以下是小编精心整理的关于写眼睛的记叙文作文（共含30篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“立陷爱患者”一样，积极向本站投稿分享好文章。
记得，那双眼睛是我见过最与众不同的，炯炯有神，似夜空中的繁星，明亮而闪烁，却又好似明火燃烧，眼里有一团火。
记得那天，我因为重感冒而去医院挂水。那天让很多，于是，我便想着挂完水就赶紧回家，终于，水挂完了，走过走廊，正赶着回家却突然听见转角有哭声传来。
因为是白天，而且周围有很多人，所以我就走了过去，发现，原来是一个小女孩在哭。我问她为什么哭，她微微动了一下，却没有抬头，继续埋头哭泣。
不知我陪了她多久，她终于抬起了头，我看着她，似是被她那双眼睛吸引了。那双眼睛是我见过最美的。似天上的繁星，扑闪扑闪的，炯炯有神。
我再次问她为什么哭?她的眼睛又好似要落下泪来，说：“我妈妈病重，家里的钱全都用光了，我不知道该怎么办!”说着竟又落下泪来。
我安抚着她，说：“可以带我去看看你的妈妈吗?”她说：“好。”说着，我们便走过了长廊，走到了最末端的重症监护室。
我看着躺在病床上的妇女，似三十岁出头，脸色惨白，身上插满了管子。心里十分不舒服。这时，小女孩的爸爸回来了。他似是好几天没有睡觉了，眼睛里布满了血丝。小女孩看见了他，连忙跑过去，问：”爸爸，借到钱了吗?”他爸爸摇了摇头。小女孩便又伤心的哭了起来。
她爸爸便抱着她，不经也落下泪来。我看到这幅画面，突然，一个想法蹦了出来，可以用网络来帮助他们。于是，我便拿出手机，飞快的拍下了这幅画面。又拍了一张小女孩妈妈的照片。便向小女孩爸爸了解了情况，组织了语言，发上了网，组织了慈善基金。
不久，点击量已经过万，可捐钱的人却不多。于是，我又发了这样一张照片。小女孩透过重症监护房的玻璃，看向满身是管子的妈妈，眼睛里闪动着泪珠。我也加上了一个小标题。
标题是这样的：这样一双炯炯有神的眼睛，要是失去了亲人，它还能闪烁起来吗?就这样不超过五天，足足二十万的善款，就这样促起来了。
小女孩知道了这个消息，终于眉开眼笑，我望着她那扑闪扑闪的大眼睛，里面依旧闪烁着泪珠，不过却是开心的，高兴的。
永远记得，那双眼睛滋润了我的心田。
我就是喜欢你的眼睛。
表面看起来，你的眼睛和其他人的没有什么不一样的地方，可实际上却有着千差万别。
在你的眼睛里，我可以看到温柔，看到欢愉，看到痛苦，看到难过，看到诸多情绪。当然，还有些事情会让你产生各种不同的情绪。当你看到一只刚学会走路的小奶猫，你的眼睛里流露着温柔与欢愉。当你看到无法正常生活的残疾人，你的眼睛里充满着痛苦与难过。我静静地站在那里，看着你的眼睛，陪你温柔，陪你欢愉，陪你痛苦，陪你难过，陪你体会那些心情。
我就是喜欢你的眼睛。
你的情绪从来不在脸上表现，你笑起来不大声，哭起来不痛快，有时候我都替你着急。要知道，开心大笑，悲伤痛苦，内心才会舒畅啊!
还好你有一双美丽的眼睛，一双会说话的、会产生喜怒哀乐这些丰富情感的眼睛，我像个得到宝物的盗贼，从那双眼睛里看到一切。
我看到，你难过却装作没有事的时候，你的眼睛里真实地反映着你的情绪。我看到你明明开心却憋住笑一脸严肃的时候。你的眼睛弯弯的，满是笑容，哪怕你脸上和内心的情绪再不一致，你也没有办法隐藏。我只要看看你的眼睛，我就会了解，会明白你真实的心情。
我就是喜欢你的眼睛。
我想到那些把星星比作眼睛，把眼睛比作星星的人们。我觉得他们是对的。你想啊，像星星这么美的东西，会发光，还会让人感到生命的魅力，眼睛也是的呀。你的眼睛就是这样，像会发光的美丽星星，让人感到生命的美丽。
我记得一句蛮老套的话：“眼睛是心灵的窗户”。的确，像那些有智慧、有才华、有思想的人，往往都有一双与众不同的眼睛，但都有共同点——深邃。如托尔斯泰先生，他犀利的双眼令人折服。而你呢，眼里包含着真诚。
我就是喜欢你的眼睛。
因为平时一丝丝的不经意，我发现了你眼睛的秘密。渐渐地，我习惯与人交谈时直视对方的眼睛。不仅是因为礼貌，更是为了看清对方说话时内心真正的想法。我摸索着发现了一点不同。跟他们的眼睛比起来，你的最真诚。
我就是喜欢你的眼睛。
因为你的眼睛那么真诚，还不隐藏自己一点点的情绪。
我觉得，我要保护好你美丽的眼睛。
关于写眼睛的记叙文作文
在我心目中，妈妈是所有人当中最最美丽的，特别是她的那双眼睛!
妈妈的眼睛又圆又大，单眼皮，在弯弯的眉毛下显得很美很美。妈妈的眼睛会说话，每次她那慈祥的目光落在我的身上，我就如同沐浴的阳光一般，身上暖暖的。每天早上我和妈妈在校门口告别，妈妈目送我走进校门，眼睛里充满了鼓励和怜爱。在蹋进校门的一瞬间，我总要回头看看妈妈的眼睛，这样我的心里才踏实。几年里，这已成了习惯。
每次我考了好成绩，妈妈的眼睛里就流露出欣慰和喜悦。我知道，妈妈心里一定和我一样开心。
我很淘气，也常惹妈妈生气。妈妈气极了，舍不得揍我，总说：“你什么时候才能让我少费心呢?”那一刻，妈妈眼睛里流露出的是失望和责备。
在妈妈目光的注视下，我一天天长大了。我发现，妈妈的眼角有了细细的皱纹。我知道，那都是因为我呀!
