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秋游中一个遗憾作文
今天，我们去秋游，穿着统一，还带着小黄帽带表着，要开过司机请停一停，我头上的小黄帽就犹如黄灯，请你们等一下！
校长讲了一些有关与安全的问题后，8：20分我们准时出发。大概9：10就可以到达目的地了。(江滨公园）
唉！傅老师说：“同学们，拔河比赛取消了，我早上起来就头晕，现在还不舒服，无法组织你们开展比赛。”
同学们都很体凉，因为我们知道傅老师本来可以请假，却因为我们坚持下来了。
我在路上发生了一件很好笑的事，我在一个大弯道时，为了跟上队伍，不顾一切地向前冲。结果，我稳稳带在头上的小黄帽“没跟我一起跑”。
心想：“唉算了吧。'
盛怡晨突然从后面喊道：“何畅你的帽子。”
事终于结束了，我们也到了目的`地，吃了自己带来的喜欢的吃的，还有陈老师带我们欣赏了公园。之后就回家了。
生活中的一个镜头六年级作文
生活中的镜头有很多，有开心的、有快乐的，也有难过的……今天我要写的这个镜头，让我终身难忘。
在前两天的语文课上，我们迎来了第六单元的学习——难忘的小学生活。这个话题充满了伤感，因为大家马上要毕业了，都不愿提起这个话题，但是课还是要上啊。那天，老师讲《忘不了的笑声》，大家一边读，一边流眼泪。老师看着情绪低落的'我们，说：“咱们班同学都非常有特点，咱们来做个游戏吧，好不好？”
我们知道老师这是在转移我们的注意力，于是很配合地说：“好！”老师不紧不慢地说：“咱们一个同学出来说另一个同学的特点，然后大家来猜一猜他是谁？好不好？”“好！”大家异口同声。我来！我来！我们迫不及待地举起了手。
一个同学很快站了起来，她开始描述：“她是我的好朋友，带着一副黑框眼镜……”话没说完，大家就一齐喊道：“齐子贺！”又一个同学站了起来，“我给大家说说他的外号，大家就知道他是谁了，‘衡水老白干’”“白昊鑫、范恒瑞。”这回老师不解了，“为什么衡水老白干是他俩呢？”“因为白昊鑫姓白，所以叫老白，因为范恒瑞里有恒，所以他俩的组合就是啊！”老师听了哈哈大笑，连夸我们有才。
一节课很快要结束了，老师总结到：“你们知道为什么你们都能猜出每一个同学吗？因为你们在这六年里太熟悉太熟悉了。”老师的话刚说完，大家又沉默起来，因为，那些难忘的岁月真的让人留恋啊！
我想：无论多少年之后，这次上课的镜头，都会永远留在我记忆的深处的。我的难忘的小学生活，我爱你！
生活就是一部不停播放的动画，而我们的眼睛就是摄影机，无时不刻都在记录着我们生活的点点滴滴。
这天，我正在外面买东西。可是天气突然大变，谁也没有料到会下雨，所以也没有带伞。我想着赶忙跑回家，刚跑到一个书店门前，大雨就倾盆而下。没办法，只能等雨停了再回家。刚刚还是干燥的地面，现在已经聚集了许许多多的水坑。雨滴顺着屋檐从我面前落下，成为水坑里的一员，这雨似乎没有要停的意思。
大雨中只有撑着伞走的人。这时，有一位外卖小哥骑着车从雨中经过，他没有伞，全身都被淋湿了，地上的水溅在他的腿上。他可能想快一点送到，所以骑得很快，路上很滑。他不小心摔倒了。大雨中没有人去帮他，都只是在看着。
他慢慢站了起来，雨更大了，雨水打在他的身上，他扶起车，解开衣服，原来他的衣服里还包着一个外卖。我顿时明白了，他用自己的衣服包裹住了外卖不让它弄湿。他确保了外卖完好无损后，又骑上车顶着大雨走了。
那位外卖小哥走后，大雨持续了五分钟就停下来了，我也准备回家。一路上，有在清扫积水的环卫工人，有正在准备摆摊的小贩，树叶上还挂着晶莹的水珠……感觉心情更好了。
要说生活是部动画，这就是一部很好的动画。我很高兴我能“拍摄”到这样的剧情。
生活，就像一部曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了一个个绚丽多彩的故事。我热爱生活，也热爱生活中的每个小镜头，因为它使我受到教育，得到人生的启迪。
前几天，我坐车去姥姥家。车上已经坐满了乘客，过道上也站着很多人，还好一个中年人下车空出了一个座位，我很高兴地坐了上去。这时，突然上来了一个老奶奶。她拄着拐杖，慢慢的在过道上走着。她向四周看了看，发现没有空位，便叹了口气，然后又慢慢走到了我座位旁边，站立在我身旁。
我被吓了一跳，现在是我主动让座的时候了。可我又开始犹豫不决，心里好像两个我在争辩：“一定要让，助人为乐！”“可是离姥姥家还远着呢！如果让座，脚受得了吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一句谢谢吗？让！……
正当我犹豫下决时，从我身后传来一个尚显稚嫩的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”我应声望去，一位大约十岁的男孩从座位上站了起来，走到老奶奶身边，馋护着老奶奶坐到座位上，他自己却站着。老奶奶连声道：“好孩子，谢谢，谢谢！”这时，我恨不得立马找个缝砖钻进去。在车上走着的几位年轻人也羞愧的低下了头。
这个小镜头让我的良心受到了很大的震动。作位一位学生主动给来人让座，是一种助人为乐的高尚行为。可我把这种行为只停留在了思想上，并没有付诸于行动上，羞愧呀！是啊，正像有首歌唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
生活，是丰富多彩的；是五颜六色的，但有时，却阴森森的`。那是一个星期天下午，我和妈妈准备去车站坐八路车回家，但那时时间还早，于是，我和妈妈去了旁边的“城市书房”。
进了书房，我迫不及待地甩下书包，我刚想坐下，就看见了一个坐在我面前的老人。他大概是个工人吧？他腿上还有泥巴呢。他正在看一本书，反正我对那种书不感兴趣，但看他看书还挺有意思！所以我站在那儿目不转睛地盯着他的一举一动。忽然，老人想吐痰，但身边没有垃圾桶，总不能吐在地上吧！后来老人的一个动作使我惊讶！他竟然一口把痰吐在了书了，然后又急急忙忙地把书的这一页翻过去，天哪！我看得清清楚楚，那书上有一块很明显的“水”迹！这位老人怎么能如此不爱护书！我真想冲上去拉住他，但他毕竟是老人呀！再说，看他身体多么结实，冲上去不是自找苦吃吗？唉！只好当做事没发生过！
出了书房，我把这事告诉了妈妈，并且在心里叹气。唉！书给了我们这么多的知识，却有人还不爱护它！无可救药嘛！
