下面是小编为大家收集的两份不同的施舍小学六年级作文（共含24篇），仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“NosocialEmily”一样，积极向本站投稿分享好文章。
两份不同的施舍小学六年级作文
今天,我读乐一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相给于了对方一份施舍,大家听了可能会觉得很奇怪,乞丐施舍东西给别人,这......这不是很奇怪吗?不,这一点也不奇怪,因为,他们施舍给对方的并不是物体上的施舍,而是心灵上的施舍.难道不是吗?下面,我就一一地告诉你们：
这一天,作者在街上遇见了一位衰弱的`老乞丐,正好,作者出门时什么也没带,眼见这么一位可怜的人在他眼前,他却帮不了什么,真是打心里觉得不安啊!可这老人却说没关系,还觉得这也是一种施舍.这就是文章的内容.你们是步是被他们深深地折服了呢?我就是了,你们听了这故事后,觉得他们施舍给对方的分别是什么呢?我觉得作者施舍给乞丐的是一种尊严,因为虽然作者没有帮助乞丐什么,但致少作者没有取笑他;而乞丐施舍给作者地又是什么呢?是一种尊敬,即使作者没有帮助他,但他并没有破口大骂,假如是别的乞丐,一定会把作者大骂一顿,说什么:“没钱就别来......”甚至更难听的话.
恩,不管是作者还是乞丐,他们都是人,都应该有尊严,被别人尊敬,所以我要对全世界说:“人不分贵贱,请不要歧视别人.”
六年级作文两份快乐
培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。今天，我就向大家分享一份快乐。几天前......放学了，同学们请收拾了书包......放学的铃声响了，窗外却下着倾盆大雨，我撑着雨伞开开心心地走回家，雨下得可真大哇！水已经淹到我的膝盖了，我怀着愉快的心情努力地走着。
突然，我看到一位年迈的老妇人淋着雨，走在雨中，手中还拿着一大袋东西，远远望去，她的身影还真让人心寒呢！眼看着老妇人走一步又喘一口气，我真的是再也忍不住了，不顾一切地飞奔过去，即使裤子衣服被溅湿了。婆婆，您这样会淋坏的，我把伞给你，你拿着伞回家吧。老妇人看了我一眼，说：小朋友，还是你要吧。我看到老妇人再三推辞，而且她手中还有一大袋东西！我只好一手撑伞，一手拿着那袋又大又重的东西。而我的伞也为老妇人撑出了一片晴朗的`天空，那袋又重又大的东西在我手中也成了最轻巧的东西。
把老妇人送到家后，我一再叮嘱老妇人一定要洗个热水澡，老妇人也不停地向我道谢。我向老妇人道别之后，开开心心地回家去了，这时，雨不再下，水不再涨，天空中出现了一道彩虹，而我的心情就像这彩虹一般，绚丽，多彩。在帮助老妇人的过程中，我感受到了快乐，现在，我把快乐传递给你们，而这份快乐，不再是一份快乐，而是两份快乐，因为你们也感受到了这份彩虹。
两份不同的爱的作文600字
生活中，父母有时会为了我而焦急万分，有时会对我赞不绝口，有时还会对我进行严厉批评……这些都是出自父母的爱，而这两份爱有时却是不同的！
记得那天，在数学课上老师发下了前天考的试卷，并说没有一个一百分。唉，又没考到一百分，看来又是粗心惹得祸。我的心情有些低落，因为我经常犯一些低级错误，所以总是和“一百分”失之交臂……
“王耀乐，九十九分，第一名！”我马上就开心起来。这次考试第一名，我妈肯定会表扬我的，至于，我爸……算了，不去想了！
我把烦恼抛到九霄云外。在回家的路上，我看见小花小草正迎着风向我点头，美丽的蝴蝶跳着优美的舞蹈，看见太阳公公对我微笑，听见小鸟在为我唱着美妙的歌曲……一切是那么美好！
“妈，我回来了，我数学考了九十九分，第一名！”妈妈听后，和我一样高兴，并表扬我：“你真棒！……”正当我得意时，爸爸从房间慢慢走出来，“别先急着表扬，她考九十九分，那还有一分呢？是不是粗心导致？”我感到沮丧：“爸，那一分确实是因为粗心，我下次不会了！”“跟你说了多少遍，粗心是个坏毛病，你要改掉，不然永远别想得一百分……”我妈“袒护”我：“小孩子嘛，一下子改不了的，要有循序渐进的.过程。乐乐，下次考试时要更加地认真，仔细。”
……
爸爸妈妈的爱是截然不同的，但是本质上是相同的，都是出于对孩子的爱，父爱是要求更高的，而母爱则是慈爱的。正因为有这两种不同的爱，我才能保持“平衡”——不骄傲，不沮丧！
施舍，与被施舍六年级作文
放学时，发现街头多了一位衣衫不整的人，熙熙攘攘的人群似乎吞噬了角落里那个怯怯的身影，凌乱的发下，有一张空洞的脸。白色的粉笔字留得许多人驻足观看。总拿着一个破旧不堪的碗，乞求着别人的施舍。萧瑟的风，肃杀的冬，那样的场景下，总是显得多余而无情。
正和同学说笑着走过，突然他走了上来，一段听不懂的话之后，便伸出了手，手上放着的，正是一个碗。当时的脑海，就像那空荡荡的碗，除了肆虐的风在里面逗留，一无所有。
