可爱的老师六年级优秀作文

| 收藏本文 下载本文 作者:Teppich

下面是小编为大家整理的可爱的老师六年级优秀作文(共含29篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“Teppich”一样,积极向本站投稿分享好文章。

可爱的老师六年级优秀作文

篇1:可爱的老师六年级优秀作文

陈老师上课时会时不时的微笑,体现出她既温柔又可爱的一面。她带领着我们来到了木头人的世界,玩游戏。只见她直接喊出了口令:“山山山,我们都是木头人,一动不许动……”接着又拿出了自己的典型动作——和尚念经般单手向上来逗大家笑,我们个个都笑得前俯后仰,笑破肚皮。此时此刻,我在心中默默地想道:陈老师可真是少见的老师,竟然可以跟学生融为一体,完全不把自己当老师,与学生面对面地玩在一起,闹在一块,真是可爱啊!

接着,陈老师又换了个职业,变成了记者,访问每个同学用三句话介绍自己。只见同学们一个个刚做完游戏的开心瞬间消逝,如泄了气的皮球,喧闹的教室霎时沉静下来。可是老师却挂着微笑鼓励大家:“同学们,善于介绍自己才会变得聪明啊!”于是,同学们都提起了信心,一只只小手“捅破”了沉闷,响亮的声音在教室里响起。见大家介绍得有模有样的,陈老师便夸奖道:“你们已经变得更聪明了。”我又在心里默默地想道:陈老师真可爱!

开始写作文了,大家都在口水沫子满天飞地讲话,陈老师突然绷起了一张脸,严肃地说:“我可是会看相的,哪个孩子会写作文,我一目了然。”顿时全班鸦雀无声。呀!我又感觉到了陈老师的可爱,略带俏皮的话竟是那么有说服力!

经过这件事后,我明白了,陈老师怀里揣着一颗可爱的心!

……

篇2:可爱的老师六年级优秀作文

在我们班级里,有一位像严父慈母的好老师,她就是我们班的班主任、语文老师——邹老师。邹老师知识渊博,和蔼可亲,我们对她都十分尊重。

她长着一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。教育学生有板有眼,方法也能让我们接受。

邹老师对我们的要求十分严格。记得有一次,我的字写得歪歪扭扭,邹老师看后,把我的作业撕了,还罚我放学后留下来再写。当时,我想:老师是不是要罚我抄一百遍,千万不要把我在学校的不良表现告诉我的家长,我以后不再打游戏机,不上q了。想着想着,只见老师走过来,亲切地对我说:“国楷,请把今天的作业再做一遍,字一定要写好了。”我看老师和蔼可亲的样子,我便毫无怨言地把作业认真地做了一遍。邹老师看了说:“这不是做得挺好吗?学习是自己的事,今后可不能再这样了。”听了老师的话我连连点头。

邹老师不仅对我们的学习要求严格,而且还像慈母一样地关心着我们。有一次课间,我和几个同学在操场旁边玩耍,一不小心,我从两米多高的石头上摔下来,把手擦破了,后来老师知道了,急忙把我从教室带到学校医务室,让医生给我清理伤口,涂药、包扎。一切弄好后。她说:“以后游戏、玩耍一定要注意安全。”她不仅对我是这样,而且对待全班的同学也都一样。

我们的邹老师就是这样一个既善良又可爱的好老师,我爱我们的邹老师!

篇3:可爱的老师六年级优秀作文

全校最可爱的老师就属我们可爱的杨慧老师了。只要闻到这阵阵蓝莓清香,那一定是我们的“萝莉女王”杨慧闪亮登场。

我们慧慧老师和其他数学老师不一素,她总是提着一个天玫红的塑料篮子,像一个卖花的小姑娘,每天都提着它。这篮子虽小,但里面的东西可不少,有一个放笔的盒子,还有一份成绩单,更可贵的是她自己写的作业也放在里面,方便为我们批改作业。这个慧慧老师可不只有可爱这方面的优点啊!也对工作十分认真嘛!

慧慧老师很喜欢在课堂上做练习题。有一次,我旁边自以为聪明的“方天才”开心地喊了一句“太简单了,我做完了!”慧慧也简单地回应了一句:“杨慧昨天就写完了!”全班紧张的气氛一下就没有了,大家都笑了起来。这是多么可爱,多么认真的老师啊!

我是个很喜欢数学的人,有一半是因为慧慧老师。爱数学的我是当天的错当天改。有一次给慧慧面批我本上改错的作业,站在自己喜欢的老师面前一定要站得端端正正啊,所以我挺着胸,双手握在身体前面严肃地看着老师改作业。当老师给我改完作业后,看了我一眼,问到“你怎么每次站得这么严肃?像是我的领导或是一个将军。”当时我特尴尬,不知说什么才好,我只好无奈的笑了笑。

慧慧老师其实还有一个独一无二的特点,喜欢趴在窗台上改作业,这样既可以方便找要找的学生,窗台上又可以放作业。真是聪明的老师啊!

