小编在这里给大家带来诚实，使人与人之间更亲近（共含6篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“bai”一样，积极向本站投稿分享好文章。
诚实，使人与人之间更亲近-作文
诚实，使人与人之间更亲近最近，我读的书是《感动中国学生的100个励志故事》，诚实，使人与人之间更亲近
。这本书里的故事像一位位良师益友，告诉我要成功势必要跨越很多障碍，只有重新认识自己、超越自己，才能走出身边的误区。《当遭遇到拒绝时》是我印象最深刻的一篇文章。里面讲了一个女大学生去一家公司找工作，因为她太年轻了，没有丰富的工作经验，所以面试时被主考官拒绝了。但女大学生并没有气馁，一再坚持地对主考官说:“请让我再参加完笔试。”结果，她的笔试成绩是最好的。但是经理不愿意找一个没有工作经验的`人做财务会计，只好说：“有好消息，会打你的电话的，
这篇故事告诉了我们：女孩一开始面试时被拒绝，但她没有放弃，仍要求参加笔试的故事，这说明她有坚毅的品格。财务是十分繁忙的工作，没有足够的耐心和毅力是不可能做好的。她坦言自己没有工作经验，显示了一种诚信，这对财务工作尤为重要。即使不被录取也希望能得到别人的评价，说明她有直面不足、敢于承担责任的勇气。女孩自掏电话费，又说明了她思维的灵活。
我忽然想到了自己做过的一件事：有一次，我在家里玩，一不小心把体温计打碎了，我十分慌张，正想着如何应对妈妈的责问，突然，钥匙声响了起来，我吓得浑身发抖，立即把玻璃碎片藏了起来，总算躲过了一劫。但是，读完了这本书后，我发现我错了。那女孩勇于承担责任的精神令我难以忘怀。终于，我向妈妈承认了错误，心里的一块大石头也就此放下了，而女孩那勇于承担责任的精神却更加令我敬佩。
我立志：以后要像女大学生一样勇于承担责任。
网络使人们更疏远亲近辩论赛
反方一辩陈述：
主席，评委，大家好!网络盛行的时代，英特尔不仅抓住了大学的学府，也深深的腐蚀着中小学的健康，网络，有它优秀的方方面面，但不能否认的是，它一样也是一切罪恶的同僚。很多人沉迷于人机交流，而忽略了现实生活中直接的面对面的交流，而你的电子邮件怎能比得上你亲自为父母刷刷筷子洗洗碗，擦擦后背揉揉肩来得真切、来的亲密呢?所以怎么就能说网络使人亲近了呢?这就是：网络使人疏远。
我们阐述了网络的便利性，我的阐明如下
一，网络的先天因素决定了它无法提供诚信发展的沃土，就是这样的虚拟性和欺骗性，造成人的心理戒备。使得网络交流都带有欺骗性，人与人之间也都随之带上假面具，所以在现实生活人们的责任与感情在网络世界里极度的被淡化，就是这样交流如无源之水，网络让人与人之间的距离更疏远。
二，根据调查显示，上网的时间增长，网络用户的语言能力会出现障碍，用击键代替说话，久而久之，说话自然不灵活，口语表达能力下降，们这里有一个很好的事例、哥伦比亚大学的一位教授由于长期沉迷于网络、他连微笑也不会了，甚至与人说话时，老是这样(指敲键盘动作).你知道他是为什么吗?他失去了交流的能力了，这又怎能说他与别人更亲近了呢?所以说网络会使人疏远!
三，网络的便捷是让我们处理各种事情更快，但联系更方便并不代表它会使我们更亲密?。信息的快捷性和低成本增加了人的独立性，降低了我们团队协作能力，减少了人与人之间的交流。因为科学技术不断进步，将过多的时间和精力放在网络上而疏远与现实当中的人的交流,，把部分生活中的需求都转移到了网络。这难道不是疏远了吗?
