书_初中记叙文

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书_初中记叙文

篇1:书_初中记叙文

书_初中记叙文

大家好,鄙人bear,现年13岁,自诩书虫,原因只有一个,我与书有着不解之缘。

记得老爹说过:我出生在一家书店旁边的医院里,为我接生的护士叫张书婷,我首先见到的亲人是我的叔叔(同音),在抓阄大会上,我一把就抓住了书,并四处乱扔,别人一致认为我有才。两三岁时我曾经撕过好几本书,上学了我背上了书包,里面装满了书,整天都在书上做题,到了现在写了很多关于书的作文。你说我与书的关系怎么样?

为了书,我还和某些同学大打出手。那次,我和他同时看好了一本书。我眼疾手快首先将书抢来抱在怀里,他马上对我横眉冷对,仿佛我是阶级敌人,应受到千夫发指。我马上报书鼠窜占据有利地形,负隅顽抗。而他在后面穷追不舍,我不禁大骂修路工,为什吗把我家到学校的路修的那么长!真是“回家路漫漫其修远兮,害我一路快跑”。我又开始怨我自己的腿为什么这么短,如果一步迈4米,不早就到家了吗?最后,我还是体力不支,被追兵赶上。面对他的严刑拷打,我矢志不移。对他的种种诱惑我都严词拒绝,他又对我痛下杀手――将我的'书包抢去,不让我做作业,让老师对付我。然后他拿着我的书包扬长而去,还扬言让我用手中的书换。我孤独的走在回家的路上一会哭,一会笑。哭的是明天要挨顽强的骂了,笑的是总算将书保护到了最后。

书中自有黄金屋,在书的洗涤下,我的心灵得到了净化,我的见识得到了增长,我的意志得到了磨练。在书中,我微笑着,我感动着,我成长着。书不是万能的,但对我来说,没有书是万万不能的,因为书已成了我生命中的一部分。

书,I LOVE YOU!

篇2:书初中记叙文

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书初中记叙文

每当我闲暇之时,总会不由自主地走到我的书架前,望着书架上那一本本、一层层各种各样的书籍,这里仿佛就是知识的海洋。

我随手拿起一本书,轻轻地翻开,淡淡的墨香飘散开来。这时,妈妈忽然从背后说:“你还记得你的第一本书吗?”我听了妈妈的话,眼睛迅速地从书架上搜索着。哦,它在这呢!它是很久以前老姨给我买的《圆圆书》。于是,刚刚得到这本书时的场景便浮现在我的眼前。

记得那是我四五岁的'时候,当时我还在搭积木,老姨下班回来了。她从包里拿出一本书,书皮上有一只憨态可掬的大白熊,而且这本书的形状有点特别,是圆形的。我好奇地翻开书,哇!这里面绘有好多小动物:大白熊、熊猫、长颈鹿、河马……我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,你快点给我讲讲书上的故事吧!”

于是,妈妈和老姨坐在我的身边,绘声绘色地给我讲了起来。惊心动魄的《大白熊奇遇记》、《熊猫开商店》令人觉得幽默有趣……“妈妈,大白熊如果没有找到家怎么办呢?”当时我急切地问妈妈。妈妈说:“你看,它遇到了这么多可爱的的小伙伴,它们一定会把大白熊送回家的。”我目不转睛地看着书上精彩有趣的图画,听得都有点入迷了。

从那以后,我又陆陆续续有了许多绘本卡通故事书:《阿里巴巴和四十大盗》、《丑小鸭》、《不一样的卡梅拉》……只要妈妈一有时间就会给我讲上面的故事,我依偎在她的怀里,津津有味地听着。甚至有的故事妈妈给我讲了一遍又一遍,可我还是百听不厌。

渐渐的,我对书产生了浓厚的兴趣。从最开始妈妈给我讲儿童画报里的故事,到自己看注拼音的故事书,到现在已经在阅读文学巅峰的古今中外名著、科技科普类书籍,我彻底成了一个小书迷。每一本书都有其中的道理所在,它的能量如此之大,它带给我的收获如此之多,它已经融入了我的生活、我的心灵。我也将继续探索书中的奥秘,书中的知识会像泉水一样,源源不断地流入我的脑海。

今天,我再次翻看这本《圆圆书》,不免觉得有些简单、幼稚,但是它却像璀璨的启明星一样,开启了我的阅读之旅,承载了我的童年和梦想!

