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追星辩论会四年级作文
周五的下午，我们开了一节特别的班会，内容不是有关读书的，也不是有关学习方法的，而是有关“追星”的辩论会。
这次的辩论会有正方、反方和中立。正方为同意追星，而反方为不同意追星。每位同学对于追星这件事，都有自己不同的想法，我们一起去听听吧！
班上的大多数同学都同意可以追星，我也是其中的一员。但我觉得追星不要过于迷恋了，我们是学生，学生的职责就是好好学习，取的好成绩。
其中乔琨洋说的我一句换令我印象深刻：“其实我们身边都有很多“星”，身边的同学、老师，都可以成为你欣赏的对象。”平常一起相处的同学们，只要他有你值得欣赏的地方，都可以成为你的偶像。
追星，要有一个度，不要过多的把精力放在追星上面，也不要总把钱花在买和他们有关的海报、明信片······上面。
我们要追什么样的星呢？健康、阳光、有正能量的`“星”，有值得我们学习的“星”，都是可以的。
这次的辩论会，给了很多沉迷于准星的同学一些启示，我们要把自己的偶像当成目标，在课堂上积极发言，认真听讲，做好自己干做的事情，带着着自己偶像的“力量”取的好成绩！
那一天，在崔老师的小班上，我们举行了一场辩论会。
首先，各方辩手各就各位，辩论会便开始了。
首先由正方一辩手尚瑛琨说明正方观点：“我赞同正方观点！因为手写可以陶冶情操，增长知识……”反方说：“但是写字只能锻炼左脑，但不能锻炼右脑，而打字左脑右脑都可以锻炼，这不就是一箭双雕吗？”就这样，双方之间的战争便拉开了帷幕。
过了一会儿，便轮到我上场了。反方3号辩手问我：“有了电脑，打字比手写更方便、快捷，就不必再用手写了。”我站起来反驳说：“虽然有的时候打字很方便，但是有的场合书写更方便！比如：银行取钱时的签字……”对方又反攻起来：“书写需要用木材，那样森林资源就会逐渐消失……”这时我无语了。最后，崔老师说：“反方胜！”“真可惜呀！胜的不是我们！”我心里小声说道。
于是，一场硝烟弥漫的辩论会便结束了。
人们常说：“开卷有益”，但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。现实生活中有很多少年就是因为看了那些不健康的书而走上了黑暗的道路，落入痛苦的深渊。这时如果不悬崖勒马，只能让他/她陷得更深。读书固然是好事，但是要选择所读的书的种类，不可以读有害身心的书，这样不仅没有益处，反而还葬送了自己的前途。书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。是的，的确我不反对，但是同学们现在手上的书，越来越多地把它分为很多类，人各有志如同你看什么样的书我管不着。可是你看那些毫无意义的书，对你有什么好处，又有什么作用，看那些不健康的书，会使你纯洁的心灵变得肮脏起来，我刚才所陈述的一切，就是我方观点，“开卷未必有益”。开卷不一定有益
开卷有益，顾名思义：就是打开书本就会对自己带来益处。读书，它会让你了解那些身边遥远的事物，会让你了解世界、星球、宇宙，会让你懂得人文、历史、自然以及和人类相关的一切。
说到辩论赛，我就想起了在青少年宫作文班上的那次辩论赛。
开始上课了，余老师说：“今天我们来一次辩论赛，好不好？”“好！”同学们大声叫着，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，兴奋极了，脸上洋溢着开心、快乐。
余老师笑了：“今天我们辩论主题是”开卷有益“和”开卷无益“来进行，一二组为正方，三四组为反方。正方代表：黄岩、徐高俊、王高远、俞晨阳。反方代表：邵子昂、徐研、陈家玮、汪树宇。好了，现在辩论开始，由正方先讲吧。”
黄岩马上站了起来说：“开卷当然有益，不论你看什么书都会受到书中的益处，因此，开卷对我们的帮助是很大的！”一语惊人，一辩就那么牛，惨了，我在心中想着。下面的同学加油声一阵比一阵高，都希望自己方胜利，打败对手。我忍不住了，马上站起来说：“开卷不会有益，看了那些没用的书哪会有益？只会让自己的身心不健康，因此，开卷未必有益。”呼――――我深深吸了口气，心想：嘿！让你们也尝尝这种滋味。坐着一言不发的俞晨阳马上不服气了，站起来说：“那可不对，看了不健康的书，有时也会让我懂事，开始成熟，怎么会无益呢？”俞晨阳大声地说，脸胀地红红的。正方的同学们大叫：“俞晨阳，好样的，打败他们！”我心理也不免着急起来，怎么办？我们快没话说了，唉！正在我们反方一片安静之时，平日不大讲话的汪树宇开口了：“看不健康的书只会让自己身心不健康，并且里面如果还有错别字的话，还会让我们不正确地使用汉字嘞！”汪树宇话语一出，反方的我们都开心极了，终于扳回了局面。
辩论赛在这样你一言、我一语地进行着，谁也不让谁，赛事就这样紧张、激烈的开展着。大家的心情也非常紧张，自己就这样完完全全地融入、投入了比赛。
“铃―――”下课了，在后面观战的余老师拍手示意，他说：“这场辩论赛开展非常成功，让我看到了许多成功的辩手哦！”接着，评出了最佳辩手三个，同学们开心极了。
这真是一场有趣的辩论赛。
今天，班上举行了一场精彩的辩论会。
一到学校，班上的同学摩拳擦掌，打算一显自己的.嘴上功夫。有的同学念念有词，正思考自己的证词；有的同学漠不关心，只等着一会儿看好戏。
