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画眼睛三年级作文
“哈！哈哈！”教室里传来一阵阵欢笑声，这是怎么回事呢？告诉你吧，是作文老师正带着同学们玩“画眼睛”的游戏呢！
老师在黑板画了一个漂亮的小姑娘，他有长长的乌黑的头发，小巧玲珑的鼻子，桃子似的小嘴，可是这个小女孩就是没有眼睛，这是为什么呢？原来，老师是想让我们给这个小女孩画上眼睛，谁画的最准确，那些画得不好的同学都要向他鞠躬。
游戏开始了，第一个上去的是吴佳慧，她画的眼睛的位置是对的.，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小虫子。惹得同学们哈哈大笑，接下来的同学表现各异。有的把眼睛画到了头发上；有的把两只眼睛都画到了半边脸上；有的第一只眼睛画得好好的，第二只眼睛就画到了嘴角上；还有的同学很厉害把眼睛画的完全正确，又大又圆很整齐、很漂亮，我们都情不自禁的向鞠躬。
轮到我了，我的心情非常的紧张，我走到讲台，背对着黑板开始画了，我画好了。第一个眼睛画得还可以，第二个眼睛我就画到了耳朵旁边，引的同学们哄堂大笑，听见同学们在笑话我，我就觉得自己很丢人。看来，我还是要多多练习才行。
游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里回荡着，大家玩得都十分开心。
画眼睛三年级作文
“哈！哈哈！”教室里传来一阵阵欢笑声，这是怎么回事呢？告诉你吧，是作文老师正带着同学们玩“画眼睛”的游戏呢！
老师在黑板画了一个漂亮的小姑娘，他有长长的乌黑的头发，小巧玲珑的鼻子，桃子似的小嘴，可是这个小女孩就是没有眼睛，这是为什么呢？原来，老师是想让我们给这个小女孩画上眼睛，谁画的最准确，那些画得不好的同学都要向他鞠躬。
游戏开始了，第一个上去的是吴佳慧，她画的眼睛的位置是对的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小虫子。惹得同学们哈哈大笑，接下来的同学表现各异。有的把眼睛画到了头发上；有的把两只眼睛都画到了半边脸上；有的'第一只眼睛画得好好的，第二只眼睛就画到了嘴角上；还有的同学很厉害把眼睛画的完全正确，又大又圆很整齐、很漂亮，我们都情不自禁的向鞠躬。
轮到我了，我的心情非常的紧张，我走到讲台，背对着黑板开始画了，我画好了。第一个眼睛画得还可以，第二个眼睛我就画到了耳朵旁边，引的同学们哄堂大笑，听见同学们在笑话我，我就觉得自己很丢人。看来，我还是要多多练习才行。
游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里回荡着，大家玩得都十分开心。
点评：文章以几句话为开篇，妙趣横生。文章通过对老师组织的画眼睛游戏的过程，完整的叙述了这件事情，从中“我”体会到了无限的乐趣。也从游戏中感觉自己要多练习绘画。文章中的游戏虽然结束了，但是却给读者意犹未尽的感觉，这正是文章的妙处，以简单的语言描写最真实的快乐。
而且文章内容结构很完整，继续努力吧！
“哈！哈哈！”教室里传来一阵阵欢笑声，这是怎么回事呢？告诉你吧，是作文老师正带着同学们玩“画眼睛”的游戏呢！
老师在黑板画了一个漂亮的小姑娘，他有长长的乌黑的头发，小巧玲珑的鼻子，桃子似的小嘴，可是这个小女孩就是没有眼睛，这是为什么呢？原来，老师是想让我们给这个小女孩画上眼睛，谁画的最准确，那些画得不好的同学都要向他鞠躬。
