下面小编为大家整理了又是一年教师节记叙文（共含13篇），欢迎阅读与借鉴!同时，但愿您也能像本文投稿人“GZHNMZ”一样，积极向本站投稿分享好文章。
白老师您好！在得知初二还是您继续教我英语的时候，我的高兴和喜悦是从心里喷射出来的，因为这是我最最期盼的事。您是我心中最完美的老师，也是我学习英语的领航人。
刚升入初一英语对于我来说就跟天书一样，一串串的英文字母，它们都认识我了，我还不认识它们，读起来都费劲，更何况是背了，因为不会，所以我就不喜欢英语课。但是当我听了您讲的英语课，我竟然喜欢上了英语，上您的的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂，您用您多年的教学经验耐心地启发和引导，把我从茫茫的迷雾中解脱出来。
在后来的英语课中，我努力的学习着，背单词，学语法，由于基础太差了，期中考试只考了75分，您跟我说，分少的原因就是因为听说考试的分数太少了，基础知识还可以，让我不要放弃，努力练习听说，期末一定可以更好的。听了您跟我说的话，没考好的沮丧很快就被下次努力的心赶走了。
在期末考试之前，记得有一天，您利用下班时间，让我留下来给我检查每个作文的背诵，我磕磕巴巴的背诵着作文，当时很紧张，在英语方面我一直都缺乏自信，您看着我笑了一下，亲切的说：“别紧张，想好了在背”，看着您和蔼可亲的笑容，我紧张的心松弛下来了。之后的几个作文我很快的就背诵完成了，您对我说“你看，这不是背的挺好吗！只要你努力了，就一定能完成”。在期末考试时候我的英语考了83分，我很激动，因为我知道这个成绩离不开您的帮助！
有多少个像我一样缺乏自信，缺乏自控能力的学生在您的一路呵护和提醒下，在您满含期待的眼神中，一步一步的走过来的，我会跟随您的脚步，逐渐走向成功的！
您对我们的关心是用语言无法表达的，就像诗人所说的：
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。在这样的一个特殊节日里祝所有教师节日快乐！
梁启超曾说过：“片言之赐，皆事师也。”这句话的意思是：即使是一句话的赐教，都要把他当成老师。在我身边中有很多每天对我说很多话的老师，我很感谢那些为我和同学们辛苦付出了一学年的老师们，您们辛苦了！而其中对我说过最多话、关心我最多、为我付出最多，那便是您——张老师了。
您是我们的语文老师，但您更是我们的语文老师，从初一新学期一开始，您就对我们格外上心，为我们积极讲解新的知识点，为我们积极听写，并督促我们每个人改错，你还给我们讲一些您之前经历的一些故事。告诉我们要好好学习、珍爱生命。并且警示我们让我们知道一些我们不该做的事情，我们听了这些有趣的故事之后，感觉您更加亲切了，但是我们也记住了您告诉我们那些道理。当然您上课的时候更加幽默，有说有笑。但讲到重要的知识点时都会很严肃，一丝不苟。如果同学犯了什么错，您会大大方方的讲出来，不留私情，因为您对我们每个人都一视同仁。
而我与您之间有两件事情让我至今都记忆深刻。第一件事情就是您在上第一节语文课的时候，您要挑选两位语文课代表，班上有几位成绩优异的同学都争先举手，他们都希望自己成为语文课代表。而我却静静地看着。那时候我心里在想语文课代表对我来说：意义重大，但是伴随而来的责任更重，所以说我心里很忐忑，纠结我到底参不参加竞选语文课代表。但是这时您却叫停了，让同学们都放下手，您自己挑。这时我心里的负担反而减轻了。因为我坐在边上您应该不会注意到我。可是您的.目光落到我身上的时候，却立刻决定我与我后面的同学成为语文课代表。这这一决定让我很吃惊，没想到语文课代表就这么决定了。但是我日后没有辜负您的期望，每天早上抓紧时间收作业，收齐了都早早的给您搁到您的办公室桌上，并且汇报谁没有交，谁没写全。并且帮助您把没交的同学都艾特他的家长并发到班级群里，并提醒同学尽快补完、改完语文作业，尽快交到您的手里。我就是这样坚持当了一年的语文课代表。
