“因为年轻,所以梦想”大学班会活动策划书

| 收藏本文 下载本文 作者:传崧Eli

下面是小编为大家整理的“因为年轻,所以梦想”大学班会活动策划书(共含17篇),仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!同时,但愿您也能像本文投稿人“传崧Eli”一样,积极向本站投稿分享好文章。

“因为年轻,所以梦想”大学班会活动策划书

篇1:“因为年轻,所以梦想”大学班会活动策划书

“因为年轻,所以梦想”大学班会活动策划书

一、班会主题:“因为年轻、所以梦想”

二、活动背景:

因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!

三、活动目的:

为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的.交流与沟通,增进班级凝聚力。

四、活动时间

五、活动地点:1407教室

六、活动对象:10级141班全体同学

七、活动前期准备:

1 、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

2 、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。

3 、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。

4 、主持人准备台词,编排节目程序表。

5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。

7 、班长准备好音响以及班会 PPT 制作。

8 、活动场地的布置,全体班委。

八、活动流程:(节目用时 65 分钟,主持人串词大约 20 分钟,最后班主任总结 5 分钟,总用时 90 分钟)

1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)

2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)

3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)

4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)

5 、相声:《理想的翅膀》( 4 分钟)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)

7 、游戏环节 ( 15 分钟)

①《抢凳子》分两组,每组 6-8 人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。

②《夹气球》游戏规则:一组出 3-4 人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)

9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)

10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)

12 、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。( 6 分钟)

13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)

14 、班主任总结( 5 分钟)

15 、主持人结束语,活动结束。

九、后期工作

1 、打扫教室卫生

2 、活动总结

篇2:大学班会活动策划书

一、班级简介:

1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍:

班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——xx:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报大学相关部门。

三、活动:

1.活动时间:xx.4

2.活动地点:教学楼1307

3.活动主题:增强学生交流和班级建设

4.主持人:xxx、xx

5.活动流程:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白;

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:

四、活动项目:活动一(棋艺比赛)

活动二(文艺节目)

活动四(歌诵比赛)

五、班级荣誉本秀:

六、各大活动照片采集:

七、活动意义:

班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是大学教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2.班级活动对班级建设的积极作用

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、学生友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的.生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

八、班级寄语:

在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!21世纪的第十一年,我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院11级水文地质与工程地质专业1102班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!

篇3:大学班会活动策划书

一 、活动目的及意义:

通过此次主题班会让学生们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

二 、活动主题:

加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会

三 、主办单位:

攀枝花学院工程技术学院20XX级生产过程自动化技术。

四 、活动时间:

12月5日

五 、活动地点:

二教403教室

六 、活动对象:

20XX级生产过程自动化技术专业全体人员

七 、活动形式:

以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让学生们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

八 、活动流程:

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他学生使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

2、班上学生宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,学生们都认真答卷。

3、 请学生参与,怎么样提高学生们参加活动的积极性提高学生的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

4、由班长组织各位学生宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和学生们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强学生们的思想意识,做好防范预防工作。

篇4:大学主题班会活动策划书

一、班会背景:学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

二、班会主题:强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

三、班会目的:

本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

四、班会时间:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

五、班会地点:三明学院博学楼107教室。

六、班会流程:

1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

七、人员安排:

1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

4、班会过程摄像:黄蓝星。

5、班会记录:洪熠婧。

八、预期效果:营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

篇5:大学心理班会活动策划书

大学心理班会活动策划书

目录

(一):活动主题 ----------------------------- 1

(二):活动背景 ------------------------------2

(三):活动内目的及意义 ---------------------2

(四):活动时间 ------------------------------2

(五):活动地点 ------------------------------2

(六):参加人员 ------------------------------2

(七):活动主办方 ----------------------------2

(八):活动流程 ------------------------------2

(九):人员安排 ------------------------------4

(十):负责人员 ------------------------------4

(十一):活动细节及要求 ---------------------4

(十二):经费预算 ----------------------------4

(十三):活动人员联系方式--------------------5

一. 活动主题:

社交的痛苦与欢快

二. 活动背景:

社交在人际交往与日常生活时刻存在,因此,很多人都想在社交场上做出最漂亮的表现。人们在泛交际,工作之余的公众场合,迎来送往,私人交往中所讲的礼仪,叫社交礼仪。

三、活动目的及其意义:

在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的`加强对大学生心理健康教育,提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往,交友恋爱、求职择业等各方的能力。

四、活动时间:20xx年4月30号16:30

五、活动地点:B306

六、参加人员:全班人员

七、活动主办方:模具14-1

八、活动流程:

(一)绕口令

1.形式:口诉

2.表演人员:模具14-1

(二)唱歌

1.形式:男女混唱

2.表演人员:模具14-1

(三)开心一刻:你懂几个地方的方言?

1.形式:选择题

2.范围:各各地方方言

3.参加人员:在场的每位同学都有权利

4.游戏规则:抢答,先举手先回答.

5.主持人发奖品:回答正确者

(四)播放视频<<社交礼仪>>

1.形式:多媒体播放

2.播放者:主持人

(五)游戏:你说我猜

1.游戏规则:

自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目一组是生活用品、一组是水果蔬菜。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

2.参加人员:在场所有同学都有权

3.主持人发奖品:获胜者

(六)播放<<5.25大学心里健康日>>ppt

九、人员安排:

1.我班所有班干部提前2个小时到教室装扮教室,划分好考察人员所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放仪器是否完好,以及查看资料是否准备齐全。

2.大会开展期时,主持人宣布全体人员保持会场纪律,保证大会顺利进行,参加人员也需积极配合。

3.大会结束后全班打扫卫生,整理资料,关好门窗及白板电灯,确保安全以及无东西遗漏后在离开.

十、负责人员:

策划书: 李 ppt制作:刘

主持人:刘.朱 维持纪律:谢.陈

十一、活动细节及要求:

1.首先参加此次活动的人员需提前5分钟.

2.然后,我部人员积极主动引导各专业参加人员在指定的位置坐好.

3.全体人员要维护好会场纪律.

4.参加人员需积极配合我班人员的工作,不能在会场内大声喧哗,耍手机,吃零食.

十二、经费预算:

1.装饰材料50元 2.打印策划书和总结书5元

3.买奖品30元 4.买水20元

获胜者将有奖品!

十三、活动人员联系方式

机电工程系模具14-1

二零xx年四月二十六日

篇6:“大学 梦想 凝聚力”主题班会策划书

活动引言:

来自五湖四海的我们,共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大,在生活中.学习中发扬团结友爱的精神,才能促进个人的健康成长,才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力,使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要警醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

一.活动的目的及意义:

“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。提升班集体精神,团结友爱,为我校创建一道美丽的风景线。

二.活动的主题:

篇7:“大学 梦想 凝聚力”主题班会策划书

三.活动时间及地点:

xx年12月26日晚上7:00——10:00于教二2402

四.活动总负责人:

梁冬瓜

五.活动对像:

电商高121全体同学

六.活动前期准备:

1、班主任向学校申请教室2402,音响及麦克风

2、主持人:男主持,女主持各一名准备好自己的讲词文稿

3、一位同学负责资料查找或打印互动游戏的道具,负责游戏的讲解的一定的协助

4、一位同学负责制作ppt的全程,包括背景音乐以及适时的讲解

5、有一位同学负责拍摄【待定】

6、负责买东西,5名同学

7、会场布置,全部的班干,策划会场并完成黑板的画面宣传

8、音响及麦克风的调控人才【待定】

七.活动流程:

1、一位同学带来一首【最初的梦想】......《5分钟》

2、主持人宣布班会正式开始,宣读致词。........《3—5分钟》

3、班主任对班级近期工作及班级表现进行总结同时提出班级近期目标,下学期的联谊计划.....《5分钟》

4、开始播放班级ppt,展现我班的风采。《20分钟》

5、主持人通过采访的方式,访问同学们进入大学学习以来的感受和心态的变化;和在班级的一些觉得开心的事,或感人的事迹。《10分钟》

6、各个宿舍进行表演,分别是1.2411。2.1111。3.2405。4.1108。5.2406......《25分钟》

7、主持人先讲一个故事,再提问同学:觉得自己在集体活动中班集体的凝聚力如何;觉得如何做才算团结。(一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也.非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们电商高121班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。老师.各位同学,当你刚看到我们的主题是“我.你.他”,而不是“你.我.他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识.树立主人翁形象.增强集体凝聚力!)......最好主持人相互配合《30分钟——40分钟》