网络，虽然缩短了很多距离、时间，比如了解地理位置，方便史料查询等问题。但，我们不否认网络同样也局限了我们的生活空间，从而使我们的现实生活变的更窄，人们的沟通与了解与之减少的同时，我们也在彼此疏远。所以说网络使人疏远是不可否认的事实!
反方公辩阶段：
反方二辩回答
反方二辩：：对方刚刚提到的一点，就是说有人沉迷于网络，因此网络使人更疏远.但是有许许多多嗜好都有人沉迷.有沉迷于读书，有沉迷于钓鱼，难道这样就因此而告诉我们读书和钓鱼也使人更疏远吗
反方二辩：当然了，要使人们更亲近，当然要通过以诚实和信任为基础的面对面的交流啊，如果没有了诚实和信任，何来这个交流的基础呢?
反方二辩：我们并没有说这样的扶持是使人疏远的，但是我们要看看其他更多的情况.在网络上很多人沉迷于各种成人网上.色情网上.据美国调查，20%的成年人经常访问各种 ，这样的感情又怎能使人更亲近呢?
反方二辩提问
反方二辩：正方辩友反复说明的无非就是网络为远距离交通提供了方便，难道说时空距离的缩短就意味着心灵距离的必然拉近吗?!
反方二辩：请问正方，以虚拟空间交往为特征的而络沟通、这与水中月镜中花到底有何区别?
反方二辩：请正方三辩证明，凭什么说人与机器的对话会比人和人面对面的交流更使人亲近呢?
反方三辩提问：
反方三辩：请问对方辩友：我难道能够一年365天都呆在父母的身边吗?很显然是不能的，就像现在一样我在外地上学而我的父母却在我的家乡，这样我就能够通过网络和我的父母进行联系或者是视屏对话，这难道不是网络使我们更亲近了吗?
反方三辩：在日本大地震的时候，我们能够通过网络发扬互助友爱的精神，给地震灾区的朋友们带去我们的问候，难道这种跨国界的关怀不是使我们更亲近了吗?
反方三辩回答：
反方三辩：地震的时候不是所有的.人都能够第一时间冲到灾区去的，而那时候灾区的朋友们确实最需要我们关怀的时候，这个时候我们就可以通过网络给予灾区朋友在精神上的支持，让他们知道我们与他们同在，这不是更亲近了吗?
反方三辩：对方辩友所说的欺骗跟网络其实并没有直接的关系，就像当年妲己欺骗纣王，那个时代可是没有网络的啊，能说明什么，只能说明欺骗是人自身的一种行为跟网络没有直接关系，
难道面对面的交流就没有欺骗了吗?那我们可是不敢苟同的啊!
反方自由辩论：
反方二辩：正方辩友反复说明的无非就是网络为远距离交通提供了方便，难道说时空距离的缩短就意味着心灵距离的必然拉近吗?!
反方一辩：网络终究是个虚拟的世界，人世间的情感与沟通，我们需要在现实生活中表达与抒发，面对冰冷的屏幕，我们永远无法完全感受人世间的亲情。
反方二辩：请问正方，以虚拟空间交往为特征的而络沟通、这与水中月镜中花到底有何区别?
反方三辩：时空距离的拉近并不意味着心灵距离的必然拉近。网络有虚拟与欺骗性，这就会造成人的心理戒备，人人都戴着假面具上网，那何谈亲近呢，只能是使人更疏远。
反方一辩：在现实生活中，我们需要的是可以肌肤相亲的握手和拥抱，这些与与网络的符号系统都是无关的，对方的辩友们，你们生活中最亲密的人有谁来自网络，并且亲情、友情都是要靠网络来维系的嘛?显然不是!
反方三辩：网络的复杂性让人们忽略了来自身边的感情。例如：天冷时给你披上一件外衣的会是你身边最亲近的人而不是电脑。
反方一辩：刚才对方辩友说网络可以拉近我们的距离，但是缩短距离并不等于拉近关系，我们都知道所谓的亲近与疏远是的问题，只要是指人际关系与思想情感的的亲疏问题，二网络又怎么可能千斤重担一肩挑呢?显然是不可能的，所以我坚定我方观点，网络使人疏远。
反方三辩：上网时间的增长，网络用户的语言能力会出现障碍，那请问对方辩友你还怎么在这里跟我进行辩论呢?用击键代替说话必然不如人与人最直面的交流。所以还请对方辩友早日看清形势，尽快逃出网络的围城啊!