另外一件事就是上个学期末。我们面对着期末考试巨大的压力，您让我们尽快改完语文听写，可我而我却有两张听写怎么找也找不着。我一直很紧张，一直在犹豫这件事情怎么跟您说。于是我就一直拖着，一拖再拖。不但没有摆脱掉，反而随着期末的倒计时心理越来越紧张了。随着离期末考试日期越来越近了，您也逐渐越来越意识到，该抓紧催促那几个没有改完听写的同学。在考试的前两天，您让没改完听写都留在这儿改听写。我很紧张，找了十五二十分钟后，我依然没有找到我“失踪”的那两张听写，您看时间太晚，就让我们回家赶紧复习去了。我这时候才决定向您告说明我的两张听写找不到的事情呢。我双腿哆哆嗦嗦地走向办公室，鼓起勇气向您说：“我两张听写找不到了。”那您却一句话也没说呢，拿到桌子上拿到记听写的人名册，拿起笔把我那两次听写完了，并转头对我说：“你要好好复习，期末考试要认真点。然后听写就不让你改了，这次一定要认真，别犯马虎，书写也要好好写。”我没想到这件事您不但没有怪我，而且还让我好好复习。听到您的这句话，我立刻信心十足。说了一句谢谢您，然后转身离开了您的办公桌，轻轻把办公室的门关上。快步离开了校园。但这次我信心十足，一定要好好复习。果然，在期末考试上，我的语文获得了比较理想的成绩。
感谢您在这一年对我的辛勤培育以及教导。您让我当上了语文课代表我也用实际行动回应了您对我的信任，同时也锻炼了再当语文课代表的时间，这段时间内，我也锻炼了我自己。承担责任的能力，并为了班级增光添彩的班级荣誉感，使得我成长了。并我还获得了您对我的认可。才让我在没有完成听写的时候，您还信任我。这件事让让我得到了您的认可，也得到了自信，使得我在期末考试上能超常发挥取得良好的成绩，这一切都离不开您。谢谢您张老师。善之本在教教之本在师。
俗话说：一日为师，终身为父。每一位老师都像慈父一样，对我们恩深四海。夏末秋初，教师节随着桂花香悄然而至，又勾起了我对您的思念。
“叮铃铃、叮铃铃……”，随着清脆的上课铃声，我们迎来了您。您是个非常漂亮的女老师，您有一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛炯炯有神。我还记得，您第一次来我们班的时候，胸前抱着一个大大的文件包，走进我们教室，向我们弯腰行礼：“同学们，大家好！”那声音很甜美，至今，我仍然记忆犹新。我们互相问好后，您开始自我介绍，您先在黑板上写上您的名字，您先写了“赵”，然后说您叫赵正梅，是华南师范大学大四的学生，是来我们学校实习的，这是第一次走上讲台，给学生上课，希望我们能喜欢。其实，当初我根本就没仔细听您说的是什么意思，只是觉得您的粉笔字特别漂亮，同学们也都是觉得这个您很漂亮、很有趣。小学三年级的小孩子，都是三分钟的热度，很快，同学们趁您转过身在黑板上写字的时候就在下面吵闹起来。这时，您没有生气，只是笑着说：“老板，给我来一斤鱼。”全班哄然大笑起来，接着您又像小孩子一样，把食指放在嘴边，说道：“嘘，别吵了，看着黑板跟着老师读生词。”这一招还真有效，同学们停止了吵闹，跟着您读起来了……那一节课后，同学们很快都喜欢上了您，下课了也都拉着您一起玩游戏。可惜，您只教了我们三个月，就告诉我们要回大学读书去了，当时，同学都哭闹着不让您走，都不明白为什么您还要读书呢？送您的时候，很多同学都哭了。您上车的时候，我看见您转过头用手擦了下眼睛，当时还以为是您眼睛进沙子了，现在想想，您也是舍不得我们，用手擦快掉下来的眼泪。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
时间过得真快，转眼间，我都已经上初二了，您现在在哪里，还好吗？教师节到了，祝你教师节快乐，在教育战线上“桃李满天下，春晖遍四方”。
又是一年教师节
看着案前的台历，才意识到教师节马上到了。有几个曾经教过的学生，分别从远方发来祝福短信和微信贺卡，提前为我的节日预热，我顿觉有一种尊严感，心中难免泛起一丝激动。