我警觉地看了看他，可怜兮兮的模样，的确太难让人回绝。但还是厌恶的快步走开了。风中，我们继续说笑，连头都不回。
我特别狠心吗？
别人总是说，生活对那些人不公平，于是，太多人怜悯。其实乞讨的他们是在逃避生活。难道说与未成年的中学生相比，他们反而是弱者？他们反而需要我们施舍？他们拥有比我们更深的生活阅历，他们拥有比我们更深的生活资本。或许出于某种原因，他们有自己的难言之隐，但是一个成年人会不明白什么叫奋斗？
真正的施舍，就是无动于衷，就是拒绝。
他们需要唤醒，需要一声梦支离破碎的.声音将他们唤醒到现实世界，他们需要冷风将他们吹到战战兢兢，吹到醒悟。而我们的施舍，反而会给他们一种满足感，从而永远都不明白真实的世界。
施舍，其实就是一种精神上的虐杀。我们间接地剥夺了他们享受真正生活的权力。我们“溺爱”了他们。
施舍本来就分成两种，一种是甜美让人满足，却不能从根本解决问题的；另一种则是深藏不露，没有华丽的装饰却能够让人从最基本的地方受益的。我们善于把前者放进心里，从而施舍别人；却不明白，只有后者才是真正的施舍。
施舍者，是错的，错在我们的怜悯只会让别人得到暂时的充足，却不能永远受益；被施舍者，也是错的，错在不懂得真正的生活。
我不愿意施舍，更不愿意被施舍。
所有，都是靠自己努力的，而不是靠别人的施舍。
我敬佩文中的母亲，正因她有善良的心和充满智慧的脑袋。我坚信大家必须会在道路两旁遇见一些可怜的乞丐吧。同样本文的母亲也遇到了一名乞丐，这名乞丐的一只手断了，样貌很是可怜。母亲见了并没了即时给乞丐钱打发他走，而是让乞丐把砖块搬好，乞丐慢慢的搬动着砖块，我十分佩服这位母亲的良苦用心，母亲其实根本不必要让乞丐搬没必要搬的砖头，但母亲让乞丐劳动，母亲就应付工钱，这样，乞丐就不会有被施舍的感觉，这样还帮了乞丐树立起最重要的东西——那就是做人的尊严!咱们在生活中不能有不劳而获的想法，只有你付出了，才会有收获让他知道不是只有健全人在世界上才有价值，残疾人在世界上也是有自我的价值，让他对自我有信心。
“人之初，性本善”具有同情心、慈爱心是中华民族传统美德，乐善好施、乐于助人是做人的根本守则。然而，这些就是我从《高贵的施舍》中所悟得的道理。这是一篇内含哲理的文章。讲述的是一个断臂的乞丐来到一位女夫人的家里请求施舍，但是女主人却毫不客气地指着门前的砖，让乞丐搬到屋后去。乞丐目光诧异，伸手搬起砖头。两小时过后，乞丐累得气喘吁吁，妇人给予了他钱。很多天过后，那个人又来了，他又是这样貌将砖头从屋后搬到门前。连连续续几次后，若干年，一位体面的人来到庭院。他西装革履，气度不凡。是的，他就是咱们认识的乞丐，他要将妇人的一家迁到城里住。而妇人却用朴素的话语闪现金子般的思想。她笑着说：“那你把房子送给一只手都没有的人吧!”就是着一句话和搬砖头的过程，连同毫不客气的话语，让咱们回头思想。这就是咱们中华民族传统的美德，它是乞丐变董事长，使平凡变不平凡，它筑就伟大的人物，让咱们到达做人的根本。
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨，但是“我”的母亲让他搬砖，让他学习并领悟用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲，他此刻已是一家公司的老板，说已为“咱们”买好房子，接“咱们”去城里。“我”母亲却说：“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”
读了这篇文章我受益匪浅，我觉得文中的母亲十分高尚，她既帮忙了别人，又让别人不失尊严，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的打拼，来到“咱们”家报恩，让“咱们”住进他买的房子，“我”的母亲这时说：“不用你的照顾，多谢了，咱们家人个个都有两只手，你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!”母亲善意地拒绝了他，给他指引了1条光明的方向，母亲值得咱们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快，只有用自我的双手才能养活自我，而且要多做一些善事。在打扫卫生时，咱们要做到“快”和“干净”两方面，同时，咱们还要做一些力所能及的事。而且，我帮忙同学的时候，还要有正确的方法，比如，有一位同学一道题目不会做，我不就应直接借他抄答案，而要告诉他这道题的解题方法。
读了这篇文章，我明白了一些道理，做事务必要讲究方法。
高贵的施舍读后感
