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各镇、乡人民政府，县级各部门：
根据8月5日县城乡环境综合治理工作紧急会议精神，近期县委目标督查办、县城乡环境综合治理办对各乡镇、县级各机关企事业单位城乡环境综合治理情况进行督查。全县卫生死角明显减少，经营秩序逐步规范，道路交通秩序整治力度加大，整治广告乱贴有力，工地乱象整治效果明显，城乡基础设施正在完善，但也存在不少问题。现将督查情况通报如下：
一、督查结果排位情况
1、乡镇排位情况。排名前五位的乡镇分别是：涵水镇、石垭乡、白衣镇、得胜镇、岳家镇;排名后五位的乡镇分别是：泥龙乡、双鹿乡、南风乡、澌岸乡、马鞍乡。
2、县级机关、正科级单位排位情况。排名前五位的单位分别是：县政务服务中心、县人大办、县广电局、县财政局、县国土资源局;排名后五位的单位分别是：西城管委会、县人武部办公室、县农机局、县林业局、县计生委。
3、企业、副科级单位排位情况。排名前五位的单位分别是：县运管所、县社保局、县自来水公司、县路政大队、县海事处;排名后五位的单位分别是：县信用联社、县农行、县盐业公司、县大修厂、县再生纸业公司。
二、存在的主要问题
1、思想认识仍有差距。一是少数地方和个别干部对城乡环境综合治理工作的重要性、长期性和艰巨性认识不足,治理工作采用“一阵风”运动式的抓法。二是不少地方治理任务艰巨,问题积存较多，治理难度大，干部畏难恼火，工作上消极应付现象依然存在。特别是一些乡镇认为基层组织缺少必要的行政手段，工作难于开展，没有深层次分析问题存在的原因，工作缺乏原动力。三是抓城乡环境综合治理就是抓发展的理念不坚定，认为城乡环境治理工作固然重要，但还有更重要的事需要抓，不应把精力和重点放在这一个方面，主动抓、自觉抓的意识不强。
2、治理标准仍不高。一是治理标准不明确。一部分乡镇、县级机关企事业单位把治理标准定位于打扫卫生,没有对照《四川省城乡环境综合治理工作“清洁化、秩序化、优美化、制度化”标准(试 行)》认真查找还存在哪些差距。二是工作推进不平衡。全县普遍存在大街比小巷好、公路沿线比非公路沿线好、场镇比农村好。县级部门普遍存在重机关院内治理、轻“门前五包”落实，重办公室内、轻梯间过道。三是“五乱”现象比较突出。双鹿乡场镇海尔电器门市部后面白色垃圾多;江口镇望江社区小广告、办证电话号码现象十分突出，破旧标语拆除不及时;泥龙乡场镇存在多处占道经营;西城管委会金宝社区场镇摩托车乱停乱放;土兴乡风凉社区建筑材料堆码占道严重。
3、宣传发动无声势。各乡镇虽然对城乡环境综合治理意义、目的、内容和标准进行宣传，但缺乏系统性和针对性，有的地方对上级的文件精神没有及时进行传达学习，干部对环境综合治理工作要求知之不深，干部的职能作用没有得到充分发挥;有的地方发动群众工作不细致、不深入，宣传方式单一、声势不大、深度不够、覆盖面不广，认为召开一、两次会议就可以把群众发动起来，群众的知晓率、参与率比较低，人人参与环境综合治理的工作格局还没有形成，仅靠各级干部去抓去管千家万户的环境治理，部分群众成了环境治理工作的旁观者，干部疲于奔波，群众的主体作用未发挥，因而导致整治成果难巩固。
4、基础设施投入仍不足。由于县域经济基础薄弱，农贸市场、停车场、管网等基础设施建设欠账大。全县场镇硬化率43.3%;其中有接近一半是破损路面;23个场镇主街道有排水管网，化粪池建有率(含联建)仅占15.9%;54个场镇有固定的垃圾堆码场(含共用)， 20个场镇有农贸市场，25个场镇有牲畜交易市场，22个场镇有车站，其中车辆进站的不到一半;全县场镇共安装路灯668盏，13个场镇有公厕。
5、长效机制不健全。一是投入保障不落实，大部分乡镇存在等、靠、要现象，认为县级财政投入杯水车薪，本级又无财源，完善基础设施束手无策，没有研究多样化投入保障机制。二是村民自治机制不完善，个别地方只是制定了村规民约，没有深层次研究如何提高群众参与环境综合治理的积极性和主动性。三是考核激励机制运行不畅，各地各单位都建立了城乡环境综合治理考核激励机制，但大部分乡镇、县级部门没有建立考核工作的轨迹，个别单位考核流于形式，应付检查，奖惩未兑现。四是问责不逗硬，全县除大寨乡对一位村主任因城乡环境综合治理工作不力而实施问责外，其余乡镇、县级部门没有逗硬实施问责。
三、下阶段工作措施