游戏开始了，第一个上去的是吴佳慧，她画的眼睛的位置是对的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小虫子。惹得同学们哈哈大笑，接下来的同学表现各异。有的把眼睛画到了头发上；有的把两只眼睛都画到了半边脸上；有的第一只眼睛画得好好的，第二只眼睛就画到了嘴角上；还有的同学很厉害把眼睛画的完全正确，又大又圆很整齐、很漂亮，我们都情不自禁的向鞠躬。
轮到我了，我的心情非常的紧张，我走到讲台，背对着黑板开始画了，我画好了。第一个眼睛画得还可以，第二个眼睛我就画到了耳朵旁边，引的同学们哄堂大笑，听见同学们在笑话我，我就觉得自己很丢人。看来，我还是要多多练习才行。
游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里回荡着，大家玩得都十分开心。
点评：文章以几句话为开篇，妙趣横生。文章通过对老师组织的画眼睛游戏的过程，完整的叙述了这件事情，从中“我”体会到了无限的乐趣。也从游戏中感觉自己要多练习绘画。文章中的游戏虽然结束了，但是却给读者意犹未尽的感觉，这正是文章的妙处，以简单的语言描写最真实的快乐。
而且文章内容结构很完整，继续努力吧！
“丁零零……”上课铃响了，伴随着铃声，同学们都规规矩矩地坐回了座位，等待老师到来。一阵熟悉的脚步声传来，语文老师站上了讲台，只见老师神秘地说道：“今天，我们要上一节特殊的课！”同学们瞪大了眼睛：“这特殊的课，要做什么呢？”
老师没有回答：“现在开始准备，请拿出一张纸和一支铅笔，再把红领巾解下来，由于我们没有准备布条，就用红领巾代替一下。”我们很快准备好了。“现在，请大家用红领巾把眼睛蒙好，我们要玩一个游戏，叫做蒙眼画脑袋，准备好了吗？”“好了！”同学们齐刷刷地回答。“三，二，一，开始！”我的眼前一片鲜红，手在桌子上摸索着纸和笔，啊！找到了！我急忙找了一个位于纸“中心”的地方比划了起来。嗯，就这样！！我的笔按照大脑里想好的样子，画了起来，手指轻轻地靠着笔，仔细地丈量着五官的位置，估计好了位置，我犹豫地画下了一个半圆。呀！眼睛应该画在哪儿呀？我急忙摸索起来，终于摸到了一点铅笔的粉末。就是这里了！我赶紧朝着脸的“上边”画下了眼睛……“请大家拆下红领巾吧！”
老师话语中带着一丝笑意。我慢慢地拆下红领巾，不自觉地用手捂住了我的“大作”，但我还是忍不住，我悄悄地移开几根手指，呀，怎么没有？我将整张纸拿了起来。只看见一个半圆画在纸的.右下角，半圆的下面是两个小圆圈。坐在后面的几位同学不禁“扑哧”一声笑了出来，我红着脸，听见班里突然笑开了。原来每个同学的脑袋都画得千奇百怪，不是眼睛“离家出走”了，就是两个耳朵“相撞”了，不是画头发画成胡子了，就是嘴巴画到下巴下面去了。“请问大家有什么感受？”老师微笑着说，可我们却答不上来，教室里顿时一片沉静。“失去了光明是不是做什么都很困难？”“是！”“眼睛是心灵的窗户，每个人都应该爱护眼睛，不然等到真的失去光明的那一天，再后悔就来不及了。”老师意味深长地看着我们。
“丁零零”下课铃声响了，同学们，依依不舍的背上了书包离开教室。走在回家的路上，书包沉甸甸的，我的步伐却十分轻松。是的，眼睛是心灵的窗口，我们不但应该爱护眼睛，更应该关爱有视力障碍的人们，而不是嘲笑，歧视他们。
画眼睛小学生作文
“哈哈哈”，一阵阵欢笑声此起彼伏，我们正在教室里玩“画眼睛”游戏呢。
瞧，老师在黑板上画了一张娃娃脸，那娃娃脸圆圆的.，可是少了一双大眼睛，我们要蒙上眼睛给他添上。
游戏开始了，路荣宇第一个画。他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的眼睛，他拿起粉笔，慢慢摸索着画起来。同学们在下面叫着：“往左、往右、向上、向下”，他不知道听谁的好，索性凭感觉画了一双眼睛，同学们哄堂大笑起来，原来他把眼睛画到了下巴上了，他解下红领巾，看看自己的“杰作”挠了挠头，不好意思地回到了座位上。