终于，令人期待的辩论会开始了，这次辩论会是使用电脑是否有益，我是正方使用电脑有益的发言人。我方的郭佩轩作为一辩首先发言，他罗列了电脑的种种方便之处，最后提出使用电脑有益的观点，一语未了，全班响起了雷鸣般的掌声。反方一辩申亦伟也罗列起了电脑的坏处，如使用电脑伤眼，玩电脑入迷等，听着申亦伟的证词，我脸上不禁露出了微笑，原来，申亦伟说的这些我昨天已经猜到并且准备了严密的应对方案，看着申亦伟一步一步离我的陷阱愈来愈近，我高兴啊。
申亦伟一坐，我就“嗖”得站了起来，先引经据典，说明在很早前就有眼疾了，例举了徐志摩和苏东坡等名人确有眼疾，可那是根本没有电脑，反驳了是因为电脑才有近视眼。又列举了玩游戏的益，说明了游戏不全有害，挥斥了申亦伟游戏伤身的说法。我那一番辩词说得周围同学赞不绝口，说得我方同学眉开眼笑，说得反方同学大惊失色。全班又是一阵掌声。
我正得意洋洋，说时迟，那时快，反方的赵一诺益迅雷不及掩耳之势站了起来，有条不紊地反驳起我的辩词，可我方也不甘示弱，苏子昂飞快地站起来，沉着应对。一时间，虽不见刀光剑影，却是杀机重重，大家你一言，我一语，一时间感觉这里好似战场，好似菜场。
辩论会进行到了白热化阶段，双方僵持着，互不相让，此时此刻，空气里充满了火药味，只要再热一点就要爆炸，突然，下课铃像一盘冷水似的泼在了每个人身上，教室里又充满了快乐。
星期三下午，第二节课，我们在教室里举行一次辩论会，主题是开卷有益vs开卷未必有益。
开卷有益是正方，开卷未必有益是反方。正方的主要辩论人是李燊裕、佘宇哲、尹一帆、刘意君、邱晶晶。反方的主要辩论人是张奥森、杜泽荣、杨家润、蔡慧璇、林伊莎。
辩论会开始了，正方的李燊裕说：“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。所以，我方认为开卷有益。”
反方的张奥森迫不及待地站起来说：“当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以的。汉代刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚。’书既然是药， 就备有两种功能：一是良药，药到病除。一是毒药，可以置人于死地。所以，我方认为开卷未必有益。”
正方和反方辩得面红赤耳，谁都不让谁，台下的同学们也听得津津有味。
最后，老师总结：“一本好书胜过珍宝，一本不好的书比一个强盗跟坏。因此，开卷有益是要选择一本好书读。从选手表现看，开卷未必有益胜利了！”
这一次辩论会，虽然正方辩论输了。但是这一次的辩论会事多么的精彩！
“哈哈……”班级里笑声一片。原来，今天正在举行一场既有欢笑又充满智慧的辩论会呢！
今天的辩论会是围绕着“‘丁锦昊到此一游’的行为是该原谅还是不该原谅”展开的。我担任了正方一辩的职位。
由我和反方刘子和都亮明了观点后，就进入了最有趣、最精彩的自由辩论了。反方刘子和先变身成了一个“和尚”，向我们鞠躬，然后用熟练的手势来强调：“我方认为‘丁锦昊到此一游’事件不该原谅，虽然不能伤害小朋友的自尊心，可是请问对方辩友是一个小孩的自尊心重要，还是一个国家的脸面重要？”好家伙，一开始就想让我们输啊？当然不行，刘子和刚刚说完，我方“神”将刘曜晨来了个开门大吉，反驳了回去，他轻声细语地说：“我们祖国就像是一朵花一样，如果有一片花瓣掉了下来，那么花就不是一个整体了。同样，丁锦昊也是国家的一份子，如果我们不在乎这个小孩的话，那么中国的这朵花还完整吗？”好，我心里暗暗自喜。
但是刘子和又举起了手，够机灵，算你狠！他反应十分快，马上快速说道：“大家知道埃及古文物的珍贵吗？丁锦昊不仅丢了中国人的脸面，还破坏了埃及人民的心血啊！如果一个外国人到中国长城上刻上英文‘到此一游’，你的心情会怎样？”他边说边又做起那再搞笑不过的手势，让我们哭笑不得。
我一听到这话，立刻想到了我准备的材料中的一句话，便笑着说：“旅游时四处涂鸦，刻上到此一游，这是很多中国人常见的行为，他可能并不清楚这意味着什么，我们要有宽容大度之心，毕竟他是个小孩！”嘿，我把自己要说的话全部说了出来，但是对方还是抓住我的弱点，反驳了回来，哎！
最后，我们的比赛打成了平手，或许我还是觉得我们正方好一些。
林主持人总结道：“我们要去正确看待这件事，不要太多的批评，也不要盲目的宽容，要让孩子真正地认识到错误，同时这件事也给了我们中国人一次教训，让我们要做一个讲文明，讲礼貌，实实在在的中国人！”我们都点点头，若有所思。
一次辩论会四年级作文
一次辩论会
“来来来！同学们给我立马坐好！不然不让你参加了！”班主任在三尺讲台上敲敲棍子。
同学们像动物一样被驯服了，一窝蜂以5米/秒的速度冲向自己的座位。
其实我们不是怕老师，而是怕老师手上的棍子！
“咳咳。”老师清清嗓子，娓娓道来，“今天我们要举办一个辩论会，主题是‘春天这个季节好吗’，现在相信大家都看到了吧，黑板的左边是正方，代表“这个季节好”，黑板的右边，喏，肯定是反方了喽。规则我就不多说了，准备一下，你要选择哪一方？”
我的同桌，也就是一个小不隆冬的学习委员，她指着连组长都没有当上的我：“苏鑫雯，你给我到反方去。”
“凭什么？”我很是不服气。
“凭我是学习委员！”她仰起头扬眉吐气地说。
我急忙把班长拉了过来，“班长，求求你来我们这里吧！”一边用哀求的眼神看着她。
“行。”还够爽快。
滴——辩论会开始了。
