北京的夏天初二作文

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北京的夏天初二作文

篇1:北京的夏天初二作文

北京的夏天初二作文

盼望着,盼望着,层层叠叠、或疏或密的绿荫,挡住了炽热的阳光,蝉儿在树上,叽叽喳喳地唱着曲子……夏天的味道渐渐拉开了序幕。

夏天的早晨比任何季节都要早,当人们还沉醉在梦乡的时候,月亮早已带着疲惫的星星悄悄离开了天空。打开窗户,清新的空气扑面而来,把睡意全部驱赶走了。太阳从东边升起,露出可爱的笑容;花儿们摇曳着,竞相开放。路边的小草在太阳的照耀下,闪着光芒,更加惹人爱。公园里晨练的人也越来越多,鸟儿也高兴起来了,一声接一声地演奏起优美的乐曲,此起彼伏。

北京的夏天,一天之中最炎热的就是中午。天空中飘着几朵白云,奇形怪状,给空荡的天空增添了几许生机。太阳在中午是最有力量的,它燃烧着,向大地毫无保留的倾泻着能量。路旁的树也无精打采的,叶子渐渐打成了卷儿,蝉儿也承受不住太阳的.这股力量,只是有气无力的鸣叫几声,宣泄着内心的不满。

夏日的傍晚,总会有一场大雨如约而至。雨水带走了白天的炎热,带来了清新的空气;带走了人们的烦闷,带来了愉快的心情。

夜晚是最迷人的。漆黑的夜空那么神秘,月亮准时带着星星来到自己的岗位上。不时吹过阵阵暖风,令人温暖又舒适。夜晚是属于虫儿们的舞台,它们带着各自的乐器,演奏着婉转动听的音乐。月光洒在平静的湖面上,湖面焕然一新,似乎有了生命,花儿草儿们扭动着

篇2:北京初二作文

今天是游览北京的最后一天,我们要去参观中国的文化殿堂之一:北京大学。

195月,京师大学堂更名为国立北京大学,是中国历史上第一所冠名“国立”的大学,严复开任校长。19,蔡元培出任北京大学校长,他循思想自由原则,取兼容兼包之义,使得北京大学思想解放,学术繁荣。陈独秀、李大钊、朱家骅、胡适等一批重要的历史人物都曾在此时期在北京大学任职或任教,鲁迅也在此兼讲师。

北大因而成为开风气之先的“新文化运动”中心和北京社会思潮的策源地。北京大学是中国共产主义思想的重要之地。北京大学教授“南陈北李”相约分别在南方和北方筹建中国共产党。陈独秀当选为第一届中共中央总书记,曾任北京大学图书馆管理员的毛泽东长期作为中共实际的领袖人物。

进了北京大学我看到许多文化名人的石像,刻得栩栩如生,好像活得一样!其中有位文学家叫塞万提斯。他一定写了很多很棒的作品吧!等我长大以后一定要读一读!我还跟他照了许多照片呢!我们一边玩耍一边看风景,我觉得快乐极了!

我们在未名湖畔仰望美丽的博雅塔,在校园里我还发现了许多美丽的花草呢!我们在绿色的草坪上尽情的奔驰,北京大学好美啊!我以后希望在这里来学习。

篇3:夏天初二作文

夏天来了!在草丛里,在树木上,到处都可以听见蝉的叫声。于是我有了疑问,蝉在夏天为什么会叫,蝉在夏天用什么叫。

后来我上网查找了一些关于蝉的资料,上面是这么说的:蝉的叫声不是从嘴里发出来的,而是靠肚子两侧被称为鼓的薄膜的震动发出来的。而且只有雄蝉才会唱歌,用以吸引异性,而雌蝉则全是哑巴。如果雄蝉发现其他雄蝉入侵自己的地盘,便用更大的鸣叫声把对手赶走。而当雌蝉向她靠近时,雌蝉的叫声会变得比较温和,动听,吸引雌蝉走得更近。原来,会唱歌的蝉都是“男生”,它们的鸣叫都是为了取悦于“女生”,真是痴情的小东西啊!

