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中国人民大学社会工作专业考研心得
原创: 范范 社工考研中心
翻开我的考研日记,思绪万千,有一些话想和你们唠唠。考研的经历对我来说是很特别的。不经历的人会不知道,你必须主动孤独,默默忍受,心中的一个执念在支撑着你,你不得不步履匆匆,不得不蓬头垢面,迎着朝阳,伴着晚霞;一路上,也曾遇见最美的风景。郑州的秋天,没有一个像秋天一样安静,下午背书是我最开心的时候,我喜欢在一个巨大的窗户前看着夕阳一点点落下。郑州的冬天,没有一个像2018冬天一样安静,下雪时我不喜欢撑伞,雪落在身上,眉毛上,最开心。
这段经历时痛苦、回忆时美好的时光,想和大家分享的,有几个比较特殊的日子。
8月6日,经历了好几个月的自我斗争,终于决定把目标学校换为人大。这么晚换学校心里是非常没底的`,但是我不想辜负自己。因为我本科是郑州大学社工专业,有一定的专业知识积累。但是毕竟人大啊,而且专业书完全不同,决定做出以后,参考书全部重新买,群啊、学长学姐、经验贴一个一个自己找,有点辛苦,但是从心底的开心和坚定。还有脚底,那几天走路都带风。
2月15日下午出初试成绩,当时我在上海打工,上班不可以玩手机。只能趁上厕所的时间查成绩,成绩刷出来那一刻,我高兴地叫了出来。
作为过来人,我深深地知道你们的每一个疑惑,懂你们的无助与害怕。当时自己学校也没有亲学长学姐,好不容易在一个群里联系到一个刚考上的学姐。买完资料以后就再也没理我。特别痛恨这种行为,我不会这样对你的。有什么疑惑,可以联系我,毕竟有人带领会少走很多弯路。
关于具体的日程安排,我希望你们具体问题具体分析,不要照搬我或者任何人的计划。每个人的基础和学习能力都不同,照搬别人的计划有什么用呢?重要的是要有自己的节奏,自己的想法。这里我简单说一下我的时间表,给你们提供一些参考~
社工考研一共四科,政治、英语、社会工作原理和社会工作实务。各个科目准备开始时间各异,复习特点也各有不同。
3-4月决定学校,买买参考书资料(资料同种类型不建议太多,一本适合自己的足矣,比如单词书:恋练有词)
4-6月英语:边看朱伟老师单词视领,边背单词,同时紧跟何凯文老师的每日一句。专业课:参考书目广泛阅读,不细读。列出每本书的框架,做到心中有数
6月末,知道你们有期未考啦。我当时也是把考研放了一放,专心期末考,大三专业课还是很多的。
7月初,回家小作休息,并制定暑期计划(我是比较爱作计划的,长期中期短期计划都爱做。喜欢每天计划表完成之后心满意足的回宿舍的感觉)
7-9月,英语:真题阅读,我是先做了英一,后做了英二。这样时间刚好而且会感觉英二很简单,不然只做英二真题的话太少了,真题宝贵。刷几遍全看个人基础和感觉吧。我阅读理解底子还可以,四六级550+,英一刷了两遍,英二刷了三遍。专业课:第二遍看书,细看,并且开始背。第一遍背到吐血,但是相信我,只要背完第一遍,2345遍非常之轻松啦。
9―10月,英语:阅读不再是重点,开始攻克翻译、完型、新题型。Tip:集中10天(天数自己把握)攻克一种题型比较有手感。专业课:背背背(结合历年真题划出重点章节,不过人大的那几本超重点分布还是比较均匀的,几乎每章都是重点。苦笑.jpg)。政治:注意啦!最晚9月份也要开始啦。政治分为选择题和论述题。前期主攻选择题,我是一边看徐涛老师的视频一边过知识点。(有很多老师都是不错哒,可以综合各家之长,也可只宠一人)