篇4:可爱的老师六年级优秀作文

六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着,老师微笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”

当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众席”上就坐。这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时,节目开始了。

第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“解放军”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。

最后老师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。

这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。

篇5:可爱的老师优秀作文

我有一位作文老师,她姓陈,我们都亲切地称呼她陈老师,她今年34岁。看上去还是很年轻有活力的。

陈老师长得比较可爱,中等个子,瘦瘦的。她有时披肩发,有时很俏皮的在后脑勺扎根小马尾,显得可爱极啦!她衣着大方又突显得很有气质,黑黑的眼睫毛下是一双炯炯有神的大眼睛。

陈老师上课很有趣,每次都笑眯眯地给我们上课,同学们都感觉很亲切,她讲课时声音清脆、响亮,我们都听得一清二楚。今天她为了让我们知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大,长得有多丑,还特地来了一段模仿秀,她把嘴巴鼓得大大的就像塞了两个大馒头似的。眼睛看着前方翻着白眼,老师模仿得很逼真,声音粗粗的,很难听地说道:“你能和我交朋友吗?”同学们听到后看到老师的表情哈哈大笑,有的同学笑得肚子疼,一直揉着肚子,有的捂住嘴巴笑,我发现有人头低着快钻到桌肚里了,难道是在找刚刚笑掉的大门牙吗?教室里充满了欢笑声。

陈老师的课就是那么有趣、生动,我很喜欢陈老师的课,我们上课一定要听陈老师的话,认真学习,认真写作文,不让陈老师对我们失望,我会加油的!

篇6:可爱的老师优秀作文

今天天气不太好,云彩黑黑的里面充满了水珠。

“看来今天要下雨了”我自言自语到。真是稀罕,好长时间没来的数学老师竟来上课了!

数学老师走上讲台,用他那一口不标准的普通话来讲课,虽然天气不太好,但这丝毫没有挡住同学们对学习的热情。

隆隆隆,一阵惊天动地的的雷声大断了老师的思路。“下雨了”同学们惊叫起来

“怎么办啊,我的电车还在停车场呢!淋坏了怎么办啊?”

大家再没心情听讲了。过了一会,班主任老师走进教室说到:“同学们不要着急,我已经将大家的车子推到安全的地方了。”大家这才放心听讲。

啊!亲爱的老师,您是那么的慈爱,那么的伟大,在这是是您临危不惧,为了避免大家的损失你义无反顾的去帮的家推车,可您却因此感冒了。

放学时大家围住你大声叫着谢谢你,可你却摆摆手说这是应该的……

篇7:可爱的老师优秀作文

大家好:

我叫陈思迪,我是校管乐队的一员,今天我要演讲的是一位美丽的长笛老师。她有一张瓜子脸儿,长长的睫毛,一双明亮的眼睛闪闪发光,周身透着一股青春活泼的气息。

在去年圣诞节的前一个星期五,两个长笛班合并成一个班上课,老师对我们说:“上完课后,原来我教的那个班回到自己的教室去。”我们都在猜老师葫芦里卖的是什么“药”,是批评呢,是表扬呢,还是课堂总结呢好容易上完课了,同学们飞一般的跑回了自己的教室,等待着老师。

老师慢悠悠的走过来,她一进教室就笑着对我们说:“我给你们准备了圣诞节礼物,自己去找。”大家大声欢呼,立刻纷纷起身,在教室的各个角落里搜寻起来。“我找到了!”“我找到了”,教室里的声音络绎不绝。我找到的是一只红色的圣诞袜子,迫不及待地打开一看,里面是一根棒棒糖还有一个白巧力。老师笑眯眯地看着我们,我们齐声说:“谢谢老师!圣诞节快乐!”

这是我收到的最开心的圣诞礼物,回到家里,我把圣诞袜子好好的放好,看见它就想起了美丽的长笛老师。

今天我的演讲结束了,谢谢大家!

篇8:可爱的老师优秀作文

“你给我一个微笑,我浑身都是力量”每次我一听到这首歌,就会想起余老师。余老师是我们班的语文老师,30多岁的他皮肤黑黑的,像一块巧克力。眼睛炯炯有神,头发又浓又黑,虽然他的眼神让人感觉很严肃,但我们都知道他很关心我们。

有一次,余老师说第二天要上作文课,一听到要写作文,小伙伴们都有点紧张。可是余老师静悄悄地在黑板上写了几个字,同学们立刻安静了,然后爆发出欢呼声。原来,余老师在黑板上写了明天带泡泡回校,大家一起玩。

第二天,老师带我们来到大广场上玩泡泡,同学们手持泡泡机转圈、跑步,玩得不亦乐乎。余老师还让同学们围成一个圈,大家在圈里面吹泡泡,泡泡飞到天空,余老师站在中间用手把泡泡扬起来,像个大孩子,快乐极了。我们看见许许多多泡泡,五光十色美丽异常,我们的心情好像也随着泡泡飞扬起来,欢笑声不断。

吹完泡泡,余老师带我们回课室,教我们写作文,那时我们都意犹未尽,心中有说不完的话。这一节课,我们学得很认真,大家都很快就写好了作文,我觉得我要开始爱上写作文了,我也明白了余老师的良苦用心。

这就是我们的余老师,可爱可亲又可敬,我喜欢余老师,你们喜欢这样的老师吗?