1、强化“五乱治理”和“两个专项整治”。要按照“治理工作面上要轰轰烈烈,专项行动要扎扎实实”的工作要求，继续抓好“五乱治理”，针对治理工作中存在的薄弱环节，进一步完善工作措施，解决脏、乱、差等突出问题。抓实8月城乡交通秩序治理专项行动和9月城镇绿化及容貌治理专项行动攻坚月活动。
2、强化“七进”活动的开展。进一步发动群众，提高群众参与率，深入开展城乡环境综合治理“七进”活动，各牵头部门要切实履行工作职责，积极响应主动抓，构建全民参与综合治理的工作格局。
3、强化基础设施建设。各乡镇要拓宽场镇基础设施建设资金投入渠道，抓好 “三场”(农贸市场、停车场、垃圾场)建设，完善场镇污水管网设施，购置必要的环卫工具。
4、强化环境综合治理宣传力度。进一步创新宣传形式，丰富宣传内容，继续办好平昌电视台、平昌周末、网络举报平台、政务网的专题栏目。加大舆论监督力度，新闻媒体要对被曝光的典型事件进行跟踪报道。同时，要抓好群众文明行为的养成，实现城乡环境综合治理从行政主体抓向政府引导抓转变。
5、强化长效机制的建立。围绕实现“四个转变”( 短期作为向长期治理转变，被动式突击治理向主动常态化管理，粗放式向精细化转变，单一式向全方位整体推进转变)的工作要求，进一步健全长效机制。建立“网底化”管理机制，进一步落实治理责任。建立部门联动协作机制，从公安、城管、工商、建设、环保等部门抽调工作人员，组建一支相对稳定的环境综合治理工作队伍。加强村民自治，制定村规民约，真正发挥群众在城乡环境综合治理工作中的主体作用。
6、强化督查督办。下阶段主要采取暗访、突击抽查等方式，切实加大对乡镇和县级机关企事业单位环境治理情况的督查力度。严格按照《平昌县城乡环境综合治理工作问责办法(试行)》的规定，对工作推进不力，治理效果不佳的责任单位和责任人，从严问责，努力实现环境综合治理城镇“七好”、农村“四好”的目标。
10月7日 早上7时30分开始，大队长带领副大队长和政工督察室主任一行四人对、和等7个中队进行督察，现将督察情况通报如下：
中队：陆、罗、廖和段四人在中队值班备勤，湘X警车停在中队备勤。中队负责人陆国庆假日一至七日一直坚守工作岗位，督察当日中队两位副职也全部在岗，所有值班民警都着装整齐。中队：X一人在中队值班，该值班组带班副中队长资因家庭私事于6号晚上8点多钟提前离岗，7号值主班的中队长曾和民警王因到市区医院找事故当事人搞调查材料，延误了正常交接班时间，没有统筹安排好中队工作，从而造成中队备勤警力不足，无法达到两名正式民警出警的基本要求。大队前期限期督办的中队阳光栏中，蒋的照片仍未上墙。中队：督查组到达时，该中队办公楼除了几名事故当事人外，没有一位值班民警，督查组经电话联系，值班的副中队长周和值班民警邓刚接县局110指令，正在收费站出警，督查组跟县局110指挥中心核实，出警情况属实。
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年月日
为进一步加强全县道路交通安全管理工作，根据《道真自治县关于开展全县道路交通安全管理专项督查的通知》(道府办电〔20〕16号)要求，县政府组织4个督查组，分别对全县14个乡(镇)及上玉工业园区在“春运”和“两会”期间道路交通安全管理工作开展情况进行督导检查，现将检查情况通报如下。
一、基本情况：
(一)各乡(镇)深刻汲取双河村“2·18”客车侧翻和兴仁县锁寨村“3·7”小货车侧翻等交通事故教训，均按时传达了省、市、县有关道路交通安全会议精神和文件要求，制定了道路交通管理、整治方案，落实了包保责任，积极开展“春运”、“两会”期间道路交通管理工作，交通秩序良好。
(二)各乡(镇)认真了开展“百日整治”专项行动。
(三)春运期间，各乡(镇)领导组织派出所民警、交通协管员进行了路检路查，严厉打击了各种交通违法行为。
(四)各乡(镇)对各自辖区的客运车辆、农用车辆和摩托车进行了登记，与驾驶员签订了责任状，并建立了相关登记台帐。
(五)各乡(镇)在主要路段设立了检查点，并安排了专职协管员定点执勤。在村、组设立了始发登记点，由专人进行登记检查。
(六)各乡(镇)对本辖区内的道路安全隐患进行了排查，并建立了相关台帐。
(七)针对省里出台的减征办理摩托车上牌和摩托车驾驶证的政策，各乡(镇)积极开展宣传和报名登记工作。
