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好老师900字六年级作文
好老师
相信每个同学从幼儿园到初中高中大学……等等，肯定都看到过不少的老师吧。是的，在这个漫长的学习旅程中，相信大家都会有自己喜欢的老师吧？嗯，你喜欢什么样的老师？慈祥和蔼？温柔亲切？善解人意？智慧睿智？严厉苛刻？公平公正？喜欢和你做朋友的老师？又或是一直为你付出的老师？又或是一直对你态度很好，从不乱发脾气，也很友好的老师？嘿嘿，相信每个人的心中都有一杆秤，都自己喜欢的老师是什么样的吧。可是，我今天说的是好老师。好老师到底是什么样的呢？
好老师吧，首先要公平公正坚信一切平等，从不拿成绩来压别人，好学生犯错一样要受罚不是吗，古代不是还说“王子犯法与庶民同罪”吗？那就是说明，无论你的成绩怎么样，样貌怎么样，一切都还是平等的。成绩不是最重要的，人品才是最重要的。要是，你学习成绩很好，可是却不会做人，那以后到社会上又有什么用呢？你该拿什么和别人相处交流呢？所以说，你犯了错，老师应该公平公正的处理，更不能偏袒谁，愿望谁。这都不是一个做好老师的标准。作为一个好老师，应该恩威并施，不应该对学生太严厉，整天板着一张脸，学生见到你，心情能好吗？学习态度能好吗？当然也不能对学生太客气，有些老师的温柔亲切，温和有礼，反而会让某些学生得寸进尺，内心蠢蠢欲动以为你好欺负，就更加肆无忌惮的违反纪律了。
那绝对不是我们所想见到的.一个场面，所以说做老师还要恩威并施。做老师也一定要聪明机智，不是一味的是书呆子，只会教书本上无趣正规的文字，那也是学生不想看到的。你应该把书本上的内容和生活息息相关发生的事情，联合到一起，上一节生动活泼的课，而不是那么的死板，这样死板的课谁会听呢？反而生动有趣的课，能更加的提高学生的注意集中力，能让他们更好地上课，学习成绩自然而然地也就上来啦。当然也要聪明睿智的知道，该怎么管好学生的秩序，管好他们的纪律，又不让让他们太死板，人生是活泼有趣的，怎么能就这样死板无趣呢？而且人生不仅要学习还有做人，除了教他们学习，老师还有一个义务就教他们做人，做人是人生中很重要的事情，做人甚至比学习更加来得重要。教他们为人处世比学习更加的实际，当然学习也是很重要的，有了学习，有了知识才能更加坚挺的，堂堂正正地走在这个社会上，更加好的与人相处……
所以说，一个好老师是公平公正，恩威并施却又能聪明机智的老师！这样的老师，才值得我们去尊敬喜爱的！
老师的眼睛六年级作文900字
眼睛是心灵的窗户。从这扇窗户里可以倾听别人的心声，看出别人的心事。
叶老师的眼睛乌黑发亮，炯炯有神，闪耀着灵性的光辉与智慧。叶老师就是用这双眼睛来教导我们，指引我们走向智慧的大门。也就是用这双眼睛教育着我们，鼓舞我们长成祖国的栋梁。
临近开学时，我正为升上梦寐以求的六年级而感到喜悦，本以为可以再次和同学们团聚的我，听到被分到六五班的“噩耗”，我不怔伤心起来。离开了与我相处四年的同学老师，这多么令人留恋呀！一梯相隔，对我来说却是那样遥远。我心里像打翻了五味瓶一样不是滋味——升级的喜悦、未来的期盼全化为乌有，心里只离别的苦闷、浓愁。我就像一只小船远离了岸，孤独无助的行驶着，正当我在无边无际的大海漫无目的地行驶时，我又发现了新的彼岸——叶老师——没有周老师那么洋气，装着朴素大方；没有周老师那么高大，只有一个矮小的身躯，但浑身都是精华，散发出一种活泼乐观、高洁典雅的气质，这种自然美让我震憾，这种难以言喻的气息，让我心里升腾起一种温馨与感动。尤其是那双乌的黑眼睛炯炯有神，似乎充满了快乐，充满了童趣。使我对这个班立刻产生了好感。
过了几天，斑里选举课代表，语、英各有能人，只是一谈到数学便鸦雀无声。我却自告奋勇的站了起来，老师立即向我投来赞许与惊讶的目光。“好吧！就你来担任！我相信你不会让老师失望的！”听着同学们热烈的掌声，我的脸红得像一朵开得正旺的鸡冠花。尤其是老师那赞许的眼神，更让我不好意思。那个时候叶老师的眼睛里是赞扬与温暖的眼神。这是我原来未享受过的，三至五级年，从来没有人向我投来这样的目光。然而，这么一双柔和而富有哲理的智慧之眼，也有让人害怕，特为犀利的时刻。
我是一个粗心大意的人，每次去同学家里聚会不是落了眼镜就是忘了帽子，有时还把书落了。三年级时，我忘记了带作业，结果才当了两天语文课代表就丢了自己的“乌纱帽。”当我第一次忘了带作业本的时候，平常温文尔雅的老师很是生气。温和的眼睛转眼闪着气愤的光芒。老师责骂我：“你这样丢三落四，像一个打仗的'士兵没有带枪”。老师话音刚落，全班轰堂大笑，我无法面对同学们的嘲笑，更无法面对老师责怪的目光，我的头沉重的抬不起来，脸像一只煮得通红的大龙虾，不知所措地站在那里。
老师的眼睛是温柔的，老师的眼睛是充满童趣的，老师的眼睛更是多变的！然而这多变中透出了老师对同我们的爱！因为有了这双眼睛，毕业之旅才不会火热无荫；因为有了这双眼睛，学校生活才不会枯燥无味。所以我爱叶老师这双令人着迷的眼睛，我更爱叶老师！
六年级作文900字_一则漫画的启示人类该觉悟了
森林中，树木“沙沙”作响，鸟儿在枝头婉转地啼唱，一派生机勃勃的景象。这时，从不远处传来了汽车的轰鸣声，有个人手里拿着锋利的斧头，嘴里叼着烟，走进了茂密的森林中。这位偷伐树木的偷盗者看见了这一大片森林，高兴地两眼直闪光，心里怪痒痒地，他恨不得把这些树一下子都砍完，抱着一麻袋的钱回家。他抱了抱那棵最大的树，露出了贪婪的笑容。他抡起斧头朝那棵树砍去。“啪”地一声，树干上留下了一道斧痕，树痛苦地呻吟着。啄木鸟闻声赶来，使劲啄他的脑袋，可那个偷盗者还沉浸在他的美梦中，啄木鸟在心里暗暗咒骂到：“这段木头里一定有虫！”
这是我看到的一幅漫画，我不禁为这个人而叹息，这个树木的偷盗者被金钱冲昏了头脑，干出了这种偷伐树木的恶行，难怪他要成为啄木鸟的讽刺对象，他的脑子已被那条自私、贪婪、金钱至上的大肥虫所蛀空，他的良心、思想也已被那条虫所吞噬。要知道，随意破坏森林，所导致的后果是很严重的。我曾经看到过一个故事，讲述的是一个小村庄的悲剧。人们大量砍伐树木，以至暴雨来临时山洪暴发，死伤了许多人，像这样的事情还有很多。你想想当一棵棵高大挺拔的大树变成了一个个短小木桩，原来那成片的'森林变成了荒芜的沙漠，那时，我们再悔恨也来不及了。
看了这幅漫画，我不禁为人类感到叹息。其实，那个树木盗伐者，就是人类的缩影，我们也像这位偷盗者一样可恶。而且，我们人类何止破坏了森林，还随意污染水资源，随意无节制地开采矿产资源，随意捕杀动物等，就是我们的这些随意破坏了我们赖以生存的地球，使地球上各种资源加快枯竭，许多动物都濒临灭绝。人类对自然的所有破坏，都会得到自然的“回赠”。我们人类不能再鼠目寸光，竭泽而渔了。现在，PM2。5向我们逼近，山洪、泥石流、沙尘暴等自然灾害频频发生，人类所受到的一切惩罚能怨谁，怪谁？还不是人类自己所犯下的错，所造的孽，所以它已经刻不容缓了，拯救地球就是拯救未来，拯救人类，拯救我们自己。