篇9:可爱的老师优秀作文

从幼小无知到现在已经掌握了许多知识,使我有了那么大的转变,这一切的功劳都归功于老师。

最深受我喜爱的老师就是我们的英语老师了。她有着一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,她很幽默,下课后还经常和小孩打成一片。

一次上英语课,老师让我们读单词,突然读到了“10月”这个单词,大家一听马上笑了,因为这个单词的谐音和“十八太保”很像。但老师听到我们哄堂大笑后并没有生气,而是幽默的把谐音和单词联起来,讲了个故事,让我们更好的了解和牢记住十月这一个单词。

还有一次,两个同学不知怎么回事儿,突然在英语课上打了起来,怎么也劝不开。

这时,老师走过来神态自若的说“你们又怎么了?”同学一五一十的说出了事情的原委,原来那俩个同学是为了一支笔而争吵的,有同学说这下可有好戏看喽,那俩个同学为了那么点小事而吵架一定会被骂的……随后,同学们的声音也越来越多,但是,老师并没有这样去做,只是为两个同学擦干了泪水,妥善的把这一件事给解决了。随后,又与平常一样,给我们上起了课。

这就是我们和蔼可亲的英语老师——高利。她带给我们的不单只是文化知识,而是使我们懂得了一个又一个要各睦相处的道理。

篇10:可爱的老师优秀作文

我们家有很多“不说话的'老师”,只要有任何的问题,你都可以找导解答。它们分别是知识指南书,不同的教科书,甚至就连漫画也是个不说话的老师。

每个不说话的老师,给我们的不只是知识,有时也能帮助我们排解郁闷,让心情和个性都变得很阳光。

其中有一位“老师”她的名字叫作《暖绵绵的礼物》,书里有一只可爱的小白兔,它在抓毛时飘出了软软的毛,一只小蜥蜴跑出来说:“可以把这些毛给我吗?我想要有一张床。”

小兔子答应了,还找来了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠问:“我可以打一条围巾吗?”小白兔也爽快的答应了。

又有很多动物像它们要“软绵绵的礼物”,直到大象来了,这个体积庞大的可爱动物会用到么毛,可真是天文数字呢?慷慨的小白兔会想出什么好主意呢?我边看边动脑,跟老师一起沉浸在可爱的童话里了。

这本书虽然不厚,但很温馨,《软绵绵的礼物》,可爱的老师教了我很多事物呢!

篇11:可爱的老师优秀作文

今天作文课上,老师是我们的模特,因为我们今天写的就是可可老师。我是在二年级开学时认识她的,我很喜欢她。

可可老师不喜欢穿裙子,你看,她今天又穿了件绿色的风衣。可可老师的头发短短的,像一个大西瓜;她有一双水汪汪的眼睛,不过,当我们上课不听话的时候,可可老师的眼睛里就像是有火一样;当我们听话的时候,可可老师的眼睛都笑成一条缝了,就像一条小路。她还有一个不大也不小的鼻子,很可爱。

可可老师上课的时候都是笑眯眯的。我们回答问题的时候,她点我们起来,如果回答对了,会对我们竖起大拇指,还会还会马上加分呢。她有时候还会给我们带礼品,有时候我们写的好,可可老师还会让我们玩游戏呢。

我很喜欢可可爱的可可老师,我建议老师以后能够多带点吃的过来给我们吃,因为我们都爱吃零食。

篇12:可爱的老师优秀作文

可爱的老师优秀作文

今天天气不太好,云彩黑黑的里面充满了水珠。

“看来今天要下雨了”我自言自语到。真是稀罕,好长时间没来的数学老师竟来上课了!

数学老师走上讲台,用他那一口不标准的普通话来讲课,虽然天气不太好,但这丝毫没有挡住同学们对学习的热情。

隆隆隆,一阵惊天动地的的雷声大断了老师的思路。“下雨了”同学们惊叫起来

“怎么办啊,我的电车还在停车场呢!淋坏了怎么办啊?”

大家再没心情听讲了。过了一会,班主任老师走进教室说到:“同学们不要着急,我已经将大家的车子推到安全的地方了。”大家这才放心听讲。

啊!亲爱的老师,您是那么的慈爱,那么的伟大,在这是是您临危不惧,为了避免大家的损失你义无反顾的去帮的`家推车,可您却因此感冒了。

放学时大家围住你大声叫着谢谢你,可你却摆摆手说这是应该的……

六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着,老师微笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”

当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众席”上就坐。这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时,节目开始了。

第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“解放军”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。

最后老师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。

这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。

篇13:可爱老师作文

我兴趣班上的周老师是一位可爱的老师。

记得有一次,我去上课时,天色非常阴,妈妈说:“今天可能会下雨。”那天晚上(果真)下了场倾盆大雨。下了课我打电话让妈妈来接我,妈妈说:“外面正在下大雨呢,妈妈暂时还没法去。”挂了电话后我想:“天哪!今天下雨不会淹了吧。”过了一会儿,我往外面一看,大雨滂沱,没过多久外面就淹到了(行人的)小腿。雨还在下,一会儿一辆小轿车就走不动了,可是雨还是不甘示弱。