(八)各乡(镇)积极开展了红白喜事打招呼制度。采取村、组长负责的形式，提前下发红白喜事安全通知书，针对用车、烟花爆竹和食品等安全问题进行了宣传。
二、存在的问题
(一)共性问题：
1.工作发展不平衡，对上级的安排部署落实不到位，存在变相执行或执行打折扣等问题。工作只停留在会议传达上，没有根据辖区自身工作情况采取相应的措施。
2.基础工作还不扎实，工作还停留在面上。乡(镇)对本辖区内“黑人(无驾驶证)、黑车(无牌)”底数不清，情况不准，尤其是摩托车、农用车等方面存在较大漏洞。监管仍然是传统的突击整治，没有做到长效保持，导致在农村地区道路上交通违法行为普遍存在，道路安全隐患随处可见，农村道路管理的死角盲区大量存在。
3.对“六类重点车辆”违法查处及管控力度不够。各乡(镇)在道路交通安全管理工作中，没有对客车、校车、货车、危险品运输车、农村面包车、摩托车等“六类车”进行重点管理，对车辆违法打击力度不够，监管力度不够。未及时对本辖区车辆进行摸底排查和建立分类台帐，部分乡(镇)虽有台帐，但未及时排查更新，辖区车辆及其驾驶人情况不清、底数不明。
4.道路安全隐患治理率低、治理效果不佳的问题没有得到有效解决。隐患整治工作的跟踪督促不力，治理与否不掌握、不销号，道路交通安全隐患整治投入不足，一些隐患整治不彻底，没有完善防护设施，未能有效改进道路的技术参数。
(二)个性问题
1.玉溪镇：红关丫交通安全检查点对7座以上车辆检查登记台帐不完善。关子山茶区公路弯多路窄，安全隐患大，特别危险路段未设置警示标识。
2.上坝乡：双河村街上赶集天道路两旁摊点林立，安全隐患大。
3.三江镇：火石坝大桥至平模公路三江段弯多路窄，过往车辆较多，监管力度不够，安全隐患较大。
4.阳溪镇：未对辖区7座以上面包车进行摸底排查。
5.河口乡：虽开展路检路查工作，但相关资料不规范，收集不全。辖区机动车及驾驶人管理台账混乱。
6.旧城镇：对辖区机动车、驾驶人摸排工作开展情况的资料不规范。
7.棕坪乡：文联村在1月4日排查的道路隐患现已治理落实，但没有及时销号。日常进行路检路查的资料不规范。
8.三桥镇：检查站工作力度不够，未认真对重点车辆进行“六必查”。凤山检查站基本按要求检查了客运车辆，对其他重点车辆检查较少，甚至不检查，在3月1日至18日期间，对其他重点车辆缺1号、5号、6号、7号、13号、15号等7天的检查记录。
9.平模镇：对辖区机动车、驾驶人未认真开展摸排，未及时更新相关台帐，辖区机动车及其驾驶员底数不清、情况不明，管理漏洞大。
10.大磏镇：对辖区涉及道路交通安全的人、车、路隐患未全面开展隐患排查、治理;辖区机动车及其驾驶人台帐、档案管理未及时更新;查车登记台帐缺项;20重点驾驶人、重点群体安全教育未开展。
11.桃源乡：相关工作资料不规范、收集不全;未及时对已治理的隐患进行销号。
12.忠信镇：主要依托沙岭道路交通检查站开展路检路查工作，其余村级道路巡查较少;相关工作资料不规范。
13.洛龙镇：白家寺道路交通检查站在3月1日—3月7日期间，无路检路查台账;相关资料不规范，无有关工作开展图片等。
14.上玉工业园区：上玉工业园区管委会对园区道路交通安全重视不够。园区内交通安全监管力量薄弱，监管工作滞后。园区内施工车辆与人员混行，土石方车辆超载、超高现象严重，过往车辆车速快。未成立专门的道路交通安全管理机构，未对园区施工车辆及其驾驶人员开展摸底排查。
三、下步工作打算
(一)加强对农村道路交通安全管理。一是各乡(镇)在农村道路管控方面要以“主体在县、管理在乡、延伸到村、触角到组”的管理模式，落实好“五在乡(镇)”(管理主体在乡镇、隐患整治在乡镇、宣传教育在乡镇、矛盾化解在乡镇、便民利民在乡镇)的农村道路交通社会化管理新路子，有效破解农村道路“基础薄弱、职责模糊、秩序混乱、监管不够、事故频发、保障乏力”的难题。抓好农村道路交通安全防范体系建设，落实好乡(镇)道路交通安全联席会议制度，做到定期上报本辖区交通安全形势，定期调度道路交通安全管理工作。二是要进一步加强“办、站、队”的规范化建设。规范工作标准，落实工作经费保障，解决办公场地，配齐相关标识标牌和安全防护装备，加强协管人员的培训，让他们熟悉、掌握相关的法律法规，以保障各项工作的有效、规范开展;规范乡(镇)交通安全管理办公室建设，充分发挥指挥协调作用，共同参与道路交通安全管理工作的职能，最大限度减小管理的盲区死角。三是要严格落实赶集天“跟场”及“红白喜事打招呼”制度，夯实农村道路交通安全管理基础工作。四是各乡(镇)要提升道路交通安全管理的基础工作，切实掌握人、车隐患底数，健全管理基础信息台账，使管理台账规范、详实、鲜活，做到对本辖区的各类机动车、驾驶人、道路隐患等底数清、情况明;加大对无牌无证、酒后驾驶、摩托车、面包车违法载人、货运车辆及拖拉机等重点交通违法行为的查处力度，切实加大农村道路交通安全宣传教育。
