思考,让一切皆有可能

| 收藏本文 下载本文 作者:踏破铁骑

以下是小编为大家准备的思考,让一切皆有可能(共含7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“踏破铁骑”一样,积极向本站投稿分享好文章。

思考,让一切皆有可能

篇1:思考,让一切皆有可能六年级作文

思考,让一切皆有可能六年级作文

春暖花开的季节,我偶然间看了一部动画片——《少年师爷》。一开始,我看得漫不经心,没想到,情节越来越精彩,故事中的小师爷机智勇敢,善于思考,勤动脑筋,我被他正能量的一面深深地感染了。

小师爷每次遇到困难,都会积极思考。有一次,小霸王钱贯正在欺负小越,小师爷见状,立刻冲上去保护她。钱贯恼羞成怒,威胁道,如果小师爷不能让上了锁的独轮车动起来,就不放小越走。小师爷立刻开动了脑筋,稍稍一想,便有了主意。他就地取材,把身旁的算盘垫在了独轮车下,轻轻一推,车就飞快地向前驾驶去。钱贯看得目瞪口呆,只好灰溜溜的走了。小师爷遇事总是想办法克服,从不退缩,给人带来了正能量。这也证明:多动脑筋,多想想总会有办法。

由此,我想到了以前的一件小事。一个晴朗的午后,当我正在十分认真地做参赛小报时,一不小心写错了字,涂掉吧怕影响美观,用透明胶粘吧又太显眼。正当我万分焦急的.时候,突然灵机一动,想出了一个好办法。我拿来一张卡纸。剪下一朵小花,贴在错别字上。这样一来,画面反而更加优美,更加生动了。这可完全出乎我的意料。更令我惊喜的是,我的作品居然获得了一等奖!看来,只要善于思考,就可以把坏事变好事,化腐朽为力量,真可谓是“思考思考,一切皆有可能”啊!

通过观看《少年师爷》,我明白了一个道理。在生活中,总会遇到各种各样的难事,如果以积极的心态去思考,积极面对,积极寻求出路,以正能量的心态去面对困难,那么困难最终也会迎刃而解。相反,如果遇到一点点挫折,萎靡不振,停滞不前,也不积极开动脑筋,只会让困难越积越多,最终成为一道无非逾越的鸿沟。亲爱的朋友们,让我们以积极的心态迎接生活的挑战,克服困难,为美好的生活努力奋斗!

篇2: 一切皆有可能

一切皆有可能

他吊儿郎当地站着,脸上带着无所谓的笑。因上课捣乱被老师逮到也不是第一次了,他没什么好怕的。上一个班主任是个老学究,曾经断言他考不上高中,他索性更加放纵自己,成了人人头疼的“捣蛋鬼”。

前天是在黑板上乱写乱画,昨天是在同桌的椅子上涂胶水,今天直接用弹弓把我的眼镜打碎了,你的花招还挺不少。“新来的班主任一边捣鼓着眼镜一边说。他得意地笑了,却听到班主任说:“不过我倒是觉得有件事你未必能做到。”“什么事?”他来劲了,插起头看着女老师略显稚嫩的脸庞。“你不是本事挺大吗?考个零分给我瞧瞧。“他有些不相信自己的耳朵。“考零分?”“对,只要你在我的实习期内能考一次零分,以后不仅我不管你,我还会告诉下一任班主任也不再管你,你想干什么就干什么。怎么样,划算吗?”“一言为定!”就这样,他开始为考零分而坚持不懈地“努力”。

第一次模拟考,他拿起笔闭着眼睛胡乱写了一通,点绩出来了,52分。班主任点头说:“不错,继续努力!”第二次模拟考,他拿起笔开始认真读题,很多题不会做,都是略选的。很少一部分题目他会做,但是他故意选择错误的答案。成绩出来了,33分。班主任说:“挺好,再接再厉!“第三次模拟考,他发现很多题目都会做,只有少数他拿不准。他小心谨慎地选择”不顺眼”的答案,最后得了16分。班主任笑着说:“恭喜你啊!距离考零分越来近了。”他只顾得意地笑,却忽略了班主任笑容里流露出的一丝狡c。

终于,在班主任实习期结束之前的.一次模拟考中,他考了零分。他得意扬扬地把试卷递到班主任面前,“嗯,不错。再做一次这张试卷。”他接过试卷,奋笔疾书。突然,他意识到试卷上的题目他几乎都会做,最后得了96分,班主任收起了脸上的笑容,严肃地对他说;“我知道曾经有人断言你考不上高中,但是我想告诉你,没有人能定义你的人生。只要你肯努力,一切皆有可能。”

