以下是小编给大家收集的省计算机二级模拟考试活动策划书（共含13篇），欢迎大家前来参阅。同时，但愿您也能像本文投稿人“姜曼玉昆”一样，积极向本站投稿分享好文章。
省计算机二级模拟考试活动策划书
1．活动主题：省计算机二级模拟考试
2．活动定位：让广大考生零距离的体验省计算机二级模拟考试的气氛及检验备考情况
3．活动形式：模拟考试
4．主办社团：江西理工大学南昌校区计算机协会
5．指导单位：江西理工大学南昌校区团委
江西理工大学南昌校区社团联合会
6．活动时间表:
1.策划筹备阶段（5月7日～5月11日）
工作：确定比赛时间、场地、试题、试卷、监考人员、评卷人员，宣传，报名，通知考试时间
2.活动宣传：宣传部（詹善勇负责）
1.5月11日晚自习下班宣传
2.活动报名：海报6份
要求5月12日中午前分别贴在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂门口
3.通知考试时间地点：海报6份
要求5月12日中午前分别贴在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂门口
3.实施阶段（5月13日~5月18日）
报名截止：5月14日晚8：00
整理考生资料：秘书处（秦菲负责）
笔试时间：5月15日晚7：00-8：50
笔试地点：1131或1132
场地联系：事业部（李启发负责）5月13日下午6点前确定
试题准备：技术部（邓云鹏负责）5月14日中午上交样题
监考人员：邓云鹏，陈易琦，秦菲，梅伟文，李启发
评卷人员：陈易琦，秦菲，梅伟文
活动进展情况及人员调配：组织策划部（李启发负责）
7．考试须知：
1.考生须遵守学校关于考试的各项规定,不得舞弊
2.参加考试的考生须交2元的`报名费(会员凭会员证可免费报名.会员证遗失的会员,请到秘书处报名)
3.所有欲参加考试的同学请到你们的学习委员处或我们指定的班级负责人处报名
4.考生参加考试须带好考试证，请提前15分钟进入考场
5我们将试卷与成绩在5月18日前发至各班学习委员处
1.在计算机中，组成一个字节的二进制位位数是( ).
A.1
B.2
C.4
D.8
D【解析】计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是B。
2.下列选项属于“计算机安全设置”的是( ).
A.定期备份重要数据
B.不下载来路不明的软件及程序
C.停掉Guest帐号
D.安装杀(防)毒软件
C【解析】Guest帐号即所谓的来宾帐号，它可以访问计算机，但受到限制，Guest也为黑客入侵打开了方便之门。如果不需要用到Guest帐号，最好禁用它。
3.下列设备组中，完全属于输入设备的一组是( ).
A.CD-ROM驱动器，键盘，显示器
B.绘图仪，键盘，鼠标器
C.键盘，鼠标器，扫描仪
D.打印机，硬盘，条码阅读器
C【解析】A选项中显示器是输出设备，B选项中绘图仪是输出设备，D选项中打印机是输出设备，故选择C。
4.下列软件中，属于系统软件的是( ).
A.航天信息系统
B.Office
C.Windows Vista
D.决策支持系统
C【解析】系统软件是指控制和协调计算机及外部设备，支持应用软件开发和运行的系统，是无需用户干预的各种程序的集合，主要功能是：调度、监控和维护计算机系统；负责管理计算机系统中各种独立的硬件，使得它们可以协调工作。A、B、D皆是应用软件，只有Windows Vista是系统软件。
5.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数( ).
A.4倍
B.2倍
C.1／2
D.1／4
D【解析】删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加，所以是原数的l／4。
6.计算机硬件能直接识别、执行的语言是( ).
A.汇编语言
B.机器语言
C.高级程序语言
D.C++语言
B【解析】计算机硬件能直接识别、执行的语言是机器语言。机器语言是用二进制代码表示的计算机能直接识别和执行的一种机器指令的集合。
7.微机硬件系统中最核心的部件是( ).
A.内存储器
B.输入输出设备
C.CPU
D.硬盘
C【解析】控制器和运算器是计算机硬件系统的核心部件，这两部分合称中央处理器(CPU)。
8.用“综合业务数字网”(又称“一线通”)接入因特网的优点是上网通话两不误，它的英文缩写是( ).
A.ADSL
B.ISDN
C.ISP
D.TCP
B【解析】综合业务数字网即Integrated Serv—iCes Digital Network简称ISDN。选项A中，ADSL是非对称数字用户环路；选项C中，ISP是互联网服务提供商；选项D中，TCP是传输控制协议。
9.计算机指令由两部分组成，它们是( ).
A.运算符和运算数
B.操作数和结果
C.操作码和操作数
D.数据和字符
C【解析】计算机指令通常由操作码和操作数两部分组成。
10.能保存网页地址的文件夹是( ).
A.收件箱
B.公文包
C.我的文档
D.收藏夹
D【解析】收藏夹可以保存网页地址。
1.一个栈的初始状态为空.现将元素l、2、3、4,5、A、B、C、D、E依次人栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是( ).
A.12345ABCDE
B.EDCBA54321
C.ABCDEl2345
D.54321EDCBA
B【解析】栈是先进后出的原则组织数据，所以入栈最早的最后出栈，所以选择B。
2.下列叙述中正确的是( ).
A.循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构
B.在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况
C.在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的`动态变化情况
D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的
D【解析】循环队列有队头和队尾两个指针，但是循环队列仍是线性结构的，所以A错误；在循环队列中只需要队头指针与队尾两个指针来共同反映队列中元素的动态变化情况，所以B与C错误。
3.在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是( ).
