃着荷包蛋的时候,我妈妈却在另一碗里挑出两个荷包蛋――原来,这两个荷包蛋藏在面条底下啊。这时,我妈妈语重心长地说:“想占便宜的人往往占不到便宜。”

第二天,我妈妈又端来两碗面,和昨天一样,一个碗里有一个荷包蛋,另一碗里没有。我妈妈笑着问:“丫头,要哪碗?”接受了昨天的教训,我想:面条下面肯定藏着两个荷包蛋。于是,我坚定地要了面上没有荷包蛋地那碗。

端过大碗,我用筷子扒拉半天,一个荷包蛋也没找到。再看我妈妈,正津津有味吃着荷包蛋呢,我妈妈边吃边冲我乐。末了,她抹着嘴巴,说:“吃亏的人往往是那些一肚子鬼心眼的人。”

第三天,我妈妈又做了两碗面条,还是一个碗看起来没有荷包蛋,另一碗里有一个。想着我妈妈跟我说过的话,这回我可学乖了。我对她说:“我妈妈,你先挑吧。”我妈妈笑眯眯地端过卧着荷包蛋的'那碗,我只好端起剩下的一碗。吃着吃着,我发现碗底竟然卧着两个荷包蛋。我张开大嘴,一口气将它们吃个干干净净。

妈高兴地看着我,说:“当你为别人着想的时候,生活也就把幸运送给你了。”

以后的日子里,我常常回味我妈妈说过的这些话。

篇8:智谋作文400字

智谋在我们生活中是必不可少的,如果你很好地利用它,便会避免不必要的伤害,并还可以帮助他人,获得事半功倍。巧中取胜的效果。

那天,我放学回家,过人行天桥的时候,在我眼前发生了这一幕,一位阿姨低着头在我们前面走着,身上的斜挎包随意的背在身后,一边上台阶一边打电话,一副心不在焉,忧心忡忡的样子。这时,一位年轻力壮的哥哥跟了上来,左顾右盼,好像在寻找什么,逐渐地他靠近阿姨,利用台阶的落差,他多次企图将手靠近阿姨的包。

顿时,这一幕被后面火眼金睛的我发现了,我非常着急,但凭自己弱小的力量根本无法与他正面交锋,可又不知该怎样提醒阿姨。我灵机一动,假装和妈妈打闹,径直跨步向前,顺势把阿姨撞到一边,阿姨还转过身瞪了我一眼,这个举动打乱了他的节奏,他赶紧将手揣进口袋,装作若无其事的样子向别处走去。

虽然被不知真相的阿姨投来了责怪的目光,但我并不懊恼,反而暗自欣喜,虽然小偷通过仔细观察,寻找了合适对象,在别人毫无察觉的情况下,企图利用台阶的落差,伺机下手进行偷窃,但我也采取了小小的计谋化解了小偷的诡计,既保护了自己又帮助了别人。

通过这件事情,我明白智谋要用在正对方,并且在遇事后不能慌张,尤其是面对比自己强大的敌人,要善于斗智斗勇,用智慧的力量对付敌人。

篇9:智谋的作文500字

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”。每当我读起这首词,我就会想起一个人,那就是——诸葛亮。他也是淘尽的英雄之一吧!但在那么多的英雄里,我最敬佩的还是他。敬佩他的忠、孝、义、谋。

诸葛亮的智谋超群出众,是家喻户晓智慧的化身。他一生知识渊博,足智多谋。还记得我们曾学过一篇课文《空城计》,在这则故事里,诸葛亮的智慧展现得淋漓尽致。这则故事是这样的:司马懿领着15万大军向诸葛亮的所在地西城进攻。诸葛亮手下只有2500名士兵。他觉得不能硬碰硬,便要求城门大开,悠闲地与两个童子弹琴。司马懿见状,认为城里有埋伏,马上下令撒军。就这样,诸葛亮使出了“空城计”的.方法为西城免去了一灾。