“你们饿不饿?”我们的周老师说,“饿了我去给你们买吃的。”有一个同学说:“饿!”“好!”老师和一个同学就下去了,一会儿,东西买回来了,我们就一起吃,吃得好开心。过了一会儿,妈妈就把我接走了。

那一次是我最难忘的一次。

篇14:可爱老师作文

长发飘飘的老师姐姐,我最喜欢,不论她凶不凶,我都喜欢。

“小红花美术馆”的高老师,一米六的个头,比我高一点,头发又黑又柔,披在背上,还戴着黄发卡。一张娃娃脸圆圆的,就像那种漫画上的脸型。一双大眼睛眨呀眨呀眨的,睫毛也不短。鼻子端坐在中央,樱桃小口红红的,牙齿雪白。

高老师长得可爱,性格像个没长大的小孩那样有趣,有时却调皮得有点过了头儿。那次,我和姐姐画累了休息时在那儿聊天,商量放假去哪里玩儿,谁知高老师神不知鬼不觉地坐在我俩旁边,拉住我们一人一只手学着娃娃音说:“我也去、我也去,我也去嘛……”搞得我和姐姐不知所以,过了一会儿又笑破了天。只见高老师抿着嘴儿,拉着我俩的手,眨着水汪汪的大眼睛,一股幼儿园小孩才有的天真气儿又流露了出来。可爱死了!

高老师平时也偷懒——人家也撒娇嘛!那次去她家玩,她留我和姐姐吃饭,可乐鸡翅、冰块西红柿等好吃的,都做了出来。可吃完饭,最难对付的盘子、杯子什么的都交给她还未下班的老公来处理了,自己倒去看电视,让我们两个去玩电脑。

还有一次,我在那儿画画,画到“手”,不会画了,我就叫高老师帮忙,谁知这家伙跑到别的教室去了。人家在上课,我总不能去打搅吧?所以只好硬着头皮继续画……过了一会儿,经过我的修修改改、改改修修,总算是画好了。我拿去给高老师看,谁知,她瞪大眼睛,鬼鬼地边笑边说:“每个人的潜力是无限的!”可真是气死人了!

不过,从此我知道,一件事,只有亲自试一试才知道行不行,可不能随便放弃。

篇15:小学优秀作文:可爱的老师

我的老师叫张冬阳,她长着一张和蔼可亲的脸,她的眼睛很亮,亮得像没有微尘的海水,亮的宁静,还长着一个小巧玲珑的鼻子,一张伶牙俐齿的嘴,常常披着一头秀发。

老师笑起来像芭比娃娃一样好看,老师批评同学时候的样子很难看,皱着眉头,咧着嘴,显得很严厉。同学生病的时候,老师会耐心地关心她,让她早日康复。老师给我们讲课时,嗓音非常洪亮。

这就是我的老师,每当有同学不会做题时,老师都会耐心地教他,让他马上学会,不让他落队。记得上次,一个同学发烧,没有来上学,老师会急忙给她打电话,让她回到我们中间。

啊!老师一天多么繁忙,多么辛苦呀!她不光教我们知识,还要去开会,辅导学习不好的同学。

这就是我的老师,一位非常可爱的老师。

篇16:可爱的老师优秀作文350字

可爱的老师优秀作文350字

在小学的五年2班的毛老师是活泼、搞笑的一位老师,何一般的老师不一样,所以大家都很好奇,这自称自己是“大美女”的毛老师在成长过程是不是曾经有很多的笑话。

我想这位“美女”以前可能很喜欢捉弄别人,而且自己还说他“天不怕地不怕”,结果事实上,却完全不是这么一回事,而是只要看到一只小蜘蛛,胆小如鼠的拼命大声尖叫。不过平时和同学相处,老师的'确很有男子气概,还很喜欢跟男生玩呢!

我想老师小时候一定很爱吃东西一回到家就拚命的吃东西,所以一下子就变成一个小胖仔了,不过老师在初中时期拼命的长高,也吸引了不少的人喜欢喔!我想老师以前并不喜欢写功课,整天游手好闲、懒懒散散,对于上学天天不是看电视,就是玩电脑,虽然家里买了很多书,但是却碰都没碰过。

我想了这么多并不代表老师小时候就这么胆小,但是若是的话,我就可以当算命师了,事实上,不论老师小时候怎么样,它都是我们可爱的老师。

篇17:怀念老师作文六年级优秀精选

每个人的一生,必定会经历无数场困难与挫折,也会遇见无数位“及时雨”老师。每遇见一位老师,就会拥有一次收获,一种道理,一个故事,甚至是一生的改变。鱼,是水的故事;花,是叶的故事;鸟,是天空的故事。学生,则是老师的故事,就像整个森林的倒影都曾在光洁的琥珀表面上停留过一样,我的每一个成长阶段,都凝聚着老师辛勤的汗水。