反方四辩总结：
网络确实是方便了人与人间的联系，这点不可否认。但是从一定意义上来讲，网络的确疏远了人们之间的距离是事实，这主要是因为它减少了人们面对面的交流机会。很多时候，如果两人面对面地交谈，不仅能够把自己的观点、想法直接地说出来，而且还很容易从对方的表情与动作中就明白对方的态度到底是怎样的，而他的思想到底又是怎样的，是认可还是不认可你的观点。我觉得这些都不是一两行文字所能够替代的. 对方辩友，在网络中你能感觉到温暖的亲情和诚挚的友情吗?网络终究是虚拟的社会，人世间的情感与沟通我们还需要在现实中表达与抒发，面对着冰冷的屏幕，我们永远也无法完全感受人世间一切感情。
诚实使我轻松愉快_小学写人记事作文
“周锐来了！”著名少儿作家周锐来我们学校现场签名售书。同学们都争先恐后拉着家长买书呢，我这个书迷当然也不想落后。
可是，要想说服老爸掏钱给我买课外书，已经不容易了，最近几次考试成绩下滑，已使老爸迁怒于我看课外书太多。前几天，我和老爸逛书店，想买本《福尔摩斯探案集》，怎么求他都不行。让我惊喜的是，今天，老爸竟然同意了我的请求。
我紧紧地握着老爸递过来的十五元钱，跑到售书点前，只见五米长的长桌前后挤满了人，形成一堵坚固的人墙，尽管售书员在那里大声地维持秩序，但人群依然很乱。我奋力冲进人墙，像条泥鳅似的在人群中钻来钻去，总算挤到桌前。我看看这本，又翻翻那本，最后拿起了一本《幽默西游》，正准备付钱，突然，人群像一阵潮水似的.把我挤了出来。
我拿着书暗喜，钱还在我手里呢，我捏着钱，仿佛捏着《福尔摩斯探案集》，还有《哈利波特与火焰杯》，还有用这些书和同学交换《堂吉诃德》，堂吉诃德骑着马来叫我呢，太美了！
正当我准备走的时候，好同学陈鑫拿着一本书走过来，笑嘻嘻地对我说：“邢路，找你爸借十块给我，我买本书。”我说：“你不买了吗？”他说钱还未付呢。我顿时感到不安起来。一抬头，猛地瞧见售书后面写着“知荣辱、树新风”的宣传板报。我感到那鲜红的字刺眼极了，像一把利剑似的，深深地刺进我的心里。前段时间学校开展了有关“八荣八
耻”的教育，我在中队和同学们一起背诵过：“以诚实守信为荣，以见利忘利为耻。”我的脸渐渐发烧了。我赶紧追上陈鑫，和陈鑫一起再次冲入人墙......