生活中的小镜头无处不在，连像一幕幕精彩的电影。
有一次我在公交车站上坐车回家。因为来得比较早，所以，我和妈妈都有了坐位。随车开过的车站越来越多，人也越来越多，到最后挤得都喘不过气时，一个大人火冒三丈：“不能再加了，再加我们这车要成菜市场了……”
可是，这一站的车门已经打开了，一位老爷爷一位老奶奶。老奶奶一只手拄着拐杖，另一只手伸直，像是在摸索着什么？鼻子上带着一副眼镜。我觉得这是一位盲人，她的老伴一边扶着她一边叫道：“让一下啊，我的老伴看不见，请让一下，谢谢！”果然不出所料，是一位盲人。我觉得这个老人好可怜啊！眼睛看不见，这辆车上的人还这么多，一直站着不行啊！于是，我对身旁的妈妈说：“妈妈，我能为这位老奶奶让座吗，因为她的年纪大，而且还看不见。”妈妈听了非常欣慰，摸模我的脑袋点了点头。正当我想站起来给老奶奶坐时，已经有个人比我早先一步，还说：“没事，反正我也快到了，您先坐吧！”老奶奶和老爷爷连忙谢谢他。
这一幕真是感动我了！
生活中的小镜头无处不在，连像一幕幕精彩的电影。
有一次我在公交车站上坐车回家。因为来得比较早，所以，我和妈妈都有了坐位。随车开过的车站越来越多，人也越来越多，到最终挤得都喘可是气时，一个大人火冒三丈：“不能再加了，再加我们这车要成菜市场了……”
可是，这一站的车门已经打开了，一位老爷爷一位老奶奶。老奶奶一只手拄着拐杖，另一只手伸直，像是在摸索着什么？鼻子上带着一副眼镜。我觉得这是一位盲人，她的老伴一边扶着她一边叫道：“让一下啊，我的老伴看不见，请让一下，多谢！”
果然不出所料，是一位盲人。我觉得这个老人好可怜啊！眼睛看不见，这辆车上的人还这么多，一向站着不行啊！
于是，我对身旁的妈妈说：“妈妈，我能为这位老奶奶让座吗，因为她的年纪大，并且还看不见。”
妈妈听了十分欣慰，摸模我的脑袋点了点头。正当我想站起来给老奶奶坐时，已经有个人比我早先一步，还说：“没事，反正我也快到了，您先坐吧！”
老奶奶和老爷爷连忙多谢他。
这一幕真是感动我了！
我们就像只蝴蝶，自由自在，像朵白云，天真单纯。可是，一些不文明的人，破坏着原本美好的环境，一些孩子模仿他们，使得渐渐养成恶习。下面是我的一些见闻。
镜头一：“投篮”
奇怪了，垃圾桶就在旁边，那些大人却懒得走；一个阿姨边走边带着一个小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了，正准备往垃圾桶走，看见旁边阿姨随手一扔，塑料瓶碰到垃圾桶又反弹回来，在垃圾桶旁边。小男孩看了，学着阿姨“投篮”。
镜头二：“冒险”
明明不需要太赶，大人偏偏要闯红灯。一位老爷爷旁边有个小女孩。当时是红灯，可老爷爷见车离人行道还远，就不管红灯绿灯，直接走了，其他人也一样。小女孩看见别人都要过去，自己也小心翼翼的走，还不时地东张西望，和大人一起“冒险”
镜头三：“漂流记”
有一次，我在外婆家的小路上散步，看见一个小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一条小溪，他吃完零食后想把包装扔到小溪里。我看到后想去制止他，谁知他听后把包装扔进小溪，说：怕什么，世界上干净的水多得是。”我想去捡那张包装，可是包装却已经顺着溪流去“漂流”了。
希望“投篮”，“冒险”，“漂流记”等不良现象不会再出现在我们的生活里，希望大家都一起保护环境，珍惜生命。
电视或者电影里经常出现这样一个镜头：在一个清晨，月亮隐没在西边的天际，东方已经露出鱼肚白，只有一两颗小星星顽皮地眨巴着眼睛，好像在注视着马路上寥寥无几的行人。这时，传来一阵发动机的“突突突”声。原来是一辆天蓝色的清洁车从远到近往这边开来。车上坐着一位阿姨，她身穿一身工作服，头戴白帽子，显得那么朴素、庄重。她手里操纵着机器，默默地扫着马路。
这个镜头是极平常的。但是在我的心中却难以忘怀。有一次，我和妈妈在街上散步，忽然看见马路对面有一位阿姨在操纵着一辆清洁车扫地，只见落叶呀，果皮呀，纸屑呀，一下子都“钻”进了清洁车，在她身后闪出一条干净、光亮的马路。这时，有一个女青年随手将一张点心纸扔在路上。清洁工看到后，主动将清洁车往后倒退二、三米，把点心纸扫了起来。我看后，对女青年的行为十分气愤，而对清洁工却产生了一种敬佩的感情。这时，一阵微风吹来，阿姨围着的白纱巾在胸前随风飘动起来。不正是吗？清洁工虽然外表没有那么引人注目，可是清洁工的心灵就像白纱巾一样洁白无瑕，来往车辆的铃声、喇叭声多么像一曲赞美清洁工的交响乐。
我想：人们常说“三百六十行，行行出状元”。清洁工的工作不就是平凡而又伟大的吗？我仿佛看见一条铺满霞光的大道上，一位清洁工驾驶着清洁车迎着阳光向前驶去
我喜欢写作，也喜欢绘画，写作有的时候也就像绘画一样，需要我们用自己的眼睛去观察，同时也需要我们自己去动笔创作。
生活中小小的片段很多，有许许多多的事情，都可以从一个镜头当中捕捉出来，再成为我们创作的题材。
记录自己的生活就是很常见也很重要的一个题材，因为人的记忆其实是没有那么可靠的，有的时候我们牢记于心的事情，甚至就在念念不忘当中真正被忘掉了。所以有的时候当我们想要去寻找过去某一天的记忆，那么我们就往往需要借助于当天的一些文字或者是图片记录。
在我们生活中能发生的事情就太多了。比如说一些出游旅游和朋友聚会之类的事情，这些都可以记录下来，作为素材。
如果生活中没有这么多特别的经历，那么我们也可以写一些很平凡的事情，比如说自己的拿手菜或者是每天吃到了什么样的美食，别人有什么样的喜好，等等。
像我们生活当中擦肩而过的人其实也非常多，可能是由于我自己经历的关系总是会遇到各种各样很神奇的人，我也会把他们记录下来。
还有就是表达我们的感受与观点思考等等，这就是类似于议论文的一种题材，不过也可以在散文当中写下来，或者是在记叙文当中采用夹叙夹议的方式。你对于生活中的事情有怎么样的评论和感受，这也是一个写作的素材。
生活中的小镜头被我们的笔记录下来，即使不能气吞山河，也可以留痕文墨、续写岁月。
“妈妈，给我一元钱，好吗？”儿子对我说。
“要一元钱做什么。”我随口问道。
“我在楼下玩，热的时候买一个冰糕吃。”儿子又说道。
“家里有，上来吃就行了。”我又说道。
