下面就是小编给大家带来的两份快乐小学生作文（共含18篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“别偷走橘子”一样，积极向本站投稿分享好文章。
六年级作文两份快乐
培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。今天，我就向大家分享一份快乐。几天前......放学了，同学们请收拾了书包......放学的铃声响了，窗外却下着倾盆大雨，我撑着雨伞开开心心地走回家，雨下得可真大哇！水已经淹到我的膝盖了，我怀着愉快的心情努力地走着。
突然，我看到一位年迈的老妇人淋着雨，走在雨中，手中还拿着一大袋东西，远远望去，她的身影还真让人心寒呢！眼看着老妇人走一步又喘一口气，我真的是再也忍不住了，不顾一切地飞奔过去，即使裤子衣服被溅湿了。婆婆，您这样会淋坏的，我把伞给你，你拿着伞回家吧。老妇人看了我一眼，说：小朋友，还是你要吧。我看到老妇人再三推辞，而且她手中还有一大袋东西！我只好一手撑伞，一手拿着那袋又大又重的东西。而我的伞也为老妇人撑出了一片晴朗的`天空，那袋又重又大的东西在我手中也成了最轻巧的东西。
把老妇人送到家后，我一再叮嘱老妇人一定要洗个热水澡，老妇人也不停地向我道谢。我向老妇人道别之后，开开心心地回家去了，这时，雨不再下，水不再涨，天空中出现了一道彩虹，而我的心情就像这彩虹一般，绚丽，多彩。在帮助老妇人的过程中，我感受到了快乐，现在，我把快乐传递给你们，而这份快乐，不再是一份快乐，而是两份快乐，因为你们也感受到了这份彩虹。
作文两份母爱
我经常觉得自身很幸运，因为我有两个妈妈。
多亏爸爸妈妈的倒霉离异，才使得我有幸比他人多了一份母爱，拥有了两个用生命来爱我的妈妈。
听奶奶说，亲妈妈在我未满两岁时，就离开了我家。妈妈离开的那天，哥哥抱着我在马路边求妈妈留下。但是，即使我和哥哥哭得像泪人一样，妈妈也没有留下。或许她动摇过，只是那是我小，看不出来罢了。
听说妈妈走的那天，车子来到村口，妈妈一只脚刚踏上去，哥哥就抱着我在妈妈面前扑通的跪下了。顿时，妈妈泪流满面。她用双手使劲的抱着我和哥哥，终于大声的哭了出来。当时，哥哥以为妈妈不会走了，就抱着我、哄我。结果，就在哥哥哄我的时候，妈妈转身上车走了。哥哥看妈妈走了，抱着我去追车子，边追边哭。可惜，就算我们真的`像孟姜女一样哭倒了长城，妈妈也终究不回头的走了。
每次听到奶奶讲这件事的时候，我的心总是疼得喘不过气来。对于妈妈，我有过怨言，有过憎恨。可我却清楚的知道我爱她，因为她是我的亲妈妈，是她给了我机会让我来到这个世界。
妈妈离开后，爸爸担心我和哥哥不能照顾自身，于是给我找了个后妈。我本以为，每个后妈都如同安徒生童话故事里的后妈那么恶毒。直到遇见了她，我的后妈，我才知道原来后妈也可以那么温柔的疼爱那本不是从自身体内出生的小朋友。
我始终相信我与后妈是有缘分的。
记得那一次，四姨带我去游乐园跳蹦蹦床，我一不小心就摔断了胳膊，那时四姨还小，不知道怎么办，就急忙打电话给爸爸。爸爸急急忙忙的赶来，却发现自身什么都不会做，连我的哭声都哄不住，于是又打电话给刚见过一次面的后妈。后妈连夜从乡下赶来。在医院里，后妈见到了绑起石膏的我，鼻子一下就红了，泪水珠子在眼眶里打转转。据说，我一到后妈怀里就仿佛吃了止疼药，不再使劲哭了。
