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幼师实习生注意事项
幼师实习生注意事项实习期间，实习生既是学生，又是教师。教育实习是师范生的一门必修课，按照中等师范学校课程计划要求，师范生的实习成绩必须在良好以上，否则不准予毕业。因此，大家要认真做好这次实习工作，为保证每位同学都能取得优异成绩，必须注意做到以下几点：
一。实习纪律与要求
1、珍惜实习机会，杜绝弄虚作假现象。
2、认真学习教育实习计划，明确目的，端正态度，严肃认真地对待教育教学实习工作的各项任务。
3、刻苦钻研教材，认真写好教案，反复进行试讲，积极参加评议，虚心听取意见。
4、服从领导，自觉遵守实习工作的一切规定和实习学校的规章制度。
5、严格遵守作息时间，不迟到、不早退。实习期间一般不请假，如有疾病或其它特殊情况必须请假者，应先由指导教师批准，再报请实习学校领导批准后，方可不参加实习活动，同时上报我校教务科，在教务科备案。
6、实习期间无故缺勤一天者，实习成绩降一等，病假、事假累计五天者，实习成绩酌情降等。病假、事假累计十天者，无故缺勤一天以上者，实习成绩均以不及格论处。因违反实习纪律造成不良影响以及在评定成绩中争等级、闹事者，当视其情节，给予成绩降等，直至取消实习成绩的处分。
7、尊重指导教师，虚心接受他们的指导。按规定日期和手续，把教案及实习班主任工作计划送交指导教师审批。
8、严格按照事先安排的课程表上课，不得漏课，不得私自调课、代课。否则一经发现，按旷课两节处理，并降低实习成绩。
9、实习生在上课或听课时不得随便出入教室；上课时间或课间不得做影响教学的活动。如打篮球、乒乓球、打扑克等。
10、要以人民教师应有的风范严格要求自己，做到衣帽整洁，仪表端庄，文明礼貌，以身作则，作小朋友的表率。注意保持师范生形象，与实习学校搞好关系，不允许有任何损坏新乡幼师声誉的言行。
11、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见和建议，必须通过我校领导或指导教师有组织地提出，不得随意议论。
12、注意搞好实习办公室的'卫生，保持室内清洁，物品摆放整齐，不得乱涂乱画。
13、实习期间要关心、爱护、尊重小朋友，严格要求小朋友。对小朋友批评教育要注意分寸，不得伤害小朋友。实习生不但要注意个人安全，还必须重视小朋友的安全，不得组织小朋友到校外活动，否则后果自负。
14、发扬艰苦朴素的优良作风，爱护公物，节约实习用品，爱护教科书、教学参考书、教具和学生作业本等。凡是借用的书籍、仪器、教具均应妥善保管，按期归还，如有损坏，应负责赔偿。
15、实习生在实习期间，要加强团结，业务上互相学习，生活上互相帮助，在小朋友面前彼此应以“××老师”称呼。
16、利用课余时间，可以帮助实习学校做些有益的工作。如，办黑板报、墙报、组织有益的文体活动等。
17、熟悉实习介绍信和实习成绩评定表的填写方法，明确实习各个阶段的任务。
18、在实习期间，保证良好实习秩序、实习质量和人身安全。
19、实习过程中如有特殊情况或问题，请及时与学校电话联系。
20、凡违犯上述各项规定者，视其情节轻重，影响大小，给予批评教育，并将成绩降等、停止实习、直至纪律处分。
二。实习成绩的评定
1、实习成绩等级为优秀、良好、及格、不及格四个等级，请认真填写，教务科将参考实习生在实习单位的表现及实习单位的评定意见科学合理的评定。
2、实习成绩评定表一式2份，并附语言、数学、艺术、社会、健康、科学、游戏、主题班会等教案各5篇，听课记录5篇，实习幼儿园的每周活动计划表（课表）一份（不低于10周）。
3、实习评定表及附属作业于12月31日前以班为单位交教务科。（请按学号顺序排列，过期不予评定）
4、不交实习评定表及附属作业者，实习成绩为不及格。
新乡幼师教务科