正方代表陈黎清，也就是我那个骄傲的同桌首先站起来，对着反方的班长大人——吴雅冰。“春天是很好的季节啊！没听过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”这首诗吗？”又一个白眼诞生在这个世界上。
我硬着头皮对付这个骄傲自满的同桌：“你没听见我们组刚刚正在把这首诗编成这样的吗？‘春眠不觉晓，处处臭味飘，夜来雨落声，才发没洗脚’，‘春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来巴掌声，蚊子死多少’。”我在心里哈哈哈一阵爆笑。
正方的赵倩站起来：“春天是一个很美的季节，之所以美丽，在于花开了，草绿了，人清爽了。”
吴雅冰在赵倩掉在椅子上的那一瞬间站了起来，“赵倩大人，其实你这一段话有些失误，难道你春天没有春困吗？是不是全班同学都有这种感觉，痛苦难以诉说呢？”她的问题收到了全班同学的回答“是！”，而且我们反方闹得最欢，还加上了“啪啪啪”的'鼓掌声。
正方陆莹儿本来觉得可能会胜利的正方，竟然被我们敬爱的班长大人抢走了！我们向吴雅冰抛去崇拜的目光，像是一群粉丝凝望着自己最崇拜的偶像。
又争论了许久，老师再次敲敲棍子，宣布“反方胜利！”我们欢腾了起来。
这一次，我赢了，我们赢了！这与我们的努力分不开呀！以后我一定要好好学习。
环境辩论会四年级作文
今天下午，我们班上进行了一场环境辩论会，正方的同学认为环境变好了，反方的同学认为环境变差了，就这样，一场激烈的辩论会就开始了。
首先，认为“环境变好了”的正方同学站了起来说：“我们认为，环境变好了，是因为现在有很多人在种植树木，花草，就像我们现在看到的公园，那里的树木比以前还要多，像是一个个士兵站在草坪上站岗，遍地的花草引来蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，可见现在环境变好了。”
这时，作为反方“环境变差了”的我，一拍桌子站了起来，进行了强有力的反驳，我说道：“虽然现在是有很多人在种植树木了，但有更多的人在无限制的`砍伐树木，要知道，每年光丢掉的一次性筷子就等于好几万棵大树呢！如果人们再这样毫不留情的砍伐树木，破坏大自然的话，将会发生沙尘暴等一系列的自然灾害，后果可是不堪设想的呀。”
忽然，小明站了起来，说：“没错，现在的环境真的是变差了，在我们的周围，有许多小猫小狗随地大小便，散发着一股恶心的臭气，对空气有了严重的影响……”
终于，我们反方用例子证明“环境变差了”得到了大家的认可，赢得这次辩论会的胜利。
通过这次班级辩论会，我更真实的感觉到现在环境是越来越差了，以前有许多小动物都有自己的家，随着人们乱砍滥伐而丧失了自己的家园，人们在河里排放污水，使小鱼小虾失去了生命……这所有的一切到底都是为什么呢？答案只有一个：人类太不注意爱护自己生存的环境了。如果再这样下去的哈，地球将会变成一片荒漠，并引发一系列的自然灾害。我相信，只要人们爱护环境，我们的地球才会更俏更娇，才能使人类生活环境越来越好。
辩论会四年级作文400字
以前只在电视里看过辩论会，没想到升入五年级，学完了第一组课文后，老师组织我们也举行了一次辩论会。
我们辩论的主题是“开卷是否有益”。老师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手。
在同学们羡慕的眼光中，六位辩手走上讲台，规规矩矩地分立两边，开始了辩论。
第一轮，六位辩手有的用名人名言论证自己的观点，有的用切身体会论证自己的观点，有的.则举出生活中的事例来论证自己的观点。也许是准备不充分，也许是从来没有上台辩论过，六位选手的声音都不洪亮，语速都有点过快，我们屏息疑神也听得不太清楚。
六位辩手中，给我留下最深印象的是江怡鹏。因为在第二轮辩论中，只有他敢于反驳。他用“营养品也有过期的”，有力地回击了范彦辰引用的名言“书籍是全世界的营养品”。这一点让大家感到耳目一新。
辩论进行到第二轮，就进行不下去了。于是老师作了一个小结。她说，在合适的时间、合适的地方用合适的方法看合适的书，开卷肯定是有益的，否则就未必有益。希望同学们好开卷、开好卷……
这次辩论会上，虽然没有出现我在电视里看到的唇枪舌剑、针锋相对的激烈场面，但是这是我们走上讲台的开始，相信经过勤学苦练，我们一定会百尺竿头，更进一步的。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话我并不反对，可是如果小学生迷上了漫画、暴力等一些不健康的书，会很容易走上犯罪道路。有人这么认为，可也有人反对，于是我们班举行了一场激烈的辩论赛。
在同学们热烈的掌声中，辩论会拉开了帷幕。正方的代表褚卓灵一站起来就胸有成竹地说：“高尔基说过，书是人类进步的阶梯。所以，我方认为开卷有益。”反方毫不示弱，刘晨曦马上站起来大声说：“我方认为开卷未必有益，知识不一定要从书上发现，知识也离不开实践，‘读万卷书，不如行万里路’。如果我们整天泡在书堆里，我们不就成了书呆子?”反方的话获得同学们一阵热烈的掌声。
正方立刻反驳道：“古人云‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋’。我们只在不停的读书才能得到新的知识，才能进步，就是那些书让我们也可以从中吸取知识。如果有人看了，而走上了犯罪道路，只能说明这个人本来就心术不正，与书无关。”反方顿时哑口无言。
