以下是小编收集整理的简历应包括（共含16篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“妹狗”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1、封面： 建议简洁，脱俗。不要在门口随便找一家打字店做，那样会使你失去很多机会。要使自己的名字，联系方式 ，学校，专业（如果你的专业好的话），尽可能的突出，醒目！（不过不要使用红字）。如果不是钱多的没地方放的话，建议不要使用彩色封面。
2、求职信： 一封称呼为“尊敬的领导的信”，主要是 为了介绍自己的学校、专业和特长的信，不要太长，最多一满页A4纸！ 虽然大多尊敬的领导都不会看这封信，但它会使你的'简历看起来更专业 记得在最后要表示热切希望到贵单位工作、感谢领导阅读和以此致、敬礼结尾。
3、简历正文： 可以用多种方法，表格或者标题式，word里 有现成的，不过我觉得自己做较好。应该包括：个人资料、教育状况、所获奖励、语言技能、工作经验等几个部分。建议自己打。可以进行适当的夸大，比如你修过德语的话，就可以说掌握德语（要是面试官也会的话你就死了。呵呵。）但是千万不要傻到递去需要德语翻译的地方去！
4、所获证书复印件：其实只要英语六级、计算机二级一类 的就可以了。获奖证书当然也可以啦。 有了这些就可以了。还要记得一定要有相片附上！并且养成随身带相片的习惯。要照的帅点的哦。
简历一般应包括什么内容
个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
对每一个工作过的职位，都给出一个关于职责范围的简要描述。然后说说你所做的给公司带来了哪些效益。给出一些例子证明过去你的努力带来了一些成效，比如说提高了效率，缩短了技术开发到产品上市的周期，节省了开支等等。通常具体的可以量化的成绩才最有说服力，所以尽可能给出一些关于成绩的具体数字。着重强调那些最重要的技术项目和成绩。你遇到了哪些挑战？你是如何克服这些问题的？你所做的工作是如何给公司带来效益的？
对于那些合同工作，给出一个重要项目的列表，说明那个公司（或者公司类型，如果是机密信息的话）为什么要聘用你，你所作的项目的范畴，具体是如何来执行这个项目的.，遇到过哪些挑战和困难，做了哪些工作，给公司带来了哪些收益。
如果你在这个行业还是个新手，担心缺乏经验，可以考虑一下为一些慈善机构、朋友、家人或者本地公司等提供免费的或者低价的技术服务。另外，尽可能多参加一些培训来尽快提高。刚入门的应聘者应该强调他们在这一领域的潜力、快速掌握有挑战性的概念的能力以及在行业内取得成功的动力。
关键词
最适合你的履历的关键词取决于你的工作目标和工作经历。具体的项目和应用通常都被用作关键词，这也是为什么要加上一个技术摘要的一个原因。要确定适合你行业的最好的关键词，仔细阅读一下招聘网站上的招聘广告，看看哪些背景和技能是常常被用到的；这些可能就是应该包含到你的履历里的关键词。
第一部分为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分为求职意向。即求职目标或个人期望的'工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。
简历应包括的内容
简历写作时要写些什么内容，请看应届毕业生个人简历网的说明
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；
(4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的`复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写简历要注意的问题是：
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。
(2)简历切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)简历上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。
答案：
其他应收款是指企业除应收票据、应收账款、预付账款等经营活动以外的其他各种应收、暂付款项。
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一、账户设置
“其他应收款”账户用于核算企业除应收票据、应收账款、预付账款等以外的其他各种应收、暂付款项。在“其他应收款”账户下，应按其他应收款的项目分类，并按不一样的债务人设置明细账。
二、其他应收款的会计处理实例
[例]
达森公司对备用金采取定额预付制。本月份发生如下业务：
(1)5日，设立管理部门定额备用金，由李红负责管理。管理部门的定额备用金核定定额为300元，财务科开出现金支票。应作如下分录：
借：其他应收款──备用金(李红)300
贷：银行存款300
(2)16日，李红交来普通发票120元，报销管理部门购买办公用品的支出，财务科以现金补足该定额备用金。
借：管理费用120
贷：库存现金120
