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学校班级量化管理细则
学校班级量化管理细则1
（一）班主任每月津贴
一、级务管理课时。
由值日行政监管，部主任安排负责本专业部学生管理，每次15分，按实际次数计算，总分60—180分。每周1—3次，每缺一课时扣50分，迟到一次扣30分。
二、班级量化管理。
由6部分组成，德育管理部门监管，总分300分+学生基数*5*管理系数+量化分+奖励分+班主任龄奖。各部门按拟定量化管理条例进行管理，学生会配合。
奖励分：当月评为文明班的，班主任获奖金50元。
文明班标兵：以总分为主要依据，达到文明班标准的，公共部前2名、其余专业部第一名为“文明班标兵”，发放流动红旗，并奖励该班50元班会费。（相同名次由主管领导决定，经费在公用经费出）
三、学生基数计算。
每生5分，不足30人的按30人计算，多于60人的按60人计算。本班外出实习，由班主任全程跟进，量化数按比例计算，基数照常，兼领厂方补贴。
四、本校班主任龄。
凡在本校任班主任实数满四年的，每多一年，增加10分/月的津贴。
五、浮动奖励。
期末评优主要参考一学期来文明班量化管理成绩，先看文明标兵班次数，再比不达标次数和文明班次数、达标班次数。奖金来自每月量化管理扣分的剩余总额，每学期的A、B、C级奖金额不定。
六、标兵专业部。
主要依据：各班（量化分/管理系数+奖励分）总和/班数
（二）班级量化管理
一、主要量化项目：
1、班主任常规工作（含某些特殊中心工作任务）占30分。
2、两操（课间操、眼保健操）、社团管理占30分。
3、班级宿舍（内务卫生、作息纪律、公物护理）管理占70分。
4、学生纪律及班风管理（校卡、校服、仪表、出勤及课堂、重大违纪等）占70分。
5、绿化劳动活动（教室公区的花池淋水、劳动活动任务）管理占30分。
6、班级卫生（教室、公区、卫生管理、保洁）管理占70分。
二、加分项目（每项每月最高加分不超过10分，总分不超20分。）：
A项、代表学校参加各级文体学科比赛活动获奖（可以是个人性质）。
B项、参加学校举办的班际（非个人性质）文体学科竞赛活动获奖。
C项、本班的学生干部，在参与学校管理事务中，工作认真负责的。
注：比赛获奖在活动结束当月加分。省市区镇级第一名分别加5、4、3、2分。
三、文明班分层量化管理标准：
1、量化管理A级班――管理系数为1.0
（5个幼师班，高二3个普高班、高三7个普高班――共15个班）
文明班标准：扣30分以内
达标班标准：扣50分以内
2、量化管理B级班――管理系数为1.1
（09会计、09物流、高三3个证书班――共5个班）
文明班标准：扣40分以内
达标班标准：扣60分以内
3、量化管理C级班――管理系数为1.2
（其余09级及10级职中班――共12个班）
文明班标准：扣50分以内
达标班标准：扣70分以内
级务管理时间：
早7：20——8：00午14：00――14：40
晚18：10——19：00夜21：40——22：20
（四）班主任常规工作（副校长）
一、做好学期初班主任工作计划，学期末班主任工作总结。按时按质完成有关工作报表（如上传班务资料到政教处、违纪登记表、学籍册、学生家庭报告册、后进生转化表、评语、学生评优表、公物登记表、班会费收支一览表等）。
二、做好每月学生德育考核量化管理登记工作，写好班会教案（会议记录）、谈心、家访工作日誌等工作，按时统一交级长检查，再交政教处检查。
三、要求班主任每天管理课间操，每周至少两次（放假回来当晚必须一次）跟到宿舍巡视管理。另外，多巡视课室，跟进卫生清洁、宿舍、晚修管理等工作。
四、班会、校会、级会、升旗仪式、班主任工作例会、期中期末考试、文体竞赛、劳动等等班级集体活动，班主任要准时到位组织好工作。
五、服从各部门主管的安排，认真按时按质完成上级下达的突击任务。
六、不能恶语辱骂学生干部，出现问题应向主管组长反映。
七、在管理过程中出现弄虚作假情况的，取消当月量化分，并与期末评优挂钩。
以上每一环节不按要求做好扣1—20分。（执行：专业部主任、行政、校长）
（五）两操、社团及升旗仪式量化管理细则（团书记）
一、每操及升旗仪式均由体育教师检查督促和评分，体育科组负责每天、每周及每月的汇总，体育委员负责向班主任汇报当天情况。
二、量化管理细则：
1、全体体育教师要认真做好早炼、课间操的管理工作，抓好质量。升旗仪式或其他集会均由体育教师及班主任整理队伍。体育教师的出席情况由当值行政登记。
2、要求班主任每天跟课间操，每操完毕，体育教师或级长要集中全级学生作总结。
3、全体师生都要参加升旗仪式，由体育教师检查各班出席情况，并与学生会在教学楼检查的人数核对。
4、相关班级督促学生积极参与社团活动，社团活动缺席扣1分/人次。
5、上第六节课的老师要认真督促学生做好眼保健操。不做眼保健操（第六节为体育课除外）的扣2分/次，该项由值勤行政、级长、体育教师及学生会共同检查。
6、各班体育委员交叉检查人数，体育委员请假必有班长代理，否则扣1分/次，抽查一个班的出勤，若与所报不符，则加倍扣除该体育委员所在班的分数。）。
7、迟到、早退扣0.5分/人次，旷操扣1分/人次，请假必有班主任的批条，否则当旷操处理，每月请假不得超过10人次，超出部分扣0.5分/人次。所有迟缺、请假的要在“备注”栏记录名单。
8、穿拖鞋做操的扣0.5分/人次，并马上没收拖鞋。
9、队列很不整齐，做操质量差，要全体留下在管理老师的指挥下重做，或以跑步等运动方式代替，并扣2分/次。不服从管理老师指挥的扣2分/次。
10、因科任老师拖堂而引起的集体迟到，要留下重做，并扣1分/次。学生集体罢操，扣5分，并对罢操学生作出纪律处分。
11、积极参与并学校或各级举办的文体活动，做好组织和安全工作，否则，酌情扣5—10分/次。
（六）学生宿舍内务纪律管理要求（政教主任）
（扣分细则以宿舍管理部门的具体要求为准）