经过短暂的思考， 反方的代表战起来回击：“现在电视上很多青年都因为看了一些不良书藉而走上了犯罪道路，所谓的心术不正也是因为看了太多的不良书藉累积而成，这难道与书无关吗?”辩论赛紧张的进行着……
因为反方的辩论更精彩，最后，老师宣布：“反方获得了本场辩论的最终胜利!”作为反方一边的我心里也别提有多高兴。这次辩论会让我们明白了，书有好也有坏的，我们应该多看对自身有益，对学习有所帮助的书籍。
哟，选手们个个虎视眈眈，看来这次的辩论赛有好戏看了!“请第一轮参与者上场：反方母先秀一组、正反叶思汝一组，请入座。”随着主持人的宣布，辩论开始。首先双方一辩发言。大家都照着比赛前收集的资料，津津有味地说起来。接下来二辩继续阐述自方观点之后，是自由辩论环节，双方相互提问回答。这是母先秀现现场很清静，便来了个惊人的问题：“请问对方辩友，如果您说生活中不需要善意的谎言，那本册练习册上要求写生活中善意的谎言，请问您的谎言从何而来呢?”这个问题从母先秀的嘴里蹦出后，全场欢呼雀跃，掌声如雷，说得对方哑口无言。下面是总结陈词。这是正方课要露一手了，毫不逊色地再次呼吁了正方的观点。总之这一轮，两个字形容：精彩!
好了，现在是第三轮。反方程捷琳一组合正方颜愉鸿一组。她们两组毫不谦让对方。在自由辩论环节，双方的问题很精彩，而她们也完整地回答了各自提出的问题。过后，下面的观众便仔仔细细地听着她们的总结性陈述，生怕漏了一个字儿似的。
时间就像那无情的水，流去了一个小时的光阴;快乐就像那四射的光芒，照进我们每个人的心底。到这里，今天的辩论赛就结束了，恨高兴今天的辩论赛办得很成功，那就让我们以期待的心情，等待下一次比赛的来临吧!
叮铃铃”“叮铃铃”，上课铃声响了，语文课上教室里洋溢着紧张的气氛，只见老师在黑板上写着“开卷有益”辩论会这七个大字。接着，王老师开始宣布：辩论会正式开始，请正方和反方队员上台。
这声音打破了教室的安静气氛。我和另外两位同学代表正方队员，我们都面带微笑地走上了台，心里默默地为自己打气：我们一定会赢的，胜利是属于我们的。首先我们正方和反方对视了10秒钟，他们的眼神里充满了自信。空气中好像弥漫着一股浓浓的火药味。我方说话经常击中要害的常心怡先发制人，说了一些关于毛泽东小时候读书的事情，还有高尔基的“书是人类进步的阶梯”来举例子，常心说得让我们啧啧称赞，我作为正方一员，听了以后对胜利的把握更加大了。紧接着反方平时比较文静的马王辉发话了：难道有些人看了一些武侠小说，看得走火入魔，把武侠小说中的科幻当成了现实，那还叫“开卷有益”吗?马王辉的话确实有理，可是还是有漏洞的。我便瞪着马王辉说：“作为一位品学兼优的学生来说，难道连这点自控能力都没有吗?何况我们的“开卷有益”是在读健康之书的前提下的。”说完我高傲地扫了反方一眼，好像在说：你们输定了!然后站在一旁看着反方队员的精彩辩论，经过了双方的唇枪舌战，你一句，我一句，教室里立刻变得热闹起来了……
最后，王老师收场时语重心长地说：“其实比赛的输赢并不重要，重要的是让你们明白读书要读好书，开有益之卷，取其精华，得到知识，这样读书才是真正的“开卷有益。”
啊!这真是一场精彩的辩论会。
“要开辩论会了，太好了，哦，耶!”是的，我们五(3)班要开辩论会了，我真是打心眼里高兴，因为不这样，怎能显出我“废话大王”的实力呢?这次的辩题是：“开卷有益吗?”女生是正方，观点是开卷有益。而我们男生则就是反方，观点则是开卷未必有益。
辩论会在班长邹佳颖和文艺委员李卢双两人的组织下顺利开始了。刚开始，教室里好像是死一般的寂静，忽然，刘梓凌一下子就站了起来，开始侃侃而谈：“我方认为开卷有益，因为高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚也曾说过，书是人类的营养品。而且书可以开阔我们的视野，拓宽我们的知识面，这种.种证据，都能说明开卷有益，这就是我方的观点。”
但是，我们的“机灵鬼加超级废话大王”何逸涵立马站起来反驳：“对方辩友请注意，虽然说有些书是对我们有好处的，但是那仅限于好书、名书，但是漫画、不良小说、黄书、言情小说，还有盗版书，都会使我们误入歧途，而且我们中小学生的辨别能力太弱，所以我们认为，开卷未必有益。”
辩论会就在这满藏杀机的唇枪舌战中拉开了序幕。
一节课的时间很快就过去了，吴老师开始总结陈词：“其实开卷有益或者无益，要看这个人的定性如何，如果一个人的定性好，他就不会看坏书，合理的安排时间，而定性差的人，那就会误入歧途。所以老师希望大家都能做一个定性好的人。”
于是，这场有趣的辩论会就在一片欢声笑语中结束了。
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，被誉为人类文明的“长生果”。但是，随着科技的迅速发展，有些人却推翻了“开卷有益”这一说法。
一个阳光明媚的下午，王老师带领着我们举行了一次别开生面的“辩论会”，这次的辩论会是以“开卷是否有益”为主题。主持人的一声“开始”，拉开了这场唇枪舌战的序幕。
正方首先站了起来：“我们正方认为‘开卷有益’。著名文学家高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。若没有书，人类将会变得愚昧无知，那跟动物又有何不同?”