知道了这么多的东西,我再一次的走到草丛中,更近的看了这个小东西,我在草地上慢慢的走着,一会听见蝉用更大的鸣叫声把对手赶走,一会又听见他们有用比较温和、动听的歌声吸引雌蝉走得更近。

其实,除了动物,还有社会的人,要想在人群中立于不败之地,就必须依靠自己的才能,处于有别的竞争地位获得成功。

篇4:夏天初二作文

我爱夏天,爱夏天里的蝉鸣,爱夏天的荷花,爱夏天里的蓝天和白云,夏天多么美好!下面是由小编为大家整理的“我爱夏天作文600字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年四季中,我最喜欢的就是美好的夏天。

早上,太阳公公炙烤着大地,外面就像一个大火炉一样,大家都躲在空调屋里不敢出来。这可是我们的欢乐时光,我们终于可以不受阻拦地吃冰淇淋了。每次从冰箱里拿出冰淇淋,就仿佛打开了一个让自己变得开心的开关,感受着冰淇淋带给我们的冰凉和香甜,就也觉得夏天是冰凉而又香甜的了。

傍晚,太阳从西边落下来了,青蛙也在池塘中大声叫着:“呱呱呱!呱呱呱!”仿佛是在跟太阳公公道别。吃过晚饭后我们一家人就会一起去公园散步,朵朵粉嫩的荷花在池塘里争先恐后地开放着,围绕在荷花周围的荷叶也绿得毫不逊色,不禁让我想起了宋朝诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。小鱼儿在水里无拘无束地游着,大黄狗伸着长长的舌头坐在大树下乘凉。树上的知了不知疲倦地叫着,好像在说“好热呀,好热呀,好热呀!”这就是夏天最常见的景色,生机勃勃却又悠闲自在。

散完步爸爸通常会买上一个西瓜,然后我们一起有说有笑地走回家。我们会在院子里吃甜甜的西瓜,仿佛朋友一般谈天说地。夏天的夜空是很美的,星星调皮地眨着眼,幸运的话我们还会看见圆盘一般的月亮。这种时候,还会有一位神秘嘉宾出现,那就是萤火虫!它浑身发着光,一闪一闪的,与夜空中的星星交相辉映。它在我们的院子里飞来飞去,仿佛在随着优美的旋律翩翩起舞,带给我们这些欣赏者无限的愉悦感。

夏天,我爱你带来的冰淇凌和西瓜,我爱你带来的景色,我更爱你带来的快乐的感觉!

篇5:夏天初二作文

我想我们回不去了

——题记

当时间的老人迈起步子经过20xx年的时候,我们都知道自己已经不是小孩子了。和我们朝夕相处6年的同学要说再见了。同时,我们也要离开伴我们6年的母校。我忽尔觉得那时的母校是散发着夏天的味道的,叶子就拍了拍我的头笑着望向很远。我不知道他在看什么,他说:“丫头,你有闻到夏天的味道吗?”嗯?“是草青泥腥。”那时我们站在操场上,有风吹着,吹着,吹着,夏天就被风这样吹走了。我在回家的路上,听到音像店里在放一首歌,歌,我并不清楚,大概是唱忘记过去,去寻找未来的梦,等待下一次花开……我就蹲在店门口认真的听,然后看见一只慵懒猫,安安静静趴在竹藤椅上。太阳白晃晃的,很刺眼,照在身上,好暖,我摸了摸头发,好烫。树下斑驳的影子,幻做淡色的小星星,一闪,一闪。经过长长的水泥墙时,几个穿着耳洞,脖子上挂链子的男孩子在墙上喷画,五颜六色……我想起夏天那些舔着冰激凌走过的日子。我喜欢冰激凌,顺带就喜欢了夏天,因为夏天就可以在冷饮店一口一口品尝夏天了,夏天来的时候,伴随而去的还有我们逝去的童年。

时间蚕食了我们的年华,时钟上分分合合的指针,它一次次重合,我们就长大了,为什么我们不能永远是小孩子?

家似乎没身可说的,但倘若没了家,我们本身所存在的意义又是什么呢?家,在还在我心里。我的父亲,他并不常回家,互相沟通用的是电话,我亦有母亲,她时时在我耳边叮嘱着一些事,但说了些什么,我大概也记不清了。

我并不喜欢很多人在一起,有时晚上待家人入睡,一个人站在阳台上看天,天很蓝,很黑,是普蓝色,仿佛要把什么吞噬掉,上面嵌着些星星,有时挂着月亮,我很愿意去数那些星星,只是我不懂,为什么我看到的星星总是那么少,然后我对星星许愿,再去看看月亮,我就那样盯着它,它就一会儿变得很大很大,离我越来越近,但一不留神,它就又变了回去。我就开始想,想我的过去,我们曾经的“6人帮”安静的我和宇,活泼的瑶和楠,调皮的h,还有沉稳的菲……活跃在校刊上的我们,现在却已经回不去了.夏天来了,我们走了……我们永久地告别了夏天……