11、12月,英语:作文提上日程(真的不用准备过早,后期注重积累,考前要总结出自己的模版)。保持全套做题手感,考前留几套真题掐表模拟。专业课:继续背书,考前进行模拟。(模拟的好处我真的不用讲了吧,听话,模拟不是浪费时间!考完你会回来谢我的)。政治:选择题继续过,同时肖四、肖八上市就开始背。(肖大神还是肖大神)
以我亲身经验,暑假和11、12月状态最好。我中间的几个月也是几近放弃状态,每天就睡到10点才起。不过,有人陪着真好。幸亏倒计时50天的时候遇到了我男票,重新燃起动力。我考研的时候整个人是比较焦虑的,需要安慰和陪伴。他会每天陪我起床,安慰我的小情绪,只要我需要,他会一直在。还有同班的小伙伴,也给予了很多很多帮助。这种感情就跟战友情一样一样的。
复试的话,上午是笔试,中文是一个半小时,四道论述。
1. 对医务社工的理解,医务社会工作的原则和方法。
2. 谈一谈人在情境中视角的理解。
3. 开发式扶贫与保障性扶贫的理论依据与结合路径。
4. 社区工作的方法。
英语笔试一个小时,论述二选一,一个是老年抑郁症,一个是案例分析。
下午是面试,我是第三组的第一个,紧张到嗓子眼。进去教室坐下,李迎生大大坐在正中间,OMG!进去我先递上了我的简历,然后老师示意我坐下。先是中文介绍,然后一个英语问题,然后是中文问题。由于我有简历,老师主要是针对我的实习经历和学生工作提问的。
好啦,说的差不多啦。总之呢,别害怕,既然选择一个高的目标,就要拿出与之相配的努力来!有些东西,该放下的就要放下。谁不是一边想着放弃一边继续努力呢?你要相信自己(信念),更要继读努力(行动)。不要担心考不好怎么办,现在把每一步走好了,基础打牢了,结果不会亏待你。
考研,更像是一个人的battle。你需要做好的是管理,管理自己的情绪,管理时间,甚至管理自己的生理。爱你所爱,行你所行;听从你心,无问西东。
加油啊!年轻人!
这场完美且令人难忘的实习,像是一场青春的旅行。
这是一个美丽的地方,这里民风淳朴,环境优美,是一个美丽的小岛。我踏在这片土地上,看见这里的人们,十分感动,像是进入时光隧道,回到几十年前。
我们抵达__岛,直奔实习单位,到达南沙区__岛__街家庭综合服务中心(以下称中心)的时候,太阳还没上升到九点的位置,但是阳光已经可以刺痛我们的肌肤,汗如雨下,中心的门还是紧闭着,我知道,待会儿,门开了的时候,我便再次回到了一个熟悉的地方,是的,我半年前来过这里做义工,去过街上做问卷,现在回来这儿是延续那一份留在心底的温暖。这次,我来这里的身份是社工,不是义工了,很多人会问,社工是什么,这是一个很难解释的名词,直到现在我还是不能用一两句话来描述清楚给你听这是什么样的一种职业,但是,如果你现在问我,社工是什么,我会用尽我的智慧简单地描述给你说: 你要是遇到什么困难,过来找社工姐姐,我们帮助你自己去寻找解决问题方法,我们的任何服务都是免费的。
九点钟,中心准时开门,一个一个陌生的面孔出现在我们的面前,一个接着一个年轻人在大前台打卡。是的这是我们接下来要一起工作的社工们,从这一刻开始,我们就是实习生了,就是社工群体中的一部分,做着他们都在做的事情。
一个月后,当我们把两大本文书放在手里,两本文书的重量用一个手举不起来的时候,这是我们这个月做的事情里面,唯一一份能写上自己名字的东西,唯一一份证明我们成长的东西,这是两本兴趣小组的总计划书,节次流程表,节次记录表,总结,和一大堆调查文件。在整个过程中,我们三个实习生互相帮助,只要其中一位实习生说,我这里有好多文书,帮我写几份吧,另外一位实习生就马上回答,好呀,发过来!就这样,我们手上的工作永远都是一样多的,一样努力地去工作,怀着她正在帮我,或者我正在帮她,好好完成的各种好心态。在开心紧张中度过。