“人之初，性本善”具有同情心、慈爱心是中华民族传统美德，乐善好施、乐于助人是做人的根本守则。然而，这些就是我从《高贵的施舍》中所悟得的道理。这是一篇内含哲理的文章。讲述的是一个断臂的乞丐来到一位女夫人的家里请求施舍，但是女主人却毫不客气地指着门前的砖，让乞丐搬到屋后去。乞丐目光诧异，伸手搬起砖头。两小时过后，乞丐累得气喘吁吁，妇人给予了他钱。很多天过后，那个人又来了，他又是这样貌将砖头从屋后搬到门前。连连续续几次后，若干年，一位体面的人来到庭院。他西装革履，气度不凡。是的，他就是咱们认识的乞丐，他要将妇人的一家迁到城里住。而妇人却用朴素的话语闪现金子般的思想。她笑着说：“那你把房子送给一只手都没有的人吧!”就是着一句话和搬砖头的过程，连同毫不客气的话语，让咱们回头思想。这就是咱们中华民族传统的美德，它是乞丐变董事长，使平凡变不平凡，它筑就伟大的人物，让咱们到达做人的根本。
不同的夜晚六年级作文
不同的夜晚
我家旁边有一个美丽的小树林，每当走进去，都会顿时感到一阵凉爽，清新的空气扑面而来，让人感到顿时心情变好。可就是有这么一天，让这一切的一切，都变了模样……
平时的一天，我吃完晚饭到小树林玩时，总感到放松无比，清新的空气似乎在抚摸我的脸，是那样温柔，那样凉爽，树叶随着风儿舞动着，发出“沙沙——”的声响，似风铃在空中摇摆，那样清脆，那样动人，在太阳刚刚要落下山时，橘色的天空让小树林变得那么安静，又那么美丽。小草和小花也好像在窃窃私语，似乎在微风中轻轻的舞蹈。我舒展开我的心，细细地感受着这一切，心情变得如此舒爽。这时，我的小伙伴来了，我们一起在微风下玩耍，月儿似一个温柔的姐姐，用温柔的目光望着我们，此时我们的心里是那么快乐，那么舒畅。
但是，偏偏就有这么一天，早上一到就听说明天运动会，我要跑800米，心里就感到莫明其妙的不舒服。上操时，因为一些不小心的举动，导致了我和好朋友的争吵。这一天，闷闷不乐的我一直没有和朋友和好，看见谁都不顺眼。晚上，我一边生着闷气，一边经过那个美丽的'小树林，可是刚刚走进小树林，我都感到惊讶了，什么都变得不一样了。天黑下来，我似乎听到了猫头鹰的凄凉的叫声“咕咕咕————咕咕咕”树上的知了开始发出他那一声声悠长又恐怖的叫声，我顿时颤颤发抖，突然一片枯死的树叶落到我的帽子上，似乎我的生命也即将结束，在蒙蒙之中，我什么也看不清。那时温柔的风现在变成了坚硬的，冷冷的，愤怒的，似乎即将要将你吞噬掉。往常的景象，完全不复存在，我打着寒战，漫步走回了家，睡梦中，似乎也在可怕的小树林里漫步。
第二天早上，运动会开始了，正在拼搏的我早已没有了等候时的紧张，我奋力拼搏，在最后的几秒钟，来了一个完美的冲刺，夺得了我们五年级唯一一个800米的冠军，我此时的心情棒极了，累极了的我看见了我的好朋友，他拿着水来迎接我，我非常高兴，曾经的矛盾在平常中化解了。这一天我都沉浸在喜悦中。
晚上，我按部就班地又来到了那片小树林，熟悉的环境因为我的好心情，又变的美妙无比，让我完全忘记了跑步的累，我又在快乐中度过了一个美妙的夜晚。
你我,不同小学作文
世界上有些人不甘平庸却面对现实无动于衷，又有一些人努力拼搏只因相信“命运掌握自己手中”。——题记
我只是大千世界的渺小而又平凡的一粒沙，在恰好的时间、地点遇到了同我一样平庸的你。花开花落，云卷云舒，一伴就是八年。
平日里见你只知你成绩优异，心高气傲的我只以为只是你运气好罢了。表面见我对你的学习情况满不在乎，其实心里恨极了。我一次次对自己心里暗暗发誓：“下一次我一定可以超越你的，你等着！”去总是被自己的懒惰打败。我怎么也想不出你为何如此“聪敏”？事到如今方才大悟——我只不过是自欺欺人。
日常中你和我一样，爱看手机、心性懒惰。现在，我明白了我们的不同：我们也许都曾为了目标暗暗发誓，却只有你把梦想变为现实。我们只是表面相同，背后却有不同程度的努力。
你总告诉我你喜欢熬夜，喜欢游戏。我也总是愚昧的以为我两者皆不沾染，定比你更优秀。可是事实证明，我错了。因为我发现你喜读书，我笔墨不沾；你暗自奋斗，我只知抱怨；你谦虚谨慎，我妄自菲薄。原来，这么明显的不同，我竟瞧不出。罢了，是我愚钝。
现在想来，我只是把你坏的一面挖掘得面目是非，而好的`一面却视而不见。整个暑假几乎手机占了我的全部，我每日都是昏昏沉沉度过。刚刚百度了你的名字，发现你竟发表过作文，且在我看来，文笔不浅。我起初并不相信，却越看越像你的经历。这才大梦初醒，我与你竟如此不同。如若说你是文人墨士，那我定是民间草女。你怎写的如此生动！事实摆在眼前，这就是区别。
事到如今我想我也应该梦醒，要抬起头，鼓足劲，努力奔向你，像你看齐，变得优秀。让阳光在我身上散发光芒，让希望寻找到我！
数粒沙变土，百万土成陆。沙子也有属于自己的光芒。你既能大放光彩，我怎能遇风成灰。
不同的他小学作文
窗外一缕蓝色映入眼帘——我知道，是父亲给我送饭来了。
自从上了初中以后，父亲每天下午都会来给我送饭。好几次我提出想在学校里吃，他却担心，担心我不好好吃饭，又或是食堂里的饭菜冷了就不好吃了。其实我的`心中有些许不情愿——天天吃家中的饭也太枯燥了些。可因为更省事，我也便欣然接受了。