A.O(n)
B.O(n2)
C.O(1og2n)
D.O(nlog2n)
C【解析】当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。可以证明的是对于长度为n的有序线性表，在最坏情况下，二分法查找只需要比较l092n次，而顺序查找需要比较n次。
4.下列叙述中正确的是( ).
A.顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的
B.顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构
C.顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表
D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间
A【解析】链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构，所以B与C错误。链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成，增加了存储空间，所以D错误。
5.数据流图中带有箭头的线段表示的是( ).
A.控制流
B.事件驱动
C.模块调用
D.数据流
D【解析】数据流图中带箭头的线段表示的是数据流，即沿箭头方向传送数据的通道，一般在旁边标注数据流名。
6.在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是( ).
A.N-S图
B.DFD图
C.PAD图
D.程序流程图
B【解析】在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图(DFD图)，数据字典(DD)，判定树与判定表，所以选择B。
7.在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是( ).
A.一致性
B.分类性
C.多态性
D.标识唯一性
A【解析】对象有如下一些基本特点：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。所以选择A。
8.一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是( ).
A.一对一
B.一对多
C.多对一
D.多对多
B【解析】因为一间宿舍可以住多个学生即多个学生住在一个宿舍中，但一个学生只能住一间宿舍，所以实体宿舍和学生之间是一对多的关系。
9.在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是( ).
A.人工管理阶段
B.文件系统阶段
C.数据库系统阶段
D.三个阶段相同
C【解析】数据管理发展至今已经历了三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中最后一个阶段结构简单，使用方便逻辑性强物理性少，在各方面的表现都最好，一直占据数据库领域的主导地位，所以选择C。
10.有三个关系R、S和T如下：
由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为( ).
A.笛卡尔积
B.交
C.并
D.自然连接
D【解析】自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，所以根据T关系中的有序组可知R与s进行的是自然连接操作。
1.计算机中所有的信息的存储都采用( ).
A.二进制
B.八迸制
C.十进制
D.十六进制
A[解析]计算机中所有的信息都是采用二进制来进行存储，故答案选A.
2.汉字的国标码与其内码存在的关系是：汉字的内码＝汉字的国标码＋( ).
A.1010H
B.8081H
C.8080H
D.8180H
C[解析]对应于国标码，一个汉字的内码用2个字节存储，并把每个字节的最高二进制位置“l”作为汉字内码的标识，以免与单字节的ASCⅡ码产生歧义.如果用十六进制来表述，就是把汉字国标码的每个字节上加一个80H(即二进制]10000000).所以.汉字的国标码与其内码存在下列关系：汉字的内码=汉字的国标码+8080H.
3.字长作为CPU的主要性能指标之一，主要表现在( ).
A.CPU计算结果的有效数字长度
B.CPU一次能处理的二进制数据的位数
C.CPU最长的十进制整数的位数
D.CPU最大的有效数字位数
B[解析]字长作为CPU的主要性能指标之一，主要表现为CPU一次能处理的二进制数据的位数.
4.计算机软件分系统软件和应用软件两大类，其中系统软件的核心是( ).
A.数据库管理系统
B.操作系统
C.程序语言系统
D.财务管理系统
B[解析]在计算机系统软件中最重要且最基本的就是操作系统(OS).它是最底层的软件，它控制所有计算机运行的程序并管理整个计算机的资源.是计算机裸机与应用程序及用户之间的桥梁.没有它.用户也就无法使用某种软件或程序.
5.计算机病毒是指“能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的( )”.
A.特殊程序
B.源程序
C.特殊微生物
D.流行性感冒病毒
A[解析]计算机病毒是指“能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播，破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的特殊程序.
6.编译程序的最终目标是( ).
A.发现源程序中的语法错误
B.改正源程序中的语法错误
C.将源程序编译成目标程序
D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序
C[解析]编译程序的基本功能以及最终目标便是把源程序(高级语言)翻译成目标程序.
7.一个完整的计算机系统应当包括( ).
A.计算机与外设
B.硬件系统与软件系统
C.主机，键盘与显示器
D.系统硬件与系统软件
B[解析]计算机系统由计算机硬件系统和软件系统两部分组成.硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等；软件是计算机的运行程序和相应的文档.
8.以下不属于计算机网络的主要功能的是( ).
A.专家系统
B.数据通信
C.分布式信息处理
D.资源共享
A[解析]计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题，因此，不属于计算机网络的主要功能.
9.( )拓扑结构是将网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路.
A.星型
B.树型
C.总线型
D.环型
D[解析]环型拓扑结构是使用中继器组成一个封闭的环，各节点直接连到环上，信息沿着环按一定方向从一个节点传送到另一个节点的拓扑结构.
10.在Internet中完成从域名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是( ).
A.DNS
B.FTP
C.WWW
D.ADSL
A[解析]DNS是计算机域名系统或域名解析服务器(DomainNameSystem或DomainNameService)的缩写，它是由解析器以及域名服务器组成的.域名服务器是指保存有该网络中所有主机的域名和对应IP地址，并将域名转换为IP地址功能的服务器，解析器则具有相反的功能.因此，在Intemet中完成从域名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是DNS.
