二年级作文怎么教

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二年级作文怎么教

篇1:《如何写好小动物》作文教后反思

《如何写好小动物》作文教后反思

写小动物,当我看到本次习作的要求,觉得并不困难,而当真正走进教学,才感到什么是“看花容易,绣花难”,下面仅就本次作文教学,谈一谈自己的得与失。

优点:

1.对如何写好小动物自我钻研较透,上课时始终没有偏离本单元的习作的要求。一直在问,你喜爱它吗?想写它的什么特点?由于这条主线的贯穿,在孩子写小动物时,就有了基本的抓头。

2.授课时,教学生写好动物外形,某一生活习性两方面内容时落实得较成功,使学生知道了写外形抓特点,注意顺序,写小动物的某一生活习性抓样子,写动作。

3.与学生沟通无障碍,问题问得清楚,提示谈得明白。在教师组织下学生从最初举手的人寥若晨星,到课中说小动物外形抢着表达,到最后学生们的留连忘返,这与教师针对性的提问与导引分不开的'。

不足:

1.时间没有安排好,有部分教学环节没有落实,尤其是写的环节处理。写的时间不够。当时面对学生存在的问题只能个别处理,没有共性解决。

2.教学过程中,有些地方给学生思考组织语言的时间太短。作文课上,动静结合的度把握的不够,动过多,静思不足。合谐的课堂,应该是澎湃与静思结合。

探讨方向:

1. 如何让学生真正走进语言文字的殿堂,真正让学生乐于思考,乐于构思,在静中品味,去升华,而脱离只言片语的回答。

2.如何解决说的好到写的好,由语言表达到文字表达,中间需要一个过程,我们往往在说的时候忽略了这个问题。

篇2:二年级作文水

二年级作文水

人类需要水,动物也需要水,甚至连植物也需要水,水是如此珍贵,为什么有些人还去随意地去浪费它呢?就比如原先的我,经常浪费宝贵的水资源:洗手时把水开到最大;用完水忘记关水龙头;倒了满满一杯水没有喝,最后都倒掉了……可是自从姥姥对我说过这句话后,我再也没有浪费过水资源:“你看看你,这么浪费水!水那么贵!最重要的是,水是不可再生的!所以说不要再浪费水了!”

现在的我学会了珍惜水资源:洗手,洗脸,刷牙的时候用小盆接住留下的水来冲厕所;不再一下子倒满整个杯子,而是少倒一些,喝完了再倒;洗手、洗脸时尽量把水开得小一些……我认为生活的一点一滴都应当珍惜宝贵的水资源,你们说,难道不是吗?

有一句话是这样说的:“水是生命的源泉,农业的命脉,工业的`血液,假如人类不珍惜水资源,地球上的最后一滴水将会是人类的眼泪,要像爱护眼睛一样珍惜水资源。”滴水成河,积水成渊,饮水思泉,水是大自然给予我们生存的礼物,平时那些浪费水的人们,好好想想,你们做得对吗?我要用自己的实际行动来珍惜水资源,大家,为了一个美好的世界,一个小小的举动,又怎么会难呢?

篇3:二年级作文过新年

作者:牛景丽

今天是大年三十,家家户户门口都贴着对联,挂着大红灯笼,弄得喜气洋洋的。

叔叔和婶婶带着小弟弟回家乡过大年,爷爷和奶奶也提早回来了,现在我们终于团圆了。 晚上,我们家吃饺子,别人家吃卷饼筒。我 们吃饺子是因为婶婶他们来自北方,我们就按北方的风俗来过年。吃饭的时候,我们说说笑笑,可开心了。不一会儿,我就吃完十个饺子了。我觉得这次的饺子比以往的饺子好吃。

吃完饺子后,大家纷纷给我们发红包,然后我拿出烟花与弟弟、妹妹一起玩,那五颜六色的烟花真好看,今年过新年真快乐哦!

