下面是小编为大家整理的辩论会流程（共含4篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“邀月”一样，积极向本站投稿分享好文章。
辩论会流程及注意事项
常见辩论赛流程
1、确定辩题(认证分析 要有可辩性 题目严谨 正反方题目必须明确)
2、根据学生文化、思维水平确定评分标准 邀请评委 明确评分标准 同时 选拔活动主持人
3、明确辩论环节：一辩 二辩三辩 四辩依次轮流发言
根据实际情况约定时间(一辩称述观点 2分钟 二辩盘问3分钟 三辩自辩论 5分钟 四辩总结程辞3分钟 交替发言 用完自己的时间将不能再继续发言 )
4、组织辩论组 抽签—— 准备辩论——开始辩论——评委点评
辩论赛程序(简要)
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、规则评委及点评嘉宾退席评议
8、观众自由提问时间
9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言
10、宣布比赛结果
11、辩论赛结束
辩论会人员安排
正方辩手五人分别是：我不告诉你
反方辩手五人分别是：我还是不告诉你
正方智囊团十人
反方智囊团十人
主席一人：杨斯昊
计时员：巴方
红、黄牌提示人：吴雨聪
场内服务人员：季彬、杨振鹏
评委十人，分别学生4人：金初燕、龙昊、曹潇文、邵铂均
家长评委三人
教师评委三人
观众若干人，其中特别看热闹的一人：于头我 ^_^
辩论选手细读部分
辩论赛环节设置目的和处理方法。
一辩依次进行开篇立论阶段(开门见山，直接亮出自己的观点并且解释自己的观点，使得论点充分成立)
二辩依次进行补充立论阶段(二辩对一辩进行补充，并提出对方一辩的漏洞)
三辩依次进行立论反驳阶段(三辩要重点记录对方的漏洞，并在该环节进行反驳，再次明确本组的论点)
自由辩论阶段(问答有目的性的暴露对方漏洞进行攻击，或通过实例奠定本方论点可信性或通过否定对方论点侧面巩固本方论点，全员都要参与。)
四辩依次进行总结陈词阶段(明确对方的漏洞，但不要过多的反驳，此时提出意在提醒评委。重点还是对本组论点的总结性发言。)
辩论赛细则
1、时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩
(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
(4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
(6) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
辩论经验解读
1. 首先拿到论题的时候先去思考对自己有力的方面，顺主线延伸开，切记要扣题，不要跑题。
2. 在想好自己的论点之后，反过来站在对方的角度思考，提出对方论题的观点，然后针对提出的论点进行反驳。
3. 在对手及本组同学发言的时候都要做记录，以便于在以后的发言中引用。重点在抓对方的漏洞。
4. 切忌不要在对方提出论点之后顺着对方思路一直辩解下去，而导致没有时间做自己应该做的阐述。明确自己观点的前提下进行反驳。
5. 论点要用具体的例子来证明，不要仅停留在自己想象中的思路。例子最好是古今中外的都要准备。
6. 引用名人名言是非常好的，既能体现本组队员的素质，又能有力的反击对方。但在记不清该名言出自何处，谁人说出的时候，一定不要乱说，否侧还有可能为本组扣分。
7. 在辩论的时候最好脱稿。上场的时候可带提纲，仅用来提醒。
8. 辩论发言的时候要自信。即便说的是错的也不要紧，要理直气壮的说出来。
9. 辩论赛每一环节都应有时间限制，所以一定要把握好时间。语言上言简意赅，不要因过于冗长而没能明确自己的观点。
10. 辩论要有气势，语言要刚硬，但又要幽默诙谐加上调侃，输一个环节不害怕，怕的是输了气势。
愿我们的共同努力，在第一次尝试辩论会时就感受到辩论的乐趣，并通过辩论会提高我们的认识，丰富我们的知识，锻炼我们的思维，希望我们的辩论会是一场高水平的辩论会，是一场展现久班风采的辩论会，孩儿们!加油喽!
一、辩论赛总路线（由主席或主持人执行）
1、开场白
（1）比赛流程
2、队员入场 ，介绍参赛队及其所持立场 ，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾
3、比赛开始
4、比赛结束
（2）评审流程（比赛后）
5、评判团交评分表后退席评议
6、评判团入席，点评嘉宾评析赛事
7、宣布比赛结果(包括最佳辨手)
二、辩论程序
1、述词阶段 正方一辩发言（6*0.5=三分钟）反方一辩发言（6*0.5=三分钟）
2、盘问阶段：
（1）反方三辩提问
（2）正方一辩回答、提问
（3）反方一辩回答、提问
（4）正方二辩回答、提问
（5）反方二辩回答、提问
（6）正方三辩回答、提问
（7）反方三辩回答（每人30秒，共3分钟）
3、盘问总结正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）
4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各四分钟）
5、总结阶段反方四辩总结陈词（四分钟）正方四辩总结陈词（四分钟）
时间
1、陈词共6分钟
（1）正、反方一辩发言各3分钟
2、盘问阶段共6分钟
（1）提问用时10秒，回答用时20秒
（2）二辨陈词共3分钟,
3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时4分钟
4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟
三、辩论规则
1、盘问规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛时，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言或给予大声提示和过于强烈的动作及表情。
参与人员
正方和反方各有：一辩 二辩 三辩 和 四辩（进行总结的'人）
主持人（主席） 评审团
辩论赛细则
1、时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时间剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论
若辩题富于生活化色彩，则开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩
（1） 攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。
（2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣辩论会的流程分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 抓住对方漏洞。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际的，适当扣分。和实际相相同的，适当加分。最后得出结果。
辩手要求
每支队伍由5位辩手组成，其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。
评分标准
1.观点鲜明，论证充分，引证恰当，分析透彻、严密。
2.表达流畅，发音准确，用词得当，层次清楚，逻辑严密。
3.反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄，风度优雅。
辩论赛评分表
一、主题：讲诚信与善意的谎言
二、时间：
三、地点：
四、参加人员：
五、活动目的：
通过这个班会，加强大学生思想教育，让同学能够做到以诚信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，诚实做人，
六、活动背景：
在现在的大学生中，弄虚作假，考试作弊，失信他人现象很常见。因此工商1101班开展此次班会，意识到讲诚信的重要性。
七、前期工作：
1、人员安排：
a主持人：
b拍照负责人：
c双方辩手：
正方：
反方：
d评委：
e计时员：
2、布置会场
八、辩论流程：
1、主持人致开幕词，介绍双方辩手
2、立论阶段:正反两方分别阐述己方观点
3、攻辩阶段：
a正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩
b反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩
c正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩
d反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩
4总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结
5评委打分，评出胜方和最佳辩手，发奖品
6主持人总结班会情况，宣布班会结束
九、后期工作：
1、整理资料，处理照片
2、收拾场地
十、经费预算:
班会总结
主持人的一段开场白把我们引入了主题。介绍完了双方辩手就进入立论阶段，双方辩手是各持己见，围绕“讲诚信与善意的谎言”据理为争。不管是讲诚信也好，善意的谎言也好，这个世界都需要他们来支撑道德。这也是人类的必修课，只要每个人一起努力，这个世界会充满着爱心的奇迹和气息，在这个世界上，人们都会做出不同寻常人的事。有的人会说，说假话就是撒谎，但有的人会认为，生活中有时需要“善意的谎言”这样会让某些人得到帮助和鼓励。但这两者都不分对错。只要每个人一起努力，这个世界会充满爱心的奇迹和气息。
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