下面小编为大家带来神舟十号心得体会（共含17篇），希望大家能够受用!同时，但愿您也能像本文投稿人“开启莓好生活”一样，积极向本站投稿分享好文章。
6月20日10时许，我怀着激动的心情观看了神舟十号员在太空给上的一堂别开生面的科普课，看见实地演示太空质量测量，单摆运动，陀螺运动，制作水膜，制作水球等实验，我第一次体验到了太空中原来如此的神奇和生动。
看到这些，我的心沸腾了。这是我国首次太空授课，虽然这只是我国航天事业所走过的小小的一步，但是也见证了我国航天事业取得飞速的发展，使我国建立永久空间站的梦想慢慢切近。
神舟十号载人飞船在近日成功发射成功后，我一直在关注着，今天，看见航天员在太空中为我们讲解太空知识，使我既惊喜又激动。我国载人航天事业的发展，让人类突破了地球的束缚，为世界开辟了宇宙探索的新的广阔空间，怎能不叫人激动呢？但我们在聆听了航天员描述外太空的瑰丽和灿烂后，更应该看到航天工作者为此所付出的艰辛与努力。要经常检查和排除自己身上的缺点和不足，象航天人那样，做事认认真真，扎扎实实，不怕吃苦，勤学好问，在学校中，努力学习科学文化知识，尊重师长，与同学之间相互关心；做一个好孩子。
6月20日10时许，聆听了中国第一位“太空教师”王亚平首次太空授课举行。看着神舟十号员熟练地完成太空质量测量、太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验，向青少年讲解背后的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。这些生动的点点滴滴，使我对太空有了深刻的感性认识，对太空知识也有了一些理解。
上完这堂别开生面的科普课，我不得不为我国先进的载人航天技术感到骄傲，为航天员的勇气所喝彩。从神舟一号首次无人试飞，到神舟五号首次载人飞行，到神舟七号航天员太空出舱活动，到今天神舟十号航天员进行太空授课，二十多年来，中国载人航天实现了从无到有，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到舱外活动，从单个飞船飞行到两飞行器对接组合飞行，从实验性飞行到应用性飞行的历史进程。每一次突破，都给我们带来一次又一次成功发现的惊喜和激动，也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。
看看我们的航天科研人员，再想想自己，简直就是一个天上一个地下。我平时起来，总是很不耐烦，好象是在为爸爸妈妈学习似的。数学作业不会做，空着；语文作业不会写，一个电话打到同学家就解决问题了。这种马马虎虎的学习态度带来的结果是做错的题目“遍地开花”。现在想起这些问题来，就连自己也胆战心惊。我所缺少的不正是航天人那种脚踏实地，一步一个脚印的工作作风、学习态度和探索精神吗？，我现在的学习态度，不就是好比一艘到处透风的载人飞船吗？如果把这样的飞船发射到天上去，不出事才怪咧！
当我们沉浸在飞船成功升空的喜悦之中，聆听着来自神舟十号航天员的“天籁”之音的时候，请把自己和那些做起研究来一丝不苟的科研人员比较一下，经常检查和排除自己身上的缺点和不足，象航天人那样，做事认认真真，扎扎实实，在我们平时的学习中，不放过任何问题和疑点，要有梦想，要爱学习，要有毅力，只有这样，才能学到为人民服务的真正本领，将来才能让我们自己这艘“飞船”成功升空，为我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
关于神舟十号的诗歌
有感于神舟十号踏上宇宙征程
一
神舟十号再问天，谱写探宇新诗篇。
祝福旅途顺顺顺，太空人间都平安。
二
美丽太空奥秘多，造福人类需探索。
神舟十号飞宇宙，科研又有大收获。
三
高歌一曲送神舟，诗赠英雄离地球。