省二级计算机考试试题
一、word文档编辑与排版
1.在 D 盘根目录下新建以自己班级+姓名命名的文件夹。
2.录入以下文档：
3.设置样式，第一行标题设置为标题 1，一号字体；其他设置为正文四号字体。
4.设置字体：第一行标题为华文新魏；正文为华文楷体，“营业厅地址”五个字为黑体。
5.设置字形：第一行标题加粗，第三行加粗。6.设置对齐方式：第一行标题居中，第二行右对齐。
7.设置段落缩进：段落首行缩进 2 字符，其他按样文缩进。
8.设置段落间距：第二段段前、段后各 1 行。正文行距为固定值 20 磅。
9.按样文设置项目符号与编号。
10.页面设置：设置纸张为 A4，设置页边距上下各 2cm，左右各
3cm。
11.设置页眉页脚：为该通知单添加页眉“缴费通知”，小五号字体，居中。
12.插入如样文所示的图片，并设置图片高 0.3cm，宽 16cm。
13.如样文所示，为文字设置绿色底纹。
14.文中 A、C 两项，请分别使用“邮件合并”从下题目“excel 操作” 中的 Sheet1 中的“姓名”与“编号”字段获取。
15.文中 B 项请根据插入的 A 项的性别分别选择显示“先生”或“女士”。
16.将该文档以“word 操作”保存到自己新建的文件夹中。
17.在文章末尾添加一 3 行 5 列表格，将表格设置为表格自动套用格式“列表 8”。
二、电子表格格式编辑与数据处理
1.新建工作薄“excel 操作”保存到你建立的.文件夹中，输入“Sheet1” 工作表内容如下表所示。其中，“班级”使用数据有效性设置选择输入列表。
2.为工作表中的各科成绩设置数据有效性检查，要求输入的成绩介于 40 到 100 之间，合理设置“输入信息”和“出错信息”。3.将表格总分列的对齐方式设置为中部右对齐，其余单元格的对齐方式设置为中部居中；将单元格中的字体颜色设置为深蓝色。
4.将各科平均分的字体设置为 TimesNewRoman、12 号、加粗。
5.将表格第一列底纹设置为浅橙色，第二列设置为青绿色，第五列设置为浅黄。
6.将表格的外表框设置为 1.5 磅粗的双实线，红色；内边框设置为 1 磅粗实线。
7.把工作表中低于 60 的分数用红色标出，超过 90 的分数用绿色标出。
8.使用 Sheet1 工作表中的数据，统计“总分”并计算“各科平均分”，结果分别放在相应单元格中。其中“各科平均分”保留一位小数。
9.给总分最高的单元格插入批注“总分最高”。
10.根据姓名和总分为数据源创建图表，其标题为“成绩图表”，类型为“三维簇状柱形图”。
11.复制 Sheet1 中除了“各科平均分”以外其他的信息到 Sheet2 中，以“总分”为主要关键字，“数学”为次要关键字，升序排序。
12.在 Sheet2 中，高级筛选出总分>300 分，并且姓“李”的学生，并将结果保存为 Sheet3。
13.复制 Sheet2 中的数据到 sheet4，以“班级”为分类字段，将各科成绩进行“平均值”分类汇总。
14.复制 Sheet2 的信息到 Sheet5 中，布局以“系别”为分页，以“班级”为行字段，以各科考试成绩为平均值项，从 Sheet5 工作表中 A1 单元格起建立数据透视表。
三、利用 PowerPoint制作一份“教学课件(大学语文)”
1.文稿长度不少于 6 张幻灯片。
2.设计一个较好的首页封面。
3.要求课件内容包括：课文背景、作者年代、练习题、课堂讨论等。
4.尽可能地利用文稿演示软件的各种优化演示文稿的设计，如插入声音与影片、幻灯片的切换方式、自定义动画、超级链接、动作按钮等的设计。
计算机活动策划书
一 活动目的`：
为了加强我学院同学间团队凝聚力，培养同学创新思维，提高动手能力，从而能够解决计算机行业的基本问题。同时展示我学院风采，信息工程系13届计算机应用专业决定于201x年举办“计算机技能大赛”。具体活动安排如下：
二 活动人员：
某某学院全体学生
三 活动时间：
报名时间：
比赛时间：
四 活动地点：
报名地点：食堂前
比赛地点：机房
五 活动开展形式：
（1） 以系为单位组队参加比赛，各系必须有代表队。
（2） 每名参赛队员可以同时报名参加多项比赛，但每项比赛参赛人数必须遵照各比赛项目方案中规定的人数执行。
六 活动内容：（具体题目老师拟定）
（1）word文字处理
（2）excel表格制作
（3）PowerPoint演示文稿
（4）平面设计
（5）动画制作
（6）网页设计
七 活动开展：
（1） 活动准备阶段（9.26-9.28）：
海报宣传（信工系宣传委员）、
前期报名（信工系同学自愿参与）、
人员安排（本次活动具体组织人拟定）等
（2） 活动举办阶段（10.11-10.12）：
参赛人员安排（11日上午7:00综合楼门前集合）、场地安排（第五机房，第六机房）
（3） 活动后续阶段：
结果公示（信工办公室黑板）、
场地清理（选手撤离机房，带走垃圾）
八 活动要求及规则：
（1）作品要求原创，主题突出，内容健康，不得抄袭；为保证公平，请作者递交源文件备查。
（2）参赛人员必须是本人，不得由他人代替参加比赛，一经发现将取消参赛者的参赛资格，比赛时需带上学生证；
（3）各参赛队必须准时到达比赛场地，凡无故迟到十五分钟者，按弃权处理；
（4）参赛选手不得将电脑、移动硬盘、光盘软盘、软盘及其他任何资料进入参赛场，一经发现将取消参赛者的参赛资格。
九 评奖标准：
1、评分标准
（1）主题明确，内容积极、健康向上 ； 能科学、完整地表达主题思想 ；内容贴近作者的学习和生活实际，富有时代气息；文字内容通顺，无错别字；
（2）素材获取及其加工属原创；主题表达形式新颖，构思独特、巧妙；具有想象力和个性表现力；内容、结构设计合理；
（3）选用制作工具和制作技巧恰当；
技术运用准确、适当、代码精简；
人机交互方便，结构清晰；
导航和链接准确、页面浏览速度快；
（4）反映出作者有一定的审美能力；
完美运用各种形式表现主题，有感染力；
? 界面美观、布局设计独到，富有新意；
2、评奖
作品满分为100分，根据评委评分高低排名，确定各个奖项。
十 活动奖励：
1 各项比赛设单项奖，根据报名人数30%确定名次，其中1/8为一等奖，2/8为二等，5/8为三等。
2 各项奖励将颁发证书及奖品