反方“刷”的站了起来，反驳道：“书虽然是‘人类进步的阶梯’，但是!我们反方以充足的理由进行反驳，‘开卷未必有益’!书，分为两种：一是好书，可以为你打开知识的大门，而是坏书，可以把你推进罪恶的深渊，无法自拔!甚至，还可以把你引向犯罪的道路!”
正方勃然大怒，想我们发起一炮，却不造成伤害：“好书，坏书，读书的人有能力分辨!”
反方暗笑：说不出来了吧!正当反方竟出了两面派，把枪口指向我们：“书，无论它是好，还是坏，它都是书，人有十全十美的吗?对呀，没有!那书当然也没有完美无缺的!既然是书，肯定有好有坏，只有买了坏的书，才会吸取教训，下次才不会重蹈覆辙!”
正方高兴的大喊：“好!说得好!’
反方听了，恼羞成怒，派一名心腹大将向正方发起沉重一击：“好!既然书没有十全十美的，那心术不正的盗贼看了破案书，那他知道了警察破案的方式，那警察还抓得着吗?儿童看了不健康的书，儿童那纯洁的心灵抹上了一层黑尘，那不是在将儿童推进罪恶的泥潭越陷越深，根本就没有挣脱的机会，所以说开卷未必有益!”
正方大怒：“为什么有人会买，除非那人有毛病……”
经过一番唇枪舌战，正方以微弱的优势夺得本辩论会的桂冠。通过这次辩论会，我懂得一些的道理：开卷虽有益，但我们要和好书交朋友，而坏书，就要避而远之!
话说，礼拜五晚上，张槎小学五(3)班的教室里热热闹闹。细心一看，哟本来同窗们正在开辩说会。这个辩说会的论题是开卷无益取开卷无益。同窗们的唇枪舌剑正在疆场打得不成开交，出色得连教员也连连叫好。
哎?正方怎样老是统一个女同窗讲话呢?阿谁女同窗就是我。那天，我方的同窗都不讲话，只要几位同窗偶尔说一两句。所以，我做为正方的顶梁柱，只好硬着头皮，凭着这三寸不烂之舌取反方展开了对和。所以，辩说的疆场构成了一对五的不公允手面。可是正在这种两边能力极端悬殊的环境下，我凭这副铜牙铁齿取反方五个从力拉成了平手。
话说，这辩说会可出色的不得了!林国浩给我打了一个开首炮：我们写做文需要从书中收集好词好句，才能把做文写好。所以我方认为开卷无益。我心中一乐，想道：这是一个不错的论题。可跟着反方的徐丹齐硬把话顶了回来：可是，前人云：读万卷书不如行万里。有很多学问我不必然要从书中罗致，我能够从糊口中摸索。此话一出，我顿时前提反射地举起手，道：人的终身只能摸索出一小部门的学问，所以我们要从先人留下的书中快速进修。我们个个争得面红耳赤，不成开交。我面临反方的五个从力不得不使出十八般技艺，我感觉我的脑子都将近爆开了。当我想缓下来歇息时，却发觉身旁无人帮手对答，一种失落从我心中升起。我紧咬下唇节制本人不哭出来，把哀痛化为怒火、动力，继续取反方展开辩说。颠末激烈的，最初我不由得哭了出来，那种孤军做和的冤枉让我哭得涣然一新。我心中非常悲愤，怒气冲冲。
晚上，好不容易平息了怒火。回头想想今天的辩说会，我其实学到了很多工具。颠末大脑的拾掇，我总结了两点。第一：读书的心态很主要。我正在这里提示列位同窗们，远离书刊取小说等对我们无害的书。看这些书害人害己!第二：读书的方式很主要，我们要读活书，不克不及读死书。我们该当要从书中收集好词好句和写做格局，从而提高我们的写做程度。
辩说会不只让我学到了很多学问，还让我熬炼了思维和言语表达能力。我十分感激这个辩说会!