（七）学生纪律量化管理条例（政教主任）
一、学生考勤纪律：
1、每班一个月内请假人次不超过本班人数的20%，否则每超一人次扣0.5分；（特殊情况经政教处批准或有医院证明、家长证明的可不计，每周一交翟进明老师处。）
2、迟到或早退扣0.5分/人次；旷课、不参加升旗仪式或各级会议扣1分/人次；
3、劳动课、义务劳动、文体比赛活动旷缺扣1分/人次；
二、晚修自习、课堂、教学区纪律：
为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，制定本细则。
第一部分 总则
1、指导原则：
（1）考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。
（2）实行月量化考核制度。
（3）在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。
2、考评对象：考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。
3、考评内容包括：班主任应履行的常规职责情况；班级学生守法遵纪情况；学生出勤情况；教室、寝室、卫生区卫生清洁情况；班级学生参与有关活动情况；班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。
4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选文明班级的重要依据，考核结果存档。
5、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为“文明班级”，相应班级的班主任为“优秀班主任”。
第二部分 考评内容
一、班主任工作情况：
1、学期初及时上交班级管理计划，临近期末及时上交工作总结加3～5分；无计划、总结扣4分。
2、每月至少组织召开一次科任老师联系会，未召开扣5分。
3、学校规定的“班主任五到场”（即升旗仪式、早操或集会、进餐、清洁大扫除含校园净化十分钟、午休），缺席一次扣2分。班主任请假（含公、私假）未找人代理按每天扣5分。
4、参加班主任工作会议（或相关集体活动）迟到一次扣2分，缺旷一次扣5分（特殊情况提前请假除外），不带工作笔记扣2分。
5、未经学校批准擅自停课放假扣3分M节；班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣5～10分；学校布置的任务未及时完成扣5～10分M次。
6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访，学校期中与期末分别进行抽查，每学年必须与每生家长的.联系不少于3次。每月认真规范填写“学生成长的足迹”，每月一查，未完成任务扣2分/次。
二、班级常规管理
1、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作，出色完成学校布置相关任务，否则扣3～5分。
2、班级文化建设，营造积极向上的氛围；班级有班训等相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等，并张贴合理，否则扣3～5分。
3、班级宣传阵地好，根据学校要求，定时更换黑板报（1次/月），少一次扣5分。
4、树立节能和保护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄灭教室电灯，否则每次扣1分（以值日领导记录为准）；中午与下晚自习后要关窗、锁门，否则扣1分/次；教室有关公物（桌椅、灯棒、电风扇、开关插座及多媒体设备等）保护完好，若有破坏，根据总务处反馈酌情扣分。
5、积极参加学校常规管理，认真组织每星期的主题班会，及时完成班级日志填写并及时上交，若未能及时完成每次扣3分。
6、班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗，参加升旗仪式，态度认真严肃。能积极参加学校各项活动，如开学典礼、集会等，能遵守公共秩序，做文明听众、观众。若有违反，按值日领导记录酌情扣分。
班级量化管理细则
总则
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级精神
第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。
励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
第二章班级管理机构
第四条：有班级全体成员投票选举产生;选取班干部，选票过半数有效。
第五条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。
副班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
文艺委员：负责班级文艺工作。
宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的.分工和检查工作。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。
第一章、总则
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章、班级精神
第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。
励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
第二章、班级管理机构
第四条：有班级全体成员投票选举产生；选取班干部，选票过半数有效。