夏天——停留在城市里的一幅画,仅此而已。

篇6:初二夏天作文

窗外的栀子花又开了,夏天如约而至,远处的青山也显出一副沉稳的面孔。

夏天似乎是惹人喜爱的。清晨一轮伴着橙红色的云雾的红日在东方缓缓升起,潺潺流水,鸟语花香和萦绕在山腰的白纱共同构造一派和谐幽静。

到了正午,太阳早已高高地挂在空中,气温也随其上升,热得趴在地上的小狗不停地喘着气,热得附在树上的知了直叫。鸟儿在林间发出清脆悦耳的啼声,好像在谈论着今年的庄稼情况。

太阳随时间一点点地坠向青山,好似一位娇羞的小姑娘,红着脸跑到人背后躲起来。缕缕落寂的橘红涂满了天际,挂在山边。此刻的青山变成了“黑”山,在云翳的衬托下,显得无比沉稳幽雅。鸟儿陆续归林,蝈蝈开始歌唱,青蛙开始表演,田间吹起一阵风,使得禾苗掀起阵阵波浪,这一切营造了一个美丽的黄昏。

夏天似乎又是令人讨厌的。每次长时间的晴朗,必会有一连几天的阴雨天气,有时竟会下十几天。人们在这样的天气里都觉得懒洋洋的,也许是上天看他们太辛苦,想给他们放个假吧。但是正是有了夏天的热辣,夏天的拼搏,才有了秋季丰收的喜悦。

雨点淅淅沥沥地打在地面上,在路灯的照耀下显得格外美丽,雾依旧系在山上。山随天际蔓延至远方,只能朦胧地看见一点绿色,蝉声被冻结在空气中,碎裂殆尽。

窗外的栀子花散发出阵阵清香,萦绕在人的心头。远处的青山依旧保持着沉稳,夏天还是拿我的可爱。

篇7:北京的夏天作文

北京的夏季,充满着一种热情、烦躁、漫长的旋律。

好像一首乐曲从前奏、a段、b段而升华之高潮乐段一样,微凉的春风升至闷重的热风,绿化带上的点点嫩绿也蜕变为苍翠欲滴的碧绿。清脆悦耳的鸟鸣渐渐隐去,温暖的空气引来了不计其数的夏蝉,隐没在棕褐色的树干上,嘶嘶长鸣。北京的夏季令人感到浑身燥热,是从骨子里散出来的热气,仿佛被放入笼中蒸煮一般。即使只穿了一件非常轻薄的衣服,也还想再从身上把下一层什么来,才能解了那暑期。橘红色的太阳亮得发白,外出时若不戴墨镜,眼睛便只能眯缝着,甚至无法看清这份仿佛在桑拿房之中的世界。在秋、冬、春三个季节中被压抑的热气如囚徒般在夏季被释放,充斥着整个北京。

即使在遮瞒阴影的角落里,你也能感觉到来自地核深处所传达出的信息,与太阳的讯息相交融,而忽略了人们,它们的热气令人感到烦闷,无法静下心来。

尽管如此,地表上的一切仍都显得愉悦、欢快。鸟儿们敞开歌喉,赞颂这姹紫嫣红、热情似火的明媚夏季。当微风带着收获的味道,吹向我脸庞。远处蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪。律动着的金黄的麦子的身躯,庆祝着夏季的到来。即便北京市区里没有麦田,却也感受到了麦子们的热情,沾染了它的喜气,嗅闻到了那甜甜的香气。夏季的一切都显得那么富有活力,那么令人心旷神怡。夏天本就在骨子里拥有热情因子,渲染着世间万物。热情是北京之夏的邀请函,没有热情,便入不了这夏季;没了这热情,北京的夏季便也不复存在了。

在北京,夏季的一切都是令人赏心悦目的,即便是那来自地核深处的燥热,也不过是地核的热情因子闹不住寂寞罢了。现在,就请收拾好自己的情绪,迎接夏季吧!