篇3:初中记叙文 :品书

品书

书——潺潺流水,我钟情于它。

书——傲然梅魂,我迷失于它。

书——良辰美景,我沉醉于它。

书如浪涛席卷而来,歌尽枭雄天下事,唱得文人泼墨如云。

一、感书

摊开书摆在膝上…………“闻说双溪春尚好,也拟泛青舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,书将我带到一座草亭前,我看见一女子倚在亭上,盖住翦瞳的睫毛成了楞楞参参的黑影抹在苍白的脸庞上,刮起的风吹起了她披散的青丝。不再有当年“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。岁月漂净了她的锐气,拟了几分林戴玉的柔情似水,笔下理所当然地拐出分寂寥,“试问卷帘人,却道常依旧,”溢出丝悲凉。“人比黄花瘦”敲进我心窝,无言的怅然绪拢在我鼻尖。

书页悄无声息地变了,我触摸到苏轼不羁不荡的灵魂,信手拈来道:大江东去浪涛尽,千古风流人物。我嘴角情不自禁地上扬,洗涤去了李清照刻在心房的凄悲,岂能按捺住胸腔中的激涛澎湃?

二、赏书

我忽然从书中嗅到了历史的气息,发酵得很浓稠,忍不住想舔几口,翻一翻。

时间:公元前2

地点:乌江边

人物:项羽

夕阳无形地吞噬着天边,天很沉很沉。我透过围得水学泻不通的战军看到了那曾霸战沙场、气盖山河的姿影:他轻轻搁下怀中的虞姬,仰天怒吼,挥动着剑刃向敌军冲去,他掳来一敌军抡挡在身前,另只手毫不留情地剑戳人命脉,他眼里充满血丝盈着泪光。一刻不到战势扭曲了,他被前来支援的敌军用长枪架住穿透身体,血沽沽地流出,项羽凄然一笑:“战起,吾败,天下定于小人刘邦。”刚说完,长枪又深入骨肉几分,他含着不屈:“真忠心呀……可惜,我吾才明楚河汉界不过盘棋。”此刻,不远处传来马啼声,长啸怒吼,我望着这变了的天,念起“项君之力拔山兮,孤水无奈草萋萋,垓下虽败威尤在,何故弃骓器虞姬?”

三、悟书

至今难以平延长心中的怅然。不禁发出声叹息,飘落在书页里。

书,有感而发。我从《呐喊》《狂人日记》……中嗅出了鲁迅的不满、憎恨,笔尖沙沙,作下的民国散发着腐朽的鱼腥味,臭哄哄。它的黑暗将人地狱深渊;它如红樱枪,枪刺穿你的胸膛。

书,有情有义。朱自清的《荷塘月色》俘虏了我的心,绕着缕缕悠闲暇适,句句扣人心弦,句句魂牵梦萦。当他著出《背影》时我心颤了,我想到母亲对我沉甸甸的爱,“你就站在这,别动”令我忆起“慈母手中线,游子身上衣”。

我思称“书海”太俗,我虑,赞“遨游”太普通,斟酌几番仍不过“品书”。——后记

篇4:书的记叙文

关于书的记叙文模板

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”正是有了书本带给我们的知识,我们才能快乐的成长。正所谓“好书伴我成长”。

小时候我们是看一些只印有卡通人物的书本画册,它们让我们开怀大笑;慢慢的长大了,直到我们学会拼音,认识大部分的字的时候,我们看的是一些童话故事,这种书生动有趣,既让我们为主人公的命运附上一份心惊,也可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,在书的天空中自由的翱翔;而现在,我们看的是一些优秀的文学作品,特别是那些已有定评的古今中外名著,这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书,我们就能很形象的知道什么是美丑,什么是真假,什么是善恶,什么样的人生才是有价值的,什么样的感情才是美好的……