3 参与者均有奖品赠送。
附录：机房禁止吃喝，请保持环境整洁。
“计算机基本技能大赛”活动策划书
为了加强我理学院同学间团队凝聚力，丰富学生课余生活，提高动手能力，同时展示我理学院风采，电子信息科学与技术班决定于xx年11月举办“宁夏医科大学理学院首届计算机基本技能大赛”。具体活动安排如下：
一、活动主题：机遇与挑战同在，能力与创新并存。
二、活动目的：培养同学创新思维，提高动手能力，从而能够解决计算机方面的基本问题。
三、活动形式：以各宿舍为单位组织参加。
四、参赛要求：
1．参赛人数要求5人
2．队长于xx-11-13日前将参赛队员名单及所报项目送报团支部
3．比赛时间：xx年11月
4．比赛地点：计算机实验中心
5．奖项设置：每项目个取前二名，进行奖励（第一名德育加1分，第二名德育加0.7分，所有参赛人员均加0.2分）
五、比赛规则：
1.参赛队员必须为本班级学生；
2.每队报名人员六人并设队长一名，报名队员一经确认后，未经主办方同意，各参赛队不得中途更换队员或退出比赛；
3.参赛队必须清晰、无误地填写报名单上所有内容。
4.参赛项目及规则参照附件1。
5.一人不得代表多队参赛。
6.比赛评委由计算机实验中心老师担任。
7.各参赛队必须准时到达比赛场地，凡无故迟到十五分钟者，按弃权处理
六、参赛单位：
男生：315宿舍317宿舍321宿舍322宿舍
女生：421宿舍422宿舍
宁夏医科大学理学院班团支部
二○xx年十月二十日
附件1：
《宁夏医科大学首届首届计算机基本技能大赛参赛项目及比赛规则》
一、参赛项目
项目一、打字比赛
项目二、ppt制作及演示比赛
项目三、操作系统制作比赛
项目四、基础知识比赛
项目五、程序设计比赛
二、比赛细则：
1、所有稿件必须注明参赛者姓名（团队成员）、学院、年级、联系方式；
2、评委组：我院计算机实验室的老师。
①项目一：
参赛规则：每位参赛队员按要求输入五百字，输入法自定，以用时最少，错误率最低为评分标准
题目：我的大学生活
②项目二：
参赛规则：每参赛队比赛前制作ppt一份，要求以大学生职业规划为内容，比赛现场展示ppt并且模拟大学生职业规划大赛比赛现场进行现场演示。
评分细则：技术（3分）内容（2分）现场表现（5分）流畅性色彩搭配整体效果特效使用是否偏题内容完整性表现力对作品熟练度评委印象分
③项目三：
参赛规则：在一小时内现场为电脑装系统，安装方法自定，比赛道具自备计算机实验中心另备六台电脑，作为项目三使用。
④项目四：
参赛规则：在10钟完成所给的五十道计算机基础知识试题。参赛选手进入考试系统选题，试题的解答直接提交竞赛系统。现场由计算机实验中心老师从考试系统中获取参赛选手的分数，确定前两名。
⑤项目五：
参赛规则:在6－10题中选手选取一道题。
比赛时间：30分钟。教师可以因为出现不可预见的事件而调整比赛时间。
程序设计能力是一项基础而重要的`应用计算机解决实际问题的能力。
程序设计也越来越受到社会的重视，是计算机等级考试和软件水平考试必考内容。
比赛项目五允许参赛队员携带源代码、参考书、手册、字典等纸质参考资料，不准携带任何电子工具和电子媒质资料。
参赛队员有权通过提交解释请求，针对题目描述中的不明确或错误的部分提问。如果确认题目中确实存在不明确或错误的部分，将会通告所有参赛队伍进行声明或更正。
竞赛项目所用编程语言为c、c++，编译环境为vc++，操作系统为windows。
每个人使用一台计算机，每个人使用计算机的规格配置完全相同。
在竞赛中，参赛队员不得和其他参赛队员以及监考教师以外的人交谈。
以上五项目比赛做为科技文化节系列活动之一，旨在提高计算机应用和程序设计能力，提供学习交流平台，营造学习型，创新型大学环境。
附件2:宁夏医科大学首届首届计算机基本技能大赛报名表
宿舍号：
队长：
姓名
参赛项目
备注
01 02 03 04 05
报名时间截止于xx年11月11日。具体事宜，另行通知。
联系人：栾赫男134095022xx王勇151095032xx
宁夏医科大学理学院团支部
xx年11月9日
计算机程序设计大赛活动策划书
一、活动背景
每年的五月为我校大学生学科竞赛活动月。为响应学校号召，贯彻落实学校方针,我系也将举办首届计算机程序设计竞赛为学科竞赛活动的一项。信息社会，计算机事业发展尤为迅速，而程序设计也如雨后春笋般在蓬勃发展。本次活动定位于初级编程爱好者，是联系初级编程爱好者与软件开发者的一条不可或缺的'纽带，旨在提高广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神。我们本着“以赛促学，全面提升”的原则，开展此次的竞赛活动。
二、活动目的与意义
为了培养和激励我校计算机专业学生在程序设计特别是算法分析与设计的能力、软件开发过程中的创新意识，综合运用高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计等课程的知识，促进我校大学生程序设计竞赛活动的开展，让同学们学以致用。希望进一步提高大家的编程水平。本届大赛旨在培养和激励广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神，进一步培养我系学生的综合素质和创新能力，全面促进学生成长成才，进一步优化我系学风。挖掘出更多优秀软件人才。特举办此次大赛。
三、比赛安排
1、比赛方式：以实例形式在机房进行计算机程序设计
2、比赛地点：图书馆三楼三机房
3、比赛时间：初赛各班级自行安排。复赛时间安排如下 XX年5月6日中午13:00-14:00大一年级 XX年5月7日中午13:00-14:00大二年级 XX年 5月8日中午13:00-14:00大三年级
四、参加办法各班级由班长、学习委员牵头班委会成员安排初赛，将班级成员分成若干小组，(10人左右一组)，各小组分别进行比赛，最后各选出一名获胜者，每组获胜者参加复赛。由系内统一安排复赛，对各班级选拔出的成员进行再选拔。
五、报名时间各班级将报名表于5月4日下午17点前发送到。
六、颁奖时间与地点由学校安排。
七、评比及奖励
1、评比 评比时间：5月11日至15日 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。另设优秀工作者若干。 (如有成绩相同情况，则适当变化) 2、奖励办法 凡获得名次者均发荣誉证书和奖品。