窗外阳光正好,照射着他眼角隐隐的泪光。

篇3:一切皆有可能

你光芒万丈,我努力向上。

――题记

面前是迷雾,身后是过往回忆。一切皆未知,一切皆是混沌;抬头是暖阳春草,低头是空荡荡的世界。

身处迷途,身临迷雾。期末考试已过,现如今大多数人都对那随时可能发布出来的分数虎视眈眈。手机一刻也不离手,而我也不例外。时间似那一刻时的烟花,刹然而逝,成绩出来了。我看了看那不尽人意的分数,心里有种说不出的滋味。

第二天,我踏着沉重的步子走在上学的路上,周围的一切都是如此暗淡无光,时间一点一滴地流淌,在我的心中起伏荡漾,脚下的路是如此漫长……我想,我要迎接一场“暴风雨”。

早读时你布置完背诵任务,示意我去了办公室,这一切是那么的意料之外。同时也是我的意料之中。走进办公室,你我共同探讨着考卷中所出现的所有问题。共同分析着这次考试失利的原因。可终于,最让我难以启齿的问题,它还是来了。

你问我考试总成绩如何?想起那刻骨铭心的三个数字,我的心又骤冷成冰,我支支吾吾的说出了分数,低下头,像只待宰的羔羊,不再言语,等待着风雨的袭击。

出乎意料,心中的雨点儿并没有来。你抚摸着我的'双手并对我说:“没什么大不了的,老师相信你,定不会让老师失望”。这句话看似平淡,实则波涛汹涌地撞开了我泪点的闸门,目前的视线顿时一片模糊……你安抚我杂乱的心情,让我平静了下来。最后,并亲自送我出了办公室的门。

虽只是短短十几分钟的谈话,可对我而言,却并不平常。我在少年不识愁的年纪遇见了你,幸得良师益友,承蒙教诲,兹当白水鉴心。桃李不言,下自成蹊,谆谆父母心,殷殷师恩情。我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。

你护我一路成长,我定不负你所望。

篇4:一切皆有可能_

啊!不会吧!班上传来了阵阵惊讶声,进入班级后,全班同学的脸上满是怀疑。仔细一瞧,原来是黑板上大大的写着;“1+1=1”,这是怎么回事呢?

伴随着清脆的上课铃声,老师神秘兮兮的走上讲台,说:“这节课我们来证明计算题。”顿时,我的心里乐开了花,因为计算题对于我来说,是张飞吃豆芽――小菜一碟,“证明”不是“做”,但也应该差不了多少。我像一个整军待发的将军,等着老师出题。

可是我万万没想到,老师的第一道题竟然是“1+1=1”顿时,我们被雷的外焦里嫩、头冒青烟。只见王明呆若木鸡,小雨一头雾水,贝贝直瞪瞪的盯着黑板,啊!错了吧!怀疑的声音此起彼伏,这时,老师示意我们安静,提示我们说:“跳出数学运算的一般规律,在等式的数字后,加上个适当的量词,也许答案就出来了。”有的同学用手托着下巴,冥思苦想;有的同学抓耳挠腮,满脸着急;还有的同学敲着头,好像要把答案敲出来似的。“加量词、量词。”我恍然大悟:“一里加一里,不就是一公里吗?”我兴奋地高高举起了手,老师肯定了我的答案,接着,“一斤加一斤=一公斤”“一滴水加一滴水=一滴水”“一只手加一只手=一双手”……五花八门的答案层出不穷。然后老师又推出了一组奇怪的算式题:“12+12=1“”3+4=1”“7+5=1”这时,同学们有了前车之鉴,思维也变得活跃起来,“12时+12时=一天”“7个月+5个月=一年”……教室里热火朝天,最后老师总结说:“之所以出现这样奇怪的等式,我们只是在数字后面加上了量词,数与数之间的关系就变成了数量之间的关系,一个新的等量关系出现了,这就是说,当我们打破原有的思维方式,建立一个崭新的思维方式后,我们就会进入一个很广阔,充满无穷趣味的境界,很多原来被认为不可能的,也变成可能的了。”

哦!原来老师是想通过这节课,让我们能不断的开阔自己的 思维方式,使自己的思维更灵活,思考的更远!

篇5:一切皆有可能

一切皆有可能

古希腊演说家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯。为了改进发音,他把小石子含在嘴里朗读,迎着大风和波涛讲话;为了去掉气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停地吟诗;他在家里装了一面大镜子,每天起早贪黑地对着镜子练习演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯,他在头顶上悬挂一柄剑,或悬挂一把铁权;他把自己剃成阴阳头,以便能安心躲起来练习演说。最后他成为了闻名世界的演说家。

一切事物在它没有结果之前,我们任何一个人都没有权利对它妄下定论,就算又有些事情已经有了结果,但还有回旋的余地,我们也应该为之努力,不是吗?

难,它不是一种理由,更不是一个逃避的借口,它只是一种我们没有努力的结果而已。在学习中,你会认为数学很难,函数也是只有它认识你没有你认识它的份吗?你还在说英语单词太难背了吗?其实不然,每个人都可以学会,这就看你用什么样的心态去对待这些难题,是选择努力,还是逃避?

