神舟十号,圆梦今朝的诗歌

| 收藏本文 下载本文 作者:Toque兔柯

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神舟十号,圆梦今朝的诗歌

篇1:神舟十号,圆梦今朝的诗歌

神舟十号,圆梦今朝的诗歌

当指令员雄浑的声音

响彻酒泉的天空

我的心仿佛也忘记了跳动

最后一声倒数戛然而止

整个中国都屏住了呼吸

巨大的冲击波从火箭底部喷涌而出

长征二号火箭“展翅翱翔”

一股强大的'力量冲击着我的心

热血在澎湃

我全身所有的力量都在向上不停地涌动

大地在颤动

祖国在欢腾

此刻,

我想大叫一声:

我是中国人!我自豪!

此起彼伏的“正常”声

仿佛一首悠扬的乐曲

舒缓着人们紧张的心情

掌声、欢呼声回荡在神州大地

中国沉浸在欢乐之中

三位宇航员在太空中并不孤独

他们眺望着蓝色的星球

执行国家、人民赋予的神圣职责

现在,

抬起我们的头

也许他们正在我们头顶的一方天空遨游

从神九到神十

只有360天

从酒泉到太空

只用了几分钟

祖国科学的羽翼日益丰满

中国,

正在强大!

千年飞天梦、

圆梦只在今朝

青年们,

为了祖国,

让我们努力为中国而奋斗!

篇2:神舟十号的诗歌

关于神舟十号的诗歌

有感于神舟十号踏上宇宙征程

神舟十号再问天,谱写探宇新诗篇。

祝福旅途顺顺顺,太空人间都平安。

美丽太空奥秘多,造福人类需探索。

神舟十号飞宇宙,科研又有大收获。

高歌一曲送神舟,诗赠英雄离地球。

探索宇宙迈大步,中国航天写风流。

英雄问天将欲行,我在中原踏歌声。

此去太空路万里,怎及我送豪杰情。

神舟十号上天有感三首(古体)

(一)

一跃腾空自在飞,天行有道不相违。

归来载满玄虚理,送与神州明月辉。

(二)

玄天游览意宽舒,神州百姓尽欢呼。

何时冲出如来掌?悠悠天地任驰驱。

(三)

小小地球人太多,何时载我渡银河?

直通彼岸会织女,玉宇琼楼同欢歌。

神舟十号发射成功有感

6月11日17时38分许,酒泉卫星发射中心载人航天发射场,中国长征二号F运载火箭点火起飞,将神舟十号载人飞船发射升空。中国航天员聂海胜、张晓光、王亚平搭乘神舟十号飞船出征太空。神舟十号是中国载人天地往返运输系统的首次应用性飞行,将与天宫一号进行对接。

长二威吼喷烈焰,

银剑(箭)拔地刺青天。

神十此去会天宫,

轻舟展翼游宇寰。

遥知故土再飞仙,

寂寞嫦娥舞蹁跹。

华夏儿女鲲鹏志,

揽月九霄谈笑间。

篇3:神舟十号心得体会

206月20日10时许,我怀着激动的心情观看了神舟十号员在太空给上的一堂别开生面的科普课,看见实地演示太空质量测量,单摆运动,陀螺运动,制作水膜,制作水球等实验,我第一次体验到了太空中原来如此的神奇和生动。

看到这些,我的心沸腾了。这是我国首次太空授课,虽然这只是我国航天事业所走过的小小的一步,但是也见证了我国航天事业取得飞速的发展,使我国建立永久空间站的梦想慢慢切近。

神舟十号载人飞船在近日成功发射成功后,我一直在关注着,今天,看见航天员在太空中为我们讲解太空知识,使我既惊喜又激动。我国载人航天事业的发展,让人类突破了地球的束缚,为世界开辟了宇宙探索的新的广阔空间,怎能不叫人激动呢?但我们在聆听了航天员描述外太空的瑰丽和灿烂后,更应该看到航天工作者为此所付出的艰辛与努力。要经常检查和排除自己身上的缺点和不足,象航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,不怕吃苦,勤学好问,在学校中,努力学习科学文化知识,尊重师长,与同学之间相互关心;做一个好孩子。

篇4:神舟十号心得体会

6月20日10时许,聆听了中国第一位“太空教师”王亚平首次太空授课举行。看着神舟十号员熟练地完成太空质量测量、太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验,向青少年讲解背后的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。这些生动的点点滴滴,使我对太空有了深刻的感性认识,对太空知识也有了一些理解。

上完这堂别开生面的科普课,我不得不为我国先进的载人航天技术感到骄傲,为航天员的勇气所喝彩。从神舟一号首次无人试飞,到神舟五号首次载人飞行,到神舟七号航天员太空出舱活动,到今天神舟十号航天员进行太空授课,二十多年来,中国载人航天实现了从无到有,从无人飞行到载人飞行,从舱内实验到舱外活动,从单个飞船飞行到两飞行器对接组合飞行,从实验性飞行到应用性飞行的历史进程。每一次突破,都给我们带来一次又一次成功发现的惊喜和激动,也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。