一年半以来，父亲就这样，每天下午都给我送饭。在窗口挥挥手，我就知道是他来了。在我的印象中，爸爸总会对我笑，从来不会板着脸对我。我见过他对别人严肃的样子，换做谁都应该会以为他是一位不苟言笑的父亲——他不高大，表情的时候脸上万如一片阴森，给人的感觉就像一位严肃的长者。可对我，他从来没有这么严肃过。我五岁时她会陪我去游乐园。那时天还很早，游乐园里只有我们俩。我直奔向吊着秋千的那个小角落，父亲也在后面追着我。我坐在秋千上，他便在后面推。一旦荡起来，可以荡的好高好高。小时候我喜欢抱，听父亲说那时的我好不粘人，几步就伸手让他抱，才养成了现在这不想动的习惯。冬天时，父亲骑摩托送我上学，路上，他总会问一句：“崽崽，手冷不冷啊，把手捂到我口袋里来。”我总会不走心的回答：“嗯。”直到一次我不经意地瞥见他的手握在寒冷的握手上，冻得通红……在每次母亲责骂我的时候，父亲总是护着我的那一个，不断地和母亲说：“她只是个孩子嘛！”
有一天，我也会在他身后。
猫妈妈刚去世，小猫们就不知怎么办了。大猫说：“妈妈不在了，我们应该去钓鱼，养活自己。”二猫说：“妈妈不在了，我们应该齐心协力捉老鼠，把老鼠捉光，这样我们就不愁吃了。”小猫说：“妈妈不在了，我们应该打扮得漂漂亮亮的，一起去当有钱人家的宠物猫，这样什么都不用愁，可以吃得好，睡得好。”
三只猫都有自己的主见，于是，它们决定去干自己想干的事，一年后的今天到湖边相见。
一年后，她们又相见了，大猫已成了大老板，二猫也不愁吃，小猫却瘦得皮包骨。
大猫问小猫：“小猫，你怎么了？瘦成这样子！”
小猫伤心地说：“主人开始很喜欢我，对我很好，可后来主人又有了一只新猫，它就不喜欢我了，还经常不让我吃饭。”
二猫说：“虽然捉老鼠受了很多伤，但不愁吃了。”
大猫说：“我一天可以钓到很多鱼，吃不完就拿到市场上去卖，一天还可以卖很多钱。”
就是因为它们有不同的想法，才让它们有了不同的命运。
【不同的命运小学作文2篇】
味道果然不同小学作文500字
星期天的下午，妈妈在厨房里喊了一声：“宝贝儿，今天吃饺子，有意见吗？”“太好了！”我拍着手高兴地说，“不过，我……我……我有点儿不好意思说。”妈妈说“没事儿，说吧！”“我……我想包饺子。”我知道妈妈肯定不答应，我肯定不能再包饺子了，因为，上次我包了好几个饺子，可就是包不出一个满意的来。妈妈犹豫了一下，然后出乎我意料地说：“好吧！再给你一次机会吧。但是，如果再包不好，就不许再包了，顶多费点儿面。”我说：“嘿！老妈，你小瞧我，让我给你露两手。”说着，我走进厨房，拿了一张面皮儿放在手上，我用筷子挑了一点馅儿，放在面皮上。妈妈在一旁说：“馅儿太少了，再放点儿馅儿。”我没听妈妈的话，觉得馅儿够多了，食指和拇指在皮儿的一边，另一只手的食指和拇指在皮儿的另一边，然后向上一提折出皱纹，再一扣，饺子就包好了。可惜馅儿太少了，在锅盖上立不住。我听了妈妈的建议，多放了些馅儿，第二个就能立住了。我包的饺子一个比一个好，我心里真是高兴死了。妈妈连连夸我学东西快。
晚饭的时候，爸爸夹起我第一次包的饺子，说：“这是谁包的`呀！”我低下头轻轻地说：“是我包的。”爸爸让我把嘴张开，把饺子一下放进我的嘴里，说：“让你尝尝自己的杰作吧！”我尝着自己的杰作说：“味道果然不同，真是好吃极了，因为，是我自己包的。”不错哦，味道果然不同、
生活中有两种爱-----一种是慈祥的爱，另一种是严厉的爱，我是幸运的，因为这两种爱我都得到了，他使我前进，使我成功。
记得那是发生在三年级期中考试完的一件事情。
那一天数学老师说要公布全班同学期中考试的成绩。当时我的心紧张的象一只兔子砰砰的跳，生怕没考好，接着老师又说全班只有三位同学考了100分时，原本紧张的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望着：希望我在这几位同学中。当老师公布后，我真是喜出望外，兴奋不已，因为我真的在三位同学中，卷子发了下来，我看着那红色的100分，又禁不住笑了。
放学后，原本很短的路，今天在我眼里变的好长，我不禁加快了步子，与其说是奔走，还不如说是奔跑。终于回家了我把我考了100分的喜讯兴奋地告诉了妈妈，妈妈一听，眼睛笑的眯成了一条缝儿，还夸我是个好孩子。因为妈妈经常查看我的卷子，这次也不例外。妈妈拿着卷子看了一会儿，突然变的严肃起来，说：“怎么有一道题错了打的对啊？”我夺过卷子一看，果然有一题错了。我忙争辩说：“没有事儿，这么点小事，改了就行了。”妈妈却严厉的说：“数学不能有半点的马虎，你想，如果火箭数字有一点的不精确，它还能上天空吗，这将给我们国家带来多大的损失。”妈妈让我把题写了一遍又一遍。
这两个极端的断言，有一个共同的出发点，那就是爱，在爱的鼓励下，我努力向前驶去。