1985年，国家设立了教师节。并以国家名义，隆重庄严地举行了盛大庆祝活动，报纸、电台、电视倾情报道，推波助澜，掀起了全社会尊师重教的热潮。
我参加工作就在乡村三尺讲台，不久改行行政，最后还是把脚步停留在了教育局院子，始终没有摆脱教师的标签。我也度过了近30个教师节，年年过，年年忆。回想当年自己的光阴故事，再看看如今仍在商南乡村坚守而奉献的一批又一批辛勤园丁，尤其在这特殊的时刻，我的内心五味杂陈，想用文字为他们点赞和放歌，送去慰藉和敬意。
教师是太阳底下最光辉的职业，当教师是一个勇敢的选择!家有三斗粮，偏当孩儿王。也许是内心笃定的选择，也许是前生命运的安排，也许是为了生存的饭碗，也许是听从老人们的指点，也许是职业内涵的真正诱惑，也许是先师们潜移默化的影响，我商洛师专毕业后，糊里糊涂、懵懵懂懂、似懂非懂地选择了老师这个职业。
世事如棋，世事难料;一纸调令，甲地乙地。或白鲁础，或白浪，或水沟，或梁家湾;甚或白鲁础宽坪，水沟耀岭河，十里坪碾子坪，城关街道办曹营，清油河吊庄等等。这对大多师范毕业生来说，都是一个未知数。尘埃落定，虽不随心，虽条件艰苦，看似不够公平，但还得安分守纪地走上工作岗位，怀揣梦想，手拿教鞭，把知识播进山村少年儿童干涸的心田。
书上说：校园是山村最热闹、人气最旺的地方。当初的烦恼与苦闷，哀伤与抱怨，会在孩子们的朗朗笑声和洪亮的歌声中一天天地消退，伴随着每天清晨的第一缕阳光，与伙伴们同学同乐，同吃同住，组成了山村快乐大本营。那一刻起，每个教师的身体和灵魂都不属于自我，都不打欠条地交给了纯真的孩子和可爱的校园。
教师，是山村校园的舞者。舞台，三尺讲台;对象，童真里蕴藏着无限渴求的几十双眼睛;道具，粉笔、三角尺、量角器;交往，接送孩子的家长或有事才到学校简单过问一下的父母;天地，三五亩地校园，抑或是所在的村庄。半间旧屋半箱书，一桌一凳一腔情;一张硬板卧半生，唤得桃李变成林，这是师范毕业生真实生活的写照。方志敏说：“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! ”山村教师自励、自尊、自爱，把奔放的生活、怒放的生命，以及知识的甘露、理想的'火花，全部灌注心田，播洒校园，抛向社会，撒向人间。
“天下第一难事是育人”。一天过去了，一周过去了，一月过去了，一个学期过去了，一年过去了;周复一周，月复一月，年复一年。讲课听课;备教案，改作业;搞测验，强身体;表扬学生，批评学生。重复着昨天的故事，打理着每日的琐事，在默默地消磨着时光和春夏秋冬。宣讲着有爱的教育，唤醒着一个个看似沉睡的大脑。用《教育学》、《心理学》理论去实践着教育规律、教学规律和人才成长规律，检验着“有教无类、循循善诱、知行合一、因材施教、精讲多练”的教学法则。一年两年三年，五年十年二十年，三十年三十五年，送走学生一届两届三届，班主任也当了三年五年十年，青丝满满变成了白发，把青春留在了校园，自己也满满塑成了人类的灵魂工程师。
路遥《平凡的世界》中说：“家里有个读书人，就有希望”。有位哲人常常拷问自己：我是谁?我想做什么?我能做什么?我有什么方法和手段?我是什么样的人? “短板效益”、“碗水桶水泉水”的学问以及新课改“知识和技能，过程和方法，情感、态度和价值观”的要求，让教师们不断充电，终身学习。山村教师们在不断反思中升华了思想，在不断改进中成就了人格。为了培养祖国的建设者和接班人，教育责无旁贷，教师当应激情不老，热情不减，真情永远。
“国将兴必贵师而重傅，家将兴必尊师而重教”。近年来，党和政府把通村水泥路修进了每一个村庄，把每一所校园包括村级教学点建设得像花园，为山村学校配备了炊事员和保安员，为乡村教师发了生活补贴，每年表彰先进教育工作者和先进教师，教育优先发展的各项政策和措施得到落实……这，给默默耕耘在三尺讲台的数千名教师们送去了阳光和精神食粮。这，也是商南教育青春焕发的动力源泉和成功秘笈。为之欣慰，为之欢呼!