却不知儿子在另一个房间随便说了一句什么。随后是一阵轻微的拿硬币的声音。面对这样的情况，我心里多了一点疑惑，顿时睡意全无。钱虽不多，但儿子拿钱去做什么。忽然想起，前几天儿子在和我聊天时候，说起挺喜欢一个什么卡，只有了这个卡才能玩一个什么庄园游戏，难道说儿子想再要一元钱，然后去买那个他喜欢的卡。因为儿子明白，我不会让他去买这样的卡，更不会让他迷恋网络的许多东西。
我一边想着这件事，怎样去和儿子沟通，一边想着儿子会不会地真的因为贪恋这样的一个卡而撒谎？一边想着怎样让儿子从这件事中吸取教训，真正的认识到事情问题的关键所在。
当我还在思考时，儿子已经出门去了。因为没有准确的信息，我只一种直觉，所以还是不“打草惊蛇”的好。
在生活中我们经常会遇到这样的事情，孩子偶尔会出现撒谎的情况，而这种撒谎行为又没有得到孩子的证实，作为家长，心里那种矛盾和着急是没有办法形容的。我当时就是这种情况。
还好，儿子不大一会儿就玩回来了，面对高兴的儿子，我并不想当面对面揭穿这件事，而想通过一种方式，一种策略让孩子明白，自己承认并明白这件事错误的原因，知道以后怎样做就行。
策略一：真心沟通
看着孩子高兴地玩着回来，说句实话，我并不想破坏这么好的气氛，更想和孩子面对面，真诚地进行交流，真诚地进行沟通，从而真正地明白孩子为什么说谎，并说自己不愿意说的话。
“儿子，刚才你真想去买一个冰糕吃吗？”我看似随意地说到。
“不是，我是想……”儿子突然欲言又止。
看来儿子没有想到我的突然问话。所以一下子就想说出自己最想说的，但又不出口。
“那你想做什么？要一元钱做什么呢？”我又说道。
“没有做什么？只是随便要的。真的没有什么事。”儿子说道。
“妈妈想问你，那天你在外面说买卡的事，是不是与这事有关呢？”我又道。
“没有。”儿子的语气没有那么刚才坚定，眼神也不敢看我了，我们已经明白了，事情的原因，关键怎样让孩子明白这样做的不对。
“如果你真是要去买一个冰糕，老妈还是会给你的，这么热的天，怎么会让儿子舍不得吃一个冰糕呢？”我又说。
“我并不是真想吃那个一个冰糕，只是想要一元钱。”儿子说。
“有什么急用吗？”我说。
“我只是想那一个‘米卡’，别的小朋友都有好几个。一个是十元钱，我已经有几个元了，所以想再要一元，凑个够十元。我也想要这个卡来升级我的‘摩尔庄园’的一些装备，这样我能玩更多的东西。”儿子说道。
一切都在我的预料之中，正是这种虚荣心在怪，才使儿子生出了这种小小的谎言来想给家长要一元钱，慢慢地去攒钱后而去买这个卡，从而满足自己的虚荣心，在小朋友中提高自己自己的地位。这种想法没有什么非议，只是采取的方式不当。我应该怎样教育儿子，让他明白网络的另一面呢？
策略二：明白事理
“儿子，开通网络的'目的就是为我们所用，而网络的功能不仅是游戏，还有很多很多。如果我们沉溺于网络，而忽略了现实中一切问题。比如说一玩游戏就想着不停地去升级，一和别人聊天就想着去和网友见面。这样网络不但没有对我们有好处，反而影响了我们的生活，就像我们在《希望英语》看到的：我们不能因为网络虚拟的责任，而影响了我们正常的生活，一个人应该做的还是生活中真正的责任。你说对不对？”我说道。
“其实，我下楼以后，我就不想要那个卡了。”儿子说道。
“其实你今天错的原因不是那卡，而是你为了要一个卡，竟然说谎的方式来欺骗妈妈，这是非常不应该的。妈妈常告诫你：言必信，行必果，你怎能用这种方式来向妈妈说谎呢？”我又道。
“这件事，我错了，不应该用说谎的方式来欺骗妈妈要钱。”儿子说道。
“你知道妈妈为什么生气了吗？生气的原因不是你想要那卡，而是你用说谎的方式欺骗了我，这是最让妈妈生气的地方。一个人不能为了一个目的去欺骗别人，无论是自己人还是别人，这都是不应该的，更不能去做。”我向儿子说道。
“我不会再这样做了。儿子低下了头。
策略三：相信孩子
面对这件事，我更想让儿子明白更多的东西，明白谎言永远是谎言，不要用谎言来给自己找任何理由。
面对孩子在生活中可能出现说谎事件，作为家长的我们首先冷静地想一想，孩子为什么会出现这样的事情，他出现这样事情的目的是什么，是因为内心的那一份虚荣，还是由于自己的不自信。只有更多地去关注谎言背后的故事，弄清楚孩子为什么去说谎？撒谎的目的是什么？这样才能更好地处理事情。
面对孩子的撒谎，我们更多的时候是采用打、骂、写保证书，这些教育手段，可是往往事后不久又出现了新的谎言，面对这样的情景家长往往是更生气，采用更厉害一些的方式。
我想面对孩子的谎言，其实孩子的谎言我们大人只要稍一用心，就会发现孩子说的是谎言，只是当时一冲动，就没有了别人的教育方式，只有生气。
例如
场景一
考试过后，方方拿着只有70多分的成绩往家走，面对这样的成绩，心想只有挨打的份了，怎么办？只有两各种情况说实话挨打，不如回家蒙？于是拿出红笔轻轻地把7改成了9，不过他的心里像有一只小兔一样嗵嗵地跳，能蒙过去就蒙，不能蒙就挨打。
从孩子的行为来看，平时孩子分数低是经常挨打的，家长的行为让孩子去说谎。家长也应该反思自己的教育方式。是不是面对孩子的分数，好好地帮孩子分析研究一下错误的原因，是不会还是马虎？如果仅仅用打的方式，失去的不仅是孩子的分数，将来会是孩子的命运。
面对撒谎的孩子，我们应该静下心来先和孩子谈一谈，弄清楚事情的原因，要推心置腹地阐明观点，以朋友般的温暖去解决孩子内心的渴求，让孩子反省自己撒谎的不良行为。在平时多注意提醒、监督，帮助他树立起信心。但要注意，不可一味地迁就孩子。当孩子提出不合理的要求时，父母应耐心解释不能满足他的原因，引导孩子正确面对，同时告诉他有困难先要自己克服，克服不了再寻求他人的帮助。这样，才会赢得别人的关心、支持。
今天是星期六，晚上吃过晚饭，我和爸爸、妈妈去超市购物。
刚走进超市，我看到这儿有许多人，他们有的在付帐，有的推着个小车或拿个篮子在各种各样的物品中奔走，寻找自己感兴趣的东西。
这时，我们也顾不上别人在干什么了，连忙去找我门的目标DD雀巢小学生奶粉。当我们终于找到了我们的目标，在爸爸妈妈正挑选较好的的一种奶粉时，站在一旁的我看到了这样一幕：有一个打扮的浓妆艳抹的女人拎着一个篮子走过来，突然碰掉了前排货架上的一包面条，面条落地的时候明明响了一声，我以为她一定会弯腰捡起来，但没想到的是，她却像没听到似的甩甩袖子，扬长而去。接着在他后面又来了一男一女，好像是一对情侣，他们说说笑笑得走过来，那女的不注意碰到了地上的那袋面条，并低头看了一眼，我想这回她一定会捡起来了吧，但出乎我的意料，她只是看了看，也如前面的女子一样，和旁边男子继续有说有笑地向前走去。