爱有好多种，有同学间的爱，有家人间的爱，有异性与异性的.爱，爱是不同的，为什么有的人要把爱想做只有一中呢？为什么有的人要把异性同学的友谊当做大人们的那种我们不知道该如何面对的那种爱呢？搞不懂，一位诗人对一个美丽的小姐说破：＂我爱你，你信不信？＂我信，因为那是博爱！同学的爱为我们以后在社会上怎样对待别人异性是一个很好的奠基，我们有些人为什么要曲解，要误导自己呢？家人与家人的爱是一中美德，为什么有些人不理解，不去尊重家长对我们的爱呢？为什么？这是为什么？大人们的那种爱往往使我们无法想象，往往让我们产生误解，就拿昨天说，我和好友骑车快到家了，被人堵住，因为和男生的关系好点，就问。
他们也曲解了，同学的友谊我说过难能可贵，很脆弱，有人是想破坏这种很美好的关系？还是不理解？他们可能不觉得这个玩笑没什么，但不开没事，一开到好，班里暗地里传的满班风雨，使男生女生交往时中间隔了一道墙，怎么也穿越不了它，同学不经意的一句玩笑，成了阻挡交往的一堵推不倒的墙，因此，我班一直不太团结，我希望看了我日志的人不要去让交往边得不自在，我特别想对我们班的几位男生说，你们不要在破坏关系了，现在脆弱的友谊话以愈来愈脆弱了，请你们嘴下留情，不要在破坏这纯洁脆弱的异性友谊了吧！，我不想在多说废话，请你们去给别人道个歉吧，你们的一句话，可以挽回多少纯洁的友谊呀希望你们能听见我发自内心的呼喊，爱有好多种，爱是不同的，不要曲解它，不要去误导自己啊，保护这纯洁的男女友谊吧！
在生活中，我经常遇到过像两种不同的爱，它鼓励着我走向成功的道路。
记得我九岁那年，我第一次学弹电子琴。我弹了一次又一次后，妈妈都在我身旁脸带笑容地对我说：“小嘉，你弹得棒级了，这是我在生活中第一次听到你弹出这么动听的曲子。”我听了妈妈的话，心里美滋滋的，于是有一点儿得意扬扬，我高兴地对妈妈说：“真的吗？那可是太好了，谢谢你妈妈，我会继续保持这种成绩的，决对不会让你的。”我再次投入到了认真弹琴这种状态。
七点整了，我像一支笔直的箭一样飞快地跑进厨房，大声地问妈妈：“妈妈，爸爸什么时候才能会家吃饭呀！”妈妈说：“小嘉，你一定是想迫不及待地等爸爸回家听你弹的曲子吧！别着急，爸爸八点就回家了。”八点。八点一刻，爸爸终于推门而入。他进了饭厅吃饭，吃完饭候，我就把爸爸叫到房间听我弹那首曲子。曲子弹完了，只见爸爸愣住了，过了很久爸爸才回过神来，爸爸皱着眉头对我说：“我看这首好听的曲子却被你弹得如此糟糕。”爸爸说完就生气走了。我当时心里想： 我是第一次看到爸爸种表情，也是第一次听到爸爸说这些话语。我突然扑到床上大哭起来。
几个星期过去了，我再次弹到那首曲子，我一边弹一边想：我不得不承认爸爸那天对我的评价是对的，我的确弹得很糟糕。妈妈还是一如既往地鼓励我，而爸爸却很严格。
几年过去了，我已经是老师心目中弹琴弹得最好的学生了。我越来越感受到我当初是多么的幸运，因为，我有一位慈祥的母亲，还有一位严格的父亲警告着我。
我们大家一定要记住父母对我们说的话非常重要，父母的爱是多么的伟大。我们要用好的成绩来报答父母。
不同的毕业作文1200字六年级
转眼间，六年的小学生涯已经过去了，我又经历了一个毕业。可是，比起上个的幼儿园毕业，这次的小学毕业大不一样了，多了许多让人感伤的东西。上次是觉得好玩（以为那时不懂事），一这次是觉得留恋（因为自己长大了，懂得离别是悲伤的）。
幼儿园毕业：记得那时候，老师教了我们唱了最后一首歌，歌名我也记不清了，只依稀记得是关于毕业的。于是，那首歌一下子便成了我们班上最流行的儿歌了，整天听同学们唱。不仅是我们班，其他的班也是久不久地传出那首歌悠扬地调子。那时候，看见一些同学唱着唱着都流眼泪了。我呢？总不能毫无表情吧。想着想着，我也学着别的同学，在唱歌时，可是就是挤不出眼泪。我可没有那些演员那样，说哭就哭，除非往我眼睛上抹辣椒。可是最后，还是勉强挤出了一点。现在想起来，只是觉得好笑，因为那时不懂事。
小学毕业：“站好了！”“咔嚓！”一张照片就照好了。小学毕业，同学们那都选择通过照相来留念。校园里又多了一道亮丽地风景线。大概在六年级，也只有我们班的同学有这么别出心裁的方法。许多同学都投来惊异的目光，别回头把我们说成“狗仔队”，就惨了。找上好朋友，摆个poss，“咔嚓”一声，记录下永恒的瞬间。再找老师，于自己的.恩师合影，什么具有纪念价值。再过个十几二十年，把照片拿出来看一下，还能想起自己的昔日同窗，回忆起小学的美好时光。这次，更多的是留恋。
幼儿园毕业：老师给我们每个同学发了一本小册子，用途是记录同学的电话号码与家庭住址。出于好奇，同学们迫不及待地互相要起电话号码。不一会儿，我就要了十几个电话号码，乐得屁颠批点地。也有许多同学问我要了电话号码。想着以后还能在与同学联系，心里很高兴。不一会儿，我的小册子上就写满了同学们的电话。
