南京南师附小幼升小面试重要考点

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这次小编在这里给大家整理了南京南师附小幼升小面试重要考点(共含3篇),供大家阅读参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“人间尘埃”一样,积极向本站投稿分享好文章。

南京南师附小幼升小面试重要考点

篇1:南京南师附小幼升小面试重要考点

1、生活常识(重点)

生活常识里像常见的天气符号、常见的运动项目、常见的交通图标等第都是非常重要的考点。

①常见的三种天气我们拿出来考考孩子是否有敏锐的生活观察力(见A卷第二、十题),那除了这三种常见的天气外还有,比如说:阴天(乌黑乌黑的云)、小雨、大雨、甚至雨夹雪的天气也很有可能纳入考试范围。

②常见的运动项目可能会考“小朋友,你喜欢运动吗?你知道有哪些运动项目吗?”或者像A卷第三道题一样,给你这些图片,让你猜这是哪个运动项目。那像游泳、跳水、体操、举重这些很常见的.项目孩子一定要了解。我们带回家的B卷上专门有一道题目是专门考查这个的。

③交通图标常见的有两种考法:(1)给你一些图标让孩子说它们分别表示什么意思。(2)就是会在图形里面考查,怎么考查呢?平面图形里会考查“这些交通标志牌是什么形状的?”很多事圆形的,但也要有像三角形的、正方形的交通标志牌。

2、逻辑推理

南师附小的逻辑推理题目之前真题考得还挺难的。(“苹果在哪个树洞里?”)

①玩跷跷板,孩子得知道跷跷板两端一上一下的区别、轻重的概念;难度加深一下就是出天平替换思的题目。

②比较问题(求谁最大最小、谁最快最慢、谁最高最矮……)

③真假命题,南师附小就曾考过。

3、空间想象

模拟面试A卷第七道面试题目考查孩子的空间想象力,这块对孩子来讲比较空一些,从实物到想象,其实比较难的,如果光给你一个图,可能比较难,孩子肯定希望自己长了透视眼,可以看到躲在后面的小方块,可是不行,对吧?

其实联系实际举例子就很好,我们小朋友肯定都玩过积木,把这样的图看做是自己堆得积木,一层层的长得比较像楼房,所以我们联想,用一个标楼法就很好办的,在楼顶标数,简单相加就好了。这个标楼法我们会在一年级春季课程中专门有一讲学习它,求一共有的小方块以及求看不见的小方块都会用到。二年级也会更深入去学习。

关于立体图形除了求一共有多少个小方块外,还可能出三视图的题目,所以爸爸妈妈们也要给孩子普及一下哟。

4、故事类题目(看图说话及听故事回答问题)(重点)

①“看图说话”也是南师附小比较喜欢考查的题型。

A卷第三题对孩子的要求比较高,首先孩子得知道图片中描述的意思。其次,孩子需要对基本交通规则以及社交礼仪有一定的认识。最后孩子需要把自己置身其中,感受图中的不文明行为。

我们家长可以用孩子的视眼去打量这道题目,想一想自己的孩子可能会怎样去回答这道题目,他认识图片里的东西吗?知道我们基本的乘车要求吗?会不会抓不到题目的意思看叉了?

②“听故事回答问题”是一个经典的考试题型,很多民办小学面试都会考到。

这次我们选取的故事比较简洁但又很贴近生活。像这种“听故事回答问题”对孩子的要求也很高:首先孩子得专注、竖起耳朵认真听;其次,听完故事该回答问题了,这个时候要求孩子能够抓住故事中的关键、重要信息。最后考查孩子的一个表达能力、复述能力。

总结:家长可以在网上搜一些贴近孩子这个年龄阶段的故事,睡前、饭前空闲时间讲给孩子听一听,当然不是单纯地讲故事,家长可以针对具体的故事去设置一些问题让孩子回答。

5、排队问题

排队问题最重要的两个考点要搞清楚:“有几个”和“第几个”的问题。

排队问题平时也是可以练习的,比如去肯德基买汉堡、车站排队、在家一家几口人练习。人不够也可以换其他东西来练习,比如:杯子(编号,问5号杯子前面有几个?从前往后数它排第几个?或者换孩子喜欢的玩具来设置题目。)

6、数列规律

找规律主要是数字类型和图形类型的题目,爸爸妈妈可以找一下类似的题目给宝贝们做。

7、记忆能力

其实记忆能力的考查贯穿在很多题目中。

【注意】:除了这些考点外还有一些其他细小的考点,爸爸妈妈们可以参考其他民办小学的面试题目给孩子练练,有些知识点以前南师附小不考不代表今年就不考,所以爸爸妈妈多做准备总是有好处的。

附:模拟面试题:(点击标题下载)

南师附小模拟面试A卷最终版

南师附小模拟面试B卷最终版

篇2:南京金中河西小学部幼升小面试重要考点

1、生活常识

金中河西比较注重孩子的基本认知能力,比如花认识吗?这个物体是什么?常考的有以下几类:

① 关于动植物。经常考察的鸡和兔,需要孩子了解鸡有两只脚,兔子有四只脚,可能会针对这一点结合逻辑推理出应用题。相关的其他小动物的一些特征也要让孩子了解起来。植物方面一般考察的就是花类,或者是平常生活中饮食素材(蔬菜)等等。

真题:笼子里有一只兔子两只鸡,问一共有几只脚?