(3)22日，经批准减少管理部门定额备用金的核定定额100元，李红将100元交回财务科。
借：库存现金100
贷：其他应收款──备用金(李红)100
(4)30日，由于机构变动，经批准撤销管理部门定额备用金，李红交回购买办公用品支出的普通发票30元及现金170元。
借：管理费用30
库存现金170
贷：其他应收款──备用金(李红)200
1。应收的各种赔款、罚款。如因职工失职造成必须损失而应向该职工收取的赔款，或因企业财产等遭受意外损失而应向有关保险公司收取的赔款等;
2。应收出租包装物租金;
3。应向职工收取的各种垫付款项，如为职工垫付的水电费、应由职工负担的医药费、房租费等;
4。备用金(向企业各职能科室、车间、个人周转使用等拨出的备用金);
5。存出保证金，如租入包装物支付的押金;
6。预付账款转入;
7。购买股票后应收的包括在股票价格中的已宣告发放的股利(或者在“投资收益”中计入)
8。其他各种应收、暂付款项。
1.基本情况：姓名，性别，出生日期，婚姻状况，联系方式等。
2.教育背景：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。
3.工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括公司/单位名称，职务，就任及离任时间，应该突出所任每个职位的职责，工作性质等，此为求职简历的精髓部分。
4.其他：个人特长及爱好，其他技能，专业团体，著述，证明人等。
一份完备的简历应该包含以下要素：
* 姓名、地址和电话号码:你的姓名，地址和电话号码应写在你简历的顶端。在寻找工作期间，应确保由你的自动回应电话传达的信息听起来职业化。你错过的电话或许正好能为你提供工作的机会。
* 职业(工作)目标:紧随姓名、地址和电话之后的便是你的职业或工作目标。目标填写要简明扼要，同时表明你应聘的类型，或你正在寻求的特定的职位头衔。
* 教育水平或个经历：相对个人的经历而言，假如你的教育程度对你所寻求的工作更有利，那么应将教育程度列第一位。当然，反之亦然。
教育背景：填写教育背景时，应把你最近获得的学位或最高学历写在前面。一般方法是写清学校名称，城市和国家然后是获得的学位及毕业时间，假如你目前仍在校就读，就应填上将按计划毕业的时间。
假如你在校曾获得“ 成绩优等”，被选为班长，或自立读完大学，你尽可将这些成就列在履历 的“荣誉与成就”栏里。
假如你觉得学过的`一些课程对你的工作有利，你尽可建立一个“主要课程” 或“相关课程” 栏，并将这些课程的科目详细地填入相应栏目里。
雇用史描述：现在是尽兴填写的时候了(毫无顾虑的自由的信息流通)，写下你从事的任何工作或对每件工作所负的责任。你或许会发现每天选择一项并专注于该项工作的努力很有帮助。与朋友或同事大谈自己过去的工作经历同样会很受启迪。
简历网在线编者按：好的外企工作，一份高水准的英文简历必不可少，英文简历中应该包括些什么呢？
一、说明信（Cover letter）
一封介绍性的信笺，介绍你自己以及你应征的目的，并有机会在其中概述你的技能和你能为公司做出的贡献，大多数公司除了要履历之外还要求附上一封说明信。（Anintroductory letter which introduces yourself， states your intent， and gives you an opportunity to summarize your skills and sell what you can offer to a company. Most companies require a cover letter in addition to a resume.）主要包括三部分：开场白（Anfang）、自我介绍（Selbstvorstellung）和结束语（Schluss）。
二、简历（Resume）
一个正规的个人鉴定，描绘出专业目标、工作经历和教育背景 以及与某专业相关的其他的活动，或参加的专业组织，等等。这是一种向一个可能成为你老板的人推销你技能和专业技巧的手段。（A formal document which identifies a person， outlines professional goals， describes work history and educational background， andidentifies other activities， member ships in professional associations，etc.， which are relevant to a career. It is a tool by which you market or sell your skills and expertise to a potential employer.）
英文简历与中文简历内容相似，主要包括：
(一)求职目标（Goals）：
一份描述你专业抱负或是职业目标的陈述报告。（A statement which expresses your professional ambitions and/or career objectives.）包括：目标（objective）、工作目标（job objective）、职业目标（careerobjective）、谋求职位（positionsought）、希望职位（position wanted）、申请职位（position applied for）等。