(二)强化道路交通安全隐患排查整治。加大道路交通安全隐患整治投入，强化隐患整治工作的跟踪督促，避免重排查轻治理，切实提高隐患治理率，提升治理效果。
(三)切实加强正在开展的摩托车减征政策工作。各乡(镇)和相关部门要认真履行职责，切实加强开展摩托车减征政策工作，广泛动员，加大宣传力度，真正让广大群众知晓摩托车减征政策工作，进一步消化无牌无证摩托车存量，努力使摩托车上牌率达80%以上，摩托车驾驶人持证率达90%以上。
自治县人民政府办公室
年4月1日
寒假值班情况督查通报
为贯彻落实市、区安全工作会议精神及市教委关于做好春节、寒假期间学校安全工作的通知要求，按照局安全工作的部署，保卫科假期前后两次对我系统基层单位假期值班情况进行了检查。检查结果表明绝大多数单位对值班工作高度重视，门卫(保安室)人员和值班干部、教师坚守岗位，认真履职，维护学校财产安全，现将情况通报如下：优秀管理的单位：双桥河镇成校、咸水沽五中。双桥河镇成校，多年来高度重视学校的安全管理，并发明了先进的门岗管理措施。在学校值班管理工作中，安排成校干部每天对所属镇域内的学校、幼儿园进行电话查班，并做好检查记录;连续多年开展了春节值班慰问活动，每逢腊月三十，万家团聚之时，成校领导都要到各校园对值班人员进行慰问，这既体现了管理中的人文关怀又体现了在关键时刻领导能率先垂范的领导理念。咸水沽五中，在校园安全管理工作中效果突出，特别是在值班制度建设上能深入实际制定严谨的工作制度，并取得了明显成效。在此对上述单位提出表扬。个别单位还有不能严格执行“值班三原则”的管理规定，发现一个单位不能做到“通讯畅通”和“内外照应”，本来校内有教师值班但2 门岗不知情况没能及时沟通，领导查岗时误解为内部缺岗。此问题属于安全管理工作不严谨，相关校领导和当事人受到批评教育，该校已及时做出调整。在此再次提出批评。各单位接此通报后，要进一步加强值班管理，认真学习借鉴先进单位的好做法好经验，将安全管理再上新水平。在此，再次强调“值班工作三原则”：(一)无缝对接原则。交接班要做到当面交接，并严格执行值班工作纪律(二)通讯畅通原则。值班室要配备专用电话或通讯工具，值班人员要熟知带班领导及应急处置相关电话号码，以保证出现情况时能上情下达，下情上报，妥善处理突发事件。(三)内外照应原则。要划分工作责任区域，门卫(保安室)人员和值班教师要在各自负责的区域范围内，坚守岗位，认真履行职责，并随时观照彼此岗位情况。
二〇一五年三月六日
3月15日—18日，督察组一行3人先后对xx县镇中心学校、xx小学、中心小学、xx县镇中、xx县中专和xx县教师进修学校的心理咨询师培训班进行了督察，现将具体情况通报如下：
一、xx县镇
总体印象：xx县镇教育领导干部团结务实、积极进取;有活力、有思想、有创新;强化教育管理和特色创建工作;精心、严谨地落实教学常规，全镇统一设计手写教案格式，使备课有章可循;能认真贯彻教育局工作部署，建立乡镇内部教育督导机制，对学校校长在岗情况和教学常规管理进行暗访督查并及时通报;能贯彻执行《中小学校财务管理制度》的各项规定，科学编制财务预算，财务工作公开透明;重视安全工作，全镇教育大局稳定。
(一)xx县镇中心学校
共有职工6人，全部在岗。班子成员坚守岗位、各司其职，能结合实际，用心思考，积极落实上级工作部署，认真完成本职工作。
(二)xx小学
共有3名教师，全部在岗。在校生68人。经过座谈教师、学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。
1、教学常规
教案为手写教案，格式由中心校统一设计制定，规范完整。批改作业不规范，存在着缺时间、少次数和批改简略的现象。作业数量不统一，需要补写的作业一定要补齐。
(1)蒋*国：校长。任三年级数学课。活页手写教案，备16课时，讲授12课时，教案认真规范。听课记录4次，有评课。