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篇4:四年级上6单元作文教科版:大连

四年级上6单元作文教科版:大连

小弟家住在大连,我只有在暑假的时候才能去,我很喜欢大连,特别喜欢大连的海,给我留下了很深的印象。

我们来到山海公园,我光着脚在沙滩上跑步。这时,我发现地下有一个小洞,几乎沙滩上每个地方都有一个小洞,我去问大姑这里有什么呀?大姑说:“里面是贝壳,浅海区能看见海里的沙石,远一点儿海变成蓝色,再远是深蓝色,蓝的发黑。”我发现在水天相接的地方,出现了一道白,海浪拍打在岩石上,分散成很多浪花,浪花又由一个分为两个,这些小水珠在阳光下闪闪发光,像一颗又一颗的钻石,美丽极了。

我还喜欢晚上的海,晚上的海是深蓝色的,在月光的照耀下更加美丽迷人。

我爱祖国的大海,它广阔壮丽,变幻莫测,令人迷恋。

篇5: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼

我像一只孤独的热带鱼,只与在海底深处为寻找自己熟悉的鱼群相遇,然后成为朋友。我似乎从出生那天起就不懂什么叫适可而止,思绪喷涌而出就很难被收回。于是我的生活开始像粘满琐碎的扉页,泻了我一切的思考。

我是一个巨蟹座女孩,敏感而情绪化。我常常数着时间过日子,在不恰当的时间里摸索和思考着不恰当的事。有的时侯我催促着时间的脚步,生怕它会停一秒;有的时侯我也会霸道地将钟摆喊停,忘记时间的无奈穿行,习惯做个“掩耳盗铃“的人。可能,也许,大概,是因为我学会了回忆。

回忆,有的时侯很美,美得你如痴如醉,落花流水;有的时侯也像天使模样的魔鬼,挖开你坚硬的伤疤,你疼得欲绝,却忘了呻吟,回忆,像看一场电影,是你买了伤心的入场券,还是快乐已被占座?在已挤满回忆的瞳孔里,请给我们的心加上防腐剂吧!不要再沉沦于回忆所编织的发霉的梦里,让心再次为回忆溃烂了!

现在的生活很实在,教室,食堂,宿舍,相同的路线,可以遇见不同的人见识到不同的人生。

又在靠近玻璃窗的位置找一个角坐下来,将自己和音乐用一根线连接起来。窗外又飘起小雨,缠缠绵绵。屋内透明色的玻璃窗被染成朦胧的色调。用手指划出一道迷离的'风景,有用力呵气,天真自在。现实有时冷得可怕,但你能让你幻化为海洋,叫自己变成一只热带鱼,就算孤独游弋也能学会享受。

一直想在哪个不知名的城市里,盖一座属于自己的房子,在唯一的房间里,只有一张床,一个玻璃杯,一台迷你型电脑,还有一张画有自己肖像的油画被悬挂在粉蓝色的墙上,最好能开一扇窗,窗外能看见整片的花海或草原,能经常在房间里打着赤脚走路,那样的日子也许能上瘾的,至少对我。这样的日子虽然是虚幻景象。但却依附着我的快然自足。

尾声

我冰凉的手指扒开眼前空气

任路过的风扬起我挑染发丝

我闭上眼睛穿行迷离梦境

生活

它能包容我

放纵天真

篇6: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼

今年暑假的一天中午,我的爸爸突然从外地出差回到了家,还带回了十六只热带鱼。

爸爸走后,我急忙跑到了鱼缸旁,好奇地看着这些奇形怪状、五颜六色的鱼。这些鱼真是奇怪,有一只很小的鱼,长1.5厘米左右,在灯光的照射下发出蓝绿色的光,后来我才知道这种鱼叫“红绿灯”。十六只鱼中最大的那只大约有三分之一个手掌大,但是他的身上有不可计数的柔黑色斑点,掺和着金色的颜色,看起来十分美丽。还有一些鱼的肚子鼓鼓的,似乎要生宝宝一样。

还有一种很古怪的鱼,“以大欺小”是很经常见的,可是“以小欺大”就没听说过了吧。我们家就有一只这样的鱼,它的颜色是橘色的,尾巴是黑色的。它老是主动去咬那些鱼,似乎跟他们有仇呢!于是,我把这个“犯人”关进了“监狱”。所谓的“监狱”就是一个花瓶,在里面放上水,让这只鱼在里面好好反省一下,后来,这只鱼果然不再咬大鱼了。可是过了一段时间,那只鱼故伎重演,又开始去咬大鱼,没办法我只好“依法处治”,再把他关进监狱里呗。为了让其他鱼不再受伤害,我们只好永远把他关在花瓶里。