看看我们的航天科研人员,再想想自己,简直就是一个天上一个地下。我平时起来,总是很不耐烦,好象是在为爸爸妈妈学习似的。数学作业不会做,空着;语文作业不会写,一个电话打到同学家就解决问题了。这种马马虎虎的学习态度带来的结果是做错的题目“遍地开花”。现在想起这些问题来,就连自己也胆战心惊。我所缺少的不正是航天人那种脚踏实地,一步一个脚印的工作作风、学习态度和探索精神吗?,我现在的学习态度,不就是好比一艘到处透风的载人飞船吗?如果把这样的飞船发射到天上去,不出事才怪咧!

当我们沉浸在飞船成功升空的喜悦之中,聆听着来自神舟十号航天员的“天籁”之音的时候,请把自己和那些做起研究来一丝不苟的科研人员比较一下,经常检查和排除自己身上的缺点和不足,象航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,在我们平时的学习中,不放过任何问题和疑点,要有梦想,要爱学习,要有毅力,只有这样,才能学到为人民服务的真正本领,将来才能让我们自己这艘“飞船”成功升空,为我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量!

篇5:神舟十号200字作文

神舟十号200字作文

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今天下午,我和妈妈在电脑上观了“神舟10号宇宙飞船”,的.发射场景,随着总指挥员一声:“点火,”“起飞,”火箭就慢慢的上升了,周围扬起巨大的烟雾。

三位宇航员分别是:聂海胜,张晓光,王亚平。他们驾着火箭和飞船冲向大空,接着火箭分离,火箭助推器分离,在五十二公里高空,捆绑一级火箭周围的四只小火箭分离。

啊,火箭发射成功了!我的心情无比激动!我以后也要努力学习,长大后我也要去当一名宇航员,也要到大空去。

三年级:徐在鸿

篇6:50字小学作文神舟十号

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篇7:神舟十号起飞小学生作文

神舟十号起飞小学生作文

站在我面前的竟是两个树精!他们的嘴里还再说:“孩子,你怎么了?”我猛的掏出激光qiang往它们身上一大,它们马上就灰飞烟灭了。我想起我的.同伴,便马上前往他们家。果然,他们每个人都在千钧一发的时候我救了他们。我对每个人说:“我们拿些燃料就上飞船!”他们点头致意,我们拿了些燃料就以最快的速度跑回飞船,正当我们飞船飞到半空的时候,一大群的树精跑了出来!真险!~我在飞船上查了查这个星球的名字,它叫“愿望之星”那些雾会刺激人的脑细胞,会出现幻觉,那些树精会乘你不主意的时候,把你给吃了。听到这里,我们都不寒而粟的发起抖来。

根据我们的任务,我们要把中国旗插在上,说罢,我们就在月球上降落。突然,我们看到一艘外星人的太空船,我们马上藏起来了,我们躲在了大岩石后面,突然,飞船里下来几个外星人,他们的眼睛盯着我们躲的地方,忽然,他们的眼睛里发出激光把我们躲的岩石打碎了,我们被发现了,我拿出激光qiang,往他们身上一扫,他们没有死,但受了伤,事不一迟,我们一溜烟逃到了飞船里,开走了。

正当我们要会去的时候,一件可怕的事情发生了……

篇8:神舟十号发射成功作文450字

神舟十号发射成功作文450字

2013年6月11日17点38分。是最激动人心的时刻。因为就在今天,神州十号载人航天飞船发射成功!

自2003年10月15日神州五号的发射成功,中国的载人航天技术已经经历了整整10年。和往年一样,今年的神州十号载人航天飞船的发射,牵动着全国几十亿人的.心弦。

17点08分。我们一家人安安静静地坐在电视机前面,怀着激动的心情看着神舟十号的现场直播。神十静静地竖立在酒泉卫星发射中心,三名宇航员在问天阁和大家挥手,他们将带着全国人民的希望,飞向太空。就连习主席也从美国赶了回来。

随着时间的流逝,最激动人心的时刻也马上就要到来。只听酒泉卫星发生中心的0号工作人员开始着最后的倒计时:10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!点火!!只听“哄”的一声,巨大的火焰喷涌而出,顿时卷起满地黄沙。

神十迅速升上天空,先是逃逸塔脱离,接着是助推器分离,这之后,便是火箭一级二级分离。不久后,整流罩分离,二级发动机关机。随和,船箭分离,最后飞船入轨。在整个过程中,在发射中心,响起过两次雷鸣般的掌声。

这次,三位宇航员们,将在太空待15天。让我们共同祝愿神十能安全归来。

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