还有一个四十多岁的男士正悠闲地挎着篮子在观看商品，走过来的时候看到了面条，急忙来个180度大弯，以迅雷不及掩耳之速离开货架，连别的物品也险些被他碰倒。
生活中的一个小镜头，这个镜头或许让人温馨；或许让人感动；或许给人带来启迪。要我说生活中这样一个美丽，拥有启迪的小镜头那就属于那次雨后的事了。请安静下来，听我认真的讲述一下吧！
“滴答，滴答”一阵雷阵雨过去了，雨停了。雨滴滴在草丛中玩耍，这边玩玩，那边玩玩，玩得不亦乐乎！我来到了草丛边，只见一滴滴的小水珠镶嵌在草地上，美丽极了。我情不自禁的赞叹道：“真美！美极了！这才是大自然的本色这才是大自然的本色！”
妈妈走了过来，见我沉醉其中，像变魔术似的拿出一只蜗牛，问：“这是什么？”“蜗牛啊！这蜗牛长得真漂亮！可有什么用呢？”“怎么，你不知道啊？”妈妈说完把蜗牛放在地上，让蜗牛爬行离开。
我看见蜗牛一步步艰难地爬行，不禁笑出了声。妈妈见了问：“孩子有什么好笑的？”“老妈，你看着蜗牛爬得这么慢，跟乌龟一样，慢吞吞的，难道不好笑吗？”妈妈听了说：“孩子，蜗牛和乌龟是行走得很慢，但你没发现他们的优点吗？”“优点？哈哈，他们能有什么优点？”我听了哈哈大笑。
“孩子，你不能这样取笑他们！你看，这蜗牛虽然爬得慢，但它从来没有从中放弃，而是坚持不懈，有句俗语是这样的‘水滴石穿-非一日之功’！只要你努力了尽力了坚持了，用心去完成了，那有什么做不到呢？”妈妈语重心长妈妈语重心长地说。唉，真没想到一只小小的蜗牛竟给我上了一节生动的生物课！
朋友们，我生活中的小镜头讲述完了，你有什么收获启示呢？你的小镜头呢？拿起笔来吧！把你生活中的一个小镜头写下来吧！相信你会有感而发有所启示的！加油！！让我们一起欣赏吧！
关于有个镜头溢满爱作文
1、有一个镜头溢满爱
万紫千红是春天的开幕，绿浓是夏日的辉煌，枯藤老树是秋天的淡雅，雪飘人间是冬日的纯净。然而四季的风景再美，也比不上一个朴实的母爱镜头。
昨天上午，我在家里整理书橱，无意间有个破旧的小碎花书包映入眼帘。我小心奕奕地扑打着上面的尘土，又慢慢地把它整整齐齐地放在桌子上，注视着这不起眼的小包，我陷入深深地回忆中……
记得那时我正上小学一年级，开学的第一天就发了课本，只有语文和数学。放学后，我急忙跑回家。刚进家门，就对妈妈喊：“我发新书喽！您看，妈妈，这是我刚发的书。”妈妈笑着说：“你可要好好爱惜呀！晚上我把它们裱起来，再给你做个书包，你就可以背着书包去上学了。”我在一旁点着头：“嗯，嗯。”
吃过晚饭，妈妈便到抽屉里找出针线笸箩，又从里面找出几块碎花布。然后就搬了个小凳子，坐在灯光下，开始忙活。我的好奇心也鼓起来了，便蹲坐在一旁看着妈妈做。妈妈真不愧心灵手巧，干起针线活特别起劲。一把剪刀在手，那花布便成了很多形状，有三角形、正方形、菱形……又从线圈上抽出几缕彩线，然后穿针引线，麻利地缝了起来。妈妈还说她小时候就会干针线活，七八岁时就跟着姥姥学纳鞋垫、做鞋。等到她十几岁时，家里的鞋垫全是妈妈做的。妈妈说：“那时的生活太苦了，还是现在好呀！十几岁的孩子都在快快乐乐地读书，那时候根本没有条件……”妈妈叹了一口气，又接着说：“孩子，你一定要好好读书呀！我给你做个花书包，你要装个好成绩回来。”我和妈妈一直唠到九点多，我打了个哈欠，妈妈让我去睡觉。躺在床上，我难以入眠，妈妈的那些话仍浮现在我的脑海里。
夜已深了，妈妈的屋子里仍亮着灯。我从床上爬起来，推开房门，妈妈正在灯下缝着书包，那么专注，那么用心。妈妈的白发在灯光下熠熠生辉，不时地擦一下额头上的汗。我站在那里，心中有种说不出的味道……
等到第二天我起床时，有一个崭新的书包放在床头上。一条宽带子下有一个长方形的包，像一条小船。正面还绣着8个大字：好好学习，天天向上。我于是背上这个书包，一背就是六年。
历经六个春夏秋冬，我的书包曾装过新书，装过奖状；装过自己的梦想，更装满了沉甸甸的母爱。
我的书包虽不时尚，却是母亲一针一线做成。从小到大，母亲永远都是最美的镜头。我永远也忘不了妈妈给我缝书包时的情景，永远忘不了妈妈对我说的那番话。眼下我的花书包早已陈旧不堪，然而母爱的镜头永远不会老去，再过一万年也像在昨天、今天……
有了母爱的镜头，我的生活便拥有了爱，拥有了无限的力量，温暖的.未来。
2、有一个镜头溢满爱
昨天上午，我在家里整理书橱，无意间有个破旧的小碎花书包映入眼帘。我小心奕奕地扑打着上面的尘土，又慢慢地把它整整齐齐地放在桌子上，注视着这不起眼的小包，我陷入深深地回忆中……
记得那时我正上小学一年级，开学的第一天就发了课本，只有语文和数学。放学后，我急忙跑回家。刚进家门，就对妈妈喊：“我发新书喽!您看，妈妈这是我刚发的书。”妈妈笑着说：“你可要好好爱惜呀!晚上我把它们裱起来，再给你做个书包，你就可以背着书包去上学了。”我在一旁点着头：“嗯，嗯。”
吃过晚饭，妈妈便到抽屉里找出针线笸箩，又从里面找出几块碎花布。然后就搬了个小凳子，坐在灯光下，开始忙活。我的好奇心也鼓起来了，便蹲坐在一旁看着妈妈做。妈妈真不愧心灵手巧，干起针线活特别起劲。一把剪刀在手，那花布便成了很多形状，有三角形、正方形、菱形……又从线圈上抽出几缕彩线，然后穿针引线，麻利地缝了起来。妈妈还说她小时候就会干针线活，七八岁时就跟着姥姥学纳鞋垫、做鞋。等到她十几岁时，家里的鞋垫全是妈妈做的。妈妈说：“那时的生活太苦了，还是现在好呀!十几岁的孩子都在快快乐乐地读书，那时候根本没有条件……”妈妈叹了一口气，又接着说：“孩子，你一定要好好读书呀!我给你做个花书包，你要装个好成绩回来。”我和妈妈一直唠到九点多，我打了个哈欠，妈妈让我去睡觉。躺在床上，我难以入眠，妈妈的那些话仍浮现在我的脑海里。
夜已深了，妈妈的屋子里仍亮着灯。我从床上爬起来，推开房门，妈妈正在灯下缝着书包，那么专注，那么用心。妈妈的白发在灯光下熠熠生辉，不时地擦一下额头上的汗。我站在那里，心中有种说不出的味道……
等到第二天我起床时，有一个崭新的书包放在床头上。一条宽带子下有一个长方形的包，像一条小船。正面还绣着8个大字：好好学习，天天向上。我于是背上这个书包，一背就是六年。
历经六个春夏秋冬，我的书包曾装过新书，装过奖状；装过自己的梦想，更装满了沉甸甸的母爱。
我的书包虽不时尚，却是母亲一针一线做成。从小到大，母亲永远都是最美的镜头。我永远也忘不了妈妈给我缝书包时的情景，永远忘不了妈妈对我说的那番话。眼下我的花书包早已陈旧不堪，然而母爱的镜头永远不会老去，再过一万年也像在昨天、今天……