后妈心疼的抱着我，问我：“疼吗？”我使劲的点头，然后泪就如同断了线的珍珠，一个劲的往下掉。后妈哽咽着说：“来，妈妈给你吹吹，吹吹就不疼了。”恍惚中，我睡着了。
后妈抱着我回家时，一路上都唱着催眠曲哄我睡觉。那首歌是这样唱的：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”那一夜，后妈就睡在我的小床上，爸爸则睡在沙发上。那一夜，我从睡梦中疼醒，又在哭泣中睡去。每当我疼醒过来哭喊妈妈的时候，后妈就一声一声的答应我。我声声喊，后妈就声声应。那时后妈还没当新娘子，就先应声做了我的妈妈。难怪后来邻居们开玩笑时就说，我是爸爸妈妈的媒人。这就是缘分啊。
是的，失去自身的亲生妈妈的确是倒霉的，但我却因祸得福。身边有后妈疼我，远方有亲妈牵挂我，两个妈妈，两份母爱，尽我享用。虽然亲妈妈从小就走了，但她的心依然留在我身上，隔几天就打电话嘘寒问暖。后妈虽然与我无血缘之亲，但养育之恩没齿难忘，十多年来含辛茹苦，任劳任怨，甚至任我刁难任我白眼，于情于理她对我付出的爱胜过了我亲生妈妈太多太多。
总而言之，我是幸运的。因为，我拥有了一般人不可能拥有的两份母爱。在沐浴双重母爱的同时，我也常想，这一生我该如何回报我的两位好妈妈呢。而现在自身能做的就是感谢了，所以，谢谢两位妈妈。
一份通知书，两份爱作文
一份通知书，两份爱
父母的辛苦，他们的想望。我不能辜负。-------题记 期末考试...结束了。 拿着通知书，我不知道该怎么办了。我辜负了他们的期望。十字路口，
往前走离家出走（通向远方），往左走跳河自尽（通向乾佑河），往右走渐渐变坏（通向网吧），往后走回家挨骂（通往我家）...怎么办，我已是迷失了舵盘.....
离家出走，我没有这个勇气..
跳河自尽，没骨气。
去网吧， 我不想自暴自弃。
最明智的选择，回家。
回家后――――――――
爸爸：“这次考得怎么样？”“对不起，爸爸”我小声的说，或许我没有勇气去
面对，我害怕看见他们失落的表情。“我考得不怎么理想...”“上次全年级你考第三，这次你...算了说这些也没用，以后努力，下次不能再这样了，只许前进不许后退。”这时，爸爸的虽然没有表现出，他的生气..不过我可以感觉到，他在拿到我通知书时的失望，爸爸，我不会再辜负你了.这次，对不起。
妈妈：“宝贝儿小学生作文 作文人网 你也可以投稿，不要这个表情呀！”“.....对...不..起...”“没考好吗？”妈妈问。“恩...”....沉默......“没关系，只要你尽力了，这次没考好，下次可要加油了哦，我家的宝贝很聪明的，不是吗？下次给妈妈一个惊喜好不好。”..我开口了：“真的没关系吗？”“"没关系，只要你开心就好.我只想看着你快快乐乐长大.”
我真的好不争气，竟然哭了。这两份无言的.爱...我不会辜负...
妈妈，爸爸，你们放心，我不会轻言放弃的，下次我一定会给你们一个惊喜的。
我不会再辜负你们的期望了，我会永远当一个，在你们身边的，乖宝贝儿。
下次的通知书，我会让它看起来，比较顺眼....
妈妈爸爸，你们就看着吧！
这次，只会前进，不会后退了..