篇8:北京的夏天作文

北京的夏天作文

太阳刚一出来,大地就像一个大烤箱。行人们不敢在阳光下停留,大多戴上了墨镜,打上了遮阳伞。街道旁的柳树像病了似的,枝条一动也懒得动,枝叶干巴巴地打着卷。狗时不时吐出它鲜红的.舌头,发出“呼哧呼哧”的声音,好像在说“好热!好热!”,蝉在拼命地叫着,也好像在喊“热死啦!热死啦!”太阳看到了这一切,一点也没同情心,他的光芒没有减弱分毫,依然暴晒着大地。

到了下午,天忽然变得阴沉沉的,不一会,乌云密布,就像锅盖笼罩着大地。行人们加快了回家的脚步,因为大家都知道要下暴雨了。燕子贴着地面嗖的一下划过;蜻蜓也在低空飞舞;蚂蚁们忙着往高处搬家。

忽然刮来了一阵狂风,给人们带来了一丝凉意。接着,风中夹杂着豆大的雨点从天而降,随着雨点的增多,雨点渐渐连成了一条条美丽的银线。随着雷声轰鸣,雨越下越大,渐渐形成了一条条凶猛巨大的瀑布,让人想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。地上的、坑里的水渐渐汇成了小河,最后没过了人们的膝盖,整个北京城浸在一片汪洋中,这真是我有生以来从未见过的大雨啊!

半夜,不知什么时候,雨停了。第二天清晨,太阳出来了,小草挺直了身躯,仿佛为赢了这一场雨而骄傲。树叶也张开手掌,为久违的好天气鼓掌。

篇9:北京夏天的作文

北京城的夏天真热啊!我坐在外边的大树下乘凉,听到了知了大声的鸣叫,好像在说:“热死了,热死了,我快受不了了。”对门的张大爷家的大黄狗,呼哧呼哧地喘着粗气。我实在支撑不住了,从冰箱里拿出了一根冰棒大嚼了起来。整个屋子就像一个蒸笼,我只好又来到外边,我看见有几个小孩子热的太难受了,“扑通”一声,他们一起跳进了附近的小河里,像小鸭子一样在水里游来游去,还一边大喊着“爽啊,真凉快儿,凉快儿。”树尖上站着两只黄莺,它们停止了那种动听的歌声,痴痴地望着天空,虽然我坐在树下,但黄莺却一动不动地站在那儿,像似没看见见,我想:也许他们热的飞不动了吧!太阳毫不留情地向大地散发着热量,路旁地几株野菊也没心情比美了,而是耷拉着它们的小脑袋儿,用叶子尖指着太阳,好像在生气地说:“太阳啊太阳,你也太热情了吧.“

篇10:北京夏天的作文

七月份,长沙被火焰般的太阳笼罩着,而在北京,夏天却是多变的季节。

就在前几天空中下起蒙蒙细雨,雨滴如子弹般从天上扫射下来,落在草地上,小草吮吸着甘甜的雨水,让本来有气无力的草重新抬起了头,在凉风的吹嘘下,小草也向雨滴一样表示感谢,雨滴落在了花朵上,花儿涨红了脸,也摇了摇头,好像很害羞似的`,雨滴落在鱼池里,几条红色的金鱼在池里欢快的游动,看见雨滴落下来,兴奋地把头浮出水面,都在为雨滴的到来喝彩,这一切在窗边看,就像一幅雨天万物生机图,这似乎又来到了春天,天气又和热起来。

可又在这几天,天气又暖和起来。烈日将整个北京城近受眼底,在家里只能吹冷空调。走在路上的行人头上,挤满了汗珠。我也只能喝水解闷。我真想下河游泳。

北京的天气变化多端,景物也是变化的!

篇11:北京夏天的作文

北京的夏天。北京的夏天是漫长的,炎热的。

北京的夏天虽然时间不算太长,但天气太热,让人感到夏天太漫长了。在炎热漫长的夏天中,人们会穿一身很单薄的衣服,而且还时不时地吃雪糕。有的人觉得天气太热了,就戴一顶有风扇的帽子或太阳帽,来预防中暑。有的人觉得太干燥了,就去水果市场卖水果吃。有的人不顾天气的炎热,仍然在马路上辛勤的奔波。比如我爸爸,就是其中之一。爸爸一旦接到货,除了下大暴雨或下大雪不去送货,其他时候一般都会去。有的时候我会跟着一起去送货,在路边可以看到许多垃圾。一群蚊子在上空徘徊,一些苍蝇趴在垃圾上,然后又趴在人身上,把病毒传到人身上,导致人们生病。路上的行人遇其便绕道走,手上有垃圾的还把垃圾扔到那堆垃圾里。在此希望大家不要乱扔垃圾,保护环境就等于保护自己。

夏天到了,天气炎热。请大家爱护环境,小心生病!

