煎饼_初中记叙文

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煎饼_初中记叙文

篇1:爱的煎饼的四年级记叙文

爱的煎饼的四年级记叙文800字

我九岁时,爸爸对我说:“恬恬,你又长大了一岁,应该学着做些力所能及的家务事。学习固然重要,但还要学会生活,从劳动中获得智慧。”

我的爸爸妈妈平常工作很忙,还要照顾我的生活,操心我的学习。我时时想着爸爸对我说的话,想找个机会帮爸爸妈妈做些事情,表达我对他们的爱。

不过,我可以做些什么呢?很多想法曾在我脑子里闪过。我决定,不管干点儿什么,一定找个好时机,表现一下自己,给爸爸妈妈一个惊喜。

恰好有天早晨,我洗漱完,看见爸爸在准备早餐,我好奇地跑过去。咦,是煎饼啊!看上去真有意思。我转念一想,对!这不正是我“苦苦寻觅”的好时机吗?

我心里暗暗激动,一边琢磨,一边把爸爸煎饼的每一步悄悄记在心里。趁老爸离开厨房,我数了数碗里煎好的饼,才两块。我便朝爸爸喊道:“爸爸,剩下的饼我来煎啊!”

回想起爸爸的`步骤,我动手啦!撕开包装袋,拿出冰冻的葱油饼,扔到平底锅里,顿时发出“嘭嘭嘭”的声响,吓得我立马拿起锅铲将饼翻了过来,生怕糊了。定睛一看,原来冰还没化呢!看来是我太着急了。

于是,我耐着性子盯着锅里葱油饼的变化,不一会儿,饼就软了,颜色也发生了变化。这下总该可以了吧,我尝试着用锅铲将饼翻面,可是,饼软了,根本不听我使唤,急得我慌了手脚,又拿筷子又拿锅铲,好一会儿才把饼翻过来。

完了,饼已经糊了。我正垂头丧气时,爸爸进来了,看着煎糊的饼,笑呵呵地说道:“看起来容易,做起来难吧!来,我教你。”原来,要想煎好饼,最关键的是掌握好翻动的时机,而且要反复翻动多次。

有了煎第一块饼的经验和爸爸的帮助,第二块、第三块、第四块……我越煎越好,闻着煎饼散发出的香味,心里美滋滋的。

饼准备好了,接下来的事情就难不倒我了,煮鸡蛋、洗红枣、切苹果,加上每人一瓶酸奶。当我把所有早餐都整整齐齐摆上桌时,妈妈和舅舅站到桌边露出了惊喜的表情。“还可以吧!”我得意地看着他们。舅舅竖起了大拇指,爸爸妈妈也夸我长大了,笑着说以后都可以吃现成的了!

有了这次准备早餐的经历,我体会了做家务的辛苦,更感受到了爸爸妈妈平日里对我的爱。生活中看似简单的事情,想要做好却不容易,不仅有许多小窍门,还饱含着爸爸妈妈浓浓的爱。

但我相信,只要我们多尝试、多动手,也一定能掌握其中的奥秘,给爸爸妈妈一个惊喜!