关于追星作文
童年像贝壳，有的光彩照人，有的黯然失色，有的令人捧腹大笑，有的令人懊悔不已。不管是苦与乐，无论是酸与甜，这些都是我们心底最美好的回忆。
在我五岁那年，发生的一件事让我至今回想起就哈哈大笑。
那是一个仲夏，整个大地像大蒸笼一样烘烤着人们。夜来临了，热气渐渐消散了，大家纷纷把凳子搬到门口乘凉，而我独自一个人把椅子搬到院子正中间纳凉，仿佛天下唯我独尊。我舒服地把头靠在椅子上，仰着头望着深蓝色的.天空。
呀！我还没发现天空原来这么美呢！天上有白色的大星星、粉色的小星星，像星星一样眨着眼的过路飞机……天空真像一个硕大而精彩的舞台，而星星就是最优秀的演员，它们在这舞台上载歌载舞，欢聚一堂。正当我看得入迷的时候，一个顽皮的星星闯入了我的视线。它“一蹦一跳”地往前走，这是怎么回事呢？我的心里产生了疑惑。
于是，我便很好奇地和这个星星一起走，走着走着，这颗小星星加了速，于是我也加快了脚步，正当我兴奋地和小星星“赛跑”时。小星星的速度如飞一般，我追不上了，于是我边跑边大叫着：小星星，你别跑啊！我不要捉你，我只是想看看你，你……”
跑着跑着“纭 地一声，我也不知和谁撞到了一起，他一下子把我撞到了，我坐在地上哇哇大哭起来。过了一会儿我揉着泪汪汪的眼睛，用余光看到了撞我的人――妈妈。妈妈赶忙把我扶了起来：“宝贝，怎么了？”我向妈妈讲述了着刚才发生的事，我说话的字里行间透着一般委屈的语气。妈妈听后不禁哈哈大笑，我疑惑不解地挠挠头，妈妈说：“孩子，你刚才看到是流星，你怎么能追得上呀！”“什么是流星呀？”我仰起头天真地问妈妈。“流星嘛，我也说不准……”妈妈然后好像在感叹自己知道的太少。
当时我想：妈妈也许是骗我的，她怕我追星再摔跤罢。流星，我有一天一定会追上你的。现在想想我那时真的太幼稚了，大自然的奥秘可真多，那就等我长大后去揭开她神秘的面纱吧！
作文 追星
个人比较喜欢追星相信很多的同学们也不为过现在的电脑时代越来越发达但是我有种质疑的声音：你们确定可以做好一个FanS吗？
记得我曾经为了一个明星而与同班同学大吵一架大家谁也不理谁然而被同学们称为“疯狂粉丝”起初我认为是没什么大不了的到了后来才知道原来的确是我太疯狂了原本名列前茅的我现在的成绩一落千丈班上47名同学我排的是第三十名老师、同学、甚至连家里的亲戚好友都瞧不起我内心十分卑微那时候我有上网查询自己最爱的那名明星他的`成绩是多么好啊这时我只想明星是多好的成绩啊我不想不配作他的粉丝然后我努力学习做回了老师、同学、亲人眼中的好学生。
敢问那些做粉丝的人们不要求你们可以学习很好但是我想问你们你们在追星的同时有没有想过会有某一天配不上你们每天喜欢的“明星”。
广西玉林北流市十字铺小学六年级:郑婉婉
追星作文
追星歌星，你们是否也喜欢过呢？我就喜欢过一位了。
我喜欢上他，刚开始，也许，是他的样貌吸引了我的注意。从那以后我就一直的为他而疯狂了。
其实，我也知道，当前学习是最重要的任务，但是我就是定不下心来学习。所以我就这样，陷入了追星的家族了。
其实我喜欢他也是因为一场电视剧，我才知道有这样的一个明星。那场电视就是上一年的《溏心风暴》了。里面的一位演员林?o。。。
他杰出的演技，令我着迷；他的声音，令我疯狂；他唱的歌，令我……
当时，我真的彻彻底底地爱上了他了。但是后来，我终于领悟到了学习其实才是我们现在的主要任务。
我改变了，成绩提高了。
我也不清楚，当时我为什么会这么爱他。这么的为他着迷，其实，大家都是人一个。每个人都有自己的优点，喜欢一个人的样貌，倒不如学习一个人的长处；喜欢一个人的声音，倒不如喜欢一个人的学习态度。。。。。
我已经想得很清楚了，我不可以再为了他而放弃学习。
因为，没有因为……
追星家庭我生活的家庭是一个超前卫家庭，在这个家庭里，最大的特点就是两个字DD追星。下面让我来介绍一下这个家庭的详细情况吧！
人物：
爸爸、妈妈、我
详细情况：
爸爸：追星类型：体育明星；
追星指数：☆☆☆☆
追星壮举：我爸爸曾经有过连看三天三夜世界杯足球赛（他白天上班）的历史，厉害吧！
妈妈：追星类型：网络明星
追星指数：☆☆☆
追星壮举：在我们刚刚听到一首网络歌曲时，我老妈就已经唱得滚瓜烂熟了，真让人心悦诚服啊！
我：追星类型：人气偶像
追星指数：☆☆☆☆☆
追星壮举：在我的抽屉、书柜、床底，几乎全是影星，歌星的碟片，还有无数张明星的海报、相片，
五颗星当之无愧！
你的家庭有什么特点？说出来和我共享吧！