探索宇宙迈大步，中国航天写风流。
四
英雄问天将欲行，我在中原踏歌声。
此去太空路万里，怎及我送豪杰情。
神舟十号上天有感三首（古体）
（一）
一跃腾空自在飞，天行有道不相违。
归来载满玄虚理，送与神州明月辉。
（二）
玄天游览意宽舒，神州百姓尽欢呼。
何时冲出如来掌？悠悠天地任驰驱。
（三）
小小地球人太多，何时载我渡银河？
直通彼岸会织女，玉宇琼楼同欢歌。
神舟十号发射成功有感
6月11日17时38分许，酒泉卫星发射中心载人航天发射场，中国长征二号F运载火箭点火起飞，将神舟十号载人飞船发射升空。中国航天员聂海胜、张晓光、王亚平搭乘神舟十号飞船出征太空。神舟十号是中国载人天地往返运输系统的首次应用性飞行，将与天宫一号进行对接。
长二威吼喷烈焰，
银剑（箭）拔地刺青天。
神十此去会天宫，
轻舟展翼游宇寰。
遥知故土再飞仙，
寂寞嫦娥舞蹁跹。
华夏儿女鲲鹏志，
揽月九霄谈笑间。
神舟十号200字作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
今天下午，我和妈妈在电脑上观了“神舟10号宇宙飞船”，的.发射场景，随着总指挥员一声：“点火，”“起飞，”火箭就慢慢的上升了，周围扬起巨大的烟雾。
三位宇航员分别是：聂海胜，张晓光，王亚平。他们驾着火箭和飞船冲向大空，接着火箭分离，火箭助推器分离，在五十二公里高空，捆绑一级火箭周围的四只小火箭分离。
啊，火箭发射成功了！我的心情无比激动！我以后也要努力学习，长大后我也要去当一名宇航员，也要到大空去。
三年级:徐在鸿
，
由精品学习网为您提供的三年级50字小学作文，愿您能写出优秀的作文。
神舟十号起飞小学生作文
站在我面前的竟是两个树精！他们的嘴里还再说：“孩子，你怎么了？”我猛的掏出激光qiang往它们身上一大，它们马上就灰飞烟灭了。我想起我的.同伴，便马上前往他们家。果然，他们每个人都在千钧一发的时候我救了他们。我对每个人说：“我们拿些燃料就上飞船！”他们点头致意，我们拿了些燃料就以最快的速度跑回飞船，正当我们飞船飞到半空的时候，一大群的树精跑了出来！真险！~我在飞船上查了查这个星球的名字，它叫“愿望之星”那些雾会刺激人的脑细胞，会出现幻觉，那些树精会乘你不主意的时候，把你给吃了。听到这里，我们都不寒而粟的发起抖来。
根据我们的任务，我们要把中国旗插在上，说罢，我们就在月球上降落。突然，我们看到一艘外星人的太空船，我们马上藏起来了，我们躲在了大岩石后面，突然，飞船里下来几个外星人，他们的眼睛盯着我们躲的地方，忽然，他们的眼睛里发出激光把我们躲的岩石打碎了，我们被发现了，我拿出激光qiang，往他们身上一扫，他们没有死，但受了伤，事不一迟，我们一溜烟逃到了飞船里，开走了。
正当我们要会去的时候，一件可怕的事情发生了……
神舟十号发射成功作文450字
6月11日17点38分。是最激动人心的时刻。因为就在今天，神州十号载人航天飞船发射成功！
自10月15日神州五号的发射成功，中国的载人航天技术已经经历了整整。和往年一样，今年的神州十号载人航天飞船的发射，牵动着全国几十亿人的.心弦。
17点08分。我们一家人安安静静地坐在电视机前面，怀着激动的心情看着神舟十号的现场直播。神十静静地竖立在酒泉卫星发射中心，三名宇航员在问天阁和大家挥手，他们将带着全国人民的希望，飞向太空。就连习主席也从美国赶了回来。
随着时间的流逝，最激动人心的时刻也马上就要到来。只听酒泉卫星发生中心的0号工作人员开始着最后的倒计时:10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！点火！！只听“哄”的一声，巨大的火焰喷涌而出，顿时卷起满地黄沙。