有了母爱的镜头，我的生活便拥有了爱，拥有了无限的力量，温暖的未来。
3、有一个镜头，溢满爱
题记：假如没有空气，我们就无法维持生命。而爱，就如同空气一样，用一种持续不断的、永恒的养分，滋养着我们的生命和这个社会。
只要你细心观察，在你身边的每一个角落，都会有闪光的爱存在。今天，不知不觉中天下起了雨，没有准备的我和孩子们坐在教室里有点担心，如果雨越下越大，再过一会儿放学怎么办？肯定有很多同学都会被淋湿吧!我们的心沸腾了，不时有孩子向门外张望，我知道他们盼望的是什么。也许他们的爸爸妈妈或者是爷爷奶奶会来吧？
不知不觉中，放学的铃声响了，孩子们陆续踏出教室的门，望着日渐大了的雨滴，我也更犯愁了，和家人说好的这个中午回去，因为给妈妈买了各种药，我知道不是真正着急着用，妈妈不会昨晚就给我打电话。怎么办？我站在教室门口处，望着孩子们一个个被家长接走了，我的心也稍微平静了一些。
“张老师，您也没有带伞吧？”一个老人走过来，“您是？”我一下子没有认出来，“你忘记了吗？我是简明的奶奶呀？我就在那边扫大街。”听着老人的诉说，我似乎想起了这个老人，还是那次家长会上，同学们的爸爸妈妈都到齐了，最后一个桌子还空着，那是简明的座位，当我一宣布开家长会的时候，这个平时很活泼的男孩却面带难色。后来我得知了他的情况，他只有一个奶奶，爸爸和妈妈早就离婚了，妈妈走了，爸爸也和别的女人在一起了，可是简明却成了孤儿，那一刻，是奶奶含着眼泪把孙子留下来，却从此失去了一个儿子。(简明的爸爸扬言说，只要他妈妈留下简明，就算没有这个妈。)我一直很痛惜这个孩子和这个苦命的老人，经常给他们祖孙俩一些帮助。当这个老人最后一个走进教室的时候，我看到了她的贫穷和无奈。但她很坚强，她告诉我，张老师，我不识字，你可一定要帮帮我们家简明啊？我握住了老人的手，使劲的点了点头。
如今这个靠扫大街供孙子上学的老人找我什么事情啊？我心里纳闷了。“张老师，今天下雨，你一定没有带雨伞吧？简明让我给你也捎了一把伞。”说着，老人双手举起了那把似乎有些新的花布伞。那一刻，我的心震颤了。望着老人远去的背影消失在茫茫的雨中，我的泪不由自主地流下来。
感动源于爱，爱升华着感动。
4、一个溢满爱的镜头
斜阳下，二位老人手牵手坐在一个长椅上、彼此笑颜相望。他们背后是波澜不惊的湖水，春光洋溢的花丛，还有为人遮挡风霜雪雨依旧四季常青的青松……这是一个溢满爱的镜头。
在我看来，那波澜不惊的湖水正如他们那一刻的心情--平静、满足，看透了前尘往事，淡漠了功名利禄，这一刻他们无欲无求。也许是累了、醉了，它们感慨于似水流年，笑叹这捉不住留不住的年华。他们经历了多少个春秋，多少缕斜阳，时代变了，看待事物的心情变了，身边的环境变了，当那轮红日再次升起时，他们会发现，原来即便是在同样的红日下，一切也已不再如曾经……只是这身边的人儿，不论沧海桑田是怎样的变革，他们彼此都会给予对方最大的温暖，直到永远永远，永远都不会变。只要有这样的陪伴，他们真的不再在乎什么了。
春光洋溢的花丛也许是他们那一刻思想的写照--归于自然，归于和谐。是啊，他们执手五十年，多少风雨漂泊的日日夜夜，他们并肩前行、不言放弃……而在那一刻，一切都化为幻影，留给了曾经的岁月，成为了此刻他们幸福的衬托。不需要誓言，不需要言语，他们就能读懂彼此的心灵，这是多年的沉淀，铸就了心与心的契合。他们犹至尘世之外，解脱了心情，将一切归回了心底最深的情。
参天的青松是他们的形象。奔劳了一生，为后代留下了无尽的财富，这财富是为人处事的道理，是受益一生的教诲，是对无言大爱的深刻理解……她们为了儿女，为了家庭，他们共同承担着所有责任，不求回报，因为彼此一个真挚的眼神就可以被感动。任何人都无法体会他们的心情，那一刻，在他们所栽树下乘凉的人们，都会认为，她们才最真最美……
死生契阔，
与子成说，
执子之手，
与子偕老。
--《诗经》
人的眼睛就像生活中的一个小镜头，走到哪里，都可以记录生活中的每一点，每一滴。
这一件事是发生在我放学回家的路上。四年级时，我一般放学后都是乘公交车，我坐在公交车上。我往四周看了看，哇！好多人啊！然后我就继续欣赏着美景，好美的风景啊！这时候，第一站到了。有一位年过花甲的老奶奶，拿着拐杖，她的眼睛扫视了一下周围，没有座位了，她叹了一口气。这是我心里想：到底要不要让座位给这位老奶奶？不让，又显得很不尊重老奶奶。让嘛，到家又还很远，怕我的腿支撑不住，到底让，还是不让？
这时我听见旁边的两位叔叔在说话，我仔细一听，他们也说起了给老奶奶让座位的事情，一位叔叔说：“前几次，我让了座位给了一个老奶奶和以为老爷爷，但他们坐了我让的位置连声谢谢都没说！真是气人！我不让！”另一位叔叔说：“我也让过位置给比我大的人，但我从来不计较他们说不说谢谢，我觉得我不是为了别人给我说句谢谢，我才让位，而是助人为乐很开心！”
但他们正说话时，有一个洪亮的声音：“老奶奶，您坐我这来吧！”原来是一位与我差不多大的学生，她面带微笑的说。老奶奶连忙说：“谢谢你，懂事的孩子，值得表扬！”我心里想：要是我能抢先一步，不就好了吗！给老奶奶让座，这样老奶奶会夸我，全车的人会夸我，满车的人会夸我，爸爸妈妈也会夸我是一个助人为乐的好孩子吗？
这时候，我用我的眼睛记录下了这一刻，记录下了这让我受到启发的一个小镜头。
生活像一个万花筒，五彩缤纷，生活像一个五味瓶，色香味俱全，生活像一部感人的电影，令人意味深长。只要用心去记录生活中的点点滴滴，用眼去观看世间的喜怒哀乐，但日子已随时间的消逝而褪色，但有一件事仍然让我记忆犹新，久久不能忘怀。
有一天早上，爸爸和妈妈说：“这天我们去惠山散散心，再来一个爬山比赛。”我听了连声叫好。进了惠山的大门，眼睛突然一亮。里面树木葱，荷花遍河盛开，和以前简直是焕然一新。我迫不及待的对妈妈说：快点举行爬山比赛吧，再等天都黑了。”此刻由爸爸宣布比赛开始。我开心极了！我第一个勇闯先锋，回头看了一下被甩在后面的爸爸和妈妈，做了一个调皮的鬼脸。
骄傲过后，我便满头大汗，再也爬不动了，但看到爸爸和妈妈很快就追上我了，我也不甘示弱，继续爬。但是我没有看前面的路摔了一跤，我忍住疼痛勇往直前。