虽然,司马懿是一个十分谨慎的人,做事从不冲动。但诸葛亮却掌握了他唯一的弱点——多疑。正是利用了这一点,诸葛亮才能决定下这一步险棋。诸葛亮平时为人谨慎,绝对不会轻易冒险,他使用空城计也是迫不得已的。他充分地了解敌人的性格,才会成功实施了空城计。

除了谋,诸葛亮另一大特点就是忠。他一辈子为了刘备的江山,可谓是呕心沥血。他忠于国,为保国奋斗了一生,直到死也无怨无悔。一生忠心耿耿,报答国家;忠于国家的事业;忠于人民。“鞠躬尽瘁,死而后已;,不正是赞扬诸葛亮忠于国,最好的成语吗?

我敬佩他的谋:上知天文,下知地理,既使知识渊博也从未想过停止学习,而更勤奋。但我更敬佩他的忠,他从不见利忘义,为了利益不择手段,而是全心全意为蜀国。

总的来说,诸葛亮在我心中是个英雄,一个爱国、有智慧的英雄。

篇10:四年级学生作文

我的表妹今年八岁了,今天是妹妹的生日,我已经给妹妹做好了生日礼物,去她家给她过生日。

中午,来到舅妈家,给妹妹过生日的是她的两个表姐,那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅妈做了一个大大的生日蛋糕,因为妹妹是属鸡的,上面做了一只小鸡。桌子上摆满了丰盛的饭菜,把蛋糕放在桌子中央,我们一块帮妹妹插上蜡烛,“生日宴会正式开始,第一项点蜡烛”我喊道。舅妈把蜡烛点上。第二项,唱生日歌,我弹电子琴,王兆琪唱,妹妹特别高兴,唱完生日歌,我们都让妹妹许个愿,妹妹闭上眼睛,神秘的许了一个愿。扑一下,我们一起吹灭了蜡烛。我和王兆琪分别把生日礼物送给了妹妹。我送了一个漂亮精美的笔记本,上面写着祝福的话:祝妹妹生日快乐,好好学习,天天向上。舅妈切开生日蛋糕,一人一大块,我们个个吃的就像一只小花猫,还吃了很多好吃的。

下午,舅妈又带我们来到影楼,为小妹照相,舅妈说照相是为了记录你们的生长历程,告诉你们长大是一件多么不容易的事情。化妆师为妹妹化好妆,妹妹就像一个美丽的小天使,光彩照人,我和王兆琪还和妹妹合了影。

照完生日照片,生日也算过完了,妹妹突然跑到舅妈身边,对她妈妈说“妈妈,谢谢你把我养大,因为今天是你最辛苦的日子,我又长大了一岁,我以后一定努力学习,不让妈妈操心,妈妈,我爱你!”听了妹妹的话,我特别感动,是啊,妹妹比我小两岁,就这么懂事了,我就更应该懂事了,我暗下决心,以后一定做一个听话、懂事的好孩子。

篇11:四年级学生作文

咳……咳……”我先介绍介绍我自己,我是活泼可爱,聪明好学,乖巧伶俐,气度不凡……(插播广告:由于老编太过爱惜纸张,以下N个词语省略)的铅笔。眼看小主人把我的一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”,一会儿这个喊腰疼,一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”(文具盒)里的伙伴们尽快撤离敌区,于是,文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策,组织大家准备“大逃亡”。

商量的对策是这样的:在明天凌晨二点时,先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开,让12岁以下的小孩子们先撤离敌区,特派我送小孩子们抵达安全地方,再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走,最后是橡皮哥哥一群人,错了,是一群文具轻轻关好“家门”,与我们会合,这样,计划也就成功了。

“滴答……滴答……”1点钟,一点半钟,一点40分……“快准备好‘作战工具’,尺子大伯,你那边整好队没?”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落,令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答!”“橡皮,加把劲儿,一,二,三!”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红,他们一齐努力,终于,在一“咔嚓”声的伴随下,我带着小孩子们走出“家门”,随即向伙伴们打了声招呼,便尽快撤离,抵达了安全地区。我远远望到,