我喜欢妈妈，更喜欢妈妈那双又美丽又善良的大眼睛。( 文章
老师的眼睛-记叙文600字
杨老师是我们的班主任。长得挺好看。齿如白瓷，唇似绽桃，鼻梁挺直，美中不足就是头发少了点。虽说老师五官长的都挺漂亮，但是最引人注目的还是老师那双水汪汪的眼睛。
老师的眼睛爱笑。当老师高兴时、正兴致勃勃地给我们讲故事时，眼睛总是亮亮的，眯眯笑着，像两个弯弯的小月牙。
老师的眼睛会说话。每当老师编瞎话“骗”同学们的时候，通常都会找个同学来证明自己说的话，被叫的同学当然什么也不知道，老师就会向他眨眼睛，那个同学一下子就明白了。不过，大家看到了老师的小动作，也什么都明白了，于是大声喊，“杨老师骗人”。那时杨老师的眼睛又好似月牙挂在天空中，他又笑了。
老师的.眼睛爱哭。经常在杨老师给班里同学讲故事时，讲到感人处或结局是个悲剧时，眼泪总会在他眼眶里打转。泪珠怎么没有落下来呢?。我想：他是趁同学们不注意时擦去了它。
老师的眼睛爱发火。当我们做错了事的时候，它的眼神就会变得非常严厉，转眼间就好像变成燃烧的火，使我们不用老师的训斥脸上也会不知不觉地热了起来。那咄咄逼人的目光使我们无地自容。老师看到我们知错了，安静下来了，老师就会笑起来，可是我们没人敢和老师一起笑。虽然老师的眼睛还是两个弯弯的小月牙，但是那月牙中透露出了几许无奈。
人们都说眼睛是心灵的之窗，那么杨老师的心灵之窗是敞开的，他包容我们每一个同学的优点和缺点，把每个学生成长中点点滴滴进步都看在眼里，记在心中。
老师的眼睛，那如同清晨滚落在草叶上晶莹的露珠，如同滚动在玉盘里黑亮的珍珠，如同高高挂在天空中的一弯月牙，那种种眼神，让我记忆犹新，终身难忘!
【老师的眼睛-记叙文600字】
老师，是一盏灯，为我们照亮前方的路。老师，是大海，把我们带进知识的海洋。老师是一根粉笔，为了我们染白了头发。
我有一个老师，他长着一双弯弯的眉毛，还有一双炯炯有神的小眼睛，一个高挺的鼻子，还有一张会讲故事的嘴巴。一戴上眼镜，别提，还真像个博士呢！他就是我的老师孟老师。孟老师最特别的是眼睛。
那一回，正在上语文课，孟老师在讲台上讲课，同学们都在认认真真地听课，我一开始也很认真，可听着听着，就觉得无聊，便和同桌聊起天来，孟老师大概听见了我们的讲话声，就向我投来提醒的目光，我害怕地闭上了嘴巴，因为我可不想挨骂。
我打算认真听课，可听了一会儿，就又不耐烦了，什么时候下课啊？我气愤地嘟囔着，然后开始东张西望。最后我索性开始玩游戏，拿来两支笔，把笔当人，然后让它们在一起打架！同桌见了也拿来一支笔一起玩。因为这个动作很明显，所以孟老师一下子就发现了，然后说：“有些同学在搞小动作，请认真听课！”说完，皱起眉头盯了我几秒钟，那目光好严厉！
我被吓得胆战心惊，小心翼翼地把笔收起来，还偷偷看了老师一眼，我一下子感觉所有人都知道了我上课在搞小动作。我心想玩呀玩呀，完蛋了。可我转念一想，如果我在剩下的时间里好好表现，说不定还会被表扬呢！于是我拿起十二分精神听课。
离下课还有十分钟，老师安排我们做题，因为我也有认真听课，所以那些题难不倒我，我一下子拿了满分。下课后，老师表扬了我们拿满分的同学，让我们到讲台上拿糖。到我拿糖时，孟老师赞许的目光看着我，这颗糖，真甜！
都说老师是园丁，我们是花，我倒想换一换，希望老师就是花，我们一定会去好好浇灌他，我喜欢我的老师。
横岗眼睛记叙文
前段时间看报上介绍深圳的土特产有哪些？深圳产的眼镜居然榜上有名。后来听朋友说确实物美价廉。初中就已经近视的我，购买眼镜也不知花过多少钱，近年眼镜的价格更是离谱，普通眼镜带普通镜片也要五百出头，稍微好点的更是上千。听说这个消息，心里不免痒痒的，总想实地去看看，碰巧儿子步我后尘，眼睛也有点近视，于是一家三口，择良辰吉日，驾车向横岗眼镜城进发。
车载导航很不争气，先后输入几次，都是查无此地，我心里难免泛嘀咕。果真有所谓眼镜城吗？即使有，是不是几间小小的门面便托大为城呢？且不管它，到龙岗区横岗街道再说。一路无话，老规矩，走错两次，绕了几次远路，走了不到二十公里，终于开到了龙岗大道，小心翼翼的前行，三个人六只眼睛顺着街道两旁一路搜寻过去，居然真的看见了它。
门前广场停好车，顺着一楼一家接一家的门面过去，卖什么的都有，就是没有卖眼镜的。疑惑着走到标有眼镜城几个大字招牌的大门前，推门进去，两旁商铺空空如也，难道生意不景气都关门了不成？挪向一楼尽头，一架单人上去的电梯还在工作，路标指示买眼镜上二楼或三楼。
乘电梯直上二楼，好家伙，全是卖眼镜的.柜台，一家挨着一家，全是玻璃门面，玻璃橱柜里摆的全是各种各样的眼镜产品，粗看也有上百家之多。不过顾客没有店员多，仅有三三两两的客户穿行其间，每当客户走到店前，热心的商家总是从店里迎出来欢迎客户进店选购。
转了一个来回，头已经昏昏了，记得有人说看电视如果只有十个台，你总能选到合适的，但如果电视有一百个台甚至更多，反而你会选不到合适的观看。的确如此，此时的我们被各式各样的眼镜所包围，已经分不清良莠，辩不出好坏。
管他呢？随便选了一家门面大一点，灯光亮一点，位置显眼一点的走进去，四十多岁富态的老板娘迎上前来。我和妻子想买墨镜，货柜上摆放的可是一水儿的名牌墨镜。您也许担心这是A货，您就放心吧，横岗的眼镜和镜片生产，占了全球百分之八十还多，所谓世界名牌，多是这里生产，运到国外，贴上标签，立马鲤鱼跳龙门、乌鸡变凤凰，摇身一变就成了世界名牌，身价象眼前的股市一样，嗖嗖往上窜。大把大把赚的是中国有钱人的钱，不过中国有钱人可不在乎它是哪里产的，商标上的名牌标识才是硬道理。您别和我抬杠，事实上绝大多数扬名世界的眼镜名品就是产在这里。
没带墨镜，老板娘指着一张邮票大小的图问我：“你看到了什么？”我说：“看到了一幅鱼竿，鱼竿前是一条弯曲的鱼线。”
老板娘满意的说：“这就对了，来，你把墨镜带上再看。”于是我带上墨镜细细一瞧，鱼线尽头显现出一条活蹦乱跳的鱼。我高呼：“是鱼，是一条鱼。”
老板娘满意着我的回答，让我摘下眼镜，她知道，我这条鱼终于上钩了。妻子也看上了一款新潮的墨镜。
接下来就是讨价还价了，老板娘明白我们这两条鱼儿已经无法脱钩，于是价格上不再松动，谈了一会儿，感觉价格真不算贵，同时老板娘答应送个眼镜盒，妻子和我便乖乖去缴了费，拿起墨镜回家。儿子坚持到博士眼镜行配镜，一幅镜片还不算镜框，倒是花了足足九百出头。
以后再买眼镜，我可是定在这里了。各位亲戚朋友，老少爷们，哥儿姐儿们，如果你想配镜，不论近视还是不近视，不论老花还是不老花，记得吱一声，我捎带着就给您办妥了。
