下面是小编为大家整理的安全评价师考试注意要点及考试要求（共含6篇），以供大家参考借鉴!同时，但愿您也能像本文投稿人“同场异梦”一样，积极向本站投稿分享好文章。
安全评价人员考试主要考查应考人员的安全评价相关知识以及所具备的从事安全评价的实际能力，
考试要求
(一)基础知识考试
知识结构完整、法规把握准确、理论应用灵活、方法使用得当、选择结果合理、判断正确无误。
(二)综合应用考试
1.论述题：通过实例应用所列举的论据说明论点，论点明确、论据充分;条理清晰、逻辑关系正确、语言表达流畅，
2.分析题：正确运用有关的理论知识，分析过程清楚、内容完整全面、假设条件依据充分，结果符合实际。
3.模拟题：根据所给出的条件和要求准确识别危险、有害因素，合理划分评价单元，正确选择安全评价方法;对策措施切实可行，评价结论明确、符合实际。
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安全评价师的考试要求
考试要求
（一）基础知识考试
知识结构完整、法规把握准确、理论应用灵活、方法使用得当、选择结果合理、判断正确无误，
（二）综合应用考试
1.论述题：通过实例应用所列举的论据说明论点，论点明确、论据充分；条理清晰、逻辑关系正确、语言表达流畅，
2.分析题：正确运用有关的理论知识，分析过程清楚、内容完整全面、假设条件依据充分，结果符合实际。
3.模拟题：根据所给出的条件和要求准确识别危险、有害因素，合理划分评价单元，正确选择安全评价方法；对策措施切实可行，评价结论明确、符合实际。
1、矿山建设工程安全设施竣工后，由管理矿山企业的验收，并须有劳动行政主管部门参加;不符合矿山安全规程和行业技术规范的，不得验收，不得投入生产。
A 厂长
B 矿山安全委员会
C 主管部门
D 安全部门
2、开采矿产资源，必须按照国家有关规定缴纳()和资源补偿费。
A 增值税
B 资源税
C 矿产税
D 开采税
3、某些因果连锁，又有一系列原因()组成伤亡事故后果，叫复合型。
A 集中、复合
B 相互复合
C 复合
D 相互连锁
4、危险因素是指能对人造成伤亡或对物造成()的因素。
A 一般性损害
B 重大伤害
C 毁灭性伤害
D 突发性损害
5、对工艺物料管道、热力管道、电缆等设施的地面管沟，为防止可燃气体或蒸气扩散到其他车间的管沟空间，应设置阻火分割设施。可能采用阻火分隔沟坑，坑内材料选用()。
A 干砂或碎石
B 保温材料
C 隋性气体
D 水
6、爆炸危险环境内的电气设备必须是符合现行国家标准并有国家检验部门()合格证的产品。
A 防爆
B 安全
C 检验
D 质量
7、消除或减少爆炸性混合物属()防火防爆措施。
A 本质性
B 一般性
C 关键性
D 特殊性
8、起重机械作业潜存的危险性是()。
A 高空坠物
B 机械伤害
C 物体打击
D 高处坠落
9、起重机械使用单位应当按照安全技术规范的要求，在安全检验合格有效期届满前()，向特种设备检验检测机构提出定期检验要求。
A 2个月
B 1个月
C 6个月
D 3个月
一、填空
1．根据安全对策措施的制定原则，评价报告提出的安全对策措施应具有 针对性 ，可操作性和 经济合理性 。
2．重大危险源是（指长期地或者临时地）生产、加工、搬运 、使用或贮存………的单元。
3．狭义的危险是指系统中特定的危险事件发生 可能性 和 严重程度 的结合。
4．按照国家安全生产监督管理局第“安监管技装字[]45号”文件，安全评价分为 安全预评价 、安全验收评价、安全现状综合评价 和专项评价。
5．防火墙应采用 非燃烧材料 构成，耐火极限不应低于4小时。
6．“三同时”是指生产…………扩建建设项目的 安全设施 ，必须与主体工程，同时施工，同时 投入生产和使用 。
7．《安全生产法》第25条，矿山建设项目…………和用于生产、储存 危险物品的建设项目，应当分别按照…………。
8．根据《 生产过程危险和有害因素分类与代码 》（GB/T13816-92）将危险危害因素分为6大类，37个小类。这6大类分别是 物理性 危险危害因素、化学危险危害因素、生物危险危害因素、心理、生理性 危险危害因素、行为性危险危害因素和其他危险危害因素。