例：
1.Executive and Managerial 管理部分：
Executive Marketing Director 市场行政总监 Vice-President 副总裁
Assistant Vice-President 副总裁助理 Controller(General) 管理员
Vice-President of Administration 行政副总裁 manager 经理
Production Manager 生产经理 Operations Manager 操作经理
Chief Executive Officer(CEO) 首席执行官 President 总统
Chief Operations Officer(COO) 首席运营官 Branch Manager 部门经理
Controller(International) 国际监管 Director of Operations 运营总监
Claims Examiner 主考官 General Manager 总经理
Property Manager 房地产经理 Field Assurance Coordinator 土地担保协调员
District Manager 市区经理 Regional Manager 区域经理
Hospital Administrator 医院管理 HMO Administrator 医疗保险管理
Import/Export Manager 进出口经理 Insurance Claims Controller 保险认领管理员
Program Manager 程序管理经理 Insurance Coordinator 保险协调员
Project Manager 项目经理 Product Manager 产品经理
Inventory Control Manager 库存管理经理 Warehouse Manager 仓库经理
Manager(Non-Profit and Charities) 非盈利性慈善机构管理
Manufacturing Manager 制造业经理 Vending Manager 售买经理
Telecommunications Manager 电信业经理 Transportation Manager 运输经理
Service Manager 服务经理 Food Service Manager 食品服务经理
Retail Store Manager 零售店经理 Assistant Store Manager 商店经理助理
2.Administration 行政部分：
Office Manager 办公室经理 Administrative Director 行政主管
File Clerk 档案管理员 Receptionist 接待员 Secretary 秘书
Executive Assistant 行政助理 Executive Secretary 行政秘书
General Office Clerk 办公室文员 Typist 打字员
Inventory Control Analyst 存货控制分析 Staff Assistant 助理
Mail Room Supervisor 信件中心管理员 Stenographer 速记员
Order Entry Clerk 订单输入文员 Telephone Operator 电话操作员
Shipping/Receiving Expediter 收发督导员 Ticket Agent 票务代理
3.Education and Library Science 教育部分：
Daycare Worker 保育员 Nanny 保姆 Teacher 教师
Developmental Educator 发展教育家 Head Teacher 高级教师
Foreign Language Teacher 外语教师 Physical Education Teacher 物理教师
Guidance Counselor 指导顾问 Music Teacher 音乐教师
Library Technician 图书管理员 Librarian 图书管理员
Principal 校长 College Professor 大学教授 ESL Teacher 第二外语教师
School Psychologist 心理咨询教师 Vocational Counselor 职业顾问
Special Needs Educator 特种教育家 Teacher Aide 助理教师
Art Instructor 艺术教师 Computer Teacher 计算机教师
Coach 教练员 Assistant Dean of Students 助理训导长
Tutor 家教、辅导教师 Archivist 案卷保管员
(二)个人资料（Personal Data）：