一滴水能折射太阳的光辉，一件小事能体现人格的魅力。是诚实的阳光照亮了我的心灵。出来后，再看那板报，心里感到格外的轻松愉快。
虽然很少有人愿意公开宣称自己喜欢八卦，但是大多数人都期待以“你发誓不会告诉别人…”，“你根本想不到有人说…”之类开始的谈话，一项研究表明，65%的日常谈话都属于八卦的范畴，即非正式的小道消息或者传闻，比如某某怀孕了，谁的小三儿扶正了，年底的红包没指望了，明年房价要大跌了等等。
关于“八卦”变身为闲言碎语的代名词有好几种“八卦”，有人说粤语的“八”字本身就有到处搬弄是非、饶舌的意思，比如“八婆”；还有人认为这要追溯到民国时期茶馆为了增加生意，按八卦形状在墙上贴着各种小道消息…
英文里被称作Gossip的八卦，虽然从它诞生之日就饱受唾弃和鄙夷，但是无论是原始社会还是今天的网络社会，八卦从未消失而且日益繁盛，甚至正朝着产业化、专业化的方向大步迈进。八卦杂志、八卦节目、八卦新闻、八卦网站。在八卦的世界中，我们已经不满足于仅作看客，而要成为八卦的主角。制造八卦成为新生代趋之若鹜的能力，甚至不惜将自己的玉体拌着隐私，煎炒烹炸一翻，热腾腾的放在挤满食客的桌子上。
虽然不知道甲骨文的碎片里是不是就有最早的八卦杂志，但是几乎所有的人类学家都认为，从灵长类动物开始互相梳理毛发八卦就出现了。最初八卦也许只是捉虱子的副产品，可是后来捉虱子就变成了八卦活动最好的掩饰。
人类学家认为，这样的原始八卦活动不但促进了语言的形成还有助于建立稳定的社交网络。原始人的大脑容量与他们部落的规模成正比。当然，今天的我们并不比老祖宗们高明多少，还记得上次和办公室的同事在茶水间喝咖啡或去一起去吸烟室喷云吐雾的情景么？我们常常已经说不清楚是对咖啡和香烟上瘾，还是对八卦成瘾。茶水间和吸烟室最终都沦为八卦的温室。有人说要想让消息以最快速度的在公司里传播，最好的方法就是这些地方故作神秘的咬咬耳朵。当然比起原始社会，现在我们还多了一些不动声色的选择，比如动动拇指发条短信或者修改一下MSN或QQ签名，
越来越多的社会学和心理学研究表明，八卦在人类社会中有着重要的积极作用。首先，它是人际关系的粘合剂，当别人把你看做可以八卦的对象——“我只告诉你一个人…”，那是一种亲近和信赖；当你和Party上的陌生人热切的讨论安吉丽娜·朱莉和布拉德·皮特的爱情生活，你们立即感到相见恨晚；能八卦说明你是个“圈里人”，同理，想让别人疏远你的最好办法就是拒绝一切八卦。
奥斯卡·王尔德说过，比起八卦更可怕的事情是没有人再谈论你。只有那些被人遗忘的人才能“不幸”的免于成为别人的谈资，因为最常被八卦的人往往是更重要的人，而又因为重要更加频繁的成为八卦的主题。所以这个时代的明星不怕“绯闻”，就怕没有“绯闻”。
正是八卦让初入职场的你迅速了解各种各样的潜规则、老板的好恶和公司的文化，让你在新环境中心中有数，趋利避害。上网看八卦已经成为白领减压的方式，毕竟那些“正经事儿”是永远处理不完的。面对不可理喻的老板，一段茶水间或msn上的八卦，让我们同仇敌忾，不再孤单无助，充分满足了我们对归属感的需要。
不过，需要注意，你的孩子和老公对你的抱怨也会让他们更亲近呢。很多时候，八卦不但不是不道德的行为，还是道德的维护者。为什么在某个偏僻的小镇上会出现夜不闭户的现象呢？那是因为任何人做了坏事情都会被人知道，八卦已经超越冰冷的法律，在无形中传递一种价值观和道德标准。