第五条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。
副班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
文艺委员：负责班级文艺工作。
宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。
第三章、奖分制度
1、每人底分100分。
2、每次单元过关考试，满分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。
3、期中期末考试，级内前10名者加10分，11—30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101—150名加2分，150—200名加1分。201—250名加0。5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，如前进名次多者，视情况加分。
4、“一帮一”同桌前进者加分，按5个名次计算，每前进5上名次加3分。
5、单元过关考试前进一个档次加2分。
6、为班级赢得荣誉者加2分。
7、主动帮助他人学习，劳动者加2分。
8、主动举报他人不良行为者加2分。
9、拾金不昧，做好人好事者加2—5分。
10、由于某生给班级加分，每加1分给该生加3分。
11、黑板报、手抄报，在级内前3名，以第3名开始依次加1、3、5分。
12、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。
13、思想进步加1分。（上周扣分，本周未失分加1分）
14、班委，小组长，科代表在期中，期末考试中评审过关加2分。
15、家长会参加的加2分。
16、一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续四周不失分的加3分，一个月内全勤的`加3分。
17、认真劳动并出色完成任务的加2分。
18、在一个月内达到甲级达标的所有人员加5分，达乙级达标加3分，连续两个月甲级达标，所有人员加15分，一学期是月月达标的加20分。
19、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。
20、学习进入前100名前加5分，成绩前进10个名次加5分，以后按5个名次计算，每前进5个名次加3分。
21、男女生宿舍在一周内未失分者，分别给住校生加5分，如果有其中一个宿舍扣分，另外一个宿舍加3分。
22、主动参加活动加2分。
23、未尽事宜，视情况加分。
第四章、罚分制度
1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。
2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业，受老师批评的扣2分。
5、单元过关考试30分以下的减2分6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。
最新班级量化管理细则
目的：为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《柳城中学管理规定》，并结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
评分方法：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。95分以上为优秀，85—94分为良，70—84分为合格，70分以下不合格。（德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格）。操行量化分在120分以上者，方可参加三好生标兵评选。该评定直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。
一、奖励及加分情况
1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前50名者加15分；年级前100名者加10分；年级前200名者加5分。学习进步者（以前次期中或期末成绩在年级排名为准）年级进步10—49名者加3分，进步名次在50名以上者每进步10名加2分，班级进步10—19名者加2分，进步20名以上者加每进步10名加2分。
2、担任学生干部（含舍长、组长及相关的骨干）能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加2分；若能获奖将根据获奖名次再加5—15分不等的加分。
4、文明宿舍获奖者，该宿舍成员每人加5分；先进班级获奖者班级成员每人加5分，先进团支部获奖者，支部成员每人加5分。
5、一学期连续四周无扣分情况者加2分，一学期内无迟到、早退旷课者加6分，一学期内无扣分情况的加10分。
6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1—10分不等的加分。
二、违纪情况及扣分
1、上课迟到者每次扣1分，早退每次扣2分，早退、迟到1/4节者每一节扣3分，早读、晚读、下午第一节连续迟到三次扣2分。
2、课堂上影响教学活动、不尊重任课老师、及上课不听睡觉被老师点名字的每次扣5分。
3、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的`、不服从班委管理者等情况之一的扣2分。
4、有不完成作业现象的每次扣2分。
5、上课、自习课睡觉按旷课处理，每节扣3分。
6、考试作弊者按学校相关规定处理。
7、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者，每次扣10分。
8、无故旷课者，每旷一节扣3分，凡请霸王假者按旷课处理。