神十迅速升上天空，先是逃逸塔脱离，接着是助推器分离，这之后，便是火箭一级二级分离。不久后，整流罩分离，二级发动机关机。随和，船箭分离，最后飞船入轨。在整个过程中，在发射中心，响起过两次雷鸣般的掌声。
这次，三位宇航员们，将在太空待15天。让我们共同祝愿神十能安全归来。
今天，学校组织我们观看看神十航天员太快授课活动，这真是令人激动的一件事，这次的课堂很特别，当然让我感觉很好。观看了这次的神十航天员太快授课之后，让我受益匪浅，我感觉到科学实在是太强大了。
在这堂课上，令我印象最深的就是那个陀螺了，只有这个旋转起来的陀螺在地面和太空中的状态不会改变，而其他的东西都让我们大跌眼镜，都是一些我们在生活中根本无法看到的现象，对于太空探索的步伐还在继续，我希望未来，我也能够成为一名科学家，能够去探索浩瀚的宇宙，探索神奇的外太空。
我要更加的努力的学习科学知识，将来能够探索宇宙。
敬爱的党组织：
伟大的文学家鲁迅先生曾说过“横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛。”而 “吃进去的是草，挤出来的是奶”则很好的解释了“孺子牛”精神的内涵。他体现了一种谦卑的人格魅力，体现了为人民服务的内在本质，体现了在索取与贡献坚持滴水之恩涌泉报的自我奉献精神。爱恩斯坦曾说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他索取什么。”我想共产党员就需要这种“孺子牛”人生价值观。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。我们党的宗旨是“全心全意为人民服务”，毛泽东曾说过：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”作为党员应做到“从群众中来，到群众中去”，做到“情为民所及，权为民所用，利为民所谋”，要树立和坚持“集体利益高于个人利益”，坚持“党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”的马克思主义价值观。
在他的著名“工具论”中曾指出共产党员应把自己当作人民群众的工具，为人民服务，要以“奉献”和“利他”为原则这也说明了孺子牛的精神。回首风雨90年历程，这样的“孺子牛”不胜枚举，就近几年而言，如雷锋，焦裕禄，郑培民，任长霞和孔繁森等等，他们在自己的岗位上兢兢业业，克己奉公，一心一意为人民谋利。这些都是我们学习的榜样。
他们不贪名权不谋私利，不畏艰苦，以俯首的姿态一直做着“吃进草挤出奶”的事务。为什么他们能够十年如一日，矢志不渝地坚持下去呢?因为他们不忘自己是一名中国共产党员，他们懂得共产党的根在人民的土壤里，要让共产党之树长青，就要让人民的土壤肥沃。而只有把人民的利益集体的利益高于自己的利益，全心全意为人民服务，让人民的土壤肥沃了，人民就会相信党支持党。
时下当拜金主义，享乐主义在社会生活中占有部分市场，我们应该更加自觉地进行自我改造，抵制金钱，权利，美色等资产阶级糖衣炮弹的诱惑，甘于吃苦，甘于奉献，甘于清贫，不断进行自我约束。同时努力学习并践行“八荣八耻”，树立正确的马克思价值观，加强自我修养，虽然我们现在还只是名大学生，但我们可以选择为同学服务或积极参加各种志愿者活动，学习积累知识经验，以便更加向党组织靠拢。歌德有言：你若喜欢自己价值，你就得给世界创造价值。为人民服务，做人民公仆，做个“孺子牛”。
汇报人：
.5.5
《神舟十号太空授课》小学观后感
6月20日星期四，我们班在多功能教室看了太空授课，是神州十号的航天员——王亚平老师给我们授课。
开始前，我就迫不及待的想要见到王亚平老师，听他给我们授课。
中午10：00授课开始了，我认真的看着。知道了在太空里：太空人员可以站着睡觉；在飞船里可以不穿太空服；在太空中所有东西会失重……