篇12:北京初二学农作文

当老师宣布下周我们要去德清学农了,我心里别提有多兴奋了!

出发前一天的晚上,我和妈妈一起整理行李,行李可多了,有睡衣、牙膏,拖鞋,衣架,毛巾等等... ...我还让妈妈教我做饭,因为在学农时肯定要自己做饭的。

就在这一天,我七点准就早早的来到了学校,发现同学们早就来到了教室,叽叽喳喳地在讨论会有什么活动,你一句,我一句,好不热闹。8:00到了,我们坐着大巴车出发了,一个小时后,我们来到了德清县中小学生实践教育中心,我们要在这儿学农两天呢!

我们的第一个活动就是自助野炊,我们小组先分工,何郝同学为组长,全面按排任务,我负责切菜和生火,几位女同学负责洗菜。本以为生火是件简单的事情,但在实践中却让我发现生火是最难的,因为我总是控制不好火,有时火太小,锅根本不热,有时火又太大,菜就炒焦了。还有一次柴放太多了,结果,锅上冒火了,还好有程老师在,不然我们就通通OUT了。在我们和程老师一起努力下,一桌丰盛的菜展现在我们眼前。有虾、红烧鸡翅、西红柿炒鸡蛋等... ...可丰富了!看得我们口水直流呢。这是我们历练了二个小时才烧好的,先苦后甜,果然,在吃饭的时候同学们胃口大开,吃的特别香,有说有笑,开心极了!

第二个活动是拔萝卜,一开始我特别兴奋,心想:这次拔萝卜拔得会是什么萝卜呢?会不会是家里经常吃的白萝卜呢?还是别的萝卜呢?... ...我带着种.种疑问来到了拔萝卜的田地,听了老师的讲解,我才知道这次要拔的是“一点红”,故名思意,因为这种萝卜有一部分是露在外面的,经过太阳的照射,就变成了红色,而在底下的那些部分就变成了白色,所以人们就叫它们为“一点红”,外型小巧玲珑,吃起来却香甜可口。来到了萝卜地之后,我专门挑叶子长的茂盛的拔,一共拔了十四个,有大有小,有的实在太小了,根本没有白色,于是,我给这个萝卜取了一个新名字,叫“没有红”,还有的是圆形的,一半红,一半白,我也给它取了一个新名字,叫“半点红”。我觉得我拔得萝卜已经够大了,但是没想到老师拔得比我还要大,我真是惊呆了。

在不知不觉中,二天的学农生活就这样结束了,我们依依不舍地离开了学农基地,返回了学校。

这次学农使我学会了种青菜、拔萝卜、垦地、挖花生、挖番薯,让我们知道了粮食和蔬菜是多么的来之不易,所以我们一定要珍惜粮食,不浪费粮食。这是一次多少有意义的学农活动啊!

篇13:北京初二学农作文

上星期听柴老师说明天要去学农,我非常的高兴,因为这是我第一次参加学农活动。

第二天一早,我起的很早,一起床看见天还是黑的,我和爸爸妈妈一起开着车来到了早饭店,吃好早饭我一走进教室只有一位同学,于是我和他下起了象棋,过了一会儿,班级的同学们越来越多了,当同学都到齐时我们就听着广播有序地排着队上了车。一路上我们一起聊着天,开了1小时我们终于到了德清县中小学生实践教育中心,听那边老师的安排找好了自己的房间。安排好了房间,我们就走到了学农基地,走到了那边差不多已经12:00了我们穿上军服就开始了自助野炊,我们分好小组分工行动,自己做自己的活,我们一起齐心协力过了一小时我们就烧出了香喷喷的饭菜,我们非常开心地吃着饭,吃完中饭,我们就开始了种农活。

第一块项目,耕地,到我拿到锄头时,我开始了耕地,我使劲地把锄头砸到地里,把他翻出来,等我感受到种农活不容易时,就想到了农民伯伯的辛苦。第二块是拔萝卜,我认认真真地拔着萝卜那边的萝卜虽然很小但我也很认真的拔,时间不早了,我们只能会家了,到了德清县中小学生实践教育中心我们去食堂吃了晚饭,当我觉得那里的饭不好吃时,我就想到了农民伯伯是自给自足,吃的很香.晚上,我换好睡衣,和柴老师下了回象棋就睡觉了。