假如再这样下去，没有了茂密的树木要，没有了清洁的水源，没有了碧蓝的天空、清新的空气……人类将迎来的会是什么？不知资源珍贵，不知保护环境的人类啊，是时候该觉悟了！
老师900字作文
转瞬之间，小学六年就快过去了。不禁回头想想，我所记得清楚的事情有多少呢？大概就几件吧。甚至来说，这几年来所遇见过的事情，还没有二年级时的记忆来的深刻。现在总是会模模糊糊想起关于二年级的事情，关于那时的班主任――王老师。
那天，星期三。可能是因为阴天，大清早的，天色看起来有些暗。这一天班里情况有些反常，总是有“OO@@”的讲话声，上课铃打后也是如此，就连我这个班长的威慑力也无法让声音停止。心里总有种不安的感觉。直到几分钟后门外走廊上传来的忽远及近的脚步声时，声音戛然而止，整个教室顿时鸦雀无声。
王老师来了。在她刚踏进门的那一刻，我就清楚的看到她手里拿的并不是语文书之类的，而是一张纸，以及……一把长尺。很熟悉的长尺，每天王老师惩罚做作业不认真的同学时会用到这把尺。王老师要干什么？疑问在脑中一闪而过，没加思考，便只见王老师坐在讲台边，用略显尖锐的声音说道:“快期末考试了，对于你们而言，再复习也没多大作用，那么今天，我们来批评一些最近不认真的同学。叫到名字的，走上台来，接受惩罚，并思考思考自己为什么会上来。”说完，还像是意味深长的望了我几眼。
开始点名了，一个一个名字从老师嘴里念出，气氛显得紧张起来。我逐渐害怕，心直跳。忽然间，“xxx”叫到了我的名字，身体反应直接站了起来，大脑一片空白，一时间不知道要做什么。可脚是不停，低着头走到老师面前，直直的伸出了手，却是一点也不敢抬头，只看见老师长长的头发。第一次挨手板，打了两下。第一下，不重，却有一种火辣辣的痛从手心传来。第二下，很轻，手感到酥麻麻的。
打完回座位后，知觉才回来。有些羞愧，也有些恍惚，似乎王老师在刚才，用很小的声音对自己说了句话，“加油”……之后老师讲了什么都没认真听了，一直在想，想天怎么暗是不是因为云把太阳遮住了，想已经六月份了怎么会有这么冷的天，想刚才老师的.话是不是真的，自己有没有听错……最后就听到老师的最后一句话:“老师最近有很忙的事情，复习不能看着你们了，好好给我复习，考不好我找你算账。”然后就走了，也没管有没有下课。看着王老师的背影，突然觉得王老师很好，真的很好，除了严厉……
结果，第二天班里的每个人都收到了一张匿名小纸条，王老师也像是走了，再没有来上过我们的课……现在也仍然记得纸条上用歪歪扭扭的字体写着“加油！考试加油！相信自己！”从那以后，更加努力学习，成绩一直排前……
现在回想起来当时的情形，多许感触。哪个老师不是为我们的学习而操过心的？哪个老师不是为我们的事情熬过夜的？没有一个不是吧……
老师作文900字
瞧，这位身穿黑色T恤，戴着黑色大眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上写作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗”我们都咧开嘴，摇摇头。张老师接着说：“今天早上，我到龙堡市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗”同学们哄地一声笑了，宋兰兰笑得连腰也直不起来了。我想：张老师准又在开玩笑了。哪知张老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到龙堡市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，张老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。张老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写“春光明媚，百花争艳……”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的.张老师，忽然一把拉着陈俊良同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知张老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊良吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。张老师接着问大家：“你们说陈俊良今天穿的是什么颜色，什么式样的服装脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，张老师叫陈俊良走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。张老师笑着对我们说：“这就去观察校园的花圃。”这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
张老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
老师900字作文
老师是个神圣的职业，他们用自己的知识教育这下一代。当然随着每个人的性格不同，教育的方式也自然会不同。有的老师对待学生像朋友；有的老师对待学生像儿女；有的老师对待学生又像囚犯。各有各的优点与缺点，但再好的老师在我的眼中都不及与我共度六年小学生涯的启蒙老师——李老师呀！与她度过的每分每秒都成为了我宝贵的记忆。
李老师衣衫朴素，脸上总能看见她那不失风度的笑，微微上扬的嘴角，两个酒窝若隐若现，那双水灵灵的眼隐藏在了那对厚厚的闪着蓝光的眼镜后。她就像一个孩子的'助手一样，什么时候需要，随时可以得到。不管何时都表现的那么从容淡定。
还记得：小学四年级期间，我曾经一度痴迷于篮球，似乎在我的世界观中只有篮球，简直到了走火入魔的程度。之前成绩优秀的我，现在直线下滑，与班上同学间建立的友谊彻底瓦解，那时的我颓废，更加狼狈，一人很孤僻，性格怪异，在他人的眼中恐怕只是个自暴自弃、无可救药的人吧！可是在李老师眼中并非如此……
我一直沉迷于篮球，直到那一天。
那天的天空灰蒙蒙的，下着银丝般的细雨。在操场上，还可见一个手持篮球的男孩，那就是我。刚刚打到高潮时，一个熟悉的声音打破了这原本安静的气氛。“你，来我办公室一下。”我的心忐忑的一下，但又转瞬即逝。反正我现在又不是老师眼里的尖子生，乖学生，就算被骂个狗血淋头又有什么大不了的？
满怀着，这样的心情大步迈向了老师的办公室。