9、无故不参加学校和班级组织的集体活动者，每次扣5分。
10、升旗、课间操、眼保健操、年级或学校各级大会无故缺席者，每次扣3分，请假者每次扣1分。
11、值日生不负责任者（包括教室、宿舍）每次扣2分。未扫干净的，每次扣2分；若未扫每次扣4分；不服从组长、舍长和管理员安排的扣5分。
12、未按规定摆放物品的每人每次扣2分。
13、午休、晚寝铃响后，不能按时休息、说话、喧哗、吵闹、听音乐、洗衣服、打电话、洗漱等影响他人休息者每次扣5分，无法确定违纪者，该宿舍每人扣2分；有未按时回宿舍休息的每人每次扣3分。
14、违纪者用欺骗方法隐瞒真相者扣5分至20分。
15、在教室或其他教学区猜码、打牌、抽烟喝酒等行为的一经发现依次扣15分，情节严重的上报政教处处理。
16、凡不佩带校卡或不按要求佩带校卡者每次扣1分，在教学区内穿拖鞋的一经发现，每次扣5分，屡教不改者将加倍扣分并上报政教处处理。
以上是根据我班具体情况初步制定的班级管理细则，如未涉及到的将按《柳城中学管理章程》规定处理或根据新情况增添新的细则。
20xx年10月7日起实行。
目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度(草案)。
【目标】学会生活，学会学习，学会做人!
【信念】努力，努力，再努力!必会成功!!
出勤、仪表 (责任人：黄梦琪)
【考勤纪律基本要求】
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等;
第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任;
1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。
纪律 (责任人：程舒淇 郑倩格 刘明星 袁梦娇)
【基本要求】：
课前及课堂纪律(主要责任人：程舒淇 郑倩格)
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;
第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课;
第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。
(二)两操及集体活动纪律(主要责任人：刘明星 袁梦娇)
1、眼保健操
第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静;
第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做;
2、体操
第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐;
第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排，整齐退场。
(三)课余纪律(责任人：程舒淇 郑倩格 刘明星 袁梦娇)
严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。
2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。
3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。
4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。在校园内吃零食的，每人次扣1分
5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。
6、严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。
7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣≥2分。
8、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分 。
三、卫生 (责任人：付中琪 艾婷婷)
【卫生基本要求】：
(一)教室及走廊卫生(主要责任人：付中琪)
第一条：每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;
第二条：擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁;
第三条：每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责，打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。
(二)卫生区及自行车排放(主要责任人：艾婷婷)
第一条：每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫，先捡拾垃圾，再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持，及时查看。
第二条：自行车要整齐排放在指定地点。若很拥挤，可分两排排放。自行车后轮要冲齐。
注：凡未参加每天的值日或者大扫除的同学，或卫生检查不合格的同学，劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。
1.认真做好值日工作，逃跑者重新值日，并扣1分;值日工作不认真，敷衍了事，被检查人员发现的，每人每次扣0.5～2分。
2.培养文明卫生的生活习惯，不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾，违者扣1分。
卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾的，每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的，每人次扣3分。
3.向窗外投掷杂物、倒水的，扣1～2分。
四、学习(责任人：黄梦琪)
【学习基本要求】
第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言;
第四条：如部分同学对某一学科或者某些学习问题比较感兴趣，学习委员可以向班主任反映，成立学习兴趣小组(或几个同学自发成立，但需经班主任任可)，兴趣小组进行学习探究取得的成果可以送交任课老师指正，优秀成果要在全班展出，班级要给予奖励;
1.各位同学必须认真及时完成作业，作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业，同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则，每人次扣1分。
2、独立完成各科作业，有抄作业现像，扣1分。
3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3～6名以上的奖励2分，进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前20名的奖励5分，进入年级前50名的奖励3分，进入年级前100名的奖励2分。
4、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。
5、由于缺少学习氛围和竞争意识，考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组，扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。
五、其他 (责任人：王中伟 龚丹娅)
1、积极参加班、级、校文娱工作的，每次加1分;获奖者视情况而定。
2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖，每人次加3、2、1分。
3、在运动会上获得单项第1～6名，分别加1—4分。
4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次加5分。
5、本期墙报获学校一等奖的，负责出墙报同学每人加3分，二等2分，三等1分。
6、班级在平行班评比中获奖的，每人次加2分，班干部加4分(当月内被扣分或被批评同学除外)，反之每人次扣2分，班干部扣4分(当月内被扣分或被批评同学加倍)。
每个学期班委成员加10分，科代表加7分，小组长加5分(如有身兼数职者，取最高分)。
班干部工作尽职尽责的加5分(此项由班主任付分)。
六、附则
1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格，考评小组由班干部组成(部分量化成绩参照任课教师评价表)，其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。
2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录，全班同学监督，量化结果每周一公布，每月一总结，违纪现象随时通报。
3、未尽事宜，将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。
4、本条例解释权归班主任。
总则:为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌,特制定本班级量化管理细则。本细则对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
班级精神:自信、自立、励志、合作、竞争
班级管理机构：班长、团支部书记、副班长、纪律委员、学习委员、劳动委员、宣传委员、文艺委员、体育委员、生活委员、各科科代表、各组小组长、寝室长
第一章 扣分项目
●学习
1、作业迟交、忘带，扣1分;未做或抄袭作业者扣2分。
2、因作业质量不好，被任课教师批评，扣1分。
3、语文、英语听写屡不过关的，且未采取任何补救措施的每人次扣2分。
4、作业在老师讲解后，拒不订正的或订正仍有错的，扣2分。
5、学习退步很明显者扣2--5分。
●纪律
1、无故（或无正当理由）迟到扣1～2分，无故旷课扣3分。
2、骂人、叫外号、说脏话者每人一次扣1分，两次以上扣3分
3、课间追逐打闹，扣2分。
4、上课随意说话、打瞌睡，看小说、玩手机等等扣1～3分。
5、起哄或顶撞老师,扣3～5分.
6、携带不该带的物品（智能手机、不健康书籍等、鞭炮、扑克牌等）到校的，扣3～6分。
7、带零食进入班级，扣2分。
8、敲诈、打架、抽烟、赌博、偷窃、谈恋爱等扣6-10分.
9、扰乱他人学习、休息的扣1～2分。
10、走读生未经寝室管理员允许擅自进入寝室的每人次扣2分
11、晚就寝时查寝不在的，扣6～10分。
12、班干部不认真负责,玩忽职守的,经查实扣2～4分.﹙适用其他方面﹚
13、未经允许,私自、强行看违纪本的扣3～5分。﹙适用其他方面﹚
14、不服管理、打击报复班干部的,扣2～5分。﹙适用其他方面﹚
●劳动、卫生
1、打扫卫生时不认真，扣责任人2分。未打扫,扣3～4分
2、随意扔废纸或其它垃圾，扣2分。
3、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人1分。
4、桌凳、劳动工具摆放不整齐、 垃圾不及时倒的扣1分
5、学校检查每扣1分，扣责任人3分。
●集会、锻炼、体育
1、眼保健操不认真，扣1分，无故不做眼保健操扣2分。
2、不认真排队、做操的，扣1分。无故不参加体育锻炼、课间操等，扣2分.