两份离别贺卡作文600字
因为刚来新学校，人生地不熟，我显得有些局促，“谁愿意和她坐同桌？”老师又问了一遍。我低下了头，我知道，我长得并不漂亮，学习也不好，所以，新同学们都不愿意和我坐同桌。
正当老师准备让我自己坐一桌时，第二排，一个男生举起了手：“老师，我来和她做同桌吧。”老师有些吃惊：“贺俊，你愿意和她坐同桌？”又是一阵可怕的寂静。“对。”清冷的声音过后，老师把我和他口中所谓的贺俊，调到了一桌。
几天后，我才真正知道他的名字：李贺俊。我不知道他为什么要和我做同桌，可怜我？还是因为别的？我无从而知。
李贺俊长得很帅，是班里最帅的.男生，许多女生都暗恋他。自从他当了我的同桌后，别人就说我是一只癞蛤蟆，想要吃天鹅肉。可是李贺俊总说:“不要管他们说什么，做好自己的事就行了。”我经常为这句话而感动。
李贺俊学习很好，是个学霸，可我，只能是学渣。每次，老师的成绩单一发下来，我就紧紧捂住，不想让别人看见。而李贺俊，却拿着他那全部都是满分的成绩单到处炫耀。
就这样，两年忽忽悠悠的过去了。我也从原来的丑小鸭变成了可爱的白天鹅同学们不再喊我癞蛤蟆，这，全都是李贺俊的功劳。
小学毕业了，我也该转走了。毕业那天，我始终没有看见李贺俊，心里不禁染上了一丝失落，准备送给他的贺卡也被我收了起来。
整理书包时，我发现了一份贺卡，是李贺俊的！我连忙拆开来看，只见上面画着他亲自为我画的像，旁边还有几行娟秀的小字：昔日的同桌，还好吗？我是那个不爱说话的男生，李贺俊。跟你做了两年的同桌，心里非常高兴。不管你以后怎样，你都是我最好的同桌。短短几句话把我说得热泪盈眶，我把他的贺卡和我的贺卡放在一起，心里，五味陈杂……
《乡下生活》两份档案作文
《乡下生活》两份档案档案号：001记录时间：-2-1关键词：看书 记录：我每天晚上都喜欢上床睡觉的.时候看书，妈妈每次都不是很高兴，特别是在乡下，说：“乡下比城里冷，容易着凉。”我有气无力地说：“那我回城一定要看书。”妈妈也只好答应了。档案号：002记录时间：2006-2-3关键词：看电视记录： 自从姐姐告诉了一个好看的电视剧之后，我每天都想看它，但是妈妈又有点不高兴了，因为它是一个爱情剧，挺搞笑的。妈妈说：“小孩子不看这样的电视。”我和姐姐都喜欢看，相信你也一定会喜欢。不过我是没办法，只有等长大以后再看啦！二（1）班胡鼎坤《乡下生活》两份档案作文250字小学生作文（中国大学网）
两份错误的预言作文500字
最近看到一份报道，关于教育的两份预言，很有意思。
1979年6月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育，回国后写了一份3万字的报告，在见闻录部分有2段文字：
学生无论品德优劣高低，无不趾高气昂、踌躇满志，大有我因我之为我而不同凡响的意味。小学二年级的学生大字不识一斗，加减法还在数手指头，就整天奢谈发明创造。在他们手里，让地球掉个个儿好象都易如反掌似的。无论是公立还是私立学校，音体美活动无不如火如荼，而数理化则无人问津。课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼，或谈天说地，或跷二郎腿，更有甚者如逛街一般，在教室里摇来晃去。
结论是美国的基础教育已经病入膏肓。可以预言，再过，中国的文化和科技必将超越这个所谓的超级大国。
在同一年，作为互访，美国也派了考察团来中国。他们在看了北京、上海、天津的几所学校后也写了一份报告，在见闻录里也有2段文字：
中国的'小学生在上课时喜欢把手端在胸前，除非老师发问才举手，否则轻易不改变。中国的学生喜欢早起，7点以前在中国的大街上见到最多的是学生，并且他们喜欢边走边吃早点。中国学生有一种作业叫做家庭作业，据一位中国老师的解释，它是学校作业在家庭中的延续。中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生。
两份不同的爱的作文600字
生活中，父母有时会为了我而焦急万分，有时会对我赞不绝口，有时还会对我进行严厉批评……这些都是出自父母的爱，而这两份爱有时却是不同的！
记得那天，在数学课上老师发下了前天考的试卷，并说没有一个一百分。唉，又没考到一百分，看来又是粗心惹得祸。我的心情有些低落，因为我经常犯一些低级错误，所以总是和“一百分”失之交臂……
“王耀乐，九十九分，第一名！”我马上就开心起来。这次考试第一名，我妈肯定会表扬我的，至于，我爸……算了，不去想了！