我家的追星族关键字：家追星族我家的追星族1、政治学追星族老爸明星：哈耶克追星程度：*****不过老爸追星哈耶克也是有道理的，他是研究政治学的，而哈耶克是政治学领域很出名的思想家，政治学家，老爸追星哈耶克也不足为奇了。但是老爸的追星程度已经达到了*****颗星！老爸每次出差都会买几本哈耶克的名著来看。老爸很喜欢去青苑书店买书，就是因为那里有很多哈耶克的书，虽然那里的书很贵，但老爸还是会去买。2、昆虫追星族DD老妈明星：法布尔追星程度：****老妈是研究昆虫的，当然崇拜法布尔了。家里的每一本关于自然的书没有一本是没有法布尔观察到的昆虫知识的，每次当我问她有关于昆虫方面的知识时，她张口闭口都是法布尔的理论，好像昆虫界就没有别的昆虫学家似的。3、文学追星族DD我明星：泰戈尔追星程度：***泰戈尔算的上是举世闻名的文学创作家了。不仅仅是因为他是很著名的作家，更重要的是因为他富有一颗童心：如果我不是你的小孩，而是一只小狗，亲爱的妈妈，我想吃你盘子里的食物时，你会对我说声“不”吗？你会撵我走，对我说，“走开，你这顽皮的小狗”吗？如果这样，那我就走了，妈妈，走了！你叫唤我时，我就决不到你身边来，决不让你再来喂我吃东西了。泰戈尔像一个小孩似的那么天真、单纯。我家的追星族是不是很疯狂啊？
我是追星族问你一个超级简单的问题：中华人民共和国有多少个民族？太公们，外公们，爸爸们这些守旧派人士肯定会不假思索地回答：“56个嘛！”“太简单了！”其实现在已经有57个啦！，增上去的，就是“追星族。”
这些“追星族”狂爱听歌曲，给你们举个例子，有些喜欢练舞蹈的女生戏称舞蹈室为“精武门”，天天吃金龙鱼食用油做的`菜肴，称之为“一比一”，谁叫金龙鱼食用油的广告上说它是1：1：1呀，有的同学妈妈要买黄金项链，他马上跳出来会说：当心黄金“假”。我也算是一个追星族吧，要是现在是秋天，我一定会把我家的阳台布置成“菊花台”。
其实呀，当个追星族也没什么不好的，只是不能盲目的追星，因为追星也不是那么好追的，不能光图虚表的东西，要有美好的心灵，不光吸引你的目光，更要能震撼你的心灵，不要滥花时间与金钱在追星上，它不成为你生活的一部分，要从崇拜的明星身上汲取积极的人生经验。
总之，不要在追星中失去自己，自己终究还是自己，做一个充实的自己吧。
追星族，何时才不再追星?《作文:追星族，何时才不再追星?》谈起我班的追星族我就痛苦不堪。今天，我们班开联欢会。听到此消息，你一定会认为我会为之欢喜，错！我面对的可是只有忧。因为每次联欢会都是那./些追星族的天下。瞧！首先上场的就是S・H・E的几位铁杆歌迷肖萧、刘思可、刘佳。你瞧她们一人拿着一本书做成卷当话筒。用那童声算不上童声的嗓子在那高歌：“谁是莫忘打狗棒……”伴着她们那谈不上悦耳的歌声，台下的女生居然也在那有节奏的尖叫，叫得我全身的鸡皮疙瘩都聚集起来“开会”了。真不知道这有什么好听的。一个个摇头晃脑的不知所云。更好笑的是刘思可居然还唱起了美声，差点让我把刚喝的水呛出来。好不容易结束了耳朵所遭受的煎熬，几个女生竟然还觉得我所受的伤害还不够，用复读机将刚才唱的又广播了一遍。幸亏声音不大，不然我定会翻胃，把早上吃的早点全吐出来。S・H・E的歌迷下场了，周杰伦的崇拜者便迫不及待地上了台。廖礼、李鸿浩、廖小捷三位可是“周杰伦”的疯狂歌迷。他们只要听到周杰伦的歌有了新专集，就会大街小巷四处搜寻。那真是早点可以不吃，文具可以少用，但周杰伦的歌不能不听。你瞧！他们给大家带来的是周杰伦的双截棍。“快使用双截棍……”伴着他们的歌声，凑热闹的当然是那帮以追星为荣的男生。他们的声音可真算得上惊天动地，气壮山河。当然，剩下的也只有我们这些对那些歌星影星没热度的人在那煎熬了，耳朵里就好像有什么东西在那爬，那种感觉你肯定无法想象有多么痛苦。说真的，我真的很不理解他们为何如此的疯狂。难道歌星、影星比那为国捐躯的烈士还伟大？难道那些不知所云的歌比朱自清的散文还要美？追星族呀，你们何时才不再追星？《追星族，何时才不再追星?》
愚蠢的追星族愚蠢的追星族
杨丽娟这件事情诞生之后，以前一直鲜为经传的追星疯狂事件很多都在网上一下子全跳出来，看后着实让我非常吃惊，他们的行为，在常人的眼光里都是不理智的，而杨丽娟的例子，就像把疯狂追星的行为作一次检阅，让所有人见识一下追星危害的一面。
杨丽娟极度痴迷刘德华，还早将他当成是“一家人”，从父母的强烈反对，到父母不得不跟女儿一起疯狂追星，还弄成债台高筑，到现在，为让女儿能再见到刘德华一面，老父以死成全，遗书还要把刘德华骂了个透，将导致他们家破人亡的罪行全赖在他身上，敢说自己不是追星，不是崇拜偶像，实在是可笑可悲。
当然，崇拜偶像不是这个样子，像杨丽娟一家的行为，是盲目痴迷，与偶像见面真的有这么紧要吗，竟然令自己家破人亡，如果偶像是以故名人，下一步要不要自杀去追寻他的灵魂？我觉得现在的年轻人追星都是看哪个帅哪个漂亮就把头栽过去，渐渐地将他当成自己的爱人，然后又追随到有他出现的地方，若见不了就恨他无情，骂他没良心“爱侣”也不见见，不就是坐在舞台下某处嘛，走过来不费多少力气，天南地北我也追随你啊。愚蠢的追星族早以把自己活在一个跟明星一起生活的幻想空间里，在大街小巷里发现一些有关明星的蛛丝马迹宁愿饭也不吃，觉也不睡地追寻到底。平时，万一有人在自己面前说那个明星的坏话，不跟那个人打架也得反脸，哪怕是自己最要好的朋友。真不明白追星们他们的思想，明星充其量只是影视娱乐的工作人员而已，明星的魅力是影视公司打造出来的，现在中跟普通人没什么分别，而且明星对社会的贡献比不是那些科学家和学者，崇拜明星实在无聊之极。