人类生生不息，教育古老绵长。教师节来临之际，我用文字与老师们同醉，为师生共同成长干杯，为每一位教师的精彩人生、苦乐年华而歌唱!
教育爱心事，传道心先知;爱心本洁白，生命自尊贵!
又是一年清明节记叙文1500字
又是一年清明节。父亲坟头的草青了又黄、黄了又青十多次了，可我依然无法接受父亲已经永远离开我们的残酷事实。就在刚才我还梦见父亲安祥地坐在门前晒太阳，并拍着胸脯说，我哪里死，你看我这不是活得好好的吗？我从一种揪心的痛变得无比宽慰。这种场景基本雷同的梦，已经做了不知几十回了。可一觉醒来，又不得不面对父亲已经永远离去的冰冷现实，心里的那种遗憾、那种愧悔实在无法用语言来描述。
如果有人问我，我今生最后悔的事是什么。我会不假思索地说，就是父亲在世时没有好好的孝敬他。
如果有人问我，我今生最大的遗憾是什么。我会不假思索地说，就是无法让父亲知道我现在已经过上了比过去好得多的生活，而这种幸福生活无法让父亲跟我一起分享!
是的，父亲最大的愿望不是我给他多少物质上的孝敬，而是希望我有出息，能过上让村里人高看一眼的体面生活。
记得我以全县第二名的成绩考上全县最好的高中时，父亲去向人借学费时的表情和语言不是焦虑和不安，而是满足和自豪。每到一家，他都会说：“我今天要向你借点钱。可你知道我借钱用来做什么吗？那是给我家老三读书用的!他考上了一中，而且是全县的最高分(最初老师是这么说的)。”仿佛他不是在向人借钱，而是在向人炫耀。在有些人面前，他的目标也不是借到钱，而是想跟人分享这一喜讯。
记得上小学之前，父亲天天让我坐在肩头跟他一起去别人家里做木工。每到一家，他都会让别人考我算数和认字，仿佛我能顺利地完成那些小学生都可能完不成的任务，就是他最大的幸福和荣耀。以致后来我上学了，还会有人在路上考我算数、认字。有时我会不屑地说，你以为我还没有读书啊？
“子欲养而亲不待”。这是一种怎样的遗憾啊!普天下有多少做儿女的切身体验过这种无法补救的遗憾!
这十多年来，我们的生活确实发生了父辈们不敢想象的巨大变化。现在虽然不能说很富有，但完全实现了父辈们梦想中的衣食无忧，年年有余!吃的用的很多东西都是父亲想都没有想过的。所以现在每用到一种好东西，我就会有一种揪心的痛：父亲永远不可能欣喜地跟我分享了!记得我刚参加工作时，父亲看到我通过电话就能跟远方的亲戚对话，便欣喜地说，这电话就是好，这么远都能实时进行交流，以前你在外读书时，写一封信来回得多少时间啊？如果父亲能活到现在，看到人人都有手机，随时随地都能跟远方的亲人对上话，那该有多么高兴啊!