我记得最清的'两种实验：有陀螺表演、水膜表演。①“陀螺表演”有两个陀螺，一个陀螺转动一个陀螺不转动并用指头在两个陀螺上面压一下，转动的陀螺会走，不转动的陀螺会向前翻滚。这就是陀螺表演。②“水膜表演”一个水袋和一个铁环，把铁环放进水袋里，在慢慢的拿出来，水膜就做成了。水膜有个特点，特点是摇晃的时候会出现一个小水滴，可是水膜也不会破。还有不断的给水膜加水，水膜就变成了大水球。这就是水膜表演。
这些实验太精彩了，而且这些实验在地球上是做不出来的。看完之后，我还想看，因为太神奇了。我想等我长大了，也要到太空去体验太空生活。
关于神舟十号的国旗下讲话稿
关于神舟十号的国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自XX班的XX，很荣幸能够站在我们神圣庄严的国旗下发表今天的讲话，谨代表我校全体师生对神舟10号的成功发射致以衷心的祝贺，对所有为航天事业付出的叔叔阿姨们道声：你们辛苦了。今天站在红旗下，我的讲话主题是“航天梦、中国梦、我的梦”！
在这个万物蓬勃生长的季节，所有的一切都显得那么生机勃勃。从的神舟一号的发射，到206月11号的神舟10号的.发射，中国航天技术的不断改进与发展，14年中国航天人的耕耘与付出，带给了我们中国人一次次的震撼与骄傲。是的，我们为神舟系列飞船的一次次成功发射而感到无比骄傲，为中国一代代航天人的默默付出而感动。当神州十号飞船载着全国人民对浩瀚太空的向往从甘肃酒泉发射场升空那刻起，我的心就跟他们在一起。当聂海胜、张晓光叔叔和王亚平阿姨踏上浩瀚太空时，我多想能够跟他们一样畅游在太空中。我仍记得神州六号飞船中费俊龙叔叔的那个空中漂亮的筋斗，神州九号飞船上刘洋阿姨的太空实验，这次正驾乘神舟十号飞船遨游太空的叔叔阿姨，在太空度过了一个特殊的端午佳节，还从太空上送给了我们端午祝福“今天是中华民族的传统节日端午节，我们神舟十号航天员向全国人民、全球华人致以节日祝福，祝大家端午节快乐！”我们全家因为这句简单的问候而倍感节日的温馨，这就像是春节时习爷爷跟我们全国人民拜年一样，简单而又亲切。
看着他们漫游在太空中，我多么梦想有一天我也能跟他们一样，我梦想着等我长大了，地球与太空不再是那么遥不可及，我们的飞船发射技术更加先进，可以开发出更多的太空天地来供人类生存，因为我们大家都知道地球妈妈的负荷太重，我们需要像科幻电影里面一样探索更广阔的适宜人类居住的环境。或许，我们还会与外星球的人交上朋友，这一切都让我新奇与向往。一代代，我们神舟大地的子孙承载着我们祖先的奔天梦，带着我们最美好的祝福开拓着更广阔的未来。为此，我们作为祖国的花朵，我们肩上更被赋予了神圣的使命，一个神圣的梦想，我们应为此不断学习，不断进取，不断创新，为将来我们祖国航天事业的发展再培育出英才。
最后，神十15天的环游太空，我会时时关注，期待着太空任务的圆满完成，期待着神十的叔叔阿姨载誉归来。
我的讲话结束，谢谢！
，
由精品学习网独家提供小学250字三年级作文篇，祝您学习愉快~
神舟十号,圆梦今朝的诗歌
当指令员雄浑的声音
响彻酒泉的天空
我的心仿佛也忘记了跳动
最后一声倒数戛然而止
整个中国都屏住了呼吸
巨大的冲击波从火箭底部喷涌而出
长征二号火箭“展翅翱翔”
一股强大的'力量冲击着我的心
热血在澎湃
我全身所有的力量都在向上不停地涌动
大地在颤动
祖国在欢腾
此刻，
我想大叫一声：
我是中国人!我自豪!
此起彼伏的“正常”声
仿佛一首悠扬的乐曲
舒缓着人们紧张的心情
掌声、欢呼声回荡在神州大地
中国沉浸在欢乐之中
三位宇航员在太空中并不孤独
他们眺望着蓝色的星球
执行国家、人民赋予的神圣职责
现在，
抬起我们的头
也许他们正在我们头顶的一方天空遨游
从神九到神十
只有360天
从酒泉到太空
只用了几分钟
祖国科学的羽翼日益丰满
中国，
正在强大!