蒙着眼睛画画记叙文
蒙着眼睛画画今天，天气格外晴朗，太阳公公张开了笑脸，把温暖的阳光洒满了大地。
我怀着兴奋的心情去上语文提高班。一上课，老师就对我们说要玩一个名叫“蒙着眼睛画面”的游戏，我们按照老师的.话去做，首先，把红领巾折好，再用红领巾把眼睛蒙上，然后再画画，我一蒙上眼睛，眼前一片漆黑，顿时，我心里感到很害怕，我拿起笔，在纸上画了一个小女孩和一些花草，等我画好了，我特别特别的想看看我画的画，于是，我迫不急不可待地打开红领导巾，一看到我的“作品”就哈哈大笑起来，因为，我把小女孩的辩子画到了眼睛上，耳朵好像跟鼻子交上了朋友，裙子也飞到了上衣服里，我看着看着，觉得这一张“作品”画不像画，人不像人，太好笑了。紧接着，朱老师叫我们两个人互相合作，我帮我的伙伴用红领巾把眼睛蒙上，我负责画脸和耳朵，我的伙伴负责画眼睛，鼻子和嘴巴，我们两个画完了，心想：这次应该不会和上一次一样吧？
我们还没等老师叫打开眼睛，就迫不及待地打开了眼睛，突然，全班哄堂大笑，原来，我们的画变成了一张“怪物”，我把耳朵画在了眼睛上面，伙伴把嘴巴画在了脸的外面。从这个游戏里面使我们懂得了眼睛是很重要的，我们要保护好自己的眼睛，不要伤害到它。
爸年轻的时英俊潇洒，尤其是他的目光，会让人联想到闪电或是舞动的剑影，眉宇间也自然而然的透着股英气。爸28岁的那个春天，一次工作时，瞬间天崩地裂---火碱无情地喷向了他那明澄的像水晶一样的双眼。从此，爸便开始了漫漫长夜中的人生旅途。
然而，爸从不在家人面前流露出痛苦的表情，总是那么乐呵呵地给我讲童话，讲他拿五分钱赶集的故事
每次吃饭，妈总是把自己碗里的肉拣给我，而我，看着爸那微驼的背和干瘦的身体，便会悄悄的将肉到他的碗里。当爸满意地说声“吃饱了”，我和妈便也笑了。
那天，爸从收音机里听到一个节目《纸雁》。讲的是作者双目失明的父亲去世时，他在父亲的床下意外的发现了各种精美的折纸，那是父亲的精神寄托啊!文章的确很令人感动，感动的爸爸不由自主地道出了心底话：“哎，再也看不见了，雁在能飞，鱼再能游，也只是纸折的啊!上天哪怕给我一只眼睛也好啊
“爸爸，妈妈给会给你攒钱治眼睛的!”我一激动，忍不住脱口而出。
我这真的想再看一眼爸那双清澈透明的大眼睛和眼睛里顽皮的我。可是，现在我能见到的就只有一双全无亮泽的牟子。我只有流着眼泪消化自己的痛苦了。
爸，您现在正在手术台上吧?我们都会给您祈祷的，到时候，一定要用您重见光明的双眼来看看女儿啊!爸，您感觉到了吗?您会感觉到的，一定会的，因为您和女儿的心是相通的!
父亲的眼睛记叙文作文
一个周六的早上，按照老师的要求，我在外婆家经历了失明。于是我用红领巾蒙住自己的眼睛，开始了一个小时的盲人体验。
一开始我以为很容易瞎。于是，我在屋里走来走去，以示鄙夷。过了一段时间，我有点厌倦了失明。因为瞎了不能看电视，不能看书，老是碰别的东西，而且就算睡觉也很久醒不过来。而当我坐在沙发上的时候，奶奶的狗把我的拖鞋抢走了。因为看不到，所以完全不知道，这让我很容易找到。最后，我妈妈帮我找到了鞋子。后来我对失明失去了耐心，开始问妈妈时间，总以为时间会过得很快。终于，我已经悄悄打开红领巾看电视了，却被发现了。母亲把红领巾重新披在我身上，说：如果你再把红领巾拿走，你会再被蒙上一个小时。听到这句话，我立刻蒙住了眼睛。然而不到一分钟就问了一次时间，一直要求活动停止。过了很久，我终于又看到了世界美丽的颜色！
这次活动让我深深体会到了人眼的重要性！我们必须保护自己的眼睛。人如果失去了眼睛，不仅生活不便，还会看不见外面的美好世界！来吧，保护你的眼睛！
周六早上，我和爸爸去医院检查视力。唉，没办法。我早年近视。走进眼科，发现近视的人还挺多的。
医生先让我量视力，让我大吃一惊：0。6和1。0。父亲对我说了几句话，就把我领了进去。医生拿了一瓶眼药水，让我5分钟滴一次，5次，20分钟后再去看。已经整整20分钟了。父亲又带我去了眼科。他们给了我许多奇怪的仪器来检查我的眼睛，其中一个是我最喜欢的。它很快检查了我的眼睛，就像捏我的睫毛一样。还有一个我看过很多遍。医生让我先把下巴放上去，然后往里面看。在我的眼前，有一座红色屋顶、白色瓷砖、后面有一大片绿草的小房子。最后，她又带我去量了数。这次和第一次不一样。医生给我戴上一副眼镜，然后在前面贴上红黄两色的膜，然后换了，于是她量了一下，我是125度，75度。
我认为我们应该保护眼睛，在网上玩电脑，在网上看电视，以正确的姿势做作业这样，我们可以防止视力下降。如果我们戴上眼镜，我们永远也不能摘下来。我们戴上眼镜。一切都很麻烦，要争眼睛。
我有一个很有权力的班主任，就是我敬爱的邓老师。她就像一个拿着魔法智慧棒的仙女。她能以自己的千里眼看到班上发生的一切，力量无穷。
说到她的先知先觉，真的很不寻常。那双眼睛特别明亮，就像七月夜空中的星星。每次工作做得好或者学习有进步，我就看着她的眼睛，心里暖暖的，感觉跟喝蜂蜜一样甜；每当我做错了什么或者学习退步的时候，我都会看着她的眼睛。沉默的眼神让我感到温暖，她让我明白一个男人应该知道自己的错误并改正。老师的眼睛是我的动力。
记得高一高二的时候，特别爱上课说话。现在长大了，我知道怎么害羞了。怕同学嘲笑我回答不正确，胆子变小。所以初三之后，我很少说话。很快，老师意识到我有问题。每次老师让学生回答问题，邓老师总是用鼓励的眼神看着我，期待我说话。看着老师慈爱的眼神，渐渐的，我的胆子又变大了。我自信的声音在教室里反复回荡。邓老师又赞许的看了我一眼。啊，老师惊艳的眼神！
我爱老师的眼睛，我爱老师无私的'奉献。长大了，我也想成为邓老师那样的人。
星期天，他一起床就大喊：“我的眼睛呢？我的眼睛不见了，我的眼睛不见了……”我粗心的妈妈听到这个消息，在房子里帮忙找，但是找遍了整个房子也找不到。
粗心的母亲着急地说：“赶紧穿好衣服，去医院检查。”
小老虎穿好衣服，坐车去了医院。医生漫不经心的告诉萧，“你的眼睛已经跑了。平时怎么治眼睛？”想了想，萧满不在乎的羞愧道：“我平时用脏手擦眼睛，躺在床上看书，经常看电视到深夜。我不注意眼睛卫生……”，“难怪你的眼神那么愤怒，你就跑了。现在，我帮你戴上一双“临时眼睛”，只能戴三个星期。在你有机会让你的眼睛回来之前，你必须在这几周好好对待“暂时的眼睛”。
“哦……我知道我错了。”，经过医生的教育，小麻虎坚持每天做两次眼保健操，不再用脏手擦眼睛......