那时正值七月，太阳像一个大火球一样烤着大地，连小草都不敢探出小脑袋，何况我呢？我腿上的伤被强烈的太阳光照的有点隐隐约约的疼，但我并没有放下，一向爬，只剩下最后一步了，眼下我实在是没力气了，但我还是登顶了。爸爸妈妈之后还是上来了，我们手牵着手在一齐又蹦又跳，很幸福。
这就是我生活中的一个小镜头，我最后尝到了成功的甜味！
我的生活中经历过很多，唯有那件事在我心头挥之不去，我再也没有机会和她说对不起了！我感到很内疚，每当我想起那件事，便去陷入沉思……
记得那是一个炎热的夏日，我和我的小伙伴相约来到池塘边玩耍。夏日的池塘是最美的，碧绿的荷叶，荷花在风中翩翩起舞，不禁让我想了，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我摘了一片荷叶，舀了一点水在荷叶上，那晶莹的水珠在荷叶上滚动着，就像一颗颗宝石，闪着耀眼的光彩。他也摘了一片荷叶，照着我一样玩了起来。随着荷叶上的水越放越多，我有点承受不住了，着急地喊：“快快快！我受不住了，可以倒给我一点吗？”“可以啊！”她爽快地答应了。
我递了过去，就在这时，我手一抖，荷叶顷斜了，霎时间，哗！哗！哗！哗！冰冷的水全部倒在了他的身上。我呆住了，站在那儿一动也不动，一句话也不说，一片尴尬的气氛。
他走上前来，也没有说话，似乎在等我说什么，是说对不起吧！当我鼓足勇气说：“那个……我……”没等我说出“对不起”时，她转身就走了，头号也不转地离开了。
我也便回家，过了好几个月，我们都没有再见面了，当我想好要道歉的时候，没想到，他已经搬家了。
其实，我真的很想说对不起！但是，就因为迟迟没有说出对不起，而使我失去了一个朋友。
生活，能让人感动，能让人悲愤，真是令人感叹万千。复杂的人，复杂的事，让我们思潮起伏……
那是一个冬日的早晨，冰冷冷的空气给大地穿上了一层厚厚的棉衣。呼啸而过的北风，给人一丝丝凉至心底的寒意。在喧闹的菜市场门口，围拥着一群人。人群中间，只见一个大约七八岁的小姑娘。她脸色苍白，双手紧紧地抱着双腿，蜷缩在墙角的一个角落里。“小姑娘，你叫什么名字？家住在哪儿呀……”，大家七嘴八舌地说着。小姑娘微微地抬了抬头，却抱紧了双腿，摇了摇头，不大的眼睛中透露出对人群的恐慌。
人群中的一个人嚷了起来，“你们说，要不要报《今日视线》呀？”拥拥挤挤的人群中异口同声地说出了“当然”这两个字。随着时间的流逝，菜市场的人群散去，只剩下小姑娘孤零零地坐在那儿，与北风为伴。
在菜市场的不远处：“妈妈，菜市场门口的那个小女孩真可怜！咱们不是还要报《今日视线》呢吗？”只见他妈妈白了白他一眼，怒气冲冲地说：“你闲着没事干，吃饱了撑的，没事找事干呀？”
此时，在菜市场的另一端，一个大约八十岁，白发苍苍的老人，颤颤巍巍地走向电话亭，拿着那张《今日视线》电话号码的纸条，照着那一个个书写得歪歪斜斜的号码，拨通了《今日视线》的电话……
通过生活中的一个小镜头，折射出了人性的善与恶，人性的善，在我看来是那么的模糊……
生活中的一个小镜头的六年级作文
天空依旧是蓝的，只是没有那么深，很淡很淡，不仔细看，会觉得只是白色，云是白的，很浓很浓的白，像牛奶 。如果天空是用蓝色轻轻一擦，那云一定是用白色深深地涂抹。在这个时候，天空已被西沉的太阳晕出一片片云霞，变幻着，似轻纱，丝丝滑滑的......
走在迷宫一样的田野里，望着与天相连的金色稻海，思绪不由得飞向天边，越飞越高，越飞越远，往事如放电影般浮上脑海，突然定格了……
那是一个秋季，秋姑娘总喜欢给世界重新化一个妆，一个亮丽的、鲜明的妆。她拿着化妆盒，走到哪儿就给万物画一个俊脸蛋儿。
校园里，无论在哪儿都有朗朗的`读书声，在这个朝气蓬勃的早晨，所有东西都被赐予新的生命一样，焕然一新。
伴着清脆的下课铃，这一天也很快过去了大半。是吃课间餐的时候了，只见几个女同学拿着面包，一边吃一边走路一边聊天，不时发出爽朗的笑声，大概谈得很愉快。
不大会儿，面包吃完了，其中一个同学一扬手，面包袋乘风落到了地上，整洁的校园就这样弄脏了。
“你们不要乱丢垃圾呀！”一旁的玲玲看到其余几个人纷纷仿照第一个同学扔掉面包袋，再也忍不住了，“校园是我们大家的家园，要是人人都像你们一样，我们的‘家’不是成垃圾堆了吗？再说，垃圾桶不是就在旁边吗！？”
一听这话，那几个乱丢垃圾的同学羞惭地低下了头，齐声说：“对不起，我们，我们以后不会了……”说完，她们转身捡起被她们“抛弃”的垃圾们，走向离她们仅十几步远的垃圾桶，然后把垃圾扔了进去。
“这就对了嘛！既然大家都希望生活在干净整洁的环境中，那就应该从自我做起，先保护好身边这一小片土地呀！”看到她们态度这么好，玲玲可高兴了！
“哗――哗――”树叶随风摇摆，发出动听的声响，仿佛在为她们的举动鼓掌。
地球只有一个，可它却日渐衰竭，就是因为我们――人类不爱护环境。其实，弯下你“尊贵”的腰，伸出你“尊贵”的手，捡起一个“毫不起眼”的垃圾，就是生活中最美的镜头。
若是全世界的人都有玲玲一样的意识，在看到别人乱丢垃圾时有玲玲一样的举动，不难想象，地球的明天将多么美好啊！
这个镜头也许微不足道，但事实上，它是万万不可少的！
生活，宛如一部动画片，一个个精彩的瞬间，便组成了绚丽的镜头。而每一个镜头，都能让我明白一个道理，受到启发。
下雪了，妈妈带着我去大张玩，走了一站路，我不想走了。 就在站牌下等公交车，好不容易才等到。车门刚开，几位十七八岁的大哥哥，就像一群奔赴战场的士兵一样，三两步冲上去。等我和妈妈上去时，座位已经满了。我们身后又有一位老奶奶走了上来，那位老奶奶看起来有八十多岁，拄着拐杖，提着一个手提袋，颤威威地站在了车门口。
车启动了，车厢里响起了悦耳的广播声:“尊敬的乘客，您好!如果您身边站有:老，弱，病，残，孕，及抱小孩的乘客。请您给予帮助，我们向您表示感谢!”我看看车里，没有人要有让座的意识，好像听不见这提醒，看不见这位老奶奶。突然，一个急转弯，老奶奶差点儿摔倒，还是我赶紧扶住了她。
忽然，一个大约六七十岁的爷爷站起来说:“大婶，快来这儿坐。”老奶奶先是和爷爷客气着，推让着，但还是被爷爷拉到了座位上。车继续行驶，爷爷趔趄了几下才站稳。这时候，那几位大哥哥竟然异口同声说:“爷爷，您来这儿坐。”“不用了，到下一站就下车了，谢谢你们。”说着说着，爷爷还是被一个哥哥扶到了座位上。
这个生活中很常见的小镜头，让车厢里充满了温暖和爱!如果人人都能像爷爷那样尊敬老人，如果每一个年轻人都像大哥哥们一样知错就改，那么我们这个社会就一定会更加和谐，更加美好!