经豪情万丈,热情洋溢,曾经偷偷埋怨,放声哭泣,天空中闪烁的星星似乎照出我所有的思绪,那流星划过的痕迹是我心中不灭的回忆,那天空偶尔下起的雨滴,使我想对那平凡的每一天记录下点点滴滴,摇着那片片小舟,仿佛在无际的大海里寻寻觅觅,寻找那些值得回味的日子。

最值得回味的日子就是校园里的生活,在这里孤独有了归宿,我也学会用真情去流露,时间证明我们是真正的朋友,时间证明我们的泪没白流,因为我们曾用自己的真心付出过。在付出中彼此得到的却是更多的感动与成长的快乐,彼此只要懂得珍惜,懂得呵护,懂得付出也是一种快乐,那么这所有的日子都是值得回味的日子。

我承认我失落无助时想过放弃,但我从不想失去:因为我不曾忘记过去,过去使我沉浸,过去使我坚信,一切都是美丽,值得回忆,也许天边的彩虹很短暂,但我不愿回顾,因为我已在记忆深处,去发现对生活感触……其中最受我感触的还是老师那喋喋不休的教育。

“小船儿静静飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”唱起儿时的童谣,摇着那无舵的小舟,驶向了童年的港湾,那里的一切都是那么纯,那么真实,从儿时的日子里,我依然可以听到那欢快的笑声,那么美丽动听,依然可以听到无助的哭声,那么痛彻心扉,那儿时发生的平凡小事,还可以给自己心灵上的抚慰……我高兴,我不曾忘记。

篇18:老师的六年级优秀作文

如果你问世界上什么人最伟大,什么人劳苦功高,什么人付出最多,那么我会回答:“老师。”

老师,他是我们坎坷的人生道路中的铺路石;老师是让我们踩在脚下攀上高峰的梯子;老师是燃烧自己照亮别人的红烛;老师是努力吐出最后一口丝的春蚕;老师是辛勤的园丁,每天帮我们浇水、施肥、修枝剪叶。如果没有老师,那么人类将陷入绝境,人类将没有知识。

在你的作业本上那一个个红钩是老师熬夜赶出来的;当你在成长的道路上被挫折拦住跌倒时是老师,是老师鼓励你爬起来,让你重新振作起来;当你一个小小的成功,老师他为你高兴,以你为荣;送你进入这所学校到现在,有多少老师扶助你成长。所以,同学们从现在开始不要再惹老师生气,不要再让老师伤心,不要让老师心碎,不要再让老师为你操心,让老师笑着走进教室,让老师在改考卷时不会改不下去。同学们从现在开始让我们的老师每天都过得开心快了吧!在此我祝愿老师“每天开心。”还要对老师说:“老师你辛苦了,谢谢你!”

篇19:老师的六年级优秀作文

像一盏明灯,

指明方向;

像冬日暖阳,

温暖心房;

像一根蜡烛,

舍己为人。

您把青春献给了我们,

您从未后悔;

您把知识献给了我们,

您从未后悔;

您把爱奉献给了我们,

您从未后悔。

我们爱您,

就如同老鼠热爱大米;

我们爱您,

就如同鸟儿热爱天空;

我们爱您,

就如同花朵热爱雨露。

篇20:老师的六年级优秀作文

我以前,一直想长大以后当一名老师。但是随着时间的流逝,这一个梦想渐渐地淡了,但是在这个星期,这一个梦想又以浓浓的味道,回到了我的心头。因为,这一个星期,我当了一次老师,我体验了一次。

一四班的语文老师生病了,本是叫我们的班主任,去代课的,但是我们的班主任要给我们自己上课,所以,班主任让我去,那一个时候,我的心里非常高兴。

第二天早晨,我怀着万分激动的心情,走进了一四班的教室。不仅仅是我,一四班的小朋友们也很开心,因为我和他们的关系一直很好的。

我先了解了一下,我应该给他们上第十二课,识字四。我先带头读了一遍,然后点人起来读了一遍。并且,把意思,给他们舒通了一遍。给他们上课实在是太简单了,最后的时间,让他们背了之后,就只好让他们把自己买的资料那出来做,我又把他们不会做的题目,给他们讲了一遍。

终于,打下课铃了,我恋恋不舍的离开了他们的教室。

其实,我觉得当老师很快乐,和学生们一起玩耍。

篇21:六年级优秀作文感恩老师

老师是我们的数学老师和班主任。她三十岁了,个子不高。她说话时总是微笑。我们都很喜欢她。我们喜欢她在课堂上轻快的语气,像清水一样滋润我们的心;我们喜欢在他没事的时候和我们坐在一起,说她喜欢我们班的每一个同学,说她老公和她六岁的女儿。我们特别喜欢在老师身边,看她批改作业。做得好,她会用红色画一条带圆圈的波浪线,像我们心中天空中的彩虹一样美丽。

她上课很认真,就像我们一上课就被带进了知识的海洋。无论我们学什么,无论我们能不能,老师都会把全班教好。本着这种精神,我们班的数学成绩在年级里名列前茅。我们要感谢老师们。有时候,老师会在课堂上给我们讲很多有趣的笑话,让我们在努力学习中得到解脱,享受学习。郭先生也有一些难熬的时候。