(2)冉*智：班主任。任二年级数学和语文课。活页手写教案，备27课时，教案认真规范。数学作业完成11次，全批全改;语文作业完成9次，全批全改。听课记录2次。
(3)谢*宗：班主任。任四年级数学课。活页手写教案备15课时，讲授15课时。作业完成17次，批改16次。听课记录4次，有评课。
2、学校管理
(1)校园干净、整洁、规范。
(2)有比较浓厚的文化氛围，设有学生写字和绘画展览，标语版面比较清新、到位。
(3)教师管理到位，请假手续完备，符合规定。
(4)按照中心校统一部署，在教室设立图书角，配备图书柜和书籍，便于学生阅读。
(5)校务公开栏设置到位，“三重一大”能认真落实。
(6)校长坚持填写“校长工作周志”，内容详实，思路清晰。
(7)对主要场所电线进行了整修。
(8)餐厅干净整洁，消防设施布置到位。
(9)学校电子白板安装2块，其中1块能正常使用。
(10)安全工作领导小组、制度、分工、目标责任书、预案、演练资料齐全。
3、存在问题与整改意见
(1)校园缺乏绿化。教室后面堆放有杂物。要求积极创造条件，科学布局，做好校园绿化工作，使校园充满生机。设立仓库，对杂物进行整理，集中存放。
(2)教室缺少班务栏，蛛网较多，门窗破损，照明设施不符合要求。要求设置班务栏，规范布置课程表、作息时间表、值日安排等张贴物。组织大扫除清除蛛网，维修门窗，规范线路并按照“9+2”标准整修照明设施，创设干净、整洁、美观的学习环境。
(3)三楼闲置校舍窗户玻璃缺失较多，疏于管理。要求安装玻璃，规范线路，做好维护，使公共资源不受损失。
(4)餐厅制度不完善，没有食品留样，工作人员无健康证。要求健全管理制度，强化日常监管，做好食品留样。敦促餐饮从业人员健康证办理，维护学生健康，使其持证上岗。
(5)学校档案资料未能规范整理存档。要求根据工作实际，做好资料收集归类和入柜存档工作，使学校的精细化管理水平不断提高。
(三)中心小学
共有19名教师，除周*巧(产假)、董*峰事假(手续符合要求)外，其他人员全部在岗。在校生552人，不存在超编制配备教师现象。通过过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。
1、教学常规
教案应该提前备课。作业要及时更正，尤其是文科作业。作业批改需规范要求，落实到位。
(1)刘*获：校长。任五年级科学。教案备7课时，讲授3课时，共讲授6课时。听课记录4次，有评课，较好。
(2)雷*红：副校长兼教务主任。任四年级语文课。教案备22课时，规范认真。周记完成2次，全批全改;作文完成1次，未批改。听课记录3次，态度端正、认真。
(3)彭*役：班主任。任五年级语文课。教案备19课时。作文、周记各完成2次，批改认真，全批全改。听课记录10次，较简，有评课。
(4)霍*一：任五年级数学课。教案备10课时，讲授20课时。作业完成11次，全批全改。听课记录2次，有评课。
(5)董*娇：班主任。任四年级语文课。教案备22课时，课后反思环节完成较好。作文完成1次，没有全改;周记完成 2次，全批全改。听课记录2次。
(6)陈*：任三年级数学课。教案备14课时，讲授28课时。作业完成8次，全批全改。听课记录2次。
2、学校管理
(1)教师实行“一日四签到”，管理制度完善、严格规范。
(2)教室干净、规范、整洁，标牌清晰，文化氛围浓厚。
(3)全校共建有7个社团，活动较好，有成效。
(4)共安装电子白板9块，全部能正常使用。
(5)图书室有管理制度，班级图书柜存放图书，能正常开放。
(6)教室布置有班务栏，比较规范。
(7)学校有公开栏，“三重一大”落实较好。
3、存在问题与整改意见
(1)个别标语版面陈xx、有破损。要求根据实际，及时更新版面，不断完善内容。
(2)班级图书借阅记录不完善，本学期未开始组织借阅。要求统一班级图书借阅登记册格式(便于收集存档)，对学生借阅的图书进行详细登记。不断增大班级图书存量，尽快启动班级借阅工作。
(3)未能组织学习中央八项规定和反“四风”的有关内容。未能组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。要求组织教师深入学习领会相关内容，并做好学习记录。通过学习不断提高思想认识。