学农的第二天开始了,我们一起吃好早饭就走到了学农基地,第二天的内容是挖花生、挖番薯和搓草绳。我们首先来到花生地,看着满满的一块花生地,我非常激动,好想一下子冲下去挖,可是还得听老师讲,过了一会儿,我终于可以下地了,我找到了一株叶子很大的花生,于是我拿着铲子,挖着那株花生,挖了10分钟,我就把那株花生挖了出来,我当时非常的高兴,柴老师也给我拍了个照,到了外面,许多同学都夸我厉害。下一项是挖番薯,我最喜欢挖番薯了,我一下地,就找起番薯来,过了一会儿,我看见后面有同学跟着我。我想,他们肯定是觉得我挖的厉害,所以跟着我有肉吃,这时我感到非常的自豪,挖番薯结束了我挖了4个大大的番薯。下面是搓草绳,当我搓时,我搓不起来,因为我手的摩擦力不够强,我去沾了点水,于是我就搓起来了,可是我搓的不够标准,我以后要多练习,争取能搓得更标准,

经过两天的学农活动我觉得种农活真不容易,我不敢再浪费粮食了,同时我也要感谢德清县中小学生实践教育中心的老师们,因为是她们给我们翠苑二小的同学安排了这么丰富有趣的活动。我的印象非常的深刻,我会牢牢的记住这次活动。

以后希望全世界的人民不要浪费粮食,这些粮食全是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

篇14:北京初二学农作文

4月21日上午,我们进行了“花卉栽培”活动。

我们随着老师进了教室,分配了座位、选好了组长。老师给我们详细讲解了花卉知识后,我们就开始动手实践起来。

我们先要自制花盆。我领到了两根麻绳、四个塑料杯。我先将塑料杯底下用剪刀在两端剪出两个开口,再把麻绳剪成四根,在其中一端上打结,穿入塑料杯的开口中,最后把穿好麻绳的杯子套入另一个杯中。其他两个杯子也如此操作。两个简易花盆就大功告成了。

其中一个盆用来播种,我们种的是硫华菊的种子。我从老师那儿领了两粒种子,种子很小,长度大约1.5厘米,宽只有1毫米,形状如同月牙,颜色棕黑。杯中装好营养土和珍珠岩后,我用手指在土中央戳出了一个深约1厘米的小洞,再用手指小心翼翼地捏起那细小的种子,生怕将它折断,轻轻地放入小洞,把土盖上又抚平。我的种子就种好啦!望着这盆种子,我仿佛看到了硫华菊在盆中抽出绿芽,长出叶片,最后绽放出美丽鲜嫩的花朵来。

另一个盆是用来移株上盆的。我们几个组长带着铲子,跟随一名老师来到了花圃。花圃里种植着一列天人菊,还未长大。手掌大小的绿色植株你一团我一簇,都拥在一起,好似织起的一条碧绿色绸带,带着泥土的清香。我握着铲子,有些不忍下手,但为了完成任务,我还是轻轻地将土铲起,把植株连根拔起放入篮中。回到教室,我在装满硫华菊的篮子中精挑细选。这时,一株硫华菊映入眼帘,它有许多片浅绿的叶片,叶子好像充满了能量,吸尽雨露精华,并且努力向外伸展着自己的身体,显得生机勃勃,我便一眼挑中了它。我先在杯中放了层土,再把植株放在中间,用食指和大拇指把它的叶片收拢,往四周填土,最后用手将土按实。啊,种好了!

翠绿的天人菊被我捧在手中,长长的叶片随风摇曳,真是漂亮!望着天人菊,我自豪地笑了。

篇15:北京初二学农作文

今天,可是我们学农的第一天,我怀着激动的心情踏进了萧山农事教育基地的大门,开始了长达五天的学农生涯。

第一天的活动是果园栽培,这个活动主要分成三个部分:给桃树摘去多余的果子、给桃树施肥、挖排水沟。在老师的指导下我们轻松地挑掉了果子,施了肥。

接下来就是最困难的阶段了!我们要在桃树中间挖一条长达八米的排水沟!我们全都惊呆了!有的直接扔掉铲子,坐在地上说“不干了,不干了”,有的将脸弄成一个“囧”字,有的踏着小碎步,想从老师眼皮底下溜走。