我们实习的第一天遇上了机构的__督导,督导是一个做了31年社工的女人,在打扮保养方面很好,看起来很年轻,大多岁的样子,但是她说,她已经60多岁了。但是看起来就是一副四十多岁的样子。督导还说要教我们怎么保养。第二天,我们和她同在书画室办公,书画室有很给力的空调,和一张很漂亮的大桌子,她很认真地评完每一个活动小组等各方面的文书,评累了就抬头和我们说她着三十年来的社工经历,她说她在__当社工的时候,一个月跟80多个个案,__的每位社工都是这样做,所以这样的分量在社工界里面算是正常的。当时我们就只是瞪大着眼睛,合不上的嘴巴了。瞬间觉得社工是一个很有挑战的工作,但是在大陆,这样的职业才刚刚兴起,个案都是被找的,而不是主动找社工,这样就使得大陆开展社工服务的速度有所阻挡。
在之后的一个月里,我作为实习生,我认真观察了__岛的居民与社工们,居民是很淳朴的,很和善的,社工们是很有爱心很有耐心,很勤劳的。在这里,社工的宣传都是很到位,在街上大家都知道社工,社工为居民的孩子提供530课堂,为孩子提供免费的兴趣小组,为居民举行活动,常常探访老人或者家庭。这使得社区的居民大部分都清楚了解什么是社工。
经过这次在土主中学的实习,我学到了很多,也感悟的许多。这次的实习对象是初一年级一班的全体学生,都还是天真活泼的孩子们。他们身上最可贵的就是真。我在这长达一个半月的实习过程中,逐渐地学会了如何与他们相处,学会了去观察他们每个人,去试着了解他们。
这次活动也让我明白了能够较好地与人沟通、与人交流的重要性。特别是在这次实习正式开始之前的准备阶段,需要小组自己找学校、自己联系学校、并与学校相关人士、班级班主任接触并取得他们的支持,能够很好的表达小组、与人良好的沟通和交流在这个环节是非常重要的,甚至会直接影响到我们以后的实习效果。在这个环节中,我获益良多。
这次实习活动,也让我学会了如何更好地将理论应用于实践。我们学的课本知识,不只是为了考试的,更重要的是我们要将它们用在真正实际的社会工作中去,为实际而服务。这次实习活动的设计和实行,我们都力争将课本知识应用进去,虽然有时这对我们还是有一定的难度的,但我们是慢慢地在进步,使得活动得以比较顺利地完成。
实习过程中也有一些不足之处需要我们在以后注意。因为没有经验,也因为之前考虑问题不全面、不充分,我们缺乏实际活动中对一些突发状况的应对能力,导致有时一些小场面失控。从中,我明白了,我们以后考虑问题一定要尽可能地全面,再遇到类似的情况,要提前尽可能多地考虑好可能会发生的实际问题,并做好准备,以减少现场的混乱失控,做到有备无患;同时我们还要提高自身对一些突发状况的应对能力,不是所有的事情都能够提前估计到,我自身就很缺乏这种临时突发状况的应对能力,所以以后要自我锻炼自我加强。
总而言之,本次实习活动一路走来,虽有不足,但学到的更多,收获的也更多。
相对于社会学,社会工作是一门操作性非常强的学科,需要大量的社会实践去锻炼专业技巧。这次实习让我在学习的过程中更加了解我们专业的工作内容,提高了对专业的认识,在实践中提高了专业素质、巩固了专业知识,同时也掌握一些基本的专业实操技巧,明确了自己在以后的工作中感兴趣的领域和需要学习改进的领域。回想一下自己在广州市大同社会工作服务中心永和街家庭综合服务中心实习的这段时间,是多么的丰富精彩。通过这次实习我认识到专业工作与一般助人活动的实质区别,从而对自己的专业有了更加客观全面的认识。
一、实习基本情况