(4)会议室(集体办公室)缺乏文化氛围。要求结合学校实际和教师思想状况，有针对性地进行文化建设，努力建设教师精神的乐园。
(5)放学后教室地面不干净，桌凳摆放无序。要求今后调整打扫卫生时间，可以安排在放学后进行。值日生在摆放好桌凳，关闭好门窗后方可离校。
(6)灭火器数量不足，教学楼部分线路不规范，存在安全隐患。要求增购灭火器，规范线路，消除安全隐患。
(7)有消防演练图片，缺少方案和记录。要求制定安全预案并进行安全应急演练。
(8)档案资料很充实也很丰富，但缺乏整理归档、规范存放。要求分类整理、张贴标签，有序存放。
(9)校园内有乒乓球台受损倾斜严重，存在安全隐患。要求立即进行维修，采取有效措施，消除安全隐患。在今后的日常管理中注意对校舍和设施进行排查，确保今后不再出现类似现象。
(四)xx县镇中
学校有61名教师，请假4人(手续完备)，其余全部在岗。在校生1161人(其中：中学689人，小学472人)。按省定标准应配教师56人，超配5人。通过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。
1、教学常规
教师能够提前备课，教案均为活页手写教案。听课记录数量符合要求，记录详细，均有评课，体现了认真、细致、规范的治学态度。
(1)白*庭：校长。任七年级计算机课;教案备3课时，讲授12课时;听课记录4次，有评课。
(2)宋*有：副校长。任九(1)和九(2)班政治课;教案认真规范整洁，备9课时，讲授6课时，共讲授12节。听课记录9次。
(3)温*路：副校长。任六年级体育课。教案备6课时，共讲授16节;听课记录5次。
(4)雷*峰：教务主任。任九(3)和九(4)班政治课。教案条清缕晰，书写认真，备6课时，讲授6课时，共讲授12节。听课记录6次，记录细致，有评课。
(5)郭*清：办公室主任。任八年级体育课。教案备7课时，教授16节。听课记录4次。
(6)刘*魁：总务主任。任七(1)和七(2)班历史课。教案备9课时，共讲授16节。听课记录3次。
(7)宋*：政教主任。任九年级体育课。教案备8课时，共讲授16节。听课记录5次。
(8)雷*果：任九(1)和九(2)班英语。教案书写整洁，有条理，备17课时，讲授12课时，共讲授24节。九(1)班作业完成6次，全批全改。九(2)班作业完成10次，均能全批全改，作业批改记录16次。听课记录4次。
(9)高*华：任七(1)班语文。教案备23课时。作文完成2次，批改1次。听课记录6次，比较简略。
(10)杨*帆：任六(2)班语文课。教案备19课时，规范有条理。作文完成2次，全批全改。听课记录6次，有评课。
(11)赵*甜：任六(3)班语文和七(4)班历史课。语文教案备14课时，讲授6课时，书写认真，条理清楚;历史教案备5课时，讲授4课时。作文完成1次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(12)马*乐：班主任。任七(1)班数学课和八(3)、八(4)班生物课。数学教案备15课时，讲授12课时，规范认真、有条理;生物教案备44课时，讲授4课时，共讲授8节，思路清晰。听课记录6次，记录详细，有评课。
(13)李*成：任八(2)班语文课。教案备15课时，讲授12课时，规范、认真、清晰。作文完成2次，批改1次，全批全改。听课记录14次，有评课。
2、学校管理
(1)办公室、教室干净整洁，板面有特色、有教育意义，校园文化气息浓郁，物品摆放整齐。
(2)制度健全，班子成员分工明确。工作有布置、有检查、有总结，体现了精细化管理。
(3)教师、学生精神面貌好，教学积极性高。教师学习氛围浓厚，校本教研扎实推进，“读书沙龙”活动的开展，促进了青年教师的成长和进步。
(4)全校共有14个社团，活动开展有声有色，有活动、有总结，效果好。
(5)“三重一大”落实较好，有校务公开领导小组，能及时进行校务公开。
(6)能及时组织教师学习中央“八项规定”和反对“四风”的相关文件。组织学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
(7)图书室有管理制度、有管理人员，地面干净。实行班级集体借阅，教室设有图书柜，便于学生阅读。
(8)实验室、仪器室、计算机室、社团展示室等功能室均能做到制度上墙，由专人管理，干净有序。