前几天在网上看到一个报道，有些人为了警示年轻人别要盲目追星，在公众场合把刘德华的海报、专辑CD等等当场销毁。这种方法根本起不了作用，问题是出在追星者身上，跟明星没大关系，别说销毁珍藏版的刘德华CD，就算灭了刘德华也不能改变追星者的心态，有时候更是变本加厉。我认为，崇拜偶像四个字已经有点盲目的意思了，欣赏偶像才是理性的爱慕，要喜欢明星，就别喜欢他们样子，要喜欢他们才华，喜欢他们的美德。更要理智地与明星保持距离，因为星是可远观而不可亵玩焉的，当走近的时候，星就没可能比远看的时候亮了。
我是追星族关键字：是追星族是追星族作文一听到追星族这个词，想必有很多和我一样大的同龄人都会很兴奋吧？之后叽里呱啦的说了一大堆明星的事，好像说不完似的．我这个追星族，当然也不例外．不然怎么对得起追星族这三个字呢．说起追星啊，我可有一肚子满满的话．什么棒棒堂的歌啦，黑涩会的歌啦，张含韵的歌啦，飞轮海的歌啦．．．．．．今天，我还为了自己喜欢的明星“助阵“呢!中午课间，我这个多嘴的女孩有找到了我的死党们．我说：“现在棒棒堂的歌好多啊，昨天我就听了“变身三分钟“和“我已经长大“呢，还有好多好多我没听呢!“杨沐不是很喜欢棒棒堂，不屑一顾地说：“棒棒堂的歌我现在已经不喜欢了，我喜欢spleljuner的金希澈!“我听到这话，火气全上来了，不甘示弱地说：“我呕~~~~~spleljuner里只有金基范最最~~好，其他的都呕得出!“此话一说出，某人就发彪了：“啊你说只有金基范最最好，我还呕的一盆子血出呢．．．．．．“就这样，我和杨沐吵架了，放心，没事．过一天就没事了．只不过，我追星可不是那种追星，什么没看到偶像的演唱会就要自杀，听到偶像要开演唱会就一定要去买门票．我和死党们只是简简单单的崇拜和喜欢．课间，聊聊明星的事，就行了．有时虽然会因为一点点明星的事而争的红耳赤，但是，过不了一会儿就会和好的，在久也不过就一天．听了以上介绍，你是不是觉的我的这个追星族很单纯呢？呵呵，是不是觉的我很酷呢？很时尚呢？呵!88，我要去听歌啦!
我是追星族妈妈曾说:“你要好好学习一下周杰伦，他在接受美国《时代》杂志专访时说了一句话:‘明星梦并不是遥不可及的，其实，任何人都可以做，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服输的结果。’所以女儿，如果你不想做一个退却的懦夫，就应该像蜗牛一样，一步一步的往上爬。这样你的学习肯定好。”
听了妈妈的这番话，我不知不觉得追起星来，那明星就是大名鼎鼎的周杰伦。我的追星方法很特殊，不像向杨丽娟那样，一追星追到父亲为她跳河自尽。我只是学习他的精神，听听他的歌，却从不买他的专辑、海报和画片。这种追星法，既不让大人操心，小孩追的也开心。这样既影响不了我的学习，还能争得大人的同意去追星。
这段时间，家里的书都被我“啃”了个精光。按照妈妈的要求，我和姐姐去书城买《名人丛书》。一到书城我就开始发了疯的找《名人丛书》。找了许久，才找到了我要的那本书。下了楼，交了钱，坐上公交车。我一回到家便如饥似渴的读起这本书来。从书中，我了解到了保家卫国的郑成功，铁面无私的包拯，艰苦读书的司马迁，有名族气节的文天祥，才华横溢的肖邦，文学巨匠托尔斯泰……这些伟人和明星比起来，明星太渺小了。
现在，我还在追“星”。我追的不是那些明星，而是大有名气的历史人物。
每个人都有自己的名人，当然，我也不例外。
我心中崇拜的名人是贝多芬。贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生在一个普通的家庭。他从小就向父亲学习音乐。他很早就显示出他的音乐天赋，并在八岁时开始表演。贝多芬总是充满燃烧的心，但他的热情是非常不幸的。他总是经历希望和热情，失望和阻力，这最终成为他音乐创作的灵感来源。当他觉得自己是聋子时，他几乎绝望了。从那时起，他变得易怒，觉得生活似乎不可能。对一个音乐家来说，失去听力是多么令人惊奇啊！《命运交响曲》是一部有力而英勇的作品，展示了贝多芬对命运的不公平。我将扼住命运的咽喉。贝多芬坚持面对命运，写了许多美妙的歌曲。贝多芬是音乐的灵魂。贝多芬是歌曲的真实写照。他是一个伟大的音乐家！贝多芬是一位大师。一双强壮的手，蓬松的头发像火焰，眼睛像深海中的蓝宝石，是如此的深不可测。听过命运交响曲的人一定知道它是强大的。听过“月光之歌”的人必须懂得和平。听过《田园交响曲》的人必须理解并感到舒服。读过贝多芬思想的人一定知道贝多芬的坚韧，一定知道贝多芬的痛苦，一定知道贝多芬的不幸。
我是理解他内心的人。我心中崇拜的名人是伟大的贝多芬，一位不朽的音乐天使。
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