三个星期过去了。这一天，萧大大咧咧的一大早就醒了。嘿，萧满不在乎的眼神回来了。他高兴得跳了起来，喊道：“我的眼睛回来了，回来了！”，小老虎一边照镜子，一边对眼睛承诺：以后我会好好照顾你的，不要再跑了。
镜子里，我的眼睛快乐地眯成一条线。
眼睛，让我们看清事物，给我们的生活带来便利。然而，随着时代的发展，人们装了两只眼睛Window，因为人保护眼睛不好，导致Windows，也就是眼镜的来临。
生活中，人们不保护眼睛，导致眼镜的到来。例如，当人们长时间呆在电脑前，因为眼睛离屏幕太近，电脑发出的辐射导致疲惫。如果此时继续工作，会严重损伤角膜，造成近视。房间里，光线太暗，但我忍不住看书诱惑如果还呆在那里看书，眼睛里的眼球会放大。当你把它放在极线上时，眼球会虚弱到无法抵抗，近视就会悄然而至。坐车的时候，因为作业太多，在车上写字，车来回晃，眼睛还在看作业本。时间长了头会晕，身体会不舒服或者眼睛会痛，近视又会稳定下来。
这些都是近视的原因。但是，如果你是一个18岁以下的孩子，有一个拯救的方法。预防近视，要靠自己，不要靠别人。写字时，眼睛离书一尺，身体离桌子一拳，手握笔离笔尖一寸，每天做眼保健操，读书写字，不要在暗处做。不要在行驶的车辆上阅读或书写。看电视或玩电脑30分钟到40分钟后，让眼睛适当休息或看远处。
让我们采取预防措施，珍惜眼睛，远离眼镜，摘下眼镜！
正月十五晚上吃饭，躺在卧室书桌上写作业。突然听到妈妈在叫我：佳佳，佳佳，快来看，烟花飞上天空我赶紧放下笔，跑到阳台上。
抬头看看天空，一片漆黑，什么都没有。妈妈骗了我，是吗？我很失望，就转向卧室。
突然，我觉得天空很亮。我赶紧转过脸，抬起头。哇，一颗紫色的心从天而降。好美！烟火开始了。我高兴得跳了起来，挪到椅子上，坐在阳台上，专注地看着。我看到天空中一颗明亮的珍珠，越来越大越来越亮，突然又爆炸了。无数小橘红色的钻石从天而降，就像一朵裂开的花，美得无法形容。
然后，四面八方燃放烟花，让天空明亮起来。各种烟花不断的飞向天空，爆裂而下，有红的，有黄的，有绿的，有紫的有很多颜色我说不清。有的像明亮的小星星，有的像秋天盛开的菊花，有的像诱人的葡萄
美丽的烟花五颜六色，变化多端，让我眼花缭乱了一夜。
要是世界每天都这么忙就好了！
我是一朵白云，在晴朗的天空中快乐地玩耍。金色的太阳快乐地照耀着大地，不时有雄鹰在阳光中穿过白云飞翔；森林里的小动物玩耍。这时，我发现天空睁开了明亮的眼睛，闪烁着幸福的光芒，慈祥地看着落地的一切。我忍不住笑了，我也笑了。
有一天，我被嘈杂的声音吵醒了。我睁开眼睛，发现天空已经被吵醒了。我睁开明亮的眼睛，看着这片土地。我也用眼睛看了看，只看到大树一排排倒下，小动物东蹦西跳，躲在西藏。天空中发现人类在砍树。虽然他们想阻止他们，但他们做不到。这时，天空不想看到这样痛苦的一幕，就闭上了眼睛。
不久之后，在玩的时候，我闻到了刺鼻的烟味。我赶紧跑了，捂着鼻子，天空被浓烟惊醒。当它再次睁开眼睛时，发现陆地上到处都是化工厂，浓烟从烟囱里冲出，持续了九天。我发现天空已经不像以前那么干净了，让天空骄傲的外衣也变脏了。天空彻底失望了，它感到悲伤却又无助。我清楚地看到一滴眼泪从天空的眼睛里流出来，变成了一颗巨大的雨珠，洒在了世界上
伙计，伙计，请停止污染环境，给自己一个干净的天空，好吗？
眼睛是心灵的窗户。让我看到了多彩的世界，看到了世界的爱，看到了父母为我努力的身影，看到了残疾人乐观坚强的面对生活中的一切。
眼睛让我们看到蓝天、清澈的河水、美丽的校园、鲜艳的花朵，以及每个人灿烂美丽的笑容然而，随着信息技术的发展和各种高科技东西的出现，近视的人越来越多，因为这些东西对眼睛的伤害是不可估量的。发现我们班一个同学，从开学到现在的短短时间里，已经戴上了眼镜。
近视会给我们带来很多不必要的麻烦：摘下眼镜，眼前的一切都模糊了，会给我们的生活带来很多不便。比如近视的人不能申请职业飞行员。如果他们打篮球玩得开心，如果他们的眼镜掉在地上摔碎了，他们就不能再玩了。而且父母还要花很多钱再配一副眼镜，很浪费。然而，有些人仍然固执己见，不关心自己的眼睛，以至于灵魂的窗户被摧毁了一点点。
但我们也可以尽量保护好自己的眼睛：避免长时间面对电脑、电视、手机，注意书写和阅读的姿势，注意休息时间，阅读一个小时后注意眺望远方或看到远处绿色的东西
我们应该努力珍惜我们的眼睛，因为我想要灵魂的窗户陪我们度过快乐的时光。
怎么写记叙文
一、怎样写记叙文
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，记叙和描写生活中真实的人与事以及环境、景物等一种文体。它是通过记载作者生活中所见、所闻，所接触到的人、事、景物等，比较间接地表达作者的思想感情，记叙文可分为记人、记事、写景、状物四种类型。
二、记叙文的特点
1、主题思想要明确。记叙文是通过写人记事来表现主题思想的。每一篇记叙文都有一个明确的主题思想。它是通过具体人物和具体事件和描写，生动形象地刻画来反映社会生活，表现主题思想的。
如：《古井》一文，作者通过用甘甜的水哺育乡亲们的事，赞美了古井多少年来无私奉献的精神，从而歌颂了那些默默无闻，互相帮助，为人们做好事的人们。这样的主题就比较鲜明。
2、六要素要具备。记叙文一般都包括六个要素，既：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
记叙文是记人叙事的，为了把内容写清楚，就必须在文章中交代清楚是什么人，在什么时间，什么地点，发生了什么事，事情的起因、经过、和结果怎样。如果不把六要素写清楚，文章的内容就会显得不完整，条理也不清晰，也就难以表达好中心思想。
3、叙述、描写、议论、抒情相结合。记叙文在写作特点上，往往根据中心的需要，把叙述、描写、议论、抒情等表现方法结合起来。叙述和描写是记叙文最基本的表达方法。叙述重在对人物、事件和环境的重点描写，把该交代的事情写明白，我们所学过的记叙文，主要是通过叙述反映事情发展变化。
描写着重于形象的语言，对人物、事件和景物进行具体描绘和刻画，给读者以栩栩如生，身临其境的感受，从而突出文章的主题。
如：《月光曲》中有这么一段景物描写：
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间撒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕的微云。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月亮照得雪白的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来……