我把烦恼抛到九霄云外。在回家的路上，我看见小花小草正迎着风向我点头，美丽的蝴蝶跳着优美的舞蹈，看见太阳公公对我微笑，听见小鸟在为我唱着美妙的歌曲……一切是那么美好！
“妈，我回来了，我数学考了九十九分，第一名！”妈妈听后，和我一样高兴，并表扬我：“你真棒！……”正当我得意时，爸爸从房间慢慢走出来，“别先急着表扬，她考九十九分，那还有一分呢？是不是粗心导致？”我感到沮丧：“爸，那一分确实是因为粗心，我下次不会了！”“跟你说了多少遍，粗心是个坏毛病，你要改掉，不然永远别想得一百分……”我妈“袒护”我：“小孩子嘛，一下子改不了的，要有循序渐进的.过程。乐乐，下次考试时要更加地认真，仔细。”
……
爸爸妈妈的爱是截然不同的，但是本质上是相同的，都是出于对孩子的爱，父爱是要求更高的，而母爱则是慈爱的。正因为有这两种不同的爱，我才能保持“平衡”——不骄傲，不沮丧！
这样两个秋，这样两份情作文
这样两个秋，这样两份情
无力再次延伸，现在正是秋末冬初。但还记得那一片枫叶飘落了，听见声音了么？它踮着脚跳着华尔兹，一圈一圈，一步一步，舞满了我的心头，踏开了心中的那扇窗。与片枫叶林！蓦地才发现，我又坐在了那一片枫叶上……啊，枫叶，枫叶……那个秋天使我永远难以忘怀。小琦是我那时最好的朋友，忽有一天，她说她发现了学校后的半山上有一小枫叶，美极了！在夕阳的映衬下，秋风起了，有两个要好的朋友踏入了这片让人惊叹而又生畏的枫林，不知是什么原因，今天两个人说话极少，静静地坐在枫叶上，手是拉在一起，但我沉浸在入画的景色中，而小琦却泛着泪花。忽然，她说：“樱，我不久就要去上海了。上海离这儿很近，我们还是能见面的呵，我门是foreverbestfriend……”我的心突然被什么东西碰撞了一下，一种发指的凉从心头飘渺而出，“你说什么？真的么？”我望着一片落下的枫叶，捧起它木然地说。有一道哽咽的声音：“是的，没有办法呀优秀作文 ，我也不想离开呀！”“为什么？”一样叫做“泪”的东西，顺着脸颊滑了下来。她倚着我：“我也不……知道，为……什么。我也不想和你分离……这片枫叶与其他的……都不同，送给你，我们还是……好朋友。”同样的夕阳，只是更忧伤地送走了两个好友。 当小琦的第一个电话来时，最后一片枫叶落了，进入了肃杀的冬。一两车飞快驶过，今年的秋天来得太迟，太迟了；走得太早，太早了…… 世上竟有如此微妙的'事情，在带着小琦的枫叶上体育课时，我见到了小琦的“影子”――太像小琦的雨。雨和她太像了，也喜欢枫叶，于是体育课成了一种享受，一种逝去的回忆。经常和雨讲话，她似乎是冬日中的暖阳，无十不刻地温暖着我，努力愈合着我和小琦分别时，跌入谷底的那道疤，可无论如何，它还是无法完全愈合，也许这就是事实吧，我们努力伪装着自己，但内心仍然无法弥补心中的伤疤。但是雨给了我很大的爱抚。那天，雨送给我精致的枫叶，一片大，一片小，心连心。我一边啜泣，一边听她讲枫叶的美丽故事。
两年前，我不舍，我留恋，枫叶与秋天是我最伤心的印迹；而现在，我努力着，奋斗着，品出了枫叶与秋天的另一层意思：努力、奋斗与会议也很美！
人类的表情总是千变万化，有时那表情让人看了心头上都会微微一笑，有时那表情看了就让人感到伤心，表情，它是一种特别的事物，它好像每次都可以清楚的表现，心中的想法，当快乐的时候，脸上便会流露出幸福的表情，而当什么时候会感到快乐吗?
快乐的事物、表情和动作那就是什么?而真正的快乐呢?我在和友好的朋友高兴地谈天说地;做着自己喜欢的事;开心的与同学玩耍;参加比赛获得佳绩;有人突然在自己生日时，送了一个充满惊喜的生日礼物，当然，接下来会经历的快乐之事，还有很多很多，可是我目前认为那正是形容快乐的所有人、事、时、地、物。
当我自己做了一件善事时的感觉也符合，所谓“助人为快乐之本”的写照，每个人感到快乐的时候都不同，有时感动也算是一种快乐，不一定要是开心的笑才算数， 快乐分为无数种层次，每个阶段永远都不可能一样，需要用心去感觉、用耳去倾听、用眼去观看美丽事物，而使身体有所行动。
想要“快乐”其实不难，只要把握当心里感到愉悦、高兴的时候，一个甜美的轻轻一笑，或许就能得到心灵上的的快乐，有时体会感动人心之事，也会因此得到快乐，现在知道快乐是什么了吧?它是一个美好的存在，随时随地的紧跟在身边，它希望大家都能获取美好的快乐因子。
快乐是什么?快乐就是见到爷爷、奶奶身体健康，没有一丁点的病痛，每天都过着无忧无虑的生活。一大早起床后跟他们问好是快乐，餐桌上陪他们聊天谈心是快乐，全家人在睡前互道晚安来结束一天也是快乐!