篇2:煎饼说明文初中作文

在南门大街天桥北面,明星浴室对面,有一家煎饼摊。摊煎饼的是位大妈,面善人可亲,我总觉得和她很熟识,就像近邻近亲般的亲切。她摊的煎饼香脆可口,物美价廉。

今天一早,睁开朦胧的眼睛,就想吃她家的煎饼。奶奶无可奈何我的嘴馋,给了我钱让我自己去买。我来到煎饼摊,只见大妈的脸上依然是我熟悉的微笑,见到我来到煎饼摊,她先用刷子蘸点食用油在平底锅里擦一遍。舀入2勺面浆倒入锅里,用竹子做的刮子将面浆转一圈,妤象圆规画圆一样,使面浆均匀的摊在锅上变成一个又圆又薄的面饼。趁面浆表面剛凝结的时候,迅速磕入一个鸡蛋,用铲子把鸡蛋液摊开,均匀的涂抹在面饼上。趁蛋液还没有凝固的时候,迅速的撒入准备好的小葱花和香菜末,用铲子将煎饼翻面烘一烘,把鸡蛋皮烘熟,再把煎饼翻过来。大妈又把火腿肠切成几块,摊在煎饼上。用刷子蘸取甜面酱涂在上面,如果有人喜欢吃辣的,就涂辣酱。然后用铲子把煎饼上下两端的边缘向中间包起,再用铲子把煎饼的左、右端边缘向中间包起,形成一个正方形,用铲子将正方形对折两次,取出锅放在一张白纸上包好,一个香喷喷的煎饼就完成了。大妈笑嘻嘻地把煎饼递给我,小心烫,慢慢吃。

我馋略略地咬上一口刚出炉的鸡蛋、火腿肠煎饼,煎饼的.外皮又酥又脆,里面的香菜葱花火腿肠更是美味。咬起來有劲道,这煎饼真是”色,香,味“俱全啊!高邮煎饼果然名不虚传。

篇3:煎饼说明文初中作文

俗话说的好:“萝卜青菜,各有所爱。”我也说得好:“煎饼煎饼,我的最爱。”山东煎饼是一道集色、香、味于一身的风味小吃。

山东煎饼不仅味道好,卖相也好。它的外层金黄金黄的,里头还有绿色的香菜和青色的大葱,红色的火腿肠散落其间,让人一看就垂涎三千尺。真想冲上去咬一口,嗯,那味道肯定爽极了。

我几乎是隔上一两天就得吃一次。每次到煎饼摊前我都会被师傅娴熟的手法深深吸引住。

只见师傅很熟练地用大勺把面浆摊到锅底上煎制,再打一个鸡蛋,搅拌均匀后倒在面浆上。待煎到金黄色时,抓一把切碎的香菜和一把青葱撒在上面,然后把一根火腿肠一分两半,摆在面饼上,最后把煎饼横着折一下,竖着再折一下,折成一个长方形就可以饱餐一顿了。如果想让煎饼更酥松可口的话还可以在里面夹两层脆饼,涂上一点甜面酱,撒一点辣椒粉,这样不仅让煎饼的颜色更加丰富,还能使你享受到更加美味的美食“大餐”哦!

我吃煎饼可讲究了,先咬一大口品味它的粗味道。一口下去:“啊,啊……真是太……太……太好吃了!”香菜的甜香,青葱的清香,火腿肠的肉香,还有一粒粒辣椒粉在我口中爆炸喷射,甜酱就如海水般涌了进来,我不禁赞叹:“此物只应天上有!”虽然我不是神仙,但是我有口福,所以我才能品尝到这样的美食呀!

怎么样?大家心动了吧?心动不如行动,赶紧随我一起去品尝品尝这美味的山东煎饼吧!

篇4:煎饼说明文初中作文

我是极爱吃煎饼的。

印象中,每次吃煎饼,都是拿着一个白底纸袋,坐在阳光刚好照到的地方慢慢地吃。煎饼最外层的饼皮很软,但又很有韧性,上面洒满了芝麻,还有星星点点黄白相间的鸡蛋碎点缀其间。咬一大口,从饼皮到里面包的油炸的脆片,再到葱花和酱,一切都是那么美好,嘴自然也是停不下的。脆片与牙齿碰撞发出的响声,在清晨伴着鸟鸣声听来,真也算得上是悦耳了。

摊煎饼的过程也是很令人享受的。只见一位穿着白围裙,戴着矮矮的白帽子,把周边一切都收拾得极为干净整洁的阿姨,笑着舀了一勺面糊,手稍稍一抖,便将面糊均匀地洒在锅中,随即轻柔而又利落地将面糊推开,铺满整个锅面。面糊快成型时,她又伸手拿了一个鸡蛋,在锅边轻轻一磕,鸡蛋便卧在面糊的正中央,煎饼阿姨轻轻一划,鸡蛋液与饼面完美合在了一起。过了几秒钟,煎饼皮就成形了。她握着一把铲刀,绕着煎饼画了个圈,再一挑,一张煎饼便十分听话地从锅上被剥离下来,放到了另一个平锅上。