轮到我了，我一边走向讲台，一边在心里默默地祈祷着：“老天保佑啊，让我把眼睛画到眉毛下吧”。被蒙住双眼的我，拿起粉笔，估摸着位置，刚想画，忽然听到同学们的声音：“向左，向左”。我赶紧往左移了一点，又听他们说：“向左、向左”。我又往左了一点下笔了，刚画完一只，便听到有人偷笑的声音，两只都画完了，全班同学忍不住哈哈大笑。我扯开红领巾，看到了黑板上的娃娃成了一个“小丑”，一只眼睛长在了鼻子上，一只眼睛长在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起来。
这真是一个有趣的游戏啊！
画眼睛200字作文
今天我玩了一个画眼睛的游戏。当我被蒙住眼睛的时候，眼前一片漆黑，我紧张的手心都出汗了。要开始画了，我心里真是十五个水桶打水――七上八下。我慢慢的走到黑板前面，正准备下笔，就听见身后的小朋友七嘴八舌的`喊：“错了，错了往左边来一点，往上去一点。”我也不知到该听谁的。不管了我按着自己的想法画了下去。刚刚停笔，就听见身后一片笑声。我心想：“糟糕，画错了。”我拿下布一看，哈哈，我把一只眼睛画在了鼻子上，另一只眼睛画在了嘴巴上。失败！
童话故事《给风画眼睛》
红胡子国王最爱睡觉，而且他睡觉的时候，别人也得跟着睡。
一天，红胡子国王打着呵欠说：“听我命令，我要睡觉!”
鹦鹉(yīng wǔ)大臣赶紧把手里的牌子举起来，上面写着：国王要睡觉，大家都得睡!
红胡子国王趴了下去。谁知，这一趴把盘子里的鸡蛋碰得滴溜溜地转了起来。
“大胆!”红胡子国王大喝道，“我命令你，赶快睡觉!”可是，那个鸡蛋依旧转个不停。
鳄鱼将军说：“陛下，鸡蛋没有眼睛，没法睡觉!”
红胡子国王说：“叫画师给鸡蛋画上眼睛!”
画师给鸡蛋画上眼睛，然后往盘子里轻轻一放。嘿，鸡蛋闭上眼睛睡着了!
红胡子国王高兴极了：“好了，都给我睡觉!”
可是，外面传来一阵“哗啦哗啦”的响声。是树叶在闹。红胡子国王喝道：“给树叶画上眼睛，让树叶睡觉!”
画师给树叶画眼睛，每片树叶都得画。可是画完后树叶依旧“哗啦哗啦”直响，就是不睡觉。
红胡子国王气得像牛似的`吼：“怎么回事?让树叶睡觉!”画师哆(duō)哆嗦嗦地说：“陛下，不是我无能，是风没有眼睛，没法睡觉!风在吹树叶。”
红胡子国王觉得有道理，“给风画眼睛，让风睡觉!”
画师找了老半天，也找不到风在哪里。
“笨蛋!”红胡子国王大喝道，“风就在我的头顶上，给我，让我来!”
红胡子国王端着颜料盒，站在板凳上给风画眼睛。可是，他画了老半天，也没画上。
“风太高了，扛(káng)梯子来，我要爬到梯子上画!”红胡子国王命令道。
梯子扛来了，哇!真高，足足有三百级!红胡子国王爬了整整一天才爬上去。
“呼——呼——”风像一头狮子似的从红胡子国王头顶掠过。红胡子国王画了老半天也没给风画上眼睛。他累得胳膊腿发软，扑通一声重重地摔了下来，鼻子摔破了，颜料也打翻了。更惨的是，他的红胡子变成了花胡子。
有趣的游戏作文：画眼睛
有趣的游戏作文：画眼睛江苏省如皋市港城实验小学四（5）班沈蕴奇
“哈哈哈”，一阵阵欢笑声此起彼伏，我们正在教室里玩“画眼睛”游戏呢。
瞧，老师在黑板上画了一张娃娃脸，那娃娃脸圆圆的，可是少了一双大眼睛，我们要蒙上眼睛给他添上。
游戏开始了，路荣宇第一个画。他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的眼睛，他拿起粉笔，慢慢摸索着画起来。同学们在下面叫着：“往左、往右、向上、向下”，他不知道听谁的好，索性凭感觉画了一双眼睛，同学们哄堂大笑起来，原来他把眼睛画到了下巴上了，他解下红领巾，看看自己的“杰作”挠了挠头，不好意思地回到了座位上。