快乐是什么?快乐就是遇到认真教学的老师，让自己在课业上有所进步，有更多发挥的空间，可以痛快的展现自己的天赋，把自己现在的优点变成将来的专长，希望对这个社会有所贡献，让这个世界因为我变得更好。
快乐是什么?快乐就是三不五时与好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起谈天说地。话题虽然不像电视上的名嘴可以“从黄帝讲到民国，从外太空讲到内子宫内”，但我们也总是聊得不亦乐乎。
快乐是什么?快乐就是先苦后甘，并且与大家分享。酸涩的籽总是不受人们喜爱，但只要努力的向下扎根、向上成长，熬过了风吹雨打的考验，就能结出甜美的果实。不但能成就自己，也能与人分享。
如果有人问我什么是快乐?快乐就是生活中那些美好的回忆，只要认真去过生活，快乐随时都在我们身边!
快乐，它可以很容易达成，但也可能很难达到;它在我们人生的旅途中扮演了很重要的角色，没有了它，我们的生活中就没了色彩;它除了能让我们长命百岁，更是一帖医治百病的良药呢!
想想看，你的快乐是什么?有篇文章上写他的快乐是：睡觉睡到自然醒，花钱花到手抽筋，害我看了以后愣了好久，心想：虽然我也觉得很快乐，但世界上真的有那么“快乐”的事吗?像我的快乐的事就是能和家人在一起，能自由的`唱歌、看书，能和朋友谈天说地，能吃得饱穿得暖，你看，快乐其实不会很难，只是看你的定义再哪，是生活中不经意的小细节，亦是你觉得有金钱权力才能快乐呢?
曾经有人告诉我，他的快乐就是练体操，当时我并不明白，直到我看到他的练习，看到他不管有多累，不管有多辛苦，他都乐此不疲的神情，看到他愿意付出时间、精力来达到目标的样子，我懂了，原来达到自己的目标就是快乐的一种阿!
父母常说，我们是他们最甜蜜的负担，我去请教妈妈，她在背负我这个“甜蜜的负担”难道不觉得累吗?她却对我说：“怎么会累呢?我开心都来不及了!”喔!原来付出也可以付出的很快乐阿!
快乐有很多种，而它的感觉也有些不同，不过它们都有一个共通点，那就是可以传染给许多人，用笑声，用言语，来传达你快乐的情绪吧!
快乐是什么?又有谁能清楚的说出快乐是什么?其实每个人对于快乐的定义都不同，每个人对快乐有着不同的看法，不同的想法，不同的意见，相对的能使情绪起伏的大小不同，带来的影响也是不一样的。
对我而言，只要能好好的把握住与家人相处那段宝贵的时光，一起谈心，一起有说有笑，那就是“快乐”。对我而言，只要能与无话不谈的知心好友相处在一起，一起写作业，一起出游，一起玩闹，一起说笑，那就是“快乐”。
当我快乐时我会手舞足蹈，我会开怀大笑，我脸上的笑容可能会停不下来，我会大声高喊着：“HAPPY. !HAPPY!”，我会迫不及待的与大家分享什么是使我这么快乐!
每个人都拥有着快乐这种情绪，但是每个人拥有的快乐不一样，为什么呢?每个人会不会快乐，是因人而异的。
小学生作文：分享快乐
分享快乐
当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。
小时候，妈妈给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说：“可以和我一起玩吗?”我惊呆了，没有跟我说这句话，即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答：“可——可以啊!”我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说：“这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧!”她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说：“好啊，那我们以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸运啊!” 那天我真的好开心，好快乐啊!
此后，每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐!
当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐;当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的!