八、参赛对象
计算机系全体在校学生
九、活动组织
主办方：长沙医学院 承办方：计算系（计算机系专业教研室、计算机系团学会、计算机协会） 活动顾问:马俊 ，曾芳琴，唐启涛 活动策划：汤佛，陈丽丽，王永顺
十、经费预算
宣传海报：4张 （30元/张） 共120元 打印资料费：15元 奖品：笔记本 （20元/本） 共120元 横幅费：40元 合计： 295元
十一、活动安排
召开活动策划筹备大会，安排好对应人员 （计算机系专业调研室负责出试题和初赛资料） （宣传部人员负责宣传和制作海报，准备横幅） （办公室整理相关资料） （学习部统筹和报名） （组织部负责对活动场地申请） （生活部负责比赛场地布置与整理)【比赛时工作人员详细方案另订】
2.对比赛场地进行申请
3.准备活动所需材料（横幅，海报等）
4.发放竞赛通知
5.对活动进行宣传（宣传部张贴海报与悬挂横幅，在计算机系微信与微博上发布活动相关信息。）
6.组织各班学习委员召开赛前会议，介绍比赛信息
7.各班组织班上同学参加比赛
8.登记并汇总报名人员
9.通知比赛相关负责人员准备比赛,进行比赛场地布置
10.评比各项比赛作品,整理相关数据，公示并上报结果
11.进行颁奖典礼
12.召开活动总结会，对活动总结，写好总结报告
长沙医学院计算机程序设计大赛规则
1、参赛者在比赛前15分钟进入比赛场地，凭学生证（身份证）在签到处签到，在工作人员指引下找到相应位置坐下。
2、比赛时不许交头接耳，不许使用电子设备，不许随意走动，不许喧哗吵闹。
3、比赛时服从工作人员安排,有问题举手咨询工作人员。
4、参赛者在比赛时要爱护比赛场地设备，比赛场地卫生。
5、作品在提交时作品命名格式为：编号+班级+姓名。
6、比赛时间到，比赛选手应立即提交作品。
7、认真对待比赛，诚信参加比赛，不弄虚作假。
8、比赛选手不遵守比赛规则，不服从工作人员安排与要求，视为自动放弃比赛。
计算机动漫设计比赛活动策划书
为了展现青春校园活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的.交流，培养大家的创意设计，营造动漫嘉年华，我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机，将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下：
一、活动主题：责任与成长
二、策划主办单元：院团委
三、承办单元：电影动漫协会
赞助单位：
四、面向对象：院全体学员
五、活动时间：xx.10月中旬----12月中旬
六、活动内容：
(一)前期准备
1、制作宣传海报
2、邀请评审嘉宾
专业嘉宾：
大众评审：
3、申请活动场地
(二)现场流程
1、10月10日——$2 宣传、征集作品
作品投向：林伟彬 蔡燕玲 涂清华
2、12月1日——$2 作品评审
3、$2——$2 颁奖、获奖作品展出
注：停止收稿时间为$2
(三)后续事宜
1、撰写新闻稿
2、优秀作品及评委评语在阅览室，教学楼前展出，
七、活动要求：
1.动漫设计以手绘为主，以电子动漫为辅。
2.以“科技创造已来”为主题，内容积极健康。
3.动漫设计图必须使用4开以上画纸。
4.作品附上姓名，系别，专业，年级。
5.作品必须本人完成，勿得借他人之手。
八、项设奖置：
奖项设置：动漫绘画图与电子动漫各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
九、经费预算：
一等奖50元(奖杯和动漫帽或动漫项链)，二等奖25元(动漫钱包)，三等奖15元(动漫挂饰一个)共计145元，宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。
关于计算机协会装机大赛活动策划书
一、大赛目的
通过此次大赛，检验参赛同学的计算机组装能力，提高同学们计算机安全意识，加强同学们对计算机的了解。在加快计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更熟练地使用计算机的同时，为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。并希望通过此次活动，激发更多的同学对计算机知识的兴趣，做到认真学习，刻苦钻研，知行合一。
二、竞赛地点：小广场1．竞赛内容
三、比赛时间：xx年x月x日
四、竞赛内容和方式
竞赛内容主要包括计算机软硬件的理论知识、计算机整机组装等几部分，即在规定时间内完成以下比赛流程：
（1）计算机软、硬件理论知识（采用笔试考核方式）
（2）计算机整机配置，根据提供的配件，进行配件选择
（3）整机组装，在最短时间内完成整机的组装
2．竞赛方式
本次竞赛采取选手个人自愿报名，按规则参赛的竞赛方式进行。
五、计算机装机比赛规则：
1.将提供的计算机主机零件，完整地组装到主机箱中，以用时长短划分比赛名次，用时最短者为胜。
2.在比赛过程中，因选手不当操作造成比赛器材损坏的，将取消该选手其本人的参赛资格。
3.选手在比赛前到达比赛区，在工作人员的帮助下，检验赛台上自己位置的比赛器材是否能正常工作。
4.选手进入比赛区后不得触摸赛台上的任何器材，在自己参赛位位置上等待裁判员讲解验机规则。
5.由工作人员发出指令“开始”后，比赛才正式开始，开始记时。
6.主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存、cpu 、风扇、显卡进行安装，并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线；装机完成后应及时向裁判示意。停止所有与装机工作有关的工作，裁判员停止计时并进行验机。
7．当发生因设备自身故障导致选手中断比赛时，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。
8．比赛过程中，参赛选手欲提前结束比赛时，应向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作，违者将按情况给与相应处罚。