过了几天,爸爸又买来一只“清道夫”,与它的名字一样,它还真是一个名副其实的水中清洁员呢!它把池底的石头和池壁清扫得干干净净,一点灰尘也不留。

我们家的热带鱼“吃饭”的时候总是你争我抢,我把鱼食一投进水时,鱼就开始了竞争,那速度真的象博尔特一百米冲刺的速度,纷纷游了过来,并且互不相让还挤来挤去,身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱,?冲到水面上,你争我抢的都想快点吃上香喷喷的鱼食。最后得到食物的往往是一些大鱼和反应快的鱼,而“清道夫”这时还在悠闲地清理着“地板”,根本不去理会。

看着一只只小鱼开心快乐地生活在水里,我觉得养鱼真是件有趣的事情啊!

篇7: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼

我们每个人身边都有许多美丽的东西,然而我却在昨天发现身边的美丽。

语文课,郑老师带我们班42个同学来到了祥云鱼馆,当我们来到了店面门口时,从外向内看里面有大大小小的鱼,彩色的、灰色的,让我们目瞪口呆。当我们走进去,外厅摆放着许许多多漂亮的鱼缸,美丽的景色让我流连忘返。来到里厅,小的、大的更是让我喜不自胜。首先映入我眼帘的便是通红的发财鱼,樱桃红的小嘴,眼巴巴地望着我们这些“不速之客”,有的同学竟开始向这些鱼儿“挑逗”起来,希望不负它的名字“发财鱼”,能够多多发财。

接下便是那些小小的鱼儿了,他们就像两个大拇指拼起来一样大,首先就是“神仙”,“神仙”在电视上一般都是五彩缤纷的,而这些神仙,小神仙却是乌黑加白色的,神仙比小神仙大一些,外貌相似,但你如果认真观察起来,两者却全然不同。

令我最感兴趣的便是“红绿灯”,这名字也实在太令人觉得好笑。但当我看到这些所谓的“红绿灯”,果然应了它的名字,这三种色彩的斑斓,红、绿、黄各一道。

但是说起名字嘛!当然“白老鼠”和“金老鼠”更胜一筹,老鼠听起来让人觉得很贪吃,实际上却不让你称心如意,十分小,美一般的幅度,好似舞台上的“芭蕾舞者”舞步翩翩,在这如此美丽的环境下,它们大概是今天“最美的胜利者了”。

正当我觉得这“胜利者”必赢不可时,又看见一群透明,更有一番风味的舞步,它们就是荷兰凤凰,正当我们津津有味地看着,突然有一只手放在玻璃上,这些舞者都纷纷游走,但没过多久,这些舞者们又成群结队地游到玻璃上,再次重复,它们又做出相同的反应,而其它的鱼儿们却没有这种反应。

瞧!今天我的收获还真不小,看见这么多“精灵古怪”的小鱼,让我大饱眼福。

篇8: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼

一个多月前,我们家加入了十几个新成员:热带鱼!他们很小,整个身子也仅仅只有一个小拇指头长。他们有着深灰色的身子,身后拖着一条淡灰色透明的小尾巴,颇显活泼之色。他们身姿灵活,来去自由,好像这么一个大鱼缸也容不下他们细小的身躯。

他们很热情,每次看见我们就像看见自己失散多年的亲兄弟一样。从鱼缸的四面八方赶过来,挤在一堆,疯狂地游着。我把脑袋接近鱼缸,他们更加疯狂,好像要冲破鱼缸和我相见。而我仿佛看透了他们的想法,抓起一把鱼食扔进鱼缸中,鱼食瞬间均匀地散落在鱼缸表面的各处,鱼儿们则疯狂地争抢着。可是他们太小,遇到稍大的鱼食只能叼在嘴边,急得到处乱转,而我却颇有兴趣地站在一旁欣赏着这一切。

这几天,小鱼们生长得飞快,每天要多喂一两次鱼食才够。有的尾巴上已经镶了一道红边。其中,有一条已经远远大于其他小鱼了。每次我走过来,他们都像往常一样,挤在一堆。但是那条鱼好像不服气似的,非得挤在最前面,好像一条“鱼老大”。当我把鱼食撒进鱼缸里时,那条最大的鱼好像吃不饱一样,把想和他抢食的鱼儿都撞到了一边。吃饱了,过了不到一分钟,这条大鱼又带领着小鱼们挤到我们面前,好像饥渴难耐一样。“怪不得鱼儿有时被撑死呢!”我暗自想到。心中生起一计。