千年飞天梦、
圆梦只在今朝
青年们，
为了祖国，
让我们努力为中国而奋斗!
北航学子欢庆神舟十号成功发射
6月11日北京航空航天大学的学子汇聚一堂，共同目睹并庆祝神舟十号载人飞船顺利升空。
6月11日下午17时38分，神舟十号中国载人飞船于酒泉卫星发射中心顺利升空，举国上下一片欢腾。我校学生自发组织，分别在学院路校区晨兴剧场、沙河校区实4-205报告厅举行了观看发射直播活动。
下午四点，距离神舟十号载人飞船发射还有一个多小时的时间，能容纳四百余人的会场已座无虚席。宇航学院曾从事中国载人航天技术研究的贺卫亮教授为在场同学做“中国飞天之梦――神舟十号载人飞船发射”的专题讲座，从专业角度为同学们解析中国载人航天的'发展历程。
随着酒泉卫星发射中心按下发射按钮，神舟十号飞船随长征-2F运载火箭按照原定计划，顺利升空，助推器脱落、一级火箭分离、整流罩打开、星箭分离、太阳能帆板打开……一个个关键节点都那么顺利、完美，直播现场爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。当飞船成功进入运行轨道，基地总指挥宣布“神舟十号飞船发射圆满成功”时，现场气氛达到高潮。共同庆祝这一历史性的伟大时刻。
部分学生也在活动之后表达了自己的心情，航天书院学生王立东表示，作为北航的学生，第一次亲眼目睹了的发射感到极大的震撼，自己也会为成为祖国航天事业的一分子而奋发。知行书院学生张一宸也表示，这是具有历史意义的一刻，身为北航人能见证这一时刻是莫大的幸福，同时和这么多同学一起见证祖国的航天技术的飞速发展也逐渐感到了肩头的责任。
据了解，从神舟五号到神舟九号的任务都是为了验证飞船自身的技术，神舟九号突破并掌握了交会对接技术，具备作为空间站的天地往返载人运输系统的能力。目前，神舟十号飞船的任务不再是试验，而是将执行“太空班车”任务，为空间站提供人员和物资运输保障等。
神舟十号太空授课的学生观后感
20xx年6月11日17时38分“神十”载着聂海胜、张晓光、王亚平三名航天员带着祖国的使命相约“天宫一号”。虽然天宫一号与“神八”、“神九”已经相约完毕，但这一次也让我们有很多期待，但是最让我期待的还是，以八零后的王亚平老师为主讲，聂海胜老师为助教的太空授课，张晓光老师是这次授课任务的摄像师。她们要以天地互动的形式展示一些奇特的物理现象。本人也观看了这次授课，充分感觉到科技的神奇力量。以下是我的感受。
一、神舟的发展历程 首先我回顾了一下神舟飞船的发展历程。
1992年，我国载人航天工程正式立项研制。11月20日，中国第一艘无人试验飞船“神舟”一号飞船在酒泉起飞，21小时后在内蒙古中部回收场成功着陆，圆满完成“处女之行”。这次飞行成功为中国载人飞船上天打下非常坚实的基础。1月10日，中国在酒泉卫星发射中心成功发射了“神舟”二号飞船。3月25日，中国在酒泉卫星发射中心成功发射了“神舟”三号飞船。月30日，中国在酒泉卫星发射中心成功发射“神舟”四号无人飞船。 10月15日9时整，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心发射升空。9时9分50秒，“神舟”五号准确进入预定轨道。这是中国首次进行载人航天飞行。乘坐“神舟”五号载人飞船执行任务的航天员是38岁的杨利伟。他是我国自己培养的第一代航天员。在太空中围绕地球飞行14圈，经过21小时23分、60万公里的太空行程，他于16日6时23分在内蒙古主着陆场成功着陆返回，标志着中国已成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第3个能够独立开展载人航天飞行的国家。 