9．参赛选手须按照程序提交比赛结果，裁判员并与参赛选手一起签字确认。
10．每轮比赛结束，参赛选手须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开。
六、验机标准：
1.完整组装所提供的计算机主机零件；
2.安装的硬件正确的安装到机箱内相应位置；
3.硬件的'螺丝钉安装到位，没有晃动或缺少；
4.机箱的电源开关接线及其它相关线接到主板相应的联接处；
5.启动，裁判员按选手所组装机器的机箱面板上的电源开关，能成功进入系统，并正常运行。
七、比赛流程
（一）、初赛
具体要求
比赛形式：采用笔试的方法进行；
比赛定时：60分钟；
题型：判断、单癣多选；
命题范围：
计算机的基本结构与组成原理；
pc机组成部件概述、pc机主要性能指标；
主机板的基本原理与结构；
cpu的体系结构、cpu的性能指标；
bios与cmos的基本概念、bios与cmos的区别和联系；
内存的种类、结构及其工作原理；
软驱硬盘的工作原理、使用和日常维护；
crt、液晶显示器的工作原理、使用和维护；
光盘驱动器的工作原理、使用和日常维护；
常用外部设备（打印机、扫描仪、数码像机、键盘、鼠标）的基本工作原理、使用和维护；
pc机维修与检测常用的工具仪器的使用方法；
硬件的维修思路、方法与原则；
笔记本电脑的组成与维修。
操作系统的概念、基本操作；
软件常见故障的现象、故障排除的方法；
常用的工具软件（分区、优化、检测、查杀病毒等）的安装与使用。
网络基本知识：常用的网络设备的作用、安装、调试）
（二）、决赛
现场装机技能比赛评分方式:
1、采用基分扣和加分制，满分100分。
2、选手现场装机得分 =100分 - 裁判扣分总分。
3、计时精确到秒，例如 9 .39 秒，计 9.39
裁判量分标准：
（1） 少安装一样硬件扣5 分。
（2）未经工作人员确认擅自安装的扣5 分。
（3）装机期间对硬件不得粗鲁对待，如若乱丢乱弃，扣5 分。
（4）参赛者在未经工作人员检查前，不能擅自接通电脑的电源，否则扣5分。
（5）工作台不整洁扣3分。
（6）比赛选手要按照规定步骤装机，如有违规者罚3分。
（7）缺少螺丝每个扣2分。
（8）螺丝松动每个扣2分。
（9）比赛装机干扰别人者罚5分
（10）内存、显卡插接不牢，有松动每处罚时3分。
（11）数据线、电源线接反，有松动或漏插每条罚时3分。
（12）未装完成者，扣15分，再按照以上标准评分。
配件安装
评分细则（螺丝、卡口、插头安装不紧扣一半分）
cpu和散热器
已安装，严禁拆除，违者倒扣5分。
硬盘
两侧卡口
光驱
两侧卡口
主板
6个螺丝
显卡
卡口安装，背档板不能有空位。
电源
4个螺丝
机箱
关侧板和4个螺丝，严禁拆。
电源线连接
散热器、通风扇、硬盘、光驱
数据线连接
光驱、硬盘
指示灯连接
power（4）、led（4）、hdd（4）、reset（4），没接全扣，接反扣一半。
usb线连接
usbx2（接反可能造成芯片损毁），没接或接反都全扣。
装机习惯
出现下列情况倒扣分并追究损坏责任：配件掉落到地面；机箱侧板丢在地面；野蛮操作；以及一切裁判认为有可能损坏硬件的操作方式；酌情扣除2-10分。有严重违规操作的，裁判可直接取消其比赛资格并责令其承担赔偿责任。
美观加分
最终得分
（三）场地规划
比赛当天除了设置用于比赛赛场区外，还将设计算机义务维修区、赞助方产品展示区、计算机组装培训区。
◆ 赛场区：用于决赛当天比赛的主要场地；
◆ 计算机义务维修区：现场为有故障电脑的同学提供免费维修服务；
◆ 赞助方产品展示区：为赞助方预留区，由赞助方自行安排；
◆ 计算机组装培训区：现场提供免费的计算机组装培训；
八、参赛方法：
1、本次活动接受学院同学、及外校嘉宾报名。报名表将随宣传单一起分发，有意参与的同学可以到班长处领取，或者到计算机协会办公室及各宿舍区所设咨询点处索取报名表。
2、于x月x日17：00前将参赛选手报名表（见附一）交到计算机者协会。
九、比赛安排：
1、x月x日19：00在2教学楼101、102进行笔试。
2、x月x日待定举行决赛。
十、声明
1、未尽事宜，另行通知。
2、本方案解释权归广东海洋大学寸金学院计算机协会。
十一、奖项设置：
一等奖：一名 双飞燕无线键鼠套装
二等奖：两名 金士顿u盘
三等奖：三名 声赖耳机
优秀奖：五名 电脑护理套装
注：每位参赛的同学都有一份小礼品，本院同学凭本人的学生证领取
十二、申诉与仲裁
1．申诉
（1）参赛选手对不符合竞赛规定的设备和材料备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作和裁判人员的违规行为等，可提出申诉。
（2）参赛选手申诉均须由领队以书面的形式在竞赛结束后60分钟以内向仲裁委员会提出。超过申诉时间，不予受理。仲裁委员会负责受理选手申诉，并将处理意见尽快通知参赛选手领队或当事人。
2．仲裁
（1）仲裁委员会负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
（2）仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则按弃权处理。
策划书：广西机电职业技术学院计算机协会
二○一○年三月七日
附录一
比赛工作安排草表
时间
内容
① 由协会与赞助方协商确定宣传单及相关宣传材料的内容，并由协会完成宣传材料的申报工作；
② 完成宣传材料的印刷制作工作；
① 晚上在校内举行为大赛预热的计算机知识讲座，主讲及内容待定；讲师考虑可由授课老师担任
① 分发宣传单、报名表，各宿舍区开设的大赛咨询点开始接受现场咨询及报名工作；
② 各部门向财务部提交采购清单，财务部负责采购部分物品；
③ 技术部负责比赛裁判员的招聘及培训工作，并做好笔试的命题工作；
① 截止接受比赛报名，各咨询点将报名表汇总秘书部，秘书部做好相应的名单汇总工作；
② 技术部主持当晚进行的计算机知识笔试工作，试后将笔试成绩汇总秘书部；
7：30
全体会员小广场集合
7：40
布置场地
9：00
准备工作到位，包括接待外校同学，邀请嘉宾等相关人员
9：20
开幕
9：40
工作人员进场，比赛器材准备到位