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篇12:四年级学生作文

我班有个好班长,她叫史晓青,她对我们班的每个人都是满腔热枕。

好班长总是有求必应。记得有一次,我打了她,第二天,她的脸上仍带着个“五指山”。上课时,我有到题不会,我想问史晓青,可是,她会不会恨我呢?但我还是壮着胆去向她请教,我吞吞吐吐地说:“嗯……史晓青……我能……向你……嗯请教个问题吗?”她的回答竟出乎我的意料:“什么问题,说吧!”没想到她回答的这么干脆,就像是什么也没发生过一样,我便壮起胆:“班长,昨天的事情真是对不起!我不史故意打你的,请你原谅我。”她笑了笑,说:“昨天的事情就别说了,都过去了嘛,说吧,你问我什么问题?”我便向她说了那个难题,她耐心地给我讲解,她是多么投入,多么入迷,就这样,我学会了那道难题。

好班长接受别人的问题,还“爱管闲事”。

有一次,我班的刘兆辉和窦一名不知怎么地,一下子打起来了,班长立即上前阻止,同学们连忙劝阻:“打就打呗!你还管啥?老师来了,看老师怎么收拾他们!”班长摇了摇头:“那可不行!我身为一班之长,管理班级是班长必须尽到的责任。”说着,就把打架的同学拉开了。

我班有个好班长,得到这个称号一点都不亏,我为有这么一个好班长而感到自豪!

篇13:四年级学生作文

上周四下午进行第四单元测试,测试结果还算不错。每次测试后,我都让学生自己总结一下取得的成绩及存在的不足,避免在以后的学习中再出现重复性的错误。选择几个学生的反思摘录如下:

高畅:本次测试我得100分+8分。我经过思考得到的经验是聚精会神地听老师讲课,遵守课堂纪律;课下认真完成老师布置的作业,不要贪快,俗话说:“欲速则不达!”即使完成了,也是错题连篇。考试时要认真读题,仔细做题;做好试卷后,要仔细检查,做到心中有数!

冯梦阳:我考100分+8分。从这次考试我明白了考试时要认真做题,写好试卷不要觉得万事大吉,在那儿玩,要仔细检查;功夫也要下在平时,写作业时要认真,做完后要及时检查,直到保证百分之百正确为止。

梁皓天:我这次考98分+8分。这次我考出了自己满意的成绩,是因为我吸取了上次的教训,认真做题,仔细检查。但由于我原本写了正确答案,又拿不准,改了答案,致使100分离我远去;今后我一定要更认真、更细心,让100分来到我的手中。机会永远留给勤奋的人!

梁钦裕:我这次考97分+8分。之所以考这么好,是因为我上课注意听讲,课余时间及时复习,每次写好作业仔细检查,遇到不懂的知识及时问同学和老师,直到自己弄明白为止。

张地:我这次考98分+8分。这次考试我进步了,因为每次老师布置的作业我都认真完成,改掉了上课摸东西及和同桌说话的毛病;以后我要做得更好,考全班第一,让家长和老师更满意!

杨晨:我考97分+8分。大概是因为前天晚上我写作业不认真,错了好几道题,妈妈生气了,训了我一顿,大声说:“你不是不会做,而是做题不认真,以后要认真做题!”考试时我按妈妈的话做了,果然取得了好成绩,我真高兴!

李佳艺:我这次考80分+8分。成绩不理想,都是因为上课时我走神了,考试时太粗心,没仔细做题,做好题后没及时检查的缘故.

赵长伟:89分+8分.以前我总觉得自己什么都会了.通过这次考试我明白了,只有虚心学习,上课集中精力听讲,才能考出优异成绩!