煎饼皮做好了,就该往里边放“料”了。舀一勺自制酱料,小刷子左右一抹,嫩绿还泛着点白的葱花从手中飘落,轻盈地落在饼皮上。好几块油炸的脆片被放在了煎饼的中央,在阳光下泛着金黄,使煎饼变得更加诱人了。终于,在等待了“漫长”的几分钟后,温热着的煎饼被装进了白底的纸袋,又放到了我的手里。我拿着这煎饼,在路上慢慢地走着,阳光洒在煎饼上,暖暖的,这一天也变得美好了起来。

煎饼,平民之食,但是也有一番精致在其中。

我从小便爱吃煎饼,总能想起早上一起床看到煎饼时自己的馋样,也总能想起淡忘在我的记忆中的一个又一个煎饼店。人还依旧,煎饼也依旧那么好吃,但店换了一个又一个,身边买煎饼的人也换了一批又一批。唯一没变的是我对煎饼的热爱。

篇5:煎饼说明文初中作文

老家的煎饼是我吃过最神奇的完美早餐,又薄,四五张堆在一起才有一张纸厚;又大,大得能当被子盖。有的是脆的,吃起来咔吱作响,好似很薄的薯片;有的是韧的,吃起来嚼劲十足,如同鸡蛋面的口感一般。小时候我跟着奶奶到邻居家去看做煎饼的过程,哪张巨大的饼就在几秒之内做成,我看着十分羡慕。我们家做的煎饼是用小型饼锅做的,但缩小版、加厚版煎饼照样难以胜任。

吃着煎饼长大,我也想做一回煎饼。来城里以后,我基本上是十指不沾阳春水,做这种高难度的早餐美食,对我来说就是挑战不可能。

我给饼锅插上电,先预热几分钟。和好的糨糊放在一边,以便随时倒进锅里。掀开锅盖,我由于姿势不对,被灼热的饼锅烫到了,但为了及时倒入糨糊,我不顾烫得不听使唤的手指,咬紧牙关,把糨糊倒进去,到了一定的量,急忙用筷子一夹,阻止面糊继续流进锅内。把装糨糊的茶缸放到桌子上耽误了时间,锅里一滩烂泥一般不成形的面已经熟了一半了!我手忙脚乱地用铲子将其摊平,可惜上帝已经不给我补救的机会了,未凝固的糨糊几乎全都摊开了,但已凝固的部分成了一堆面疙瘩,甚是难看。

饼锅未铺满,有一部分面又多了,我决定把面疙瘩移走。已凝固的面可塑性就没那么好了,我不得不多用点力气,想弄平它。老天爷是真心想帮我,我终于移走了面疙瘩,哪知道面又黏到了铲子上!我看着面束手无策,不管多用力,它都不会再回到饼锅里的。我为了弄开它,使劲一甩铲子,果然有用——甩开了面,但它居然又黏到我手上!才从几百度高温的锅里出来的面才碰到我的皮肤,我就条件反射的尖叫起来,那叫的是有多撕心裂肺你无法领会。我的天,这面团一定是属狗的,真粘人。闻声赶到的妈妈叫我处理好烫伤的部分,我忽然说:“妈,你闻到一股什么味道没有?”这时,我才想起来——锅!现在锅里面糊了,散发出一股焦味,“案发现场”真是惨不忍睹。

第一张饼报废,第二张、第三张、第四张,一张比一张好。我渐渐掌握了技巧。动作越发娴熟,就像是老家卖饼的老阿姨。我尝到了做美食的不易,不过令人惊奇的是,我做的饼居然全被吃完了,就连最挑食的大姐都连连称赞!为了大家的早饭,我受再多的伤,也乐此不疲。

想到那买煎饼的老阿姨,我顿时觉得她十分伟大。这么难做的煎饼,她能做的如仙女穿的薄纱般薄,进供玉皇大帝的美味珍馐一样香,真是个厉害的大厨!更重要的是,她给了许多忙碌的人一份美味的早餐,影响了他们一整天的心情。让我们一起为卖煎饼的朋友们点赞吧!用自己一双巧手,给别人一天好心情!煎饼,不仅是一种难做的早饭,也是一种为别人奉献的精神!