分享。快乐
给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。但是，我却不同，认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时，大家借给他看;可以是同学遇到困难时，大家帮助他;可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年级的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
分享不仅在校园中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座;在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的`班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上高中，她为了节省女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师着急极了。这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那个陌生人的帮助下，挤上了火车。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的!
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把快乐和爱带给世间；分享，是一个双面胶，把人与人真挚的感情融入在一起；分享，是一台复印机，把幸福传递到每一个人。
爸爸给我买了一盒中性笔，我满心欢喜。我心想：同学们都有笔了，我也有笔了，我把笔带到学校同学看见我的笔，觉得好漂亮，用渴望羡慕的眼神，对我说：“舒晚欣，你的`笔好好看啊！在哪里买的？我从来都没见过呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课了。我正在写作业，这时，几个纸团猝不及防的不知从哪扔到我的桌子上，把我吓了一大跳。我抬头看老师，幸好老师还在黑板上写字，顿时松了一口气，我一瞄那些字条，内容大同小异，想借我的笔。
哼，还要我的笔，白日做梦，我不假思索的就拒绝了。我装作没有收到纸条，不动声色的就把纸条扔了。过了几天，邓诗雨她们不理我了，好像把我当成陌生人似的。
我不理解是为什么，把事情告诉了爸爸，他笑着说：“在你看来是朋友重要还是重要呢？”
“当然是朋友重要啦！”
“那有东西是不是要与朋友一起分享呢？”
爸爸的话让我不禁陷入深深反思，对呀，以前他们有吃的，玩的，都会与我分享，可我很自私，没有给他们。
第二天我跟她们道歉，得到原谅。她们轻易原谅了我，以后我们关系更加友好了。
分享让我懂得了友谊。有好东西要与朋友一起分享，这样大家都会快乐。
快乐，你到底是个什么样的东西？你天天玩转在人们脑里，嬉戏在作家笔下，回旋在人们嘴里。有人说你是使人成功的台阶，有人讲你是思想的麻醉剂。有的人用你变得成功，有的人拒绝你变得失落。有的人渴望得到你，你偏不给他，而有的人在不经意间，你却围绕在他身边，你为何如此偏心？其实，你是很公正的，也从不势利眼，你不会因为谁的地位高，钱财多，而偏爱于他，也不会因为一个人的.地位低，钱财少，而弃他而去。是什么让人们错失了你呢？我想，也许是人们不认识你吧，那么，你到底是什么样子的呢？我想，也许是人们不认识你的样子吧，那么，你到底是什么样子的呢？或许你和圣诞老人一样，有着一张慈祥的面孔，背着一个大包袱，坐着雪橇，飞驰在城市上空，播撒着快乐的种子。世界那么大，但你一点也不喊累，从来不休息，依旧那么快乐地撒啊撒啊。只可惜，种子被淘气的风吹散了，只有少数幸运的落到了我们这个世界上，于是，得到它的人们欢笑着，快乐着。没有得到的人们，睁着渴望的眼睛，搜索着天空，问着：“快乐，你在哪里？”有时，我觉得你离我们那么远，有时我又觉得你离我们那么近。当我们回想那些伤心的事时，便觉得你离我们太远，仿佛天上的星星，在跟我们一闪一闪地捉迷藏，逗着我们说：“你来抓我啊！”而当我们笑起来，乐起来的时候，我又觉得，你离我们是那么近，就像空气和阳光一样，包围着我们，温暖着我们，让我们觉得世界是如此美好。快乐啊，你到底离我们是近还是远呢？你是一个人一生中真正的国王，一切的一切都听从于你。你向谁露出笑脸，谁就十分快乐；你向谁板起面孔，谁就不会快乐。人们都渴望得到你的眷顾，只有少数的人看破了它，对它不再渴望。每一秒，都有人把伸出的手收了回来，而你就坐在王位上，看着这些人，无动于衷。快乐，你究竟是什么？我思索着，探索着。终于，我发现了你的秘密。其实，你就来自于我们自身的一种思想。人才是快乐的源头，只有人让这个源头流水它就流水，不让它流水，它则不会流水。我们自己就是自己快乐的源头，只有自己能使自己快乐；自己就是自己的国王，只有自己开朗，才能带给自己取之不尽的快乐！相信自己，快乐就在你手中！