(9)学生寝室有《寝室公约》和值日安排，被褥叠放整齐，地面干净。学生寝室有《工作日志》、《就寝学生花名册》、《通讯录》等。
(10)能按照有关要求开展财务工作，财务运行规范有序。
(11)教室设置有《班务栏》、《“每周之星”风采榜》，走廊布置有《“优秀校友”风采榜》。
(12)餐厅管理制度完善，检验检疫证、质检合格证、餐饮许可证齐全。从业人员统一着装。有留样柜和留样记录。成品、半成品及原材料能分类存放，并建立了购物台账。
(13)重视安全工作，成立有安全工作领导小组，制度、记录、预案、演练等有关资料齐全，重点时段安排领导和教师护送学生，有考勤记录。
(14)有专职门卫1人，着装符合要求，警械配置到位，出入登记详细。
3、xxx5年“作风纪律整顿”所通报问题整改情况
通报存在问题5项，已全部整改到位。值得肯定的是学校克服重重困难，对餐厅进行了改制，实行公司经营模式，共有从业人员18人，除2人健康证尚在办理外，其他人员证件齐全。运作规范，保障了学生的餐饮质量，师生对餐厅服务管理和饭菜质量满意度较高。
4、存在问题与整改要求
(1)办公室照明设施少，安装不规范，光线差。要求增添照明设施，规范安装，创设良好办公环境。
(2)电子白板安装19块， 3块出现故障，其余16块因为亮度低、清晰度不高，暂能勉强使用。要求尽快组织维修。
(3)班级图书柜，借阅管理不规范，大部分借阅记录缺失。要求指定专人负责(可以是学生)，加强管理，统一印制《借阅登记册》，认真记录，既要使用好，又要保管好。
(4)学校线路整体老化严重，私拉乱扯，废弃用电器未能拆除，存在重大安全隐患。要求对学校用电线路进行全面彻底地排查和整修，拆除废弃用电器，教室要按照“9+2”标准规范施工，消除隐患，积极优化工作和学习环境。
(5)教学楼灭火器配置数量不足。教师住宿楼走廊杂物乱堆乱放，晾衣绳私拉乱扯，缺少消防设施。要求为教学楼添置灭火器。对教师住宿楼进行整治，清除杂物，统一安装晾衣绳，达到既实用又美观的效果。
(6)留样柜太小，不能满足存放需要。没有熟食存放柜，生熟食存放无标志。缺少消防设施。电线老化，私拉乱扯。营业窗口及墙壁，张贴物杂乱。要求增添留样柜，购置熟食存放柜，并张贴标志。添置灭火器，规范线路。清除无用的张贴物，不断优化就餐环境。
(7)档案资料内容丰富，但存放无序。个别板面、标识老xx破损。要求对档案资料进行梳理归类、装盒加签、有序存放，便于查阅。要根据实际情况，对过时的、损坏的标识和板面进行更新，注重细节管理。
二、xx县中专
总体印象：班子团结务实，有开拓精神。学校实行分部管理，领导班子成员责任心强，教师工作积极性高。重视规范化管理，各项工作开展有序，档案资料齐全。重视文化建设，校园文化氛围浓厚，激励性标语布置与学校整体环境相得益彰。重视安全工作，技防设施齐全，安全管理到位。学生思想稳定，流失率较往年大幅度下降。目前，正在全力以赴创建国家级示范校，学校的潜能得到了进一步发挥，拥有充满活力的发展空间和前景。
共有教师136人，请假8人(有请假手续)，进修1人，驻村2人。经过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》行为。
1、教学常规
教案没有学期总体计划和进度安排，教案书写格式不规范，今后应多关注青年教师的成长，加强培训和业务指导。
(1)郭*国：任二年级心理健康课。打印手写教案兼有，备18课时，讲授2课时，共讲授8节。听课记录3次，有评课。
(2)张*利：任一年级计算机基础课。手写教案，备8课时，讲授3课时，共讲授24节。作业完成3次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(3)刘*彦：任三年级旅游英语课。手写教案，备10课时。作业完成6次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(4)李*乐：任二年级计算机基础课。手写教案，备11课时。听课记录6次，有评课。
(5)祖*强：任二年级计算机实训课。手写教案，备6课时。作业完成15次，全批全改。听课记录8次，没有评课，不显示听课时间。
(6)杨 *：任一年级舞蹈和电子琴课。舞蹈课为手写教案，备5课时;电子琴课为手写教案，备4课时。教案书写认真细致，但教案格式和规范化方面还有待进一步提高。听课记录4次，有评课。