走进办公室，气氛冷冷的，我不敢抬起头正视老师，不知道为什么，我都打算豁出去了，但却还是有一种无形的压力让我喘不过气来。老师那对厚厚的眼镜闪着蓝光似乎在对放着冷箭，老师开口了：“你看看，身上全湿了，现在可是下着雨啊，感冒了这么办？”我一愣，原本想象中的破口大骂成了温馨问候，半天没反应过来。老师这是关心我么？“你是男孩子，喜欢篮球，喜欢运动当让好啦，老师也喜欢这样子的男孩子，但是也要选择适当的天气啊。你也要把握分寸，不要太过了，这样其他科目成绩不就落下了？答应老师，以后别再这样了行不？老师相信你，”
一股暖流涌上心头，此刻的心情糊成一团，不是个滋味，心中跟多的是那一丝丝的歉意。我支支吾吾地说；“我……会听……老师的……”老师的嘴角微微一抬。
我茫然的迈出办公室的门揩，走在人烟稀少的大街上，一霎那，我似乎领悟了什么。我一定要振作起来，拿出全部精力，重振旗鼓，考出好成绩向老师证明自己，告诉老师，她没相信错我。
这就是我的启蒙老师——李老师。是她让我重新认识了人生，走上了正轨，千言万语化为一句：感谢您！
我最喜欢的老师六年级作文900字
老师就像是我们人生道路上的一盏灯，指引我们前进的方向，老师就像是一支粉笔，牺牲自已，却为我们写下了一曲曲动人的篇章。我五六年级的数学老师就是一位优秀的教师，她是一个认真细心的人，上课细致入微，每堂课都饶有趣味。
记得六年级下学期的一堂数学课，林老师教我们圆锥的体积。下课时林老师让我帮她提前到办公室拿上课所需要的工具，来到林老师座位前，只见那办公桌干净得可以反光，桌上除了教科书、作业和教学工具便什么也没有了，教材整齐地摆放在一边，教科书也归纳放在小书架上，一旁是叠好的作业，我拿了需要的工具就出了办公室。伴随着悦耳的铃声，开始上课，读概念、讲解题方法、做练习题，一切都按照老师的安排有条不紊地进行着，“同学们，圆柱的体积是圆锥体积的三倍，现在我们来做一个小小的实验，看看圆柱体积是不是圆锥体积的三倍。”说着，老师把教学工具拿了出来，一个无底的塑料圆锥和一个无底的塑料圆柱，它们的底和高都完全一模一样，讲台的一旁放着一小桶水，老师先把圆锥反着拿，泉水般清澈明亮的眼睛盯着塑料圆锥，她小心翼翼地倾斜水桶，桶里的水迅速流下，说时迟那时快，水一下子就到了圆锥底部边缘，林老师巧妙地一勾水桶，水刚刚好倒满了整个塑料圆锥，林老师再把水慢慢倒进塑料圆柱中。“三分之一！”“差一点吧”“？”同学们议论纷纷。
林老师又开始倒水了，她按照同样的方法倒满一个塑料圆柱的水，再倒入塑料圆柱中，倒入的水激起了柱内原有的水，溅起的水花都快超过了柱子底部。全班一阵惊呼。林老师在惊呼声中倒满了塑料圆锥，“见证奇迹的时刻到了！”林老师面带微笑，一阵风从窗户吹进来，吹动了林老师的长发，全班同学都挣大了双眼，后排的同学都纷纷占了起来，注视着塑料圆柱，老师把圆锥微微倾斜，这时圆柱内又激起了水花，我瞪大了双眼，“能成功么”我小声嘀咕着。林老师已经倒完了半个圆锥的水，剩下的水，林老师用更慢的速度来倒，近了，近了，更近了！眼看着水慢慢升到圆柱口，我的心也渐渐悬了起来，还剩下最后一点！林老师微微一斜圆锥，不多不少，水面刚刚好到圆柱口。“哇！”“真的！”“？”同学们都惊讶地长大了嘴巴，随之而来的是一阵阵欢呼声，林老师也笑了起来，伴随着欢呼声，下课铃响了，“下课！”林老师熟练地收拾好教学工具，用抹布把讲台上的一些水擦干净，拿着工具，挺着背，迈着轻快的'步伐走出了教室，留下的是同学们对刚才有趣的一堂课的回味，留下的是她做事一丝不苟的精神。
我的数学老师林老师，我喜欢她上课的独特风格与方式，让我能更理清做题的思路；我喜欢她善于证实、思考的精神，让我明白了不要完全相信书本任何事情都要经过自己的证实才能得出结论；我更喜欢她做事的仔细认真，让我明白了做任何事只要认真努力去做了，汗水就一定不会辜负你，你就一定会有所收获。
曾经的幸福，如一地飘零的落花，收拾起昔日的孤独和失落，上路。；晚风轻韵，浅夏珊珊来临，心情，如陌上花开，淡定中透着微凉。
依旧在黄昏，上一点淡妆，涂一抹唇颜，在起风的傍晚徒步夕阳里，伪装着心灵世界的平静，傻傻的，人面桃花，忧伤着逝去的欢乐回忆，试想着那一天会怎样的到来、再离开，一语不说，就这样被岁月遗弃，无奈重新上路，仍会有梦，仍会寂寞。
纤瘦的背影背着的不是沉重，多年以后该放下的也不是当年无言的伤怀，其实缘分相遇，不一定要重笔带过，轻墨也可以描出爱的美好传说。
心情好的时候铺纸，临笔，泼墨，也许能画出一幅美丽的水墨兰花，可心情忧伤的时候揉纸，弃笔，只用墨就可以泼出一地杂乱的伤心事。
诺言轻许，留下幸福无数，诺言轻弃，回头，却迷了方向不知归期。
谁的世界下起了纷纷扰扰的流星雨？谁的世界提前进入了梅雨季？潮湿的心还会有暗香浮动吗？一纸回忆是多么的伤人心扉。
也许是我忘不了当初的缘起才放不下今天的缘落，叶不会为花的凋零而叹息，我的惆怅，弥漫了与你相识的整个季节，所以等有一天你若转身离开，我希望你什么话都不要说，我明白芳菲落尽，枯肠一别，爱放逐云端，尽随落叶飞花一起飘迁，只要记住曾经美好的年华，活着必会经历一些生离死别，必会感受阴晴圆缺。
黄昏，看到了倦鸟归巢，炊烟缭绕，天边的那片晚霞刻出了谁心情的凄凉？轻唱离别的轻愁。
琴弦多事，总是弹出眼眸的泪花和心底的相思，读错了缘分，读错了相遇，可谁又能懂，一纸的束缚怎能注定一生的相牵？一句轻淡的誓言又怎能把情缘绑定？冥冥中的挥手、转头、别离、忘记……还要含笑接受，多么的残酷。
或许生活就是这样，多年以后谁陪你看花？谁陪我赏月？谁悦你心境？谁度我流年？可能一切都不重要，有多少纠结会随着时间的推移而解不开呢？又有多少年华会随着岁月的流逝而耗不尽呢？你是感情的奴隶还是我是感情的俘虏？也许都不是。
我无所谓自己的人生以折子戏而收场，其实每个人何尝不是，无论怎样的相伴还是一个人离开，谁能做到不同日月生，却能同日月死？罗密欧与朱丽叶吗？梁山伯与祝英台吗？连《红楼梦》里说红楼的贾宝玉和林黛玉都不是，不也凄美？不也心醉？不也百世流芳吗？所以无论最后结局如何？都不要怨恨当初相识与牵手的错。
人生真的很无奈，识也匆匆别也匆匆，“昨日一梦红尘中，今日挥手泪朦胧；昨日徜徉幸福海，今日誓言影无踪。”缘份就是这样随如风。
浅夏来临，心情微凉，怀着满腹伤心事，我仍在伪装。
今年的夏天好像来得特别早。
五月初，就感受到了夏天的气息。就连东面刮来的风都是带有夏天的海特有的、咸咸的味道。
夏天凌晨，乡村的田野上弥漫着一层薄薄的白雾，一会浓一会淡，风一吹，白雾就若隐若现了，再一吹，雾就几乎散尽，但是几分钟后，就又弥漫在眼前了，怎么拨都拨不开，就好像任性的小孩。
已经到清晨，白雾越来越稀薄，天边隐隐透着一丝亮光，太阳快出来了，到了露水开始下降的时候了。虽然只在田埂里面走了一会儿，但是鞋子很快就被打湿了。
昨天晚上刚下过雨，可能正是这个原因吧，土地有点湿湿的，也软软的，一脚踩上去，好像踩在棉花糖上面一样。
太阳已经露出了一丝金边，但是雾并没有散尽，露珠也没有蒸发掉，挂在草尖，亮闪闪的，还能照见人影，如同琥珀一样圆润透明的水滴，配上有着新绿的小草，显得格外迷人。