9．安全生产法律法规是指调整在…………因劳动者或 生产经营环境 的安全与健康，以及与生产资料和 生产关系 有关的…………的总和。即有…………总称。
10．按可燃物分类…………，A,B,C,D，C类 可燃气体火灾 D类 带电物质火灾 。
11．安全评价的目的是 查找、分析和预测 工程、系统…………及 可能导致的危险、危害后果和程度 ，提出…………，以达到 最低事故率] 、最少损失和 最优的安全投资效益 。
12．专项安全评价是针对 某一项活动或场所 ，以及…………等存在的 进行的安全评价，查找…………，确定…………可行的 安全对策措施及建议 。
13．《安全生产法》坚持 安全第一预防为主 的方针。
14．根据…………，生产场所根据 分为…………，其中， 、…………一、二级。
二、选择题
1．下列危险评价方法中能提供事故后果的是 （B、C、D ）
A. 安全检查表法
B. 预先危险分析方法
C. FTA
D. ETA
2．下列说法正确的是 （ ACD ）
A. 风险评价方法不是一个单一的、确定的分析方法
B. 在选择风险评价方法时，应选择“最佳”的评价方法
C. 风险评价方法并不是决定风险评价结果的唯一因素
D. 风险评价方法的选择依赖于评价人员对评价结果的不断了解和实际评价的经验
3．安全评价是一个行为过程，该过程包括：（BC ）
A. 项目工程的可行性研究
B. 评价危险程度
C. 确定危险是否在可承受的范围
D. 项目的施工图设计
4．进行建设项目安全预评价依据的文件是项目（A ）
A. 可行性研究报告
B. 建议书
C. 施工图设计
D. 设计说明书
5．下列属于特种设备的是（ ABC ）
A. 电梯
B. 压力容器
C. 客运索道
D. 防爆电器设备
6．预先危险分析要达到的基本目标是（ ABCD）
A. 识别与系统有关的主要危险危害
B. 鉴别产生危害的原因
C. 估计和鉴别危害对系统的影响
D. 将危险、危害分级
7．《安全生产法》17条规定…………6方面的责任，下列属于这六方面责任的有（ ABD）
A. 建立、健全本单位安全生产责任制
B. 组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案
C. 组织完成本单位的安全评价
D. 及时如实报告安全生产事故
8．下列属于常用的危险辨识方法的是（ABCD ）
A. 分析材料性质和生产条件分析方法
B. 经验分析法
C. 风险指数距阵法
D. 重大危险源辨识方法
9．易燃易爆气体不能与下列那几类危险化学品同贮（ABCD ）
A. 助燃气体
B. 易燃固体<
C. 剧毒气体
D. 腐蚀品
10．下列关于事故树的说法 （ ）
11．事故树分析方法能实现下列那几项功能（ACD ）
A. 识别导致事故的设备故障
B. 评估事故的后果严重程度
C. 识别导致事故的人失误
D. 为管理措施改进提供科学依据
12．在装置安全评价中可以是使用以下那几种评价方法 （ ABCD ）
A. 安全检查表
B. 故障类型及影响分析
C. 事故树
D. 危险指数法
三、判断题
1．泄压装置…………窗或门上 （ ╳ ）
2．……………………用二氧化碳灭火器。 （ ）
3．安全现状综合评价是针对某一个生产经营单位总体或局部即生产经营活动安全现状进行的全面评价（ ）
4．耐火等级……………………，小于12米 （ ）
5．化学性爆炸按其性质可分为燃爆和爆轰。燃爆比爆轰速度快 （ ╳ ）
6．具有闪点低于环境温度的可燃液体，在数量和配置上能引起火灾危险的环境划分为21区 （ ）
7．正常运行不产生电火花、电弧…………增安型电器设备（ ）
8．职业病、是指企业、事业单位和个体经济组织的.劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病（ ）
9．进行安全评价时，利用具有密切关系（或相似）项目的有关资料，来代替被评价项目所缺少的资料。这种安全评价依据的安全评价原理是代替推算法（ ）