作者：玉川路学校六二班 吴雨茜
公众号：金笔快乐作文
这个春节，我来到上海朱家角，在这里，一个镜头令我十分难忘。
那是大年初二的中午，我走在朱家角的公园里。忽然，锣鼓喧天，原来是剧场的舞狮表演开始了!剧场共三排座位，坐满了人，我站在过道上，目不转睛地盯着场地，只见一只红、一只黄的两只“狮子”蹦了出来，它们活灵活现，做出了各种各样的动作，有时装照镜子，有时打成一团……赢得了阵阵掌声。
我眼前仿佛出现了两只可爱的小狮子。忽然，意外发生了，红色狮子正准备跳上梅花桩，舞狮头的人没站稳，竟从梅花桩上跌了下来!顿时，全场鸦雀无声，有的人捂住了嘴，有的人把身体朝前探去……出乎大家意料，舞狮的人坚强地站了起来，重新跳上了梅花桩，与黄狮子一起完成了下面的表演!虽然不是很连贯，但掌声却经久不息，不住有人高声喝彩。我也被震撼了，用力鼓着掌，他有这么大的毅力，从高高的梅花桩上摔下来，竟然还能完成表演!5分钟后，表演结束了，演员都上场谢幕，全体观众都自发站了起来，真诚地为演员们鼓掌，我仔细看了看走路一瘸一拐的小伙子，他阳光帅气，脸上露着微笑，却掩饰不了身体的疼痛，他默默地为我们带来了欢乐，自己却承受着痛苦，多么高尚呀!
这个镜头令我十分难忘，小伙子的精神值得我学习，我懂得了：失败不可怕，失败后要重新站起来!
在我的生活中，从小到大帮助我的人有很多，但是帮助我最多的人就是我的守护者——爸爸。小时候爸爸教我走路，长大的时候爸爸就辅导我学习。但是我最难忘的一件事是爸爸在深夜里帮助我完成手抄报。
记得有一次我在外边疯玩了一下午，我玩得大汗淋淋，忘乎所以，到了晚上八点钟才回家。这时我已经非常累了，想舒舒服服的睡一觉，想着想着，突然，有一个事打断了我，我还没有完成手抄报呢!这时，我如同热锅上的蚂蚁，我心想：这么晚了，也没有时间完成了，怎么办呢?
于是，我只好去房间里找救兵——爸爸。爸爸问我：“你怎么了，怎么不睡觉?”我红着脸，惭愧的说：“我的作文Www.ZuoWEn8.Com/美术手抄报还没——没有完——完成!”爸爸知道后和我一起完成手抄报，我把资料工整的写在纸上，又用彩笔把我的手抄报装点一新。看呀!我的手抄报就完美的完成了。爸爸一本正经地跟我说：“你以后必须完成作业才可以出去玩。”我低着头用微弱的声音说：“爸爸，我知道了。”
爸爸又跟我说：“这么晚了，你睡觉去吧。”于是，我就睡觉了，我还没睡着，这时就看见书房里的台灯是开着的，爸爸一边喝着浓咖啡，一边完成着自己的工作，我心想：原来是爸爸为了我耽误了自己的工作，我的眼角流下了感动的泪花。
就是这一件手抄报的事情使我永生难忘，我要用好成绩来回报我的父母。
我有一本相册，里面记录着我成长的点点滴滴。其中有一张照片，令我至今都难以忘记。那是一张集体照，是我参加军训活动时偷拍下来的。照片中王家俊受罚的场面，以及周围同学们幸灾乐祸的表情。每次看到这张照片，都会使我回想起军训那短暂而难忘时光。
那是前年的秋天，我参加了由台州晚报小记者站组织的军训活动。我们到了临海国防苑，我被分到了3班，在那里发生了许多有趣的事情呢!
刚到训练场，教官就让我们排队形，什么“向左转!”“向右看齐”，别看这些动作简单，可要真正达到教官的要求，还真不容易。大家原本怀着出来玩玩的心情，现在却心里暗暗叫苦。但也使我们懂得了军人艰辛和军队铁的纪律。
盼啊盼，总算盼到了休息的时间。教官带我们到树荫底下休息，不知道怎么回事，教官像吃了笑料一样，笑个不停。于是，我们也傻乎乎地跟着笑。突然，教官严肃地说：“笑什么笑啊，你们是用小白兔牙膏的吧!牙齿那么白，再笑一个给我看看。要知道，军训是不能这样嘻嘻哈哈的。我只是来试探你们的，再这样被我抓到的，就会有‘奖赏’了。”教官讲得如此风趣，大家忍不住想笑，却使劲地紧捂着嘴巴。教官环顾四周，可怜的王家俊就这样“落网”了。教官让他去拔一根草，他照做了，教官让他用嘴叨着草，像抽烟似的。可不一会儿，草就掉下来了，教官又用野草给他做一个“紧箍咒”，戴在他的头上，这下王家俊就真的成了孙悟空。我们看到他的样子，终于忍不住偷偷地笑了起来。我赶紧抓住时机，拿起相机拍下了这精彩的瞬间。
就这样，这张具有纪念意义的照片就留在我的相册里。
今天，我打开影集，看到了一张有趣的照片。照片的背景是一片茫茫的大海，右边是我，一脸灿烂的笑容，左边是我那亲爱的姐姐，正向我泼水呢!看到这，那次去海边游玩的情景又浮现在我的眼前。
那是去年暑假里的一天，我和姐姐一群人一起去海边度假，我一到目的地就被那高大的椰子树紧紧吸引了。
我来到椰子树前，学着别人的样子，使劲摇着椰子树，摇了半天，连半个椰子都没有掉下来。爸爸捂着嘴，笑着说道：“傻孩子，别摇了，就你那点力气，怎么摇得下来?”而我不以为然，见我还是不停地摇，爸爸好不容易止住了笑，说：“你要吃椰子，跟我说声，我去给你买个不就行了吗?”我毫不示弱地说道：“自己摇下来的总比买来的好吃!”
老爸无话可说，只好自己去游泳了，而我还是在那椰子树下使出我全身的力气踢啊、打啊、拍啊、摇啊……这时，一个椰子“扑通”一声落到了地上，我欣喜若狂，姐姐却在一旁咧着嘴笑道：“哈哈，桢桢原来是一头野牛啊，生气时的力气最大了!”
我生气极了，直往姐姐的的方向追，姐姐看到了，连忙撒腿就跑，这时，我追到了海边，捧了一盆海水就向姐姐泼去，一场水战开始了!姐姐一边擦着脸上的水，一边苦笑着说：“你这臭桢桢!”我哈哈大笑起来，刚想说话，姐姐却以迅雷不及掩耳之势对我发起了进攻，“扑”的一声，我脸上全是海水了，我发火了，对姐姐进行了连续攻击，“扑、扑……”呀!姐姐被我弄得全身都湿了，我哈哈大笑起来!就在这时，姐姐又发起了猛烈的攻击……
此时，妈妈悄悄按下了快门，留下了这个难忘的镜头!