轮到我了，我一边走向讲台，一边在心里默默地祈祷着：“老天保佑啊，让我把眼睛画到眉毛下吧”。被蒙住双眼的我，拿起粉笔，估摸着位置，刚想画，忽然听到同学们的'声音：“向左，向左”。我赶紧往左移了一点，又听他们说：“向左、向左”。我又往左了一点下笔了，刚画完一只，便听到有人偷笑的声音，两只都画完了，全班同学忍不住哈哈大笑。我扯开红领巾，看到了黑板上的娃娃成了一个“小丑”，一只眼睛长在了鼻子上，一只眼睛长在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起来。
这真是一个有趣的游戏啊！
指导老师：吴玉晶
随着世界爱眼日的到来，走到哪里都能见到关于爱护眼睛的宣传，而我也非常清楚爱护眼睛的重要性。
传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。
我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢复健康。
大家记住几条预防近视的规则：
1、不要用有细菌的手擦拭眼睛；
2、少接触电脑和电视；
3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺；
4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。记住啦！一定要勤洗手。
只要大家做到这些，相信大家就不会近视了，而那些近视的同学更要注意爱护眼睛，不然，近视后就没法恢复了。
看眼睛三年级作文
今天我去医院看眼睛。来到眼科门诊我又紧张又激动，紧张的是会不会打针，激动的是我的`眼睛有救了。
当看到亲切的护士阿姨后，我就放心了。我来到仪器前，把下巴搁到支架上，在里面发现了一座小房子，一会儿清楚一会儿模糊，好玩极了。我还没看够，妈妈就催我去隔壁，真扫兴。
我和姐姐来到隔壁，妈妈就和医生聊了起来。他们说我的两只眼睛视力相差很大，需要滴一会药水再去检查一下视力。然后我们就去大厅滴药水，我很无聊，一会儿玩玩血压仪，一会儿欣赏大厅窗台上鱼缸里的小金鱼。很快三个10分钟过去了，我就再一次去测视力。结束后，妈妈跟医生聊了一会。最后，医生很和气地告诉我，因为我的眼睛一只近视，一只远视，为了矫正双眼的差距，我得戴上眼罩。平时要注意用眼卫生，多吃多纤维的蔬菜和水果，每天坚持一个小时的户外运动，在看电子类产品的时候，就把眼罩戴上，多锻炼远视的眼睛。
于是当天我就戴上了眼罩，变成了独眼龙，很酷哦。不过我打算好好保护眼睛，让它变得更明亮！
今天，老师带我们玩画鼻子的游戏。
首先，上台的是彤彤，她被老师蒙上眼睛转三圈，这时她已经是晕头转向了，老师递过来了一只倒着的笔，彤彤很聪明，摸摸鼻尖然后倒了过来，她拿着笔，几乎什么都不知道，失去了方向感，在同学们争先恐后的提醒下才磕磕绊绊的走过去。开始画了，同学们期待的看着，她小心翼翼的轻轻地点了一下，然后，拉开口罩，两眼一瞪，捂着嘴，哈哈大笑，原来她画到了嘴边，很像一颗大痣，同学们欢呼起来，笑的前仰后合。
接下来上场的是小捷和小程，小捷是班里最可爱的学生了，他大步流星地上场了，小捷在画之前老师故意捉弄他，让他转了六圈，因为老师拉了很长音，他已经左摇右摆跌跌撞撞了。在同学们的指导下，他终于找准位置，随便画了一下，结果拉开口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原来他画在眼睛上了。