主要是介绍你自己（Introduce yourself），包括个人的一些自然状况：姓名（name）、年龄（age）、出生日期（date of birth）、住宅电话（home phone）办公电话（office phone）、民族，国籍（nationality）、籍贯（native place）、家庭状况（family status）、婚姻状况（marital status）等。
(三)应聘的资格（Qualifications）：
在何种程度上，教育背景及工作背景适合从事某一工作。（The degree and/or depth to which a person's work and educational background is a good fit for aparticular job.）如：
1.教育背景（Educational background）：
即正规学校教育/或培训（A history of a person's formal schooling and/or training.）包括：学历（educational history ）、教育程度（educational background）、知识背景（knowledge background ）、所学课程（courses taken）、
专业课程（specialized courses）、进修课程（refresher course）、脱产培训（off-job training）计算机科学（computer science）等，及掌握情况。
2.工作背景（Work background）：
即专职及兼职工作经历。（A history of a person's professional and/or non-professional employment. ）包括：工作经历（work experience）、职业经历（professional history）、具体经历（specific experience）、兼职（Part—time）、实习（Intern）、实际业绩 （Performance）、工作成就（achievements）、个人能力（People）、市场开发（Marketing develop）、关键问题的解决（breakthrough）、成功的要素（Element of Success）、胜任力（Competence）、被认命的职位（appointed position ）等。
3.实力/优势（Strengths）
你擅长的工作，你所拥有的积极的个性特点，你想向你未来老板推销的你的一些技能。实力包括较强的思想交流能力、分析能力、技术能力、管理能力、创造力、团结力和可取的个人品质。（Tasks which you feel you excel at， positive personality traits that you feel that you possess， and skills that you sell to apotential employer. Strengths can include superior communication skills，
high analytical ability， technical skills， managerial prowess，creativity， people skills， and desirable personality traits.）例如：
良好的沟通能力（Good Communication skill）
敏锐的商业头脑（Sharp Business Mind）
决策及信息高度透明（Transparency）
能当机立断（I’m willing to make decisions.）
我和他人容易共事。（I work well with others.）
我能有效进行时间管理。（I can organize my time efficiently.）
(四)弱点（Weaknesses）
你认为你自身需要改进的地方，无论是工作习惯，还是专业知识，或是交流能力，等等。任何一个潜在的弱点必须附有能使之转变为一种潜在能力的积极有效的方法。
（Areas that you perceive that you need improvement in， whether it be work habits， business knowledge， communication， etc. Any potential weakness must be spun into a positive answer which converts it into a potential strength.）例如：
我有时对自己要求过于严格。（I tend to drive myself too hard.）
我对别人的能力期望过高。（I expect others to perform beyond their capacities.）
我喜欢速战速决。（I like to see a job done quickly.）
(五)业余爱好（hobbies）：