穿过田埂，前面有一个小屋木，看上去有点年份了，木屋上布满了爬山虎，但是还是能看出木屋的棕色，这种古老的感觉只有夏天才能有。
木屋的周围是原木做的栏杆，每一根栏杆都东倒西歪，但是却显得格外的幽静，也许这就是错乱美吧。半米多高的栏杆上正盛开着各种各样的牵牛花，嗯……粉的，蓝的，紫的，哦对，还有里面是白色，外面镶着一层边的，或者是里面有颜色，到外面逐渐逐渐变成白色的……
小屋旁是一条小溪，小溪旁是竹林，风吹过，溪水的潺潺流动声，竹叶的沙沙作响生，这些细小的声音，在夏天的早晨显得格外清脆。
木屋后面是一片山坡，是蓝色的山坡，因为那是矢车菊的海洋。远处的矢车菊永远是蓝色的，蓝色，夏天的颜色，无论怎样浓的雾，都盖不住那蓝色的海洋。矢车菊田野的旁边是紫色的薰衣草，浪漫的田园散发着紫色的香气，好像在为我们诉说他的故事。
早晨的风还微微带着些凉意，吹过蓝色的矢车菊，吹过紫色的薰衣草，每吹到一个地方，那个地方就会荡起一层波浪，这，就是夏天。
又一阵风吹过，风里面，带着点海的味道，那种咸咸的味道，风吹过来，都能听到海鸥的鸣叫声。
木屋门口有一个很长很长的小道，一直延伸到哪里呢？这…这我也说不清，反正走不完，也看不见尽头有什么。
忽然，风声停了，远处只传来风车的吱嘎声。
花的海洋停止了波动，芦苇也不再摇摆，四周一下子就宁静了下来，静得只能听见花开的那沙沙声。
静静地躺在花海中，静静地把耳朵贴在土地上，“咔嚓、咔嚓”，听说，夏天花开的声音显得非常明显呢！
瞬间六年级作文900字
世界上每时每刻都发生着一瞬间，而瞬间，却能显现出不经意的美。也许是花朵绽放的一瞬间，也许是大家欢笑的一瞬间，也许是成功的一瞬间。
讲台上，是陈同学的爸爸慷慨激昂的给我们讲述着如何摄影。那声声响亮的声音过后，是实践活动。大家满怀着激动地心情，从教室走出，到处寻找着目标。
一路上，大家能看见各式各样的鲜花绽放。红的似火，粉的似霞，白的似雪……一朵朵，一束束，甚是美丽多姿。只是，花朵处处都有，哪儿才有独特的呢？我们一路走一路寻，看着来来往往的同学，心中越来越着急。忽然，一道在校园里十分普遍的“景色”映入我们的眼帘――工人正弯着背，弓着腰，手紧紧抓着铲子在铲地上的砖头。另一位工人则是弯下身子捡工具。一瞬间，我们呆在了原地。心中暖暖的，好似一股温暖的清泉在我们心中泛起一波波涟漪。我们大踏步走了上去，盯着工人，在一瞬间，猛地按下镜头。“咔嚓”一声，是快门的声音，也是这一幕在我心中定格的声音。
我与同学相视而笑，又一扭头，走了几步，又看见了一幕更常见的事情――卫生阿姨正清扫着地板。她两手并用，左手放在柄头，右手放在柄干，专心致志的扫着地。我们走近一看，一股强烈的`热度向我们袭来。不走上前去还真不知道，即使旁边有着树荫，但这火热的太阳也不是轻易能抵挡的。我们眯着眼睛，又看见了阿姨头上的汗水。见到那落下来的汗水，我们都有些呆滞，举起了相机。阿姨见到我们抬起相机，又扭头对我们笑：“别拍了别拍了，多小的事儿啊，我都成知名人物了！”我们一听，纷纷笑了起来。
是啊，没错，多小的一件事啊，但是，世界上能有多少人能这样日复一日，年复一年，不管烈日当空，还是大雨倾盆，都能这样认真的默默为人奉献？
无论是刚才工人工作的一幕，还是阿姨扫地的一幕，都是极为艰辛的。我忽然想到了课本上形容花生的内容，“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”这几个人物，不就和花生的品质一样的吗？不求名利，只是默默地工作，他们很普通，不风光，但却有着一种无形的魅力。
我们望着自己抓拍的一瞬间，情不自禁的笑了。生活中，不是没有光鲜华丽的工作，但是也不是没有朴实无华的工作。世界上有一些人，做着最普通的工作，默默为人奉献。虽然，我们不认识，但我们还不认识这种品质吗？
谁能说，这瞬间，不是最美的瞬间，不是最感人的瞬间？
友谊六年级作文900字
我们一起走过的快乐时光，怎能忘记？朋友，你怎么能背叛我？我对你是那么的好，你为什么还要抛弃我？希望这件事是假的！朋友，你是我永远的朋友，因为我们是最最要好的朋友，我们是永远在一起的，你不要离开我！
那是五年级，那时我在班上有三个最最要好的朋友，是吴则元，王晨，彭璐这三个人，是我最信任的朋友，我们一起度过的美好时光，数不胜数，吴则元，你为什么要背叛我？我一直是真心对你，在你伤心的时候我在你身旁陪着你，你忙的时候我陪你，因为你是班长，我是中队长，我们两总在一起，还有王晨和彭璐，我们四个人说好了的，是永远的朋友，可你却让我大所失望，我后来和王晨成为了大队委，就跟你在一起事做是少了点，但我已就对你跟以前一样好，可你却……
……
五年级，学校举行了一场作文竞赛，在这次比赛中的，我在这次比赛中获了一等奖第八名，而你呢，却意外的什么奖都没有，老师在上课表扬我，说我发挥了真正的水平，以前老是三等奖，这次终于成功了！可吴则元你呢？刚开始跟王晨彭璐一样来庆祝我，恭喜我，可第二天呢？这倒霉的该死的第二天来了，我如到了末日。我班上的一个朋友跑来，说：“周钰瑶，你不要跟吴则元玩了，她昨天跟我们在一起说你的坏话，说你不就是得了一等奖嘛，不就是个大队委吗？有什么了不起的？不就是学习成绩好吗？真是的，不知道有几骄傲。”听了这话，我如被天打雷劈，怎么会呢？我们一起度过的美好时光，一起许过的愿望，难道就忘了？“你是不是搞错了？”我连忙问，“你不信算了，你可以自己去问她啊？”我赶忙跑去问她，可是，他却说：“说了又怎样？刚才跟你说的那个人自己还不是说了你的坏话！”说完，她就去找那个人算账了。
我失望了，我彻彻底底的.失望了，吴则元，吴则桂圆，这是你的外号，我们每个人都有外号，都是亲切的外号，发过誓的诺言是什么？我们曾经说过，永远是好朋友，永远不分开！就算分开也要联系！，我们是一辈子的好朋友！吴则元，你怎么会做出这样的事？我永远不信，永远不信，可这是真的。
……
后来，我们假装这件事没有发生，可你还是走了，随你父母去了浙江绍兴，我们从此再也没有见面。我从此发誓：再也不会原谅那些不是真心的人，也永远不会轻易相信任何人！
读书六年级作文900字
中华民族五千年，伟大而壮观，豪迈而雄壮。用实力向世界证实了中华民族的力量，中华民族的神奇！
如果说黄河是一条延绵千里哺育无数炎黄子孙的中华血脉；那么，读书就是传承千年励传百世的中华精魂。书声如天籁，她是世间最美的声音。
每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚，忘我神游。在书中我读到了孔子温故知新的知而不惑；读到了李白千金散尽的飘逸洒脱；读到了屈原上下求索的忧民之诗；读到了宗悫长风破浪的凌云壮志；读到了苏轼大江东去的千古豪迈；读到了岳飞精忠报国的不朽情怀。