父亲是聪明能干的，可他却一辈子泡在苦水里!
听老人们说，父亲还不到十岁就犂田、插秧样样是能手了，很多年纪大得多的人都得跟他学。不到十四岁，父亲就揣着仅有的八毛钱长途跋涉到外地学木工手艺。随后的几十年里，他都是远近闻名的大木匠，很多人都排着轮子请他去家里做家俱。因为他做的家俱不仅美观实用，而且很多没有样板的家俱，只要别人说一个大概，他就一定能做出让人心满意足甚至喜出望外的样式来。可当时的工价实在太低了，一天一块二毛钱，还得上交一块钱给队里，用以确定他没有离队没有旷工，年底家里才能分到粮食。
父亲虽然只读过两三年书，却算得上村里的文化人。家里一些竖排版繁体字的线装书被他读了无数遍，简体字的书读起来更是毫不费力。从《农家乐》等简单的书中，他却能学到丰富的农业科学和民俗知识，育秧施肥杀虫和帮别人办红白喜事都是行家里手。不仅如此，父亲的'毛笔字也写得非常漂亮，村里人过年、装神龛的对联基本出自他的手笔。偶尔也有其他人写的对联，可跟父亲写的一对比，就显出明显的高下了。后来父亲病重不能干重活了，就给别人抄经书，抄一本加上线装要好几天，能挣二三十元钱，那是父亲觉得挣钱比较容易的时候了。父亲抄经书的蝇头小楷确实好看，可惜当时缺钱，不能也没有想过要留几本下来。现在真希望找到父亲当年抄的经书买几本回来收藏。
父亲的命实在太苦了!那时的日子实在太穷了!
那几年父亲的病已经越来越严重了，可是我们却拿不出钱来给他治，即使最便宜的药也不能持续用，经常是治几天停几天。放在今天，只要能持续给他用药，甚至能送他去大城市大医院治疗，一个小小的气管炎能让父亲那么早就离我们而去吗？一想到这里，我的心比刀割般的痛还要难受几十倍!最让我痛苦的回忆是，有一次他输完液后饥饿难忍吃了一碗面，花了两毛钱。回家后他一边说那面条实在太好吃，一边后悔不该浪费那两毛钱。他表示两毛钱时伸出两个手指的镜头至今在我眼前晃荡!放在今天，一餐吃一千个两毛钱能让人那么满足又那么后悔吗？
我刚参加工作时，一个月只有几十元钱，却很快还清了读书时欠的债，这给了父亲很大的安慰。在此之前，父亲一直在担心，家里欠的债什么时候才能还清。可是好景不长，不到几年，单位就发不出工资了，我不仅不能给家里交钱，还经常要从家里背米出来吃。我有时也试探父亲是不是在心底里埋怨我，他一点也没有埋怨的意思，有的只是对我读了那么多年书却没有个好前程的悲凉和悽楚。后来我终于找到了一个新单位，从事看起来比较体面的办公室工作。可是由于工作忙，虽然离家不远，却几个月没有回过家。就在那个时候，令我终生遗憾的事发生了!有一天，大哥突然来单位找我，用含糊隐晦的语言告诉我父亲去世的噩耗。我一开始还没有听懂，等我明白大哥的意思时，整个人都瘫了下来。我至今都不知道自己当时是怎样一脚高一脚低回到家的，也不知道看到父亲冰冷的遗体后哭了多久才停下来的。我至今都在后悔，父亲最后的几个月里一直没有回过家，不知道他那几个月在想什么在盼什么在担心什么。我后来多次问母亲，父亲是否知道我已经找到了新的工作并且当上了办公室主任，我希望父亲在最后的日子里知道他的儿子又成了体面的工作人员并为此感到宽慰，可是这个答案似乎一直不太明朗。
我苦命的父亲啊，那么多苦难您都挺过来了，为什么就不能再等几年，让儿子好好孝敬您一回呢？
普天下的儿女们，趁父母在的时候赶紧好好孝敬他们吧，要不您也会留下永远无法补救的遗憾!