10：00
比赛正式开始
12：00
比赛暂停，休息
13：00
比赛继续进行
16：30
完成比赛
17：00
公布比赛结果，现场颁奖
18：30
完成撤离工作
（五）活动经费预算：
1、水：
2、排插：
3、请柬：
4、螺丝刀：
5、横幅：
6、横幅内容：“ 第一届计算机协会装机大赛”等
7、海报：
主持人：两名
音响：
笔试礼品：
笔试＋机试＝精美礼品（系统盘）
笔试前5名：奖励笔记本一本
机试礼品：
奖项
奖品
一等奖（1名）
双飞燕无线键鼠套装
二等奖（2名）
金士顿u盘
三等奖（3名）
声赖耳机
优秀奖（10名）
电脑护理套装
幸运观众：每组比赛前现场抽取幸运观众，奖励手机挂件
现场知识答辩：进行计算机知识有奖问答，回答问题正确者奖励礼品一份
广东海洋大学寸金学院计算机协会
大学计算机素质扩展大赛活动策划书
活动背景:
为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神，进一步加强学生思想政治教育，拓展学生综合素质，繁荣校园文化，促进我校学生社团健康有序的发展，经校团委、校学生社团联合会研究决定，将于10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节，
活动名称:
西南民族大学计算机素质扩展赛
活动目的:
为创建一流校风、学风，丰富校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高大学生的电脑技术水平，展示当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神，展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌，特在届社团文化节之际，举办此次计算机素质扩展赛。
活动意义：
激发同学们对计算机应用的兴趣与热情，切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力，增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的校园文化生活，为广大同学提供一个切实展示自己的`平台。提高社团在校园文化生活的活跃度，切实发挥学生社团服务同学们的作用。
活动精神：
协作、创新、实践、提高
活动时间：
10月至11月期间
活动地点：
西南民族大学新校区
活动对象：
西南民族大学全体在校学生
活动形式：
组队(<=3人)参赛或个人参赛
比赛内容：
A赛事(业余组)：计算机基础应用赛
1、计算机知识测试;
2、办公软件应用;
B赛事(专业组)：计算机技能提高赛：
1、答题闯关晋级;
2、计算机组装比拼。
比赛规则:
(一)A赛事:
第一轮:
说明：1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛，比赛形式单项积分制，答题形式为完成对给定问题的回答，以及对给定的目标要求进行操作。
2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容，每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答，一人可重复参加多项比赛的内容，三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。
3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。
第一项：打字比赛(20min)。
每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容，在给定的打字测评软件上进行打字，在规定的时间内完成打字要求，用时越少、准确率越高者，得分越高。
分数记录时，以排为单位，每一排派出一个记分员，记分员负责本排参赛组打字成绩的记录，最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。
第二项：办公软件的操作(50min)。
每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛，
在规定时间内：
1、用word软件对给定的题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名，保存到指定的路径。
2、找到给定的数据源，使用Excel对数据进行录入,处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名，保存到指定的路径。
等到整个第一轮比赛结束后比赛，由记分员采集文档，交由举办方专业评审组进行打分。
第三项：知识测试答题(30min)。
每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷，按指定的路径新建一个文本文档，对问题进行作答，每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档，并保存。
该项比赛结束后，由记分人员统一收集测试答卷，交由专业评审人员进行打分。
比赛结束，参赛人员离场。
裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理，算出每个参赛组的总成绩，取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中，通知其做好二轮比赛的准备。
期间(进行赛事B);
第二轮
说明:
在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的PPT制作,当第一轮晋级后,第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。
参赛作品要求有创意、有内容、运用到PPT尽量多的技术效果;作品不得含有不健康内容，不能传播不健康与反动思想;不得抄袭他人的作品。
PPT展示与趣味问答。
比赛开始。(微博上墙同步进行)
参赛组按照指定的顺序依次出场展示。