有一次,我们几个同学考试不及格,被她带到办公室。她看起来很吓人,我们都没有看她的眼睛。她让我们伸出手叫醒我们。我们的心很紧,紧紧抓住我们的根。我惊讶的发现一点都不疼。她轻轻地碰了他一下。我们知道,哪个老师愿意打他的学生?只是想让我们学得好一点。有一次,老师因为阑尾炎住院。我们都很担心她,但是老师更担心我们。我们拜访了老师,老师们很高兴见到我们。老师告诉我们的第一个话题是关于学习的。她问我们她最近不在时过得怎么样,谁有什么问题。老师的话让我们很感动,我们都理解她的想法。

这是我的老师,一个负责任、敬业的老师。

篇22:妈妈老师六年级优秀作文

妈妈老师六年级优秀作文

心的起程,梦的开始,我们又迎来了一个新的学期。爸爸妈妈常年在外地打工,他们听说伍市小学的教学质量非常好,便想让我转入伍市学校就读。

要想进入伍市学校不是那么容易呢,得参加入学考试!我的心情又紧张又担心。紧张是因为怕我考得不好,进不了校。担心的是因为如果我考进了,我会遇到一位怎样的班主任老师。是一个温和的老师;还是一个严厉的老师?我怀着忐忑的心情等待着结果……

第二天一清早,我就来到了学校,站在二楼会议室的外面焦急地等待着。看到有老师出来了,然后听到:“付雨婷。”我急忙应声跑过去。映入我眼帘的是一位中年女教师:黑里带黄的短发,浓浓的眉毛下一双珍珠似的眼睛。脸上带着慈祥的微笑。她的衣着也非常时尚。披着一件黑色的外套,显得非常有精神。我一下就喜欢上了这位老师。

接下来,我跟老师来到她的办公室,登记学生基本情况时,老师问我:“你什么时候出生的?”“7月25日。”我答道。老师惊讶地望着我,并带着微笑地说道:“我也是7月25日生日,我们同一天!你记住我的生日,我也记住你的'生日。”我吃惊地望了望老师,笑了笑。从老师的话中,我就肯定她是一个有亲和力的老师;看待学生一定如同看待自己的孩子一般的老师;一个与学生能成为好朋友而慈祥的老师。

在以后的三个学期与老师的相处中,证实了我对老师的看法。去年我过十岁生日,爸爸妈妈在外面打工,我家离学校远。当我感到失落的时候,老师来到了我身边,轻轻地说:“雨婷生日快乐,今天中午和我出去吃饭,我们一同过生日。”听了老师的话,我真想一头扑进老师的怀抱。这时,我真正感受到了老师就像妈妈一样。我也说了一句从心底里发出来的祝愿:“老师生日快乐,永远健康快乐!”后来我才知道那一天是老师五十岁生日。

老师在生活上对我们十分照顾,但在学习上对我们要求十分严格。爸爸为了方便联系我,给了我手机,我就不知不觉患了“手机瘾”。吃饭时拿着手机;上厕所时拿着手机;最严重的是睡觉时还躲在被窝里玩手机。终于有一天,我躲在被窝里玩手机玩得正起劲,咯咯地笑。突然奶奶推开了房门。我急忙将手机随手一扔,紧紧的用被子盖住。没想到被子太薄了,手机的光亮像小夜灯似的透出了被子。奶奶气呼呼地说:“难怪你的成绩下降这么快,明天我就去告诉你老师。”我知道奶奶肯定告状了,正准备接受老师的责骂。老师却拿来一副眼镜让我戴上,问我是否舒服,要我照照镜子,看看是否漂亮。我在镜子前一站,天哪,眼镜压着鼻梁很不舒服,还这么丑。没等老师再开口,我就说:“老师,我再也不玩手机了。”就这样,老师轻而易举地帮我戒掉了“手机瘾”。这就是我的老师。在学习上。在生活上就像妈妈一样,在我的心里,我是这样称呼老师的:“妈妈”老师。

篇23:可爱的小白兔小学六年级优秀作文

我家养了一只小白兔,它的名字叫小白,它非常可爱.小白的身子是雪白的,两只耳朵都是竖着的,一双大眼睛很像两颗大大的红宝石,胡须跟猫的一模一样,尾巴像个小毛球,非常可爱.

平时,小白兔喜欢吃蔬菜和萝卜.有一次,我想帮小白换换平时吃的东西,看看小白会有什么反应,于是,我就把一块新鲜猪肉放进笼子里,谁知小白闻了闻, 然后扭头就跳开了,好像在说;“我讨厌吃肉,我喜欢吃蔬菜.我没办法,只好把猪肉拿走了,我又悄悄地放了蔬菜.这次,小白又像以前一样,大口大口地吃了起来,非常高兴,吱吱地叫,好像在说;”小主人,你真好,知道我喜欢吃蔬菜.小白越来越高兴了.