9月17日,我们一行3人来到广州市大同社会工作服务中心永和街家庭综合服务中心,开始了为期两个月的毕业实习。永和街家庭综合服务中心是 初为永和人建立起来的一个综合性社会公益服务平台,由永和街道办事处举办,广州市大同社会工作服务中心运营。中心现有23名工作人员,其中社工17名,还有一支优秀的志愿者队伍。中心社工秉承“以人为本、关注需求、专业服务、人文和谐”的宗旨,面向全街道的居民特别是老人、儿童青少年、残疾人、妇女、外来流动人员、失业人员等特殊群体,运用个案工作、小组工作、社区工作等专业方法,调动和整合社会资源,为街道辖区内居民,个人和家庭提供多元化社会工作专业服务。中心的的服务包括九大系列:婚姻家庭辅导咨询服务、儿童青少年服务、残障人士服务、长者服务、就业辅导咨询服务、妇女服务、外来流动人员服务、社区组织孵化与志愿者队伍建设、便民利民服务资讯或转介。
我大部分时间是在机构的残障部工作的,残障部有在职社工3人,面向整个永和街的残障人士提供服务。残障部依托永和街工疗站疗站招收社区内的残障人士作为学员,帮助他们提高适应能力,尽快融入社会。三个社工加一个实习社工服务整个社区的残障人士,工作量是非常大的。实习的这段时间我们过得非常充实,11月19日我们带着满满的收获踏上了归程。
二、实习主要内容
1.实习工作内容
实习开始的前两周,我跟着有经验的一线社工在不同的领域内学习,最后在大致了解中了心各个领域的工作后,根据机构的要求,我被安排在了残障部实习。实习期间协助一线社工开展的残疾人服务主要有:情绪辅导、残障家庭辅导、康复训练、兴趣小组、残疾人政策咨询,为案主寻找社会资源联络和提供服务,增进案主个人和家庭的能力。
实习期间除了协助一线社工开展服务活动外,在一线社工的指导下自己尝试开展小组工作,我参加并协助的小组有电影兴趣小组、摄影小组、家庭成长促进小组、康复小组,通过小组活动促进残疾人发展个人潜能,自我成长,提升解决问题的能力。同时自己独立开展了一个手工小组,增进了组员的动手能力。秉承“以人为本、关注需求、专业服务、人文和谐”的宗旨,协助在职社工完成中心的各项工作,同时独立完成中心分配下来的工作。
作为残障部的实习社工,我的职责是通过走访社区残疾人,了解社区残疾人需求,促使有困难有需要的残疾人成为个案对象,进行评估、跟进,为其提供服务。同时借助永和街工疗站为平台,为永和街的残障人士组织各种社会工作活动。
2.实习经历
早在实习开始前的一个多月,我们就已经开始联系实习单位,从一个个机构投简历开始到网络视频面试,最终确定广州市大同社会服务中心为实习单位。9月月15号下午我们一行三个人怀着既新鲜又紧张的心清,信心满满地找到永和街家庭综合服务中心,开始了我为期两个月的见习。一开始就遇到了很多困难,首先是对环境的不熟悉。机构虽然安排住宿,但是不包吃饭,安排的住宿也没有做饭的工具,我们不知道哪里有餐馆,于是开始的一个星期,一日三餐就只能吃面。其次是一下子很难适应繁重的工作,我们拖着笨重的行李箱长途奔波近20小时,好不容易找到机构,还没有安排好住宿,行李都没有放下,就被安排晚上的表彰大会筹备工作,繁重的工作一直持续到晚上9:30。最后是对工作的不熟悉,一开始总是小心翼翼努力地做好每一件事,却因为缺乏技巧而出现错误,在前台做行政的时候,管理机构供小朋友借去玩的玩具,出现过登记已还却找不到实物的情况。
这两个月共计9周的时间里,前2周跟着经验丰富的在职社工学习,对中心各个部门的工作都有一个大致的了解,最后根据自己的兴趣选择自己擅长的领域。接下来2