篇6:初中记叙文

初中记叙文800字

14张考卷,是三年的付出。辛苦,感动,欣喜,释然,激动,愤怒,不平,抱怨,紧张,劳累,迷茫...这所有的情感积在一起,汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前,互不相识。三年以后,却要分离。

我们在三年里《慢慢来》。

最初是一个成绩不是很好的班级,查看以前的记录,会发现一点点的进步,“仰望星空,脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们,心中怀着星空般的梦想,踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习,我们跑到老师办公室请教着问题,我们在体育中考前练习跑步,我们在演出前回回的练习。我们慢慢的,稳稳的,一点点携手前进,一次次互相鼓励。文明班级次数的增多,大扫除一次次的满分,老师一次次的夸赞,演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声,都来自班级的脚踏实地。

我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。

四分钟的大扫除满分奇迹,是全班同学的参与。体育中考的30分,是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结,属于我们的外校的`辉煌。

我们在一起《倾听》沟通三年。

校园里的每一处,操场,走廊,教室,食堂,寝室。倾听着学校的生机。昨天,今天,明天,喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响,学习不如意时,和同学谈心,和老师沟通,友谊受挫时,和朋友交谈与了解。

我们在三年体验着彼此的《温度》。

刚来军训的时候,陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后,竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰,是李欣颖盛情的邀请,是崔瑞琛夜晚的悄悄话,是彭助给的外套,是张涵章的信任,是王施懿教题目的耐心,是吴梦的搞笑,是叶美安的无数瓶水,是黄诗悦的一句“儿子”,是张燕妮的一句“爸爸”,是佘丫丫的玩笑,是雷宛云的一句鼓励,是李钦的加油,是王慕元的问题目时的“师父”,是王婧姝的大笑,是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。

篇7:初中记叙文

初中记叙文1000字

期待这时光机不会远去

“假如时光可以倒流,你最想改变的是什么?”——题记

从什么时候开始,你丢掉了你的时光机

我在想,有多少随着记忆随着时间随着岁月流逝了的时光机,随着稚嫩随着单纯随着童真的幻想流逝了的时光机。一直爱看哆啦a梦的你,从什么时候开始不再期盼真的有那个口袋,没有什么变小药没有什么任意门没有什么竹蜻蜓,这些的这些都是假的。你告诉自己,时光机,只是一个虚拟的不现实的不科学的东西。

是的,随着年龄的增长,我们的那一份天真慢慢被社会的真实面貌磨掉了,只是日复一日年复一年的拼命向前进,拼命抛掉这些不切实际的想法,却忘了,偶尔还是要回头看看的。

等到白发苍苍,年华已尽,你还记得曾有一个时光机,出现在你的童年吗?

你的时光机,还在吗

我多么的庆幸我还处在青春年华,我还有时间去想象我的时光机,去想象曾在我脑海里傻傻的念头,去幼稚一番去痴傻一番,我还能像个孩子一样的去狂迷哆啦a梦。

不知道现在的你,还有没有时光机。不知道现在的你,还有没有小童真。不知道现在的你,看着这篇文章,想的是哆啦a梦还是海绵宝宝,亦或者满脑子全是繁忙的学业和巨大的压力。我想如果你想的全是动画人物,那么你还有这般幻想,还有这般天真,还有着自己的时光机。

多么希望你的时光机还在,这样我们就还能像一个傻孩子一样疯疯癫癫无所顾忌,扮演者王子公主的角色,看着一个又一个happy end的童话故事,做着一个又一个变大变小变长变短的梦。

这是你的时光机,还好吗?