一本好书可以改变一个人的品质;一本好书可以影响我们的前途发展,一本好书可以使对生活感到迷惑的人豁然开朗;一本好书可以……总之,一本好书对我们的'影响实在是多。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书不仅能陶冶情操,还充实了我们的课外生活。书籍带领我们穿越到战国时期马陵之战时的场景,让我们感受到战时那紧张的气氛;书籍让我们领略了祖国的大好河山,看那波涛汹涌的长江,看那风光秀丽的珠穆朗玛峰,看那千沟万壑的黄土高原;书籍为我们提供精神的粮食,以此保持体力充沛,学习更多的知识……

高尔基说“书籍使我变成了一个幸福的人。”是的,读书让我们幸福。读书让我们尽览秀丽的自然风景;读书让我们在幻想的世界中飞翔;读书让我们体会到生命的意义;读书让我们发现许许多多真情流露的事件;读书让我们的视野广阔;读书让我们爱上了这个多姿多彩的世界!

我爱读书,因为读书使人快乐;我爱读书,因为读书使人高尚;我爱读书,因为读书使人充满知识,在老年以后,不会因为虚度年华而后悔莫及;我爱读书,因为读书使人进步;我爱读书,因为对我来说,最有意义的事情莫过于读书。

让我们踏着知识,乘着书本,抬头挺胸的向前迈步吧!好书伴我成长!

篇5:书-四年级记叙文

春天是什么?春天是一本天然的多姿多彩的书;它是书里的一篇篇清丽散文;它是书中的一首首琅琅上口的诗;它是一篇篇令人赞叹不已的美文,它是一本永远读不完的书。

春天是一本音乐书,小燕子就是作曲家,它在电线上谱写着一支支动听的乐曲,春天里的演奏团是庞大的,山泉“丁丁冬冬”地演奏着小燕子谱成的曲子,感染了,柳树随风翩翩起舞,大自然变得充满欢乐,充满生机。

春天是一本美术书,书上有几副不同的画。这一副是春雨图,绵绵的春雨从天而降,是它润醒了小草,染绿了柳树,催开了花朵。一阵柔和的春风吹过,把春雨吹到每一个地方:柳树舒展着娇嫩的身躯,娇艳惹人、秀丽淡雅的花朵,和那春雨跳舞……

无数副春天的画面组成了这本春天的美术书。

春天仿佛在说:“要在有限的生命中创造出无限的光辉时刻。”细心观察春天万物,它们好像都在说:“向上,向上,永远向上……”

春天是一本书,是一本永远读不完的自然书,它会教我们很多很多。

篇6:书-四年级记叙文

亲爱的朋友们: 大家好! 前几天我向我的朋友那儿借读了一本名叫《狼王梦》的动物小说,看了以后很受感动,在这儿我先把书中的故事情节大概介绍一下。 故事说的是一只名叫“紫岚”的母狼,她生下四只小狼,为了培养他们成为真正的狼王,完成她丈夫的遗愿,她受尽千辛万苦,努力地锻炼小狼。功夫不负有心人,大儿子“黑仔”极为出色,不到半岁就能自己抓到野兔子了,可惜他最后私自出去,不小心被金雕抓去喂肚子,就这样母狼“紫岚”少了一个儿子成为狼王的梦想。于是母狼将希望寄托在二儿子“蓝魂儿”身上,“蓝魂儿”干了几件大事,在狼群里已颇负盛名,在一次带头捕猎时,他不幸被猎人设的弹簧夹夹住而死。三儿子“双毛”挑战狼王没能成功,最后被狼王活活撕碎,最小的女儿“媚媚”因为是女儿身也成不了狼王,母狼最后为了保护她的外孙而死。 故事围绕母狼望子成龙、望女成凤,不断努力培养四个子女成才而展开,让我们看到动物和人一样也有亲情,特别让我感动的一节是,“蓝魂儿”被弹簧夹夹住时,母狼为了救他,不停地咬夹子,掉了四颗门牙还是没能成功,她觉得她的儿子没有希望被救,与其落到猎人手里被折磨死,还不如自己结束儿子的性命,最后拖着儿子的尸体走了。 这是多么伟大的母爱啊! 朋友们,《狼王梦》这本书还有很多让人感动的故事情节,如果大家有兴趣的话,可以亲自读一下,肯定会有收益的。 祝朋友新年快乐!