一年一度的教师节又来临了。今天，是9月9日。我分明感觉到节日的脚步声了!
教师节了，送点什么礼物来表达对授业恩师的尊敬之情呢？买份礼物给老师送去，太虚情假意了。自己做礼物，自己感觉到自己确实没有什么天分。怕自己拙劣的礼物，令老师厌烦。思来想去，我还是理不出什么头绪来。
我深知老师教学的不容易。老师是一群起得最早的人，老师又是一群睡得最晚的人。校园巡查，上早操。备课，上课。批改作业，作业讲评。似乎很少看到老师在休息，经常看到许多老师忙忙碌碌的身影。忙碌，是老师生活的主旋律。老师啊，你什么时候能够认真的考虑一下，科学的工作，科学的休息。因为有人说过，不会休息的人就不会工作。每次，我对老师说，老师总是说，“忙忙忙”。
明天，就是第26个教师节了。我想到了，给老师最好的节日礼物，那就是--自己努力学习取得优秀成绩。自己学习好了，让老师工作轻轻松松，让老师每天都像过节一样。我知道，这是我的奢想。
我期待着，这一天早日到来!
又是一年教师节，又是一年教师节值得我们感恩老师的教师节。
——题记
如果老师是园丁，那么我们就是一天一天慢慢长大的小树；如果我们是那蜡烛上燃动的烛光，那么老师就是缓缓流下的烛油。一次又一次看到在讲台上那忙碌的身影，心中多了一种莫名的感动。
9月10日清晨7：10
今天就是教师节，是一年中老师们最快乐的日子。
进了教室，送给老师一件真挚的礼物，说声从心底里发出的“节日快乐”。
第二十八届教师表彰大会开始了。一切都是那么庄重。
在心底里向老师说一声：感谢你，老师。是你让我们懂得了，要奋发图强，好好学习，天天向上。人生道路上的光辉，是由自己去创造的。如果此时努力，前进的人生将是光芒灿烂，如果懒惰，前进的生活路将会黯然失色。勤奋，是我们学生每一个人的目标。
感谢您，老师。是您教会了我们在失败中成长。做错一件事并不要紧，重要的是要找出错的地方，并加以改正，这才是一个学生应该做的事情，而不是经受不起打击，遇到一点困难就垂头丧气，自暴自弃。
今天，祝所有的老师们，教师节快乐！
您作为我们的指路灯，我们在您的指挥下像成功迈进。在这里，我有一首诗要送给各位老师：
老师像园丁，桃李满天下；
老师让红烛，燃烧自己照亮我们；
老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；
老师像父母，慈祥又善良；
老师像一本书，交给我们知识；
祝亲爱的老师—教师节快乐！
每年的9月10日都是教师节，谢谢老师们一年的付出。
那节课是我们初中以来第一次上您的历史课，也是我们和您的第一次见面，您的头发不长也不短，散下来正好到您的肩膀，像春天里的嫩草一样柔细，眼镜里仿佛装着星河，特别好看，苗条的身材，看上去整个人都特别精神，很喜欢上您的课，但是成绩却不理想，那天您找到我让我去办公室，您有话对我说，我怀着忐忑的心里，从小就觉得老师让我去办公室肯定不是什么好事，到了办公室，您从夹子里拿出我的成绩单拍在桌子上，此时我又紧张又害怕，您看出我的紧张害怕的样子，于是您心平气和的说：“别害怕”就是您这句让我忐忑的心瞬间平静下来，也不在那么紧张，后来您拿着试卷分析了我的成绩，帮我把不会的题一遍又一遍的给我讲明白，讲完题您还不忘鼓励我，还面带笑容的和我说：“下次考完试成绩发下来以后要来找我哦~”我爽快点答应下来。
第二次考试，成绩发下来我飞奔的去办公室去找您，您把我这次的成绩和上次的成绩做了比较，然后对我说：“看，只要你稍微努努力就可以进步，不错进步了很多，再接再厉争取下次进步比这次的还要大”。