比起八卦的内容，隐藏在其后的动机往往决定了它到底是在纵恶还是扬善。善意的八卦绝不是流言蜚语更不是落井下石。如果隔壁的王太太对你说，“你听见昨晚楼上的夫妻又吵架了么？两个人都是一副臭德行，真活该！”，或者“昨天半夜你听见楼上又打起来了么？我真替他们的孩子担心。”，由于不同的发心，对同一个事实的描述却折射出了不同的人性。“己所不欲，勿施于人”，只要我们抱着关心、关切、关怀、关爱的态度八卦也可以成为连接人际的纽带。当有人说，“噻，你比传说中更好更强大！”，不也是一件快乐的事情么？
你我更亲近随笔散文
转眼间我们花开盛夏队伍的三下乡活动已经过了1/2，为了能和小朋友们以及他们的家人更加亲近，我们决定要在今天下午走访一下小朋友的家里，了解一下他们的学习以及生活状况。
昨晚的月亮特别的圆特别的亮，看到月亮总会想起自己的家、想起在这几天里和新塘小学相处的小朋友们。这几天算是苦闷与快乐并存吧，一边思念自己的家人，一边舍不得离开这群小朋友，再一边是和他们的相处真的很纯粹。在这里，可以无忧无虑，也没有任何压力，名义上是三下乡，其实也是给自己一个放松的机会吧。而且只要每天看到他们爱笑的脸庞，就足够了。
大概是他们知道我们快要离开了，便一群人拿着雪白的纸张让每个老师在上面签字，即使不是教自己的老师，他们也会很大胆地让老师签名。同时，我还看到有个小朋友用一张非常简陋的纸张写了一封信给一位老师，封面还有一个小小的粉红色爱心。他们真的`很像我小时候的缩影，一边感慨他们的懂事一边感慨大概每个人的童年都是差不多的。签完名之后，他们都会很开心地笑了笑，一个签名就能让他们很满足了，希望这份单纯能一直延续到以后。
送小朋友们回家是按照一队一队来的，我和另一个同学负责的那队是第六队，一共8个人。一开始我们商量只是家访四个左右，但是我们超额完成任务了。其实，与其说是任务，我更愿意把它说成这是一件能使我们和小朋友更亲近的一件事。
家访的第一家是三姐弟，他们家挺大的，去到的时候他们的妈妈很热情的招呼我们，倒了水给我们，然后让三姐弟用双手来拿水给我们，我们很是感动。三姐弟的妈妈还是挺重视他们的学习的，学校没有布置暑假作业，她就特意买来了练习册。然她最感到自豪的是二女儿的学习，获得的奖状很多。大概奖状也是父母对儿女的一个小愿望。
第二家由于她的父母在外工作，便和她简单聊了几句就去往下一家了。
第三家是来到一个养了四五条狗的小朋友的家里，那些狗真的好凶，幸好她听到狗吠声就出来了，不然我们肯定会被狗咬。进入到了她的家里，只见她刚收割回来的母亲，还有她婶婶的几个子女，年纪比她要小很多。我们询问了她母亲关于她的学习状况，感觉到她母亲对其不是很关心，应该还是没意识到教育的重要性吧。她母亲带着倦容和我们简单地交谈着，气氛略显尴尬。大概是要几位小孩子要供养，首要解决温饱问题，没能顾及到教育问题吧。最后给予了这位小朋友寄语，便走向第三家了。
第三家住的稍微远了一些，但是我们时间充裕，身体也不疲惫，便走向这对兄妹的家里了。他们家也是养了四条狗，一看到我们的到来就不断地吠，还露出了他们锋利的牙齿，生怕赶不走我们。他们的母亲也是很热情地招待我们，之前还在一直等，就怕我们不来。我看到她家里的墙壁上满是奖状，这确实让家长很自豪。他们的学习也可以的，特别是妹妹。四年级的妹妹家很懂事，一看到我们来了就立刻煮热水给我们。与他们的交谈也是很顺利，他们的家长比较重视他们的学习，对于她孩子的学习她都会督促。不过对于孩子的要求也是有求必应，反倒孩子还是很懂事。最后临走的时候抱了抱妹妹，虽然我不是这个小女孩的任课老师，但还是能感觉到她对老师的不舍。还是很多的感动。