篇7:书韵记叙文

曾凝眸于李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦。”,望穿的是心灵中的那一泓孤寂,那一泓感伤;曾折服于老子的“上善若水,水善利万物而不争”,读懂的是那一份淡泊,那一份仁爱;曾痴醉于张若虚的“不知乘月几人归,落月柔情满江树”,触到的是那一缕离情,那一缕悠长。竟至良久品读,任思绪随文字飘荡......

书韵隐隐,我化作一位风姿绰约的凌波仙子,默默伫立。在烟雨朦胧的江南,轻撑着一把略有些发皱的油纸伞,目睹着尺幅之间泛起的涟漪,见证着男女主人公剪不断的愁思,邂逅着属于我自己的那份古雅灵韵。轻轻地吹去浮躁颓废的喧嚣,悠悠地荡涤流走于轻柔温婉的宛妙唯美境界中......

遥若太古的遗音,流淌着千年的醉梦,那段古老的.记忆,而今似若泛黄的神话。却是何人,不顾路途漫漫,欲上下而求索?是何人,酒入愁肠,三分酿成了诗意,七分酿成了啸月,绣口一吐,便是半个盛唐?又是何人,愿绕烟水迷离之致,竟堪愁绪似春水般流淌?墨香习习,夹杂着缕缕荷香,又有几人可解其中卧剥莲蓬的恬淡?

篇8:书的记叙文

在课间十分钟,我看见我的朋友在看漫画书,我向我的朋友借了几本漫画看,我觉的很好看,回家的时候,我和妈妈说:“妈妈给我10块钱,我要去买几本漫画书,”妈妈听见要买书,就给我10块钱,我就买了几本漫画看,我觉的这本漫画书很好看,我就把漫画是拿到学校看。

第二天,刚好是放假,那一天只上一节课,老师叫我们背书,可是我不想背书,于是我把漫画书拿出来夹在语文课本的中间看,过了一会儿,居然被茶秋艳给看见了,我上去背书的时候,茶秋艳就告诉老师说:“老师刚刚杨成在看漫画书,”可是老师只在乎来背书的同学,由于来背书的同学背书的声音太大了,所以老师听不见,下课铃声响时,下去时,茶秋艳对我说:“要不是同学们的背书的声音太大了,如果同学们的`背书的声音小的话,我对老师说的话就能听见了,那时老师就把你的漫画书撕了,哼!”我回到家我继续看漫画书,到晚上时我还继续看漫画书,忽然我听见脚步声,我准备睡觉时,可是来不及了,两巴掌马上打到了我的脸上,妈妈说:“大半夜不睡觉在干什么呢?”

从那以后我再也不看漫画书了。

篇9:书的记叙文

我是一只小书虫,总爱在书堆里“蛀”来“蛀”去。从不肯放过任何一秒钟。

有一次我从学校里借了两本书,回到家后连忙打开书,津津有味地看了起来一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。

阳光从脚尖慢慢爬到膝盖,时针从“3”悄悄走到“5”,转眼就要到吃饭的时间了,但我只能恋恋不舍地把书放回书架。

到了睡觉的时间,妈妈不停地催促我快睡觉,可是,书中的故事深深的吸引了我。于是我灵机一动,心想:把书藏到被窝里,用手电筒照着看。

洗漱完后,我急忙跑进房间,“砰”的'一声关上了门,搂起书,“嗖”地钻进被窝里如饥似渴地继续看了起来突然妈妈打开了门,用他那恐怖的眼神盯住了我:“则么还不睡觉?鬼鬼祟祟地在干嘛?”大事不妙,我立刻合上书,装睡起来。等到妈妈走出后,我有如痴如醉地看了起来。

高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”书带给了我快乐,丰富了我的知识,我永远爱你——书!