从这段描写中，可以看出贝多芬创作《月光曲》时是多么投入，感情多么专注，兄妹俩能不陶醉其中吗？
议论是用来直接表达作者对记叙的对象的观点、评价和感受，使文章观点明确。抒情除有时作者直接抒发感情外，大多渗透在叙述、描写和议论的字里行间，它有助于表明作者鲜明立场和态度，增强文章的感染力。
三、记叙文的写作步骤
记叙文的写作步骤一般是先审题、立意再选材。也可以根据上述内容先列出提纲，确定写作顺序及段落层次、叙述重点等。
四、记叙文体裁的表现
1、记事，就是以记叙事件为主，主要通过记叙事件的发展变化，来揭示文章中心，反映社会生活。但是，事是人做的，无论写什么事总是离不开人，因此记事也必须要写人，只是记事要求重点把事件的发生、发展、经过和结果叙述出来的，记人则要求重点刻画的性格、思想等。
在叙事中我们还应该学会运用多种叙事方法，如：插叙，插叙是在叙述主要事件过程中，把叙述的线索暂时中断一下，插入另一件事，对事件做注释说明，然后再叙述原来的事。这种方法运用的'适当，可以帮助事件的展开，丰富叙述的内容。
再如倒叙。倒叙是先把事件的结局或者后面的一片断写出来，再按时间的顺序记叙事件的发展过程。这样写的目的在于强调结果，造成悬念，引起阅读兴趣，突出文章的主题。这种写法倒叙部分和后面顺叙部分的界限要清楚，不要时可在转换处运用一些过渡性的语言文字加以说明。
还有补叙。补叙是在文章的后面，对前面伏笔的一个补充说明。是事件本身的一个组成部分，删掉它会影响主题的表达，也会破坏事件的完整性。
最后说一说顺序。顺序是我们写作中最常用的写作方法，它是按人物或事件发展过程的先后顺序来叙述，，特点是有头有尾，一层层按先后来写，这样写层次清楚，印象完整。成功的顺序作品，应如行云流水，顺畅自然。这种记事方法要分清主次。详略得当，语言通畅自如。
写好记叙文必须立意新颖，蕴含丰富，记事生动，状景生辉，抒情动人。写的事情最好是自己经历的，不要轻易的虚构，同时也要注重情景描述，不要单一的叙事。
我们在写记叙文的时候，也不要只是叙事，可以结合记叙的人事有一些抒情和议论。
而且在写的过程中，还要把记叙文的六要素说清楚，一件事情，是离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果的.。
事情的经过也是文章的主要部分，这部分一定要写的有吸引力，不要空洞。
记叙文作文怎么写
以叙事为主的记叙文，有四种不同的类型。
一、记一件事
在记叙文写作中，叙述好一件事，这是一项基本功。练好这个功夫，以后叙述更多的事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事情说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件事呢？
1、要写印象最深的事，在我们的日常生活中，会遇到许许多多的事情，只有对这件事印象深，感受多，写也的文章才会真切而自然，给人留下深刻的印象。
2、要把记叙文的“六要素”交代清楚。一件事，总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
3、把事情的经过写具体。事情的经过是文章的主要部分。这部分如果写得空洞，文章就缺少感人的力量。
二、记几件事
有的文章记叙了好几件事。写几件事要注意什么呢？
1、几件事要互相联系，有一个中心。一篇文章记叙的事情可以是一件，也可以是几件。如果写几件事，也只能围绕一个中心，不能有两个或多个中心，而且要在同一范围之内，互相有联系。
2、要注意详略得当。如果要在一篇文章里记叙好一件事，不可能每一件事都详尽地写下来，一般可用一详几略或两详几略的方面组织材料。
三、写一次活动
写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的，也要按照事情发展的顺序写。一般说来，一次集体活动空间大，人物多，内容繁，只要在记叙过程中，把握住这些特点，就能得心应手地记叙活动的情景了。
写一次活动，要注意以下几点：
1、要把各种环节写清楚。活动都有一个发展变化的过程，作文时只有把这个过程交代清楚了，读者才能有身临其境的感觉。
2、把不同的反映写清楚。写活动时，许多同学往往只写活动过程，没有写出活动中自己或别人的'内心感受，因此文章写得不生动，不感人。
3、记叙过程也要有详有略，写活动时，许多同学都写成“流水帐”，从“活动”开始到“活动”结束，平铺直叙，不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。
四、记叙场面
场面是在一个特写的时间与地点内千金人物进行活动的总的面貌。场面包括比赛场面、劳动场面、战斗场面、学习场面、日常生活场面等等。
写好场面要注意以下几点：
1、概括写与具体写相结合。这是写好场面常用的方法。通过概括写，读者可以了解场面的全貌；通过具体写，使场面真实地再现出来。
2、要写得井井有条。我们不可能一笔把场面全部再现出来，也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么，后写什么，最后写什么，要有个合情合理的顺序。
3、要注意环境的和谐一致，不要前后矛盾，以致削弱文章的感染力。
4、记叙场面，不但要正面描写，有时还要进行侧面的描写。
美德无处不在，也许她并不是去扶老人，也许她也不是用生命去交换别人的生命。
美德真的是，无处不在，前提是你的眼睛善于发现美德。
我认为德国具有一种名曰诚实的美德的国家。
也许会有人说，可别忘了德国法西斯带给别人的阴暗。我们都明白，这是历史。但总比篡改历史强多了。
他们向世界认错，他们在柏林墙修建纳粹时期遇难犹太人纪念碑，他们也在德国举行了“绊脚石”的活动……
至少他是坦诚面对的啊。受害人总是希望人们别忘记的，正因为德国明白这点，他们才会尽力去弥补曾经的错误。
我们就说点身边的吧。
就学生而言，向老师问好也是一种美德的。为什么我们总是用有色眼镜去看待美好的事物?每个人都拥有一双发现美的眼睛，只不过是你过于苛刻了吧。每个人都是有美德的，只不过被遮盖了吧?到底是为什么呢。只去埋怨的话，就没有意义了吧。无论任何。就班级而言，不团结就是一盘散沙了吧?就家庭而言，不温馨谁还会想到是家?只是一幢房子罢了。
也许这个世界本身并不美。无论是哪种生物，弱肉强食的生存法则，成王败寇的残酷……正因为如此，我们才会想到用美德去改变这血淋淋的一切吧。
我们拥有着这双眼睛，却用来捕捉黑暗的影。
如果想好了去改变，那就去发现吧。
眼睛是心灵的窗户。小学时，教我数学的周老师就有一双与众不同的神采奕奕的大眼睛。