第四家小朋友的家与第三家住的方向完全是相反的，而且还很远。原本询问过她的意见能不能让老师来家访，她的回答是否定的，但是我们还是抱着试一试的心态去找她，而且这一队所有的小朋友都家访过了，不去她家也是对她的不公平吧。去到她家，果然只是在门外和她聊天，大概是她住的环境有点让她自卑吧。聊着，她的父亲就从门外走出来说要去载她在学校补课的姐姐回家。她的父亲从我面前经过，脸上已经有了白白的胡鬓，而且身体非常非常的瘦弱，仿佛一推就会倒，同时很佩服这位父亲撑起了一个家。然后，我们便和她玩起了传毽子，虽然不能和她的父母进行交谈，但是能给予她快乐我也感觉很满足。平时一个普通的下午，大概没人陪她玩耍，这次有我们这些大朋友陪着她，我想也只有一次了。最后离别的时候我和她拥抱了一下，看出她的开心与不舍，我们也是同样的心情。走的时候都会说“明天见”，但是这个“明天见”大概是不能一直说下去了，在这最后的几天里，再一起给她以及其他小朋友们创造难忘的回忆吧。
其实即使我们花开盛夏这个队伍离开了，但是我们还是共享同一片天空，世界那么小，总还是会遇见的。
如何使下属更自信
如何使下属更自信文/张佩铭
自信，就是相信自己，是指人们对自己个性心理与社会角色进行的一种积极评价的结果。它是一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念，是心理健康的重要标志之一，也是一个人取得成功所具备的一项心理特质。
在工作实践中，能拥有一个可以正确判断自身价值，具有乐观、健康心态，坚强信念和百折不挠韧性，勇于接受挑战且高度自信的下属群体，应是每个领导者梦寐以求的事情。但自信并非与生俱来，它需要后天的历练和培养。那么，作为领导者，如何才能使自己部属更自信？笔者认为，至少应做到以下几点。
传递正能量。说到底，自信实质上是种浸泡着正能量的心理积淀。领导者要想给下属植入自信基因，就必须精心营造利于下属确立自信的氛围，不断传递积极、健康的信息，使其心灵在正能量的滋养中日趋强大。首先，要做好表率。在单位或部门，领导者就是下属最直接的老师，其行为方式会对下属产生深刻的影响。人们常说，榜样的力量是无穷的，因此，领导者要发挥自己独特的影响力，向下属输送自信元素，率先垂范，言传身教，为下属做好样子。要做到志向宏大，信念坚定，敢于拍板，勇于担当，不畏挫折，不惧挑战。拥有不同凡俗的志气、气吞山河的豪气、舍我其谁的霸气和泰山崩于前色不变的静气，切忌胆怯懦弱、优柔寡断。其次，要赏识教育。对下属多肯定、多鼓励、多表扬是培养其自信的有效手段。领导者在工作中，切不可对下属求全责备，滥用批评。要善于发现下属的长处和优点，维护其尊严，尊重其劳动，认可其价值。多注“兴奋剂”，多打“强心针”，用激励方式去鼓舞斗志、激发热情、坚定信念、增强信心，让下属从领导表扬和公众首肯中，获得荣誉感和成就感，从而不断积累信心，增加底气。最后，要确立导向。领导者要胸襟豁达，开放开明，大度民主，在单位大力倡导以自信为荣、自卑为耻的风气，鼓励下属打破精神枷锁，解放思想，奋发上进，自立自强，勇于展示才华，张扬个性。同时要尊重自信者，厚爱自信者，保护自信者，重用自信者，让自信成为一种追求，让自信成为一种风尚。
注入原动力。自信无法附加，源自于自信者的内在动力，它既要有自信者的自觉，又要有抵达自信境界的科学途径，更要有支撑自信的实力。为使下属具备可持续性自信，领导者在为下属注入自信动力方面应有所作为。首先，要帮助下属校正心态。人的心态如何，对人生目标设定、生活态度及对自身价值评判，都会产生很大影响。一个自信者，往往会对生活和未来持乐观态度，对成功充满必胜信心，能笑对挫折和失败。而自卑者则反之。因此，领导者要引导下属确立健康、积极的人生态度，不断激发其奋发向上的激情，让其做到人生高追求、目标高定位、工作高标准，为成为自信者奠定基础。其次，要引导下属正确自我评价。人的自信取决于两方面因素，即客观成功与主观自我评价。