我很喜欢这只小白兔,是他给我带来了许多乐趣.

篇24:可爱的小白兔小学六年级优秀作文

这次单元考试我取得好成绩,妈妈一高兴就答应给我买一只小白兔养着。

小白兔买回来了,它的样子真可爱。一身雪白的绒毛摸起来软绵绵的,真像白雪公主。两只眼睛又红又大,像红宝石似的。一对白里透红的长耳朵,像玉米叶子一样。眼睛下面长了一个又小又短的鼻子,鼻子下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。

小白兔趴在地板上,机灵地转动着两只小眼睛,看来,它对这个家还有陌生的感觉。等我到厨房里找来一片萝卜的时候,小白兔就开始淘气起来了,它突突突地跑了过来。咯吱咯吱地吃着,不一会儿就吃完了一大片萝卜。

看着它可爱的样子,我想:得给它做间房子住着。我找来几片硬纸板,围成一个圈,外面用绳子扎紧,只留出上面一片天空,“房子”就完成了。我抓着小白兔的脖子,把它放到“房子”里,给它准备了几片白菜叶子和萝卜片。

我摸摸小白兔的绒毛,对它说:“以后,这就是你的家了,你要保持卫生哦。”它冲我眨着眼,看起来挺高兴的。

篇25:可爱的狗狗六年级优秀作文500字

一身黄溜溜的羽毛,一对机灵的眼睛,加上灵敏的鼻,凑成了可爱机灵的小狗.

每当是晴天,小狗都会冲出家门,摇动着尾巴到外面去散步.一会儿溜到大树下边,一会儿跑到稻田上,一会儿到花丛里用灵敏的鼻子闻闻花的芳香,非常调皮.

有一次,星期天的下午我正在做课外作业的时候,小狗用嘴把笔呅住,还一本正经地象我的样子在纸上画画呢!豆得我和妈妈哈哈大笑.

更有趣的一次,是在清晨的一天,妈妈把许多好吃的骨头放在小狗的碗上,小狗一头劲地津很不津有味吃起来,正在这时,那只流浪黑狗看见了,就连忙把小狗的骨头抢走了.小狗很不服气,就飞快的去追黑狗.中午的时候小狗一直还没回来,我和妈妈都非常担心.于是,我们四处寻找小狗,可是,经过大街小巷还找不到我们家的小狗,我垂头丧气地跟着妈妈回家.一路上,妈妈一直在安慰我说:“小狗这么聪明它一定会认路回家,你放心吧!”吃过晚饭,只听到屋外面”汪””汪”的两声,小狗终于回来了,它嘴里还是咬着妈妈给的那一根骨头哩!它那胜利归来的样子,真让我佩服。

可爱的狗狗六年级优秀作文范文500字

篇26: 可爱的狗狗六年级优秀作文500字

我见过许多品种的狗,只有一只牧羊犬给我留下深刻的印象,它叫“熊熊”。它有一身雪白的毛和一张俏皮的脸,它庞大的身躯和一岁半的年龄极不相称,非要两个成年人才抬得起来。

认识熊熊是在一个初夏的晚上,我和爸爸在小区的绿地上玩,突然听到爸爸喊:“熊熊,站住。”我转过头,一个白色的身影掠过我们,我仔细一看,好一只雪白的大狗。这只狗伸着鼻子嗅了嗅,向爸爸冲过来,伸着长长的.舌头,扑向爸爸,爸爸蹲下来,熊熊把前腿搭在爸爸的肩上,好似一只北极熊站在跟前。“熊熊”――我想这一定是它名字的来由。看看它和爸爸的亲热劲、机灵劲,令我很是羡慕,很想和它玩。爸爸说:“熊熊,去和小虎玩玩。”话音刚落,熊熊听话地摇着尾巴向我走来,睁着天真无邪的大眼睛瞅着我,我摸摸它的头,告诉它我要和它玩捉迷藏。我先是躲在墙柱后面,它竖起鼻子到处嗅嗅,寻着我的味道向我跑来,闻出我的气味在墙柱后,我和它绕着柱子追逐。熊熊可聪明啦,明白我心思似的,突然掉转身,啊!和我撞个满怀,熊熊咬住我的衣角,我被捉住了。第二轮,我躲在亭子的桌下,熊熊用它明亮的眼睛、灵敏的鼻子,迅速判断出我的位置,不待我做出反应,它已经把可爱的脸伸到桌下,我无处可逃。熊熊露出俏皮的笑容,用舌头亲热地舔着我的脸,痒痒的,我抱着熊熊,在草地上打滚。

爸爸叫我回家了,我轻轻地趴在熊熊的耳朵边与它说再见,它好像很不舍,用牙齿紧紧地叼着我的衣角,恳求的眼神告诉我,要再找它玩玩。熊熊伸出前腿碰碰我的手,我拽住它的腿使劲地点点头,约定后会有期。