爱好代表一个人的性格、涵养、为人以及品德，爱好广泛的人往往比较开朗、合群、思维宽阔。例如：弹吉他（play the guitar）、阅读（reading）、话剧（play）、慢跑（jogging）、长跑（long distance running）、集邮（collecting stamps）、打桥牌（playbridge）、打网球（playtennis）、下棋（playchess）、旅游（traveling）、缝纫（sewing）、听交响乐（listening to symphony）、搞泥塑（do some clay scultures）
(六)离职原因：
最重要的是：应聘者要使招聘单位相信，应聘者在过往单位的`离职原因是某些良好的愿望，避免把离职原因说得太详细、太具体；不能掺杂主观的负面感受；不能涉及自己负面的人格特征；尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。例如：
为更专门的工作（for more specialized work）
为晋升的前途（for prospects of promotion）
为更高层次的工作责任（for higher responsibility）
为扩大工作经验（for wider experience）
由于公司倒闭（due to close-down of company）
由于雇用期满（due to expiry of employment）
(七)薪酬奖金
应聘之前应该做到对相关行业及相关职业的薪酬有个大致了解，同时最好先能确定一下自己的底线，但除金钱外， 应聘者还应该将该单位的员工福利如假期，发展空间，行业前景等因素考虑进去，这样作决定时才能不目光短浅，才能符合自己事业发展的整体规划。如：基薪（Base Salary）、全面薪酬（Total Compensation）、年度奖金（Annual Bonus）、业绩奖金（Performance Units）、红利（Benefits）、津贴
（Perquisites）、特殊津贴（Perquisites）、业绩股份（Performance Shares）等。
关于产品促销活动方案撰写首先要写明白活动目的，对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确，才能使活动有的放矢。
其次是活动对象，活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。紧接着是活动主题，在这一部分，主要是解决两个问题： 确定活动主题包装活动主题。
还有是活动方式：这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：确定伙伴：拉上政府做后盾，还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动，还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作，有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。 确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
当然还应该在产品促销活动方案中写明白活动时间和地点：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现;持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。
好了，以上就是产品促销活动方案应该包括哪些内容的知识。通过以上对于产品促销活动方案撰写内容的分析，希望你在撰写产品促销活动方案时可以比较好地撰写，而一品威客网所提供的促销活动方案撰写人才可以为你更好地服务。
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工作方案有哪些要素
自荐信应包括什么内容
自荐信应包括以下几个方面的内容：
1.说明个人的基本情况首先要介绍个人的基本情况，如姓名、性别、年龄。注意详略得当，最好能附有近期全身照片必须说明你愿意从事某种工作的强烈愿望。
2.说明胜任某项工作的条件。这是自荐信的核心部分，主要是向对方说明你有知识、有经验。有专业技能、有与工作要求相符合的特长、性格和能力。特别要突出你胜任所求岗位的特长和个性，不落俗套，起到吸引和打动对方的目的`。
3.介绍自己的潜能。比如，介绍自己曾经担任过的各种社会工作及取得的成绩，预示着自己有才能有发展、培养的前途。
4.附上有关材料或文件。自荐信上应当说明信中所附的有关资料文件，如获奖证书的影印件，发表作品的影印件等，给对方以办事认真。考虑周全的印象。
格式不拘，标题应醒目，正文字体以4号字，仿宋为佳。间距调为24磅。经验证明这种排版最令阅读者感到舒适。内容就看自己实际情况了，文笔也要看自己能力，毕竟好的文笔也是抓住人心的重要一点。
简历内容一般包括什么
现代社会人群在寻找工作时候都会遇上一些难题，对于找寻工作的烦恼也让很多人都很困惑，当今社会竞争压力也是越来越大，工作力度也在逐渐增大，要想找到一个好工作很多时候也要讲究一定的机遇。那么现代工作找寻中运用最多的当属个人简历，很多时候企业都是先通过个人简历，对应聘者有一个了解之后，再结合面试工作去选择人才。