胡恩浩:我这次考78分+8分。原因是我考试时又没认真审题,做好试卷后没仔细检查,东看看,西望望,试卷发下来给我一个沉重的打击,可是已晚了!以后我要好好学习,养成认真做题的习惯!

罗文:63分+8分.这次考试我退步了.看到这个分数我出了一身冷汗.天啊!退步了,我没法控制自己,我觉得应该考80——90分,谁知,如今我的收获却是如此的少,我也再努力,但是得不到令我满意的结果;今后我要总结学习方法,找出差距,争取下次取得令我满意的成绩。

每次测试后,我都让学生及时总结。成绩好的学生总结好的学习方法,在全班推广,让其他学生向他学习;稍微差点的学生从本次考试中得到教训,找出学习中存在的不足,在以后的学习中及时改正。让学生认识到上课时要做到认真听讲,善于动脑思考每一个问题;做题时先认真读题、审题、弄懂题意、确定方法,然后再做,还要养成仔细检查的习惯,做到心中有数。

俗话说,不能在同一个地方跌倒两次,就像罗文的妈妈在试卷上的签字:“认识到自己存在的不足,本身就是一种进步!”希望这些可爱的孩子们在以后的学习中能够吸取教训,养成良好地学习习惯,取得更好的成绩!

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篇14:四年级学生作文

听说在我们这个美丽的校园里,有一个“木乃伊”存放在教学楼下面黑暗的洞里。那里伸手不见五指,十分可怕,许多人下定决心走到洞口的时候,又会因为恐惧而逃之夭夭。我也听说了那里,十分好奇,于是组织了个“女队”到“鬼屋”去探秘。

一个阳光明媚的中午,“女队员”们个个兴致勃勃地来到那里。一进去,似乎走进了传说中的时光隧道。刚才还是阳光明媚,现在什么都看不见了,伸手不见五指。继续往前走不久,突然,不知怎么地一下子有三个“队员”摔倒,四脚朝天,她们大声惊叫起来,我们想过去帮忙,却无法看清她们摔倒在哪里,只好大声地呼喊她们的名字,要她们不要惊慌。好不容易大家又终于重新聚集在一起了。我连忙招呼大家商议下一步的行动方案,有几个胆小的似乎想逃之夭夭,我以坚定的口气对大家说:“我们不能半途而废,一定要坚持到底!”。

在我的激励下,同学们再次振作起来,手拉着手,唱着歌继续前进。眼看就要到放“木乃伊”的地方了,我的心速加快,每走一步就心惊胆战,冷汗不由自主地流了下来。我不断地给自己打气、加油,心想:我一定要带领“队员”们去完成这次探秘任务,否则自己一定会被别人笑话的。突然,我在墙上触摸到一个方型的事物,我连忙收回手,再鼓起勇气一碰,灯亮了。我们大叫起来,大家终于有机会看清里面的东西了,只有一些破鞋和花盆,还有一辆破旧的自行车。队员们一看,原来“木乃伊”就是这些破东西呀!禁不住抱在一起哈哈大笑。回来后我们纷纷向同学们讲述这个惊奇的发现,同学们唏嘘不已。

这一次惊奇的发现让我知道,世界上并没有什么可怕的事情,所谓可怕的事情也是常常是以讹传讹。其实,在现代化的今天,新时代的我们应该相信科学,相信真理,勇于去探索未知的世界。

篇15:四年级学生作文

我长大想发明一种和现在不同的电子表。

比如:在我冷你时候,只要按一下那个红色的.按钮,它就会发热;我饿的时候按一下上面写这着吃的按钮,对准你的嘴巴它就会飞进去;在我渴的时候只要按一下一红一蓝的按钮,水就会自动喷到你的嘴巴里面。

我还想发明一种多功能笔袋,它既可以方便我们的生活,又能使生活变的多姿多彩。我设计的笔袋的初个样式是这样的:“海蓝色的底色,拉链是白色的有两层,第一层上有一个木制标签,标签上有一一排按钮。”

我设计的笔袋不光外表美丽,功能也是实用可靠。它的内部空间很大,虽然表面看起来很小很小,但内部是四维空间。

如果停电了,你只要按一下画着灯泡的按钮,它就会立刻变的很亮;这个笔袋可以自动维修笔;它还可以和你休闲、娱乐;是不是很有趣呢!忘了告诉你们,它一点也不重,因为它内部是脱离地心引力的。

怎样?我发明的多功能电子表和多功能笔袋,是不是又方便又好用呢?