而最让我印象深刻久不释怀的，是中华民族那种不屈不挠的精神，是热血奔腾无畏艰难困苦的品格。司马迁狱中受刑写下了千古流传的史家之绝唱；诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的赤胆忠心；范仲庵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的人生写照；文天祥宁死不屈唱出了万世流芳的浩然正气；谭嗣同英勇就义前大声愤呼死得其所的无悔人生
我感动着，赞叹着，敬佩着，一种说不出的情感在心中油然而生。我知道，在书中读到的不仅仅是久远的故事，也不仅仅因为故事而感动，那是一种共鸣，一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉，一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂！
在今天，不仅要在书中得到先人留下的宝贵精神财富，还要将这些精神财富传承光大，用我们的才智与中华的精神贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺，这是我们这一代人牢记的`使命，是我们奋发求志的理想和追求。嫦娥一号的顺利升空证明了奔月的故事已不再是中国人唯美的神话与传说；北京的奥运展示了我赤县神州无比的风采与文化的渊源；神舟飞船的成功发射再一次向世界证明我们祖国的强大和科技的先进，展示了熔铸信念和力量的中华之魂
遥想古时，展看今朝，中华的精神之魂如燎原的火种，燃遍了这片神圣的热土；又如高立的丰碑，铭刻着世代相传的铮铮誓言
过年六年级作文900字
对于农村人来讲，春节是个非常重要的节日。
不同于别家，我们这儿的大扫除都是在除夕进行的。所以除夕那天一大早，我们便要早早的起床干活：擦桌子，抹门窗，洗地板。总之没有一个人是闲下来的。
打扫完后，我们还要一起做团圆饭。所谓的团圆饭其实便是两锅汤和十牒菜：一大碗混着乌鸡汤的长寿面，由榛子、栗子、红枣以及蜜糖和在一起的甜糕……看着一大桌的美食，我的口水便不知不觉地流下。晚上，我们一大家子人乐融融的坐在餐桌上享受美食，按照家里的规矩，除夕这餐团圆饭是一个人都不能少的，若有一人缺席，在座的都不能动筷子。
待吃饱喝足后，我们便要全部人一起在家门口放鞭炮，为的就是除去这一身晦气。放完鞭炮后，小孩都要挨家挨户的去讨年糖，最后，还要把年糖拿出来数，看哪家孩子要回的年糖最多，那家孩子就会分的一个大红包。
十点左右，家里就要开始煮饺子了，但是要等到十二点的时候才开吃。虽然是这样说，但是很多的孩子都会提前先盛一碗来吃，煮好的饺子放在那里不吃，对每个孩子来说都是件艰难的事情啊。
这一夜，除了三四岁的孩子要睡觉外，其他的.都得守岁。
和除夕相反，正月初一就没这么热闹了。
这一天，大多数人都要睡到八九点才起床。下午呢，就要全部人一起上山去给财神爷拜年，求求财运。要说真正热闹的，那得是晚上的时候。
一到晚上，吃完饭便要去村里的祠堂，烧香，求平安。上完香后，村里的人就一起上街。逛花市，猜灯谜等等。整个街道上到处都是弥漫着香气的花朵和各式各样的灯笼。
元宵节的到来又让家里的大人开始变得忙碌。这一天，许多城镇都在举行庙会，我们村也不甘示弱，也要举行庙会。这不，全村的人都在帮忙呢！终于把庙会的准备工作做足了，可现在还不是休息的时候——大家还要忙着去别的村参加庙会呢！
正月十六就是走街的日子了。所谓的走街其实就是进城逛街，买东西。这一天城里可热闹了，大大小小的地摊占满了整条街道，小贩们在吆喝着，行人也慢悠悠的走在街上，欣赏着这些便宜的地摊货，偶尔也会停下来，询问价钱。
庙会在正月十七的早晨拉开了序幕。那天天还没亮，村里的老老少少就要起床准备开展庙会了。人多是必然的，价廉物美也是必须的。一天下来，早已腰酸背痛了。
正月十九的到来也就意味着春节要结束了，迎来的则是忙碌又紧张的城市生活。以后的日子，虽然不是春节，但是我们也要想过年的那些天一样，开开心心的。
乡情六年级作文900字
乡情，则是对其深深的眷恋，身在其中时，乡情是这样的。
一声莺啼把你从睡梦中叫醒，醉人的春风早已掠过龙池湖畔，清脆的柳条随着湖波展现曼妙的身姿。清晨阳光懒洋洋地攀过方山的头顶，诱人的果香已引来桃花岛第一批客人，“春风十里不如你”。何为六合人的生活？自是坐在庭院里吹着凉风，品着平山的新翠，享受着新出屉的蟹黄包，望着那炊烟寥寥升起。
周末的早饭是一定要在南门的早点店解决的，这不是某种规定，却是我的需求。穿戴好衣服，蹬着自行车前去，有多久没仔细看过两旁的街道了？问着自己，新的风景印入眼帘——这里何时多了一棵白杨？依稀记得当年是香樟来着的，正准备掏出手机告知朋友们这一新发现，却止住了手。多久没抽出时间，欣赏一下这美丽的小镇呢！
自己是幸福的，吃汤包时还在想。身为学生，不必为生计奔波，身在故乡，不必夜夜辗转入睡。思绪随着蒸包子的`热气飘向天边，倘若身处异地，乡情又是几何？
踏在外乡的街头，吵闹的市场，火红的灯火，心依旧冰凉。步入一家名为“正宗六合头道菜”的饭店，在菜单上看到了久违的美食——猪头肉、活珠子、竹镇乌鸡汤……泪水再也无法抑制住，像绝提的洪水，奔涌而出，当着众人的面，哭的像一个跟妈妈走散的孩子。
回到自己的出租屋，打开灯看着天花板，良久才被楼下一首“九月九的酒”给惊醒，好一个“他乡没有烈酒没有问候”这不正是自己的无奈？“饮尽这乡愁醉倒在家门口”这又何尝不是自己的想法？
最终，踏上了回家最后一班火车。路上一遍遍的看到那方山上飞荡的风筝，平山上诱人的烧烤，灵岩山顶令人陶醉的霞光。金牛湖、龙池湖畔的旋旎湖光……。
店门外的叫卖声，把我拉回了现实，不禁拍着胸膛大口喘气。还好，还好自己现在还不必面对这些，自己仍能操着方言与人自由交谈，仍有机会再领略这美丽风光、风俗人情。
奋战在题海的学子啊，为生计忙碌的人们啊，抬头看看吧，这里是否还是你曾生活的故乡。若是，请深情地看看自己生活多年的地；若不是，就请拨一个在故乡的朋友的电话，就像询问老母亲身体状况那样关切地问一句：家乡是否一切安好？
如果说“父母在，不远游”是亲情，那么“故乡好，游子心”就一定是乡情。
六年级童话故事900字作文
童话故事900字作文_1:这是一座团结的桥
这是一片宁静的森林。松柏参天，枝叶相连，像绿色的大海一样。地上铺着厚厚的青色苔藓，湿漉漉的，毛绒绒的。苔藓上五颜六色的花儿，就像是彩色的星星。一条清澈见底的小溪，弯弯曲曲地从森林中穿过，哗啦啦地唱着快乐的歌儿，向远方流去。
森林里有许多小松鼠，它们的栖息地分别在小溪的两岸。松鼠们想到对面找伙伴们玩，就必须跑很远的路，非常麻烦。有一次，一只叫小丁的小松鼠在回家的时候，天已经很晚了，它差点在森林里迷了路。幸好一只名叫聪聪的小松鼠发现了小丁，把小丁带回了栖息地，才避免了一场灾难。
有一天，聪聪正像桥跑去，只听“唉哟”一声，聪聪撞在了一棵树上。聪聪揉着自己的头，抬头一看，原来自己撞上了一棵被雷劈过的枯树。聪聪围着枯树打量了一阵子，突然灵机一动，想出了一个办法：“把这棵枯树推倒，横在小溪上，不就是一座又宽又平的桥吗?”