期待着,时光机,不会那么早的离去。

我多么希望有一天,所有的人都可以放慢自己的步伐,多看看在自己生命中,走了就不会再回来的时光机,多留恋留恋这种美好的感觉,这种童真的纯洁,美好的愿望。

期待着会有这么一天,期待着我的梦可以实现,期待着越来越多的人小心翼翼的保护好自己的时光机。这是我们一去不复返的童年,这是我们以后再看就会觉得幼稚的动画,这是我们丢失了再找不到的单纯。

以后的.你,会不会想让时光机带你回到你的童年,你的少年,回到曾让你甜蜜无奈或者心酸彷徨的地方,回到让你无数次梦见唏嘘想念的地方。那熟悉的味道能否换回你曾经的苦乐酸甜。

你准备好,让你的时光机走的步伐慢一点了吗?

时光机,我们永远的小小梦。

如果时光机,那它可以带着我们不停地穿梭,你可以向前也可以退后。这是一个让我们记住曾经的东西,这是每一个孩子都期望拥有可是花多少钱都买不到的东西。这只是一个幻想一个美好的梦而已。

时光机,这是我期待了多久的东西,却为什么总是盼也盼不来。如果我在等下去,一年两年三年四年五年…就这么一直等下去,作为我永远的梦,作为我永远的期待也可以。

即使我知道等不到,即使随着时光我在慢慢的老去,即使所有人都嘲笑我的无知愚蠢,即使等到世界都不复存在,我还要守着我的时光机。虽然,你看到的是我的手上抱着的是一团空气。那其实是你,消失了孩子的天性。

时光机,我要告诉你。

时光机,你好。

时光机,我要保护你。

时光机,我永远不会丢下你。

篇8:初中记叙文

所有人都说:好奇心是科学成就的动力。比如牛顿因为一个苹果砸在了头上,而好奇发现了地心引力;爱迪生在他妈妈动手术时发现了光的反射,而好奇发明了电灯泡;瓦特因为看见了水的蒸气,而好奇从而又发现了蒸汽机。所有人都认为好奇心能收获更多的知识。

但是我不这么认为,俗话说得好:“好奇心可以杀死一条牛。”我也因为一次好奇心闯了祸。

那是我五六岁的时候发生的事了。我当时住在外婆家,墙上挂着一口钟。每当我看见这口钟都会产生一股强烈的好奇心。他们三根针不是没有像我这样的一双脚,但他们又是怎么走路的呢?难道他们是用手来撑着?对!肯定是这样,下次一定要看看他是怎么走的。每当我想完都会得意洋洋的走开。但是我想了一遍又一遍始终没敢去把这口钟给拆掉。

这一天,外公出去工作了。外婆刚出去买菜了,我心里暗暗的欢喜。我去拿来刀、螺丝刀、锤子……这些工具足以帮助我打开这口钟。

我左手拿着螺丝刀,右手则拿着一把锤子,嘴中还不停地念叨着:“挂钟大怪兽接受正义超人我的审判吧!你还不快速速投降吧!哈哈哈哈!”我用螺丝刀拧开了无数颗螺丝,东一颗,西一颗,还有几颗找不到的。我又开始说:“大怪兽,你的嘴真硬,竟然还不招出来,今天我就让你感觉到痛。”我拿出一块板,连着五颜六色的线,说:“难道这是你提供给我的信息吗?”我又一扯,针不动了,钟也坏了。

“哦,不!我把我的钟给弄坏了!怎么办?怎么办!对!装回去!”我心急如焚,一把一把的把零件装了回去。外婆终于回来了,我难逃危运。外婆把我臭骂了一顿。

后来,钟被修好了,我也被骂了一顿。这一切都是好奇惹的祸!