在一番激烈的思想斗争下,我们还是硬着头皮,不太情愿地干了起来。我们小组总共有两把铲子,男生一把,女生一把。我拿着铲子先在土地上画了一个长八米,宽两个铲头的长方形,男女生在长方形的两端同时开工。首先我用铲子对准长方形长的一端,使出浑身解数以大约三十度角的坡度插了进去。当我准备把土撬起来时,老师赶紧过来阻止我,说:“哎哎,现在还不能把土撬起来,你看,铲子的整个铲头必须被泥土覆盖住才行,你的铲子才刚插进泥土一半呢!这样挖的话整个排水沟的大小会不够的!”听到这里,我惭愧地摸摸头,便把插在土里的铲子用脚用力一踩,让铲头完全淹没在泥土里后,我把一只手握住木柄的顶端,另一只手握在离第一只有手一定距离的地方,运用杠杆的原理,将泥土翘了起来。接着我将刚挖出来的泥土扔在一旁,再到另一头铲土,挖成一个横截面是一个三角形的立体图形。然后我走到初始长方形宽的地方,将底部残留的泥块铲起来,顺便铲掉底部的泥土。就这样,我成功挖成了一个横截面是上底为两个铲头,下底为一个铲头,深一个铲头的梯形,长大约二十厘米的立体图形。

这还只是个开始,我要在这个立体图形的基础上再延长八米,挖成一条真正的排水沟。在工作过程中,我的手上到处都是握木柄握出来的痕迹,衣服总是湿了又干,干了又湿。头上的汗珠似乎不了解我的辛苦,一直不停的流下来。此时的我早已经筋疲力尽了,但是我依然坚持不懈的挖着。在其它同学的轮流帮助下,我们小组终于顺利挖完了整条长达八米长的排水沟!指导老师目睹了我们的认真与努力后,肯定了我们来之不易的成果。

学农的第一天我们就大显神威,厉害吧!不过我也体验到了什么是吃苦耐劳,只有大家一起吃苦,不怕脏,不怕累,这才是学农的真谛。

篇16:北京初二期末作文

一眨眼,迈进了初中生活;一眨眼,初一结束了,迎来了初二。

初二了,暑假养成的”睡醒就吃,吃饱就睡”的习惯得戒了。初一的不良习惯也得戒了。

初一的功课并不算难,可我却考得一般。初一的功课是复习小学的,是小学到初中的过渡,而初二的,就是全新升级了!而且初二多了一门功课,叫“物理”。当然,不是“勿理”。物理考试不打折,也就是说你考多少分就算你多少分。

初一,就这样匆匆来也,匆匆去也。初二也匆匆来也,但我决不能让它再匆匆去也!

那么得对初二一个规划。

失败乃成功之母,想要让初二过得充实,得吸取初一的教训。初二多了一门物理,想要成绩上升,首先必须上课专心听。初一上课时候窗外一只小鸟飞过、一片树叶落下,都会分散我的注意力。所以在初二我必须把上课不专心听的坏习惯给戒掉,一定要专心听老师所讲的精华。

还有另一个方法——提高效率。的确,进入初中以来我的学习放率就不高,而且功课越重效率越低。主要是我上自修经常想入非非。如果学习效率提高了,那么就会空出一些时间,可以拿去预习、复习了。所以在初二上自修,我要有坚强的意志,把“想入非非”给戒掉,然后专心致志地做作业。

初一的英语时态是复习小学的,但初二是全新的。初一的英语已经令我头痛了,初二的要我怎么办呢?哈哈哈。在暑假时,我和好友去拜访了一位大师,那位大师教了我们很多种方法。嗯,这个暂不公布,还没用呢。这些方法

可以广范适用,轻松对抗所有学科。有了它想不成学霸都难!到时候,期中期末考,我!要么N。1,要么N。2——因为为好友也有秘诀。

嗯,还是不要想太多了,小心心乐极生悲。还是过好当下,规划未来,走好自己的初二之路。

我一定会过好初二的!

篇17:北京初二期末作文

上六年级时,我们班流行着这样一张卡——免作业卡。

这张免作业卡当然是万能的,啥的罚抄呀、作业呀都可以免,不过是一次性。我们可以通过小测十个满分、进步最大、考试满分、上课发言三次来获取。也因此我被免作业卡蒙蔽了双眼,而犯下了大错。