聪聪赶紧跑回栖息地，大声喊道“大家快来呀!”
小松鼠们都跑来了。有一只松鼠问道：“聪聪，你又有什么好主意了?”聪聪兴奋地说：“离我们栖息地不远的地方，有一枯被雷劈过的枯树。只要把它推倒，横在小溪上，就是一座桥了啊!”大家思考了一下，都觉得这个主意很不错，就异口同声地说：“好。我们现在就动手。”
推树行动开始了。小松鼠们奋力地推着树。这时老爷爷松鼠也来参加推树行动了。大家说：“爷爷，你年纪这么大，还是回家去吧!”老爷爷松鼠呵呵笑着说：“不，我也要尽一点自己的力气，哪怕是在旁边为大家叫一声加油也好啊!”
小松鼠们推了许久，一个一个累得气喘吁吁的.，枯树却还是没有倒下去。
这时，正在一起玩的在大黑熊和小鹿来了。他俩看见小松鼠们的行动，连忙加入到了推树行动中。大黑熊伸出他粗大的手掌，对准枯树用力地推了过去。只听得“轰”的一声，枯树倒下去，端端地横在了小溪上，就成了一座连接小溪两边的桥了。
老爷爷松鼠高兴地说：“孩子们，这是大家团结起来建造的桥，我们就叫它团结桥吧!”大家一起欢呼起来了。
一阵风吹过，树叶“哔哔啪啪”地鼓起了掌，花儿们也旋转着跳起舞来。它们是在为小动物们的团结欢呼啊!
童话故事900字作文_2:怎样做才幸福
从前，有个风景优美的小山村。村里住着一只欢蹦乱跳的猴子。村前有一条清澈见底的小河，河的水一年四季缓缓地流着。河的对岸有一棵高大的桃树。到了收获的季节，又大又圆的桃子挂满枝头，好像在向人们微笑、点头。
猴子一出家门，就看见蜜桃，馋得口水直流。于是，它决定过河摘桃子吃。
吃了一个又一个，肚子圆鼓鼓的，只好挪回家。到了家里，它想：我每天要趟河吃桃子，多麻烦呀!要不，我一次性把所有的桃子摘回家，放上慢慢吃。要是这样的话，一来：别的动物想吃也吃不上;二来：也可以省点力气，何必一辈子生活得这么累呢?
说干就干，猴子忙了几天几夜，累得筋疲力尽。总算，把所有的桃子都摘回家了。
刚开始，它吃着蜜桃高兴得合不拢嘴。心想：还是我的办法妙。日子一天天过去了。渐渐地，渐渐地，一股臭味扑鼻而来，猴子不解地看看四周。不禁尖叫起来，“怎么所有的桃子都烂掉了，而且还流出又黑又脏的水来呢?看来，这个冬天，我只能挨饿了。我辛辛苦苦存的过冬粮，如今泡汤了。”
就这样，猴子挨饿受冻过了一个冬天。一天，它走出家门，惊异地发现，桃树开花了，它又激动又兴奋。天天盼着桃树结果。
终于，桃树又结出了味道鲜美的桃子。猴子想：这回我不能再重蹈覆辙，我要把桃树挖出来，拿回家。
它是这么想的，也是这么做的。猴子沾沾自喜道：想不到，我这只“笨”猴竞越活越聪明;越活经验越丰富啦!
日月如梭，光阴似箭。猴子数了数树上的桃子，然后照每天五个的计划实施。它吃着吃着，一个个桃子不争气地从树下掉下来，在地上滚来滚去，猴子以为是足球，刚要踢着玩。“哇”的一声，它大叫起来，“怎么会这样?怎么我每次想的都不能如愿以偿呢?”它不禁抱住头，哭了起来，边哭边说：“终有一天我会弄明白这中间的蹊跷的。”
就这样。冬天如约而至。这只自以为是的猴子，可怜巴巴地度日。试想一下：它愚昧的想法能使它过上幸福的生活吗?要想获得幸福就要做符合客观规律的劳动;不能像猴子那样单凭主观误断，这样既浪费了精力又浪费了时间，到头来落个一无所获。
童话故事900字作文_3:新乌鸦喝水
一天，太阳火辣辣的当头照，乌鸦绮绮受不了这无情的炙烤，热得“嘎嘎”直叫，扇动着翅膀，启程了。
绮绮在一望无垠的蓝天中找寻着，终于，它眼睛一亮，落在了一条小河边，顿时，它呆住了，原先那股高兴劲儿早已抛到了九霄云外。一股臭味熏得绮绮喘不过气来，河水脏得发黑，看不见河底。原来，这条美丽又纯洁的小河被人类污染了。大大小小，花花绿绿的垃圾骄傲的躺在河面上漂浮着，哼着歌儿，完全不理会那只绝望透顶的绮绮。
绮绮揉了揉双眼，简直不敢相信眼前的景象是真的，它狠狠地打了自己一下嘴巴呀，还真疼!那就表示这景象是真的，而不是在梦里。看着看着，泪水不禁夺眶而出，绮绮便放声大哭起来。这时，一只年迈的老兔子刚好路过这儿，忽然听到了断断续续的哭泣声，便拄着拐杖，一瘸一拐地来到了绮绮身旁，亲切的问：“怎么了?绮绮，什么事儿让你这么伤心欲绝?”满脸泪水、鼻涕纵横的绮绮哽咽着说：“我口渴了，去找水喝，找了半天，好不容易才找到了一条小河，没想到，河水却又脏又臭，被人类污染了，你说，我们以后怎样生存下去?”
听了绮绮的诉苦之后，气得不得了，用布满皱纹的老手用力捶在身旁的一棵高大的树上，树经它一打，几片叶子也随之落了下来。它摸着被打痛的手，愤愤地说：“对呀，咱们以前的森林是多么的美丽呀!可爱的野生动物到处可见。可是，这几年来，人类开始乱丢垃圾了，垃圾越聚越多，使森林变成了垃圾王国了。我们受不了这恶劣的环境，变得又愁吃，又愁喝，日子简直无法过下去。到了最后，我们死的死，逃的逃，使森林变得死寂沉沉的，没有了一点生机!”绮绮望了望老兔子，心中不禁来了灵感，想到了一个妙计…
绮绮回到森林里敲锣打鼓，引来了森林里所有的成员都赶来这里聚会。等它们全部到齐了，绮绮便登上高处，大声地对动物们说：“同伴们，为了我们的生存，我们应该振作和团结起来。我们动物界里的所有成员都制作一个红底的长方形牌子，在全世界的每一个村庄、每一条马路都插上我们制造的牌子，写上：人类们，我们动物的今天就是你们人类的明天!保护地球，大家有责!”