接着，小程开始画，他一下子画再来嘴巴上面，这让我惊得不得了。
最后上场的是帆帆，她迈着小碎步像仙女一般走上了讲台，转了三圈，之后开始画鼻子，可她竟然画在了外面，令人很惊讶，帆帆也不知所措，害羞地走了。
这一次画鼻子可真有趣呀！希望下次还能玩。
今天，老师带我玩了一个游戏，游戏的名字叫画鼻子。
首先，老师宣布游戏规则：每组选一个人用毛巾蒙住眼睛，原地转三圈，再开始画鼻子。我们推选了两个人，一个是何丹宁，另一个是陈妍羽。可惜的是，老师只想要一个人来画鼻子，她们只好用石头剪刀布来决定谁来参加游戏。陈妍羽赢了，那理所当然的就是陈妍羽来画鼻子了。
游戏开始了！老师用毛巾蒙住了陈妍羽的眼睛。只见陈妍羽转了三圈后，还晃了几下。等站稳后，她开始画鼻子了。她面对着墙，手在乱摸，就像是个盲人在乱摸索。突然，有一个小小的声音传来：“后边才是黑板，后边才是黑板。”她听见了，立刻换了一个方向，转向了黑板。终于摸到了黑板，陈妍羽不管三七二十一就随便画了个鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身体的侧面，惹得我们哈哈大笑。
老师见了，也想试一下去画鼻子。只见老师闭上眼睛，随手画了一个鼻子，哈！老师竟把鼻子画在小狗耳朵上了，老师笑嘻嘻地说：“我是帮小狗画了一个耳环呀！”
通过这个游戏，我们知道一个道理：没有眼睛就不能去做很多事情，所以我们要保护好眼睛。
今天下午小课时，老师说要我们做一个游戏。果真，第一节课的时候老师让我们做了个游戏——画鼻子。
这个游戏的规则是这样的：老师在黑板上画了两个小朋友，可是这两个小朋友没有鼻子。然后选两个同学去画鼻子，画鼻子之前要先蒙上眼睛，看谁画的鼻子位置正确，谁就算胜者。
游戏开始了，老师选了一个男生一个女生，王磊和张雪莹被老师选上了。这两个同学心里一定很紧张。结果张雪莹把鼻子画在了小人的嘴上，王磊把鼻子画在了小人的眼睛边上。老师又让孙卓同学，他竟然画了一个猪鼻子！但他画的位置很对。大家马上拍手鼓掌。老师又选了几个同学。任鹏宇开始画了，他画完的时候，同学们哄堂大笑，原来他把小人的鼻子给画在下巴上。还有的把鼻子画在眼上的……把我们笑的肚子疼。
这节课很快就结束了。通过这个游戏，我知道了盲人的不方便，以后遇到盲人一定要帮助他们。
我看这一幅美丽的图画，上面的颜色让人陶醉。
蓝色的天空，浅蓝的水流，碧绿的湖泊，翠绿的树木，还有那嵌在空中大红色的太阳。
蓝色的天空，是最显眼的颜色：他不是一片碧蓝，而是有深有浅的，在整个画卷中，不是最花时间的，不过他非常喜欢出风头，用身上的明暗勾引观看者的眼睛，有时还利用太阳映衬自己，让自己的蓝色更出众。
浅蓝的水流，非常的低调，他给树木当镜子，用太阳取暖，用水分给太阳洗脸、刷牙。他还不断往四处流淌，用字的水分滋养花朵。
护坡道其实心地善良，也想让树木使用它这面镜子，可是自己的皮肤太绿，尽管他身体不动，波纹也没有，只是树木们这着他这面镜子，总以为自己早上的妆没画好，还是昨晚没休息好，树的皮肤一照还行，二照会反黑。都是他那身体力的泥巴在作怪。
爱美的树木们整天舒舒服服的晒着太阳，有的树木会汲取阳光，给她做面膜。
太阳不停的用扇子扇自己，因为不管什么气候，他都会“发烧”，又是发烧还会让自己一段时间不上班。他其实不知道，自己的发烧每天都在滋养着万物，造福于世界呢。
还有我们可怜的铅笔——银黑色兄弟，他创造了这所有色彩，可是那些颜色恩将仇报，把自己身上的颜色有意的盖在银黑兄上，让他呼吸困难。
这一幅美丽的图画就在大自然里，这些颜色将这个空白无色的画面更出彩。这些色彩安详的歇在这片大地上。
一幅画是师生之爱，你相信吗?