小学毕业：临近告别的最后两个月，班里就出现了每天都能看见的东西——同学录。即将各奔东西，同学们都选择用同学录做为留念方式。于是，我每天能接到至少五张同学录。前面的什么血型、星座之类的东西并不难写，只是后面的留言得费些脑汁，写到手都抽筋了。没办法，只好挑一些比较要好的同学的同学录来写。给好朋友写同学录的留言时，把整张同学录都写满了，而且每一笔我都很认真的写。可是，得对那些我没时间写他们同学录的同学说声对不起了。写同学录比幼儿园时的小册子详细多了。
幼儿园毕业：听周围人说，进入小学，有家庭作业做，心想：我还没试过做家作是什么滋味，再过两个月就能体会到了。那时候，更多的是迫不及待，渴望知道自己进入小学后会发生什么，成绩怎样，会遇到怎样的老师，遇到怎样的同学。总之，那时的我，心里更多的是对小学的向往。
小学毕业：“上了初中得加把劲了呀！多了英语、地理、历史等课程，功课多了呀！如果在中学掉链子，考不上重点中学，更别说大学了！”这是暑假里家人们常常挂在嘴边的一句话，总是在提醒我初中的课程不像小学那么简单了，让我提高警惕。这增加了我对初中的恐惧感。不过，我心里还是有那么一丁点的兴奋，兴奋自己又要迈入新的阶段，面对新的生活了。整个暑假，我都是一种复杂的心情，既害怕又兴奋。
幼儿园毕业：不用操心幼儿园毕业后，去哪儿上小学，爸爸妈妈自己会搞定。
小学毕业：直到现在，我还没有接到中学的入学通知书。为了去一中上中学，我们全家可花费了好多心思呢！接连毕业证书我都没拿到呢！唉！真惨！
总而言之，我现在意识到了，毕业就意味着离别，离别就意味着悲伤；毕业，就意味着即将迈入新的阶段，面临新的挑战。但是随着年龄的增长，每次毕业都将又不同的感受，以后都将是这样。就像我幼儿园的毕业与小学的毕业是两种截然不同的感受。
两种巧克力两种不同的人生六年级作文
人生，简简单单的两个字，可是又有多少人懂得它的意义呢？有些人总是期望着自己的人生一帆风顺，而有些人选择顺其自然，踏踏实实走好每一步。
一天，我拿出来两块儿巧克力，一种是最受小孩子们欢迎的甜巧克力，尝起来甜丝丝的；而另一种是最不受欢迎的黑巧克力，尝起来苦苦的。两种巧克力的包装完全一样，可是真正的夹心是完全不一样的。我把它们放在手上，目不转睛地看着它们。
首先，我先剥开了甜巧克力，把它放到嘴中，一股甜甜的味道从舌头上隐隐传来，甜丝丝的，仿佛把我泡进了蜜糖里，到处都是甜滋滋的。巧克力在舌头中间缓缓地融化着，感受到的仅仅只有甜一个味道，直到最终融化完仍旧是甜的。如果把那种一帆风顺的人生比作这块儿只有甜味的巧克力，那种人生是多么的单调啊！不经历风雨怎能见彩虹，没有转折的人生又是多么的无味而又单调。这种人生的存在是没有任何意义的。
接着，我又剥开了第二种黑巧克力。虽然这块儿巧克力与另一块儿巧克力的包装是没有区别的，但是却能隐约感受到这块儿巧克力的苦味。我把它放在舌头上面，一股苦涩的味道瞬间充满了嘴巴，到处都是苦涩的，与那块儿甜巧克力的感觉是完全不同的。我忍不住闭上了双眼，感受着这种来自苦味的折磨。待到它即将融化的'时候，突然间，嘴巴里隐约感受到一种淡淡的甜味。如果把真正的人生比作这块儿巧克力，我觉得是再恰当不过了。人生本就是要在不断的困难中成长。人自生下来，本就是要与困难作斗争的。在不断的斗争中，慢慢成长，慢慢感受成功的快乐。
每个人的人生都不会一帆风顺，就犹如不同的巧克力一样，我们要自己慢慢的在人生中成长，克服一切困难，活出一个不平凡的人生！
融入一个不同的世界六年级作文
去年寒假，我参加了一个关爱自闭症儿童的活动，我们带着礼物，带着对自闭症儿童的美好祝福，来到了位于福州路的自闭症儿童康复中心。刚进康复中心，我们就看到了一群可爱的小朋友，他们都是这里的自闭症儿童，自闭症儿童不愿意与人接触，我们很难走进他们的世界，不容易与他们沟通、交流……但他们的脸上充满了童真、单纯。我们的到来根本没有引起他们的注意，他们还是在那里自娱自乐。
照顾他们的老师告诉我们：“对待自闭症小朋友需要耐心、爱心、关心，我们要多鼓励、表扬他们。”我们来到了音乐教室，里面坐着4个自闭症小朋友。在音乐教室里，我们和小朋友进行一对一交流。和我在一起的那个小朋友比较安静，乖乖的坐在那里自己玩。“小朋友，你叫什么名字？”我亲切的问他。他抬头看看我，又低头继续玩，我又接着问，一连问了四五遍，他才吞吞吐吐的`告诉我他的名字，然后又独自玩起来，好像我不存在。我绞尽脑汁来吸引他的注意力，希望自己能够融入他的世界。可是他都不予理睬，我并没有灰心，我轻轻的拉起他的小手，拿起身边的鼓对他说，姐姐教你打鼓，说着并在鼓上轻轻的敲了一下。并把鼓棒放在他的小手里，拿着他的小手也轻轻的敲了一下，并竖起大拇指说：“你真棒”。就这样他一下我一下在鼓上敲起来，渐渐地，他和我不再拘束，不再陌生，天真的小脸上露出了灿烂的笑容。我成功了，成功的融入了他的世界。
下午，我们要走了，那个小朋友跑过来拉住我的手说：“姐姐再见。”“再见。”我摸了摸他的头，他很高兴的跑开了。
离开自闭症康复中心，我的心里还是久久不能平静，那一张张可爱的面孔始终浮现在我眼前，他们需要我们全世界的关爱……