书写一份有质量的个人简历很多时候还能让工作寻求更快捷，更迅速，简历书写一般都是表明你的个人情况，然后再结合一些实际的工作经验，或者是岗位需求等等内容。当然简历的书写不能太过复杂，让别人在感官上面看起来太过繁重，这样招聘者也就不会在很短的时间中对你产生兴趣，给你面试的机会。/
简历内容一般包括：姓名，性别，出生年月，民族，政治面貌，身高，学历，户籍这些个人信息，这些填写都很常见，也很简单。专业学校毕业也要书写在简历中，对于自己的一些特长与爱好也可以有选择性的书写在简历中。当然对于简历中的一些相关事宜也要有一定的介绍，对于自己的'工作经验就要做一个详细的介绍，如果工作经验过多，可以选择一些近期有说服力的工作做介绍。在最后要留下真实的联系方式，通讯地址，以便别人能通过上面的联系方式与你取得联系。
简历内容包括什么
简历内容有哪些呢？请看应届毕业生个人简历网的报道
1、个人基本材料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址、政治面貌、身高、视力等，一般写在简历最前面。
2、学历。用人单位主要通过学历情况了解应聘者的智力及专业能力水平，一般应写在前面。习惯上书写学历的顺序是按时间的先后，但实际上用人单位更重视现在的学历，最好从现在开始往回写，写到中学即可。学习成绩优秀，获得奖学金或其他荣誉称号是学习生活中的闪光点，可一一列出，以加重份量；
3、生产实习、科研成果和毕业论文及发表的文章。这些材料能够反映你的工作经验，展示你的专业能力和学术水平，将是简历中一个有力的参考内容；
4、社会工作。近几年来，越来越多的`用人单位渴望招聘到具有一定应变能力、能够从事各种不同性质工作的大学毕业生。学生干部和具备一定实际工作能力、管理能力的毕业生颇受青睐。社会工作对于仍在求学的毕业生来说，主要包括社会实践活动和课外活动，是应聘时相当重要的。
5、勤工助学经历。即使勤工助学的经历与应聘职业无直接关系，但是勤工助学能够显示你的意志，并给人留下能吃苦、勤奋、负责，积极的好印象。
6、特长、兴趣爱好与性格。是指你拥有的技能，特别是指中文写作、外语及计算机能力。兴趣爱好与性格特点能够展示你的品德、修养、社交能力及团队精神，它与工作性质关系密切，所以用词要贴切。
7、联系方式。联系地址、电话、邮政编码千万不要忘记写，以免用人单位因联系不到你而失去择业机会。
简历主要包括哪些内容
简历主要包括三项内容：标题、求职目标和联系地址。
求职目标部分，要充分表明自己在该方面的优势和专长，尽可能把选择放到一个具体的工作部门，当然选择也不能过窄。
要选择那些对所申请工作具有说服力的资历和能力进行描述。语气要积极、坚定、有力，不要让人产生疑问。具体的'内容包括学历、工作经历、从事的社会活动和取得的成绩，以及其他相关的资料和信息。
简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及有关附加性参考材料，附加性材料包括学历证明、获奖证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信，所发表的论文著作等。
证明人，一般提供3～5个，是对你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。因此一般选择在校期间或以前工作单位或所参加社团中比较熟悉且又知名的人。一般不要选择自己的父母或亲戚。
让别人作证明人，事先应征得选取对象的同意。在证明人栏目中要详细说明证明人的姓名、职务、工作单位及联系方式。
教师个人礼仪应包括什么
一、教师目光礼仪的具体要求
(1)目光要亲切、自然、坦诚。
(2)注视时间要适当。
(3)注视的位置要得体。
(4)注视的方向要合宜。
二、目光的分配技巧
(一)课堂教学中：
(1)正确选择目光投放点(把目光中心放在倒数二三排的位置，并兼顾其它);
(2)加强目光巡视，消除“教学死角”;
(3)用目光给予信号，控制学生分心;
(4)提问和课堂讨论时，对不同的情形采取不同的目光交流;
(5)用目光制止学生的嬉笑打闹。
(二)个别谈话时
(1)相信我们的眼睛会说话，我们的思想及心态，正在通过眼神流露出来。
(2)要全神贯注地注视着对方。
(3)目光接触的时间保持适中，不要死盯不放，也不要左顾右盼。
三、微笑
(1)微笑，是我们最美好的形象。因为我们的笑脸放射着温暖、自信、幸福、宽容、慷慨、吉祥等等。心理学家分析，当我们看到一张笑脸时，我们的大脑神经就受到指令，指挥面部肌肉展示微笑，因而，会以微笑来回馈对方。
(2)能否坦诚、热情、亲切、温馨、自然地对他人微笑，取决于以下品德、品质：
(3)自信。要相信自己有智慧、有能力与家长或别人友好的交流相处，并能获得家长和别人的好评。这样你会更有自信的微笑。如果自认为自己没有能力，自己不充满自信、自己认为不受欢迎，这样的人是无论如何也微笑不出来的。
(4)尊人。尊重他人是微笑的道德基础。只要心中充满对孩子、对他人的关爱和好意，微笑就会自然的洋溢在脸上，慷慨地、温暖地，像春风一样奉献给与我们相处的每一个人。
四、注意举止——站姿，坐姿，走姿，手势
六、(一)正确的站姿