今天，我就遇到了这种事。曾经清楚地记得，四年级时我在画画，吕老师走过来，看到我的画说：“你的画画得真好，什么时候也送给我一幅?”当时，我高兴地连声说好。我嘴上是答应了，可那是在关键时刻呀，紧张的期末考试的时候，我哪还有心思画画呢?老师们把时间盯得很紧的，于是，我便把这件事给忘了。
时间过得飞快，我五年级了，吕老师教我们英语了，我便常我吕老师见面。吕老师没再说起送画的事，我也没再想起。今天在楼梯上与吕老师相会了，吕老师又对我说：“彭福萍，徐老师好像又选你去参加画图比赛了?”我说：“我早知道了。”于是，吕老师又说了：“有时间，你给我画幅画哦!”我答应了，我这才又想起了去年的话。一回到家，就画了起来。翻开齐白石爷爷的虾，我就被吸引了，于是便拿起笔，照着画起虾来。画完之后，就小心地藏进了书包，等待着送给吕老师。
今天吕老师又来给我们上课了，我拿出了那幅画，吕吕老师看到了，嘴角荡起了微笑。吕老师给了我一颗糖，虽说是一颗糖，但里面包含着许多爱。我吃着这颗甜甜的糖，心里很快乐!啊!糖太甜了，一直甜到我的心里了。
星期天，我坐在房间了画画。我先用绿色的蜡笔在纸上画了陡峭的山峰和一棵棵挺拔的树。
我又在山峰上画上蓝蓝的天空、一朵朵洁白的云、一个火红的太阳和一只只可爱的小鸟。接着，我用棕色的蜡笔在树林中画出一座亭台和一条小桥。小桥的下面有一条小河。我再用绿色的蜡笔画了一大片草坪，草坪碧绿碧绿的，美丽极了。然后，我用五颜六色的蜡笔在草坪上画了漂亮的小花和一群小朋友。
小朋友在草坪上跑啊，跳啊，开心极了!最后，我给这幅画取了一个名字叫《开心的我们》。
今天，张老师带我们玩了一个游戏――画鼻子，同学们玩得那个开心啊。
张老师让画画儿最好的思凝先在黑板上画了一个娃娃头。大家一看，这个娃娃头既端正又可爱，眼睛里还充满了魔幻的感觉，最可怜的就是，你猜到了：他没鼻子！
张老师示意大家停止吵吵，然后开始给我们讲规则：“每个想来画鼻子的同学，可以随便测量缺少的这个鼻子在黑板上下左右的位置。测完之后，我们要给他在头上戴一顶‘大帽子’――一个红布袋，还要再蒙上眼睛，在原地正转三圈倒转三圈。最后，能把鼻子画到最佳位置的为胜！”
第一个争着上去的是田子绮。他先步测了自己从桌子到黑板的距离，然后又小心翼翼地伸开双臂，测量了鼻子应在黑板的位置。张老师看他准备好了，把“帽子”给他戴好，又认真地蒙了他的眼睛，让他开始正三圈倒三圈。可还没转完呢，田子绮就早已晕头转向东倒西歪了。等他摸到黑板，画上鼻子，这个小人就成了异形人――鼻子长到了耳朵后。同学们一下子哄堂大笑起来，他亟不可待地摘下“帽子”一看，不好意思地就低下了头。
接下来又上去了三个同学，可在我们的加油助威声中，他们依然没有让鼻子端端正正地长到自己的位置上。
时间过得飞快，轮到我上场了。我转转脑子，吸取前面同学的教训，总结了他们的经验，大步走上了讲台。
我先用手测出了从黑板右侧到小人鼻子的距离，然后又测出左侧到小人鼻子的距离，最后又测出从黑板上下到小人鼻子的距离。我一丝不苟，不敢有丝毫懈怠，连测了两遍才让老师给我扣上了“帽子”。转圈开始了，由于天天在家陪弟弟玩人体式旋转飞碟，这六圈对我来说就是小菜一碟。我不倒也不歪，顺利走到了黑板前。但还是担心自己画坏了，心里七上八下的忐忑不安。
我长吸一口气，平静了一下，开始画了。由于刚才已经准确测量过，我在自己认为最正的地方骄傲地给娃娃头画上了鼻子。一画完我就迫不及待地想知道自己画成了什么样子，赶紧摘下了“帽子”。天啊，我吃了一惊！位置虽然画正了，但这鼻子也太大了，一点不协调。以后一定注意不光要找好位置，还要算好鼻子本身的大小：我想。
画鼻子，虽然只是一次游戏，但我却明白了做什么事都要认真仔细、多动脑多思考的道理。画鼻子，还让我深刻了解了盲人生活的不易，提醒我在平常要多帮助、多照顾他们。