3、升旗仪式态度不端正的，扣1～2分；无正当理由不参加升旗仪式的扣3分。
4、升旗、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣2分。
第二章 奖分制度
1、期中期末考试，年级内前20名者加10分，21-50名加8分，51-100名加6分，101-200名加4分,201～350名加2分,351～450名加1分.其他前进名次多者,视情况加分。
2、得到老师在全班点名表扬者加2分.
3、做好人好事者,如主动帮助他人学习、劳动、拾金不昧等每项加2分.
4、主动举报他人不良行为者加2分.
5参加学校组织的活动,为班级赢得荣誉的,视情况加2～5分.
6知错能改,表现较上周有较大改善者加2～3分.
7认真劳动并出色完成任务的加2分.
8本班获“文明班级”每人加3分.
注：未尽事宜,酌情加减分.
第三章 有关说明
加减分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。奖惩措施如下：
一、一周内扣分达10分者；
1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、电话告知家长。
3、罚抄班级管理制度3遍。
二、一周内扣分达15分者，或连续两周扣分达10分者
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于700字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校协助管理！
3、罚抄班级管理制度5遍。
三、一周内扣分20分以上者，或连续三周扣分达10分者；
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于1000字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校协助管理，严重的再交由校政教处处理！
3、罚抄班级管理制度至少7遍。
四、一周内加10分以上者,将在班会上给予表扬、奖励,并告知家长。
学期末，参考各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生等荣誉称号,此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
附：
初二（8）班八大行为准则
1．热爱班级 2．严格自律 3．感恩真诚
4．为目标而奋斗 5．不找借口找原因 6．珍惜时间
7．马上行动 8．坚持不懈
爱“比”才会赢
比学习：成长看得见,学习是关键。不学习等于欺骗等于无能等于被淘汰,只有学习才能让你飞得更快、更高、更远。
比谦卑：骄傲使人落后。失败时,不必灰心,让我们更具信心；成功时,不必炫耀,让我们保持谦卑。
比感恩：拥有感恩的心,才让我们懂得孝敬父母、尊敬老师、关心集体；拥有感恩的心,才让我们更懂得宽容和理解；拥有感恩的心，才让我们更有凝聚力、战斗力。
比付出：付出必有回报,付出才会杰出。我们应该乐于付出,为自己学习,为他人着想,为整个班级作出更大贡献。
比行动：你的幻想毫无价值,你的计划渺如尘埃,你的目标不可能实现,除非你付诸行动!只有行动才会给你带来快乐和成功,只有行动才能使你梦想成真。立刻行动！现在就行动！！
比坚持：相信是成功的起点,坚持是成功的终点。成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。坚持才能修成正果,取得真经。让我们坚持不懈,直到成功！
我一定要
今天，许多同学已经从以前惨痛的教训和无知中觉醒。我也一定要！
今天，许多同学因为有了明确的目标而不再茫然，变得严格自律、好学上进。我也一定要！
今天，许多同学已选择将自己从不良习惯的牢笼中释放出来。我也一定要！
今天，许多同学以微笑、赞美、光明和自信代替往日的抱怨、沮丧、黑暗和悲观，我也一定要！
今天，许多同学已经突破他们本以为难以改变的限制，取得令人欣喜的进步。我也一定要！
今天，许多同学已经下定决心不断采取必要的行动来改善自己。我也一定要！
今天，许多同学将承诺成为更好的儿子、女儿、学生、兄弟、姐妹以及……我也一定要！
今天是新的一天！许多同学将把握今天。许多同学将充分利用它。我也一定要！
班主任寄语：如果你不能,你一定要；如果你一定要,你就一定能！
王江南
[八年级班级量化管理细则]
★ 班级量化管理制度