今天我来到小桔灯课堂里,范老师跟我们玩了一个很有趣的“心有灵犀”的游戏。

这个游戏的游戏规则是:由两组pk。除了排在前头的人。其他人都像后转,由第一位同学根据老师提示来做动作。在做动作的过程中,只能做动作,不能发出声音。依次用动作往后传,直到最后一个同学为止。同学们都跃跃欲试,教室里瞬间炸开了锅,大家都在等待游戏快点开始。

游戏终于开始了,我们以迅雷不及掩耳之势排成一列。我是第四个,我又紧张又兴奋,我真希望快点轮到我,但时间仿佛过得很慢,好不容易轮到我前面的同学传递给我,但我丈二和尚摸不着头脑,我被逼无奈只能乱做一通,最后同学被拉到了讲台上面,范老师要他先做动作,再让同学们猜。有的猜青蛙,有的猜猪,弄的我们大笑。

通过我的介绍,你们想玩心有灵犀的游戏吗?

篇9:初中记叙文

我喜欢春节,因为每年春节,我都能和爸爸妈妈一起回我们的老家温州,那里有我亲爱的外公、外婆、爷爷、奶奶,还有我很多的亲人。并且正月里头天天可以串门,吃酒席,大家欢聚一堂,可热闹了。每到年前,我总会在家里掰着手指头细数着什么时候可以过年。

每年春节一到,大家就开始置办年货。商场里、超市里、大街上、到处人山人海。有的买烟花,有的买新衣服,有的买生活用品……

记得去年大年除夕的下午,我和爸爸拿着胶带和春联在门口贴春联,妈妈把各式各样的水果放在茶几上,爷爷奶奶在厨房为年夜饭做准备。到了晚上,爸爸妈妈大姑小姑,爷爷奶奶哥哥姐姐和我都围在桌子边等着吃年夜饭,把饭盘上的保鲜膜掀开后,一看,哇!今晚的菜可真丰富啊!有红烧鱼、糖醋里脊、可乐鸡翅、海参汤、清蒸螃蟹、牛排、油焖龙虾等八热八冷菜。

吃完年夜饭,我们几个小孩收到很多的红包,我和姐姐比着谁的压岁钱多!到了八点钟,我舍弃了平时最爱的动画片,开始和爸爸妈妈一起看春晚。今年的春晚有幽默的小品、搞笑的相声、还有优美动听的歌声……在守岁的时候,我们听爷爷讲“年”的故事:“传说,年是一种凶猛的野兽,每年这个时候,它就会出来捕食人和动物,威胁着大家的生命安全。有一天,一位白胡子老爷爷跟人们说着猛兽的弱点。原来,这猛兽有三怕:怕声、怕光、怕红色。人们就都在自家门口贴上了红色的桃符,准备着鞭炮,到处敲锣打鼓。这时,年又跑来吃人了。不过,当年看见红色的桃符,鞭炮发出的火光,听见响亮的鼓声。吓得撒腿就跑,再也不敢回来。第二天,人们拱手祝贺,庆祝胜利……”

十二点的钟声一到,家家户户放着烟花爆竹,那声音有的像打雷,有的.似节奏的铜鼓声,此起彼伏,连接不断。此时,大门镇的整个天空成了花色的海洋!我也拿着一些烟花和冲天炮让爸爸帮忙点火,火点好了,我赶紧捂住耳朵跑到一边,“啪”的一声,冲天炮飞上了天,好美啊!烟花在高空中散开,有的像孔雀开屏,有的像桃花开放,有的像仙女散花……各种各样,美丽极了!这时,天空中好像飘起了几朵雪花,相映的更加美了,真的是雪花吗?是否预示着瑞雪兆丰年?在睡觉前,妈妈还偷偷的把我的压岁钱枕在我的枕头底下。

大年初一早上,妈妈叫我起来:“下雪啦!”“什么?”我听见这句话,一骨碌爬起来,穿上鞋子从窗口像下一望。啊!一夜之间只见地上已堆积着一层厚厚的白雪,真的是雪!我惊奇的叫起来,“哦!今天可以堆雪人了!”我赶紧穿好衣服,跑到楼下厨房去拿了个小铁锹,几颗黑豆,还有一根胡萝卜,和隔壁的小朋友一起堆雪人,打雪仗!并让妈妈帮我拍了好多“与雪共舞”的照片,那镜头,好美!……

这个春节过得真开心啊!真希望天天都是春节!

