小学生写人记叙文:那年,我才10岁

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小学生写人记叙文:那年,我才10岁

篇1:小学生写人记叙文:那年,我才10岁

小学生写人记叙文:那年,我才10岁

在我的记忆中,那件事我到今日也难以忘记。

我是一个由奶奶拉扯大的女孩,在我3岁,那样爸妈都去外地工作了,直到我10岁那样,他们才回来。

可在我爸妈回来不到一年的`时间里,奶奶便抛下我,无情地走了。

那是一个星期天,我一起 床便兴奋地去叫奶奶,可奶奶没反应,我以为奶奶是在跟我开玩笑,没在意,直到妈妈告诉我,我才知道原来……

我无奈地滴下了眼泪,我哭了,哭得好伤心,这是我生平以来最伤心的一次哭,比爸妈去外地时哭得还要伤心。

天同情了我,也为我的可怜流下了“泪水”。雨水把我的浑身淋湿了。

它淋湿了衣服,淋碎了我的心,遮住了我往常的快乐,遮住了我往常的笑脸。

那年我才10岁,这是一个悲伤的10岁。伤心的10岁……

篇2:小学生写人记叙文:战胜自我

小学生写人记叙文:战胜自我

今天,我随着爸爸妈妈来到上海东方绿舟观光旅游。听姐姐说,那儿是勇敢者的乐园。没有胆量的人是不会玩得痛快的。为了当一回勇敢者,我们来到了“勇敢者道路。”一开始,我非常胆小,妈妈看出了我的心思,便开导我说:“那么胆小怎么能当勇敢者呢?”这话还真管用,我迫切的想当一回真正的勇敢者,便硬着头皮“上”了。

前面几关,我虽然有些害怕,但总算勉强过关了呀!我正暗自庆幸,最难的一关挡在了我的`面前。望着高高的障碍物,我有点胆怯了,“要不,我们绕道吧!”我轻声问妈妈,“难道,你真的不想当勇敢者啦?”妈妈反问了一句。很显然,妈妈是想让我坚持到底。可我还是没有勇气呀!磨蹭了半天,还是举棋不定。这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩膀说:“没关系,我们一块儿上去,我在后面保护你!你可别忘了,过了这一关,你就要成为勇敢者了呀!”我终于被爸爸的一番长篇大论说服了,爬上了障碍物。

刚爬了一会儿,我就开始害怕了,不禁看了看紧跟在我身后的爸爸,他呀,一点儿也不害怕,爬得还挺快呢!我问他:“爸爸,你真的不害怕吗?”爸爸说;“这有什么好怕的?不就是爬障碍物吗?”我木然地点点头,继续往上爬。又爬了一段,就到了最难的一步——翻越了。这时,我已浑身无力了,害怕的心情缠住了我,使我无法摆脱。可我又不能后退,真是进退两难啊!我不知所措地往下看了看,爸爸朝我点点头,说:“快爬呀!”我只好慢吞吞地翻了过去,随后就发出了杀猪般的惨叫——其实也没什么,只不过是被吓着了!接下来的可就简单了,我不一会儿就顺利地到达了地面。顿时,我的脸上放射出喜悦的红光。

啊,我终于战胜了自我,成为了勇敢者!

篇3:小学生写人记叙文:我也爱吃鱼尾

小学生写人记叙文:我也爱吃鱼尾

平时吃鱼时,总是我吃鱼身,爸爸妈妈吃鱼头鱼尾。见久了,我也不觉得奇怪了,以为爸妈就是爱吃鱼头鱼尾。可现在,我却不这样认为了。

今天中午,午餐又有一条鱼。我照例美美地吃着鱼身。吃着吃着,我想起了最近看过的一篇文章,文中写有人做了一项调查,询问小学生们:你妈妈爱吃什么?你爸爸爱吃什么?你爱吃什么?结果,90%的小学生答:爸爸妈妈爱吃鱼头鱼尾,我爱吃鱼身。小学生们不懂得父母的良苦用心,还以为爸爸妈妈真爱吃鱼头鱼尾呢!想到这里,我想,我也要给妈妈编一个“女儿爱吃鱼尾”的故事。

于是,我放下筷子对妈妈说:“妈妈,您吃吧。”妈妈微笑着说:“还是你吃吧。”“不,妈妈,您吃吧。我爱吃鱼尾。”妈妈有些惊讶,但她立刻就恢复了温柔的`笑容。她一定信了,因为她夹起那一大块鱼尾放入我的碗中,然后夹起一块鱼身的肉津津有味地吃着。我低头吃起了妈妈放在我碗中的鱼尾,觉得它比鱼身还香甜、美味。 吃完午饭后,我又想起了那篇文章,并且想:我的妈妈一定不会是那90%的小学生的母亲中的一个,因为她有我这一个女儿,而我给她编了一个“女儿爱吃鱼尾”的故事。

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