二○一三年六月
幼师实习生注意事项
实习期间，实习生既是学生，又是教师。教育实习是师范生的一门必修课，按照中等师范学校课程计划要求，师范生的实习成绩必须在良好以上，否则不准予毕业。因此，大家要认真做好这次实习工作，为保证每位同学都能取得优异成绩，必须注意做到以下几点：
一、实习纪律与要求
1、珍惜实习机会，杜绝弄虚作假现象。
2、认真学习教育实习计划，明确目的，端正态度，严肃认真地对待教育教学实习工作的各项任务。
3、刻苦钻研教材，认真写好教案，反复进行试讲，积极参加评议，虚心听取意见。
4、服从领导，自觉遵守实习工作的一切规定和实习学校的规章制度。
5、严格遵守作息时间，不迟到、不早退。实习期间一般不请假，如有疾病或其它特殊情况必须请假者，应先由指导教师批准，再报请实习学校领导批准后，方可不参加实习活动，同时上报我校教务科，在教务科备案。
6、实习期间无故缺勤一天者，实习成绩降一等，病假、事假累计五天者，实习成绩酌情降等。病假、事假累计十天者，无故缺勤一天以上者，实习成绩均以不及格论处。因违反实习纪律造成不良影响以及在评定成绩中争等级、闹事者，当视其情节，给予成绩降等，直至取消实习成绩的处分。
7、尊重指导教师，虚心接受他们的指导。按规定日期和手续，把教案及实习班主任工作计划送交指导教师审批。
8、严格按照事先安排的课程表上课，不得漏课，不得私自调课、代课。否则一经发现，按旷课两节处理，并降低实习成绩。
9、实习生在上课或听课时不得随便出入教室；上课时间或课间不得做影响教学的活动。如打篮球、乒乓球、打扑克等。
10、要以人民教师应有的风范严格要求自己，做到衣帽整洁，仪表端庄，文明礼貌，以身作则，作小朋友的.表率。注意保持师范生形象，与实习学校搞好关系，不允许有任何损坏新乡幼师声誉的言行。
11、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见和建议，必须通过我校领导或指导教师有组织地提出，不得随意议论。
12、注意搞好实习办公室的卫生，保持室内清洁，物品摆放整齐，不得乱涂乱画。
13、实习期间要关心、爱护、尊重小朋友，严格要求小朋友。对小朋友批评教育要注意分寸，不得伤害小朋友。实习生不但要注意个人安全，还必须重视小朋友的安全，不得组织小朋友到校外活动，否则后果自负。
14、发扬艰苦朴素的优良作风，爱护公物，节约实习用品，爱护教科书、教学参考书、教具和学生作业本等。凡是借用的书籍、仪器、教具均应妥善保管，按期归还，如有损坏，应负责赔偿。
15、实习生在实习期间，要加强团结，业务上互相学习，生活上互相帮助，在小朋友面前彼此应以“××老师”称呼。
16、利用课余时间，可以帮助实习学校做些有益的工作。如，办黑板报、墙报、组织有益的文体活动等。
17、熟悉实习介绍信和实习成绩评定表的填写方法，明确实习各个阶段的任务。
18、在实习期间，保证良好实习秩序、实习质量和人身安全。
19、实习过程中如有特殊情况或问题，请及时与学校电话联系。
20、凡违犯上述各项规定者，视其情节轻重，影响大小，给予批评教育，并将成绩降等、停止实习、直至纪律处分。
二、实习成绩的评定
1、实习成绩等级为优秀、良好、及格、不及格四个等级，请认真填写，教务科将参考实习生在实习单位的表现及实习单位的评定意见科学合理的评定。
2、实习成绩评定表一式2份，并附语言、数学、艺术、社会、健康、科学、游戏、主题班会等教案各5篇，听课记录5篇，实习幼儿园的每周活动计划表（课表）一份（不低于10周）。
4、不交实习评定表及附属作业者，实习成绩为不及格。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！
教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。