(1)头正：双目平视，下额微收，表情自然。
(2)肩平：两肩平整，微微放松，稍向下沉
(3)臂垂：两臂自然垂于身体两侧，中指贴拢裤缝
(4)躯挺：挺胸，收腹，立腰。
(5)腿并：两腿立直，膝盖、脚跟相靠，两脚尖张开约60度。
(二)站立的禁忌
(1)体位不规范。
(2) 手位不合礼。
(3) 脚位不得体。
(三)正确的坐姿
(1)双目平视，下颌微收。
(2)腰部挺起，上身正直。
(3)两臂自然弯曲，双手可以十指交叉或一只手搭在另一只手背上，然后手心向下，平放在腿上或桌面上。
(4 )女士应双膝并拢，男士可少许打开双膝，但不宜幅度过大。
(四)正确的走姿
(1)头要正，两眼向前平视，微收下颌。
(2)双肩平稳，双臂在身体两侧前后自然摆 动，手臂伸直，手指自然弯曲。
(3)膝盖正向前方，全脚掌着地。
(五)行走的禁忌
(1)行走时低头，弯腰塌背，双腿弯曲。
(2)行走时精力不集中，左顾右盼。
(3)行走时双手插在衣袋里或多人同行时横队前行。
(六)手势的禁忌
(1)滥用手势。没有目的的指手划脚，双手叉腰，与人说话时指指戳戳，容易引起别人的不快。
(2)无意手势。压手指并发出响声。
(3)不当手势。谈及自己时用拇指指自己的鼻尖或胸口，说及他人时用手指点他人，清点人数时用手指对着人群一下一下点数等。
五、仪容的礼仪
(1)教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气
(2)不浓妆艳抹
(3)不佩戴款式夸张的耳环、项链等
(4)不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色
(5)上班前化个淡妆，不在公共场所化妆
(6)不要使用味道浓烈的香水。
六、着装的礼仪
教师无论是在教育教学活动和外出培训还是公共场合，着装都要美观大方，符合教师身份。
(1)不能穿领子过低的衣服
(2)不能穿裙子
(3)不能穿布料太轻薄、透明的、紧包着身体的衣服
(4)上衣、裤子、裙子有过于醒目的花卉图案;
(5)不能穿高跟鞋和拖鞋上班
(6)不能穿奇装异服
七、教师与家长交流的礼仪
家长工作是幼儿园的一项重要工作，教师如何与家长沟通、交流是一门艺术，特别像现在很多独身子女的家庭，孩子在家犹如一个“小皇帝”，几个大人宠着，到了幼儿园以后，许多父母就会担心这，担心那的。作为教师更应该注意与家长交流的技巧,因为不经意的一个眼神,一个动作,家长们都会非常的留意,说不定还会造成写不良的影响。
(1)要常常微笑着同家长交谈、交往。
(2)要学会容忍，克服任性，要尽力理解家长，遇事要设身处地为家长着想。
(3)要尊重家长
(4)要正确地评价孩子
( 5 ) 教师要用委婉热情关心的语气和家长交流
八、教师与家长交流的注意事项
(1) 与家长沟通时要注意态度和语气
(2)要多途径与家长交流
(3)多征求家长的愿望、需求、意见
(4)可以经常更换信息栏
(5) 恰当方式谈幼儿行为问题与家长沟通
(6)特殊事件主动坦诚与家长沟通
(7)保持家庭隐私
(8)冷静处理与家长、幼儿的关系
(9)在与家长交流的过程中，教师应做到文明礼貌，尊重对方。班主任通常比家长更熟悉幼儿教育知识和教育手段，懂得教育规律。决不能以教训式口吻与家长谈话，特别是当其孩子在园里“闯了祸”的时候，班主任与家长交流时一定要注意自己语言。
(10)用真诚的语言或行动去与家长沟通，使其感动的方法。
(11) 评论孩子要客观如实。
(12)注意谈话形式与方式。教师与家长的关系应是平等关系，班主任与家长的谈话，切忌用教训式语气，而应像对待客人那样用商量或交流的口气;态度要随和，语气要婉和，语态要真诚，语调要亲切，语势要平稳，语境要清楚，语感要分明，使家长一听就明，能准确把握要旨，领悟当家长的应做些什么，从你的谈话中受到启发。
(13)语言要有分寸。语言是心灵的窗子，是一个人综合修养的反映。身为一名幼儿教师，在与家长谈话时也应该为人师表。得体的称呼，(例如某某的妈妈或某某的爸爸)使对方一听称呼就有一种相知感，从而产生亲切感，缩短交流双方间的心理距离，甚至建立起感情基础。教师得体的语言，可以赢得家长的尊敬，增加家长的可信度，形成和谐的沟通氛围。语言得体，最主要的是与工作的身份、与场合、与交流的对象，与解决的问题得体。谦虚、中肯、客观，掌握好分寸、语气，不夸大，不缩小，不说过火的话、不说力所不能及的话;还要讲话要温和，不用过激词语，语气诚恳等等。
(14)谈话要委婉和注重可接受性。班主任和家长谈话时，一般应先讲学生的优点，后讲缺点，对孩子的缺点也不要一下讲得过多。应该给家长一种感觉：孩子每天都在进步。这样家长才会喜欢迎班级的老师，这样家长愿意接受老师的建议，愉快地与教师合作，对孩子的优缺点也能正确认识和正确对待。要把握好沟通步骤的时序。“哪壶先开提哪壶”，先说说孩子的优点和进步，等家长有了愉快的情绪，再逐渐提一些建议，家长会更乐于接受。可以采用
变换语言或变换角度的手法来叙述。因为同一件事，往往可以从多个角度来描述它，为了使家长乐意接受，我们就可尽量从家长的心理易于接受的那一个角度去叙述，尽量避免那种容易引起家长反感的角度。要注意了解各种忌语，尽量不说家长忌讳的话语。
★ 简历应朴素
★ 简历应规范合格
★ 投简历应注意什么