我走到我的仓库中,找到我多年珍藏的小水枪,灌满水,来到鱼缸边。鱼儿们依旧挤在我面前,我举起水枪,往远处的水域一“滋”。我果然没猜错,鱼儿真把它们当成了鱼食,争先恐后的围在那里,但他们什么也没有吃到,又回到了我这里。我又向那个位置“滋”了一下水。他们又围了过去,又是失望地回来。好像在质问我:为什么要戏弄我们?这次,为了弥补对他们心灵的创伤,我终于给他们喂了真正的鱼食。他们这才欣然地吃了起来。

这就是我们家的新成员――热带鱼,一群活泼可爱天真无邪,一直都饥饿的热带鱼!

篇9: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼

我就像一条孤独的热带鱼。我只在大海深处遇见鱼,寻找自己的熟悉,然后成为朋友。

我好像从出生那天就不知道适可而止。我的想法一涌出来就很难收回。于是我的生活开始像一个微不足道的扉页一样,洒满了我所有的思绪。

我是巨蟹女,敏感,感性。我常常数着活着的时间,在不恰当的时间里摸索着思考着不恰当的事情。有时候我催时间的步伐,生怕它停一秒;有时候,我会武断地停止钟摆,忘记时间的无奈,习惯做“小偷”。也许,也许,也许,因为我学会了回忆。

回忆,有时候很美,美得让你如痴如醉,从水里掉出来;有时候,你像天使般的魔鬼,挖出自己坚硬的伤疤。你很痛苦,却忘了呻吟和回忆。比如看电影,是买了悲伤的票,还是快乐已经占了座位?在充满回忆的瞳孔里,请给我们的心中添加防腐剂!不要沉入回忆编织的发霉的梦里,让心灵再为回忆溃烂!

现在的生活很真实。教室,食堂,宿舍,同样的路线,可以遇到不同的人,体验不同的生活。

找个靠窗的角落坐下,用一根线把自己和音乐连起来。窗外飘着小雨,挥之不去。房子里透明的玻璃窗被染成了朦胧的色调。用手指画一个模糊的风景,用力呼吸,感觉很无辜很舒服。现实有时候冷得可怕,但你可以把自己变成海洋,变成热带鱼。即使你独自游泳,你也可以学会享受它。

一直想在一个不知名的城市建自己的房子。唯一的房间里,只有一张床,一个玻璃,一台迷你电脑,粉蓝色的墙上挂着一幅画着我自己肖像的油画。最好开个窗户,能看到整个花海或者草原,经常赤脚在房间里走。这样的日子可能会上瘾,至少对我来说是这样。虽然这样的日子是虚幻的。但这取决于我快速的自给自足。

尾声

我冰冷的手指打开了我面前的空气

让掠过的风吹起我,挑出发丝

我闭上眼睛,走过模糊的梦

生命

它能容忍我

放纵纯真

篇10:文教个人总结

本人在社区主要负责社区文化教育工作。一年来,在社区党委的正确领导下,在社区全体同志的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持党员的高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的工作情况简要汇报如下:

(一)社区青少年工作方面

在寒暑假期间积极开展丰富多彩、健康向上的青少年假期活动,调动广大青少年参与社区文化建设的积极性,促进社区青少年健康成长。

1、开展法律教育

对青少年进行法律知识讲座。组织他们学习“三法”(《未成年人义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》。)

社区图书室寒暑假全天为青少年开放,引导青少年学习法律方面的书籍。

2、开展社区实践活动

在寒暑假期间组织社区青少年,开展“做一名安全小卫士”的安全宣传活动及“迎全运会,文明在和平”的迎全运文明交通、文明服务、文明礼仪宣传活动,组织青少年清理小招贴等活动。

3、开展丰富多彩的文体活动

组织青少年进行棋类友谊赛、跳绳比赛、开展趣味运动会、讲故事等活动。

(二)社区教育工作方面

一年来社区结合各个时期的工作重点更换板报、画廊、条幅50余条,以科普大学、老年大学、文明市民学校等为依托开展各种讲座40余次。通过这些教育工作的开展使社区居民不断的更新了知识,提高了文化科学素养,使社区居民的文明程度不断提高,使“做文明公民,创和谐社区”的理念深入人心,让科学、文明、健康走进了每个家庭。