还记得周老师初次和我们见面时，他用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着周老师那双乌黑发亮的眼睛，瞬间觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。
周老师在大家眼里可神啦。一道让人百思不解的数学题，周老师却能用多种方法解答！
这些方法简捷、巧妙，令人目瞪口呆，心中称奇！
许多复杂题，经周老师一点拨，思路顿时明晰。周老师人神，眼睛更神。
他和我们一块儿解题，当我们不理解时，周老师的眼睛透露出万分着急，但又安慰我们：“没什么，大家都尽力呀，一定会攻克下来！
”就这样，我们在周老师的鼓励、指导下，终于解了出来，周老师立刻投来赞许的目光：“不错，不错，咱们再来攻克一道。”周老师，您还记得吗？当我没有拿到理想的数学成绩时，我不敢正视您的眼睛，因为我有一种负罪感，您苦口婆心地为我讲解数学题，可我还是做错了……每当我拿到好成绩时，我总喜欢看您的双眼，因为您那双清澈明亮的眼睛会不时向我投来赞许的目光，您的赞许是对我至高无尚的奖励！
也许，这惟妙惟肖的心理早已被您的双眼所窥见，了解得一清二楚了吧……
周老师不但教书而且育人。
有一次，一位同学不慎把题做错了，可却在周老师问谁做对了题时举起了手，结果周老师那双敏锐的眼睛立刻发现了忐忑不安的他，老师的眉头紧皱起来，眼睛立刻迸射出严厉的火花：“你的题错了，人可不能错，希望你能改正。”周老师的眼睛真神啊！
我们心里的一点小秘密都被她揭穿了！
周老师的眼睛，这双始终给予我们鼓励、激励我们奋斗无止境的不平凡的眼睛，它像一座人生的灯塔，为我们照亮道路，指明目标，让我们走向光明大道！
我们每时每刻都关注着这双好似一泓清泉的大眼睛，看看它要对我们说些什么……
我们的班主任赵老师有一双令人生处的眼防。这眼睛就像“探照灯”一样，经常在同学们身上来回扫描。只要是她上课，同学们总是绷紧每一根神经，凝神屏气，小心谨慎。记得我刚转来这个学校不久，人生地不熟，胆子很小。碰见赵老师，眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，赵老师提了个问题，n学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起，了手，但心里却不住地想着:“赵老师，可别叫我呀!可别叫我呀I”哪知赵老师却偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸麻辣辣地红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次声音小得像蚊子嗡嗡叫。
同学们“轰”的一声笑了，我把头埋到了胸前，脸上直发烧。我偷偷地瞥了一眼赵老师，发现她那双眼睛正盯着我，没有一点“威压”，倒像在说:成别急，慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我思索了一下，鼓起勇气，流畅地回答了赵老师的问题。赵老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说:“答得好。”上学期，在赵老师的辅导下，我参加了湖南省少年儿童读书大奖赛活动，获得了第四名。当我手捧着奖品时，赵老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说:“在前进的邀路上，你已经迈出了可喜的一步，还要努力呀!’赵老师的眼睛确实有令人的时候。
右一次，在课上，我因一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来，声音虽然不产，却被赵老师发现了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，她虽然没有开口训斥，但我却领悟了她的潜台讨:“你是干部，上课应该起模范带头作用，怎么自己_L课还不守纪律?”我羞愧地低下了头，和同桌立刻聚精会神地听起课来。赵老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般情爱的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界··
同学们，你们是否看过四大名著之一《西游记》这本书？《西游记》里描写的人物性格各异，各有所长。如果和现实生活中的老师作比较，是不是有的老师像唐僧一样絮絮叨叨；有的老师像猪八戒一样宽厚大度；有的老师像沙和尚一样任恼任怨……在这本名著里，我最喜欢的人物莫过于孙悟空了，他不但会七十二变，还有着铜墙铁壁，火眼金睛的超强本领。这不，我们的班主任潘老师就有着和孙悟空一样的本领——“火眼金睛”。
只要潘老师踏进教室，精神抖擞，浑身好像有使不完的招数。棕色的头发有序的被别在耳后，露出光洁的额头，化着淡淡地精致的妆容，炯炯有神的眼睛格外明亮，一看就是一个才兼文雅、干练十足的老师！
每当潘老师上课，都是满面春风，她的课讲得生动有趣，让我们流年忘返。她有着一双眼观六路、四通八达的“火眼金睛”，只要台下有同学在做小动作或者思想开小差，总能被她逮个正着。这不，你瞧：课堂上，潘老师讲完一道题，眼睛像雷达一般扫射着教室里的每个角落。突然，她的目光落在了小红的身上，便叫小红起来回答问题，小红惶惶不安地站了起来，结结巴巴不知所措。于是潘老师又叫另一个同学，可这同学也和小红一样不知如何是好。潘老师再叫了第三个同学，这个同学干脆利落回答了出来。此时，潘老师语重心长的对前面两位同学说：“知道我为什么请你们回答问题你们回答不上来吗？因为你们身在曹营心在汉，你们思想在开小差”。哇，潘老师真厉害，一连叫了两个她认为走神的同学都回答不上来，真是一抽一个准啊！这不是“火眼金睛”是什么呢？
正是因为潘老师有着一双天下无敌的“火眼金睛”，我们班的组织纪律学习成绩才一项保持得非常好，我们真幸运，遇到这位有着“火眼金睛”的老师！
“叮铃铃”随着一阵悦耳的铃声，老师走上了讲台。一头乌黑的头发披在了肩上，她身体瘦瘦的，炯炯有神的眼睛，好像会说话一样。
课上，老师正在认真地讲课，同学们鸦雀无声，而我突然想起了从家里带来的小玩具，我拿出来饶有兴致地玩了起来。这时，老师的讲课声突然停下来了，我条件反射地停下手中的动作，抬起了头。只见老师正在严厉地看着我。她的眼睛好像在说：“是不是开小差了?要注意认真听讲哦。马上就要期末考试了，可不要做小动作。”我顿时羞红了脸。心想：幸好老师没有点名批评我，要不然多丢人啊!可不能开小差了。于是我马上把手放在桌上，挺直腰板认真听讲!