10月12日9时整，“神舟”六号飞船顺利升空，实现了2名宇航员多天飞行，于10月16日凌晨安全返回，使我国载人航天技术进一步成熟。“神舟”六号实现了第一次进行多人多天太空飞行试验，为未来航天员在空间站生活和工作奠定了基础。第一次实现宇航员进入轨道舱。航天员首次往返轨道舱，进 行了失重状态下的关闭返回舱门及检漏试验。第一次进行了真正有人参与的空间科学试验。 神舟七号，发射时间： 9月25日21时10分04秒,航天员：翟志刚、刘伯明、景海鹏。 神舟八号，是中国“神舟”系列飞船的第八个，是一个无人目标飞行器，是为中国的空间站作对接准备。神八将采用“长征二号”F/G火箭来发射，预计将于发射天宫一号后，已在九月29日21时16分04秒发射。 神舟九号：6月16日，长征二号F遥九运载火箭起飞，托举着神舟九号飞船飞向太空。神舟九号载人飞船在206月18日执行了自动交会对接任务，标志着中国较为熟练的掌握了自动交会对接技术及载人航天技术的进一步成熟。神舟九号载人飞船将第一次执行手动载人交汇对接任务2012年6月24日，刘旺在景海鹏与刘洋配合下航天员成功执行。手控交会对接任务的顺利完成，标志着我国全面掌握了空间交会对接技术。2012年6月29日10时03分安全返回。 神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”，于6月11日17时38分02.666秒，由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射。在轨飞行15天，并首次开展中国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长;6月26日，神舟十号载人飞船返回舱返回地面。
二、授课过程
6月20日上午10时许。中国首位“太空教师”站在中国“最高”讲台天宫一号的主讲王亚平老师助教聂海胜老师开始了太空授课，带着我们一起领略奇妙的太空世界。 首先：漂浮亮相 王亚平老师像一条美人鱼向舱内摄像机游来，为了更好展示太空失重状态，指令长聂海胜老师盘起腿，给我们表演了太空神功“悬空打坐”。王亚平用手指轻轻一推，聂海胜老师摇摇晃晃的向远处飘去，看来在太空中，她们可都是轻轻如燕的武林高手啊!这就是失重的.真实写照。 第二：太空称重 在地面上，我们一般用天平、台秤、托盘秤、杆秤、弹簧秤测量物体的质量。那么，失重环境下，太空中航天员怎么测定质量呢?学文科的我在电视前也产生了极大的兴趣。这时太空“质量测量仪”派上了用场，这是从天宫一号舱壁上打开的一个支架形状装置。聂海胜老师把自己固定在支架一端，王亚平轻轻拉开支架，一放手，支架便在弹簧的作用下回复原位。测量结果表明，聂海胜老师的质量是74千克。 王亚平解释说，天宫中的质量测量仪，应用的是牛顿第二定律：物体受到的力等于它的质量×加速度。实验中设计了一个弹簧能够产生一个恒定的力，还设计了一个系统测出加速度，然后根据牛顿第二定律就可以算出身体的质量了。 高中的力学知识，差不多已经忘完了。感觉还是理解不了。不过过程很清晰了已经。 第三：神奇的单摆 T型支架上，用细绳拴着一颗明黄色的小刚球。王亚平把小球轻轻拉升到一定位置放手，小球并没有出现地面上常见的往复摆动，而是停在了半空中。王亚平用手指沿切线方向轻推小球，奇妙的现象出现了：小球开始绕着T型支架的轴心做圆周运动。 王亚平说，在太空中，我们自身的感觉在方位上是无所谓，无论我们的头朝向哪个方向，自身的感觉都是一样的不过生活在太空中，我们也人为定义了上和下，并且把朝向地球的一侧作为下方，并铺设了地板。 第四：旋转陀螺 地面上常见的玩具陀螺，在太空中成了好教具。王亚平取出一个非常漂亮红黄相间的陀螺悬在空中，用手轻推陀螺顶部，陀螺翻滚着向前移动。