3周的时间选定自己感兴趣的领域协助在职社工开展小组活动,并做一些家访的任务,剩下的时间除了继续协助同工开展工作外,自己开始尝试在工疗站的学员当中招募小组成员,策划并领导开展小组活动,最后独立按要求完成小组的总结与评估。
刚开始的几天,中心主任就问我对哪个领域比较感兴趣,如何计划完成这两个月的实习,比较擅长什么领域……一个个问题让对社工实务没有了解的我不知道如何回答。既然不知道自己适合哪个领域,那就先从了解开始,于是我用两个星期从前台行政工作开始,到各部门的资料整理、写活动的计划总结、整理调查数据,再后来协助在职社工组织小组,开展社区活动,最后因为我会讲粤语,同时对青少年工作这块比较感兴趣,于是机构安排我到残障部学习。
到了残障部,一开始是协助社工开展工疗站的恒常性服务,教工疗站的学员们做康复训练,开展兴趣小组。到后来我就能够独立带领学员们完成每日的康复活动,一开始社工让我自己组织学员做康复活动的时候,由于对我的不信任,学员们都不听从我的引导,我自身也缺乏一些控制、沟通技巧,所以初期遇到了很多困难。后来工疗站的学员对我比较了解后,我开始建立起了威信,学员们也能够听从我的引导,于是我开始尝试开展一个10个人的手工小组。第一次开展小组,过程中出现许多做得不好的地方,但总的来说是完成了小组的目标。通过独立开展小组,我发现了自身存在的诸多问题,同时对我来说这也是一个锻炼。初到工疗站除了协助开展工疗站的'工作,也跟着社工到社区,到案主家里进行访问、开展服务、策划社区活动。开始做家访的时候,在访谈过程中由于缺乏沟通的引领性技巧,经常会出现冷场的局面,社区访谈让我体会到沟通是一门需要花大力气去学习的学问。
实习期间我始终保持良好的工作作风,做到独立思考,定期反思自身的成长与不足,虚心好学遇到问题及时向指导老师请教,认真踏实做好自己的本职工作,工作中吃苦耐劳,刻苦钻研,与同事协作互助。生活上遇到的困难能够咬牙坚持。严格遵守单位的各项规章制度,所有的实习活动都是在单位允许的范围内,按照老师的指导完成。
在社工的指导和帮助下,我展开了一次对残疾人存在的心理问题调查,完成了专业调查报告。虽然调查获得的结论并没有那么丰富,但是在这过程中我学习到了从确定调查方向,到设计调查问卷,最后运用多种调查方法完成调查研究。
三、实习总结与体会
在实习是我尝到了社会工作带来的酸甜苦辣,这次实习更加坚定了自己的目标,扬起风帆向前行进;也许会有一些人开始改变了油轮的驶向,选择了自己适合的目标。而我相信我的前面有一条铺满黄金的光明大道正在修建,那将是我走的路,也许那条路很坎坷,但是锦衣玉食是生活,酸甜苦辣也是生活,我愿意尝试面对自己选择的路,朝着一名合格的社工努力!虽然只有短短的两个月,但是所经历的,所收获的却是前所未有的。
第一,在专业技能方面的成长。 接触问题、解决问题的过程,是对理论知识系统应用和尝试的过程,我们在学校学习了大量的理论知识,解决问题的方法不止一个,应用的理论也不会是固定的,在这个过程中找到适合自己的工作方法是最重要的。一个理论框架如何转变成技巧应用到实际当中解决问题,这是需要大量的实践才能学会的,社会工作是一种渗透,是一种要为案主的未来长久的幸福负责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳,在相互接纳中承担责任,如何去表达我们的尊重,如何接纳等等,都是需要自己慢慢摸索的。实习是一个将理论在实践中检验和尝试的过程,在这个过程中我培养了自己独立解决问题的能力,使我对社会工作的认识能够从理论高度上升到实践高度,为我以后成为一名合格的社会工作者做铺垫。