熊熊,我喜欢你这只可爱的“北极熊”,我可记得与你的约定。

篇27: 可爱的狗狗六年级优秀作文500字

今天,晚上,云淡风轻,皎洁的月光洒落下来,真的美丽极了。我们一家人出去散步。

我们走着走着,忽然,窜出来一只小狗。这只狗还不是普通的小呢?全长大概只有三十到四十厘米左右,还瘦骨嶙峋的,真的瘦得只剩一张皮了。尾巴短短的,长着棕色的毛。我被这忽然窜出来的小狗着实吓了一大跳,我“啊”的一声尖叫。它突然停止不动,站在那儿,朝我看看,或许,它也知道这声音是从我口中发出来的,它一边摇着尾巴,一边眼睛滴溜滴溜的转着,好像在说:“对不起呀!小朋友,是不是我刚才的举动吓到你了呀!”而爸爸呢?看到这只狗,他就用脚在地上用力的一蹬,那只狗,看到这个动作,吓得直往后退,然后,又站在原地不动了,眼睛注意着爸爸的行为,随时准备好。爸爸就用眼睛瞪着它,装出一副凶狠的样子。小狗,看到这架势,又往后退了几步。正在这个时候,主人叫道:“小花,小花,赶快过来。”小狗听到主人的呼喊声,想要回去。可这边爸爸却挡着路,吓得它一直往后退,不敢再往前去了。小狗一边往后退,我们一边前进着。就这样,小狗退了有个三十米左右,爸爸就不再逗它了,因为爸爸知道,再这样下去,小狗就找不到回家的路了。于是,爸爸就用手示意小狗可以回去了。可小狗根本就不明白这个动作的意思。继续往后退,逗得我和妈妈哈哈大笑。大概是爸爸太有威信了吧!吓得小狗都不敢回家了。主人看到这副场景,连忙追上来,叫住小狗。这下子,小狗才回到主人的身边了。

多么有意思的一只小狗,这只小狗真的是太搞笑了。

篇28: 可爱的狗狗六年级优秀作文500字

我有一条十分苗条,可爱的狗狗。但它也十分的调皮,整天像一个小孩子一样。它是白带黄的,是个不纯的拉布拉多。有大大的眼睛,长长的尾巴,可爱极了。

看见网络上别人家的狗狗都是那么聪明,机智。特别是那些人拆家小分队的哈士奇,多可爱。我就决定教教我们家的小“疯”狗。它学会了第一个就是坐下,我费九牛二虎之力才将他抬过来。然后举着个拳头叫着:“小莫,坐下,坐下。”经过了我和妈妈精心的教学,它终于学会了坐下。这全都是肉的诱惑。

我们家可爱的小莫怎么可能只有一项本领呢?于是又想教它握手。这一下过来就不用那么费劲啊。先叫他过来坐下。在手里藏一些臭臭的狗粮。在肉的诱惑下,它又学会了这个本领。到了后面当然不用狗粮也可以握上了的小狗爪啦。

之后它也学会了许多好玩的本领,当然最牛的就是嗅觉躲猫猫了。先让妈妈拉住它,我和妹妹飞一般的跑着,躲了起来。它也可厉害了,在地上跑是不行的,在地上不到一分钟就被他找到了,所以我和妹妹就积极地爬上衣柜,旧衣服堆上面。还记得有一次我藏高了一点,它急得四处乱跑,我都和々对上眼睛了,它还飞一般的跑出去,我叫了几声,它才发现我,开心的舔着我的手……

唉,真是怀念我的小狗!它老家了。好想回去一起玩躲猫猫,狗拉车。回去一定好好的带它。

篇29:可爱的小乌龟六年级优秀作文

可爱的小乌龟六年级优秀作文

我家养了一只可爱的小乌龟,他有一个尖尖鼻,鼻头上有两个又黑又圆的小黑洞洞,那便是小乌龟的鼻子。小乌龟的眼睛是最好玩的了,鼻头的两边各有一个像包子一样突起的`小眼睛。小乌龟别的不说光它背上的壳就非常引人注目,小乌龟背上的壳有着各式各样的图案,有的像波涛汹涌的大海,有的像各种各样的小花······

小乌龟最喜欢吃鱼,我想,既然小乌龟爱吃鱼那我为甚么不看看他是怎么吃的呢?说干就干,我马上行动,我先从鱼缸里捞了几条鱼上来放进小龟之屋里,接着,我站在一旁观看。过了一会,小乌龟发现了目标,在小鱼休息的时候慢慢的把头伸出一点把嘴张开,突然,以迅雷不及掩耳之势把其中一只小鱼的尾巴咬住了,然后它用前爪一点一点的往嘴里送,只几秒钟时间,鱼就下肚了。

乌龟是个好吃懒做的动物。记得有一回,我把小龟之屋放到了阳台的花池里让小乌龟晒晒太阳,它却在小龟之屋里吃点东西,爬了出来来到了一片落叶下面,来了一个舒舒服服的午睡。下午,我在小龟之屋里一看,小乌龟呢?它去哪了?我马上惊慌起来,在阳台中找了起来。找了半天,我终于在落叶中找到了小乌龟。小乌龟抬起头,对我眨眨眼,好像在对我说:“小主人,我没事,你放心吧。”

这就是我的小乌龟。

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