莫愁湖很美,荷花什么时候开?

练习:A卷笔试部分第2题;面试部分第2题

② 关于节日。对于生活中孩子能接触的节日对应的时间和文化作相关了解。

真题:纪念屈原的是什么节日?

国庆节是哪一天?

练习:A卷笔试部分第3题;B卷笔试部分第2题

③ 日常。关于生活中的时间认知,日常接触的一些不起眼的小细节可能也会在考察范围里。

真题:小明和爸爸上午到绿博园去玩,出门的时候小明习惯性看了下钟,长针指上,短针指左,问是几点?

南京是几朝古都?

夫子庙是纪念谁的?(选项:A.叫夫子的人,B.英雄,C.被日本鬼子杀害的人,D.孔子)

妈妈的手机号码是多少,请在(    )里写出来。

练习:A卷笔试部分第7题;B卷笔试部分第6题和第8题。

2、基本交流能力

比如孩子愿意跟老师交流吗?能清晰的表达自己的想法吗?注意对于内向的孩子,家长一定给予适当的引导和要求。

真题:说说幼儿园最喜欢参加什么活动?

幼儿园毕业上小学时候该和老师说些什么?

练习:AB卷面试部分第1题

3、学习习惯和生活习惯

学校比较注重孩子的基础,平时的学习状态、生活习惯以及遇到问题之后自己的解决能力情况也会在考察范围之内。

真题:幼儿园里有小朋友打你,你怎么办?

过马路时候对面是红灯,但是路上没有车子,爸爸说没有车子可以过,妈妈说不可以过。该听谁的,为什么?

练习:B卷面试部分第3题

4、兴趣特长

金中河西很看重孩子的才艺,每年都会有金陵秀,每个孩子都可以上台表演。如果有孩子学过一些特长,面试的时候相对来讲更优越一点。据校长讲,如果有展示才艺需要的物件,不是很大的话可以带着,比如口琴竖笛等等,古筝什么的就不用带了。另外没有乐器方面的才艺,如可以唱歌或者跳舞也是很好的。

5、观察能力(空间想象)

涉及到此方面能力的主要是数图形、找规律、找不同等等。特别注意图形计数当中数小方块其实是需要空间想象能力的,这方面咱们可以在家动手操作拼一拼立方体,给孩子不停地感受被挡掉的一些小方块。

真题:三棱锥有几个三角形的'面?

请在5秒之内找出最多的图形。(图中有四个三角形、两个正方形、一个圆形)

练习:A卷笔试部分第4题和第6题;B卷笔试部分第2题和3题

6、逻辑思维

其实大部分数学题能够做出来都是要靠逻辑思维能力的,特别有针对性的几种题就是①对于20以内加减法应用题的运用(单双数的运用:抛硬币;开关灯)②天平等量代换③图形的操作感知题④其他有小陷进需要思考的题。

真题:7米长的绳子分成两米一段要分几段?

小红一家有爸爸、妈妈、外婆和小红,吃饭的时候小红不用筷子,问他们总共需要几只筷子?

一个正方形画2根线,最多可以分成几个小正方形?

练习:A卷笔试部分第5题和第8题,面试部分第3题;B卷笔试部分第4题、第5题和第7题。

7、记忆

其实记忆考察很多是穿插在题目中的,一般来说纯记忆的有的是记忆图片有的是记忆数字,这方面在家也可以陪孩子练一练。

真题:给10样东西,看八秒钟,复述出是哪十样。

看一组数字,然后写出刚才所看见的数字。

练习:A卷笔试部分第9题

8、英语交流、英语小游戏

对于一些简单的英语交流也会考察到,比如简单的模仿,简单的对话等等。

练习:A卷面试部分第6题和第7题;B卷面试部分第4题

【注意】:除了这些考点外还有一些其他细小的考点,爸爸妈妈们可以参考其他民办小学的面试题目给孩子练练哈,有些知识点以前金中河西不考不代表今年就不考哟,所以爸爸妈妈多做准备总是有好处的。

附:模拟面试题:(点击标题下载)

幼升小模拟面试-金中河西专场A卷

2016幼升小模拟面试-金中河西专场B卷

篇3:史上最全的南京幼升小面试题

3.老师讲故事,孩子听完后回答老师的问题。故事内容:一只小猴子抱着一只西瓜,看到前面有个玉米它就丢下西瓜捡起了玉米,又看到一个苹果它就丢了玉米捡起苹果,又看到一个香蕉它有丢了苹果捡起香蕉,又看到一个梨子它就丢了香蕉捡起了梨子,跑来一只兔子猴子丢了梨子就去追兔子。老师提问猴子丢了几个东西,是什么东西?