篇10:书的记叙文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我知道了我们多读课外书,可以积累词语和知识,可以增强语言表达能力。

星期六下午,我写完作业就去看电视了。爸爸下班回家后,看见我在看电视,就叫我去学习。顿时我觉得一天都在学习,没有时间休息。爸爸听见了,就告诉我:“你现在越努力,以后就越轻松。”这句话我思考了许久,才明白我现在一定要打好基础,以后学习就不会觉得累了。

星期天早上八点,我起床后的第一件事就是读书,因为早上的记忆好,是读书的黄金时间。我读的书是《爱的教育》。这本书是意大利作家亚米契斯编著的。这本书的第一章是“开学第一天”,主要讲了开学了,全班同学都去报名了,“我们”有了新上任的老师,和焕然一新的教室,“我”和同学们都非常开心。通过阅读,我知道了“开学的日子”的作文应该怎样写了。

星期一,我们班进行语文第三单元的考试。第一题是看拼音写词语,第二题是给加点的'字选择正确的读音……中午了,试卷发了,我当时还以为我只考了89分,当我拿到卷子,打开一看,我的了98分。我激动的心情一涌而上。我的努力没有白费。

下午放学回家了,我给爸爸讲了这件事。爸爸并没有表扬我,而是告诉我,这一次好,并不代表下一次也这么好,所以你不要骄傲,你努力的空间还有很多。听爸爸这样一说,我想我还要好好努力,更上一层楼。

我有一名好老师,就是我的爸爸。爸爸教会了我许多,教会了我读书的好习惯,使我感受到了阅读课外书的好处,我的学习成绩得到了提高!

篇11:书的记叙文

外图书城,好像是我的第二个家,每当走进这家书城,我就有种帆船回到港湾的感受。我深知,没有书籍文化熏陶的人,灵魂是空虚的,因此,每周,我都至少会来这儿一次,尽情徜徉在书海之中。

一个平淡无奇的周日。前两日我都在玩耍,作业全都抛掷脑后,今天是最后一日,需得快马扬鞭搞定作业了。可是我那颗爱玩的心,就仿佛栓也拴不住的放荡野马,刚收敛的一个早晨,下午也出去骑车兜了几圈,然后再迫不及待冲向外图书城。两旁五花八门的广告牌,趣味横生的游乐场,优美典雅的咖啡厅……通通于我如浮云。我的心里只有书。找到一本书,安静地坐下,准了准神,我仿佛就钻进了书中,耳旁嘈杂的声音都是过耳云烟。很快,傍晚将至,妈妈还是无情地扯了扯我的衣角,我像做了一场梦一样醒来,时针迈着轻捷的步子,已经到了4点钟。我想着晚上6点的课,还有背上沉甸甸的作业还一字未动,不仅一阵心慌,恋恋不舍地离开了书城。

我抱着那本厚实的书,与妈妈一起坐电梯到了二楼。那本书我看得差不多,不打算买了,正想去还,才恍然大悟——我应该在五楼还!然而已经到达二楼了,难道又一层层上去再还书?我可不想,体力和时间的'巨大损失!我一头扎进二楼的书柜,把书一放。我那本书鲜艳的封面,就犹如太阳一样,在书柜中格外扎眼。我急中生智,拿起另一本书盖住了我的那本。一切都平淡无常。我不断佩服着自己的机智,然后渐渐从书柜中抽身而出。然而,一种重重的压抑感却笼罩在我的心头。我像是小偷偷了东西那样惴惴不安,像强盗抢了东西一样提心吊胆。我那拙劣的小骗局不久便会被拆穿,但是尽管拆穿后,书店管理员也没什么理由以“乱放书”罪名把我抓了吧?虽然如此,我的脸还是一阵紫一阵红。算了,有网络流行句曰“人不要脸,天下无敌”,这次就不要脸一回吧!

正想转身走,妈妈拉住了我:“我觉得,还是去五楼放书比较好。你想,书总是得放的,你如果不放,也就是麻烦了别人。这是非常重要的为人之道,你长大后就会知道,为了偷这么一点儿懒,你损失的是信誉、道德,没了它们,你什么事都做不成。无心犯的错可以原谅,但有心去做的哪怕是很小的错误都会让自己的内心惴惴不安,与其让自己的内心因为自己的过错而不安,不如及时去纠正自己的错误使自己的内心轻松坦然。两者相比,你愿意怎么选择?”

我恍然大悟。本身就有点犹豫的我,此刻找到了台阶下,立刻拿起书,风风火火冲上五楼放好了书。封面上一个小男孩牵着一条狗,正在冲我笑呢。也是,书给予了我许多,我连帮它回家都不肯,怎么说的过去呢!