篇16:四年级学生作文

人生注定要面对许多次错过,有些人选择了自责,有些人选择了抱怨……不过,还有些人选择了积极乐观,因为他们确信:错过了星星还有月亮,错过了月亮还有朝阳,错过了此处美景还有另一处美景在召唤你。

“同学们!我们班来了一位新同学,她叫王英瑞,大家热烈欢迎。”“啪啪啪”的掌声在教室中回荡。王英瑞就这样加入了我们这个大家庭中。

王英瑞刚刚来到我们班的时候跟我们很生疏,但是慢慢就熟悉了,变得无话不谈、无话不说。

三年级的时候王英瑞因为家里有事要转学,我们大家急的像着了火的蚂蚁一样,可这又有什么用呢?于是我们大家打算在她要走的那一天去送送她。

这一天我从家开车去学校,一路上都很顺利,可老天就是这么调皮,这不,堵车了。当我到了的时候,王英瑞已经走了。因此我伤心了好几天。老师见我这么伤心,就把我叫到办公室跟我聊了聊,我认为老师讲的挺有道理的,就又打起精神来了。

一年后,班长激动的对我们说:“王英瑞回来了”我们大家一阵欢呼。看着王英瑞我心想:这一次,我一定不会再错过了!

其实,当我们失去了,错过了,微笑是我们唯一的表情,错过了春天,还会有夏天。

篇17:四年级学生作文

爸爸的爱像蜜桔一样甘甜。在我三岁时,爸爸妈妈和一些叔叔阿姨打算去长江三峡玩,爸爸放不下幼小的我,决定带上我,叔叔阿姨纷纷劝说,因为那时我实在太小了。可爸爸坚持要带上我,他说:“带上一个刚会走路的小孩去那么远的地方游玩确实很累,但是她是我的女儿,我放心不下,我一定会带好自己的孩子。”

就这样,不谙世事的我跟着大人们出发了。无论太阳有多大,路有多陡,山有多高,爸爸总是小心翼翼地抱着我,游览了一个又一个景点。爸爸抱的满头大汗,而我却在爸爸的怀里甜甜的睡着了。妈妈说,这一情景在当时成了众多游人眼里的一道美丽的风景线,也感动了周围的好多的游客。

刚到长江三峡游玩,我就生病了。爸爸急的像热锅上的蚂蚁,连忙下船抱着我往儿童医院。医生看了看我的病情,不论如何,我连夜赶回了老家。我的病也好了,健壮如牛的爸爸病倒了。

我们每一个人都应该用心的去感悟生活,懂得如何去回报父母。

爸爸的爱像蜜桔一样甘甜。在我三岁时,爸爸妈妈和一些叔叔阿姨打算去长江三峡玩,爸爸放不下幼小的我,决定带上我,叔叔阿姨纷纷劝说,因为那时我实在太小了。可爸爸坚持要带上我,他说:“带上一个刚会走路的小孩去那么远的地方游玩确实很累,但是她是我的女儿,我放心不下,我一定会带好自己的孩子。”

篇18:四年级学生作文

我有一个小巧的魔术盒子,它长7厘米,宽4厘米,约有28平方厘米,十分精致。它的颜色是粉红的,盒盖上面还贴着一只拿着蛋糕的可爱小熊。拉开这个盒子,里面有一块长方形的橡皮,长3厘米,宽2厘米,它只有0.5厘米那么薄,魔术盒子刚好能容下它。这块橡皮既可以用来供我擦掉用铅笔写错的字,又可以让我把它放在魔术盒子里变魔术。