性格不同的主人海六年级作文
今年暑假里我和亲人一起去大鹏湾，那天中午才到达目的地。下午我们来到了海边。虽然头顶烈日，汗流浃背，我们却不觉得怎么热。因为见到这美丽迷人的大海我们高兴得连自己的感觉也忘记了。
我的脚踩在金黄色的海滩上，觉得好像有千万只蚂蚁在给我捉痒，我趴在海滩上笑得肚皮都痛了。望着蔚蓝的大海辽阔无际，远处天水相连。海水一浪接一浪地向岸边扑来，浪拍打着我的脚，哗哗作响，水花飞溅，非常壮观！
我急切地跳进海里，觉得很凉爽，一阵清凉的海风吹来，让我觉得清凉无比。这阵风把我的心也凉透了，让我有一种说不出的感觉。当我正玩得开心的'时候，一个热情的海浪向着我奔来，还发出“哗哗”的声音，好像在欢迎我似的。它还抱着我，几秒钟过后，它就走了，还给我说了“再见”。不过十几秒，又一个大浪向我扑来。它很凶恶似的，把我抛上了海滩，还给我“盖”了一张厚厚的“被子”。这次害得我喝了不少又咸又苦的海水，鼻子还酸着呢，令我难受极了。我站了起来，这时又来了一个海浪，像一个慈祥的海妈妈，还对着我微笑呢！……
快乐的时光总是过得很快，我们要走了。我们恋恋不舍地离开了大海。到现在我还经常会陶醉在见到大海的美妙感觉中……
弹珠中的不同世界六年级作文
一棵松树就会使人明白做人应有坚贞不屈的精神；一场失败的表演也会让人懂的失败乃是成功之母的道理……生活中的每一个点点滴滴的.小事，每一样微不足道的小东西都会让人受益匪浅，明白做人的道理。而一颗小小的弹珠也相同。
其实弹珠中有许多不同的小世界。一开始观看者第一个世界时，他的背景是一片蔚蓝色的“海洋”，中间还夹杂着一粒粒透明的小点点，“海洋”的中间矗立着一座美丽的小岛屿，上面红色和黄色交错着。
你的手那么一转一扭，你又会看到一个不同的世界。世界的下方阳光灿烂，“太阳”直射着“大地”。而世界的上方恰恰相反，乌云覆盖住了整个天空。天空的中央还有一道亮光，你仔细一看，那道亮光其实是一个“巫婆”在做法，让天空一片漆黑。
你在那么一扭，又看见了一个世界。那是一个圆形的鱼缸。里面有一条小鱼在自由自在地游着，那一条小鱼可好看啦！看上去貌似是一条彩色长尾巴鱼……
其实呢，做人也是一样的，我们应该从不同的角度看一件事或是一样东西。你从这个角度看，感觉局面很糟糕，可是你如果从另一个角度看，也许这个局面并不是那样的糟糕。就像苏轼在《题西林壁》中说；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”就像莎士比亚所说的：“一千个读者就有一千个人的眼睛。”
我们应学会从每个不同的角度看每一个事物。
“思考”这个名字是不是很有个性，我也觉得自己的名字不但好听，而且还很有个性，这个名字是爸爸妈妈煞费苦心才给我起得名字。
每个人的名字都有来历，我也不例外，我刚一生下来爸爸妈妈就开始为我的'名字操心了，先后我起过好几个名字，都不是十分满意，最后爸爸妈妈经过了慎重的考虑，决定让我叫“思考”，为什么叫思考呢？因为爸爸小的时候没有好好读书，领悟到了不读书的后果，爸爸想让我长大了做一个有知识的人，所以叫“思考”，希望我长大后遇到问题三思而后行，同时也希望我能养成爱思考问题，探索问题的良好习惯，做国家的栋梁。先咱你们知道我的名字的来历了吧！
我觉得我的名字很有意思，它成了一个小警钟，上课学科的时候老师没有来教室里乱得几乎要把楼顶一个大洞，这是我想起了我的名字，他说：“燕思考，你不能乱，你不能辜负老师和你的父母对你的期望呀！”听到了这里，我想：爸爸妈妈为我起这个名字，是让我好好学习，对，我不能辜负他们对我的期望。然后我停止了那不好的行为。
看，这就是我的名字，一个时时刻刻提醒我的小警钟。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。
“嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少。”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。
到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫。”
“这段木头里一定有虫。”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫。金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头。其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己！让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧。
我的同桌申嘉俊是个名副其实的“歪才”，关于他的典故可多呢!