默写本发了下来，看到自己写错了几个字，我难过地低下了头，心想：为什么没有认真检查?我真的太粗心了!正当我万分难过的时候，老师轻轻地走到了我的身边，拍了拍我的肩膀，我抬起头，又看到了老师的眼睛，她的眼睛正温和地注视着我，好像对我说：“不要伤心，不要害怕失败，下次再细心一点，一定会有进步的。”我心想：我要养成仔细检查的好习惯，下次争取全对。
又一次默写结束了，看着默写本上大大的五角星还有老师写下的鼓励，我高兴得不知如何表达自己的情感才好。这时老师走了过来，她用赞许的目光看着我，脸上露出了满意的笑容，对我说：“恭喜你经过努力，你的默写有了这么大的进步!”我高兴得连蹦三尺高。
还有一次，我身体不舒服，趴在桌子上，老师关切地走了过来。她摸了摸我的头，抬头看到了那关切的眼睛，就好像老师在温暖地说：“你怎么了?怎么不舒服了?是不是感冒了?”老师脱下她的外套披在我的身上，一股暖流从外套里流流入我的心中。
陆老师那双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。我发现了一股“内力“，这是爱学生的“力”，是爱事业的“力”，这股”力"，将永远催我奋发，催我前进。
眼睛是心灵的窗户，通过它我们可以解读快乐、悲伤和愤怒当然，幸福的眼睛是世界上最美的眼睛。
那年夏天，烈日无情地炙烤着大地。在小卖部前面，有很多人。为了消除热量，他们疯狂地购买各种冷饮。很快，人群渐渐散去，但五颜六色的冷饮包装纸散落一地。来来往往的行人匆匆而过，对这一带的包装纸视而不见。而小卖部的老板正坐在沙发上，看着自己的腿，开着空调看着电视，一脸不屑若无其事的样子。老板娘呢？她应该随时捡起来！但她也坐在沙发上，开心地数钱。
当所有的人都躲在房间里享受空调提供的凉爽世界的时候，有一个人在努力工作，那就是保持道路清洁的环卫工人。他看着飞来的路，微微蹙眉。他弯下腰把它一个个捡起来，放进垃圾袋。但是，这么多的包装袋，去哪里取呢？路人小心翼翼地绕过一个包装纸，像避开一个地雷；或者教育孩子：好好学习，长大了不要这样。环卫工人好像什么也没听到，继续一个个接起来。中午，太阳高挂，汗水像破珠子一样顺着环卫工人的脸颊流下来
一群少先队员碰巧经过。看到这一幕，他们再也看不下去了。他们走得很快，弯腰帮助环卫工人捡起包装纸。环卫工人提前暂停了。他不知道这些孩子要做什么。他在给他制造麻烦吗？但是很快他发现孩子们正在帮他捡起包装纸，并把它扔进垃圾桶。他拿起纸的速度明显慢了下来，感激的泪水模糊了他的视线
有越来越多的人帮忙捡包装纸，不仅是少先队员，还有行人。人心一起动，地面终于恢复。食堂里的那对夫妇早已羞愧地低下了头这时环卫工人的脸上洋溢着幸福的笑容，那双沧桑的眼睛里充满了幸福！
有很多美好的东西，蓓蕾在萌芽，孩子灿烂的笑容也在萌芽，一点点的微笑和对别人的关心都是很美好的。可是，你忘了妈妈的美丽了吗？
我记得那是一个明亮的夜晚，皎洁的月光温柔地洒在大地上，周围的一切都被月光覆盖。我坐在书桌前，手里拿着一张试卷。上面鲜红的分数刺伤了我的眼睛。分数是70！如何向父母解释？想想我没日没夜的努力学习，别人在玩，别人在吃，我在做这样的海题。我不愿意为这个成就付出这么多。想着想着放弃，难得我不自量力吗？我是不是高估自己了？抬头望着天空，冰冷的月光照在我的脸上，已经是泪流满面，心里感觉不到一丝温暖。我的眼睛是空白的，呆滞的。
董，董。清脆的敲门声打断了我的思路。我知道我妈妈要来了。我赶紧把卷子塞到桌子底下，抹了三两下眼泪。妈妈进来了。也许她担心我。也许我刚才听到了抽泣。我对母亲勉强笑了笑。妈妈可能看到了我脸上的泪水，把我抱在怀里，轻轻拍着我的背，轻声说：我的孩子，一两次失败都不算什么，我以为失败是成功之母，拿出你的自信，别再沮丧了。母亲的一言一行慢慢滋润了我的心。看着妈妈明亮的眼睛，一束温暖的光照进我冰冷的心里。妈妈的声音，妈妈的眼神都在激励着我。那一刻，我仿佛听到了世界上最美的声音，看到了世界上最美的眼睛。
从此，一个自信的孩子又活了过来，带着我在操场上矫健的身影，带着我在课堂上活跃的身影，带着我在生活中积极向上的身影，因为我一直记得，我身后有一双眼睛在默默关注着我…
生活中的美好随处可见，但不要忘了，你可能在转身的时候错过了一双最美的眼睛，那就是妈妈的眼睛。
眼睛是灵魂的窗户，是人类的指示灯，照亮了我前进的道路和世界。在我丰富多彩的生活中，有五双熟悉而温暖的眼睛。看着那双明亮清澈的眼睛，我笑了，因为它们给我的生活带来了灿烂的色彩。
我妈妈的眼睛很漂亮，又大又亮，但不幸的是她戴着眼镜。但是，我还是觉得我妈的眼神有内涵。当我做错事的时候，妈妈的眼里满是焦虑；等我成绩好了，妈妈的眼里就会充满喜悦；当我遇到困难时，妈妈的眼睛里充满了鼓励。在人生的道路上，妈妈的眼睛给了我很多力量。
父亲的眼睛是爱的锁链，把我绑在他的视线里；父亲的眼睛像温暖的微风，用他鼓舞人心的话语吹着我；父亲的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。父亲用明亮的眼睛为我创造美好的未来，用锐利的目光为我看到世界的角落。这是我父亲的眼睛。