4.介绍下爱好

5、从20数到18

6、数2的倍数(也就是双数)和5的倍数

7、讲故事

◆考棚小学择校生面试试题

自我介绍、如果发现爸爸妈妈不在了怎么办、看十个物品10秒钟,说出记住了几个,认字、20以内的加减法,拼音,太阳那边升那边落,数的顺序排列,找规律,图形识别等附加题是跳绳、一年有几个季节,你最喜欢那个,为什么?

◆致远外国语择校面试试题

自我介绍、介绍爸爸妈妈、20以内加减,用英语回答出物品和五官,找错,拼图。

◆同仁小学面试题

1、跳绳

2、拍球

3、自我介绍

4、问家庭情况

5、看图说话

6、10以内加减法

◆南京育英二外小学入学测试题(2010)

1、两棵树上各有5只鸟,其中一棵树上的两只鸟飞到另一棵树上了;问两棵树上一共还剩几只鸟?

2、三杯水,一杯满,一杯一半水,还有一杯只有一点水;三杯各加一勺糖;请在最甜的一杯水上打(X),在最不甜的一杯水上打勾。

3、给了牛和羊两个字的象形文字(类似于甲骨文)图片,看一分钟后,撤去图片,然后要求根据记忆画出。

4、还有一个找规律的题,给出一个有规律的图案,要求把剩下的补齐,这道题一般幼儿园的数学教材上都有。

5、爸爸和妈妈平常都在家里做什么?是选择题,列出了一些家长的好习惯和不良习惯,要求幼儿选择。这道题,在幼儿回答之前,老师要求幼儿讲真话。很多幼儿栽在了这题上。即使家长给幼儿打过“预防针”,幼儿心理素质如果不过关,是肯定答不好这题的。

◆拉萨路小学测试题

音体美纳入游戏

面试项目:体育游戏、认知游戏、才艺展示等。

◆鼓楼一中心小学测试题

组队游戏考查“真能力”

面试项目:做游戏、讲故事等。

◆游府西街小学(2009)

跳绳、跳舞、认字、画画,数学题,看图说故事。

◆琅小本部(2009)

1、自我介绍

2、家庭情况(现住址、有几套房,学区内住了多长时间)

3、新买来的袜子上面有一个洞,为什么?

4、一个人在路上走,后面来了一辆汽车,这个人会怎样?

5、看一个图形20秒,然后画出来

6、20以内的数字相加

7、1-20正着数、倒着数

8、有家医院,为什么不给人看病

◆芳草园(2008)

题目一:不是考100的一半是多少,而是考100的一半的一半是多少?我家小猪先是回答100的一半是50,再一半就变成0了~~~;题目二:考的是小明妈妈给了小明18颗糖,每天吃3颗,几天吃完?这道题我家小猪还不错,用手指头算出是6天。真是晕了,感觉连除法都要考到了!!

◆仙林外校历年面试题

2010年试题:

A、听觉记忆

1.通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学。除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。

2.英语跟读,2个单词,5个句子,共有7题。

B、视觉记忆

1. 先看一组积木拼成的一个形状,然后变成另外一个形状,让小朋友在几个形状中挑出来。

2. 记忆题,先看一个图形,然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。这个题好像一共做了四组。

3. 电脑先显示3个图,孩子根据语音先看若干时间,然后跳到下面一张图,请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个,每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片(细小区别)!

C、舒尔特方格

1 .屏幕上是打乱的数字,让小朋友在规定的时间内按序找出数字,找到越多越好。题目是:按顺序找1-20的数字

2 .一个有若干个格子的方形图(有所20也有所30个的);每个小格子里面有一个数字,他们是随机乱排的,请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来。

3. 30个数字被打乱30秒按顺序点出来

D、推理能力

1. 按规律选图形。题目是:一个三角两个圆,两个三角三个圆,问后面是什么?女儿的答案是:三个三角四个圆。

2. 3张图片。每张上有两个汽车(汽车有颜色),这些汽车是有一定关联的(如黑的在红的前面、红的在白的前面等等);最后请孩子说出看了3张图后,确认哪个车子在最前、哪个最后(最快、最慢)。

E、生活常识

1.问红色的福娃叫什么名字?

2.找规律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有规律排列,之后有两个空,叫孩子填;给的题目的每样东西是有颜色的,所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素!!题目会给出很多备选的东西,孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪!!!(给的备选里面有些有欺骗性)

3.生活常识:小朋友,你热了怎么办? 回答应该是越多越好。

视觉转移

一幅图画,几组人在打电话,电话线是乱的,让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。

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