(7)王*端：任一年级焊接课。教案，备15课时。作业完成5次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(8)卢*阁：任一年级语文课。手写教案，备8课时，备课认真，但教案格式不规范。作文完成2次，批改1次，全批全改。听课记录2次，有评课，不显示听课时间。
2、学校管理
(1)学校规范、干净、整洁、清新。标识清晰，校园文化氛围浓厚，各种标识布设严谨，渗透着人文关怀。
(2)学校内部管理规范有序，处室布置合理，物品摆放整齐。
(3)功能室标牌齐全，简介布置到位。内部设施完善，有专人管理，管理制度上墙，使用率高。文化课教室电子白板能正常使用。
(4)办公室张贴有中央“八项规定”和反对“四风”的有关内容，张贴有《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。“三重一大”落实较好。
(5)能遵守财务制度和财经纪律，固定资产账目规范，财务预决算报表分年度整理装订成册。招标程序合法、合同文本符合要求。
(6)教室标牌齐全，电路和用电器设置规范，学校技防到位。
(7)学生宿舍楼有制度、有值班安排、有工作记录，学生宿舍有编号、有就寝学生名单。
(8)重视安全工作，成立有安全工作领导小组，有制度、有计划。学校专门下发了安全工作“一岗双责”责任体系文件，明确责任。有安全员和安全教育记录。制定了《学生安全公约》，学校、科室、班主任和学生家长层层签订《安全目标责任书》。
(9)学校安全设施完备，校园设置有《应急疏散示意图》。重视并落实对师生的消防安全知识培训，有消防演练资料和图片，有消防巡查记录。
(10)学校聘请有法制副校长，每学期都要邀请其到校做法制教育报告。还邀请交警到校对学生进行交通安全教育。
(11)餐厅成立有领导小组，环境干净整洁，桌凳摆放整齐。食物能够分类存放，饭菜留样符合要求。消防设施布设到位。从业人员统一着装，证件齐全。学生对饭菜满意度较高。
3、xxx5年“作风纪律整顿”所通报问题整改情况
通报存在问题5项，已全部整改到位。门岗职责上墙，安保人员按要求着装。国旗悬挂符合要求，其它隐患已消除。
4、存在问题与整改意见
(1)教室、教务处等处室，墙壁张贴杂乱。要求对教室设置《班务栏》，其它场所设置《公务栏》，统一张贴物，保护墙壁，美化环境。
(2)个别教室和宿舍地面杂物没有及时清理。要求教育学生从日常小事做起，养成良好习惯，做好卫生保持。
(3)学生宿舍走道照明差，宿舍内部空气质量差。要求在走道内增加灯光照明，便于学生出行。及时进行开窗通风，不断改善就寝环境。
(4)餐厅制度不完善，消毒柜和食品存放柜无标志，储藏室物品存放不规范，缺少检验检疫证。要求进一步完善管理制度，张贴设备标志，物品规范摆放。努力使餐厅规范化水平不断提高。
(5)个别青年教师缺乏规范业务学习，专业化成长步伐较慢。要求建立业务提升机制，既要扎实安排校内教师之间的传帮带，搞好校本教研，又要积极组织教师外出学习培训，促使教师专业化成长。
(6)建议在今后的文化建设和教育宣传方面要注意与校情校史结合，不断彰显特色，深化学校的底蕴和内涵。
三、心理咨询师培训班
3月17日下午，督察组对正在xx县教师进修学校举办的心理咨询师培训班学员出勤情况进行了检查。
绝大部分学员都能够按照要求参加培训，并认真听讲。只有个别学员缺勤。
xx县一高的韩*歌;二高的赵*峰、王*;五高的`孙*良;纸房镇中心小学的张*武;库区一中的温*;xx镇中心小学的蔚*强;九店乡中心小学的武*蕊;木植街乡中的刘*媛缺勤。车村二中的吴*琴和高*平因病就医临时外出未履行请假手续。
xx镇二中的闫*峰和九店乡中的周*娃请假。
要求各相关单位负责人，进一步端正态度、提高认识，雷厉风行，狠抓落实。请将问题整改落实情况以书面材料经中心校核实添加意见后，由中心校相关人员于十个工作日内上报教育局监察室。请xx县职专将问题整改情况于十个工作日内上报教育局监察室。请各参加培训缺勤学员所在学校，加强对学员的思想教育，使其珍惜培训机会，牢固树立纪律观念，讲求培训实效。
★ 督查工作通报
★ 中秋节督查通报
★ 防汛值班督查通报
★ 工程建设督查通报
★ 工作纪律督查通报
★ 项目建设督查通报
★ 禁毒工作督查通报
★ 综治工作督查通报