童话故事900字作文_4:小乌龟找工作
小乌龟认为自己长大了，想独立，就去找工作。
小乌龟打听到，邮局缺人，小乌龟想去试一试。在半路上，一只身披黄衣服的小袋鼠也去应聘。它们便结伴而行，一边走一边说。小乌龟和小袋鼠在不知不觉中到了邮局门口。找到了应聘的办公室，走到了鸵鸟主任的面前。鸵鸟主任问了两位的姓名、年龄、住址、性别。又看了看它们的身材，一个高，一个矮。看完了，主任发给了一顶绿帽子，并说：“小乌龟，小袋鼠，我们邮局只收一个人，明天来个比赛，看谁信送得多，就要谁。你们要做好心里准备。”小乌龟往回家的路走，它把绿帽子戴在头上，到湖面上一照，说：“多美呀!”小乌龟兴匆匆的回家了。
第二天，它俩一起到鸵鸟主任那儿，鸵鸟主任让它们去送信。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚，它们都回来了，小袋鼠送了100封信，可小乌龟只送了1封信。鸵鸟主任说：“我们的小袋鼠送了100封信，可小乌龟只送了1封信，我们收小袋鼠，小乌龟你虽然卖力，可我们不能收你”小乌龟把绿帽子还给了鸵鸟主任，垂头丧气地走了。
又过了几天，小乌龟在马路上，一只小猴子蹦蹦跳跳地走着，一边跳一边说：“我将有工作了，啦啦啦啦。”，小乌龟便跟着它去了消防队了。消防队的队长是熊队长，熊队长也问了两位的姓名、年龄、住址、性别。又看了看它们的身材，熊队长给每人发了一个红水桶。小乌龟心想：我要好好干，争取能留下。忽然，警报响了，广播里传来声音：“胡同乡564319946714616号的乌鸦窝着火，全体出动。”小乌龟马上跑到胡同乡564319946714616号的乌鸦窝下，可它不会爬树，小乌龟急得围着树团团转。这时，小猴子三蹦两跳的上了树，把火灭了。熊队长知道后说：“小乌龟你虽然卖力，可我们不能收你。像你一样，那得死多少人呀!”小乌龟把红水桶还给了队长。可它不灰心，小猴子推推小乌龟，又做了一个鬼脸，小乌龟跺了跺脚，走了。
几天了，小袋鼠和小猴子都没看见小乌龟。直到有一天，城里来了一个马戏团来表演。小袋鼠、小猴子、鸵鸟主任和熊队长都来看边表演。到了那里，座无虚席，在圆圆的棚里，有一头大象，大象背上有一只黑猩猩，黑猩猩的头上有一只小狗，小狗上有猫……全场观众都看呆了，眼睛最亮的小猴子尖叫：“你们看呀，上面是小乌龟，是它!”，大家的目光投向底下。
散场后，小袋鼠、小猴子、鸵鸟主任和熊队长都连连祝贺小乌龟。小乌龟可高兴了。
路在何方作文900字六年级
收拾好行囊，准备去闯，却发现，早已找不到，梦想的方向。
——提记
他，只比我大十七天而已，我们是经同一个医生的手来到这个世界的，我们一起长大，一起吃我妈妈做的饭，一起牵手去上学，坐在同一排。曾经的我们站在同一个地点，十年之后的我们，却早已朝着相反的方向跑远......三年级那年，学校倒闭了，我们选择了不同的学校就读，之后，十年了，我们都已渐渐长大，他在我的记忆中渐渐模糊......
直到那一天，我在xx街的广场上看到了一张名为“街舞少年”的照片，站了许久才惊讶的看出那是他——一个曾在大人们眼里毫不上进的孩子。后来，我看过他的一次演出，那华丽的动作不只是多少个日夜苦练出来的 ，但是那灿烂的笑容诠释着他对梦想的`执着。
前年春节，一天晚上他和他妈妈来我家吃饭，那是十年后的我们第一次距离如此之近的打量对方。他长高了，却依然很瘦，俊朗的脸庞有的是不可抹去的自信，似红的头发显然是烫过了。
吃完饭的我们在同一个屋子里，一个多小时我们都没有说一句话，只是静静的看着电视，玩着手机，而已。我想，我们因不同的梦想而渐行渐远了，在不可能像以前那样亲密无间。
初中毕业后，我考上了高中，而他选择了去北京一所髙费学校学调酒，当我知道他的决定后，我只是笑了笑，并不是看不起他，只是觉得他太任性，太天真，梦想怎么可能那样轻而易举的实现？但更多的是羡慕、佩服，因为至少他有为梦想而去闯的勇气与坚定，而我......
今年的春节，我没有再见到他，但是站在高中中点的我听妈妈说，他已经实习了，每月五六千块钱。妈妈又说，因为他比较帅，又有街舞做底子，学花样调酒很轻松，老师也很喜欢他。前些天又听妈妈说，他在参加的比赛中取得了很好的成绩，月薪已经上万了。
第一次感到梦想并不遥远，只要执着，只要努力便终可以触手可及。我想，此刻身在异地的他，依然为他的梦想而不懈奋斗着吧，而终于，他离成功愈来愈近。而现在的我，坐在高中的教室。忙碌的准备迎接残酷的高考，却突然失落起来，因为我并不知为何而这般忙碌，我这十六年来一直都在逼迫着前进，甚至都不知道将来的自己要做什么，能做什么，想做什么。我突然哭了，因为我根本不知自己的理想是什么，就算我去很努力，可是我根本就找不到方向。
我给自己冲了杯浓浓的咖啡，想让自己清醒一下，然后努力，再努力。可是，我都只是在骗自己而已，因为其实我一直都很清醒，只是不知梦想的方向，就算高考成功了又能怎样，没有梦想的我对未来依然是不知该有怎样的向往。真想试问，我的路究竟在何方，若回答：路在脚下。那我又该向何处迈出脚步？
抬头，看到表针依然匀速旋转着，再看看黑板各科的作业已全部罗列，我想，或许我该停笔去埋头苦读了，呵呵，只是，我依然找不到路的方向......
樱花六年级作文900字
前些时候滴滴的小雨，无因的由天上洒落着，滋润着一整冬的肃杀，春风拂过，天上也是淡淡的墨蓝色，犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨，渐渐晕开了，雨一会儿便停了，阳光渐渐的探出头来，洒在雨后的小径上，我独自一人漫步其中。
大地上沉寂了一冬的美，开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿，伴着如睛瞳、如星星的野花，散出一股清新的味道。这时，我看到我们的樱树，那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。
花是需要叶子来衬托的，就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了！树枝上有着一点点、一丁丁的新绿，那如花瓣般的树叶舒展开来，两三成群的嵌在枝干上，如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的，但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿，却不能与那深深的竹叶相比，但我却更喜欢这默默的绿，不招人眼。
樱开花是那样的悄悄然，虽说开了，但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中，都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的，花瓶似的小圆筒中，它是红的，在淡绿中，犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶，绝美而不俗艳。
校园的樱，刚好处在一片密密的竹林之侧，很难见的阳光，只有下午时才能沐于阳光之下，但可能正是因为阳光少吧，樱非常努力的吸收着阳光，成长着，在上午或下午去看樱是能看到更美景——定是在灿烂的'阳光下施展自己的婀娜多姿，好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱，但在竹林摇曳时，一点点的阳光透过竹林之缝，便碎在樱树上，宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜
樱花与梨花、茉莉相似，但却比梨花小，比茉莉簿而淡。花瓣薄而白，如上等宣纸般薄而白，又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感，绸的光泽。不炫耀，不夸扬，内敛而外美。沉沉的，默默地。
樱花虽无梨花之大方，也无牡丹之富贵。无荷花之清高，无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅，一份清幽，默默地散发着香美。那份矜持，那份质朴。默默的伫于春光绿海里。
樱花美，就如许多人一样，默默地工作，默默地流汗，默默地贡献，不张显，不闪烁，但却不可缺少，普通的让人爱与敬仰。
昨日看到新闻，说日本樱花绽放了。
诚信六年级作文900字
每个生命，都有属于自己的春天；每个春天，都有属于自己的花信。而生命的花信，就是诚信。对别人诚信、也对自己诚信，才能坦然的面对一切，就算不能无惑、无忧、无惧，但是也能踏踏实实的当一个生命的园丁。
绿意盎然、万紫千红，眼底所收的一切色彩，哪堪比拟碧绿的诚实、以及灵魂之花所吐露的信用？对别人诚实，着实是立身处世的一大原则。也许是像尾生对于爱情的信用，用桥柱向世界宣示自己的坚持，至死不变；也许是民间传说中七爷、八爷彼此的.深信，雨再大、水再强，手中握着不能放掉的伞，也正象征着那洪水也冲不走的友谊；又或许是刘邦取信于民的约定，在乱世中最可贵的莫过于诚信，而诚信的确为他换来不可多得的支持。一诺千金、一言九鼎，诚信是人类社会亘古奉行的真理，只有互助互信的团体，才能在共扶持、共患难的历程里走向进步。“人而无信，不知其可也，大车无?，小车无?，其何以行之哉？”孔子掷地有声的话语，从华人世界里掀起波澜，一路荡漾到千秋之后。对自己诚实，却又远比对别人诚实更重要。在那一方生命的园圃里，只有诚信才能让其香气四溢。“知之为知之、不知为不知，是知也。”对于自己学习方面的诚实，使其事半功倍、触类旁通；“零落成泥碾作尘，唯有香如故。”是对于人品的承诺，不管世道多艰难，自己总会像那公鸡矗立在风雨里，持续高鸣；“少无适俗韵，性本爱丘山。”是对于自己性格的诚实，不属于自己的功名利禄，就放在山的那头吧！这头有我的自在和自适。无论古今中外的自我修养者，都得从对自己诚实开始。诚实面对自己的爱憎贪痴、诚实面对自己的因果轮回。在成功时愿意回头观照自身，免于受到掌声蒙蔽；在受挫时能够抹去眼睛里的泪水，看清楚自己的目标、自己的初衷，让自己能够坚定不移地往下一站起程。只有真真诚诚的面对自己的优点、缺点，才能在每一次的自我期许里茁壮，年年扶疏。诚信不是万灵丹，却比任何一种药都更能治疗生命的空虚；诚信不是灯塔，但却能自然地给予生命一条宽广的航道；诚信也不是天空，但是却能提供生命最辽阔的飞翔空间。
对别人诚信、对自己诚信，才能大家手牵着手朝着明天走去；对别人诚信、对自己诚信，就能让春天的风吹往每个人的心田，冒出生命最美丽的碧诚、吐出生命最艳丽的花信。如果生命是一袭华美的袍子，诚信就一定是驱走虱子的芬芳。
没有规矩不成方圆六年级作文900字
今天老师进化成一只狮子了如果有后悔药的话，我们一定会毫不犹豫的吞下它的。
唉！事情是这样的！
这是一个星期五语文课的课前两分钟，值日班长是林雪，她太不称职了接二连三的带读错了，林老师忍无可忍，叫她“滚了下来。
同学们突然一怔，立马坐的更直了些。
终于课前两分钟过去了，同学们只有大部分在听课，老师的表情从扭曲的样子平静了下来：原来是眼睛瞪得大大的，好像要掉下来似的，鼻孔张得大大的，好像要将我们这些不听话的学生“吸”进去似的；脸红得如血一般，一直“流”到了脖子上；手上拿着一把令人望而生畏的教鞭，对着空中挥舞，好像气得连自己身边的空气也容纳不下似的。
“谁在说话，再说，再说，我就敲下去了！”林老师怒气冲天地说。
而有些人却截然不同：有的在嬉戏打闹；有的在座位上“津津乐道”着自己的`一些事；有的在画画；有的在钻桌子；有的根本不把老师看在眼里，在课堂上大声地说笑，停也停不下来，简直是纯属的无理取闹……
老师就是因为这一件事才对我们破口大骂的，哦，我记起来了，还有两件事，我们也要反省反省。一件事是陈志炫同学应该反省一下，另一件事是我们也要好好反省一下，老师叫我们看复印出的杂志，可是我们却不知道老师的用心良苦，辜负了老师对我们的期望。唉，请老师原谅我们的过错吧。唉，真是应该好好反省的一天啊！老师，我们一定不会在课堂上讲话了。
不是有一句话是这么说的吗：如果黑板是浩淼的大海，那么老师便是海上的水手。铃声响起那片刻，教鞭作桨，划动那只停泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放得犹如暗礁一样布列，您手执生动如一只飞翔的小鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只闯过，天空飘不来一片云，犹如您亮堂堂的心，一派高远。我们下一次一定把您的用心良苦印在心中的。
如果一颗大行星，大天体，无论它再大，脱离了轨道，也会如鬼魂一般四处乱窜；如果一只风筝，你想让它自由，你把风筝线剪了，你不仅没让它得到自由，同时还让它落下了；人也一样，就如在一个车轮中，你可以让它“唰——”的一下，把你给“撵死”，走入歧途，也可以一动不动的在这个车轮中度过你的一生，让你成为一个已经被社会所忘记的人……你还可以聪明地利用它，可以让它带着你冲向你的前方——理想的终点站。不进则退啊！
在一个幽静的小山村里，住着一位美丽的小姑娘，她那又黑又浓又弯的眉毛下，嵌着一双水汪汪的'亮眼睛，人人见到她都会说：“你的眉毛真漂亮，你的眼睛真明亮!”为此，小姑娘整天都很快乐!
有一个夏天的午后，小主人的眼睛突然质问起眉毛来：“我能看见五彩缤纷的世界，小主人的鼻子能闻到芬芳扑鼻的花香，小主人的耳朵能听见悠扬悦耳的歌声，小主人的嘴巴能吃到香甜可口的饭菜……我看小主人美丽的容貌中就你没什么用处，凭什么人家要赞美你呀?”“我……我……”眉毛结结巴巴地说不出话来。眼睛轻蔑地瞥了一眼上面的眉毛，继续说：“说不出来了吧?既然你什么都不会，而且实际上你也长得并不怎么样，黑不溜秋的，我劝你还是趁早离开这儿吧，免得给我们丢脸!”眉毛气呼呼地想：眼睛分明是在嘲笑我，与其在这里受她的气，倒不如去找一份好工作。第二天，天还没亮，她趁大家都熟睡着，偷偷地跑了……
火辣辣的太阳照在屁股上啦!小姑娘起床了。夏天的天气热得可真难受啊!不一会儿，小姑娘的脑门上就出现了豆大的汗珠。由于没有眉毛的遮挡，这汗珠骨碌骨碌迅速流下来。眼睛抵挡不住这汗珠的袭击，只觉得一阵疼痛，不由地紧紧闭上。当她再睁开时，视线朦朦胧胧，往日五彩缤纷的世界变得模模糊糊了。痛苦的泪水从眼睛里缓缓地流下来，流下来。这时，小主人不知情地揉揉酸痛的眼睛，说：“今天，这眼睛怎么搞的，难道生病了?到医院去看看!”小姑娘走出了家门，走着走着，发现迎面碰见的人都对着她指指点点的。这是怎么啦?小姑娘心里纳闷极了。这时，邻居婶婶碰见了，大吃一惊，说：“姑娘，原来，你的眼睛这么难看啊!又红又肿的。咦，你的漂亮眉毛上哪去了?”“啊，我的眉毛不见了吗?呜———”小姑娘大哭起来。眼睛听了，后悔莫极，它一边流泪，一边想：当初我要是不赶走眉毛该多好啊!“眉毛啊，你还是回来吧!”眼睛和小姑娘不约而同地呼喊起来。忽然，不知时候眉毛已经站在她的上面了，她笑眯眯地说：“知错就改还是好孩子!现在知道了吧，我的作用有多大了吧!美不光靠你一个人啊!”
从此，她们俩又快乐地生活在一起了!小姑娘依然是小山村里最美丽的姑娘!