因为这件事，您给我的鼓励让我不断进步，谢谢您谢老师，深深地感谢您
转眼间，已经是9月10日了，又是一年教师节。
今年的教师节没有往年的氛围。因为疫情在家上网课的缘故，没有在周一升旗时提到教师节的即将到来；没有一下早读就去办公室跟老师说节日快乐的同学；甚至是连老师也见不到，只有面对着手机，看到“远在”学校的老师。而屏幕另一端的老师，也很可能不是在自己的任课老师。今年的教师节，多少有些遗憾的存在。
有点儿怀念了，去年的教师节在学校里，那天是周四。在作文课上，谢老师让我们写一写对老师的记忆，那天写着写着就哭了。
又是一年教师节。
难忘张老师和我一起走过办公室前的平台，那是一个温暖的大雪天；难忘孙老师一手盒饭，一手雨伞，穿着拖鞋挽起裤子的样子，那是一个有光的黑暗雨天；难忘王老师省出回家时做饭时间，留在教室里给我们辅导生物的那天，那是一节没有歌声的音乐课……从初一入学到成为初三的学长，我们认识了很多或认真负责，或幽默风趣，或细心温暖的优秀老师……但在这两年中，我们也不得不和一些老师分别，不知什么时候就突然要分别了。
教师节，是所有老师的节日，教书育人是责任，也是乐趣。想念每一位分别的老师，也珍惜热爱每一位现在陪伴我的老师。在这一天既然不能当面祝您们节日快乐，那就在这里——我的文字中，我的心里祝每一位老师教师节快乐！天天快乐！
9月10日，又是一年教师节。九月的天是湛蓝的，九月的花是芬芳的，九月的老师是美丽的，九月的我们是感恩的。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”又是一年教师节，9月10日，Angel的节日……
清晨，校园里飘荡着悦耳的歌声。没错，那是在歌唱老师。走进班级，不得不说香气扑鼻，只见丛老师被鲜花簇拥着，脸上洋溢着幸福的笑容。“老师，祝您节日快乐！”我们的一声声祝福浸入老师的心底，我想，老师现在是无比的欣慰吧！
一件件礼物，美丽的包装，看重的不是价钱，而是那份深深的情谊。那份情，是沉甸甸的，是无法比较的。而我们带给老师的，正是暖暖的那份情。此刻，老师脸上的那片喜悦，那对酒窝把我迷住了，我相信老师是全世界最美丽，最帅气的人！
上完第二节课，我们召开了第xx届“我心目中的好老师”表彰大会。老师总是无微不至的关怀着我们，有时我们可能会认为老师是在批评我们，其实那是对我们的另一种关心。您上课时对我们严格要求，一丝不苟；而平常，您就是我们的朋友，和我们嬉戏打闹，这种师生情，浓浓的糊在心头。
颁奖典礼，老师们收获多多。优秀教研组，我们六年组的班主任都上台领奖了。当听见丛老师的名字的时候，心中有一种由内而外的喜悦。此时，掌声是表达我们心情的唯一方式。因为，这位Angel给予了我们太多太多……
这是我小学陪老师过的最后一个教师节，我祝老师们：“节日快乐！”而现在，我相信好好学习，乐学善思，是送您最好的礼物，对您最好报答。“老师，您辛苦了！祝您永远年轻，快乐幸福！”春夏秋冬，老师是永远的春天……
转眼间，教师节即将到来，我要买束鲜花送给我的启蒙老师——刘老师。是她教给我知识，帮我打好知识城堡的基础。我要在这教师节即将到来之时，把最美的鲜花送给她。
记得20XX年的教师节时，我在商店里买了一束花，双手紧握跑向办公室，心想：我肯定是第一个献上礼物的人。果然我是第一个，我走进办公室，用稚嫩的声音说：“老师，节日快乐！”老师接过花说：“这花我先收下，你是我的好学生。”