8、做一个“猜猜是什么”的游戏。游戏规则:把54张扑克牌发给全班,每一种颜色为一对同学,共为四队。进行淘汰赛,最后赢的那组会有一定的奖励,红心和红方块比赛,黑心和黑方块比赛,4个人为一次,每次的比赛有5张纸条,一名队员为拿着写字的纸条给一名同学看,一位面对纸条【跳舞】,两位背对纸条,那面对纸条的同学用肢体语言把这个词演绎出来,让背对纸条的同学来猜,猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

9、第二个游戏,“隔空传情”即是9人为一组,共为6组,进行淘汰赛,最后赢的`那组会有一定的奖励。9人为一次,每次都有一张纸条由主持人拿给第一个人看,第一人看完【愚公移山】用肢体语言表演给第二个人看,第二表演给第三个,以此类推,但同组中没有表演者不得回头看,不然即为违规,严重者则立即淘汰。猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

10、请班级的班干发言,淡淡自己的工作感受,和觉得班上还有什么做得不好的地方,需要改正的地方,同时可提出自己的建议和意见。请同学发言,淡淡对班级的看法,对班干工作的要求,和指出其做得不好的地方,得不好的地方,提出自己的意见。《20分钟》

11、由班长来总结,这段时间来的班级表现情况,并表扬做得好的同学,提出自己的希望和对同学的要求。《3分钟》

12、全班合唱班歌《3—5分钟》

13、主持人宣布班会完满结束,做结束语

八.活动后的后勤整理:

所有班干部留下整理会场

九.活动的奖励惩罚:

赢着第一名奖励学分加一袋棒棒糖。输得那队需全队接受2和3组的建议惩罚.......

十.活动的经费:

a、气球3袋—10元,打气筒一个

b、棒棒糖5袋

c、闪吊灯4串

d、礼物条2袋

e、双面胶,胶质

f、扑克牌一副

g、吃的,喝的.....

十一.活动中应注意的问题及细节:

a)人员的出勤率

b)不能冷场,以充分调动大家积极性,围绕主题

c)活动过程中卫生的保持

d)活动中照片的收集

e)增进团结合作

十二.活动负责人及主要参与者:

(一)策划书.组织者:班主任.各班干部.

(二)参与者:电商高121全体同学

十三.策划总结:

相信只要大家共同努力,在将来的日子里,任何困难都会被我们打败。最后让我们记住

十四.本次班会的口号:

团结携手一班,共展美好未来

篇8:大学梦想凝聚力主题班会策划书

大学梦想凝聚力主题班会策划书

活动引言:来自五湖四海的我们,共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结友爱的精神,才能促进个人的健康成长,才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力,使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要警醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

一、活动的目的及意义:“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。提升班集体精神,团结友爱,为我校创建一道美丽的风景线。

二、活动的主题:大学、梦想、凝聚力

三、活动时间及地点:xx年12月26日晚上7:00——10:00于教二2402

四、活动总负责人:梁冬瓜

五、活动对像:电商高121全体同学

六、活动前期准备:

1.班主任向学校申请教室2402,音响及麦克风

2.主持人:男主持,女主持各一名准备好自己的讲词文稿

3.一位同学负责资料查找或打印互动游戏的道具,负责游戏的讲解的一定的协助

4.一位同学负责制作ppt的全程,包括背景音乐以及适时的讲解

5.有一位同学负责拍摄【待定】

6.负责买东西,5名同学

7.会场布置,全部的班干,策划会场并完成黑板的画面宣传

8.音响及麦克风的调控人才【待定】

七、活动流程:

1.一位同学带来一首【最初的梦想】、、、、、、《5分钟》

2.主持人宣布班会正式开始,宣读致词。、、、、、、、、《3-5分钟》

3.班主任对班级近期工作及班级表现进行总结同时提出班级近期目标,下学期的联谊计划、、、、、《5分钟》

4.开始播放班级ppt,展现我班的风采。《20分钟》

5.主持人通过采访的.方式,访问同学们进入大学学习以来的感受和心态的变化;和在班级的一些觉得开心的事,或感人的事迹。《10分钟》

6.各个宿舍进行表演,分别是1、2411。2、1111。3、2405。4、1108。5、2406。《25分钟》

7.主持人先讲一个故事,再提问同学:觉得自己在集体活动中班集体的凝聚力如何;觉得如何做才算团结。(一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们电商高121班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!)最好主持人相互配合《30分钟——40分钟》

篇9:大学班会策划书

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会方案:

(一)班会时间:12 月17 日pm6:00

(二)班会地点:1302教室

(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

(四)班会主持:何章勇(班长)

(五)班会记录:王晓翠(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

星期一、 星期二、

星期三、 星期四、

星期五、

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

(2)班中的体育用品安全问题。

(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的'方向。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

学风建设主题班会策划书

一、活动引言:时光如流,岁月不居。

转眼我们已在大学过了一年。

有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。

在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二 、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题 “打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式 主题班会。

六、活动时间 20xx年5月5日

七、活动地点 大学生活动中心403

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。

当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。

我班今年开学初对级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。

因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。

考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。

积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。

大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。

在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。

懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。

同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。

增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

篇10:大学班会策划书

班会主题: 珍爱生命,安全第一

班会目的: 学习一些家居知识、交通安全、消防安全等知识

通过学习有关安全知识,使全班同学树立自护、自救观念,形成自护自救意识,使全班同学安全健康的成长,某大学班会策划书范文。

班会时间:星期天晚上6:30——7:30

班会地点:教学楼B——309

班会形式:讲解基本安全知识,现场问答。

班会内容:

一、谈话引入:

同学们以前生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是进入大学以后,我们生活中的许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面谈谈我们大学生应该注意用电安全安全问题:

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们必须掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布檫拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉插头。

4)使用中电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应该立即关掉开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关掉电源;或者用干燥的木棍等物体将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)不要在寝室使用热得快等大功率电器。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停。”

三:防火

篇11:大学梦想主题活动策划书

大学梦想主题活动策划书

一:活动主题:放飞梦想—我的大学门

活动时间:XX年11月12日

活动地点:教学楼c4-204

组织者:测绘0911团支部、测绘班班委

参加人员:团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

二:活动准备

在接到主题团日活动之后,本支部召开了一次班委例会,会上,全班班委畅所欲言,积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动,班委动员大家提出各自的意见,我们积极采纳。活动前,对活动场地进行了尽心的布置,并准备了所需的道具,还向团委及其他班级的团支部发出邀请,与我班共享大学梦想。

三:活动过程

在欢快娱乐的氛围中,主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声,参会的同学兴致勃勃地进入了教室,在组织委员沈佳怡的带领下,到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后,邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选,并请被选中同学将自己的.梦想与大家分享。

在讲台上,大家畅所欲言自己的大学梦想,并与大家分享梦想形成的原因。

梦想,是一个人生活中最美好的幻想,当然,更是人们生活下去的原动力,甚至在某种意义上讲,梦想就等同于生命!有了梦想的人生,才是美丽的,有了梦想的人生才会是精彩的!

在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后,一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

随后,晚会到了互动环节,“梦想中的乒乓”:游戏规则:在规定的距离内,参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔,获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加,将自己的梦想寄托在一个个小小的球上,将乒乓球投掷了出去,将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

比赛结果,虽然最终只有一个人将球投入,但是大(!)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛,告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

节目二,“飞镖射中你的梦”,规则:大家在制定地点扔飞镖,扎气球,气球中装有有关梦想的歌词内容,能将歌曲唱出的同学,将获得鼓励,

不能唱出的同学将受到惩罚。

在欢笑中和歌声中,同学们尽情地享受着有关梦想的话题,用欢声笑语去铭记自己的梦想,用滔滔歌声,将梦铸在心底。

在精彩的游戏过后,大家将要用表演的方式讲述自己的梦想,班上的两位同学在音乐的伴奏中,踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