在通常情况下，客观成功增量与当事人自信度提升成正比。然而，有时候客观方面的高度成功，也未必直接导致与之相称的高度自信。这是因为，客观成功是否导致自信，还要经过中间变量――主观自我评价的作用。由此看出，领导者引导下属进行正确的自我评价非常重要。要帮助下属对自身的优劣势有正确的认识，并对自身实力和优势持积极、肯定的态度，坚信自己能干事、干成事，甚至能干大事，从而不断增强实力自信。最后，要帮助下属提升能力。说到底，人的'自信还是要建立在自身实力的基础上。否则，所谓自信只算是精神会餐和自我陶醉。领导者要采取切实可行的措施，帮助下属迅速提高综合素质，掌握破解难题的本领，让下属用持续成功为自信提供支撑。
构筑大舞台。尽管主观自我评价对下属自信的确立有着极为重要的作用，但客观成功对于下属自信的确立，却有着更为直接、无法替代的特殊功效。客观成功是指各种外显，以事实为基础的成就、业绩，如表彰获奖、重用晋升等。领导者要善于为下属提供展示才华的平台，助其以客观成功催生自信。首先，要量体裁衣。要想确保下属能最大限度地发挥自身优势，提高成功系数，就要量才录用，为他们提供与能力相匹配的岗位。这不仅可做到人尽其才，更重要的是可避免因才岗错位，使下属失去施展才华的优势，从而导致无谓的失败。而无谓的失败，会导致下属对自身能力产生怀疑，得出错误的自我评价，以致挫伤自信。其次，要循序渐进。领导者要尊重成才及事物发展规律，帮助下属克服急于求成的思想。要根据下属的成长现状和实际能力，逐步压担子、加难度，在渐进式的加压中，使他们不断提高心理及本领承受力。必要时，可有意识降低成功难度，让下属积小胜为大胜，从而在持续的成功中，获得心理的自信和能力的提升。最后，要锤炼韧性。自信者往往具有坚定的信念、勇于接受挑战的勇气和百折不挠的意志。因此，强化下属的心灵锻打和意志淬火，应成为领导者的工作着力点。要多给下属布置难度系数较大、富有挑战性的工作，让他们在艰苦复杂的环境中砥砺意志、打磨心灵。一帆风顺时，要多敲打，防止其骄傲自满；遭受挫折时，要多鼓励，防止其消沉颓唐。使他们能勇对艰辛、笑对挑战、淡对挫折，不断加速心理的成熟进程。
提供“保险绳”。人的自信有个逐步积累的过程，而下属在信念原始积累过程中，不可避免地会遭遇各种风险，面临挫折甚至失败，而这些，都可能对其自信的确立产生消极影响。因此，作为领导者，就要设法消除其思想顾虑，提供保护措施，精心呵护下属自信。首先，要为下属“埋单”。要鼓励下属大力解放思想，勇于创新，大胆闯、大胆试，敢于突破思想禁锢和本本束缚，在做到思维不落俗套、见解不囿陈见、办事不循旧规的同时，明确向他们表示：不打“棍子”，不揪“辫子”，不落井下石，不“秋后算账”。干好了，算你的；干砸了，领导“埋单”，让下属放开手脚。其次，要提供帮助。采取切实可行的措施，提高下属的综合素质，是增强下属自信的关键。要注重实用性，侧重向下属传授科学的思维方式和实战经验，不授屠龙之技，不育赵括之才。引导他们确立科学创新观，尊重科学，遵循规律，杜绝蛮干，克服急于求成和一步登天的浮躁思想，脚踏实地地求新求变，提高创新成功率。尤其要引导下属善于将理论和实践相结合，在改革开放和经济建设的一线化解困惑、破解难题。最后，要宽容失败。如果说成功能使人产生自信，而失败则会销蚀自信。因此，领导者要眼光远大、从长计议，正确对待下属的失败。切不可因下属一时失败，就否定其价值。要在肯定其勇于创新、敢于担当的前提下，更要善于发现下属失败中所蕴含的积极因素，帮助其寻找失败之原因和成功之钥匙，尽快走出失败阴影，并为他们由败为胜的转变创造条件。
作者单位：江苏省淮安市淮安区政协
★ 感恩使生活更美好