第二,在对服务对象的认识方面。实习的过程中,我积累了关于残疾人生理、心理、社会需求的第一手材料,使我能够亲身接触我们专业的案主,接触我们专业以后所从事的具体工作,亲身感受社工人这个角色。在专业技能不足的时候,我体会到了“爱”的威力它是一个“缓冲坡”.面对案主突发的情绪转变、不愿对我们说的难言之隐、排斥性的冷漠时,当他们把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。在合理的方案拿出来以前,我们给予的是毫不迟疑的付出真诚的爱、无理由的理解和有目的的安慰。这样问题不会恶化,许多小问题会在这个过程中化解。然而,要解决问题我们必须熟练地运用各种专业技能。与他们的交往过程中,我学会了用一个社会工作者的身份,设身处地地考虑他们的处境;以社工的视角理解他们的问题。那时侯我们理解到社会工作传递给人的是一种价值理念,它是一种温暖的生活方式。在实习中实实在在地进行了社会工作的一些实践,尝试独当一面解决问题、开展活动,体验了一把社工人的感觉,明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。
第三,在对自己的再认识方面。在实习中对我们以后从事的工作有一个大概的了解和感受之后,反思自己是否适合从事这个行业,思考自己人生发展的道路和发展的目标。
对自己的定位开始由“社会人”转变为 “社会工作者”。在体会到自身价值的同时,坚定了对社会工作的信念。只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间。最大的感触就是你对这个世界微笑,那么世界也会对你微笑。见习的段日子里,我每天都是开开心心地度过的。在做个案和跟老人们聊天的过程中,我发现只要给老人们一点点关心他们就会非常开心,他们反过来也会对你非常好,这给我带来了很多正能量。不仅在福利院,在学校我也很认真地对待身边的每一个人,然后我发现我的生活充满了阳光。
第四,对专业技能与价值的认识方面。社会工作对象的特殊性,决定了其价值重于技能。只重技能而轻专业价值观的形成,显然是舍本逐末、事倍功没;只重价值而忽略技能,只能伤了“爱心”又无功而返。我们应该让 “关爱的心”成为一种本能,本能意味着瞬间作出真实的反映,它省去了在不同态度之间反复权衡的徘徊。这不只是道德需要、不是空中楼阁的说教、而是价值和技能相融的便捷途径。在遇到某些不合理的要求时,我们不要一味地去满足他们,要坚定自己的立场和坚持社工的原则。我们要先问清楚案主的想法,我们要站在案主的角度去想问题,案主不想回去你却劝他回去这就违背了我们社工站在案主的角度想问题和尊重案主自决的原则。所以,作为一名社工首先要非常清楚地名白自己的工作原则和理念。
简单的文字概述不了这次实习的收获,但一路走来我在不断的学习着、成长着,更重要的是这次的实习带给我新的认识。当前,我国社会工作正面临着一个进入发展期的转折点,希望社会工作这个专业能够得到广大人民群众的支持和认可,这样我们的工作才能更加顺利的开展,同时也衷心希望更多的人才加入到社工的行业中来,为社会的繁荣稳定贡献出自己的一份力量!
20中国人民大学新闻与传播专业考研经验