(三)社区文体活动方面

以社区活动室为中心,以社区驻街单位资源共享为依托,形成广泛的文体活动网络。提倡全民积极参与的文化氛围,社区组织爱好文体活动的社区居民常年开展经常性的各项文体活动,社区的老年合唱队、舞蹈队、太极拳队,健美操队等,有组织有计划的开展各项文体活动。为了贯彻《全民健身计划纲要》,宣传全民健身理念,对体育指导员进行培训,组织体育指导员,每月定期检查体育健身器材的完好情况,指导居民开展科学健康的健身活动,广泛开展打太极拳、打羽毛球、乒乓球做第八套广播操,踢毽、跳绳等活动,组织居民参加体能测试,组织社区居民参加社区开展的各类文体活动及街道举办的各类文体活动。一年来开展各项文体活动50余次。四、存在的问题和今后努力方向存在的不足,主要表现在:工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。在新的一年里,自己决心树立服务意识,认真提高业务、工作水平,努力工作,为创建星级社区,贡献力量。

篇11:社区文教工作计划

社区文化体育活动的建设是积极、健康、向上的,因此我社区党支部特别注意加强群众的思想宣传教育,始终坚持“以社区为群体,以文化为媒体,以群众为主体”的方针,组织引导群众开展各类文化体育活动,以此推动文明小区、文明楼院的建设和发展。

今年碧水蓝天社区充分调动文化队员的积极性,发挥他们每个人的才华,特点,将使我社区的文化工作更进一步发展。现将今年的文化工作安排如下:

一、争取保持每天早晨的晨练活动。我社区的文化队伍自成立以来,坚持每天的晨练从未间断,形式多样,内容丰富多彩,结合社区文化队员的实际情况,选择适合中老年朋友的活动内容,从内容上不断更新来调动大家的积极性。

二、广泛开展丰富多彩的群众性文化娱乐活动,树立“文化型”的和谐社区。

1、在文化工作中,学习和借鉴有特色的社区,采取走出去,请进来的工作理念,尤其是走出区域范围,与文化特色浓厚的社区建立合作伙伴关系,利用我们的资源和地域优势,互利互补,来带动社区文化工作的开展,通过多姿多彩的文艺形式,充分调动社区居民的.积极性,提高他们参与文化活动的兴趣。

2、结合社区实际情况,组织开展迎新春,庆三八,“五一”,“七一”,“八一”,“十一”等各大节日庆祝活动以及办事处组织的广场文化和社区组织的各项文体活动。

3、在社区内培养、扶持家庭文化户,开展各种有益于少年儿童身心健康的文艺、体育活动。在居民中挖掘有特色的文化爱好者家庭,参与居委会组织的文化活动,促进社区的文化体育工作的进一步提高。

三、积极主动的与辖区单位配合,寻求他们的支持,搞好社区的文化工作,共同创造“文化和谐型”社区。

希望通过以上活动的开展,能够吸引更多的辖区广大居民参与我们的文化体育活动,营造一个健康向上的社会道德风尚和社区文化氛围。

篇12:文教卫生科工作总结

计划生育工作方面

上半年,我街道共有人口9519xxxx,出生人口为24xxxx,出生率2.6‰,计划生育率达到10xxxx。

一、宣传先行,为人口和计划生育工作营造良好工作氛围,奠定坚实基础。

针对新的人口与计划生育工作内容,我们进行了切实有效的宣传。在配合全省推进“三结合”开展“五关爱”活动中,我们制作了宣传板,将“五关爱”内容通过生动活泼、图文并茂、颜色鲜艳的宣传板,传达给社区居民,使社区居民区很快就了解了“五关爱”内容,为开展“五关爱”活动奠定了良好基础。在全国推进男性生殖健康服务的活动中,我科室组织2xxxx社区干部参加了在省文化流动中心举行的启动仪式,并由社区干部将有关精神带回社区,及时通过宣传栏传达给社区居民。工作中,我们利用一切机会,宣传人口与计划生育工作内容。晨、晚练,秧歌队及腰鼓队,文艺晚会等的演出,书画室、摄影作品等等,都是我们宣传人口与计划生育工作的内容的在效载体。通过一系列的宣传活动,居民提高了对人口与计划生育工作的认识,新的婚育观念在潜移默化中形成,居民区都自觉成为人口与计划生育工作的支持者、维护者,为人口与计划生育工作营造了良好的工作氛围,奠定了坚实基础。