1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5-10分钟。由评委打效果分(65分)。
2、由参赛选手对作品进行介绍，包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分(30分)。
3、当参赛选手完成作品介绍后，由主持人对参赛选手进行知识问答。
问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分，得分计入最后总成绩(5分)。
下一组选手出场展示。
(微博抽奖环节，选出幸运观众)期间评委组评出最后成绩。
颁奖仪式：
由计算机协会会长宣读最后成绩(包括赛事B)与获奖选手，并致贺词。
由特约领导致辞，并宣布颁奖典礼开始
由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。
比赛结束。
(二)B赛事：
说明：参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节，
环节连续进行，中间15分钟准备时间。
1、答题闯关环节：
采用现场有奖知识问答形式，答对继续答，直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式，参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为，违规者直接淘汰。
比赛开始。主持人同时宣布问题，各支队伍确定答案后，在书写板上写出自己答案，在主持人宣布请公布答案后。各参赛队伍公布自己的答案，
“我爱计算机”活动策划书 团总支、学生会活动策划书
一、活动背景：
学期快结束了，经过了几个月的学习，我院许多新生的计算机知识由当初的不懂到现在的`有一定了解，老生们也已学完计算机文化基础有一段时间。我院学生学习氛围也在几个月的学习中已有很大的提高，计算机方面的能力也有了一定的提高。江西外语外贸职业学院信息管理系学生会作为一个以服务信息管理系学生为宗旨的学生组织，通过各种活动为学生搭建展示其技能与学习的平台是学生会的基本工作。借此次活动契机，为各个喜好计算机的学生搭建一个展示自己的平台，使其能够展示自己的特色，活跃校园文化，为提高广大学生的综合素质作出贡献。
二、活动意义和目标：
“我爱计算机”活动目的在于加强本系学生与学院各系喜好计算机学生间的学习与交流。将学习寓于竞赛之中，提高学生计算机知识的实践应用能力。展示学院学生风采，提高学习氛围，活跃文化生活。
三、活动名称：“我爱计算机”
四、活动开展：江西外语外贸职业学院信息管理系团总支主办
信息管理系学生会协办
五、活动对象：江西外语外贸职业学院全体学生
六、报名时间：12月7号-12月9号晚您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励！！！
活动时间：12月7日至12月18
七、活动地点：初赛1311 决赛 1310
八、活动内容：
1报名方式：信息管理系学生在各班学习委员处，其它院系在各系学生干事办公室，同时也可在一、二食堂宣传地点报名。（报名注意事项：所有参赛人员均为我院学生且须以个人身份参赛）
2初赛：计算机文化基础知识笔试，前十名进入决赛。
3决赛：计算机文化基础知识竞答
九、奖项设置：
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关于大学生计算机编程大赛活动的策划书
为推进学院素质教育，提高大学生的科学素养，拓展我院学生的综合素质，丰富大学生的校园文化生活，营造浓郁的学术、科技氛围，进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会开展以勤奋学习，创新实践为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下：
一、大赛宗旨
旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练，提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力，，给广大在计算机程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛，检验学生在压力下进行开发的能力，展示其创新能力，为加强校内同学间的交流和相互学习提供机会。
二、参赛对象
参赛者均为广东科贸职业学院信息工程系在校学生。
三、参赛形式和报名方法
1.本次竞赛采取团队报名的形式
2、参赛团队填写报名表（报名电子表发送到信工系各班团支书）。
3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表，并在规定的报名时间内将本班参赛者报名表交到负责人处，逾期不收。
其他详细信息可留意软件协会官方博客：
四、比赛方式及要求
1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛 项目评比。
2、比赛时间为三个星期，参赛团队须在规定时间内完成。
3、比赛期间选手可以翻阅相关的工具书。
4、参赛者应尊重自己的劳动成果，严禁将自己的.作品拿给他人抄袭，严禁抄袭他人的 作品。（违反此条例者，将追究其相关责任）
5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系，不局限于使用何种开发工具及操作系 统。
项目评比参考：
项目的稳定性、项目的实用性
项目使用的技术框架及开发平台
项目代码编写的标准及是否强壮
结果评定：比赛排名根据项目评比的成绩的总和得出。
五、活动时间安排
3、项目评比：12月下旬
（注：以上时间和地点安排可根据实际情况另行更改）
六、奖项设置
一等奖（1名）：500元、荣誉证书
二等奖（1名）：300元、荣誉证书
优胜奖（若干）：大赛精美纪念品
注：本次竞赛奖项设置为证书和物质奖励
1、本次竞赛安排如有变动，另行通知。
2、本次大赛未尽事项的解释权归属广东科贸职业学院软件协会。
★ 计算机二级答案