看到录取名单的一刻,心里的喜悦是难以言表的。这种耗尽每一个细胞的能量得来的成功和中彩票的意外之喜完全不是一种感觉。这种喜悦更多的是一种欣慰,为自己感到高兴。我的考研开始是很意外的,一个学姐在广告栏上发布了她考上人大新闻专硕并要卖书的广告,羡慕之余我拨通了学姐的电话,学姐给了我很多鼓励,说了只要努力就一定行之类的话,顿时信心倍增决定一搏,我本科是学广播电视新闻学的,自然知道新闻这个专业人大是最牛的,而且在本科期间的学习也让我对新闻界真的有一种向往,若能在有限的生命中做出一些真的有意义的事情来推动我们的社会越走越好,那么我死而无憾。消极的人看到的这个世界充满了冷漠,那么新闻人要做的是传递一种温暖,让社会这条大船航行在健康的舆论环境之下,整条船也就不至倾覆。我很喜欢李大钊对记者职业理想的描述:铁肩担道义,妙笔著文章。而为了做一名合格的新闻人,我对人大这个平台的向往与日俱增。废话少说,相信你们每个人都有自己的考研理由,下面就说说我的学习方法吧。
(一)英语
首先说说英语方面,专硕考的是英语二,但是复习的时候我还是按照英语一的真题来训练自己的',在考前最后几周用英语二的真题来让自己适应一下英语二的思路就可以了。我自认为语法什么的对我来说都不是问题,所以从背单词开始了。开始买了一本大纲词汇,狂背了两个月,但是收效甚微,遇到题之后发现有的单词背过,但是忘了,还有一些虽然记住了,但是考题里考的却不是这个意思,总之就是效果不是很好。之后开始做真题,一般来说做十年的就可以了,我选择的是张剑的黄皮书,这本书讲解确实很好,但一定要看透,我是前后看了差不多六遍。
每次都能看到新东西。精读的过程中还有两个东西要整理:第一,把你不会的单词整理出来,我是把英语和汉语分开写在了两张纸上,这样便于以后直接看着英语写汉语和看着汉语写英语,你会发现大纲上的5000多个词常考的永远是1000多个,我整理了997个,把它们反复记,最后可以做到阅读的出题点上的单词你都是认识并知道要考它的哪个释义的。第二,要把写得好的句子记下来并活用,这对你的作文是有很大的帮助的。到考研复习的最后,很多人开始准备模板,我也准备了一下,都是用的阅读里的句型和常用词,看起来很地道。后来我上的政治辅导班给赠送了一节英语作文课,也就是老师在推销他的英语作文模板,他的模板制作和我的思路是一样的,那个老师能背出十年的真题的全部阅读,他的句子都是从阅读里来的,模板卖给我们要三百五十一个,我果断没买。
(二)政治
我的政治考的不好,只考了65分,但是我政治还真的下了好多功夫,可能是不得法,就不说了,以免误导大家。
(三)专业课
专业课,这个也是个慢功夫,最开始看专业书的时候有点摸不到头脑,看得很吃力,人大的书目又多,看完了觉得什么都没记住。考研最重要的事情还是坚持,我没有灰心,开始看第二遍,认真做笔记,多少领悟了一些。最后的三个月开始狂背专业课,三个月背了五遍。一开始每天就能背7页笔记,后来半天就可以看完一科。专业课一定要写真题,是写而不是看,背完了落实到笔上你才能找到自己到底哪里答不好。每一遍写也都会有不同的收获,第一遍写的时候我的一道名解就能答个三五行,后来就有点收不住的感觉。
比如:文化帝国主义。第一遍写的时候,我只知道要答它的定义,后来再答就加上了汤林森和席勒的观点,再后来又加上了热点中的例子,答案越来越丰富。答题的时候不要不敢写,要把自己知道的东西都写到上面,陈力丹老师曾写的一篇研究生考试答题方法上就曾表达过研究生的评卷工作没有一个具体的标准,老师是要透过卷纸看到你的思想,看到你对这个问题的思考,而不是只是你死记硬背的一些内容。
最后想说说最重要的一点,也就是坚持,坚持是取胜的最关键的一点。每当我坚持不下去的时候我就告诉自己,你这一秒没学,下一秒就会有人超过了你,所以我一刻也没有放松。
目前觉得重要的经验就是这些了,以后想起来什么重要的还会再写。希望每一个有梦想的人都能梦想成真!