善良，善良，温暖明亮这是一张真实的老师眼睛的NASA照片。在苦乐参半的学习过程中，有一次又一次的挑战和挫折。老师用鼓励的眼神让你振作起来，帮你填满自信的油箱，给你前进的动力。也许老师的眼睛一次又一次给你带来了机遇和成功。望着老师激励的眼神时，请告诫自己，不要让老师失望。
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛会笑，会给你带来欢乐。朋友的眼睛会忧郁，需要你的关心。当你痛苦难过的时候，朋友的目光会像暖流一样流过你的心。一点都不假，真的很纯粹！我想大声告诉自己：我需要友谊。
也许在生活中，你会看到各种各样的眼睛，不管是好的还是坏的，纯洁的还是混乱的，但是请珍惜它，因为它们是我们生活中不可缺少的'一部分，生活中不可缺少的风景，人们需要的一种颜色，珍惜每个人的眼睛！让明亮的眼睛让你的每一天都变得特别。
杨石朗博罗县苏村中学二年级
爸爸有一双黑色的眼睛，但是他的眼睛经常泛着红色的血，他的眼窝是蓝色的，显示出许多天的疲劳和困倦。他眼里鱼尾纹越来越多。好在爸爸的大眼睛明亮深邃，总是闪着智慧的光芒。戴着灰框眼镜，他看起来像个伟大的医生。
我记得上周一中午，老师布置了太多语文和数学作业。我努力学习，终于完成了作业。我看了看手表。哦，快两点了！我吓了一跳，因为我害怕迟到。我肯定不急着走路去学校。我该怎么办？对了，叫爸爸骑我的摩托车！我悬着的心微微落地。我小跑着进了爸爸的卧室，爸爸还在睡懒觉！我用力推开父亲，下达了命令：爸爸，加油！送我上学！爸爸睁开惺忪的眼皮，揉了揉布满血丝的眼睛，不情愿地看着我：走路去！我突然生气了，大叫：爸爸，我不着急！妈妈为爸爸说话：爸爸半夜又去车间，昨晚三点半才回来。可以自己走路去学校！我气得跑去学校。边跑边想：哼，臭爸！不要送我去学校，看我晚上怎么样清理你！
晚上，我怒气冲冲的回家了。爸爸好像什么都没发生。他正在悠闲地看电视。他滚动的眼睛闪耀着无尽的微笑。你看我爸沾沾自喜的脸。我心里气愤地说：臭爸爸！我不敢相信你表现得好像你不在乎似的！突然，爸爸笑着看着我：你晚上吃什么食物？我以为爸爸无视我的样子！不出所料，父亲的眼里充满了慈爱的光芒。我被父亲的眼光影响，愣了一下。算了，爸爸工作太辛苦了！他白天上班，晚上10点才回家。如果车间出现技术问题，他不得不在半夜处理。我听我妈说，我爸昨晚只睡了两三个小时。让我们原谅爸爸！
我津津有味地看着电视，父亲走到我面前，转着笑脸，冲我做了个鬼脸，然后匆匆忙忙地去买菜
李老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话。
语文课上，我看看书桌里那一套妈妈给我新买的文具，手痒了，不知不觉地伸过去，想要摸一摸。正巧被李老师看见了，她的眼神好像在暗示：“袁康尧，你怎么做小动作了！”我的手马上不痒了，赶紧放在课桌上，认真地听老师讲课。
我懂得李老师眼睛讲的话，同学们也懂得李老师的眼睛讲的话。一天自习课上，李老师站在教室门口和家长谈话，同学们便随便地讲起话来，这时老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”同学们马上静下来，教室里鸦雀无声。
有一次，李老师在多媒体教室给我们上公开课，有几十位老师来听课呢。李老师提了一个问题，这个问题我刚好知道答案，我马上把手举得高高的，李老师叫了我。我看看这么多的老师，心里很慌，那颗心啊，砰砰的直跳，回答地很轻。李老师的眼睛马上向我投来赞许的目光，好像在说：“讲的真好！”
期末考试我得到了“双百”，李老师可高兴了！她在给我发奖品的时候，眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“袁康尧，这次考得真好，下次还要得双百！”
现在我已经是一名四年级的小学生了，李老师仍然是我的班主任，她依然用她那大而说话的眼睛注视着我们成长。
我们班有一个既亲切又严厉的老师，她长得非常和蔼，特点是那水汪汪的眼睛，好像会说话。
老师的眼睛好像会“说话”。有一次，我因为上课的时候不听课，开小猜导致晚上写作业的时候有很多道题不会，于是马马虎虎完成。第二天，我的作业本发下来，只见上面全是打着红色的叉，作业发下来的时候，老师的眼睛看着我，好像在说：“怎么错了这么多，真是太马虎和粗心，以后一定要注意。”我的脸马上红了，羞愧地低下头。
又有一次，我参加学校里的语文竞赛获得了一等奖，当老师给我发奖状时，她的眼睛好像又说话了：“你真是太棒了，但是不要骄傲，因为‘虚心万事成’，自满十事九空”。我看见后，满心欢喜，便增添了信心，使我再接再厉。
还有一次，上体育课的时候，我和同学们比赛跑步，突然脚底一滑，脚摔得破了皮，流出了血，我疼得哭了起来，当老师跑过来，扶我去校医室，她的眼神充满了焦灼好像在说：“痛吗？不要哭了，坚强一点，敷了药油就很快好起来了。”一看到老师的眼睛，立刻就不哭了，好像好了很多。
啊！老师的眼睛就像一盏航灯，照亮了我的前程，我永远也忘不了老师那一双明亮又好像会说话的眼睛。
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