10．根据《 》（GBJ16-8:），煤油的火灾危险性是乙类（ ）
11．可以和易燃气体共同存储的只有惰性不然气体（ ╳ ）
12．重大危险源是指长期地或临时的生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元（ ）
13．风险评价方法不是决定风险评价结果的唯一因素（ ）
14．建设项目的安全预评价报告按规定由建设单位送审（ ）
15．防火墙是防火用，为了便于发生火灾时的人员逃生，应在防火墙上开逃生门（╳）
16．安全检查表法可以提供事故频率（╳ ）
17．Dow火灾、燥炸危险指数法可以提供事故后果分级（ ）
18．事件树方法可以提供事故后果分级（ ╳ ）
19．故障类型及影响分析可用于项目的初步设计阶段（ ）
20．个体防护是一种避免或减少事故损失的安全技术（ ）
21．贮存化学危险品的建筑物不得有地下室或其他地下建筑（╳）
22．安全检查表可以提供事故后果分级（╳）
23．HAZOP分析方法可用于间歇系统的安全分析
24．定量FMEA可用于估算事故发生频率（ ）
25．DOW火灾、爆炸危险指数法中，一般工艺危险系统是确定事故损害大小的主要因素（）
四、简述题：
1． 简述安全对策措施制定的基本原则？
2． 简述安全预评价单元划分的一般原则？
3． 简要说明影响风险评价方法选择的因素
4． 简述DOW火灾、爆炸危险指数法的评价目的、流程？
五、论述题与计算题
1． 简要分析一个加油加气站（主要危险物料为汽油和液化气）存在的主要危险有害因素？
2． 某企业有一个大型石油库，安全监督管理部门要求进行专项安全评价，请问你选用什么方法，并简要说明理由？
3． 论述安全预评价、安全验收评价与三同时的关系。
4． 求最小割集、最小径集、结构重要度，以最小径集表示的事故树等效图。
注册会计师考试审计科目考试注意要点
注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员，必须具备与其所操作业务相匹配的知识与技能。而注册会计师全国统一考试的目的，就是要考察考生是否具备这种执业知识和技能。特别是审计这一科目，它是注册会计师在执业中经常使用的本领，比如说出具财产损失报告、出具税收筹划报告等，都少不了要对企业账务进行审计。
去年CPA考试，审计科目合格率仅为13% ，参加审计科目考试的考生，全国共有9395名，及格率达13.22%.总的来说，20审计科目的考试题型相对稳定，共分五种，即单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题。其中单项选择题、多项选择题、判断题为客观题，简答题、综合题为主观题。年审计科目客观题分值比重下降，占卷面分值的35%，主观题分值比重上升，6道主观题占卷面分值的65%.分析2006年审计科目的命题特点，发现试题着重突出实务性，审计实务章节题量占总题量的80%.其中财务报表审计实务，
主要是测试考生如何运用审计理论，分析处理被审计单位出现的会计实务问题，考核考生分析判断能力，以及将审计理论与实务融会贯通的把握程度。
今年审计科目考试注意新执业准则考生今年参加CPA审计科目考试应注意如下要点。
1．熟知科目命题原则。
审计科目以“全面考核、重点突出、理论与实务相结合”为基本命题原则。所谓“全面考核”是要求考生通读并熟悉教材每章节的内容。“重点突出”则是在全面复习的基础上，抓重点、抓重点章节里分值占比重大的部分。“理论与实务相结合”是把注册会计师的基本审计理论与审计实务相结合，做到学以治用，这是历年该科目的主要命题思路。
2．掌握注册会计师新执业准则。
2006年2月，财政部发布了48项注册会计师执业准则，标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的注册会计师执业准则体系正式建立。执业准则的具体内容，是注册会计师进行财务报表审计的理论依据。考生要结合教材涉及的准则内容融会贯通，加深对准则的理解和记忆。根据以往的经验，例年考题的重点都考核考生对最新内容的掌握程度，今年这部分考试内容，也是审计科目的新难点和重点。同时，执业准则中对新审计风险导向理念的理解，考生也要深刻把握。