中国人民大学英语翻译理论考研
[]近来看到论坛上有很多准备报考人大英语翻译理论与实践方向的研友对于该方向的考试提出了诸多问题,作为2011年考上该方向的一名学长,想谈谈自己的心得体会,希望能够对于正在备考的童鞋们有所帮助。初试
一、基础英语
对于基础英语,个人的感受是试题非常注重考查基本功,题型分别有选择单词完成句子、完形填空、阅读理解、句子翻译、段落翻译、改错、写作等,这些题型大部分体现了专业八级考试的要求,同时完形填空这一题型又体现了专业四级的.考试要求,所以说人大的基础英语考试归根结底是在考查研友们作为英语专业学生的专业功底。我的复习主要是按照专八要求,同时兼顾完形填空,对每种题型进行有针对性的练习,通过专项练习强化做题熟练度,增强对这些题型的亲切感,把它们当成朋友,总结它们的特点,掌握各题型的套路。当然在进行针对性练习之前,需要依托足够的词汇量和完备的语法知识,这样才能够达到应有的效果。对于基础英语的得分期望,我想如果能够达到120,那就非常优秀了,也是通过努力有望实现的。
二、翻译理论与实践
顾名思义,翻译理论与实践这门专业课必然涉及到理论与实践两部分,从总分值上来说实践分值居多,但是理论部分的分值也不容小视,所以需要将二者兼顾起来,才有可能得到理想的分数。具体来说,理论方面以廖七一那本书为主,同时要尽力留意其他中外翻译名家的有代表性、有影响力的翻译思想和主张。这里需要提到的是,因为廖七一那本书是中文的,而在考试时是全英文答题,这就涉及到有意识地将那本书上的中文内容转换为英文,在大脑中留下印记,以便在考试答题时能够做到熟练无误。
另外就是金惠康那本书,个人觉得很有价值,里面涉及的理论虽然不多,但是很有启发性,同时那些具体的翻译说法表达也很能拓展研友们对于翻译的视野,那些说法和表达可以作为基础知识加以牢记。我的感受是,如果脑海中没有一些具体翻译内容的储备,那么做起翻译实践来将会非常笨拙,甚至困难到无法动笔。而金惠康的这本书是一本很好的基础知识储备读物。接下来就是一个翻译练习的问题,个人感受是要尽量涉及到各种类型的题材,不要把太多时间放在同一文体或题材的翻译练习上,宁可“博而不精”(当然能够博而精的话就更好了)。在翻译练习中要去总结各种文体的行文特点,措辞风格,以期让自己能够在应试的时候做到有针对性地发挥。
2011年的考试内容我记不全了,但是在论坛上有一位好心人士做了比较全面的介绍,大家可以去看看。我要说的是要注重对China Daily 的学习和记忆,同时经常性地翻阅中国翻译,在脑海中尽量多地储备鲜活的词汇表达和掌握一些翻译理论的动态,让自己心里踏实些,信心足些。
三、二外
应该说按照通常规律基础英语和专业英语两门课程拉不开分数的差距,二外在很多情况下成为研友们之间拉开差距的重要科目。二外虽然总分只有100分,但是有些研友考得好的可以达到90+,而考得糟糕的可能是60出头,或者徘徊在70分至80分之间。所以要想将分数优势建立起来,需要在二外上面花足够的功夫。我的二外是日语,复习的过程中我按照旧版中日交流标准日本语进行复习,我将几本书(尤其是中级上册)反复翻阅了五六遍,结果得到了很好的回报。
2011年的二外日语有70点左右是以旧版中日交流标准日本语书本为依据,课外内容(阅读理解和翻译)占分值约30点。
复试
复试内容包括英语笔试(这个不分方向,统一一张试卷)、二外笔试、翻译理论与实践方向面试和二外面试共四项。分值为:英语笔试(100分),二外笔试(50分),翻译理论与实践方向面试(150分),二外面试(50分)。
复试过程是:上午笔试,英语笔试和日语笔试两张试卷同时发给复试考生,要求在三个小时内完成。然后下午是专业分方向进行面试,二外面试。值得一提的是这次英语笔试的题型有点不同寻常,但是过后想想,这些题型考查的知识完全是作为英语专业学生应该掌握的,所以要不断让自己对英语的一些基础知识(很多是我们所认为的“小节”)有全面的了解和掌握。
其他的不再赘述,只是有一点温馨提示:如果童鞋们在初试中感觉发挥不错,千万不要在春节期间完全放松,要适度保持应试状态,有引而不发、引而待发的感觉,否则春节太过放松,完全不在状态,春节过后突然要来应对复试的紧张过程,可能会力不从心。
最后,祝愿童鞋们在紧张的复习中体味奋斗的快乐,顺利抵达成功的彼岸。
◇中国大学网 考研★ 个人社会工作心得