篇10:果然_初中记叙文

果然_初中记叙文

“我作业本呢!”我在教室里大叫道。你会说不就是本作业本嘛,找呗,何必叫那么大声兴师动众。这可是期中考,下门考试就是社会了(我们社会开卷考)。没这本社会作业本我可怎么办啊。我急得如热锅上的蚂蚁----团团转。

我用怀疑的眼光注视着教室里的每一个人。好像每个人都奸笑着看我,边笑还边说“我没拿!我没拿。”搞得我看每个人都像贼。这时我将目光锁定在了一个人身上----小陈。我用一种看犯罪嫌疑人的眼神看着他。我的怀疑是有根据的.,他可是有“前科”的。上次的作业本失踪事件,他是“主犯”。讲台上的作业本一会儿全没了,就是因为他想抄一下。

我看他的眼神也有些晃惚,就像作贼的眼神。他还时不时地转头看我,跟我对上眼了,就马上转过头去。而且,这个人老是丢三落四的,光是校牌,就曾经忘带十几次。搞不好就是他作业本忘带了,顺手牵羊,带走了我的本子。他今天的反常表现更让我将矛头指向了他。

时间紧迫,开始证实。我蹲着身子溜到他的位子上。正想搜查他的书包,刚拉到拉链。只听“你在干什么?”小陈十分愤怒地看着我。我从他的眼神中可以看出他的愤怒后有一种莫名的慌张。我却一时不知如何说。他又说:“这是侵犯我隐私权,快走。”我只得灰溜溜地离开。怎么我成贼了?我自言自语。

看他这样,我更觉得他可疑。之后,等到他再次出去了,此时不搜,更待何时。不过这次我采用了“团体战术”。我又叫来了“哨兵”-----徐诚。他放哨,我搜查。我飞快地搜索着,像在黑暗中寻找光明。突然“亮光”出现了,作业本!我有种说不出的喜悦,徐诚这时也发出了手势,快!

我翻开作业本一看,上面写着三个在字“卓振宇”。这时“惯犯”小陈进来了,他看到我坐在他位子上还大叫:“卓振宇!”

这小子偷了我作业本还这么狂,我就举着本子大声呵斥:“陈!果然是你!”他看到作业本,怒火一下给浇灭了,脸霎时发白,看着他沮丧的神情,爽。我这时知道福摩斯破案成功是什么感觉了。这时真想上去羞辱他几句,不过“叮铃钤”钤响了。社会考开始了,只好暂时放过他。

篇11:初中记叙文

我盼望有一天能够聆听大海的语言,感受大海的脉动,欣赏大海的美景。今年暑假,我的愿望终于成真了。我随着导游第一次来到了青岛的石老人海水浴场。

中午十二点多钟阳光很强烈,气温比早上高了很多,沙滩上撑起了花花绿绿的太阳伞,浴场上已经人头攒动。一阵阵海水的腥味扑面而来,耳边隐约有海浪的声音,我感到了大海的气息,快速地飞奔过去。终于,大海展现在我的面前了!近处的好多人已经在海水中嬉戏,远远地,几只挂着白帆的渔船荡漾着,辽阔的大海没有边际。真幸运来到了石老人海水浴场,在这里,我尽情地享受着阳光、空气、沙滩、海风这些大自然的无私馈赠,体味夏日海滨无穷的魅力!

我笨拙地跑向沙滩,凉鞋被沙粒亲吻着。“把鞋子脱掉!”同行的罗大姐冲我笑。我甩掉鞋子,也不顾脚下似在锅里翻炒过的沙粒的滚烫,一鼓作气地跑到凉爽的海水里。在海水中跑来跑去,一直跑到海水满到大腿,直到裙边不能再往上撩,我才罢休。

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