二、素质到位,为开展人口与计划生育工作保证条件。

素质到位,主要是指社区干部的素质要到位,包括工作目的、工作态度、工作方式、工作能力等等。为提高社区干部的素质,我们对社区干部子女实行了四步走指导。

第一步、针对实际情况,组织培训学习。

每次社区干部更换后,我科室都要针对社区居民的需求和新上任社区干部的实际情况,组织社区干部进行培训学习。培训包括两大方面:一是工作素质方面,二是基础工作方面。

工作素质方面,主要是指社区干部应有的工作目的、工作态度、工作方式等。我们要求社区干部必须要认识到:工作的目的是为人民服务,所做工作都要以此为出发点。工作中,态度要状态端正,服务态度要好,要密切联系群众,要做到进百家门、知百家事、认百家人、解百家难,要做到想百姓之所想,急百姓之所急。对待不同的居民要采取不同的工作方式,不可千篇一虑,进行计划生育登记,要从为人民服务的角度出发,本着以人为本的原则,尊重被登记人的人格尊严,个人隐私、利益等,不可以强硬的态度要求居民必须怎样怎样,要学会以沟通交流的方式争取居民的配合。

基础工作方面,主要是指各种表、单、卡、册的填写,微机录入等。培训时,我们对表、单、卡、册上填写的内容逐项进行详细讲解,并举例子反复说明,使各社区干部都能较快掌握正确的填写方法,我们要求基础的填写工作必须要做到表、单、卡、册、人五相符。在微机信息录入工作方面,考虑到大多数计生干事对电脑使用都不是很训练,我们在这方面采取了一对一手把手教的方式,收到了较好的效果。现在,各社区计生干事都已能较熟练地操作电脑,准确地录入信息了。

第二步、深入基层工作,实地指导操作。

计生工作灵活性较强,尤其是入户登记时,更是可能遇到各种各样的情况,所以,只是进行培训,而没有实地的操作指导,还是不够的。在对社区干事进行了必须的培训后,我们又进一步深入基层工作,实地指导计生干事的操作。我们陪同计生干事一同入户走访,从敲门的方式到走访的问候语气、提问方法等到各种表、单、卡、册的填写,我们都就地进行指导,引导社区干部及时纠正错误,迅速形成一心为民服务的思想意识,良好的工作态度,礼貌的走访方式,认真负责的工作风气。微机信息录入工作方面,我们坚持随时发现问题,随时解决问题,平时随叫随到,每月至少两次深入社区实地进行指导,这样,就使我们各社区计生干事较快掌握了这项工作的要点,进而,能够比较及时准确完成这项工作。

第三步、定期检查工作,严格进行考核。

每年年初,我们都会制定适合新一年工作的考核标准,产将该考核标准下发到各社区。该考核标准一方面提供社区干部工作的指导方向,另一方面是我们考核社区干部工作的重要依据,每个月月末,人们都要对社区干部的工作进行一次检查,并将其与平时的不定期检查结合到一起,给出一个考核分数,每次检查,人们会依据考核标准,抽查其中的三到四项工作内容认真进考核,并当场将检查考核的情况形成书面文字记录,一式两份,检查人、被检查人对记录内容确信无疑后签字,各自保存一份存档。年底,我们以各次考核的平均成绩作为全年考核的成绩。

考核的最终目的是要提高社区干部的工作能力与水平,从而更好地为人民服务。因而,每次考核,我们都保证及时发现问题当场解决问题,及时指出社区干部工作中的失误,并对社区干部进行耐心、细致的指导,确保解决问题

第四步、经验交流研讨,提高工作不平。

通过检查考核,可以总结出一些社区在一些工作上做得很好,我们就组织各社区计生包片干部召开经验交流会,由工作做得好的社区干部进行经验介绍,各社区干部就经验交流材料进行研讨,在交流研讨中相互提高能力,提升水平。到目前为止,已有…社区的…同志、…社区的…同志、…社区的…同志分别在簿册填写、充分发挥楼栋长作用、做好计生包片平面图等方面介绍了经验,有效地指导计生包片干部的工作,提高了工作效率和能力水平。

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