我们的`生活也是一部部的系列电影，电影剧情非常的饱满，人物主角就是我们生活里出现的每一个人，一件件的事情组成了电影里一个个精彩的镜头，那一个个精彩的小镜头，便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱公园里的那一个个小镜头。
那是普通的一天，天空一碧如洗，微风轻拂。我在公园里悠闲地走着，看着郁郁葱葱的灌木丛，碧绿的小草，在花丛中辛勤劳作的昆虫和五彩缤纷的鲜花，心情格外地舒畅。空气清新极了，带着淡淡的花香和泥土的芬芳。不远处，孩子的嬉笑声和大人们的闲聊声传了过来……
只见不远处那些美好的镜头呈现在我眼前：几个小朋友在踢着足球，一旁几个老奶奶用慈祥的目光微笑着注视着他们；几位老爷爷和老奶奶在跳广场舞，他们开心的表情仿佛返老还童；孩子们在草坪上放着风筝，家长们坐在椅子上聊着天；环卫工人在捡着游人们随意丢弃的纸巾、矿泉水瓶和零食包装，一个好心人帮她捡起，她感激地看了那人一眼，向他道谢；一个小男孩在妈妈的怀里撒娇要买糖葫芦，妈妈答应了，并微笑着买了一个递给他，母子俩都很开心；几个刚放学的小学生们在玩吹泡泡，阳光下晶莹透亮的肥皂泡飞舞着，漂亮极了……
我开心地走出了公园，但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了，它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？
生活小镜头之作文
生活宛如一部精彩的电影，每个镜头充满激情，充满奇迹，而那天我发现有一个充满匆忙、充满冲劲的镜头……
那天，我坐在一家餐厅的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的时候，我向窗外望了望，街上人流拥挤，人们赶着上班，你看！有的'开着小汽车在等红绿灯，他们就显得特别着急————就像那个中年男人，他坐在车厢里，双手紧握方向盘，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉头紧锁，心急如焚地等。为什么我会这样想呢，因为在那男人的车后面是一辆摩托车，司机的面部表情就是这样的。我的早餐来了，我咬了一口煎蛋，望着外面的车辆在绿灯开启的瞬间飞快冲刺，过往的车辆络绎不绝。
蹬自行车的、骑摩托车的、开小汽车的、走路的，他们都只有一个目标—————上班；老的，少的，幼的都匆忙地赶着；他们都想着自己的工作、责任。
我离开餐厅走在大街上，每个人都在我旁边飞擦而过，我发现他们这样好象不叫匆忙，叫什么呢？对！叫热爱生活。生活中我们各有各的责任，工作、学习是我们每一个人都必须的，我们要热爱它，才能在社会上立足！生活的小镜头，多不胜数，而我却偏爱这充满活力、忙而不乱的场面。
生活就像一台摄像机，摄下了许多小镜头，有感人的、有悲愤的、有美丽的、有丑陋的，有……总之，生活录下了许多令人快乐和悲哀的事。
一天，在献血屋里，上演着让我感动的一幕。在献血屋里我看到一个小青年在准备抽血，他大概有23岁。他开始抽血了，医生用牛皮筋捆住青年的胳膊，然后用一根细而长又尖的针慢慢地刺入他的皮肤 ，然后让他手里捏一个气囊，血在针管里缓缓地流动着，我们在静静地等待，医生也在看着血袋，使血袋不停地摇摆着。而那个青年似乎很勇敢，一点也没有疼痛的表情，而是若无其事地玩着手机，看 得让我佩服得五体投地，因为他抽得可是400克血呀。抽完了，医生把血袋放进一个柜子里，而青年则按着棉花，又若无其事地走到了休息室。这时，我看到了一张关于他的报告，惊呆了，他一共献了八 次血。我看向了他，一个瘦瘦的青年，竟然有如此伟大的“创举”，面对我们的“啊”、“哦”，他的脸上完全没有一丝骄傲和自满。这多么值得我们学习呀，多么感人的一幕！
一个个小镜头，诉说着一个个故事，一种种生活，叙写着一个个人生。小镜头无处不在，感人的事也在身边陆续发生，只要留心观察，细心发现，就会觉得世界很美好，小镜头很奇妙。
生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，细细斟酌，生活也是一首优美的小诗，浓浓的喜悦与淡淡的忧俗账你增添了美好的回忆。一个弯腰，一个笑容，一声问候……身边有数不清的小镜头，许多精彩的小镜头组成了多姿多彩的生活，每个小镜头都蕴含着人生的哲理。
这个风和日丽的星期天，我在阳台上的一角发现一只蜘蛛，我惊恐万分，正准备把蜘蛛踩死，这时，蜘蛛准备织网，我怀着好奇心，我便想看看他是怎样织网的。只见他从嘴里吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这块爬到那边，你这样第一根线就织成了。他又按刚才的方法继续织网，不一会，蜘蛛大功告成，这时侠风弟弟来捣乱了，他呼的一声，无情的把蜘蛛网吹断了。
小蜘蛛并没有放弃，它又重新织起来，可结果一样，快完成时又被吹断了。我有些厌烦了，正想走开时，可转眼一想:小蜘蛛都没有厌烦，我怎么能厌烦呢？难道我连蜘蛛都不如吗？于是我又继续往下看。
最后经过不断努力，网终于织好了，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神感动了，是小蜘蛛使我懂得了：失败乃成功之母，无论做什么事都不能半途而废，只要坚持不懈，就一定会成功。
生活中有无数个丰富多彩的小镜头，只要你善于观察，用心体会，你就会从中得到感悟。
生活小镜头小学生作文
生活宛如一部精彩的电影，每个镜头充满激情，充满奇迹，而那天我发现有一个充满匆忙、充满冲劲的镜头……
那天，我坐在一家餐厅的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的时候，我向窗外望了望，街上人流拥挤，人们赶着上班，你看！有的开着小汽车在等红绿灯，他们就显得特别着急就像那个中年男人，他坐在车厢里，双手紧握方向盘，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉头紧锁，心急如焚地等。为什么我会这样想呢，因为在那男人的车后面是一辆摩托车，司机的面部表情就是这样的.。我的早餐来了，我咬了一口煎蛋，望着外面的车辆在绿灯开启的瞬间飞快冲刺，过往的车辆络绎不绝。
蹬自行车的、骑摩托车的、开小汽车的、走路的，他们都只有一个目标上班；老的，少的，幼的都匆忙地赶着；他们都想着自己的工作、责任。
我离开餐厅走在大街上，每个人都在我旁边飞擦而过，我发现他们这样好象不叫匆忙，叫什么呢？对！叫热爱生活。生活中我们各有各的责任，工作、学习是我们每一个人都必须的，我们要热爱它，才能在社会上立足！生活的小镜头，多不胜数，而我却偏爱这充满活力、忙而不乱的场面。
小区里，花园旁，长椅上，总会坐着几个咿咿呀呀，说着陈年往事，乐滋滋地晒太阳浴的老人，其中年龄最长的，要数住在花园旁十六栋一层的老奶奶，我亲切的称呼她为“阿太”。
阿太已经八十几岁高龄了，孤零零一个人过着没有老伴、儿女陪伴的生活，只是由一个保姆照顾。由于手脚不太灵便，不能走太远的路，又不爱闷在家里，就最喜欢坐在花园里晒太阳，向过往的行人招手问好。
小时候我是一个疯疯傻傻的小丫头，整天骑着一个小小的自行车在小区里瞎跑。阿太是慈爱地看着我，在我路过花园的时候，咧开少了几颗牙齿的嘴笑，一声一声的叫：“囡囡，囡囡”。还向我挥手。“阿太好”！看到我最亲爱的阿太，我总会停下小车，礼貌地向她问好，阿太笑的更开心了，手也挥得更用力了。
带着快乐与欢笑，我升入了小学，因为家离学校近，上学放学我都自己走，每次走都会穿过花园，阿太每天都早早在花园等待。看着我像小鸟一样飞来，笑容更像朵朵花儿一样绽放开来。右臂缓缓抬起，向我挥手，“阿太”“囡囡”还是如此。
五年级，我们奋力在课业中挣扎。玩的时间少了，我连看着书包都觉得不舒服。上学的路上，嘴里吃着早饭，脚下也不停。偶然间听见一丝轻轻的呼唤：“囡囡……”我猛然停下了脚步，转过头，一个颤颤巍巍的身影――阿太，她的右臂依旧抬起，挥手，动作是那么熟悉。我呆住了，一声模模糊糊的“阿太”一个真切的微笑。
每每听到“囡囡”两个字，我便想起了微笑，挥手的阿太，这些小小的镜头永远刻印在了时间的墙上。