今天来书城,我又额外学到了一条为人处世之道。种子不愿意埋进土中,它就无法发芽;花儿如果害怕凋零,它就无法绽放;石如果害怕火炼,那它永远成不了钢……有付出,才有收获!母亲的谆谆教诲,我永远记住了。

篇12:书的记叙文

“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这幅对联是我读书上的座右铭。现在而言,这不仅仅是座右铭,而早已成为我精神上的支柱了。

上学以后,我每天都会去书房拿2本自己喜欢的书,规定放学之前看完。我不会囫囵吞枣,而是用心细细品味这些书的`内容,使我的写作水平有了很大的提高,让我又一次喜欢上了书。现在我又迷上了《格林童话》每天晚上都仔细地钻研着,书中那些引人入胜的故事情节把我带入一个又一个的五彩缤纷的神奇世界。

记得有一个晚上,我像往常一样,坐在沙发上津津有味地读着一本书:《女孩故事屋》。我被里面的故事情节所吸引:有一个小女孩叫青青,她们家非常贫穷,青青的爸爸很早就去世了。青青才四岁。冬天已经到了,有一天,青青看见面吗为她在洗衣服,青青就跑过去问:“妈--,你冷吗?要不用热水洗吧!”妈妈说:“谢谢,乖女儿。不用了,妈妈不冷,你冷吗?要不多加一件衣服吧!”“不用了,妈妈”青青说。青青想:要不去买双手套和围巾给妈妈用。“这主意不错嘛!”青青自言自语道。她就出去捡废品拿去卖,捡了三个星期,终于攒够了钱。青青去商店里买了一双手套和一条围巾。到了母亲节,青青把手套和围巾送给了妈妈当礼物。妈妈看了极其高兴,高兴得泪流满面。妈妈激动地说“女儿,你懂事了,长大了!谢谢哦!”这时,我的眼泪在眼眶里打转很想跑出来与书玩耍。我坚信你们看了这故事的一小部分一定会可怜青青·怜悯青青,对吧。

我离不开书,因为我想从中学到许多知识,还能成为一名著名的作家。书是我们的伴侣,能陪伴你一生。那就去读书再读书,让我们与书为友以书为鉴,让一缕书香伴着你我永远成长吧!!

篇13:书的记叙文

书,就像一束郁金香,沁人心脾;书就像一轮红日,剥开我心中的云雾;书就像一支画笔,为我的生活锦上添花。——题记

书香伴我行

我最喜欢的术是《熊猫回家的路》,它是根据迪斯尼电影小说写的一本书。看到有书的同学们看的津津有味的样子,我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后,书被寄回来了,就这样我就将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。

心灵的储蓄

我最喜欢书中的故事它主要将主人公失去双亲的芦娃子遇到了迷失方向的小熊猫胖胖,而村里的人认为,一只大熊猫只能抚养一只小熊猫,坚决要把小熊猫带走。芦娃子只好偷偷抚养胖胖,还教会了它觅食,爬树,吃竹子????历经千辛万苦把小熊猫送回熊妈妈的怀抱了的故事。它使我看到了熊猫胖胖那奄奄不息的生命奇迹,和芦娃子与动物之间那比山还高,比海还深的情意,往往使我看的如痴如醉,芦娃子和胖胖的那些悲欢离合的情境,在作者笔下更是让我牵肠挂肚。

我还喜欢中的'插图,从插图上,我看到了可爱的胖胖玩耍的情景,也看到了芦娃子,胖胖的两个可怜的孤儿相依为命的情节,总是使我泪水总在眼眶里打转????

倾听心灵的钟声

一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地,带领我们领略人生的真谛,让你在书的王国里遨游,让你的灵魂更见美丽!