紧接着，她拿出一个相同的陀螺，先旋转起来再悬浮在半空中，这一次用手轻轻一推，旋转的陀螺则不再翻滚，而是保持摇晃着向前奔去。 王亚平介绍说，高速旋转陀螺的定轴特性在航天领域用途广泛。在天宫一号目标飞行器上，就装有各式各样的陀螺定向仪，正是有了它们，才能精准地测量航天器的飞行姿态。 第五：魔幻水球 王亚平拿起一个航天员引用水袋，打开止水夹，水并没有倾斜而出。轻挤水袋，在饮水管端口形成了一颗晶莹剔透的水珠，略微抖动水袋，水珠便悬浮在半空中。王亚平说必须用特殊方式收集它，我还以为会是什么神秘道具呢，结果王亚平张开口一口把水珠吞了下去，还幽默的说“如果李白生活在太空中，他就不会写出?飞流直下三千尺?的诗句了，因为由于太空失重，水是不会向下流的”。接着，她把一个金属圈插入装满饮用水的自封袋中，慢慢抽出金属圈，便形成了一个漂亮的水膜。轻轻晃动金属圈，水膜也不会破裂，只是偶尔会甩出几颗小水滴。随后，王亚平又往水膜表面贴上了一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好。这些在地面上难得一见的奇特景象， 接着王亚平慢慢地向水膜注水，不一会儿，水膜就变成了一个亮晶晶的大水球。用注射器向水球内注入空气，在水球内产生了两个标准的球形气泡，气泡既没有被挤出水球，也没有融合到一起。紧接着，王亚平又用注射器把少许红色液体注入水球，红色液体慢慢扩散开来，形成了晶莹透亮的水球。 之后还有学生提问，老师回答问题的环节。也非常精彩。
三、意义深远
三位航天员驾乘神舟十号载人飞船成功进入太空，在实现与天宫一号目标飞行器自动和手动控制交会对接，完成一系列空间科学实验，开展航天员太空授课后，安全返回地面。天宫一号与神舟十号载人飞行任务的圆满成功，巩固了我国空间交会对接技术，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得重大阶段性胜利，彰显了中国人民的非凡智慧和卓越创造力，书写了中华民族自强不息、锐意创新的又一篇章。 曾经的嫦娥奔月，曾经的孙悟空大闹天空，勤劳智慧的中华民族一直都有一个伟大的航天梦想，一直都梦想着能够飞天奔月。随着神舟一号、二号，一直到神舟十号的出现，中华民族的航天梦想一步步地变成了现实。我们比历史上任何时候都距离“嫦娥的故乡”月球更近，都更加有可能实现奔月的航天梦想。 神奇的太空，对好奇心强的孩子来说，吸引力无疑是非常大的。太空授课、天地互动、可以将奇妙的物理现象直观的展示给孩子，从而在孩子心理埋下探索太空的种子。关注孩子，启迪好奇，崇尚科学，这也许是中国梦的开始。
神箭出鞘
今天，是个美好的日子
夏日掀起一抹平静的心潮
今天，是个特别的日子
戈壁增添一束阳光的普照
威武的神箭呦
今天，您将在这里
展露出华夏儿女千年的自豪
出征的道路两旁
航天将士已振作精神列队站好
不知您
是否也已穿好出征的战袍
看那鲜艳的彩旗轻舞飞扬
狂烈的漠风也早已停止了呼啸
都是在等待着您呀
静静地
梦想的大门开始开启
众人的目光开始向里面聚焦
一道白光闪烁
终于看到了您体态的曼妙
洁白的肌肤上
神箭的字体折射着金辉
国旗的图案也似一团火焰
激情燃烧
悄悄地
您问身边为何出现如此多的绿色方阵
我告诉您
那是航天儿女在为您鼓气撑腰
您问前面会不会有困难阻挠
我告诉您
扛着金星的众将早已走在前方
为您开拓指路引道
您的脚步瞬间变得坚毅
力争确保万无一失安全可靠
指针在慢慢转动
阳光还在您的周围尽情闪耀
一同雀跃的还有沿途希望的小草
就这样
我们一同用殷切的目光紧紧追随着您
直到您停止站稳
投入高塔温暖而又紧紧的怀抱
顷刻
大漠中的弱水出现涌动
戈壁中的胡杨开始摇枝舞梢
这些，您是否都已知道
它们与我们一样都是在祝福您呀