老师抱着一堆小测本进门,吩咐组长发下去。临近期末,也是时候整理满分的小测本了。我的心脏猛烈地跳着,急切地望着还在发作业的组长。我这次可能就有十个满分了吧,然后就可以想免什么就免什么了!我愉快地打算着。“呼”,小测本从天而降,如天使般降落到我面前,我颤抖着翻开本子:一个,两个……八个,九个,十……诶!第十个呢?才九个!啊!我泪奔了呀!我趴在桌上,心情十分低落,就差一个了呀!难道我就这样与免作业卡擦边而过了吗?我不甘心。看向同桌的小测本,嘿!她也才八个,唉。过了一会,她望了望我,凑过来低声说:“要不我们自己再加个一百吧。”哈?自己加?怎么自己加?“就………不是有些小测老师会让我们自己评分?我们就在前面的自评分数改一下。”还能这样啊?我突然意识过来这件事不对劲,这不就是撒谎?我这下沉默了,撒谎可不好,谎言总有一天会被戳穿的。“你到底写不写?不写我自己写了。”她好像意识到了我为什么犹豫,“没事,只要你学得像一点,老师可能就不会发觉,毕竟老师评了那么多小测,哪会记住咱们的呀?”我冒着汗瞄了几眼老师,最后还是被诱惑到了……

拿着小测本回来时,我心里一点也不快活,想着要不还是和科代表坦白?“老师说过会儿会上来认字。”科代表回来时,不巧来了一句。我承认我慌了:“怎么办?要不我们还是坦白吧?”同桌明显也乱了:“好……”谁也没料到会这样吧?

来到办公室看了下四周,还好只有老师一个人。“什么事?”老师头也不抬头,面无表情。我想老师估计已经知道了,那也没什么好不好意思的:“老师,我们用红笔自己打勾,就是因为想骗取作业卡。”我低着头,脸早已红了一大片,我害怕老师会告诉全班同学,然后公开批评。“没有下次了,回去吧。”老师这才露出慈祥的笑容。我突然不知怎的,就是头脑发懵,很久才反应过来,因为实在太激动,就在跑出办公室前,给老师鞠了个90度的躬。

我的老师,您是我的眼,教会了我做人的根本——诚实。如果那时您骂了我,结局可能就是不一样,谢谢您,我的老师!

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

北京初二期末作文

篇18:北京初二作文700字

为了一睹北京的风采,我和妈妈,还有许多妈妈的同事,决定一同前往北京游玩。

在高铁站集合时,发现好朋友童童和萱萱也在,我们三个就组成了“北京驴仔队”,坐上了高铁,驶向北京。到了北京,我们先休整了一下,四处逛逛,第二天,我们开始正式旅游,来到了仰慕已久的.——故宫。

“娘娘驾到!”是电视剧《甄嬛传》中的台词。听说这个电视剧是模仿故宫场所进行拍摄的,我今天一定要去一睹为快。

“故宫,又称紫禁城。位于北京市中心,是明清两个朝代的皇宫,于明成祖朱棣时1406年开始建设,占地面积72万平方米,是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构建筑。”听了介绍,我愈发好奇了,向故宫走去。

故宫外有一条河,听妈妈说,这是一条护城河。终于,走到了午门,我忍不住大叫一声“啊!……”午门真是太大了,一看就很有气势,据说是斩首犯人和迎接凯旋而归的将军及士兵的场所。连门都这么宏伟,那里面呢就更别提了,我一心想要看一看,所以,迫不及待地冲了进去。

首先,映入眼帘的是太和殿,这是皇帝上朝的地方。殿前台阶下有一大片空地,是各文武百官跪拜的地方。不难想象,当时皇帝居高临下,有多么的威风。台阶正中是用石头雕成的盘龙,张牙舞爪,显出皇帝的至高无上,走上台阶,殿外平台上,两角处是日晷,用来计量时间的。继续往前走,到太和殿门前,虽不能进去,但可以清晰地看到,在大殿的正中,是一把龙椅,龙椅上方还有乾隆皇帝亲笔的“皇建有极”匾,可谓皇威无穷。

接着,我们又参观了乾清宫、保和殿……其中,宫内陈设最好的是坤宁宫里的“洞房”,即皇帝大婚时入住的。在洞房中,一切都是红色的,一片祥和,喜庆,在床上的床单上,绣的是龙和凤,高贵典雅。还有檀桌、书画等等,令我赞叹不已。

在参观的过程中,我很感叹:“这皇宫什么都不缺,但我怎么觉得少了些什么。”走出了故宫才知道,是自由!紫禁城虽大,但它困住了自由,这四四方方的天,多没意思啊!我呢,是个“自由主义者”。所以,我宁愿当个平凡的老百姓,也不愿做居高临下的皇帝。

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