3．注重财务报表审计的操作实务。
审计科目的测试，强调站在注册会计师的角度，依据执业准则对被审计单位年度财务报表进行审计。因此，在考试中客观题和主观题部分，将涉及大量企业销售与收款循环、购货与付款循环、生产循环、筹资与投资循环、特殊项目等会计实务的审计问题。其命题思路是：综合考核考生将审计理论运用于审计实务中的能力，要求考生熟悉最新会计准则内容，具备较强的实务操作本领，并且熟练会计实务的具体核算内容等。
4．注重职业判断能力的考核。
执业准则明确要求，执行独立审计工作的注册会计师应当具备专业知识与职业判断能力。因此，近年来审计科目考题中，越来越注重对考生职业判断能力的考查。准确的职业判断是一名合格的注册会计师不可缺少的`能力，在审计实务中许多实际问题和现行准则或制度不一致，或者有些实际问题一时无法找到相应的法规依据，处理诸如此类的问题，就需要注册会计师运用其专业知识进行职业判断。如在、、2006年的主观题中，所涉及的确定重点审计领域和利润表中异常波动项目、判断收入能否确认、判断被审计单位会计核算具体内容是否有误等内容，都是侧重考核注册会计师的职业判断能力。
审计科目应试技巧审计科目的考试内容，是以财政部注册会计师协会考试委员会办公室指定辅导教材的内容为命题范围。因此，考生要通读教材、熟悉执业准则的全部内容、理解执业准则的基本理论与方法、熟练掌握财务报表审计实务。主观题测试部分相对难度较大，考生要针对试题要求，快速浏览题目，迅速找到相关内容，有的放矢地应答。依据历年考题分析，重复测试考生对重点问题的把握程度，仍是考试的重点。建议考生摸清近3年审计试题的出题思路，分析将教材的知识点转化为考题的脉络，有条件的考生可以将近3年该科目的考题连同答案拿出来仔细研究。
总之，考生应扎实地掌握审计教材的重点和难点，注重对教材内容的分析、归纳和整理，注重理论结合实务，提高职业判断能力，那么顺利通过20注册会计师审计科目考试指日可待。
会计2012年注册安全工程师考试时间是9月8、9日，提醒广大考生要注意：任何一门考试靠的是我们自己对知识的储备能力，而不是侥幸的通过，否则在工作岗位上会体会到“吃力”这么感觉的，所以我们应当提前进入备站状态，不要因为自己松懈的心理状态影响到整个考试复习的过程。网校提出以下几点考前注意事项供广大考生参考。
1、耐心
说实话，即使从事安全工程多年，也不可能对导则、标准等文件记忆深刻，都是现用现看。所以，对这些东西的粗略掌握没问题，真考察细节就难说了。越是工作经验多的，对于这种干巴巴的学习内容越没兴趣，容易忽略细节，建议考前的学习就主要放在细节方面，尤其是法律法规，随着考试的难度加大，细节决定一切。
另外，法律法规虽然很多，但法律法规的制定有规律可循，就是定义、范围、各种行为的奖罚等，限制、禁止等。
2、案例考试的实践能力
案例考试就是考实际工作的能力，实际工作经验重要，
实际经验少，就用多思考来解决，多看各种报告，思考其评价范围、等级、方法的优缺点，思路是否清晰，解决问题是否全面彻底等，就是带着学习批判的目的看，对于不同理解的，可以按照相关技术去分析差距。
考试是不分行业限制的，但也不可能考比较偏的行业技术，掌握共性的技术是关键。
3、注意实践工作中和考试的不同
(1)实际工作很多是经验性的，因为项目级别、环境的不同，有时候不会全面，就有可能形成一些盲点。考试过程对问题的思考，需要脱离一些习惯些做法。
(2)工作经验与考试有区别
对于考试来说，毕竟出题就有一定的目的性，所以读题目要准确理解，发现考点。实际工作能够给人一定时间查资料，考试就是考职业素质--职业敏感性，看到问题就想到解决的方法和答案。
(3)技术应用方面
平时作项目，在许多技术应用方面是考虑尽可能简化的，能简单就简单，特别是评价等级越低越好作;考试就反过来了，宁严勿宽。
★ 高考考试细节注意
★ 护师考试报名条件
★ 护师考试试题
★ 安全规章制度考试
★ 安全考试承诺书