在洋溢的氛围之中,班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃,要用最好的自己去实现自己的大学梦想。

篇12:大学感恩节主题班会活动策划书

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

主持人:谭春晓宋宝刚

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

一。拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听刘义同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

二。听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事

柳青涛:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话

李艳娜:与父母沟通的益处

三。无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

四。老师总结讲话

在这次“拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

五。歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

篇13:大学感恩节主题班会活动策划书

甲:1月17日,浙江省金华市第四中学学生徐力,因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻,亲手杀死了自己的母亲。4月,我市兆丰的一位学生不满母亲的管教,亲手将自己的母亲杀死。这些事震惊了社会,也引起了社会各界的深刻反思,母亲亲手养大的孩子却亲手杀死了母亲,这是何等的残忍!我们在扼腕叹息的同时,不禁陷入深深地思考:创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系,对我们地身心发展是何等重要。

乙:我们常可以听到同学们这样评价自己地父母:“他们太不理解我们,一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢?”

甲:也常看到同学们在作文中大声呼吁:“请给我们一些自由”“妈妈,爸爸,请多多理解我们吧。”

甲乙:其实我们又理解我们地父母多少呢?今天让我们一起“走近父母”,让我们更接近他们,让我们一起去体会父母对我们地关爱吧!

今天光临我班的有百忙之中抽空而来的我们亲爱的爸爸妈妈,以及尊敬的各位老师,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

乙:父母之爱如缕缕春风抚慰着我们,又如一丝阳光温暖着我们。可我们又知晓几分,感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧!

甲:也许我们已经习以为常了,每天享受着父母地爱而从不去想想,今天就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事,让我们和你一起分享你的幸福吧。

谈谈生病期间父母是如何照顾你的

生1

乙:生病本来是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了,那何尝不是一种幸福呢?其实生活中还有许多,我们再来听听其他人的讲解吧。

谈谈如何照顾你的生活的

生2

甲:古诗有云:“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的关心,它在我们的学习上,它在我们的生活中,它是无处不在的。平时对我们的关心无微不至,犯了错误时更是循循善诱,__同学就有很深的感触,不信我们来听听。

犯了错误时是如何照顾你的

生3

乙:严是爱,松是害,爱之越深,恨之越切,父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢?今天我们很有幸请到了两位妈妈的代表,就让我们去听听他们的心声吧:

谈谈自己在教育子女过程中的感受

妈妈代表:

甲:是的,也许我们真的太习惯了,以致于常常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意,曾有这样一则广告:世界上每个父亲都记得自己儿子的生日,但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢?

同学们你知道你的父母最喜欢吃的东西,最喜欢的歌吗?你能说给大家听听吗。

你愿唱给大家听听吗?(学生唱)

尽管歌唱的不怎么样,但我们相信你爸爸妈妈一定会很高兴的。

乙:十年前,一首《妈妈再爱我一次》唱遍大江南北,感动了一代人,今天再让我们听一遍吧,再去体会一下其中的爱吧。(小组唱加笛子独奏或竖笛合奏)

甲:父母对我们是百般呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢?日常生活中有很多小事,与父母顶嘴,赌气,他们关心我们的学习,我们却总要说声:真烦。这些事在同学们看来很平常,但你们想想这样做是否理解他们呢?请同学们反思一下平常的日子里,我们有哪些不足之处。

1、 侧重家务

2、 侧重生活

3、 侧重学习

(学生在学生队伍中举手进行)

乙:刚才大家满怀惭愧,表达了内心的忏悔,亲爱的同学们,我们今天也很有幸的收到了一封远方母亲的来信,下面就让我们静下心来,听听妈妈的心声吧。

(朗诵《儿子,妈妈爱你》)

甲:古人云:投之以李,报之以桃。父母为我们整日辛苦操劳,两肩正肩负着生活的重压,两鬓已刻上了岁月的年轮,同学们,我们该怎样去报答父母的养育之恩呢?如何去走近他们,与他们同呼吸,共命运呢?让我们一起来谈谈吧:

1. 侧重学习

2. 侧重生活

3. 父母生日时,你如何做。

甲:曾经一首《好爸爸,坏爸爸》让我们从威严的爸爸哪里体会到了“打是亲,骂是爱”的道理,其实爸爸的威严中也蕴藏着一种爱,下面让我们以热烈的掌声请出我们爸爸的代表,请他来谈谈他的感想和他对我们的希望吧。

(父亲的代表发言)

乙:是的,尽管我们已经是中学生,但我们在许多方面都还幼稚、单纯,需要师长们耐心培养和教育,需要我们自己不断努力增长才干。或许下面一位同学的发言,会给我们更多的启示:

一同学:

我们和父辈们生活在不同的时代,生活也在我们身上打下了不同的时代烙印,他们身上有年轻一代所缺少的宝贵经验和崇高品质。虽然我们的独立意识较强,思维敏捷,向往变革,不乐意盲从,但往往又很幼稚、偏激、片面,总以为自己已经长大,可以超越前辈。因此,年轻一代只有接受父辈们的精神财富,使自己变得充实,吸收父辈们的智慧,使自己变得更聪明,才能使我们更为完美,更为成熟。我们应该说财富就在我们身边,财富就是我们的父母和老师!

甲:的确,时代在我们身上留下了不同的时代烙印,要使我们变得更加完美,更加成熟,我们就应该走近他们,去了解理解他们,去学习他们。

乙:因为爱,让我们更多的体会到生活的甜蜜,因为爱让我们更多的理解了我们的父母,爱让我们靠得更近。

我想如果我们之间多了一分理解和宽容,世界又是一番灿烂。两代人心的交融,掀起了情的波澜。下边请听班主任带给我们的诗朗诵《妈妈》

尽管妈妈离开我已很久很久,

但我仍然牢记妈妈那双慈祥的眼睛;

尽管妈妈离开我已很远很远,

但我对妈妈的一切依然记忆犹新。

尽管皱纹已爬上了我的眼角,

但我对妈妈的思念却日益强烈;

尽管岁月已染白了我的双鬓,

但我对妈妈的爱更是一往情深。

可是,我拿什么奉献给我的妈妈?

只有那无限的愧疚像海一样深深。

因为儿时的我,

曾无数次刺伤过母亲那颗慈爱的心。

同学们,爱你们的爸爸妈妈吧

为了你们,他们付出了全部的心血,

全部的爱和情。

也许曾经过火,也许曾经偏激,

但是他们对儿女的爱却是最纯真!

因为,他们把你们看成是太阳,

希望你们同祖国一起辉煌;

因为,他们把你们看成是长江,

希望你们永不停息地咆哮、奔腾。

什么“代沟”,什么“隔阂”,

让我们一起把它抛得远远,

我们心心相连,携手并肩,

搭起一座心灵的彩桥,

让它通向永远的辉煌。(《相亲相爱》歌起)

主持人A:伟大的诗人泰戈尔说过:“爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。”是啊!爱让我们生命变得充实,爱让我们生活撒满阳光,爱让我们的明天充满希望。

主持人B:父母用爱托起了我们的生命之舟,他们用爱滋润了我们稚嫩的心田,他们用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。

主持人A:同学们请珍惜这份爱吧,因为这种爱只有余生,没有来世。

主持人B:同学们请把握这份爱吧!因为她会使我们成为世界上最最富有的人,她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。

AB合:让我们的心永远和着父母的心愉快的跳动吧!让我们相亲相爱,相伴永远。

篇14:大学感恩节主题班会活动策划书

主持人甲:敬爱的老师和家长亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母,感恩老师,。我班学会感恩与爱同行 主题班会现在开始。

主持人乙; 虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你。”同学们,这首《懂你》把目光和歌声投向我们的母亲,表达了对母亲的真挚美好情感。

请欣赏歌曲《懂你》。父母对我们付出了许多, 可我们又对父母了解多少呢?