申嘉俊爱唱歌，“篡改歌词”更是他的绝活。记得在去年一次主题为“禁止家长打牌”的班会课上，申嘉梭的“首张专辑”闪亮登场。只见他拿着麦克风，套用《好汉歌》调子引吭高歌：“打牌没好处呀!倾家又荡产呀，赔了夫人又折兵呀!所以不要去打牌呀!”
一曲终了，四座皆惊。一首“好汉歌”把班会推向了高潮，掌声雷动，申嘉俊因此声名大振。
渐渐地，“好汉歌”成了我班的“班歌”，同学们有事没事总要哼哼。申嘉俊趁热打铁，又创作了许多“歪”隔，在同学中广为传唱。老师察觉到事情的“严重”性，把申嘉俊叫到办公室促膝谈心：“嘉俊呀，你怎么满脑子都是歪东西。你这个人本来是很聪明的，但是把聪明用到‘邪门歪道’上就不好了……”尽管老师把门关得紧紧的，这些话还是透了出来。不几天，“歪才”的头衔很自然地扣到了申嘉俊的头上。
可“歪才”把老师的话当做耳边风;他照样满腔热情编“歪歌”，照样“疯唱”。老师管不了，只有视而不见。一位同学反映，一天放学后老师也情不自禁地哼了申嘉俊的“歪歌”呢!
“歪才”不但会编“歪”歌，而且满脑子“歪”点子。这不，愚人节那天，我们的美术教师吴老师上完课刚跨出教室，申嘉俊就悄悄地在他的背上贴了一张纸条：“我是帅哥我怕谁!”
吴老师立即成了全校师生注目的焦点，大家哈哈大笑。吴老师莫名其妙，“歪才”申嘉俊却一下子成了学校的“名人”。还有一次美术课，我和申嘉俊偷偷下棋，曾刚也想参加，我们不肯。曾刚说：“我要告诉老师去。你们上课下棋!”我们知道，曾刚只是想吓唬吓唬我们而己，他是不会“出卖”朋友的。
于是申嘉俊收起棋大声说：“吴老师，曾刚喊你!”
吴老师走到曾刚身边，问他什么事。曾刚嗫嚅着半天也说不上来。吴老师气得把脸一沉：“耍老师啊?真不像话!”申嘉俊冲曾刚扮个鬼脸，曾刚打掉牙只好往肚里咽。
嗨，“歪才”申嘉俊真会搞笑，他的故事三天三夜也说不完，他是那么开心，那么快乐，我真希望能永远跟他同桌!
爸爸规定我从今天起每天写一张毛笔字，还要给他看。我知道自己写的毛笔字不太好，爸爸一定会说我的，而且一定会在边上监督，因此我非常不乐意，就说：“爸爸，家里没有宣纸，怎么写呢？”我想这样一说就可以晚几天写毛笔字了，能够晚一天也好一天呀！
不料爸爸却对我说：“给你钱，快去文具店买去！”说着爸爸给了我十元外钱。
我没有办法了，生气地接过钱就走。奶奶看看天叫住了我，说：“小燕，这天黑沉沉的，可能会下雨，你还是带一把伞去。”我大声说：“真麻烦，不用。”爸爸也说让我带伞。我只得拿了伞叫上邻居一起去买宣纸。
来到文具店，我走到柜台前对售货员说：“买宣纸。”售货员问：“买什么宣纸？”
我说：“写毛笔字用的。”“几张？”“六张。”“啊，我们这里只有三张了，要不我帮你去仓库拿。”售货员抱歉地说，“只好请你耐心地等一会儿了。”“好，没有什么关系！”售货员马上走去拿宣纸了。我站在那儿等着。
时间一分一秒地过去了，大约等了二十多分钟，售货员抱着一大卷宣纸来了。他迅速地走进店堂，放下宣纸，数出六张递给我，说：“一张宣纸一元钱，六张就是六元钱。”我付了钱拿了宣纸就和同去的人一起走了。
刚走出店门，雨就下了起来。我想幸亏奶奶及时提醒，否则真的要……我撑开雨伞和同伴在雨中走着。这雨越下越大，而且刮起了风。我和同伴紧紧地靠在一起顶着风顽强地走着。突然，一阵怪风吹来，把雨伞给吹反了。等到我把伞再给反过来的时候，我们两个人的身上都已经湿得好象从河里走上来一样了，都成了落汤鸡了。但是我们两个人全都不顾了，继续往前走，很快走回了家。
回到家，我看到自己湿淋淋的样子，不由得叹了一口气说：“唉，今天我真倒霉！”奶奶叫我马上去换衣服。爸爸说我为什么不等一等。妈妈心疼地说：“都是你爸爸不好，要叫人写毛笔字，不会早一点把纸买好。看女儿淋得这么湿！”为了安慰妈妈，我说：“不要紧，正好锻炼一下。”心想早知道这样我就买三张写纸好了，在那儿等待的时间我早已经走回到了自己的家里了，以后得灵活一点了
★ 高贵的施舍作文
★ 两份借款合同5篇
★ 作文小学六年级
★ 小学六年级作文