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游,莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我们天天和打书交道,书自然而然的成为了我最要好的朋友。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” ——后记

篇14:书的记叙文

“你是我的眼,带我领略四季的变幻;因为你是我的眼,所以世界就在我眼前……”从古至今,许多的名言佳句都形容过书籍带给我们的好处,带给我们的快乐。至于我,更觉得书籍是我的眼睛。

我可是书海航行的“老手”了,掐指一算,至少也有六七年的读书生涯了。我在学校读,在课余读;有时是被迫地读,有时偷偷地读;有时苦苦地读,有时快乐地读……可以说,我和书之间,缘分不浅。

小学一年级时,书像磁石一样吸引了我。吃饭时间,我们家总听见这样的叫唤:

“吃饭了,快放下书去洗手。”妈妈喊。

“饭要冷了,吃完也可以看的。”奶奶叫。

“快点,再不来吃饭,我要把书扔了!”爸爸怒吼。

终于我来到了饭桌旁,狼吞虎咽地吃起来。但是,主人翁的命运如何,故事的情节是如何发展的,一个个问号还在脑海里打转……吃着,想着,浑然不知饭菜滋味。之后,饭碗一丢,我立刻捧起书,找到刚才读的那一页,如饥似渴地读起来。

书带给我最明显的益处是:从来不愁作文写不好。在看书的同时,仿佛总有一位“老师”在默默地指导我,怎样构思,怎样选材,怎样用修辞……这种无形的引领使我文思泉涌,或朴素或华丽,生动的语句会活蹦乱跳地跑出来,轻松自如而快乐!当我的文字变成铅字,发表在报纸上,从未有过的成就感油然而生。我的'房间里有好几个书柜,平时有空,伙伴们总爱来我家看书,称我是小型儿童图书馆的馆长。对这一点,我可自豪了!

当然,我知道,读书的事儿永远没有止境。我愿意做一条小鱼,在书海畅游;我愿意做一只书虫,去咀嚼一排又一排的方块字。我也愿意做一只小鸟,用一页一页温暖的文字,构筑心灵的小巢。

我和书,结下了永远的缘分!

篇15:书的记叙文

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书是知识的老人,他带领我们在知识的无限海洋中尽情遨游;书,是知识的源泉,我从书中知道了太阳系的九大行星:金、木、水、火、土、地、冥、海、天;知道了太阳系是以太阳为中心,包括围绕它运行的行星、卫星、彗星组成的天体;……书激起我们这些新世纪的小苗爱科学,学科学的兴趣。书是文学宝库,它能容纳知识,无穷无尽,装宇宙万物,努驭日月星辰;书是行动的指南,把我们引进了生活的无限乐趣中;书,是人类进步的'阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

书,记载了多少中国光辉的历史!使我们知道旧中国是经历了多少沧桑,经历了多少磨难,在中国共产党的领导下,经过不懈努力,才迎来了1949年新中国的诞生。

书真是我的良师益友,让我了解到中国发展的历程。书,我爱你。

篇16:初中记叙文

初中记叙文800字

14张考卷,是三年的付出。辛苦,感动,欣喜,释然,激动,愤怒,不平,抱怨,紧张,劳累,迷茫...这所有的情感积在一起,汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前,互不相识。三年以后,却要分离。

我们在三年里《慢慢来》。

最初是一个成绩不是很好的班级,查看以前的记录,会发现一点点的进步,“仰望星空,脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们,心中怀着星空般的梦想,踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习,我们跑到老师办公室请教着问题,我们在体育中考前练习跑步,我们在演出前回回的练习。我们慢慢的,稳稳的,一点点携手前进,一次次互相鼓励。文明班级次数的增多,大扫除一次次的满分,老师一次次的夸赞,演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声,都来自班级的脚踏实地。

我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。

四分钟的大扫除满分奇迹,是全班同学的参与。体育中考的30分,是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结,属于我们的外校的`辉煌。

我们在一起《倾听》沟通三年。

校园里的每一处,操场,走廊,教室,食堂,寝室。倾听着学校的生机。昨天,今天,明天,喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响,学习不如意时,和同学谈心,和老师沟通,友谊受挫时,和朋友交谈与了解。

我们在三年体验着彼此的《温度》。

刚来军训的时候,陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后,竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰,是李欣颖盛情的邀请,是崔瑞琛夜晚的悄悄话,是彭助给的外套,是张涵章的信任,是王施懿教题目的耐心,是吴梦的搞笑,是叶美安的无数瓶水,是黄诗悦的一句“儿子”,是张燕妮的一句“爸爸”,是佘丫丫的玩笑,是雷宛云的一句鼓励,是李钦的加油,是王慕元的问题目时的“师父”,是王婧姝的大笑,是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。

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