“叮咚――叮咚――”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢？哈哈！当然是我啦！我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢！有小鱼儿、小虾、小蟹。哦！还有海草和鹅卵石！每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的`歌声中安然入睡。它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。途中，我遇到了我的小伙伴。它们问道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答说：“我要去小河里！”它们说：“我们也是！一起吧！”“好啊！”我们一边唱着歌，一边流向远方。
我们到了小河后，继续唱着歌，流向远方。路上，我们遇到了小草。小草摇晃着身子，向我们打招呼：“小河小河！你们要到哪里去啊？”我们齐声回答：“我们要去大江里啊！”我们向小草告别，继续流向远方。
越来越多的小河加入，我们汇成了大江，歌谣唱得更欢快了！我们从一架横跨江面的大桥下流过，站在桥上的人们惊喜地说：“快看啊！这条大江真是气势磅礴啊！”我们微笑着喊道：“我们要去大海啦！”“哗啦――哗啦――”我们的歌谣唱得越来越欢快啦！
我们终于来到大海啦！大海里有好多我们的同伴啊！我开心极了！我和同伴们一起举办了一场演奏会，那声音真是雄浑！你听到了吗？
来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢！你听――“哗――哗――哗――”
在夜深人静之后，我想起了一个故事。一位年轻人总因一时一事的得失困扰，遇到烦恼和哀愁总不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折腾到精疲力尽不可。
一次，苦闷烦恼的他来到一座寺庙，把自己的苦恼告诉了大师。大师笑着告诉年轻人，终南山麓出产一种快乐藤，凡是得到这种快乐藤的人一定会喜形于色，笑逐颜开，快乐似神仙，不知烦恼为何物。
年轻人一听，非常高兴，为了得到快乐藤，不惜跋山涉水连夜赶往终南山，去寻找快乐藤。没想到他历经千辛万苦得到了快乐藤，生活中的烦恼事还一直缠绕着他，一点快乐的意识都没有。
于是他又找到大师，我已经得到了快乐藤，为什么仍然快乐不起来？大师乐了，年轻人，我早就料到你还会回来找我，其实快乐藤并非终南山才有，它是人人心中都有的东西，只要你拥有快乐的根，无论走到哪里，你都能够得到快乐。
最近，欧盟颁布了一条奇怪的法令，农民今后需在猪圈里放上一些可供猪儿们玩耍的玩具，如果做不到这一点，则面临罚款或监禁。据悉，给猪准备的玩具将是篮球和足球，英当局还提醒农民要经常更换不同颜色的球，否则，猪儿会玩腻的。有人还提议在猪圈里悬挂链条，称这样猪儿就可以用鼻子蹭链条玩儿。欧盟官员认为，即使是猪，也应该快乐地活着。
快乐就像柔和的春风，吹走了我的烦恼;快乐就像叮咚的泉水，净化了我的心灵;快乐就像甜甜的巧克力，甜蜜着我的生活;快乐就像一个天使，随时随地陪伴着我。
快乐——在学校里。我和同学们一起成长，一起学习，一起玩耍。上课了，我们争先恐后地回答问题，老师的赞赏让我感到快乐;下课了，我们一起做游戏。你听，操场上传来了欢乐地尖叫声，这是我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。手工课上，老师教我们折飞机，剪窗花，让我从中体会到创作的快乐。在学校里，我因为学到很多知识感到快乐。
快乐——在大街上。十字路口，看到人们自觉遵守交通规则，我为这些文明行为感到快乐;广场上，看到锻炼身体的`爷爷奶奶们，我为他们的健康感到快乐;公共汽车上，我给抱小孩的阿姨让座，看到阿姨开心的笑脸，我很快乐。大街上，我因为帮助别人而开心快乐。
快乐——在家里。周末休息，我帮妈妈扫地洗碗，我体会到了劳动的快乐;放学回来，吃到姥姥做的美味的饭菜，我感到了生活的快乐;过年了，和爸爸妈妈一起放烟花，别提我有多快乐啦。你看，烟花鸣叫着飞上天空，霎时，一朵又一朵五彩缤纷的花在空中竞相开放，本来冷冷清清的夜空一下子变得快乐起来。在家里，因为一家人在一起而感到无比的快乐。
快乐随时随地出现在我们身边。在任何时候，我们都能感受到快乐;在任何地方，都存在着快乐。所以，我每天都在快乐中健康的成长。
★ 小学生快乐作文
★ 两份借款合同5篇