一切不是不可能,而是为它找了一万个不可能的理由,却没有为它找一个成功的理由。你有梦吗?如果有,请为自己的梦想而努力吧。山不转水转,水不转人转,人不转运转。不要对自己的未来失去希望,多为自己的未来找几个成功的理由。有梦的人将是最美丽的人、最富有的人、最幸福的'人。

有汗水的人生才不会过于单调。人生的路途中,总有许许多多的艰难险阻需要我们去克服。然而,面对这些考验,我们都应该积极去迎接它们。因为只有历经风雨才可以见到彩虹。

每个人,不管你想拥有什么,只有努力才是你的选择,才是成功的真谛。有梦的人,请努力吧,请用汗水去拥抱未来吧,它会带领你走向成功的。因为努力还有另一个名字,奇迹。

人生中,每个人都可以成为奇迹的创造者。

篇6: 一切皆有可能

一些是无论你怎样的去想,都不会成功,只有你自己快点儿行动起来,才有可能成功。空想的人整天无所事事,痴人说梦,把一切寄托在思想上,却不曾行动过,也就是说,这种人已经输在了起跑线上,要想顺利到达终点就必须快点行动起来,才有可能成功。

《愚公移山》的故事相信大家都听说过吧!愚公,后代对他褒贬不一,有人认为他太傻,竟然痴心妄想把山搬走;也有人认为他坚持不懈,持之以恒。我是赞同后一种观点的,至少愚公比起那些只空想而不行动的人要好得多,他付出了汗水,相信那座大山必将是属于他的一片美丽的天空。

古代大文学家孔子的话也很好的阐述了这一观点:“思而不学,则殆”。有很多的人知道这句话,还把它当做自己的座右铭,可是又有几人真正的了解这句话的深刻含义?只空想而不学,持这种态度的人是没有可能成功的,只有行动起来,才能使自己的梦想实现。

现实生活中,又有多少人能做到这一点呢?我就有过切身的体会。新年伊始,常会给自己定下一个目标,可一年到头,算算,只有几天为这个目标努力过呢?而我总以事务繁多作为借口,一个个目标还等待我我实现呢!所以从现在开始,我要行动起来。

一张地图无论多么的精确,也不可能带着主人在地面上移动半步;一个国家的法律,不论多么的公正,也永远不可能防止罪恶的发生;任何宝典,即使你手中拥有羊皮卷,也永远不可能创造财富。只有行动起来,才能使你的地图、宝典、梦想、目标才能具有现实意义。这是一段多么简短却耐人寻味的话语呀!却道出了一个深刻的道理:只有行动起来,才能实现自己的目标。所以,同学们,行动起来吧!一切皆有可能!

篇7: 一切皆有可能

你若有心去观察,便会发现许多被你遗漏的美好,你若有心去感受,便能从中体会到许多感悟。这就是你们教给我的。

――题记

忆,小时候总爱看书,但总是囫囵吞枣的看过。可是每当我再看一遍,两遍,数遍后。总会发现自己竟遗漏了这么多美好的片段。

去年夏天,姐姐从学校带回来了一盆盆栽,它的花卉特别的好看,我的目光竟时常被它勾过去。我细看,一株株不知名的小草,在花卉中挺直竖立,微风吹来,才迎风舞动。那纤细的身躯,那小荷叶似的叶子,一株一株的,我竟莫名觉得那煞是一番独特的美景。禁不住在内心感叹“真好看呐!”起初,这盆盆栽只是被随意的安放在我家的大门口,在那个角落,竟显得微不足道。也就只有妈妈闲暇之余去给它浇浇水。不久后,妈妈才将它安置在了我家晒衣服的阳台上,每天早晨洗漱时,我便能一抬头就看见他们了。正是因为这样,我常常早上起来给它浇水,晚上又给它浇水。导致了一个大大的悲剧,它要承受我和妈妈两人的浇水以及每天湿衣服滴下来的水。花卉里早已将土壤淹没,涨到了快要溢满的趋势。这可把我吓坏了。姐姐回来后,我匆忙的问她:“姐姐,这草成这样了,它会不会淹死啊?”可姐姐给我的答案却也是茫无所知。但我还从姐姐口中得知了这种草叫做铜钱草。正如它的叶子一般,像一个个的小铜钱。一开始,我们便给它妄下定论,笃定过不了多久它便会淹死去,便不再去管它了,任他自生自灭。可是一周两周过去了,它却没有淹死的趋势,还是如同先前那般,那般的精神抖擞,充满生机与活力。让我不禁感慨,他不会原来就是个水生植物吧!

在一切都还未知的情况之下,不要妄自下定论,你所认为的,不一定都是对的,因为一切皆有可能!正如那蜗牛一样,不要说它不可能爬上去,只要它想,它肯努力,结局定然如它所愿,如它那样的美好!

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思考,让一切皆有可能(共7篇)

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