甲:下面进行现场调查

问题:1,你母亲的生日

2,你给父亲买过生日礼物吗

3,你母亲最喜欢的是哪套衣服

4,你父母的结婚纪念日

5,你爸爸今年多少岁属什么的

6,你爸爸喜欢喝白酒吗那他一般喝什么牌子的

7,你父亲喜欢吃的菜是

……

甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得非常深刻!

请同学朗读文章:《给妈妈的一封信》

乙:接下来我们请听歌曲《烛光里的妈妈》 表演者 刘秀

主持人甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师,同学,朋友。下面请同学们讲述一下老师对自己的无限深情,请大家发表自己的想法。

(同学发言)(播放背景音乐《每当走过老师窗前》)

乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢

甲:其实我自己也曾经不理解过老师,对老师有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师。下面请欣赏诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》

落叶在空中盘旋飘荡,

描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感恩大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长

有人说--

善良的本质就是拥有一颗感恩的心

也有人说--

感恩是人世间的美德,它至高无上

感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长

感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想

在这次班队活动的最后,我们请我们的班主任老师发言

老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母,老师,同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心,老师的关注,社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭,和谐的集体,和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师,社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

三,结束语:

主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

现在请全班同学共同表演手语 感恩的心

篇15:大学班级主题班会活动策划书

大学班级主题班会活动策划书

一、 活动背景及目的:

一份耕耘,一份收获,十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

二、活动主题:认识大学,规划四年

三、活动对象:级XX系1班

四、活动时间:XXXX年XX月XX日晚

五、活动地点:XXX教室

六、班会准备:

1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关视频材料。

4、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程

1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,DV创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的.新天地,

5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

7.往届的优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求:

班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

九、活动预期效果:

通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

十、主题班会后期安排:

通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

篇16:大学主题班会的活动策划书

有关大学主题班会的活动策划书

一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动

二、活动背景:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

三、活动主题:加强交流,共建甜蜜xx家园

四、活动对象:

五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的.平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。

六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日

七、活动地点:

八、活动流程:

第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;

第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。

第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。

九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:

十、活动所需品及经费预算:耗材物资:

项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320

本次活动预计经费总计:320元

十一、注意事项:(1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;

十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日

篇17:大学期末班会主题活动策划书

大学期末班会主题活动策划书

一、班会目的

时光流逝,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,回顾这半年,我们带领环艺一班班委会、团支部,在辅导员老师的监督指导下,在艺术学院团支总学生分会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

今天,环艺一、二班召开学期总结班会,对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析,批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

二、班会流程

1.会前

⑴班长讲解班会流程和重要性,鼓励同学们在会上踊跃发言。 ⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

⑶做好会前的组织工作,材料准备。与各班委组织讨论商议,确保班会的顺利开展。

⑷各班委准备期末总结发言稿。

三、会中

⑴时间:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)

⑶出席人员:全体11级环艺一、二班同学,班主任老师及辅导员,辅导员助理(59人)

⑷具体流程

1.主持人宣布会议开始。

2.组织活动纪律。

3.请班主任老师做开场发言。

4.由班长:王依强,副班长:黄潇,团支书:冯舒婷,组织委员:上官一帆,学习委员:蒋桂雪,生活委员:高阳,心理联络员:吴苑同学,做班委学期期末总结发言。

5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评,肯定了我班的进步,指出了我班的不足,对下学期的学习和工作提出了几点建议。

6.班主任老师作班会总结。环艺一、二班班级期末总结主题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。

7.团支书整理会议记录,作班会总结书面存档。

四、班会总结

展望班委会团支部未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及院部、系部的`工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。以上就是我班对这个学期的工作的总结,望来期我们班在各方面都更上一层楼!

因为梦想所以美丽作文

因为成人,所以童话

因为有梦想,所以才有动力初一作文

大学班会策划书

因为自信,所以强大作文

因为懂得,所以珍惜作文

因为遥远所以美丽心情随笔

因为深爱,所以偏爱作文

因为工作,所以美丽演讲稿

因为不满足所以更成功

“因为年轻,所以梦想”大学班会活动策划书(集锦17篇)

欢迎下载DOC格式的“因为年轻,所以梦想”大学班会活动策划书,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档