刘老师不仅教我知识，而且非常关心我，如果我感到不舒服，她会把我送回家，对我照顾可以说是无微不至，就像我的妈妈。
她和蔼可亲、平易近人，是我心目中的好老师。
“祝您快乐！”上回荡着我们响亮的祝福，没错这就是一年一度的节，而我们则在向送上自己最衷心的祝贺。
思绪飘到几年前，同样是一个，我拿着自己亲手做的手链，手里汗津津的。“老师会不会喜欢我的礼物呢?我做了好久呢，可是这条手链一点儿也不漂亮，老师一定不会喜欢的吧。”怀着忐忑不安的心情，我走在上学的路上。天气真好啊，白白的云，叽叽喳喳的小鸟，还有路边随风摇晃着的和小花，一如既往的景色，却是不一样的心情，因为这特殊的日子。
刚到楼梯口，远远地，就听到比平时吵闹不知多少倍的声音。进了教室，我就被里面的景象惊呆了，们都拿着自己的礼物介绍着，有漂亮的花束，有精美的十字绣手帕，还有泥塑的小人偶，每一个都让人爱不释手，想必老师也会很喜欢的吧。看看自己的礼物，叹了口气，走到自己座位上。“要不今天别送了吧，等回家让买一个好点儿的礼物明天再拿来好了。”我默默地想。很快老师就走进了教室，们立刻围了上去，争先恐后地将礼物塞入老师手里。我犹豫了一下，向前走了几步，又退了回来。心想：有这么多人，老师不会注意我的，把手链放过去就行了。于是我快步上前，把手链往桌上一放，转身就跑。很快，下课了，本该回办公室的老师并没有走，反而一步一步向我走来，“怎么了？难道被发现了？她不喜欢所以要还给我？”随着老师的脚步，我的心也剧烈地跳动，终于，她停了下来，只说了一句话便匆匆回办公室了，那句话使我紧张的心安静下来，也让我更加敬重她。她说：“很漂亮的礼物，下次要胆子大点哦！”
老师，又是一年教师节，我很想您呢，我们有三年没见了吧，今年，我会带上我亲手做的礼物，去向您再说一声：“节日快乐！”
“在平凡中坚守，在坚守中不凡，伴三尺讲台一支粉笔，将希望的种子散播人间”，每当有人问我，这么多老师中你最喜欢哪一位时。用心去思考片刻后，我回答到：都喜欢。每位老师都在用自己默默的努力，去给予学生良好的课堂，不会不熟的知识总是带着大家过着一遍又一遍，不辞辛劳。
春去秋来，花谢花开，光阴似水似箭。班主任陪伴我们的时光总是最长也最难忘的，很庆幸自己在美好的中学时代遇到了您，一位把坏话说尽了，把好事做绝了，典型的刀子嘴豆腐心的模范班主任，“刀子嘴”——外在的'“刚”，重在严格要求，规范管理。“豆腐心”——内在的“柔”，重在宽容理解，以心育人。
记得初一期中考试成绩出来过后，放操刚回来时，面色铁青的您叫住了几个人，其中就包括我。不知道要发生什么的时候，我的心里感觉天都要塌下来了。你很严肃认真的跟我们说，你们成绩都是快要优秀却没有优秀的，咱们讨论一下怎么加强弱项科目的学习才能把成绩上去，您认真地给每一位分析，到我的时候，您着重的给我圈了圈地理的考试成绩，我看着上面的数字，很是尴尬。
您说，地理考的是不是太差了点，你自己想想，地理要是成绩上去了，总分可能就优秀了，不会的题多找地理老师问问，把成绩往上提提。我点头答应这。但是直到最后的初一期末考试成绩出来时，虽然总分上了优秀，但地理成绩仍不理想，感觉是源于我觉得自己地理不会学好的心里。初二开始学习世界地理了，我觉得机会来了，面临这地理和生物的中考，我认真地听着每一节课，尽管有时还是会走神，但感觉比起初一的那个我，还是有点进步。
感谢您给我指引了正确努力的方向，让我有了对学习弱项学科的信心以及对其它学科持久热爱的信念，感谢您的严格管理，感谢您的宽容理解。“教诲如春风，师恩似深海”教师节快乐。