先拉开盒盖,让观众来确认那块橡皮还乖乖地躺在盒子里。然后把盖子拉上,轻轻摇动几下。接着我又把盖子拉开,把里面的橡皮展示给观众看。可是观众都向我提出这样的疑问:橡皮怎么不见了?它去哪了呢?我又轻轻摇动一下,再拉开盒盖。咦?这块橡皮怎么还在里面?它刚才不是不见了吗?它是怎么回来的呢?观众都被我搞的百思不得其解了。

其实,那块橡皮一直躺在盒子里,动都没有动过。这个魔术盒子一共有两层,里面一层,外面一层,橡皮放在小盒子里。但是刚才橡皮不见了的时候,我只拉出来了一个盒子,小盒子被我嵌了进去。原来,我在摇动盒子的时候,趁机悄悄地把盒子旁边的开关给拉下来,于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。这时,每个人都在看我晃动盒子,却不会注意到我拉机关。最后,我再次把机关拉了上来,于是橡皮又出现在我们眼前了。然而,观众们要是自己摇,是无论如何都摇不出橡皮来的。

篇19:四年级学生作文

今天,我来到了羊山公园,这次去了羊山公园后,又让我再一次为它喝彩。

这天早上,我怀着愉快的心情来到了羊山公园,刚走进公园大门我就闻到了一股迷人的桂花香,之后映入眼帘的是那些一棵挨着一棵的桂花树,风一吹,就时不时的露出一朵朵桂花,像在比美似的。再往里走,几棵高大、挺拔的榆树上人们不禁联想到公园的守护神。

走着走着,我就来到了公园中心处,这里的景色更让我大吃一惊,一排排桂花村上的一簇簇黄、白小花散发着幽香;池塘边的大树上挂满了红灯笼,远远望去,树像是披了一件红衣服,十分美丽;池塘中的荷叶虽然没有夏天那么绿了,但还是别有风趣,黄中带绿,绿中带黄,像是一盘盘调色盘。一看水中,纵横交错的莲藕像一条条公路;池塘的水面上,还时不时地有一两条鲤鱼跳出水面,转一周完美的“曲体滑线”后,再落入水中,让我不禁想起了齐贤“鲤鱼拜佛”这个传说故事……

我站在湖中桥上,看着这美丽的风景,不得不陶醉了。

啊,我爱家乡的羊山公园,你呢?

篇20:四年级学生作文

一天,小老鼠在挖地洞的时候,发现了一个钱包,里面有一张大象伯伯和小狐狸的合影,还有一大叠100元的钞票。它想:反正我也不知道这个钱是谁的,还不如我自己拿去用。于是,小老鼠用这些钱挥霍了起来。

有一次,小老鼠上街,它看见大象伯伯在贴什么东西,凑过去一看,上面写着:求好心人帮助,本人在2016年6月不小心将钱包弄丢,捡到请还回,必有重谢。大象伯伯对小老鼠说:“对了,小老鼠,你有看到我的钱包吗?”小老鼠结结巴巴的回答:“没......没有看见。”“那你帮我找一找地下有没有吧!”“好......好的,没问题。”小老鼠回到家后,心想:既然大象已经把告示贴出来了,那我可以把钱包给狐狸,让它帮我背黑锅!

小老鼠挖了一条通往狐狸家的地道,并悄悄地将钱包塞到了小狐狸家的门缝里。正好这天大象伯伯要到狐狸家做客。狐狸正在开门的时候,大象伯伯看见了地上的钱包和小老鼠匆忙逃跑时不小心留下的几根老鼠毛。大象立刻将毛拿到动物博士那里,动物博士说这是老鼠的毛。大象立刻报了案,森林警察立马包围了老鼠家,老鼠无路可逃,只好乖乖投降。

老鼠因涉嫌偷盗他人财物,被判两年有期徒刑,它也感到十分后悔。

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